實施方案(精品7篇)
為了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的實施方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實施方案 篇1
定魏線是我市與無極相通的一條重要連接線，也是我市東北部村鎮(zhèn)的主要通道，實施定魏線北段改建工程，對改善我市交通環(huán)境和沿線村鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。為保證項目順利實施，特制定本方案。
一、路線走向
起點為無極界滹沱河大橋，向南經(jīng)興安鎮(zhèn)馮村，張村北街、中街、南街，正公村，終點為307國道，全長4.8公里。該路段于20xx年辦理道路產(chǎn)權(quán)使用證，用地寬度為25米。
二、項目簡介
�。ㄒ唬┕こ探ㄔO(shè)規(guī)模及標準。該項目按平原一級路標準建設(shè)，路基寬25米，路面寬24.5米，無新增占地。
�。ǘ┙ㄔO(shè)工期。20xx年6月25日前，興安鎮(zhèn)完成拆遷任務(wù)，20xx年底竣工通車。
三、拆遷情況
該工程共涉及被拆遷戶20戶，其中房屋10處，面積416.08平方米，房屋評估180384元；附屬設(shè)施與公共設(shè)施補償162653元。
四、拆遷補償標準
�。ㄒ唬┓策`章建筑和原有公路占地范圍內(nèi)的各類管線，設(shè)施及沿路臨時建筑，一律無償自行拆除。凡產(chǎn)權(quán)屬于集體或單位的，以及未依法取得土地使用權(quán)的`各種構(gòu)造物均無償拆除。屬于集體土地上的機井房等各類臨時性建筑由所在鎮(zhèn)村負責拆除或遷建，費用由鎮(zhèn)村負責。
�。ǘ┓课�。由房屋評估單位進行評估后，按評估價格進行賠償。
�。ㄈ┎疬w集體土地構(gòu)筑物。主要指簡易房、圍墻、大棚、機井、給水管道、墳等，評估依據(jù)。
五、任務(wù)分工
（一）部門分工
1．交通運輸局：負責前期準備及組織工程施工，保證工程質(zhì)量和施工進度。
2．國土局：負責辦理各項用地手續(xù)。
3．供電局：負責沿線高、低壓線桿和變壓器的遷移工作。
4．聯(lián)通：負責沿線有線通信桿和通信電纜的遷移工作。
5．移動：負責所涉及的移動通信線和地埋光纜的遷移工作。
6．廣電網(wǎng)絡(luò)公司：負責沿線有線電視線桿和地埋光纜的遷移工作。
7．規(guī)劃、公安、林業(yè)、環(huán)保、發(fā)改等部門要各負其責，積極配合，主動辦理審批手續(xù)，縮短審批流程，最大限度地支持工程建設(shè)。
�。ǘ┡d安鎮(zhèn)責任分工
1．負責解決公路占地事宜和解決公共設(shè)施遷移占地。
2．負責轄區(qū)內(nèi)路段占地范圍內(nèi)所有拆遷物的拆遷事宜，補償資金及時發(fā)放到位。
3．負責解決轄區(qū)內(nèi)路段沿線所發(fā)生的各種矛盾糾紛問題。
4．負責維護施工秩序，保障施工正常進行。
5．協(xié)助協(xié)助解決施工單位臨時占地和用水、用電、用土等問題。
6．拆遷工作必須在6月25日前完成。
六、工作措施
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責任。為加快定魏線改建工程建設(shè)，市政府成立由市長高玉柱任指揮長，副市長張銀俠任副指揮長，政府辦,各責任部門主要負責同志，興安鎮(zhèn)鎮(zhèn)長為成員的定魏線改建工程指揮部，指揮部下設(shè)辦公室，辦公室主任由市交通運輸局局長王衛(wèi)中兼任。成員由交通運輸局、國土局、興安鎮(zhèn)安排專人組成，主要任務(wù)是在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，負責起草各種文件、開展入戶摸底調(diào)查，解釋有關(guān)政策法規(guī)，掌握工作進度。興安鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定詳細的工作方案，抽調(diào)精干力量，集中時間，切實把定魏線改建工程抓緊抓好。
�。ǘ┟芮信浜�，形成合力。興安鎮(zhèn)及各部門要成立強有力的工作班子，實行一把手負責制，明確專人具體抓，不推諉，不扯皮，切實提高辦事效率，全力以赴做好各項工作，爭取按時間節(jié)點完成施工任務(wù)。
�。ㄈ┞鋵嵑貌疬w補償，做好群眾工作。該項目涉及房屋拆遷，興安鎮(zhèn)要認真做好拆遷戶的思想工作，嚴格落實補償政策，依法保護群眾的切身利益。決不允許因工作不到位而發(fā)生任何形式的上訪事件，杜絕一切不穩(wěn)定因素，對造成不良影響的，將嚴肅追究有關(guān)人員責任。
實施方案 篇2
陜西國資委網(wǎng)站披露，16日上午陜西國資委召集省屬企業(yè)開會，聽取企業(yè)對省國資委制定《省屬企業(yè)追趕超越行動方案提綱》的意見。會議要求各企業(yè)盡快成立追趕超越推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，認真梳理各自優(yōu)勢，找準自身存在的短板，12月10日前拿出具體的工作方案并報省國資委。
在國有企業(yè)做強做優(yōu)做大的背景下，當?shù)貒笸庋踊騼?nèi)生增長步伐有望提速。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，陜西國資背景上市公司近20家，實際控制人為省國資委的`共計11家。券商研報指出，主營軍民兩用通信產(chǎn)品，集團資產(chǎn)注入預(yù)期較高。正積極升級機床產(chǎn)品，減速器產(chǎn)品仍在推進中。從事鈦合金產(chǎn)品，將受益于航空航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
據(jù)悉，10日陜西省召開進一步落實追趕超越要求視頻會議，陜西省委副書記、省委組織部部長毛萬春表示，要切實在推進追趕超越上做具體、做實在、做到位。11日陜西國資委召開專題會議，對貫徹落實工作進行了部署，成立追趕超越工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究省屬國有企業(yè)追趕超越行動方案，指導(dǎo)各企業(yè)制定追趕超越工作方案，制定督促檢查、考核通報、表彰獎勵等措施，確保追趕超越加快推進、落實到位。
數(shù)據(jù)顯示，截至去年底，陜西省省屬國有企業(yè)年營業(yè)收入由20xx年末的3381.6億元增加到去年的8022.7億元，年均增長18.9%，全國排名提升至第六位。陜西省發(fā)布的關(guān)于推進混合所有制經(jīng)濟發(fā)展意見提出，到20xx年大多數(shù)省屬國有企業(yè)實現(xiàn)股權(quán)多元化，國有資產(chǎn)證券化率比20xx年提升10%以上;到20xx 年國有企業(yè)基本建成現(xiàn)代企業(yè)制度，混合所有制企業(yè)成為市場經(jīng)濟的主要微觀主體，國有資產(chǎn)證券化率再提高10%以上。同時，通過吸引各類社會資本、推動改制上市、加快整合重組等方式，推動混合所有制經(jīng)濟發(fā)展。
目前各地已經(jīng)進入政策落地期。上海、廣東、山東、江西等紛紛制定相關(guān)細化方案和試點計劃，加速步伐。廣東首個省屬國企主導(dǎo)型投資基金已成立，該基金目標規(guī)模100億元，通過基金投資的方式參與廣東省乃至全國的、發(fā)展和創(chuàng)新進程。山東國企改革的相關(guān)投資機會吸引了大量社會資本參與，國惠基金群專司國企改革發(fā)展，今年規(guī)模將突破500億元，明年有望突破1000億元，最終將形成適應(yīng)山東國企改革發(fā)展的基金群。湖北省國資委近日對外發(fā)布了《湖北省國有控股混合所有制企業(yè)開展員工持股試點實施辦法》，要求首批試點在20xx年啟動實施，由省國資委根據(jù)企業(yè)申報情況確定5戶至10戶企業(yè)。
實施方案 篇3
一、“讀一本好書，點亮一盞心燈”
閱讀滋潤童年，書香陪伴成長。
畢淑敏說過：“閱讀是心靈的旅行，它比雙腳的旅行具有更遼闊邈遠的背景。它把每一個學(xué)生都領(lǐng)進書籍的世界，培養(yǎng)對書的熱愛，使書籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈�！�
李鎮(zhèn)西說過：“閱讀教學(xué)的根本目的應(yīng)是幫助學(xué)生構(gòu)建其充實而高尚的精神世界----塑造健全人格，凈化心靈空間，豐富思想感情，培養(yǎng)科學(xué)精神，發(fā)展創(chuàng)造思維�！�
童年必須閱讀，閱讀是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是塑造人格，培養(yǎng)社會高素質(zhì)公民的基礎(chǔ)。
童年是孩子們記憶的黃金階段。
小學(xué)階段是智力開發(fā)的最佳時期。閱讀激發(fā)學(xué)生思考，在思考中開發(fā)學(xué)生智力。小學(xué)階段也是記憶的黃金時間，童年的記憶是終身難忘，大腦的記憶潛力開發(fā)在青少年時期的挖潛空間。通過誦讀推動學(xué)生記憶積累，有了大量的文學(xué)積淀，將會讓學(xué)生受益終生。
教師是為學(xué)生點燈的人。
學(xué)校是閱讀最佳場所。這里有大量的可讀書籍，良好閱讀氛圍，充足的閱讀時間，有互相交流的人群，更重要的是學(xué)校是以閱讀和學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，這里有熱愛閱讀的榜樣，也有指導(dǎo)閱讀的導(dǎo)師。作為學(xué)校首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生做一個終身愛學(xué)習(xí)的人，培養(yǎng)學(xué)生成為一個終身愛閱讀的人。
