宣傳方案

時(shí)間：2024-04-06 17:28:00 方案我要投稿

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宣傳方案（合集7篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的宣傳方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

宣傳方案（合集7篇）

宣傳方案篇1

　　機(jī)關(guān)各科室、各社區(qū)居委會(huì)：

　　根據(jù)國家、省、市、區(qū)民政部門在清明節(jié)期間的統(tǒng)一部署計(jì)劃，為了更好地推動(dòng)我處殯葬改革工作，進(jìn)一步加大我處對(duì)滇池面山亂埋亂葬的整治力度，促進(jìn)黑林鋪經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展。按照《五華區(qū)關(guān)于開展清明節(jié)期間殯葬改革工作宣傳活動(dòng)方案》五民[20xx]35號(hào)文件精神，結(jié)合黑林鋪實(shí)際，就開展清明期間殯葬改革宣傳活動(dòng)，特制定工作方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧五華、建設(shè)綠色五華為主題，廣泛深入地宣傳殯葬改革的方針、政策，大力營造領(lǐng)導(dǎo)重視、政府主導(dǎo)、社會(huì)支持、群眾參與殯葬改革的良好氛圍，確保我處殯葬管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)我處經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：康寧街道辦事處主任副組長：趙武街道辦事處副主任姚慶街道辦事處副主任何才中街道辦事處副主任湯蕾街道辦事處副主任倪紅昆黑林鋪派出所所長袁志堅(jiān)海源派出所所長成員：儲(chǔ)毓華行政辦公室主任尹勇城建監(jiān)察中隊(duì)隊(duì)長李華街道綜合治理辦公室主任冉意輝城市建設(shè)管理科科長張斌農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站站長馬朔烽社區(qū)建設(shè)辦公室主任范林華團(tuán)山社區(qū)居委會(huì)主任李紹先海源社區(qū)居委會(huì)主任段永文昭宗社區(qū)居委會(huì)主任周惠黑林鋪社區(qū)居委會(huì)主任段彩娥眠山社區(qū)居委會(huì)主任董玉林龍?jiān)荷鐓^(qū)居委會(huì)主任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在社建辦，辦公室主任由馬朔烽擔(dān)任。

　　三、宣傳主題以“文明祭祀、平安清明”為主題，傳播先進(jìn)殯葬文化，樹立現(xiàn)代殯葬理念；宣傳移風(fēng)易俗，文明殯葬；倡導(dǎo)科學(xué)、文明的殯葬行為，營造治理滇池面山亂埋亂葬的`良好氛圍，為建設(shè)綠色殯葬、和諧五華服務(wù)。

　　四、宣傳時(shí)間20xx年3月20－20xx年4月15日。

　　五、宣傳地點(diǎn)辦事處在班莊村老墳地上山路口、黑筇路三碗水湖路口、黑筇路轉(zhuǎn)玉案山公墓路口等處開展宣傳；團(tuán)山、眠宗、海源三家社區(qū)在各社區(qū)護(hù)林防火宣傳點(diǎn)開展宣傳；

　　黑林鋪、龍?jiān)骸⒚呱饺疑鐓^(qū)在轄區(qū)內(nèi)人員密集場所設(shè)點(diǎn)開展宣傳。

　　六、宣傳方式采取印發(fā)宣傳資料、懸掛布標(biāo)、接受群眾咨詢、出黑板報(bào)等形式。

　　七、宣傳內(nèi)容一國務(wù)院《殯葬管理?xiàng)l例》、《云南省殯葬管理?xiàng)l例》、《昆明市殯葬管理?xiàng)l例》、《昆明市人民政府關(guān)于整治亂埋亂葬的公告》及《昆明市人民政府關(guān)于推行移風(fēng)易俗促進(jìn)文明殯葬的若干規(guī)定》；二進(jìn)行骨灰進(jìn)公墓，處理多樣化的宣傳；三提倡移風(fēng)易俗，革除喪葬陋俗，積極推行火葬；四宣傳綠色生態(tài)葬法和創(chuàng)建文明祭祀新風(fēng)尚的典型事例；突出重點(diǎn)宣傳公益性生態(tài)墓園建設(shè)，深入推動(dòng)骨灰處理多樣化的經(jīng)驗(yàn)；五進(jìn)行禁止毀壞山林、耕地，占用土地私建墳?zāi)沟男麄�；六進(jìn)行禁止在經(jīng)營性公墓、農(nóng)村公益性公墓以外建造墳?zāi)辜斑`法修建活人墓的宣傳；七宣傳殯葬改革對(duì)于凈化社會(huì)風(fēng)氣、節(jié)約土地資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、減輕群眾辦喪負(fù)擔(dān)，加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義和作用。

