實(shí)施方案實(shí)用【7篇】
為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的實(shí)施方案7篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
根據(jù)省市教育主管部門關(guān)于實(shí)施實(shí)訓(xùn)基地6S標(biāo)準(zhǔn)管理的要求，結(jié)合我校改革發(fā)展五年規(guī)劃的要求，促進(jìn)學(xué)校品牌戰(zhàn)略的實(shí)施，全面提升學(xué)校管理績(jī)效與教育質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家千所高水平改革發(fā)展示范中職學(xué)校，辦好高水平高質(zhì)量的人民滿意的職業(yè)教育，學(xué)校決定在全校推行6S管理。
推進(jìn)6S管理是企業(yè)文化進(jìn)入中職學(xué)校深度發(fā)展的必然，是校企合作深度推進(jìn)的必然，是學(xué)校實(shí)施戰(zhàn)略管理和品牌建設(shè)的必然，是“面向市場(chǎng)辦學(xué)、貼近市場(chǎng)育人、服務(wù)市場(chǎng)為本、創(chuàng)造市場(chǎng)發(fā)展”核心理念在學(xué)校管理中創(chuàng)新實(shí)踐的必然。
推進(jìn)6S管理有利于建立學(xué)校內(nèi)部管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，極大地提高工作效能，建立良好的教育教學(xué)環(huán)境，鑄就學(xué)校管理的特色與品牌。有利于教育教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐、產(chǎn)教結(jié)合的全面融通，從而全面提高教育質(zhì)量。有利于學(xué)校管理者和全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。
一、總體要求
通過學(xué)習(xí)、宣傳統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)要求，理解內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)與把握推進(jìn)6S管理的“四個(gè)必然、三個(gè)有利于”。將推行6S管理與學(xué)校的品牌建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升相結(jié)合。充分認(rèn)識(shí)推行6S管理的重要性和必要性，從而內(nèi)化為全體師生員工的自覺行動(dòng)。通過制定各處室、各生活后勤部門、各實(shí)訓(xùn)基地、各班級(jí)、各辦公室、各場(chǎng)館的6S管理細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，明確職責(zé)，規(guī)范行為。通過全校范圍的組織實(shí)施進(jìn)行檢查達(dá)標(biāo)評(píng)估。通過整改提高，建立長(zhǎng)效機(jī)制，將6S管理持之以恒貫徹實(shí)施。
二、目標(biāo)任務(wù)
1．實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的6S管理達(dá)到企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)與要求，并通過市教育局基地標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估驗(yàn)收�！拔宕蠡亍毕群筮_(dá)到市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)化管理示范基地。
2．學(xué)生寢室與班級(jí)教室達(dá)到學(xué)校6S管理標(biāo)準(zhǔn)，通過社會(huì)化評(píng)估。
3．各處室與辦公室、場(chǎng)館達(dá)到學(xué)校6S管理標(biāo)準(zhǔn)，通過專業(yè)化評(píng)估。
4．學(xué)校6S管理達(dá)到省和國(guó)家中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理示范要求。
5．實(shí)現(xiàn)全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升，建設(shè)中職學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校建立6S管理工作組和評(píng)估組，具體組成如下：
1．工作組職責(zé)：負(fù)責(zé)6S管理推進(jìn)的宣傳發(fā)動(dòng)，細(xì)則制定和貫徹實(shí)施。負(fù)責(zé)對(duì)推進(jìn)工作的評(píng)價(jià)、反省、整改、提高，建立長(zhǎng)效機(jī)制。并結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際進(jìn)行中職學(xué)校推進(jìn)6S管理的科學(xué)研究。通過《中職學(xué)校實(shí)施6S管理的實(shí)踐與研究》的課題研討，不斷創(chuàng)新機(jī)制、深化內(nèi)涵、全面有效地促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)管理水平的提升。
2．評(píng)估組職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校6S管理標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收、考核評(píng)定。
3．評(píng)估組成員：邀請(qǐng)市教育部門領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)代表、專家委員會(huì)成員組成。對(duì)于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的評(píng)估重點(diǎn)安排合作企業(yè)、鑒定機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等專家進(jìn)行主估。對(duì)于食堂超市重點(diǎn)由行業(yè)協(xié)會(huì)、衛(wèi)生防疫等部門專家進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于寢室、處室、辦公室、班組教室等重點(diǎn)由教育部門專家評(píng)估。對(duì)于圖書館、體育場(chǎng)館重點(diǎn)由圖書管理和體育局專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)估。
四、實(shí)施步驟
在全校教職工大會(huì)上宣傳6S管理實(shí)施的目的意義，內(nèi)容要求。分析實(shí)訓(xùn)基地實(shí)施6S管理的初步經(jīng)驗(yàn)和存在問題，提出全面實(shí)施的6S管理的具體舉措。