教師是學(xué)生閱讀的指路人。兒童閱讀需要指導(dǎo)，閱讀書籍的選擇、興趣的培養(yǎng)、方法的指引、有計劃的閱讀這些都要教師有目的有計劃的施加積極的影響，讓閱讀有數(shù)量，更有質(zhì)量。教師要熱愛閱讀，用閱讀的激情帶激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。閱讀的喜悅，一方面取決于學(xué)生心靈的體驗，另一方面則取決于教師對閱讀的愛好。沒有個人心靈體驗的讀書，就是沒有靈魂的讀書�，F(xiàn)在有的教師自己不愛讀書，課堂上講一些假話、套話，久而久之，學(xué)生的心靈就變得麻木不仁了，哪里還有感動可言。教師應(yīng)該是一個性情中人，一個有智慧、能感動的人，當教師將自己讀書的.喜悅、讀書的體驗、讀書的收獲毫無保留地傳遞給學(xué)生時，學(xué)生怎么會不受感染，怎么會不喜歡讀書呢？
教師要做學(xué)生閱讀的榜樣。讀書，是教師的人格魅力所在。教師要點亮學(xué)生心中閱讀的那盞燈，要成為學(xué)生精神的導(dǎo)師，自己就先得讀書。唯有如此，教師的世界才會更加遼闊，教師的生命才會更有活力。有了教師的榜樣，學(xué)生就會在潛移默化中受到熏陶，久而久之，學(xué)生就會覺得閱讀是一件有意義的事，就能感受到閱讀的喜悅。
二、現(xiàn)狀分析
我校多年來倡導(dǎo)書香校園建設(shè)，學(xué)校近幾年投入為學(xué)生添置大量的兒童文學(xué)及適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著，并以班級圖書角的形式投放到班級，新書能保證在第一時間與學(xué)生見面，鼓勵教師讀書，為教師報銷書費，獎勵老師發(fā)表文章等方式來激發(fā)教師閱讀的興趣。開展了系列讀書活動，力求多種方式來調(diào)動學(xué)生閱讀的積極、檢閱學(xué)生閱讀效果。學(xué)校倡導(dǎo)了晨誦、午讀、暮省讀書活動，在部分班級在落實，大部分班級落實并不理想，主要是表現(xiàn)在放羊式，缺乏系統(tǒng)有計劃有針對性的引導(dǎo)。究其原因，有以下幾個方面：
1認識不到位。閱讀是課外的，課外閱讀的組織沒列入課表，許多教師將晨誦午讀暮省當作是一件可有可無的事情，純粹是憑自己的理解或者是責任感來對待這件事；加之閱讀與教學(xué)盡量都知道有幫助，但究竟有多大幫助心里沒數(shù)，沒嘗到甜頭，興致不高。
2指導(dǎo)不到位。沒有內(nèi)容、沒有一種檢測督導(dǎo)措施，讀與不讀效果如何在大多數(shù)教師心里沒數(shù)，再加上準備閱讀內(nèi)容要花費很多時間和精力，對于寄宿制老師來說本來任務(wù)就很重，無心去準備，多一事不如少一事，做到讓學(xué)校提供的書經(jīng)常在學(xué)生手中流動就不錯了。學(xué)校也只是定了一個規(guī)劃和計劃，以活動為主，具體的指導(dǎo)活動很少，在骨干教師上培養(yǎng)不到位。
3研究不到位。課外閱讀指導(dǎo)是一門學(xué)問，如何調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣，如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，如何上好閱讀指導(dǎo)課，怎樣有計劃的開展晨誦課，確定晨誦的內(nèi)容，都需要研究。需要有志者不斷探索，結(jié)合自己實際、結(jié)合本班、本校實際制定出切實可行的辦法。
4配套不到位。統(tǒng)一閱讀的書配套不到位，農(nóng)村的孩子家長購書意識差，購買渠道單一和不方便，對于共同探討的書，難以到位，學(xué)校配置的書基本上每班都是單行本，實現(xiàn)共讀的效率低。教師的閱讀不到位，對于學(xué)生的閱讀，教師如果不讀很難進行共同探究，好多教師讀兒童文學(xué)少，或者是不屑閱讀兒童文學(xué)，甚至有的教師自己就不很愛讀書，通過學(xué)校每天為教師報銷圖書就可以看出，好多教師一年中難得去圖書城一趟，有的圖省事訂一種雜志算了，有的是為自己的子女購買一本資料之類的，更有甚者，有的教師教師幾年來都放棄了這一權(quán)利，不能不說是一種悲哀。
三、指導(dǎo)思想：
將課外閱讀適度引進課堂，逐步加大學(xué)生的課外閱讀量。加強對課外閱讀的指導(dǎo)，有序有計劃有目的開展學(xué)生閱讀經(jīng)典著作，通過課內(nèi)引導(dǎo)交流，掌握閱讀方法，提升學(xué)生的閱讀能力，課外獨立閱讀，檢驗閱讀方法，獲得獨特體驗，感受閱讀快樂。讓學(xué)生的閱讀得到關(guān)注，在閱讀經(jīng)典著作中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和習(xí)慣，與語文教學(xué)收到相得益彰的效果，在經(jīng)典著作的熏陶滋潤中學(xué)會做人、學(xué)會求知。在學(xué)生記憶的黃金時間通過誦讀來積累錦句名篇，熟讀成誦，培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力，這是智力提升的最基本的要素。將暮省與學(xué)生的習(xí)作積累聯(lián)系起來，夯實學(xué)生的聽說讀寫這一基礎(chǔ)。
四、實施內(nèi)容
1整體推進，分層實施,逐步深入,循序漸進.確定課外閱讀指導(dǎo)篇目，組織部分有一定語文教學(xué)功底、且對閱讀教學(xué)有熱情、有一定研究的教師選編誦讀教材、課外閱讀統(tǒng)一指導(dǎo)閱讀篇目，編寫課外閱讀指導(dǎo)提綱及習(xí)題，閱讀檢測方法，收集整理編寫案例，作為閱讀指導(dǎo)教案。
2確定誦讀、課外閱讀指導(dǎo)計劃；
3確定誦讀、課外閱讀基本的指導(dǎo)方法；
4購買添置或選編誦讀教材、統(tǒng)一閱讀圖書。
五、實施步驟：
1制定方案，征求意見，討論修訂方案；張學(xué)斌、向以波、王偉負責。
2編寫選編誦讀教材和統(tǒng)一閱讀篇目；張學(xué)斌、向以波、王偉負責；
3編寫誦讀、閱讀指導(dǎo)教案、訓(xùn)練檢測習(xí)題；添置圖書教材或印制誦讀讀本、集中匯審。張學(xué)斌、向以波、王偉、王祥玲、羅輝斌、任紅仙、徐桂芝負責。
4教師培訓(xùn)、審定篇目案例，張學(xué)斌、向以波、王偉負責。
5實驗課外閱讀進課堂。
6修訂方案、閱讀誦讀篇目及教案；
六、實施方法措施：
1、時間課時保證。早上訂20分鐘晨誦課，規(guī)定晨誦內(nèi)容，由語文教師負責引導(dǎo)，開展齊誦讀及競賽的方式進行檢測。針對住宿生在校時間長，午間開展半小時獨立閱讀時間，提前進教室的教師負責督促，引導(dǎo)學(xué)生自覺閱讀，為同讀一本書打保證閱讀時間，每周上兩節(jié)閱讀指導(dǎo)課，檢查學(xué)生本周課外閱讀情況。每天晚上學(xué)生要整理讀書筆記，寫隨筆。
2、圖書的配置辦法：每月讀兩本兒童文學(xué)經(jīng)典作品，采取按班數(shù)一半配齊復(fù)本圖書，這樣五六年級四個班生均一本就可實現(xiàn)每半學(xué)期配齊8本復(fù)本圖書，集中指導(dǎo)下讀八本兒童文學(xué)經(jīng)典著作的計劃，每學(xué)年十六本，逐步增加，在圖書的添置上可以采取學(xué)校和家庭共同添置的模式，學(xué)校重點添置高年級圖書，低年級由學(xué)生自購和高年級學(xué)將讀過的書捐贈的方式進行配備。
3、師資力量。教師使用統(tǒng)一編寫的教案，在教案上進行修改，不增加教師過多的工作量。對教師的閱讀實行獎勵計劃，一是讀完一本兒童文學(xué)作品寫出一篇推薦文章，可以自選購一本書的計劃，引導(dǎo)教師向有關(guān)報刊發(fā)表文章，對發(fā)表文章的給予一定獎勵。對積極參與編寫閱讀教材和教案學(xué)案的教師可以提供一定的讀書經(jīng)費，優(yōu)先派出學(xué)習(xí)。
4、用活動來推動和引導(dǎo)。組織誦讀比賽、閱讀知識競賽、展示讀書筆記和小練筆、讀書征文活動。可以在平行班中確定實驗班，進行比較驗證，確定驗證比較辦法。
5、申報課題，用課題研究的方式來指導(dǎo)我校的學(xué)生課外閱讀，吸取先行者的優(yōu)秀經(jīng)驗，結(jié)果校情、教師、學(xué)生及其家庭狀況來推動我校的課外閱讀。
七、相關(guān)文章和案例節(jié)選。
1誦讀篇目的確定及基本教學(xué)法。
2低年級繪本指導(dǎo)案例。
3經(jīng)典著作閱讀指導(dǎo)案例。
4其它閱讀資料。
實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
中國傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
二、誦讀內(nèi)容：《弟子規(guī)》
三、總體目標和具體目標：
1、總體目標：通過班級組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典《弟子規(guī)》，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標：
(1)培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力。在吟誦表演中讓學(xué)生更加感受到祖國語言的博大精深。豐富學(xué)生的知識，激發(fā)學(xué)習(xí)、讀書的興趣，逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典，提升學(xué)生的語文能力。
(2)提高孩子的注意力、記憶力。利用13歲以前記憶力的黃金時期，讓孩子記住中國傳統(tǒng)文化中的一些經(jīng)典，在其記憶力正在發(fā)展的時候加以訓(xùn)練，使學(xué)生的記憶力達到較高的頂峰，注意力更加集中，使學(xué)生終生受益。
(3)了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。中華國學(xué)經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。長遠地默默地變化其氣質(zhì)。