　　八、工作要求辦事處負(fù)責(zé)印制宣傳材料和宣傳布標(biāo)，并發(fā)動(dòng)參加清明節(jié)期間護(hù)林防火的辦事處全體干部職工進(jìn)行殯葬宣傳活動(dòng)；團(tuán)山、昭宗、海源三家社區(qū)要將清明期間的殯葬宣傳活動(dòng)與護(hù)林防火工作有機(jī)結(jié)合起來，在上墳掃墓必經(jīng)路口懸掛布標(biāo)，發(fā)放宣傳材料；黑林鋪、眠山、龍?jiān)喝疑鐓^(qū)在轄區(qū)內(nèi)公共戶單位、農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校周邊進(jìn)行廣泛宣傳，并發(fā)動(dòng)志愿者參與宣傳活動(dòng)。各社區(qū)在宣傳活動(dòng)結(jié)束后，于4月13日前以簡報(bào)形式將工作開展情況向辦事處社建辦上報(bào)，并附電子文檔和照片。

宣傳方案篇2

　　一、活動(dòng)概要：

　　1、活動(dòng)主題：“6.6全國愛眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛眼日視力免費(fèi)體驗(yàn)專場”

　　2、活動(dòng)目的：為各門店聚集客源及造勢

　　3、活動(dòng)時(shí)間:選擇人流量最多的時(shí)間段

　　4、活動(dòng)地址:門店門口或附近廣場

　　5、舉辦單位：各門店

　　6、協(xié)辦單位:周邊商業(yè)機(jī)構(gòu)：藝術(shù)培訓(xùn)班、琴行等

　　二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、提前洽談好活動(dòng)現(xiàn)場的申請(qǐng)，并按要求報(bào)物業(yè)方，居委會(huì)，城管等等相關(guān)單位的審批工作，以防止活動(dòng)時(shí)帶來不必要的麻煩(根據(jù)不同地區(qū)所要求的不同來確定)。

　　2、提前與周邊的機(jī)構(gòu)：琴行，教育機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幼兒園，中小學(xué)校等聯(lián)合并做好儲(chǔ)客的準(zhǔn)備，達(dá)到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負(fù)責(zé)人，告之我們有此活動(dòng)，及時(shí)做好儲(chǔ)客的準(zhǔn)備。

　　3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的單頁，作為一個(gè)邀請(qǐng)函的版面最好，活動(dòng)的時(shí)間一定要突出來。注意：在人流大的地方有針對(duì)性的去派發(fā)，完全沒有意向的盡量不要派，不然滿地都是單頁就顯不出活動(dòng)的重要性了.先跟顧客解釋活動(dòng)的'內(nèi)容，再派單頁邀請(qǐng)函。

　　4、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物料:如帳蓬，桌椅，活動(dòng)條幅，X展架，音響調(diào)備，水果，飲用水.宣傳資料，汽球，獎(jiǎng)品，紀(jì)念品等.(可按各門店自行選擇按排)

　　三、活動(dòng)流程(晚會(huì)形式、根據(jù)時(shí)間不同可以調(diào)整):

　　1、18：00 前準(zhǔn)備會(huì)場布置、設(shè)備調(diào)試完成，物料已全部準(zhǔn)備到位并清點(diǎn)完成

　　2、18:00-18:20 顧客入場:迎接嘉賓(播放溫馨歡快音樂)，每位顧客派一張活動(dòng)單頁，收集詳細(xì)客戶資料

　　3、18:20-18:50 活動(dòng)開始:店長致感恩詞，說明本次活動(dòng)的意義，介紹聯(lián)名的商家、

　　4、18:50-19:20 專家講解視力健康知識(shí)和愛眼護(hù)眼重要性

　　5、19:20-19:40 康復(fù)明星或家長代表講話(最少各2名)