1.在校園網(wǎng)上進(jìn)行6S管理企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)的宣傳，全體教工網(wǎng)上學(xué)習(xí)6S管理的相關(guān)內(nèi)容。
在學(xué)校宣傳櫥窗設(shè)置6S管理宣傳專欄。
在各專業(yè)部、各班級(jí)主題班會(huì)上進(jìn)行6S管理的專項(xiàng)宣傳。
2．制定細(xì)則階段（12月18日—12月23日）
各處室、各專業(yè)部、各班級(jí)、各實(shí)訓(xùn)基地、各實(shí)驗(yàn)室、各場(chǎng)館結(jié)合6S實(shí)施要求，制定各自實(shí)施細(xì)則，上報(bào)6S管理工作組，由工作組修訂后統(tǒng)一6S管理標(biāo)準(zhǔn)。
3．貫徹落實(shí)階段（12月24日—12月29日）
按照實(shí)施細(xì)則貫徹落實(shí)6S細(xì)則，工作組對(duì)各部門的實(shí)施情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、提出修改提高意見建議。
4．評(píng)估驗(yàn)收階段（下學(xué)期初）
組織評(píng)估組對(duì)各相關(guān)部門進(jìn)行6S管理的評(píng)估驗(yàn)收。對(duì)未達(dá)標(biāo)部門下發(fā)整改的通知。
5．總結(jié)提高階段（下學(xué)期初）
在前階段實(shí)施、檢查、評(píng)估驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校宣傳櫥窗設(shè)立“6S管理績(jī)效專欄“，表?yè)P(yáng)檢查抽查中執(zhí)行好的部門，用照片的形式，對(duì)執(zhí)行情況差的現(xiàn)象與部門進(jìn)行公開曝光。
結(jié)合相關(guān)資料，開展《中職學(xué)校實(shí)施6S管理的實(shí)踐與研究》課題研究。并提出6S管理進(jìn)一步推進(jìn)的目標(biāo)與任務(wù)。
五、基本原則
1．整體綜合原則：6S管理必須堅(jiān)持全體師生的全員參與性，必須要求從行政處室、實(shí)訓(xùn)基地、后勤服務(wù)、教育教學(xué)、工作生活的各方面整體推進(jìn)。不留死角，不留盲點(diǎn)。6S管理必須綜合學(xué)校各項(xiàng)管理要求，具體落實(shí)在6S的六個(gè)主要內(nèi)容中，實(shí)現(xiàn)6S管理帶動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)管理水平的全面提升。
2． 漸進(jìn)持久原則：6S管理必須堅(jiān)持由表及里，由粗到精，從形象改觀到內(nèi)涵提升，從外部各項(xiàng)管理提升直至課堂教學(xué)各方面細(xì)節(jié)的逐步提高。各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則在實(shí)施過程中不斷完善不斷發(fā)展，必須反復(fù)訓(xùn)練、持之以恒、常抓不懈。
3．激勵(lì)獎(jiǎng)懲原則：6S管理的全面實(shí)施與學(xué)校各項(xiàng)管理的考核相結(jié)合，與分配制度改革相結(jié)合。必須建立專項(xiàng)的6S管理專項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。
六、標(biāo)準(zhǔn)要求
�。ㄒ唬�6S主要內(nèi)容
6S是日文整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全的六個(gè)單詞的簡(jiǎn)稱。
整理：就是區(qū)分必需品和非必需品，并清除后者。將混亂狀態(tài)改變?yōu)榫挥行驙顟B(tài)。目的在于：改善學(xué)校、各部門的形象與品質(zhì)。
整頓：就是教學(xué)用品、各類工具、實(shí)訓(xùn)器材、設(shè)施設(shè)備、文件資料、工作用品、報(bào)章雜志、電腦等辦公用具、飲水機(jī)等每天進(jìn)行整頓，或長(zhǎng)效定位、或用后復(fù)位、或定時(shí)開關(guān)電源、或使用前后檢查等。確保能在30秒內(nèi)找到需要的'物品，確保每天各類工作用具的正常使用。目的在于：提高工作效能，節(jié)省各種成本。
清掃：就是保持工作環(huán)境和工作設(shè)施設(shè)備的無垃圾、無灰塵、干凈整潔狀態(tài)。
目的在于：保持工作環(huán)境和工作設(shè)施設(shè)備處于良好的狀態(tài)。
清潔：就是將整理、整頓、清掃進(jìn)行徹底、持之以恒，并且制度化、公開化、透明化。目的在于：將整理、整頓、清掃內(nèi)化為每個(gè)人的自覺行為，從而全面提升每個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)和品位。
素養(yǎng)：就是全體成員認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度，嚴(yán)守紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn)，形成整齊劃一的團(tuán)隊(duì)精神。目的在于：打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神。
安全：就是關(guān)注、預(yù)防、杜絕、消除一切不安全因素和現(xiàn)象，并建立契合各部門實(shí)際的安全預(yù)案。時(shí)時(shí)注意安全，刻刻不忘平安。目的在于：確保學(xué)校各項(xiàng)安全，打造平安校園。
�。ǘ⿲W(xué)校實(shí)施6S的要求
學(xué)校推進(jìn)6S管理，目的在于學(xué)校和全體師生員工追求卓越，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。在理念、方法、機(jī)制、制度、執(zhí)行、成果等方面不斷超越自我。
1．實(shí)訓(xùn)基地6S管理要求：
基地6S管理的文化建設(shè)，6S細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)、衛(wèi)生包干區(qū)、安全保衛(wèi)、設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)職責(zé)等建立與貫徹實(shí)施。
基地工位、圖標(biāo)、工具定位、設(shè)備定位、區(qū)域劃分等。
列會(huì)區(qū)建設(shè)，每天總結(jié)反省6S管理執(zhí)行情況，并建立臺(tái)帳。
建立6S管理執(zhí)行情況公告欄，每天檢查評(píng)價(jià)，提出整改意見和措施。
2．各處室辦公室、班級(jí)6S管理要求：
建立各處室6S 管理細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)。
各專業(yè)部建立6S管理檢查評(píng)價(jià)公告欄，每周檢查公告欄結(jié)果，提出整改意見和措施。
學(xué)生處、專業(yè)部負(fù)責(zé)指導(dǎo)，各班結(jié)合實(shí)際制定班級(jí)6S管理細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)并組織實(shí)施，班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班6S管理定期進(jìn)行評(píng)價(jià)、總結(jié)與反省。