(4)加強學(xué)生思想道德建設(shè)。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀”教育教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。
四、活動安排和措施：
利用每天語文晨讀10分鐘、課前展示2分鐘，組織學(xué)生誦讀，并做到全程參與，學(xué)生全員參與。
1、每日晨讀、課前誦讀形成常規(guī)，選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師，分組背、個別背、接龍背、默背……
2、每周一節(jié)課，進行經(jīng)典吟誦，完成《弟子規(guī)》里的內(nèi)容，并開展一定的讀書交流活動。
3、利用黑板報、手抄報等多形式，展示經(jīng)典佳句，營造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
4、設(shè)立經(jīng)典誦讀評價卡。評價卡分別由“教師、小組、自評”三部分組成，形成評價體系，使經(jīng)典誦讀持久、有效地進行。
5、每兩周舉行一次誦讀擂臺賽，評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
6、利用家長會向家長介紹誦讀的目的、意義以及目前取得的初步成效，請家長配合督促指導(dǎo)，同時也請家長們在日常生活中言傳身教，當好孩子的`榜樣。
7、爭取達到人人能背誦,班內(nèi)一半以上的人吟誦如流。
8、定期對弟子規(guī)的內(nèi)容進行默寫，真正做到學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作功底。
五、評價：
采取“每天評價”、“每周評價”、“彈性評價”方式。
1、每日評價：評價的時間早上。老師只要用一分鐘，親自考一個學(xué)生，會背了即算通過，即給他一百分。該生即指定為一周的誦讀班長。每天由值周班長領(lǐng)誦。讓他利用下課時間去檢測組長，組長再去檢測組內(nèi)同學(xué)。不能通過檢測的人，記下名字，讓他利用下課時間，補念直至通過為止。
2、每周評價：采用專項考核的方法給學(xué)生定級�？己藘�(nèi)容為誦讀經(jīng)典(隨機抽取)片段。
3、彈性評價：根據(jù)學(xué)生需要、結(jié)合學(xué)校活動開展適時適度評價。
六、注意問題：
1、恰當?shù)亩ㄎ弧?/p>
國學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動是對新課程的補充和完善。要利用好課余時間開展活，或個人讀，或小組讀，或全班讀，形式多樣;可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學(xué)生自主選擇。沒有壓力，沒有負擔，抑揚頓挫，生動活潑，輕松愉悅。
2、寬容的評價。
評價原則是：多鼓勵、不批評。注重激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣，采取激勵措施，開展多種多樣的活動，如競賽、知識問答、表演等，充分發(fā)揮學(xué)生們的積極性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)樂趣、得到贊許、獲得激勵，獲得良好的情感啟迪。
3、鼓勵家長同讀一本書
引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與，開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”，要求孩子的父母或其他監(jiān)護人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前，拿出10分鐘，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進入國學(xué)的殿堂
總之，經(jīng)典古詩文誦讀活動是對少年兒童進行道德品質(zhì)教育的有效載體，有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀，我們班級將按計劃并根據(jù)實際情況以滿腔的激情開展此項活動，在此基礎(chǔ)上完成其他國學(xué)的誦讀，做一個有情有義的中國人。
實施方案 篇5
一、活動年級：六年級
二、活動目標：
1、認識生活中的紙，知道紙的用途。
2、運用小組合作的方式，進行對紙的探究活動，從而培養(yǎng)學(xué)生的實踐精神和創(chuàng)新能力。
3、初步了解造紙的過程，意識到保護森林資源、節(jié)約用紙的重要性。從而對學(xué)生進行節(jié)紙教育，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用紙的習(xí)慣。
三、活動準備：
讓學(xué)生在活動前收集有關(guān)資料和信息 活動小組：
我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、能力等方面特點，把學(xué)生分為三組：
1、校園浪費紙現(xiàn)象觀察小組（第一小組：16人）
2. 校園節(jié)約用紙情況調(diào)查小組（第二小組：16人）
3. 再生紙使用情況研究小組（第三小組：16人）
四、活動重難點：
1.學(xué)生對節(jié)約用紙的理論認識。
2.活動開展過程中調(diào)查的順利進行。
五、活動創(chuàng)新點：
1.開展紙張的研究性活動。
2.開展紙張再生產(chǎn)制作活動。
六、活動內(nèi)容及步驟：
（一）廣泛開展宣傳活動
1、召開全校開展“節(jié)紙在我身邊”科技實踐活動的動員大會。
2、利用學(xué)校的校園廣播、板報及班會等對開展“節(jié)紙在我身邊”科技實踐活動的意義、活動的內(nèi)容、活動的計劃、活動的形式進行廣泛的宣傳，營造良好的活動氛圍，擴大活動的影響。動員全校的師生積極參與活動。
3、把環(huán)保意識帶給家人，帶給社會，帶入生活。讓家長都了解活動的目的意義、活動內(nèi)容、活動的重要性，爭取家長的理解和支持。發(fā)放節(jié)約紙張知識手冊。幫助廣大群眾轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，在全社會掀起節(jié)約紙張的高潮。
�。ǘ�、搜集紙的的資料
1、了解紙的歷史以及生產(chǎn)情況。
讓學(xué)生通過通過借閱各類書籍、上網(wǎng)查資料等來搜集相關(guān)資料，進而全面了解紙的知識。
2、認識紙的特性及作用。
比如：
① 耐熱紙，抗高溫；煉鋼時的好助手，生物實驗的好伙伴。
�、诒芩垼鎱柡�；水泡水煮不會壞，下雨游泳人人愛。
�、� 溶器紙，本領(lǐng)大；紙杯、紙瓶離不了它，穿上一層薄鋁箔，燒水做飯方便了。
�、苁秤眉�，真神奇；報紙書刊能頂饑，餓了你就來一口，饑餓全都被趕走。
�、� 牛皮紙，真結(jié)實；包裝書皮你第一。
�、� 速溶紙，真有趣；包裝水泥真容易，一起放進攪拌機，它和水泥溶一體；制成手帕和餐巾，用完見水就處理。
�、� 防銹紙，有意思；金屬元件當被子，化學(xué)藥品是幫手，防止生銹真神奇。
3、搜集紙的再生產(chǎn)情況。
（三）、分組展開調(diào)查研究活動
1、節(jié)約用紙情況調(diào)查小組在校園首先展開問卷調(diào)查活 動，其次針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的郵電所、行政單位、普通居民等進行調(diào)查及問卷活動并讓記錄員做好記錄。
2.浪費紙張情況，觀察學(xué)生浪費紙張情況，調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各 類學(xué)校、行政部門、禮品店等銷售部門，統(tǒng)計紙張浪費現(xiàn)象。
再生紙使用情況：
再生紙研究小組對社區(qū)廢品回收站 進行訪問，觀看古代造紙視頻和再生紙工廠視頻。
（四）、交流展示調(diào)查結(jié)果 各組匯報展示調(diào)查結(jié)果，并圍繞節(jié)紙進行全方面討論。
�。ㄎ澹ⅰ白鲆蛔觥被顒印_展有趣的紙實驗活動，節(jié)約 紙張主題研究性學(xué)習(xí)活動，利用廢紙制作藝術(shù)裝飾品。
1．根據(jù)自己家的實際情況，為自己家制定一份切實有效的節(jié)約紙張計劃。并督促全家認真執(zhí)行。
2．“廢紙重塑美好生活”科技制作活動：利用廢報紙、舊掛歷、廢門窗、空飲料瓶、廣告紙等為原材料，通過折疊、剪刻、制漿、粘合等 方法重新組合或加工制作成紙工小玩具、筆筒、臉譜、水果、蔬菜、球類、紙鶴、星星、蝴蝶裝飾品，讓這些廢紙變成一件件藝術(shù)品，從而使學(xué)生重新審視、思考，廢舊紙也是一種可再生的資源，我們應(yīng)該合理的利用它。
3、推廣循環(huán)使用教材、教輔、學(xué)習(xí)資料制度。這樣我們每年將節(jié)約多少造紙用的木材，將少砍伐多少畝森林、將節(jié)約多少林地、又將減少多少造紙和印刷（包括油墨生產(chǎn)）過程中的污染！真是不算不知道，一算嚇一跳，一本看似不起眼的教材，與國計民生緊緊相連哪！
（六）、改一改活動
同學(xué)們互相督促改掉平常的一些用紙的不良習(xí)慣。各個年級安排監(jiān)督小組輪流到宿舍、教室值日亂丟紙張現(xiàn)象馬上制止并登記。教育同學(xué)不僅是為自己省了錢，也為社會節(jié)約了紙資源。
�。ㄆ撸�、寫一寫活動
撰寫節(jié)約紙張小論文、征文活動。
各位老師指導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)調(diào)查寫出開展活動以來的感受和認識。讓同學(xué)們樹立“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)約成為同學(xué)們的.生活習(xí)慣和生活狀態(tài)。