　　6、19:40-20:20 互動(dòng)小游戲、文藝表演或技能比賽

　　7、20:20 合影留念、發(fā)放會(huì)后禮品或體驗(yàn)劵活動(dòng)結(jié)束

　　四、活動(dòng)現(xiàn)場需注意事項(xiàng):

　　1.活動(dòng)前確定好人員分工，責(zé)任到人.強(qiáng)調(diào)環(huán)節(jié)的順暢及服務(wù)細(xì)節(jié)。

　　2.做好場地的所有協(xié)調(diào)工作，以及突發(fā)情況的應(yīng)急處理。

　　3.營造一種和諧輕松的氣氛，與顧客激情互動(dòng)，熱情溝通，給顧客一個(gè)輕松愉快的氛圍，淡化商業(yè)目的。

　　4.現(xiàn)場的合影，互動(dòng)，禮品發(fā)放是一種造勢，帶動(dòng)宣傳和銷售。

　　5.要注意安全，時(shí)常提醒安全問題，關(guān)注現(xiàn)場的總體安全和對(duì)周邊住戶的影響.

　　五、活動(dòng)后需注意事項(xiàng):

　　1、活動(dòng)結(jié)束以后，要做一個(gè)活動(dòng)的總結(jié)，有哪方面好的和不足的一定要記下來，店面共同學(xué)習(xí)討論，下次再搞活動(dòng)的時(shí)候根據(jù)不同的店面市場情況就可以吸取經(jīng)驗(yàn)做得更好。

　　2、要把活動(dòng)收集到的客戶資料重新分類整理好，后期根據(jù)當(dāng)時(shí)客戶的情況進(jìn)行跟蹤回訪。

　　3、把活動(dòng)中有宣傳力的相片整理出來，在店面或店外展現(xiàn)出來，作為一個(gè)宣傳亮點(diǎn)。

　　4、做些持續(xù)升溫的小活動(dòng)，如《愛眼護(hù)眼小征文》，挑選出好的文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。

宣傳方案篇3

　　一、招生計(jì)劃背景概述:

　　1、學(xué)校簡介：…………

　　2、當(dāng)前，隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場的逐步建立，各類職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。市場營銷是一種管理過程，即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格和最合理的渠道提供給消費(fèi)者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動(dòng)。

　　職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也可以說是在目前市場經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校將“教育”商品銷售給學(xué)生，但這種銷售不是一次性交易，而是與顧客長期持續(xù)的服務(wù)過程，學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的消費(fèi)要達(dá)到一定的時(shí)間，最后實(shí)現(xiàn) 消費(fèi)的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)過程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營銷活動(dòng)：發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，通過系列的分析、計(jì)劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應(yīng)用，最后達(dá)成學(xué)生就讀的目的。

　　所以說招生營銷活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)管理過程。當(dāng)前對(duì)職業(yè)學(xué)校來說，應(yīng)該了解和實(shí)施這種管理過程，包括相應(yīng)的營銷手段的組合應(yīng)用，而更重要的是對(duì)招生工作中營銷理念、新的思維的認(rèn)識(shí)，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

　　二：在學(xué)校招生工作營銷理念及運(yùn)作手段的管理過程主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)順序及層面。

　　1、市場調(diào)查及目標(biāo)市場的確定市場調(diào)查是招生營銷活動(dòng)的第一步，指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解營銷目標(biāo)及其需求，使主管人員能更有效地設(shè)計(jì)、執(zhí)行和控制各項(xiàng)營銷活動(dòng)。職業(yè)學(xué)�？蓮慕逃块T獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù)，如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求，進(jìn)行研究分析；

　　或用分層調(diào)查法，以學(xué)校為單位，分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個(gè)層面，以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息，進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況，如生源數(shù)減少或增長原因，就讀學(xué)生層次及相關(guān)需求，生源校對(duì)職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等，可為學(xué)校提供較為客觀的材料，以供決策參考。

　　由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場，所謂目標(biāo)市場，是指學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件和能力，分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場，以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場慨念以學(xué)生類別，學(xué)校和區(qū)域?yàn)橹鳎缏毿ＰW(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對(duì)象，再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績中下及家景較為一般，而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué) 生，以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場。