各處室結(jié)合各自崗位工作要求，落實(shí)員工就全校衛(wèi)生監(jiān)督、公共財(cái)產(chǎn)檢查，每天巡查機(jī)制和責(zé)任區(qū)包干制度。
學(xué)校保衛(wèi)科及醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)制定校內(nèi)交通、消防、安全、防疫等6S管理細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)并貫徹實(shí)施。
3．場(chǎng)館6S 管理要求：
食堂、超市的6S管理后勤社會(huì)化實(shí)施由學(xué)校后勤處進(jìn)行督促檢查、整改提高。
圖書館的6S管理細(xì)則由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施。
體育場(chǎng)館的6S管理細(xì)則有體育組負(fù)責(zé)制定。
各場(chǎng)館的衛(wèi)生全部實(shí)行各自承包。日常衛(wèi)生有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織清理清掃，每節(jié)課后必須組織學(xué)生完成清理清掃工作，并保持清潔環(huán)境。
4．教學(xué)6S管理要求：
�。�1）由教務(wù)處結(jié)合的要求和教學(xué)常規(guī)要求，負(fù)責(zé)制定6S管理細(xì)則。
�。�2）任課教師每節(jié)課負(fù)責(zé)責(zé)任包干，督促學(xué)生執(zhí)行6S標(biāo)準(zhǔn)，課前提醒，課后檢查，完成清理整頓。
實(shí)施方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)，省、市、縣扶貧攻堅(jiān)會(huì)議精神以及縣教育和體育局相關(guān)安排部署，立足當(dāng)前做好全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)和全面小康建設(shè)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“精準(zhǔn)幫扶、扶持到戶、資助到生、促進(jìn)公平”的原則，遵循教育規(guī)律，確保建檔立卡貧困家庭子女上好學(xué)作為我校教育扶貧工作未來幾年的核心任務(wù)，不斷創(chuàng)新教育管理模式，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
從20xx年起，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)建檔立卡家庭學(xué)生資助的全覆蓋，建立全鄉(xiāng)已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學(xué)制度，確保每一名學(xué)生不因貧困而失學(xué)。
到20xx年底，實(shí)現(xiàn)全校教育發(fā)展總體均衡和學(xué)校辦學(xué)條件有提高，學(xué)前三年入園率達(dá)到90%以上，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。教育結(jié)構(gòu)更加合理，辦學(xué)條件持續(xù)發(fā)展，教師隊(duì)伍素質(zhì)有效增強(qiáng)，繼續(xù)深化教育改革，教育管理更加高效，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生素質(zhì)全面提高，全校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
到20xx年，辦學(xué)質(zhì)量有較大提升，老師隊(duì)伍更加穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)教育均衡，使教育對(duì)精準(zhǔn)脫貧的作用得到充分發(fā)揮，達(dá)到教育扶貧的戰(zhàn)略目標(biāo)。
教育脫貧攻堅(jiān)對(duì)象。大石灣村45戶，青龍堡村41戶，灶王村42戶，火石堡村25戶，金子村30戶，雙鳳村30戶，三皇村22戶，中和村93戶，文風(fēng)亭村35戶，合計(jì)363戶。
三、基本原則
1、解放思想，改革創(chuàng)新。針對(duì)制約學(xué)校教育發(fā)展的.瓶頸因素和關(guān)鍵領(lǐng)域，進(jìn)一步解放思想，大膽改革，爭(zhēng)取加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，優(yōu)化教育資源配置，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2、以生為本，精準(zhǔn)幫扶。圍繞“人人受教育、個(gè)個(gè)有技能、家家能脫貧”的要求，遵循教育規(guī)律，充分考慮貧困家庭子女就學(xué)的需求實(shí)際，按照貧有所需，學(xué)有保障的理念，全面覆蓋已建檔立卡貧困家庭子女讀書的實(shí)際需求，讓貧困家庭子女真正成為教育扶扶扶貧的受益者。
3、立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。把提高學(xué)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育扶貧的重中之重，既要考慮當(dāng)前，更加注重未來，確保教育質(zhì)量持續(xù)提高。
4、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，分步實(shí)施。加強(qiáng)貧困家庭的幫扶，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展、扶貧攻堅(jiān)、布局調(diào)整等工作相結(jié)合，制定明確目標(biāo)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，細(xì)化落實(shí)舉措，突出重點(diǎn)，明確責(zé)任，分步實(shí)施。
四、主要措施
（一）、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)項(xiàng)目扶貧，促進(jìn)教育均衡發(fā)展
一是大力發(fā)展和普及學(xué)前教育，改建幼兒教學(xué)班，加強(qiáng)學(xué)前教育資源，擴(kuò)大在園幼兒規(guī)模，確保學(xué)前教育毛入園率達(dá)到90%以上的目標(biāo)。
二是解決學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足問題，確保學(xué)生住得好、學(xué)得好。 三是積極爭(zhēng)取助學(xué)金，擴(kuò)大資助人數(shù)和資助金額，切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為我校教育扶貧攻堅(jiān)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四是關(guān)注特殊群，規(guī)劃“留守兒童之家”建設(shè)，為“留守兒童”提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)。