七、活動過程中可能存在的問題
1、由于應(yīng)試教育根深蒂固，部分學(xué)生、家長會認為活動會浪費學(xué)習(xí)時間，影響正常學(xué)習(xí)。使活動的正常開展受到阻礙，若出現(xiàn)這些情況，要及時找學(xué)生、家長和部分老師溝通，做耐心細致的說服、教育、誘導(dǎo)工作，也可以讓學(xué)校出面進行溝通，消除一切不利因素。明確“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在自主”的原則，妥善解決實驗研究和學(xué)習(xí)的矛盾，做到兩不誤，兩促進。確保活動的順利開展。
2、有些學(xué)生可能對實踐活動認識不夠，雖然參與實踐活動積極性很高，但活動中遇到問題就退縮，自主能力較差，總想通過捷徑急于求成。要有意識地加強學(xué)生自主意識的培養(yǎng)，多給他們鍛煉的機會，哪怕是失敗的體驗，對他們來說也是也是有益的。
3、個別學(xué)生理論上有一定的認識，但行動跟不上，說與做不統(tǒng)一。我們要注重過程，讓學(xué)生充分體驗科學(xué)探究的過程和樂趣。
4、學(xué)生在宣傳活動中可能遇到形形色色的人，他們不理解不支持我們的工作，也會遇到故意刁難、挖苦、饑笑、不禮貌、不支持采訪調(diào)查、不合作的人，我們要教育學(xué)生對人要有禮貌，要耐心介紹我們的開展此項活動的內(nèi)容及重要性，爭取廣大市民的配合。
5、做好環(huán)保工作，在實驗和手工制作時要做好廢棄紙張的回收和處理。
6、實際工作中各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)，學(xué)校各個部門也能相互密切配合，從而保證活動得到順利的開展。
八、預(yù)期效果與呈現(xiàn)方式：
1、具體結(jié)果：
�。�1）能自已制定有關(guān)采訪、考察、調(diào)查計劃，并能做到及時調(diào)整。
（2）能通過調(diào)查研究提出自己的節(jié)約紙張方案，用書法、繪畫、攝影、手抄報、詩歌等文藝作品形式宣傳節(jié)約紙張。
�。�3）能進行實際觀測和數(shù)據(jù)分析，掌握基本的科學(xué)研究方法，體驗科學(xué)調(diào)查研究的過程。通過學(xué)習(xí)與紙張相關(guān)的科技知識，能從科學(xué)的角度提高對節(jié)約紙張問題的認識。
2、呈現(xiàn)方式：
（1） 活動相片、調(diào)查表格、調(diào)查取得的資料、分析總結(jié)等展示。
2）活動心得與感受的交流。
�。�3）活動競賽作品：研究性學(xué)習(xí)論文、節(jié)約紙張專題征文、參觀感想、書法、繪畫、攝影、詩歌、小建議、小發(fā)明、廢紙小制作作品。
實施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以“品質(zhì)課堂，卓越學(xué)校，現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略為工作目標，以九龍教育“愛心、書香、理性”為三原色，營造校園書香氛圍，全面實施“修遠行動·學(xué)生全科閱讀計劃”，不斷創(chuàng)新“立德樹人”教育方式，調(diào)繪“品質(zhì)課堂”基本底色，夯實“卓越學(xué)�！蔽幕A(chǔ)，引領(lǐng)“現(xiàn)代教育”價值取向，充分彰顯教育的本質(zhì)和目標。
二、總體思路
（一）閱讀理念
求真 向善 尚美 創(chuàng)新
（二）閱讀特色
全科閱讀，全面滲透。圍繞學(xué)科本體性知識，拓展知識結(jié)構(gòu)，增強知識聯(lián)系，把學(xué)科相關(guān)閱讀內(nèi)容納入教學(xué)任務(wù)，開發(fā)適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課程，改變課堂教學(xué)方式。構(gòu)建學(xué)科（文學(xué)、科學(xué)、人文等）閱讀體系，全面實施“全科閱讀”。
（三）閱讀目標
1. 拓展閱讀內(nèi)容，完善閱讀條件，構(gòu)建全科閱讀體系。
2. 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提升閱讀素養(yǎng)。遵循閱讀規(guī)律，加強趣樂性和踐習(xí)性，培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，達成育人目標。
3.加強課堂教學(xué)的延展性、有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.培養(yǎng)學(xué)生思辨與求真的能力，陶冶美的情操，追求至善的品質(zhì)。學(xué)校有書香氣息，學(xué)生有文化品位。
（四）閱讀內(nèi)容
1. 根據(jù)學(xué)生年齡特征，遴選古今中外經(jīng)典名著，構(gòu)建全科閱讀第一體系。
2.結(jié)合學(xué)科特點，選取本學(xué)科有趣有益的前沿文章、美文時文，構(gòu)建全科閱讀第二體系。
3.結(jié)合閱讀特色，編輯學(xué)科課程讀本，構(gòu)建全科閱讀第三體系。
三、實施策略
（一）課程設(shè)置：讓閱讀成為常態(tài)
1.開設(shè)閱讀課程，確保閱讀時間
一是各校根據(jù)實際，在課程計劃內(nèi)每周至少開設(shè)一節(jié)閱讀課，探索并構(gòu)建讀物推薦課、閱讀指導(dǎo)課、閱讀欣賞課、讀書匯報課等基本課型；二是閱讀進入各學(xué)科課堂，改變課堂結(jié)構(gòu)，改變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，豐富課堂知識結(jié)構(gòu)和文化內(nèi)涵。
2.堅持十個結(jié)合，確保閱讀效果
一是堅持閱讀與課程相結(jié)合；二是堅持閱讀與教學(xué)相結(jié)合；三是堅持閱讀與寫作相結(jié)合；四是堅持閱讀與思考相結(jié)合；五是堅持主題閱讀與自由閱讀相結(jié)合；六是堅持自主閱讀與合作閱讀相結(jié)合；七是堅持閱讀與小課題研究相結(jié)合；八是堅持紙質(zhì)閱讀與電子閱讀相結(jié)合；九是堅持閱讀與校園文化建設(shè)相結(jié)合；十是堅持校內(nèi)交流與校外交流相結(jié)合。
①開展豐富多彩的“全科閱讀”活動，讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。不定期舉行經(jīng)典名著演講，舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會、美文誦讀會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評、手抄報展評等活動。
�、趯W(xué)校根據(jù)實際條件建立自己的 “閱讀節(jié)”或“閱讀周”或“閱讀日”等。大力提倡親子共讀、師生共讀。
③開展“全科閱讀”小課題研究。根據(jù)學(xué)校實際和《語文課程標準》規(guī)定的閱讀量，尋找解決學(xué)生負擔合理、閱讀高效等問題的策略和方法。
�、軐W(xué)校建立促進學(xué)生“全科閱讀”的評價體系。采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式評價學(xué)生的.閱讀水平。建立學(xué)生個人閱讀檔案袋，記錄學(xué)生的閱讀經(jīng)歷，積累閱讀收獲。
（二）環(huán)境營造：建立閱讀共同體
建立多層次閱讀共同體：一是建立家校共同體，制定家校閱讀計劃，將課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合，學(xué)校閱讀與家庭閱讀相結(jié)合。二是建立師生閱讀共同體，鼓勵師生同讀同享；三是建立校際閱讀共同體，適時開展校際間閱讀交流和展示。
（三）多元發(fā)展：方式方法重實效
1.尊重多元發(fā)展，尊重自主選擇。處理好兩個關(guān)系：一是閱讀與閱讀能力提升之間的關(guān)系；二是閱讀能力提升與學(xué)習(xí)成績提升的關(guān)系。避免因為閱讀的開放性和隨意性，導(dǎo)致學(xué)生能力的平面滑行和思維的散漫無序，以致影響教學(xué)質(zhì)量。
2.構(gòu)建“五型多元”閱讀方式，使閱讀更有實效。
“五型多元”閱讀方式
1.建立“全科閱讀”編寫小組。區(qū)教研員牽頭，遴選各個學(xué)科的優(yōu)秀教師，組建“全科閱讀”學(xué)科讀物編寫小組。 （四）編寫讀物：內(nèi)容方式成果化
2.編寫“全科閱讀”特色讀本。遵循閱讀內(nèi)容主題式，閱讀方式多元化相結(jié)合的原則，編寫《九龍坡區(qū)中學(xué)“全科閱讀”特色讀本》和《九龍坡區(qū)小學(xué)“全科閱讀”特色讀本》兩類讀物，為“全科閱讀”的全面開展提供條件。
（五）閱讀反饋：閱讀行為持續(xù)化
建立閱讀反饋系統(tǒng)，利用專業(yè)工具和方法，定期對學(xué)生進行閱讀指數(shù)和閱讀素養(yǎng)的測評,力爭學(xué)生閱讀效果能夠得到切實的把控，利于逐步達成全科閱讀的目標，完善全科閱讀的措施，提高全科閱讀的效果和質(zhì)量。
四、保障機制
1.工作思路明晰
各校依據(jù)本實施方案，結(jié)合學(xué)校實際，制定“修遠行動學(xué)生全科閱讀計劃”的總體思路和實施方案，合理規(guī)劃實施階段，做到思路清晰、目標明確、切實可行，確保計劃的前瞻性、指導(dǎo)性和有效性。
2.規(guī)章制度健全
（1）學(xué)校成立“修遠行動學(xué)生全科閱讀計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，并將“修遠行動學(xué)生全科閱讀計劃”納入學(xué)校重點工作，層層落實，確�！叭崎喿x”工作順利開展。