　　2、職業(yè)學(xué)校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵，職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對(duì)象中樹立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費(fèi)者心理，對(duì)同類教育產(chǎn)品認(rèn)知印象，學(xué) 校在學(xué)生眼中地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢，由定位可以確定營銷方法及手段，在信息時(shí)代，職校應(yīng)研究的是如何使消費(fèi)者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

　　而采取的步驟有：

　�。ㄒ唬┐_認(rèn)學(xué)校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費(fèi)者心理，學(xué)校要從自身教育系列活動(dòng)到消費(fèi)者心目中印象進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查，依據(jù)顧客、產(chǎn) 品差異和同類物價(jià)比關(guān)系研究來確認(rèn)長期有利的競爭態(tài)勢。職校可對(duì)本身師資、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率，服務(wù)等進(jìn)行評(píng)估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查，選擇自身強(qiáng)項(xiàng)和特色，突出學(xué)校形象。

　　（二）選擇競爭優(yōu)勢，指經(jīng)系統(tǒng)性方法評(píng)估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱，則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng)，管理方法方面的優(yōu)勢，并使之與就讀學(xué)生和家長心理切合，對(duì)公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)人的素質(zhì)重要性，樹立自身特色品牌。

　　（三）定位的宣傳和堅(jiān)持，定位是一個(gè)心理認(rèn)知問題，應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長的溝通，通過宣傳，使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華，宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

　　定位是學(xué)校品牌，學(xué)生、家長的心智模式，宣傳中一定要客觀地考慮消費(fèi)者印象，也要實(shí)事求是。定位是消費(fèi)者認(rèn)知和感情的長期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發(fā)生，則應(yīng)長期堅(jiān)持，全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物，如對(duì)照某一有鮮明特點(diǎn)好的或壞的標(biāo)的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學(xué)生或家長腦海中定型形象有機(jī)銜接，比重新建立形象要容易。

　　也可以采用新位置策略，如職校本身形象欠佳，可考慮大范圍更動(dòng)專業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo)，甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會(huì)變革或政策調(diào)整，如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等，也需要根據(jù) 實(shí)際情況加以調(diào)整。

　　三、營銷推廣策略

　　營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。 1、人員推銷，指在既定目標(biāo)下，與潛在或已有的顧客談話，它有針對(duì)性強(qiáng)，容易培養(yǎng)友誼，信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中，人員推銷可有對(duì)個(gè)人訪談、開會(huì)、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上，教師由于職業(yè)關(guān)系，了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想，有較好的語言能力，為學(xué)生所信服，是招生工作中推銷人員首選。

　　或可采用職校校長、教師、學(xué)生的綜合營銷法，多層次展開，校長打開局面，教師宣講，學(xué)生現(xiàn)身說法等，方式上可依據(jù)推銷人員社會(huì) 關(guān)系及學(xué)校熟悉情況，采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊(duì)伍，以老帶新，在每年職校招生時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。

　　2、廣告，具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對(duì)象為學(xué)生和家長及生源學(xué)校教師和其它對(duì)學(xué)生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達(dá)到的某一具體的目的，如用實(shí)例展示學(xué)生就讀可升學(xué)，獲得某一行業(yè)職位等，建立學(xué)生的信心和取向。

　　廣告的目標(biāo)可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對(duì)教育產(chǎn)品有一個(gè)了解，產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展；廣告說明性目標(biāo)往往采取比較手法，突出學(xué)校獨(dú)特優(yōu)勢；廣告提醒性目標(biāo)指要保持連續(xù) 性、反復(fù)播放，加深顧客印象；形象性目標(biāo)要造成從視覺到心靈上的`震撼或感觸，如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動(dòng)，也可采用側(cè)面辦法，如播放學(xué)校獻(xiàn)愛心、公益活動(dòng)、校風(fēng)校紀(jì)的材料。

　　3、促銷，指采用各種能迅速刺激消費(fèi)者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣，要有新穎性與實(shí)用性，如給予生源校或協(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，給學(xué)生贈(zèng)品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺(tái)，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容，學(xué)生因?qū)嵒荻捎茫鸬胶芎玫男麄髯饔谩?/p>