五是認(rèn)真開展好教師結(jié)對(duì)幫扶工作，把幫促工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，走進(jìn)田間地頭，深入群眾家中，破解發(fā)展難題，推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)。
（二）加強(qiáng)資助管理，推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧，確保學(xué)生能讀上書
從20xx年起，實(shí)現(xiàn)全校建檔立卡家庭學(xué)生資助的全覆蓋，建立全校已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學(xué)制度，確保每一名學(xué)生不因貧困而失學(xué)。
（三）提高教育質(zhì)量，夯實(shí)脫貧基礎(chǔ)，阻斷貧困代際傳承
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。一是狠抓“保學(xué)控輟”。認(rèn)真落實(shí)保學(xué)控輟“雙線考核”和“七長(zhǎng)責(zé)任制”的要求，切實(shí)加大工作力度，確保十三五時(shí)期小學(xué)入學(xué)率控制在100%。二是大力促進(jìn)促進(jìn)教育均衡。以我縣義務(wù)教育基本均衡驗(yàn)收為契機(jī)，變壓力為動(dòng)力，千方百計(jì)完成硬件建設(shè)，合理調(diào)整布局，科學(xué)調(diào)配教師，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，不讓孩子輸在起跑線上。三是著力完善管理機(jī)制。健全教育考核機(jī)制、目標(biāo)管理機(jī)制、質(zhì)量研究機(jī)制、質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制、教育督導(dǎo)機(jī)制等，推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，并充分利用好測(cè)評(píng)結(jié)果，促進(jìn)質(zhì)量提升。四是落實(shí)幫扶措施。
（四）發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)施精準(zhǔn)滴灌，助推貧困家庭脫貧
學(xué)校保安、宿管、食堂從業(yè)人員等各類臨聘人員在新增崗位時(shí)，在身體健康、心理健康等各方面條件均滿足的前提下，優(yōu)先面向精準(zhǔn)建檔立卡的貧困家庭勞動(dòng)力聘用，以促進(jìn)貧困家庭勞動(dòng)力就業(yè)。 學(xué)校工程建設(shè)等所需勞動(dòng)力，在滿足工程建設(shè)需求的基礎(chǔ)上，同等條件下優(yōu)先使用精準(zhǔn)建檔立卡家庭勞動(dòng)力。
（五）開展黨建幫扶，提升幫扶實(shí)效
一是按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真開展好幫扶工作。學(xué)校班子成員、學(xué)校負(fù)責(zé)人幫扶二至三戶貧困戶學(xué)生、教師幫扶一至二戶貧困戶學(xué)生。
二是加大宣傳教育力度，解決思想扶貧脫窮志的問題。積極開展黨的路線方針政策、社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及各項(xiàng)惠民政策等的宣傳教育以及感恩教育，開展“小手牽大手”活動(dòng)，唱響“好聲音”，傳遞“正能量”。
五、組織保障
一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教育脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書記顏德兵組長(zhǎng)，后勤主任汪坤任副組長(zhǎng)，胥明、瞿發(fā)蘭、張俊明、謝常福、羅先富任成員，統(tǒng)籌全校教育脫貧攻堅(jiān)工作，為教育脫貧攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。成立專門督查組，對(duì)全校教育脫貧攻堅(jiān)工作開展嚴(yán)格的督促檢查，落實(shí)一次通報(bào)、二次約談、三次問責(zé)的督查工作機(jī)制，確保人人身上有壓力，個(gè)個(gè)頭上有指標(biāo)，使教育脫貧攻堅(jiān)工作成為全校教職員工共同的奮斗目標(biāo)。
三是嚴(yán)格問責(zé)。學(xué)校將教育脫貧攻堅(jiān)工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng)，實(shí)行嚴(yán)格考核，并將考核結(jié)果納入年終工作績(jī)效考核。
實(shí)施方案 篇3
一、宗旨
校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上精神風(fēng)貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、參加對(duì)象
全體在校本�？茖W(xué)生和研究生。
三、內(nèi)容和形式
參賽曲目要能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的.精神生活。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂專業(yè)或音樂教育專業(yè)的學(xué)生，其余為業(yè)余組，專業(yè)組分為民族類和美聲類，業(yè)余組分為民族類、美聲類和通俗類。
每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以內(nèi)，每人限唱一首。
四、推進(jìn)步驟
比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
1．預(yù)賽階段：200X年2月—3月底
預(yù)賽由各學(xué)院（校區(qū)）組織。各單位選送6個(gè)節(jié)目錄制成作品小樣（VCD）參加復(fù)賽。
2．復(fù)賽階段：200X年3月底—200X年4月初
復(fù)賽由校團(tuán)委統(tǒng)一組織。評(píng)委會(huì)從報(bào)送的作品小樣中評(píng)出專業(yè)組選手20名；業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據(jù)各組的報(bào)名情況，在參加決賽選手總數(shù)不變的前提下進(jìn)行局部調(diào)整。
3．決賽階段：200X年4月上旬 校團(tuán)委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。 決賽時(shí)間：專業(yè)組200X年4月8日（星期四）晚7：30 業(yè)余組200X年4月11日（星期日）晚7：00
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、音樂基礎(chǔ)：5分。 參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