（2）學(xué)校把“修遠行動學(xué)生全科閱讀計劃”落實到各個部門每學(xué)期的工作計劃中，提出具體的活動內(nèi)容、操作策略及達成目標等。班級將學(xué)校的行動方案進行分解、落實，并制定班級的“修遠行動學(xué)生全科閱讀計劃”。
�。�3）建立檢查考評和表彰獎勵的機制，制定“書香學(xué)生”、“書香班級”評選辦法，全面推動“書香校園”建設(shè)。
3.閱讀環(huán)境優(yōu)良
�。�1）學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生閱讀內(nèi)容和數(shù)量的需要，加強學(xué)校圖書館（室）建設(shè)，為學(xué)生提供豐富的可讀書目。
�。�2）完善圖書借閱制度，有計劃地開展閱讀活動，確保每位學(xué)生借閱需求得到滿足。
�。�3）班級建設(shè)好圖書角，鼓勵學(xué)生開展“飄書活動”，廣交書友。充分利用黑板報、墻報等方式，開辟讀書成果展示專欄，營造濃厚的書香氛圍。
（4）積極創(chuàng)造條件建立電子閱覽室，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展課外閱讀活動。校園網(wǎng)可開辟“全科閱讀行動計劃”專欄，設(shè)置讀書筆記、好書推薦、讀書論壇等欄目。
4.搭建展示平臺
�。�1）每年根據(jù)學(xué)生不同年段，開展全區(qū)學(xué)生誦讀比賽、讀書心得交流、讀書辯論賽、手抄報展評等活動。
�。�2）每年4月，全區(qū)定期舉辦“九龍閱讀節(jié)”。評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香校園”。
（3）在全區(qū)范圍內(nèi)，舉辦讀書交流巡回演講活動，促進城鄉(xiāng)互動，校際互動，共同發(fā)展。
實施方案 篇7
一、節(jié)能減排科技現(xiàn)狀
(一)能耗與節(jié)能科技現(xiàn)狀
我市能源消耗結(jié)構(gòu)以煤炭為主，XX年能源消耗結(jié)構(gòu)中，煤和焦炭占64.1%;全市萬元gdp綜合能耗由XX年的2.77噸標煤下降到XX年的2.09噸標煤，下降了24.5%，但較全省平均水平仍高出0.92噸標煤。我市規(guī)模工業(yè)高耗能產(chǎn)業(yè)主要集中在鋼鐵、電力、建材等行業(yè)，其綜合能源消費量占到全部規(guī)模工業(yè)綜合能源消費量的97%。從電力消耗情況看，XX年全市電力消耗量為32.1億千瓦小時，XX年為43.1億千瓦小時，年均增長6.1%。其中第二產(chǎn)業(yè)用電量在全社會用電量中占的比重接近80%，幾乎全是工業(yè)耗電。此外，我市清潔能源使用率從XX年的21.97%提高至XX年的35.5%。
我市社會用電量和各產(chǎn)業(yè)的用電量都呈不斷增長趨勢，說明經(jīng)濟處于快速發(fā)展階段，對能源的需求量在不斷增加;而且高能耗產(chǎn)業(yè)多，主要工業(yè)裝備技術(shù)水平不高、能源利用率較低，節(jié)能降耗空間大。
我市圍繞重點行業(yè)節(jié)能降耗，開展創(chuàng)新性技術(shù)攻關(guān)，突破了一批瓶頸技術(shù)，開發(fā)并應(yīng)用了一批重大節(jié)能新技術(shù)、新工藝和新裝備。
鋼鐵企業(yè)重點推廣“三干三利用”(即焦爐、轉(zhuǎn)爐和轉(zhuǎn)爐煤氣干式除塵技術(shù)及對水、煤氣和固體廢渣的綜合利用技術(shù))，XX年全市鋼鐵企業(yè)綜合能耗下降了8.89%。電化集團有限公司建立熱電聯(lián)產(chǎn)項目，采用循環(huán)鍋爐后，遵循能源梯級利用原則，年節(jié)省原煤1.1萬噸，節(jié)水60萬噸。在國內(nèi)率先搶灘風(fēng)力發(fā)電裝備市場，電機集團有限公司突破了兆瓦直驅(qū)式風(fēng)電機組的整機系統(tǒng)集成、機組控制系統(tǒng)及大型直驅(qū)動低速風(fēng)力發(fā)電機制備三大技術(shù)瓶頸，成為全國最早確立的三個風(fēng)力發(fā)電整機制造產(chǎn)業(yè)化基地之一。交通領(lǐng)域，突破了混合動力汽車等一批關(guān)鍵技術(shù)。
盡管如此，我市仍然沒有形成系統(tǒng)的工業(yè)能耗指標體系和項目節(jié)能評估指標體系;用能結(jié)構(gòu)不夠合理，高效清潔能源缺乏;高效節(jié)能技術(shù)開發(fā)與推廣應(yīng)用力度不足。
(二)污染排放與減排科技現(xiàn)狀
我市資源利用率低，污染物排放強度高，粗放式經(jīng)營帶來的環(huán)境隱患較多，部分地區(qū)環(huán)境容量已趨飽和，環(huán)境污染呈加劇、生態(tài)風(fēng)險加大趨勢。其生態(tài)與環(huán)境問題無論在類型、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及影響程度上都發(fā)生了深刻變化。主要表現(xiàn)在：
1.水污染問題突出。XX年江段監(jiān)測出現(xiàn)超標的項目有10個，其中氨氮、石油類、化學(xué)需氧量(cod)等為主要污染因子，鎘、汞、砷重金屬污染超過國家標準。城區(qū)江段水污染主要表現(xiàn)為工業(yè)污染及城市生活污水的復(fù)合污染，城鎮(zhèn)生活污水處理率只有23%。
2.城市空氣質(zhì)量較差。廢氣污染物排放主要集中在火電、建材、化工和冶金等全市經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢行業(yè)，其排放量占全市廢氣污染物排放總量的88%。工業(yè)廢氣排放量呈總體增加趨勢，從XX年的620.7億標立方米增加至XX年的750.3億標立方米。全市二氧化硫、煙塵、粉塵排放量位居全省前列，也屬于我國的重酸雨區(qū)。
3.固體廢物污染加重。工業(yè)固體廢棄物增長幅度較大，由XX年的196.2萬噸增至XX年的436.6萬噸;生活垃圾無害化處理率有待進一步提高。
4.生態(tài)風(fēng)險加劇。一些冶金、化工等企業(yè)排放的“三廢”對周邊土壤產(chǎn)生一定程度的污染，鄉(xiāng)老工業(yè)區(qū)域土壤和地下水的鉻等污染物普遍超標，境內(nèi)江兩岸也出現(xiàn)較嚴重的土壤鎘超標。
我市的“三廢”排放量總體呈現(xiàn)逐年增加趨勢，反映出工業(yè)清潔生產(chǎn)水平不高、資源消耗過大;全市工業(yè)門類雖然齊全，但是產(chǎn)業(yè)鏈條短，企業(yè)之間的資源循環(huán)利用水平低，減排任務(wù)十分艱巨。
近年來，研發(fā)與推廣了一批資源高效利用和減排的系列關(guān)鍵技術(shù)。如，鋼鐵集團有限公司(以下簡稱鋼)采用陶瓷膜過濾處理技術(shù)實現(xiàn)循環(huán)再利用生產(chǎn)污水6000萬噸;湖南有色氟化學(xué)有限責任公司用電石渣代替生石灰，每月用量約6000噸;發(fā)電有限責任公司利用脫硫石膏替代石膏生產(chǎn)紙面石膏板，實現(xiàn)20萬噸脫硫石膏的綜合利用。但是，我市對污染物減排的環(huán)境科技仍有很大需求，主要體現(xiàn)在：
(1)鋼鐵、化工等重點行業(yè)清潔生產(chǎn)關(guān)鍵節(jié)點技術(shù);
(2)竹埠港工業(yè)園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟關(guān)鍵技術(shù);
(3)鄉(xiāng)老工業(yè)區(qū)廢渣無害化與資源循環(huán)利用技術(shù);
(4)重點區(qū)域大氣、水體、土壤復(fù)合環(huán)境污染相互影響及調(diào)控技術(shù);
(5)區(qū)域大氣細顆粒物、氮氧化物以及空氣有毒有害污染物控制技術(shù)等。
二、主要目標
認真落實科學(xué)發(fā)展觀，以國務(wù)院、湖南省節(jié)能減排綜合性工作方案為指導(dǎo)，深入實施“自主創(chuàng)新，重點跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來”的科技工作指導(dǎo)方針，突出科技創(chuàng)新在節(jié)能減排中的核心地位，緊緊圍繞“十一五”萬元gdp能耗降低22%，主要污染物cod(化學(xué)需氧量)、so2(二氧化硫)、cd(鎘)、as(砷)排放總量分別減少17.5%、6%、23.7%、25.3%的節(jié)能減排總目標，以江流域和鄉(xiāng)工業(yè)區(qū)地區(qū)的環(huán)境改善為核心，以長株潭城市群“兩型社會”綜合配套改革試驗區(qū)的建設(shè)為契機，著力改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展資源能源消耗低、環(huán)境污染少的機電一體化、電子信息、生物醫(yī)藥、新能源等新興產(chǎn)業(yè)�！笆晃濉逼陂g，通過攻克10項關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)，推廣10項實用技術(shù)，開發(fā)20個科技新產(chǎn)品，實施6項重大集成應(yīng)用示范工程(簡稱市節(jié)能減排“1126工程”)，建設(shè)節(jié)能減排科技創(chuàng)新支撐平臺，大幅度提高資源能源利用率，顯著削減廢物排放量，使我市的節(jié)能減排技術(shù)及指標居省內(nèi)領(lǐng)先水平。
三、重點任務(wù)
(一)攻克10項關(guān)鍵共性技術(shù)
1.鋼鐵企業(yè)污水生物制劑除重金屬回用技術(shù)
研發(fā)鋼鐵企業(yè)污水深度處理與回用技術(shù)、各工序廢水處理與循環(huán)利用設(shè)備與設(shè)施，開發(fā)生物制劑，采用總排放口污水生物制劑法脫除重金屬及回收利用工程，實現(xiàn)污水回用4600萬噸/年。
2.含氟、鉻廢水綜合治理技術(shù)
研究開發(fā)新型除氟試劑及工藝技術(shù)，使含氟廢水中的氟離子與試劑作用生成沉淀物，經(jīng)分離后清液回用，渣漿過濾后綜合利用。解決目前含氟尾氣凈化采用的純堿洗滌除氟工藝造成的na鹽累積問題;