　　4、公共關(guān)系，具有管理功能和營銷的雙重作用，用以形成，維持或改變顧客對(duì)學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度，使學(xué)校運(yùn)作及措施與目標(biāo)市場一致，從而被學(xué)生和家長接納。公共關(guān)系具有長期，特定的功能，建立絕非一朝一夕。

　　主要通過長期有效的合作，建立雙方的可信度，滿意率。

　　公共關(guān)系主要密訣即向目標(biāo)市場不斷努力，輔以多種手段，加深加固印象。當(dāng)群眾才接觸某個(gè)學(xué)校并不會(huì)覺得很好，但通過長期的公關(guān)活動(dòng)也能達(dá)到目的。如某職校跨區(qū)域招生，為了與學(xué)生家長溝通，影響其周邊人群，每學(xué)期派出教師，到周邊縣區(qū)分別召開家長會(huì)，表達(dá)學(xué)校重視與家庭溝通，并長期堅(jiān)持，使學(xué)校各種活動(dòng)、成果信息散布于廣大地區(qū)；

　　又如職校參加的社會(huì)公益活動(dòng)，在校慶、節(jié)慶假日、開學(xué)等時(shí)間邀請(qǐng)有關(guān)人員參加的公關(guān)活動(dòng)；利用媒體、及時(shí)報(bào)道學(xué)校各種活動(dòng)及動(dòng)向；為普通中學(xué)提供技能課師資與設(shè)備支持；熱線電話、網(wǎng)站，開辦免費(fèi)的下崗職工技能培訓(xùn)班等，在不斷的公關(guān)活動(dòng)中，使顧客心理產(chǎn)生變化，提升對(duì)學(xué)校的認(rèn)知印象，起到“潤物細(xì)無聲”的潛移默化作用。

　　四、渠道策劃

　　招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

　　所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運(yùn)用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破，善于與時(shí)俱進(jìn)、善于另辟蹊徑，積極探索運(yùn)用新的渠道，形成自己的獨(dú)特渠道，不要總是大家去擠一條路，一座橋。

　　五、招生生源背景分析：

　　招生員應(yīng)當(dāng)以激情來招生。有個(gè)道理是這樣講的：如果你連自己都說服不了的事情，是很難說服別人的；如果你連自己都不相信的事情，是很難讓別人相信的；如果你連自己都沒有激情的事情，是很難讓別人具有激情的。

　　一言以蔽之，只有在你把這件事情作為一項(xiàng)事業(yè)，而不是僅僅作為“謀生手段”的時(shí)候，你才會(huì)擁有激情。招生員在招生的時(shí)候，一定是在闡釋你自己信奉的東西，一定要是自己發(fā)自內(nèi)心的真情表述，只有這樣，才能真誠地打動(dòng)你的學(xué)員。

　　1 、尋找學(xué)員不論你在哪里，面對(duì)的是什么人，都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

　　2 、評(píng)審你的招生團(tuán)隊(duì) 對(duì)于大多數(shù)招生來說 80:20 定律。 80% 的招生額（業(yè)績）是來自 20% 的代理中，目的是你怎樣才能找到 20% 代理？找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，業(yè)績的增長就是必然的。

　�。� 1 ）圈定市場范圍

　　（ 2 ）列出現(xiàn)有代理的名單

　�。� 3 ）對(duì)現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

　　（ 4 ）通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

　�。� 5 ）讓他們工作起來

宣傳方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng)，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑�，F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。

　　二、活動(dòng)主題：

　　學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月20日----6月20日

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：羅青

　　副組長：陸繼淑、劉興玉、胡華菁

　　組員：幼兒園全體教師

　　五、宣傳內(nèi)容

　　1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。

　　宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

　　2、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

　　宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。

　　學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

　　深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。

　　六、實(shí)施步驟

　　1、動(dòng)員階段：5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

　　2、實(shí)施階段：5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。

　　3、總結(jié)階段：6月18日

　　至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告,并整理裝訂活動(dòng)過程性資料。

　　五、宣傳方式

　　1、多渠道向社會(huì)宣傳。

　　通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，如：聯(lián)系電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體，采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。以展板、宣傳單的'方式，組織教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，宣傳學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。

　　2、積極開展園內(nèi)宣傳。

　　在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)《指南》精神及學(xué)前教育相關(guān)政策，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學(xué)前教育政策，解讀《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