2、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。 參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)紀(jì)等。
3、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。 參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
4、綜合印象：1分。 參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
實(shí)施方案 篇4
一、比賽目的
為了推進(jìn)我校大課間活動(dòng)，普及體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣；提高班級(jí)體凝聚力，檢驗(yàn)人人會(huì)跳繩 ，人人愛跳繩，特舉辦首屆跳繩比賽。
二、參賽年級(jí)三至六年級(jí)
三、比賽內(nèi)容 原地跳繩
一分鐘單人跳 每班任選 5男 5女學(xué)生參賽
半分鐘兩人面對(duì)面跳 每班任選 6名學(xué)生 分3組參賽（男女不限）
半分鐘兩人側(cè)靠跳 每班任選 6名學(xué)生 分3組參賽（男女不限）
六人集體跳大繩 每班任選 6男6女 分男女2組參賽
四、比賽地點(diǎn) 學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽時(shí)間 20xx年11月10日----13日下午
10日（星期二）下午 第一二節(jié) 三年級(jí)
11日（星期三）下午 第一二節(jié) 四年級(jí)
12日（星期四）下午 第一二節(jié) 五年級(jí)
14日（星期五）下午 第一二節(jié) 六年級(jí)
六、比賽規(guī)則原地跳繩，按時(shí)間所跳的次數(shù)確定成績(jī)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法個(gè)人取年級(jí)前六名，團(tuán)體取年級(jí)前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、比賽裁判體育老師、初中部學(xué)生
實(shí)施方案 篇5
工程實(shí)施方案
為了保證XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)工程施工的質(zhì)量和進(jìn)度，工程施工按照項(xiàng)目管理的要求分為以下幾個(gè)階段。
工程方案設(shè)計(jì)階段
設(shè)備集成階段
系統(tǒng)建設(shè)階段
系統(tǒng)調(diào)試階段
系統(tǒng)驗(yàn)收階段
1:工程實(shí)施組織機(jī)構(gòu)與人員
本公司將進(jìn)一步加強(qiáng)工程實(shí)施方面的資源投入和優(yōu)化，同時(shí)進(jìn)一步完善和規(guī)范工程實(shí)施的制度、程序和方法，強(qiáng)化工程實(shí)施平臺(tái)，按照工程進(jìn)度計(jì)劃要求，全面保障項(xiàng)目工程質(zhì)量和工程進(jìn)度。
本公司計(jì)劃在工程實(shí)施過程中，按照工程進(jìn)度計(jì)劃分階段投入各類人員、物資，保障工程實(shí)施。
估計(jì)各階段所需人員等資源如下：
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)勘察
現(xiàn)場(chǎng)勘察計(jì)劃投入人員10人。
�。�2）系統(tǒng)建設(shè)
現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試計(jì)劃投入人員25人，組成4-5個(gè)現(xiàn)場(chǎng)安裝小組，每個(gè)小組配備5至6人和1套安裝調(diào)試設(shè)備工具。
（3）現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試及準(zhǔn)備
現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試及準(zhǔn)備計(jì)劃投入人員5人組成現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試小組，每個(gè)小組配備1套測(cè)試檢查設(shè)備工具。
�。�4）其他工程支持人員
其它工程支持人員計(jì)劃投入人員5人，負(fù)責(zé)工程實(shí)施方面的方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、技術(shù)支持和后勤保障工作。
本公司將嚴(yán)格按進(jìn)度計(jì)劃分階段投入足夠多的人力物力，確保按時(shí)保質(zhì)完成工程實(shí)施任務(wù)。同時(shí)盡可能充分利用工程分階段進(jìn)行的特點(diǎn)，合理整合人力資源，
將人員效益最大化發(fā)揮。按以上的計(jì)算方法分項(xiàng)合計(jì)需投入大于40人，考慮到工程實(shí)施時(shí)部分人員可以勝任多種崗位，通過整合人力資源將工程機(jī)構(gòu)的規(guī)�？刂圃�30人左右。
2:工程現(xiàn)場(chǎng)勘察
由于前端數(shù)據(jù)采集的點(diǎn)位施工環(huán)境有很大的差別，為了保證后期建設(shè)質(zhì)量。對(duì)于每個(gè)施工點(diǎn)位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察獲取第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料是必不可少的環(huán)節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)勘察主要完成檢查安裝現(xiàn)場(chǎng)是否具備安裝調(diào)試條件，并針對(duì)安裝現(xiàn)場(chǎng)存在的問題，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和計(jì)劃，為系統(tǒng)設(shè)備安裝、調(diào)試和驗(yàn)收工作的實(shí)施提供必要的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境條件保障，確保系統(tǒng)運(yùn)行安全、可靠。在現(xiàn)場(chǎng)勘察完成后，提交相應(yīng)的XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)《現(xiàn)場(chǎng)勘察報(bào)告》。
現(xiàn)場(chǎng)勘察：在最新版的地圖上確定序號(hào)；根據(jù)地圖確定地點(diǎn)名稱；到現(xiàn)場(chǎng)勘察安裝條件，測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)走線及長(zhǎng)度，確定車道數(shù)量、路面情況、交通流量、拍攝現(xiàn)場(chǎng)照片、攝像機(jī)和機(jī)箱安裝位置�？辈烨闆r記錄.