研究采用含鉻廢水在還原塔內(nèi)洗滌含h2s的煤氣或含so2的燃煤煙氣，六價鉻在酸性條件下被還原為三價鉻，加堿液后沉淀析出，過濾出鉻渣，鉻渣返回工藝系統(tǒng)作為原料使用的'綜合治理技術(shù)，達到以廢治廢目的。
3.含鎘廢水處理和零排放技術(shù)
開發(fā)“生物制劑配合—水解法”深度除鎘技術(shù)，使廢水中重金屬達到國家飲用水水源水質(zhì)標準，并實現(xiàn)廢水循環(huán)使用，消除工業(yè)園區(qū)對江造成的鎘污染。
4.重金屬污染土壤的生化聯(lián)合修復(fù)或固化技術(shù)
開發(fā)重金屬污染土壤的生物化學(xué)聯(lián)合修復(fù)技術(shù)，對污染嚴重，重金屬濃度高的土壤，采用客土修復(fù)技術(shù)、鋼鐵廠燒結(jié)的方式進行固化、在堆土表面種植經(jīng)過選擇的植物吸收等方法修復(fù)，減少鉻、鎘、鉛、錳等重金屬在土壤中的含量，以消除重金屬污染土壤對環(huán)境的威脅，實現(xiàn)低成本的生態(tài)恢復(fù)。
5.冶煉廢渣高效利用技術(shù)
研究開發(fā)工藝流程短、低能耗回收利用冶煉鋼渣、鉻渣技術(shù)，通過對冶煉廢渣特性的研究，使之成為煉鋼、燒結(jié)、水泥生產(chǎn)等的原料，并回收熱渣的余熱，降低能耗，達到安全、經(jīng)濟、環(huán)保的有機統(tǒng)一。
6.粉煤灰深加工和新型墻體材料制備技術(shù)
研究開發(fā)粉煤灰提取微珠、制承重保溫節(jié)能墻體材料等深度綜合利用技術(shù)，年利用粉煤灰30萬噸。
7.工業(yè)爐窯計算仿真優(yōu)化技術(shù)
應(yīng)用計算機仿真技術(shù)對大型工業(yè)爐窯的運行參數(shù)和節(jié)能降耗改造方案進行優(yōu)化，提高能源效率，降低設(shè)備的運行電耗。
8.低濃度燒結(jié)煙氣脫硫除塵技術(shù)
鋼鐵行業(yè)的so2主要來源于燒結(jié)工序，占生產(chǎn)工藝排放so2總量的60%以上，燒結(jié)煙氣氣量大，溫度高，so2濃度較低。針對燒結(jié)煙氣的特點，克服傳統(tǒng)脫硫技術(shù)投資費用過大，運行成本過高，含雜脫硫石膏易產(chǎn)生二次污泥的缺點，開發(fā)低阻力、高效率、低運行成本和低建造投資的脫硫工藝技術(shù)和裝備。
9.低品位錳礦資源高效開發(fā)與綜合利用技術(shù)
開發(fā)高效錳礦選礦技術(shù)，提高錳元素的回收率和錳精礦的品位。研發(fā)利用錳礦石中氧化錳和碳酸錳可以用作脫硫劑進行煙氣脫硫，回收硫資源和硫酸錳，生產(chǎn)電解二氧化錳和金屬錳產(chǎn)品的集成技術(shù)。
10.含酚氰和氨氮廢水的治理和零排放技術(shù)
氮肥和純堿企業(yè)的廢水主要是煤造氣和合成氨工序含酚氰和氨氮的廢水。采取源頭控制、封閉循環(huán)的措施，減少其排放。將聯(lián)堿廢水加堿汽提回收氨，在造氣含酚氰廢水裝置采用硝化—反硝化工藝，利用涼水塔的吹脫作用減少總廢水氨氮和酚氰含量，實現(xiàn)凈化廢水循環(huán)利用和零排放。
(二)推廣10項節(jié)能減排實用技術(shù)
1.脫硫石膏綜合利用技術(shù)
以發(fā)電有限責任公司燃煤機組煙氣濕法脫硫裝置的副產(chǎn)品脫硫石膏為原料，采用脫硫石膏生產(chǎn)石膏板技術(shù)生產(chǎn)紙面石膏板和石膏型材，防止脫硫石膏的二次污染，減少脫硫石膏堆放對耕地的占用，同時獲得較好的投資回報。
2.工業(yè)企業(yè)能源管控信息系統(tǒng)
利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建設(shè)科學(xué)合理的能源資源利用、監(jiān)控和管理體系，提高能源資源利用效率，達到節(jié)能減排的目標。研究鋼鐵企業(yè)能源管理的關(guān)鍵技術(shù)，建設(shè)集過程監(jiān)控、能源調(diào)度、能源管理為一體的能源管控系統(tǒng)，以強化能源生產(chǎn)與管理合一的管理體系，實現(xiàn)企業(yè)能源生產(chǎn)安全、穩(wěn)定和環(huán)保，能源使用優(yōu)化和高效，達到降低企業(yè)成本，提高經(jīng)濟效益，節(jié)能減排、保護環(huán)境的目標。
3.工業(yè)爐窯余熱、余氣回收綜合利用技術(shù)
推廣水泥干法窯尾和鋼廠燒結(jié)機余熱進行發(fā)電的技術(shù)，實現(xiàn)節(jié)能降耗，降低水泥生產(chǎn)和燒結(jié)過程的成本�；厥瘴宓V(湖南)鐵合金有限責任公司(以下簡稱五礦湖鐵)礦電熱爐、鋼干息焦和高爐煤氣和轉(zhuǎn)爐的余熱或煙氣中的煤氣，用于各種爐窯代替重油作為燃料，余熱發(fā)電或作為水煤氣原料，節(jié)省煤和燃料油的消耗。
4.電機變頻與軟啟動技術(shù)
推廣風(fēng)機和水泵的變頻調(diào)速技術(shù)，具有明顯的節(jié)能效果，并且投資小、節(jié)能效果好。推廣大型電機的功率補償節(jié)能技術(shù)，實現(xiàn)大型電機節(jié)電運行。對冶金、化工、建材等高能耗企業(yè)所有負荷波動較大的壓縮機、泵與風(fēng)機等機電設(shè)備實行變頻節(jié)能與軟啟動技術(shù)改造。
5.燃煤鍋爐煤改氣技術(shù)
天然氣是一種清潔、優(yōu)質(zhì)、廉價的燃料。對市內(nèi)的燃煤鍋爐和工業(yè)爐窯進行天然氣化改造，可以大大減少so2和粉塵的污染。
6.養(yǎng)殖有機廢棄物綜合利用技術(shù)
以農(nóng)村集約化養(yǎng)殖產(chǎn)生的畜禽糞便等有機廢物為主要原料，通過對污染物沼氣發(fā)酵綜合利用與復(fù)合肥生產(chǎn)及生態(tài)種植等措施，有效解決集約化養(yǎng)殖等有機廢棄物的污染問題。
7.可再生能源與建筑一體化技術(shù)
根據(jù)本地區(qū)的建筑采暖特點，建造建筑與可再生能源一體化相結(jié)合的綠色建筑，集成供熱、空調(diào)節(jié)能技術(shù)、建筑節(jié)能監(jiān)管技術(shù)、太陽能利用技術(shù)、水源熱泵等單元技術(shù)。推廣實用的新型建筑節(jié)能圍護結(jié)構(gòu)技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品，主要包括保溫墻體及保溫措施、通風(fēng)墻體和屋面、節(jié)能窗戶、真空雙層玻璃、熱泵設(shè)備、太陽能熱水器、生產(chǎn)生活廢熱在建筑中利用設(shè)備、公共建筑能源優(yōu)化管理系統(tǒng)等。進行城市大型公共建筑等節(jié)能改造，解決大型建筑高能耗問題。
8.公交車、出租車新型燃料替代技術(shù)
在城區(qū)出租車、公交車等公共交通領(lǐng)域，推廣應(yīng)用混合燃料和油改氣工程，并逐步擴大推廣至其他燃油裝備，降低能源消耗，減少汽車尾氣排放污染。
9.制革清潔生產(chǎn)及廢物回收綜合利用技術(shù)
推廣生物脫毛和鞣革制劑等制革清潔生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)及皮屑、廢毛等廢物綜合利用技術(shù)，改變傳統(tǒng)的皮革脫毛和鞣制方法產(chǎn)生污染物數(shù)量多、危害大的狀況。形成能降低物耗、水耗及全過程污染排放的清潔生產(chǎn)工藝，達到cod減排40%～60%、硫化物減排90%～100%、氨氮減排90%，同時縮短工藝流程，降低成本，減少環(huán)保運行費用。
10.醫(yī)療廢棄物綜合處理技術(shù)
推廣采用醫(yī)療廢棄物分揀新技術(shù)、新設(shè)備將醫(yī)療固體廢棄物分類處理，廢水分解處理。使用豎型燃卻爐等將醫(yī)療固體廢棄物和各種有害物質(zhì)及二惡英等成分在900℃以上的高溫進行完全燃燒與分解，解決處理過程中的二次污染問題。采用投放生物試集中處理醫(yī)療廢水，減少抗菌素、抗生素及各種有害病菌的排放。
(三)開發(fā)20個節(jié)能減排科技新產(chǎn)品
1.風(fēng)力發(fā)電機組及配套設(shè)備
采用整機系統(tǒng)集成技術(shù)及機組控制系統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電機組的動態(tài)控制技術(shù)、狀態(tài)檢測技術(shù)和故障診斷技術(shù);開發(fā)綜合自動控制系統(tǒng)實現(xiàn)風(fēng)電系統(tǒng)的遠程、現(xiàn)場監(jiān)控;建立風(fēng)力發(fā)電機組的試驗平臺和整機系統(tǒng)集成平臺,研發(fā)出兆瓦級低速永磁和復(fù)合勵磁同步發(fā)電機、兆瓦級變流器和高性能復(fù)合材料葉片等產(chǎn)品，實現(xiàn)年生產(chǎn)300套整機的生產(chǎn)規(guī)模。
2.交流驅(qū)動百噸級礦用自卸車
采用車輛發(fā)動機與交流傳動系統(tǒng)最佳能量匹配的控制策略和車輛交流電氣傳動系統(tǒng)，研發(fā)出交流電機驅(qū)動的154t、220t礦用自卸車，與小型液力機械車型相比節(jié)約開采成本20%，與直流電機驅(qū)動車相比提高效率5%，形成年產(chǎn)60臺整車的生產(chǎn)能力。
3.滾輪驅(qū)動無機房電梯
采用歐洲重驅(qū)動曳引電梯技術(shù)，開發(fā)具有底坑折疊支撐保護、限速器、對重驅(qū)動、轎廂護腳板等裝置的滾輪驅(qū)動無機房電梯，比有機房電梯節(jié)能30%，實現(xiàn)年產(chǎn)1000臺的生產(chǎn)規(guī)模。
4.礦用智能局部通風(fēng)系統(tǒng)及裝備