　　3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。

　　在宣傳月期間，開展市級(jí)開放活動(dòng)、家長開放日、全園家長會(huì)等活動(dòng)，廣泛宣傳學(xué)前教育內(nèi)容。規(guī)范辦園、科學(xué)保教；以園為單位致家長一封信，介紹規(guī)范辦園、科學(xué) 保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。組通過現(xiàn)場會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評(píng)比、座談?dòng)懻摗⒈＝坛晒寡莸刃问�，廣泛開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

　　2、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

　　3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，并把實(shí)施過程性資料整理成冊(cè)。

宣傳方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)國家、省、南通及我市關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)決策部署，緊密結(jié)合安全生產(chǎn)形勢、特點(diǎn)和任務(wù)，教育和引導(dǎo)村民牢固樹立“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的安全理念，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．社區(qū)、村主要領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)到100%。

　　2．社區(qū)居民和農(nóng)村村民安全生產(chǎn)參與率、知曉率達(dá)到80%。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　鎮(zhèn)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的社區(qū)、村安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)、村安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　在市安監(jiān)局辦公室、綜合科具體指導(dǎo)下，鎮(zhèn)安監(jiān)所負(fù)責(zé)社區(qū)、村安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)的.日常組織工作。

　　四、工作措施

　　1．建立健全安全生產(chǎn)宣傳隊(duì)伍。市安監(jiān)局成立安全生產(chǎn)專家講師團(tuán)，鎮(zhèn)建立安全生產(chǎn)宣傳員隊(duì)伍，社區(qū)、村建立安全生產(chǎn)志愿者隊(duì)伍，深入社區(qū)、農(nóng)村宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí)、安全常識(shí)，采取舉案說法、現(xiàn)場說法的形式，教育廣大干部群眾，提高安全意識(shí)。

　　2．加強(qiáng)安全宣傳教育基地建設(shè)。充分發(fā)揮現(xiàn)有安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、安全協(xié)會(huì)、規(guī)模企業(yè)優(yōu)秀安全管理人員的積極作用，積極推廣社區(qū)、村與企業(yè)安全共建模式；每個(gè)社區(qū)、村設(shè)立不少于1處固定安全生產(chǎn)宣傳陣地（宣傳牌、欄、公告欄或櫥窗），開展家居防火安全、燃?xì)獍踩�、用電安全等安全常識(shí)的宣傳。同時(shí)，每年組織對(duì)村、居兩委干部進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。

　　3．充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體積極作用。通過在電臺(tái)、電視臺(tái)開設(shè)安全生產(chǎn)專題節(jié)目，播放安全生產(chǎn)公益廣告和安全警示標(biāo)語，切實(shí)加大安全文化宣傳力度。

　　4．不斷創(chuàng)新安全宣傳教育方式。鎮(zhèn)不斷創(chuàng)新對(duì)村、居民宣傳教育的方式，豐富內(nèi)容，提高宣傳教育的效果；市安監(jiān)局辦好市局站，及時(shí)更新每個(gè)欄目動(dòng)態(tài)；通過移動(dòng)、聯(lián)通、電信公司定期發(fā)送手機(jī)短信，向社會(huì)公眾群發(fā)公益性安全生產(chǎn)常識(shí)或安全溫馨提示短信；編印以生產(chǎn)、生活安全常識(shí)和事故災(zāi)害應(yīng)對(duì)為主要內(nèi)容的《市民安全常識(shí)手冊(cè)》等宣傳資料，向社區(qū)、農(nóng)村和群眾發(fā)放。

　　五、工作要求

　　1．切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）要把做好社區(qū)、村安全宣傳教育工作擺上重要議事日程，統(tǒng)籌社會(huì)資源，明確職責(zé)分工，增加宣傳教育投入，改進(jìn)宣傳方式與方法，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督查，確保社區(qū)、村安全宣傳教育各項(xiàng)活動(dòng)有效開展。

　　2．拓寬安全宣傳途徑。各村（社區(qū)）要結(jié)合社會(huì)管理創(chuàng)新，整合優(yōu)化安全宣傳資源。特別要利用社會(huì)的宣傳資源和陣地，做好安全宣傳工作。