3:設(shè)備集成
為了提高現(xiàn)場(chǎng)的工程實(shí)施效率和質(zhì)量，在單個(gè)設(shè)備采購(gòu)和生產(chǎn)到位，本公司將進(jìn)行廠內(nèi)集成，聯(lián)調(diào)測(cè)試后，出廠檢驗(yàn)等步驟方可出廠，并提交相應(yīng)的廠方檢驗(yàn)合格證。待設(shè)備運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)后，在進(jìn)行設(shè)備的總集成工作。
4:系統(tǒng)建設(shè)
本公司負(fù)責(zé)根據(jù)工程實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃制訂現(xiàn)場(chǎng)安裝實(shí)施計(jì)劃，現(xiàn)場(chǎng)安裝實(shí)施計(jì)劃在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安裝前兩周提交用戶批準(zhǔn)。
用戶批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)安裝實(shí)施計(jì)劃后，本公司依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)安裝實(shí)施計(jì)劃提前通知安裝現(xiàn)場(chǎng)作好相應(yīng)的準(zhǔn)備，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工準(zhǔn)備情況進(jìn)行再次確認(rèn)。
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)貨物清點(diǎn)與檢查
系統(tǒng)安裝前，本公司現(xiàn)場(chǎng)安裝小組根據(jù)《貨物點(diǎn)驗(yàn)單》，確認(rèn)數(shù)量和外包裝完好無損。
本公司現(xiàn)場(chǎng)安裝人員與用戶指定的用戶現(xiàn)場(chǎng)代表共同進(jìn)行設(shè)備開箱檢查，設(shè)備開箱檢查按本公司制訂的《貨物點(diǎn)驗(yàn)單》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行，檢查無誤后，由雙方檢查人員共同在《系統(tǒng)設(shè)備交接清單》及《系統(tǒng)包裝箱內(nèi)設(shè)備明細(xì)表》相應(yīng)簽字欄內(nèi)簽字確認(rèn)。
如發(fā)現(xiàn)包裝損壞、缺件、外觀損傷等情況，本公司現(xiàn)場(chǎng)安裝小組應(yīng)負(fù)責(zé)提交詳細(xì)的《現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備開箱檢查問題報(bào)告》，由雙方檢查人員共同簽字確認(rèn)。由我公司糾正規(guī)格和數(shù)量的不符。
對(duì)于隨機(jī)資料，除另有規(guī)定外，本公司將按每臺(tái)/套設(shè)備給現(xiàn)場(chǎng)用戶提供一套完整的隨機(jī)資料（例如：操作手冊(cè)、使用說明、維修指南或服務(wù)手冊(cè)等），均隨貨物發(fā)運(yùn)。如隨機(jī)資料不完整或丟失，本公司將在收到用戶的通知后立即免費(fèi)提供。
�。�2）綜合布線
本公司將參照其他地面交通檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)的《綜合布線施工規(guī)范》，現(xiàn)場(chǎng)的綜合布線施工必須嚴(yán)格按《綜合布線施工規(guī)范》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并對(duì)所有質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行有效檢查、監(jiān)督和控制。
電源電纜嚴(yán)格按工程設(shè)計(jì)圖紙和《綜合布線施工規(guī)范》相關(guān)規(guī)定要求進(jìn)行。 信息電纜嚴(yán)格按工程設(shè)計(jì)圖紙和《綜合布線施工規(guī)范》相關(guān)規(guī)定要求進(jìn)行。
�。�3）前端設(shè)備的安裝和調(diào)試
本公司將參照其他地面交通檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)項(xiàng)目的《工程規(guī)范》，現(xiàn)場(chǎng)的前端設(shè)備安裝必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并對(duì)所有質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行有效檢查、監(jiān)督和控制。
�。�4）線纜連接
本公司將參照其他地面交通檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)項(xiàng)目的《工程規(guī)范》，現(xiàn)場(chǎng)的線纜連接必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并對(duì)所有質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行有效檢查、監(jiān)督和控制。
�。�5）設(shè)備安裝工作檢查
本公司將參照其他地面交通系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)項(xiàng)目的《工程規(guī)范》，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安裝完成后，上電檢查調(diào)試之前必須會(huì)同現(xiàn)場(chǎng)用戶代表，嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行設(shè)備安裝工作檢查，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求填寫《現(xiàn)場(chǎng)安裝工作檢查表》。
5:系統(tǒng)聯(lián)合調(diào)試
本公司將參照其他地面交通檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)項(xiàng)目的《系統(tǒng)調(diào)試》，必須嚴(yán)格按《系統(tǒng)調(diào)試》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并嚴(yán)格按《系統(tǒng)調(diào)試》規(guī)定要求填寫《現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)調(diào)試工作檢查表》。
6:系統(tǒng)驗(yàn)收
工程檢查和現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試準(zhǔn)備
本公司將參照其他地面交通檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目工程實(shí)施管理辦法和經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)編制XX市XX縣城區(qū)道路交通智能系統(tǒng)項(xiàng)目的《工程驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告》，現(xiàn)場(chǎng)工程檢查和驗(yàn)收測(cè)試準(zhǔn)備工作必須嚴(yán)格按《工程驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告》規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行，必須嚴(yán)格按《工程規(guī)范》規(guī)定要求設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)、重要質(zhì)量控制點(diǎn)和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)，并對(duì)所有質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行有效檢查、監(jiān)督和控制。
為了保證系統(tǒng)的可靠運(yùn)行，順利通過現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試，本公司將根據(jù)工程實(shí)施計(jì)劃的進(jìn)度安排，通過與用戶的充分溝通，指派現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收檢查小組，專門負(fù)責(zé)完成現(xiàn)場(chǎng)工程檢查和驗(yàn)收測(cè)試的準(zhǔn)備工作。
現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收檢查小組的.工作內(nèi)容和工作程序由我公司組織現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收檢查協(xié)調(diào)會(huì)，確定人員分工、工作安排以及需用戶配合的工作，啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工程檢查和驗(yàn)收測(cè)試準(zhǔn)備工作；