開發(fā)高風(fēng)壓、大流量的雙速多級對旋軸流式局部通風(fēng)機，配以智能組合專用開關(guān)、瓦斯?jié)舛缺O(jiān)控裝置、專用高強度風(fēng)筒、自動分風(fēng)裝置、掘進防災(zāi)風(fēng)門等裝備，組成智能局部通風(fēng)系統(tǒng)，對通風(fēng)機風(fēng)量智能調(diào)節(jié)，實現(xiàn)按需通風(fēng)，降低礦井通風(fēng)系統(tǒng)的能耗，形成年產(chǎn)XX臺套的生產(chǎn)規(guī)模。
5.高效節(jié)能環(huán)保型沼氣灶具及配套設(shè)備
將具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“縫隙孔旋流集中燃燒”技術(shù)專利與獨特結(jié)構(gòu)的新型凈化脫硫裝置有機結(jié)合，開發(fā)出新型安全、高效、節(jié)能的沼氣燃具及沼氣脫硫凈化裝置，實現(xiàn)產(chǎn)品各項性能指標居國內(nèi)同類產(chǎn)品領(lǐng)先水平，在節(jié)能方面使熱效率提高3%~5%，實現(xiàn)年產(chǎn)100萬臺的生產(chǎn)規(guī)模。
6.軌道交通逆變型再生制動吸收設(shè)備
根據(jù)國內(nèi)城市軌道交通建設(shè)的需求，開發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代軌道交通逆變型再生制動吸收設(shè)備，對軌道車輛制動中產(chǎn)生的能量進行吸收轉(zhuǎn)化為電能，再反饋到電網(wǎng)，有效節(jié)能達到10%~15%，形成年產(chǎn)40臺套的生產(chǎn)能力。
7.地源熱泵中央空調(diào)機組
推廣使用地下水熱泵系統(tǒng)和地熱熱泵系統(tǒng)，建造地源熱泵中央空調(diào)機組，實現(xiàn)低位能源向高位能源轉(zhuǎn)化，提高能源的利用率。地源熱泵(地表水)機組的能效比達到4.2～6.5，比其他類型的中央空調(diào)機組節(jié)約能源20%以上。ld系列地溫(源)中央空調(diào)形成年產(chǎn)400套規(guī)模，直接膨脹式土壤源熱泵中央空調(diào)形成年產(chǎn)100套規(guī)模。
8.ytz系列渣漿泵
研發(fā)出ytz型、smx型、isy型渣漿泵及脫硫泵等高效、節(jié)能、無泄露環(huán)保型產(chǎn)品，比國內(nèi)外同類產(chǎn)品效率提高5%~6%，節(jié)能8%左右，形成年產(chǎn)4000臺套的生產(chǎn)規(guī)模。
9.高性能節(jié)能環(huán)保發(fā)動機活塞
重點針對活塞專用材料工程化技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計進行研究和攻關(guān)，設(shè)計高性能(歐iii、iv排放標準)活塞，開發(fā)活塞新材料和活塞特種鑄造技術(shù)，16升重型柴油機發(fā)動機活塞形成年產(chǎn)18萬件規(guī)模，車用多缸柴油機形成年產(chǎn)420萬套規(guī)模。
10.高效節(jié)能變頻焊割設(shè)備
采用zvzcs核心技術(shù)和igbt軟開關(guān)逆變技術(shù)，提高焊機的動態(tài)響應(yīng)速度，減少焊機硅鋼片及繞組銅線用量，節(jié)約有色金屬資源，完成逆變軟開關(guān)等離子切割機、埋弧自動焊設(shè)備、數(shù)字化交流兩用手工/氬弧焊接設(shè)備等產(chǎn)品的開發(fā)，達到年產(chǎn)4000臺的生產(chǎn)規(guī)模。
11.高效脫硫除塵一體化設(shè)備
開發(fā)濕法脫硫和除塵一體化脫硫除塵塔，通過增強氣液間的湍流程度，提高傳質(zhì)速率，提高作用面積，阻力損失小于1kpa，脫硫效率達到96%以上，除塵效率達到99%，形成年產(chǎn)300套生產(chǎn)規(guī)模。
12.節(jié)能型灌排防洪閥
是優(yōu)化國內(nèi)、外水閥的結(jié)構(gòu)性能,自行改進設(shè)計而成的全自動水閥系列產(chǎn)品,不需要電動機、減速器,也不需要液壓站，介于無自閉能力的自由側(cè)翻式和自由懸浮式兩種拍門之間。該產(chǎn)品能夠節(jié)省大量的電力能源，實現(xiàn)年產(chǎn)1000套的生產(chǎn)能力。
13.熱敏材料專用超低溫固化粉末涂料
采用混合型的多組分樹脂，新型固化劑及新型的固化促進劑配合使用，在貯存穩(wěn)定性、熔融性、流動性和固化性之間具有良好平衡的粉末涂料。該產(chǎn)品相對傳統(tǒng)粉末涂料實際節(jié)約能耗30%，形成年產(chǎn)2680噸的規(guī)模。
14.自水循環(huán)智能沖洗環(huán)保公廁
采用大小便厭氧生化處理和節(jié)水循環(huán)沖洗技術(shù)，開發(fā)出智能控制環(huán)保公廁，減少環(huán)境污染，達到年生產(chǎn)規(guī)模XX座套。
15.液體醇基燃料及氣化燃燒器
開發(fā)液體醇基燃料及氣化燃燒器，采用醇基液體燃料在無氧環(huán)境下的高溫氣化技術(shù)，燃料燃燒更加充分，煙氣中有害物生成濃度很低，達到燃燒器1000臺、醇基燃料2125噸的生產(chǎn)能力。
16.大功率變頻器
通過采用復(fù)合補償方法，提高變頻器的逆變效率和運行的可靠性，使輸入功率因數(shù)達到98.9%，解決傳統(tǒng)變頻器需要同步控制器進行比例聯(lián)動的缺陷，根據(jù)用戶要求，開發(fā)出適合不同場合的專用大功率變頻器，滿足用戶對扭矩、調(diào)速范圍等特殊要求，形成年產(chǎn)30000套規(guī)模。
17.高清潔生物柴油
采用“一步法”生產(chǎn)新工藝，探索利用廢棄物、植物等新型原材料的應(yīng)用，開發(fā)生物柴油，達到40噸/日的生產(chǎn)能力。
18.三元催化凈化器
研究開發(fā)高耐久性和高活性的車用納米貴金屬鈀/分子篩低溫起燃三元催化劑，使催化劑具有低溫起燃的特性，能有效控制汽車排放物中有害成分對空氣的污染，達到歐洲4排放標準，達到年產(chǎn)40萬套的生產(chǎn)規(guī)模。
19.大功率led節(jié)能燈具
研究半導(dǎo)體光源的工作電壓、電流特性要求，研究提出發(fā)光效率、壽命光衰之間的關(guān)系特性及技術(shù)性能指標，采用合理的、使半導(dǎo)體光源的色溫接近自然光，設(shè)計耗散功率盡可能小的恒流驅(qū)動電路，以減少熱量產(chǎn)生使led提高發(fā)光效率和壽命，形成年產(chǎn)20萬套規(guī)模。
20.高效y系列節(jié)能電機
研究采用低損耗新型材料及新型退火工藝，降低定、轉(zhuǎn)子銅耗、鐵耗，優(yōu)化定、轉(zhuǎn)子槽配合，降低附加損耗，采用新型通風(fēng)結(jié)構(gòu)、降低通風(fēng)損耗，優(yōu)選低損耗潤滑脂，降低機械損耗，進而降低電機的各項損耗，達到高效節(jié)能目的，形成年產(chǎn)5000臺套規(guī)模。
(四)實施6項重大集成應(yīng)用示范工程
1.潭竹埠港工業(yè)園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟關(guān)鍵技術(shù)示范
通過資源化利用工業(yè)園區(qū)固體廢物，處理工業(yè)廢水中多種金屬離子，循環(huán)使用工業(yè)廢水和生活廢水，實現(xiàn)廢水零排放;回收利用揮發(fā)性有機氣體，煙氣錳礦脫硫制硫酸錳等技術(shù)，在園區(qū)內(nèi)形成循環(huán)經(jīng)濟模式;通過建設(shè)園區(qū)工業(yè)固廢資源化利用中心和冷熱電聯(lián)供中心，實施天然氣代煤工程，實現(xiàn)工業(yè)園區(qū)的節(jié)能減排、建設(shè)生態(tài)工業(yè)園的目標。
2.鋼循環(huán)經(jīng)濟關(guān)鍵技術(shù)示范
通過“三廢”資源化利用和綜合治理，實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟和節(jié)能減排。建立以燒結(jié)工序為核心的含鐵固廢資源利用基地，開發(fā)高爐水淬渣低耗制水泥，轉(zhuǎn)爐泥生產(chǎn)煉鋼用冷卻劑和造渣劑，鋼渣熱能回收和資源化利用等技術(shù)，提高鐵素利用率和固廢資源綜合利用率，基本形成固廢含鐵資源全利用格局。建設(shè)各工序廢水處理與循環(huán)利用設(shè)施，建設(shè)總排放口污水生物制劑法脫除重金屬及回收利用工程，徹底解決鋼水污染問題。開發(fā)煤氣回收及綜合利用技術(shù)，建設(shè)高爐爐頂壓差發(fā)電(trt)和余熱發(fā)電設(shè)施，降低噸鋼能耗，提高電力自給率;開發(fā)低成本燒結(jié)煙氣脫離技術(shù)，推廣干法除塵技術(shù)，減少對大氣的污染。
3.鄉(xiāng)老工業(yè)區(qū)資源循環(huán)利用關(guān)鍵技術(shù)示范
鄉(xiāng)老工業(yè)區(qū)的廢渣通過資源循環(huán)利用和無害化處理，實行清潔生產(chǎn)工藝，建立貫穿化工、冶金和建材行業(yè)的循環(huán)經(jīng)濟途徑，實現(xiàn)工業(yè)固廢減排。開發(fā)鉻渣解毒處理和資源化利用技術(shù)、鉻污染土壤特異功能菌原位修復(fù)技術(shù)，實現(xiàn)低成本的生態(tài)恢復(fù)。應(yīng)用微生物解毒技術(shù)，解決五礦湖鐵的鉻渣污染和皮革廢水含鉻污泥的危害;推廣干法氟化鹽生產(chǎn)技術(shù)，開發(fā)濕法氟石膏干化技術(shù)，氟石膏制水泥技術(shù)，含鐵廢液提取氯化鐵技術(shù)，解決湖南有色氟化學(xué)有限責任公司的氟石膏和含氟鐵渣的污染問題;推廣礦石尾料搭配生產(chǎn)水泥熟料技術(shù)，減少水泥廠廢石外排后造成的浪費和環(huán)境污染;推廣造氣煤渣循環(huán)流化床燃燒技術(shù)，鍋爐煤灰制新型墻體材料技術(shù)，利用堿業(yè)有限公司和企業(yè)鍋爐粉煤灰和爐渣，達到國家資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的要求。