　　3．建立考評(píng)考核機(jī)制。各村（社區(qū)）要有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地開展社區(qū)、村安全生產(chǎn)宣傳教育工作，保障各項(xiàng)目標(biāo)順利完成。鎮(zhèn)政府將對(duì)各村（社區(qū)）落實(shí)社區(qū)、村安全宣傳教育工作情況列入年

　　安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考核主要內(nèi)容。

　　請(qǐng)各村（社區(qū)）將安全宣傳教育行動(dòng)方案于10月20日前報(bào)鎮(zhèn)安監(jiān)所；同時(shí)將推進(jìn)情況于每月25日前報(bào)鎮(zhèn)安監(jiān)所。

宣傳方案篇6

　　為加大學(xué)校信息宣傳工作的力度，向社會(huì)充分展示我校的教育教學(xué)成果，不斷提升學(xué)校知名度，特制定我校宣傳報(bào)道工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍，完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，全方位地宣傳學(xué)校，開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動(dòng)學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。

　　二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z（常務(wù)副校長）

　　副組長：z（副校長）、z（副校長）、z（校長助理）、z

　　組員：z及各年級(jí)的宣傳干事

　　三、人員分工及職責(zé)

　　辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校特色、重要節(jié)日、活動(dòng)、會(huì)議、校園文化建設(shè)及學(xué)校整體工作的宣傳，統(tǒng)一對(duì)外宣傳口徑，接待來訪媒體，具體做好學(xué)校各處室、年級(jí)宣傳與信息報(bào)送工作的審核與評(píng)估。

　　z：負(fù)責(zé)信息宣傳的總協(xié)調(diào)及監(jiān)督工作。

　　z：有上傳權(quán)限，主要負(fù)責(zé)媒體（每月上報(bào)紙一次），負(fù)責(zé)校園網(wǎng)“通知”、“家長心聲”欄目的上傳。

　　z：有上傳權(quán)限，主要負(fù)責(zé)學(xué)校新聞。對(duì)所有上傳人的要求:發(fā)布的新聞文字要有編寫人的姓名、審稿人的姓名，照片要有說明（時(shí)間、姓名、內(nèi)容）。

　　總務(wù)處：負(fù)責(zé)后勤管理、服務(wù)保障等工作的宣傳。

　　z：負(fù)責(zé)總務(wù)方面的新聞收集，交給曾少慧，內(nèi)容放在校園網(wǎng)“生活動(dòng)態(tài)”欄目中。譚翀懿副主任負(fù)責(zé)審稿，每周至少更新兩條新聞。

　　教學(xué)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)、師資管理、課程改革、招生等方面的宣傳；負(fù)責(zé)做好科研、校本課程及教學(xué)改革等方面的宣傳。

　　z：有上傳權(quán)限，負(fù)責(zé)向各科組收集教學(xué)方面的新聞，負(fù)責(zé)組織參賽獲獎(jiǎng)人員的團(tuán)體、個(gè)人拍照及備案，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)“教學(xué)研究”欄目的新聞上傳，每周至少更新兩條新聞。z副校長、z校長助理、z副主任、z副主任、z副主任負(fù)責(zé)審稿。

　　學(xué)生處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治、班主任管理、班級(jí)文化建設(shè)、安全管理及精神文明建設(shè)等方面的'宣傳。

　　z，有上傳權(quán)限，主要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的“生活動(dòng)態(tài)”、“校園活動(dòng)”、“學(xué)生之家”、“心理導(dǎo)航”欄目的新聞上傳；負(fù)責(zé)校內(nèi)宣傳櫥窗的管理。每個(gè)欄目每周至少更新兩條新聞，由z副校長、z主任、z副主任、z副主任、z書記負(fù)責(zé)審稿。

　　體藝：z，負(fù)責(zé)體育科和藝術(shù)科的新聞收集及協(xié)助z老師做好網(wǎng)站技術(shù)上的工作。z協(xié)助z老師做宣傳方面的設(shè)計(jì)工作,由z副主任審稿。

　　生活部：負(fù)責(zé)住宿生、宿舍、醫(yī)務(wù)室管理等工作的宣傳。

　　z：負(fù)責(zé)生活部的新聞收集，每周至少更新兩條新聞，交給z，內(nèi)容放在校園網(wǎng)“生活動(dòng)態(tài)”欄目中，由z副主任審稿。