現(xiàn)場(chǎng)工程檢查嚴(yán)格按《工程驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告》規(guī)定要求執(zhí)行，檢查前端系統(tǒng)設(shè)備和中心系統(tǒng)設(shè)備。主要內(nèi)容包括；
系統(tǒng)通電測(cè)試前的檢查；
電源電壓應(yīng)符合要求；
硬件設(shè)備標(biāo)簽齊全正確，設(shè)備的各種選擇開關(guān)應(yīng)置到指定位置；
設(shè)備電源線接地情況。
硬件測(cè)試
對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，必須嚴(yán)格按上電操作規(guī)程，接通電源；
對(duì)于其它各種硬件設(shè)備的上電要求，應(yīng)按說明書進(jìn)行；
設(shè)備內(nèi)有風(fēng)扇的，上電后風(fēng)扇應(yīng)運(yùn)行良好；
設(shè)備加電后，自檢正常。
檢查系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)故障設(shè)備進(jìn)行維修更換，形成《現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備故障處理記錄表》；
應(yīng)用軟件版本確認(rèn)，必要時(shí)進(jìn)行版本升級(jí)，并形成《現(xiàn)場(chǎng)變更記錄表》； 系統(tǒng)調(diào)試結(jié)束后，按現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)確保系統(tǒng)可靠運(yùn)行；
現(xiàn)場(chǎng)資料整理，提交《現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》。
現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收管理
本公司將根據(jù)工程實(shí)施計(jì)劃的進(jìn)度安排，在完成系統(tǒng)安裝完成后，本公司組織對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試。
現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作內(nèi)容和工作程序：
由本公司測(cè)試組召開現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試協(xié)調(diào)會(huì)，確定人員分工、工作安排和測(cè)試步驟，啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試工作；
測(cè)試組按照評(píng)審?fù)ㄟ^的《工程驗(yàn)收測(cè)試報(bào)告》所規(guī)定的要求，進(jìn)行全面考核驗(yàn)收測(cè)試，并對(duì)測(cè)試內(nèi)容、步驟、結(jié)論形成完整的書面記錄；
本公司雙方共同召開現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)驗(yàn)收評(píng)審會(huì)，并形成《系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作紀(jì)要》，確認(rèn)系統(tǒng)通過現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)試。
系統(tǒng)試運(yùn)行管理
試運(yùn)行是對(duì)系統(tǒng)質(zhì)量穩(wěn)定性觀察的重要階段，是對(duì)系統(tǒng)實(shí)際質(zhì)量最直接的檢驗(yàn)。試運(yùn)行期間的日常統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是驗(yàn)收測(cè)試的主要依據(jù)。試運(yùn)行的主要指標(biāo)和性能應(yīng)達(dá)到規(guī)定，這是作為項(xiàng)目最終驗(yàn)收的基礎(chǔ)，如果主要指標(biāo)不符合要求，或?qū)τ嘘P(guān)數(shù)據(jù)發(fā)生疑問，經(jīng)過雙方協(xié)商，應(yīng)從次月開始重新進(jìn)行試運(yùn)行。
實(shí)施方案 篇6
近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（國(guó)教督辦函〔20xx〕22號(hào)），省教育廳辦公室也下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（蘇教安辦〔20xx〕4號(hào)）。根據(jù)相關(guān)精神，特制訂宜興市教育系統(tǒng)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案。
一、治理目的
通過專項(xiàng)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
全市各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校
三、組織機(jī)構(gòu)
教育局成立校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員名單為：
組 長(zhǎng)：孫全芳、柳志賢
副組長(zhǎng)：吳勝東、蔣建偉、蔣 偉
成 員：張 俊、周 英、沈曉娟、葛以春、舒宇超、楊偉成
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由張俊兼辦公室主任，楊偉成兼任辦公室副主任。專項(xiàng)治理工作由局普教科、督導(dǎo)科與安全辦聯(lián)合組織，相關(guān)科室與各學(xué)校共同參與。
四、安排及要求
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
第一階段：20xx年6月―7月
1.組織部署。
各校要高度重視此次專項(xiàng)治理工作，認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案，公布救助電話，抓緊部署，認(rèn)真組織實(shí)施。
2.開展教育。
�。�1）各校要召開校園欺凌專項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)議，公布學(xué)校專項(xiàng)治理機(jī)構(gòu)、各年級(jí)負(fù)責(zé)人員名單及具體職責(zé)。
�。�2）各校要通過校園廣播、電視等渠道，面對(duì)全體學(xué)生開展宣傳，讓每個(gè)學(xué)生了解具體內(nèi)容，確保100%的知曉率。
�。�3）各校要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。
�。�4）各校要組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
（5）各校要向家長(zhǎng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長(zhǎng)書或召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合專項(xiàng)治理行動(dòng)，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生身心健康。
3.完善制度。
各校要研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.加強(qiáng)預(yù)防。
�。�1）各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。
（2）各校要組織排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)對(duì)象，并開展針對(duì)性教育，把欺凌情況扼殺在萌芽狀態(tài)。
5.及時(shí)處理。
�。�1）通過排查或救助電話等方式獲知欺凌信息時(shí)，要迅速啟動(dòng)響應(yīng)機(jī)制，由學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組建處置小組，并責(zé)成處置小組規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成具體處理工作。
�。�2）對(duì)于較為嚴(yán)重的校園欺凌現(xiàn)象，要由校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組直接處置，對(duì)于此類學(xué)生要嚴(yán)肅處理。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處，同時(shí)向市局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
6.監(jiān)督指導(dǎo)。
市教育局將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。各校要認(rèn)真聽取各方面對(duì)學(xué)校專項(xiàng)治理的'意見、建議，同時(shí)做好記錄，落實(shí)治理措施，主動(dòng)整改問題。