4.重金屬污染土壤修復(fù)與生物質(zhì)能源開發(fā)集成技術(shù)示范
對污染嚴重、重金屬濃度高的土壤，開發(fā)客土修復(fù)土壤技術(shù)。輕污染土壤采用植物修復(fù)技術(shù)。利用植物對重金屬的富集作用，逐漸清除土壤中的重金屬，把重金屬由地下轉(zhuǎn)移到地上部分(含根莖)。對植物修復(fù)產(chǎn)生的植物或受污染的農(nóng)產(chǎn)品，開發(fā)重金屬超標農(nóng)產(chǎn)品制備燃料酒精和生物柴油技術(shù)、秸稈發(fā)電技術(shù)、生產(chǎn)過程產(chǎn)生的塵泥和廢渣提煉有價金屬技術(shù)。
5.農(nóng)村可再生能源技術(shù)應(yīng)用示范工程
結(jié)合不同農(nóng)村地區(qū)特點，選擇典型農(nóng)村，開展可再生能源和新能源技術(shù)利用示范，包括：沼氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)合技術(shù)、生物質(zhì)顆粒燃料、被動式太陽房、生物質(zhì)氣化、畜禽養(yǎng)殖場沼氣工程等。
6.節(jié)能綠色小區(qū)建設(shè)示范工程
根據(jù)建筑節(jié)能的技術(shù)需求，集成綠色建筑設(shè)計與施工技術(shù)、節(jié)能建材、高效用水以及維護結(jié)構(gòu)保溫等建筑節(jié)能技術(shù)與裝備，開展綜合應(yīng)用示范。全面按節(jié)能環(huán)保要求建設(shè)建筑面積80萬平方米的節(jié)能綠色小區(qū)。
(五)建立節(jié)能減排科技創(chuàng)新支撐平臺
結(jié)合節(jié)能減排科技項目的實施，緊緊圍繞節(jié)能減排的主要目標任務(wù)，培育一批“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”節(jié)能減排科技支撐型示范企業(yè)。建設(shè)市節(jié)能減排工程技術(shù)研究中心和重點實驗室。推動建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的節(jié)能減排技術(shù)服務(wù)體系，如節(jié)能減排技術(shù)成果庫、節(jié)能減排專家委員會、公共服務(wù)隊伍、科技服務(wù)中心、科技支撐行動及產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟等。
四、保障措施
(一)加強節(jié)能減排工作的領(lǐng)導(dǎo)
成立由市長任組長，分管副市長、專家委員會主任任副組長，市直有關(guān)部門主要負責人、各縣(市)區(qū)長和大型企業(yè)主管和各工業(yè)園區(qū)主要負責人為成員的節(jié)能減排科技支撐行動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立節(jié)能減排工作專家委員會，負責為節(jié)能減排科技支撐行動提供決策咨詢;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)規(guī)劃協(xié)調(diào)組、審核監(jiān)督組和宣傳服務(wù)組，負責節(jié)能減排各項措施的執(zhí)行和落實。建立聯(lián)席會議制度，負責協(xié)調(diào)、督促、落實全市節(jié)能減排工作;建立聯(lián)動機制，加強部門協(xié)同，強化市區(qū)和其他部門對節(jié)能減排科技支撐行動的支持與保障作用，整合各方資源，推進節(jié)能減排。
(二)加強節(jié)能減排政策引導(dǎo)
建立和完善節(jié)能減排的退出、準入和獎懲機制，認真貫徹落實節(jié)能減排產(chǎn)品的政府采購制度，優(yōu)先做好節(jié)能減排領(lǐng)域的自主創(chuàng)新產(chǎn)品認定工作，優(yōu)先在節(jié)能減排科技創(chuàng)新示范企業(yè)中落實技術(shù)開發(fā)費用抵扣等有關(guān)激勵措施。試行節(jié)能減排評估審核制度，將節(jié)能減排列為入園企業(yè)、省高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)品、自主創(chuàng)新產(chǎn)品認定以及各類科技計劃評價的重要指標。市科技局會同市發(fā)改委、經(jīng)委、環(huán)保局等部門發(fā)布節(jié)能減排技術(shù)和產(chǎn)品目錄，給予優(yōu)先支持，凡是能耗高、污染大的項目一律不列入各類科技計劃。建立節(jié)能減排科技示范項目、示范企業(yè)、示范基地、示范園區(qū)認定、掛牌制度。建立節(jié)能減排科技進步工作責任制和以實現(xiàn)節(jié)能減排為目標的考核體系，將節(jié)能減排技術(shù)列為考核各地科技創(chuàng)新工作的重要指標，作為評價各級職能部門負責人政績的重要依據(jù)。進一步細化、分解節(jié)能減排實現(xiàn)指標，層層落實到各級職能部門。建立一把手負責制，對于不能完成考核任務(wù)的主管領(lǐng)導(dǎo)實行行政問責制度。
(三)建立多元化的節(jié)能減排科技投入機制
積極爭取國家有關(guān)部門對節(jié)能減排的投入。力爭將我市的重大節(jié)能減排科技項目納入國家計劃，“十一五”期間要積極組織參與國家的節(jié)能減排科技專項;組織有關(guān)單位積極申報中央環(huán)境保護專項資金;積極爭取省財政對我市節(jié)能減排科技的投入，加強同相關(guān)部門的科技合作，力爭將重大環(huán)境科技項目納入科技發(fā)展規(guī)劃。市政府每年安排一定的專項經(jīng)費用于實施本計劃;縣(市)區(qū)政府要增加節(jié)能減排科技投入，在科技計劃中設(shè)立節(jié)能減排專項，每年安排一定資金，重點扶持節(jié)能減排關(guān)鍵技術(shù)的研究攻關(guān)和共性技術(shù)的推廣示范。引導(dǎo)企業(yè)加大科技投入，鼓勵企業(yè)為節(jié)能減排的公益性科研項目提供資金支持，加大保護知識產(chǎn)權(quán)力度，維護市場公平競爭，保護企業(yè)自主開發(fā)節(jié)能減排技術(shù)和產(chǎn)品的積極性。充分利用國際資金或基金，積極拓展外資投入渠道，充分吸納國內(nèi)外資金用于能源、環(huán)境的科研和技術(shù)開發(fā)。
(四)實施節(jié)能減排重點工程和示范項目
著力抓好燃煤鍋爐改造、熱電聯(lián)產(chǎn)、電機節(jié)能、余熱利用、能量系統(tǒng)優(yōu)化、建筑節(jié)能、綠色照明、固廢綜合利用、廢水回收利用、廢氣資源化利用、再生資源循環(huán)利用、清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟、節(jié)能減排監(jiān)測和服務(wù)體系建設(shè)等重點節(jié)能減排工程和示范項目。加強清潔發(fā)展機制(cdm)項目開發(fā)，積極促進我市可再生能源的開發(fā)利用和廢熱、廢氣開發(fā)，推動節(jié)能降耗。
(五)建立節(jié)能減排科技創(chuàng)新支撐平臺
1.市節(jié)能減排工程技術(shù)中心
依托有關(guān)大學(xué)或科研機構(gòu)，建設(shè)市節(jié)能減排工程技術(shù)研究中心，構(gòu)建節(jié)能減排研發(fā)平臺，針對主要節(jié)能減排問題，研發(fā)關(guān)鍵節(jié)能減排技術(shù)。
2.市節(jié)能減排科技服務(wù)中心
依托國家環(huán)保有色金屬工業(yè)污染控制工程技術(shù)中心、水污染控制技術(shù)湖南省重點實驗室等，在(德國)工業(yè)園或九華，建立節(jié)能減排適用技術(shù)成果庫、成果中試基地、科技產(chǎn)業(yè)孵化器和節(jié)能減排科技服務(wù)中心，構(gòu)建節(jié)能減排成果轉(zhuǎn)化平臺，為企事業(yè)單位、機關(guān)、社區(qū)節(jié)能減排提供技術(shù)指導(dǎo)，為居民節(jié)能減排提供技術(shù)援助，提升我市節(jié)能減排科技的整體水平。
3.市節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟
圍繞節(jié)能減排的突出問題和戰(zhàn)略需求，有序、高效推進科技資源整合。重點支持一批重點企業(yè)與本市、本省及國內(nèi)具有優(yōu)勢和特色的高校院所建立全面的戰(zhàn)略合作關(guān)系，構(gòu)建若干節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，組建“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的節(jié)能減排科技攻關(guān)隊伍。
(六)促進科技示范和成果推廣轉(zhuǎn)化
認真做好節(jié)能減排科技示范工作。嚴格知識產(chǎn)權(quán)的管理和保護，鼓勵科技中介企業(yè)參與節(jié)能減排科技成果推廣和轉(zhuǎn)化。鼓勵建立各類節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、生態(tài)工業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟示范區(qū)，大力推廣節(jié)能環(huán)保高新技術(shù)和產(chǎn)品，積極表彰在節(jié)能減排科技成果推廣中作出重大貢獻的單位和個人，加快節(jié)能環(huán)�？萍汲晒漠a(chǎn)業(yè)化進程。
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