　　教育公司：z，有上傳權(quán)限，主要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的管理，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)“育人天地”（每周兩條）、“�？�(bào)”（半月一次）欄目的上傳；

　　初一年級(jí)：z：負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集，每周一條，交給z上傳“學(xué)生之家”。

　　初二年級(jí)：z：負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集，每周一條，交給z上傳“學(xué)生之家”。

　　初三年級(jí)：z：負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集，每周一條，交給z上傳“學(xué)生之家”。

　　高一年級(jí)：z：負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集，每周一條，交給z上傳“學(xué)生之家”。

　　高二年級(jí)：z：負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集，每周一條，交給z上傳“學(xué)生之家”。

　　高三年級(jí)：z：負(fù)責(zé)本年級(jí)的新聞收集，每周一條，交給z上傳“學(xué)生之家”；負(fù)責(zé)工會(huì)及學(xué)校政務(wù)、校務(wù)公開等方面的宣傳。

　　以上新聞?dòng)蓪W(xué)生處z主任、z副主任審稿。

　　四、實(shí)行信息報(bào)送、發(fā)表評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　1、必須完成學(xué)校規(guī)定的信息報(bào)送硬性指標(biāo)；

　　2、評(píng)估辦法：對(duì)各處室、年級(jí)的宣傳干事實(shí)性信息報(bào)送積分制，由辦公室進(jìn)行核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總，以積分多少進(jìn)行排名，每月通報(bào)一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評(píng)估，同時(shí)評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀宣傳干事并給予獎(jiǎng)勵(lì)；

　　3、獎(jiǎng)罰措施：在完成硬性指標(biāo)任務(wù)前提下，學(xué)期結(jié)束時(shí)獲評(píng)估結(jié)果前三名的處室、年級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)質(zhì)量高、影響大的報(bào)道給予特別獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)沒有完成硬性指標(biāo)的處室、年級(jí)通報(bào)批評(píng)；

　　4、稿件要求：內(nèi)容高質(zhì)量、高層次，圖文并茂。

　　五、宣傳形式與內(nèi)容

　　主要形式：校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗及其他對(duì)內(nèi)、外宣傳與報(bào)道。

　　宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、重大會(huì)議、校園特色活動(dòng)、教科研活動(dòng)及成果、招生工作、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。

　　上傳要求：各處室、年級(jí)上傳的新聞必須通過本部門主管審核。

宣傳方案篇7

　　今年，地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”，為切實(shí)做好第41個(gè)地球日宣傳活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”宣傳主題，展開國土資源國情市情縣情、低碳生活方式的宣傳普及，使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式背后的國土資源知識(shí)以及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的方式途徑，引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。

　　二、宣傳形式

　　積極創(chuàng)新宣傳形式，繼續(xù)通過現(xiàn)場咨詢，散發(fā)宣傳資料，進(jìn)行實(shí)物展示，播放主題內(nèi)容、科普知識(shí)講解活動(dòng)宣傳等方式，向公眾進(jìn)行資源環(huán)境基本知識(shí)、基本國情、節(jié)約集約利用資源的.國家政策和科普知識(shí)的宣傳，形成“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”的良好社會(huì)氛圍。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、制作宣傳標(biāo)語。在縣城及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道張貼、刷寫或懸掛宣傳標(biāo)語，每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）不少于三條。

　　完成時(shí)間：4月20日前

　　責(zé)任股室：地勘地環(huán)股各基層所

　　2、街頭現(xiàn)場咨詢。在縣城、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道設(shè)立咨詢臺(tái)，發(fā)放有關(guān)防治地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容的宣傳資料，講解地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)。

　　完成時(shí)間：4月22日

　　責(zé)任股室：地勘地環(huán)股各基層所

　　3、車輛巡回宣傳。各所深入各自然村，進(jìn)入礦山企業(yè)，播放宣傳錄音，發(fā)放宣傳資料，并刷寫地質(zhì)災(zāi)害防治固定標(biāo)語。

　　完成時(shí)間：4月22日

　　責(zé)任股室：各基層所

　　4、媒體報(bào)道宣傳。制作地球日主題公益廣告標(biāo)語，在縣電視臺(tái)主要時(shí)段播放宣傳。

　　完成時(shí)間：4月20日-4月24日