第二階段：20xx年9月―12月
各校要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查和總結(jié)，形成報(bào)告并報(bào)市局。市局將全面開展督查工作。
1.學(xué)校自查。
�。�1）各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，于20xx年9月15日前開展自查，并將有關(guān)情況報(bào)市局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（2）各校要將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容，將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。
�。�3）各校要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，鞏固專項(xiàng)治理成果，不斷減少、力爭(zhēng)杜絕校園欺凌的發(fā)生，使校規(guī)校紀(jì)得到遵守，學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康，校園平安、和諧。
2.市級(jí)普查。
�。�1）市局將組織督查組對(duì)全市所有中小學(xué)校和職業(yè)學(xué)校的專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查，并于20xx年9月30日前將督查情況報(bào)無錫市教育局及宜興市政府。
�。�2）市局將把校園欺凌專項(xiàng)治理工作作為重要指標(biāo)納入平安校園建設(shè)考核，對(duì)發(fā)生校園欺凌事件并造成惡劣影響的，取消平安校園申報(bào)資格。
�。�3）市局將進(jìn)一步建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校校園欺凌治理工作的監(jiān)督管理和指導(dǎo)，促進(jìn)平安校園建設(shè)示范區(qū)建設(shè)，鞏固創(chuàng)建成果。
3.無錫復(fù)查。
無錫市教育局將于20xx年10月上中旬組織督查組對(duì)我市專項(xiàng)治理情況進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查抽取比例不低于1/3，復(fù)查學(xué)校數(shù)量不少于6所。復(fù)查結(jié)束后，無錫市教育局將把復(fù)查報(bào)告連同我市督查報(bào)告一并報(bào)送省教育廳及無錫市政府。
4.省級(jí)抽查。
20xx年11月份，省督查組將對(duì)無錫市專項(xiàng)治理情況進(jìn)行抽查。省級(jí)抽查時(shí)要在無錫市范圍內(nèi) 抽取不少于2個(gè)縣級(jí)單位，每個(gè)縣級(jí)單位抽查學(xué)校數(shù)量不少于6所。
專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)。
實(shí)施方案 篇7
一、成立組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
成立朱湖鎮(zhèn)春節(jié)期間招工工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記許瑞同志擔(dān)任顧問，組長(zhǎng)由黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王雪梅同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黨委委員、人武部部長(zhǎng)楊中平同志擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員：工貿(mào)服務(wù)中心主任楊其龍，派出所所長(zhǎng)高睿，財(cái)政所所長(zhǎng)裴龍，文廣中心主任鞏兵，鎮(zhèn)園區(qū)辦副主任夏振鵬。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)人力資源和社會(huì)保障服務(wù)所，楊其龍同志兼任辦公室主任。工作分工：勞動(dòng)保障所負(fù)責(zé)招工的日常工作，負(fù)責(zé)各村居輸送工人統(tǒng)計(jì)考核、招聘會(huì)的組織協(xié)調(diào)工作；文廣中心負(fù)責(zé)宣傳工作，利用各種媒體及時(shí)發(fā)布相關(guān)招工信息；派出所負(fù)責(zé)提供給村居勞動(dòng)力資源戶籍信息工作；鎮(zhèn)園區(qū)辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)鎮(zhèn)園區(qū)企業(yè)用工需求統(tǒng)計(jì)和招聘會(huì)工作；財(cái)政所負(fù)責(zé)后勤車輛保障工作；督查室負(fù)責(zé)督查考核工作。
二、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，形成濃烈氛圍
從即日起，充分利用廣播、有線電視、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅和電子顯示屏等形式進(jìn)行全方位立體式宣傳，全天候的發(fā)布招工信息，大力營(yíng)造濃厚的招工氛圍。
1、各村居利用廣播進(jìn)行動(dòng)員，發(fā)布招工信息，發(fā)放招工簡(jiǎn)章，同時(shí)在各村居顯著位置張貼標(biāo)語和懸掛宣傳橫幅，各村居張貼標(biāo)語不少于50條、懸掛橫幅不少于2條；在集鎮(zhèn)區(qū)顯著位置懸掛橫幅不少于10條。
2、鎮(zhèn)廣網(wǎng)公司在電視頻道上播放招工信息滾動(dòng)字幕，及時(shí)發(fā)布和更新相關(guān)信息。
3、鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所在鎮(zhèn)區(qū)設(shè)置招工報(bào)名點(diǎn)，從即日起安排專人負(fù)責(zé)招工宣傳。
三、強(qiáng)化措施，提升招工工作的組織程度
1、開展勞動(dòng)力資源調(diào)查摸底，抓住春節(jié)期間外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī)，各村居對(duì)本轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)意向的人員進(jìn)行全面調(diào)查摸底和登記，調(diào)查勞動(dòng)力資源的基本情況、就業(yè)狀況、技能情況；同時(shí)了解是否有返鄉(xiāng)意向及就業(yè)崗位意向，做好好跟蹤服務(wù)；《勞動(dòng)力就業(yè)意向調(diào)查統(tǒng)計(jì)表》于2月10日前交到鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所。
2、開展集中招聘活動(dòng)。根據(jù)縣政府安排，充分利用春節(jié)期間外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際，從20xx年2月13日—2月15日（臘月二十五至臘月二十七），2月21日—2月23日（正月初三至正月初五）在縣城衡山大橋南側(cè)舉辦6場(chǎng)園區(qū)企業(yè)招聘會(huì)，各村居對(duì)照要求認(rèn)真抓好人員組織參會(huì)。
3、開展定向招聘活動(dòng)，為鎮(zhèn)園區(qū)企業(yè)招工，春節(jié)期間在鎮(zhèn)政府門前廣場(chǎng)及集鎮(zhèn)區(qū)開展2次招聘會(huì)，確保向鎮(zhèn)園區(qū)企業(yè)輸送工人不少于50名。
4、招工任務(wù)分解，向縣園區(qū)企業(yè)輸送工人210人，向鎮(zhèn)園區(qū)企業(yè)輸送工人50名。
5、開展“萬人看園區(qū)”活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織各村外出返鄉(xiāng)務(wù)工人員、有就業(yè)愿望的適齡勞動(dòng)力每村3人，全鎮(zhèn)共45人。統(tǒng)一參加縣觀摩。時(shí)間：2月10日，集中地點(diǎn)在鎮(zhèn)政府門前。具體時(shí)間另行通知。
四、強(qiáng)化考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)
各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，向企業(yè)輸送工人就是服務(wù)招商引資工作，各村居作為招工工作的'主體責(zé)任單位要認(rèn)真進(jìn)行組織，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各司其職，確保完成縣委縣政府下達(dá)的招工任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，對(duì)于完成招工任務(wù)的村居獎(jiǎng)勵(lì)20xx元，未完成任務(wù)的村居給予1000元的罰款；同時(shí)相關(guān)村居主要負(fù)責(zé)人要向鎮(zhèn)黨委政府做書面檢查。
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