[經(jīng)典]校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案15篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案，希望能夠幫助到大家。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案1

　　近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)的高度關(guān)注。為嚴(yán)格落實(shí)《延安市加強(qiáng)中小學(xué)校園欺凌綜合治理實(shí)施方案的通知》，要求各中小學(xué)校針對(duì)發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。縣教育局決定在全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)安排如下：

　　一、積極動(dòng)員，營(yíng)造濃厚的治理氛圍

　　各學(xué)校要針對(duì)近期全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生的校園欺凌事件，制定切實(shí)可行的工作方案，召開(kāi)全校師生警示教育大會(huì)，舉行“杜絕校園欺凌，從我做起”簽字儀式，書(shū)寫(xiě)承諾書(shū)，營(yíng)造聲勢(shì)浩大的治理氛圍，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，珍惜同學(xué)情、師生情，從自我做起，不恃強(qiáng)凌弱、不以大欺小、不聚眾斗毆等，樹(shù)立良好社會(huì)主義道德觀(guān)，為周邊人傳遞正能量，堅(jiān)決杜絕校園欺凌事件的發(fā)生。

　　二、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律素養(yǎng)

　　1、開(kāi)展安全教育和法制教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用，定期對(duì)師生進(jìn)行法制教育和法制宣傳，增強(qiáng)師生的法律素養(yǎng)。學(xué)校要聯(lián)系公、安、司法、關(guān)工委等部門(mén)開(kāi)展德育教育和安全教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育、安全教育和遵紀(jì)守法教育。各班主任和任課教師結(jié)合主題班會(huì)和教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)和防護(hù)意識(shí)教育，加強(qiáng)QQ聊天，微信交友摸排，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

　　2、開(kāi)展心理健康教育。各學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的教育疏導(dǎo)作用，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、留守兒童、離異或單親家庭子女等進(jìn)行心里疏導(dǎo)和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀(guān)豁達(dá)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、與人為善的`處事觀(guān)和交友觀(guān)，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。

　　3、開(kāi)展家庭教育。舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，引導(dǎo)家長(zhǎng)運(yùn)用科學(xué)、法治的理念配合學(xué)校做好子女的教育引導(dǎo)工作。堅(jiān)決抵制以惡制惡，以暴制暴，無(wú)原則的袒護(hù)學(xué)生的錯(cuò)誤教育觀(guān)，形成家校共育，齊抓共管的良性教育氛圍。

　　三、完善機(jī)制，建立重點(diǎn)學(xué)生成長(zhǎng)教育檔案

　　各學(xué)校要將重點(diǎn)學(xué)生教育管理作為學(xué)校安全建設(shè)的`重中之重，建立排查、約談、家訪(fǎng)、疏導(dǎo)、評(píng)估五種機(jī)制，通過(guò)逐人摸排，確定重點(diǎn)教育管理對(duì)象，按照“一崗雙責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求建立重點(diǎn)學(xué)生教育幫教制度和重點(diǎn)學(xué)生成長(zhǎng)教育檔案，采取約談、家訪(fǎng)、心里疏導(dǎo)等行之有效的方式方法，跟蹤教育管理對(duì)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。將教育管理效果納入個(gè)人考核內(nèi)容，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)教育成果獎(jiǎng)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，增強(qiáng)教育管理工作的實(shí)效性。

　　四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化校園暴力防控體系

　　1、建立網(wǎng)絡(luò)巡查機(jī)制。各校對(duì)校園實(shí)行全方位無(wú)死角安全巡查，明確巡查責(zé)任人、職責(zé)要求及時(shí)限要求，確保巡查監(jiān)管無(wú)死角無(wú)盲區(qū)。

　　2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。加強(qiáng)門(mén)禁管理制度，嚴(yán)格學(xué)生出入管理，嚴(yán)防社會(huì)不法分子以各種借口進(jìn)入校園滋事，防止意外傷害事故的發(fā)生。

　　3、建立舉報(bào)投訴箱。各學(xué)校建立舉報(bào)投訴箱，或設(shè)立舉報(bào)電話(huà)，安排專(zhuān)人定時(shí)獲取并解決投訴信件，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　4、建立學(xué)生安全員網(wǎng)絡(luò)。班級(jí)設(shè)立學(xué)生安全員網(wǎng)絡(luò)，暢通信息上報(bào)渠道，建立信息應(yīng)急處置機(jī)制，防止事態(tài)發(fā)展。

　　5、強(qiáng)化警校共建。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)孛�、警，開(kāi)展法制警示教育，教會(huì)學(xué)生自護(hù)自救常識(shí)，定期開(kāi)展管制刀收繳活動(dòng)和校園周邊治理工作，營(yíng)造法治安全的育人環(huán)境。

　　五、工作要求

　　1、成立機(jī)構(gòu)，高度重視。各校要成立校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，要從近期各地發(fā)生的安全事故中深刻吸取教訓(xùn)，舉一反三，警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決克服工作中的僥幸心理、麻痹心理和厭煩情緒，切實(shí)把校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　2、加大宣傳，提高實(shí)效。各校利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、在校門(mén)口、校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域醒目位置懸掛安全警示牌等，加大宣傳力度，讓安全教育遍及學(xué)校每個(gè)角落，營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。

　　3、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。各校要定期督查工作開(kāi)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改及時(shí)上報(bào)�？h教育局將聯(lián)合有關(guān)部門(mén)不定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，年終計(jì)入考核結(jié)果。

　　4、各校要建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。專(zhuān)項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案2

　　為有效預(yù)防學(xué)生校園欺凌事件的發(fā)生，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的`正常運(yùn)行，根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)安全校園、和諧校園。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作。具體如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：全體班主任

　　校園欺凌治理專(zhuān)用電話(huà)：

　　三、工作安排

　　1、完善相關(guān)制度。學(xué)校制定完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

　　2、開(kāi)展主題教育。學(xué)校利用升旗儀式以及班隊(duì)會(huì)時(shí)間集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的`專(zhuān)題教育，加強(qiáng)思想品德、心理健康、遵紀(jì)守法和安全防范知識(shí)教育。邀請(qǐng)派出所、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織全校教師集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理等。

　　3、持續(xù)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

　　4、及時(shí)妥善處理。學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放校園欺凌調(diào)查問(wèn)卷，由學(xué)生填寫(xiě)，班級(jí)匯總后，班主任撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告匯總到學(xué)校。學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

　　四、工作要求

　　1、高度重視。全體教師要認(rèn)真對(duì)待校園安全工作，汲取各地已發(fā)生的欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類(lèi)事故發(fā)生。

　　2、嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校執(zhí)行安全工作負(fù)責(zé)制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)教師各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。

　　3、持續(xù)加強(qiáng)。學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。按照有關(guān)規(guī)定，全體教師要及時(shí)上報(bào)安全工作信息。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案3

　　為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》和省教育廳《關(guān)于印發(fā)全省中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案的通知》以及市教育局《關(guān)于印發(fā)全市中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案的通知》要求，縣教育局決定，從即日起至今年12月底，在全縣中小學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作�，F(xiàn)制定如下工作方案：

　　一、治理目的

　　通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安、和諧校園。

　　二、治理范圍

　　全縣中小學(xué)校。

　　三、方法步驟

　　本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　（一）第一階段：5月—7月。

　　1、迅速組織部署。各校接到本通知后，要高度重視，結(jié)合實(shí)際制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的具體實(shí)施方案，抓緊部署，認(rèn)真實(shí)施，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

　　2、開(kāi)展專(zhuān)題教育。各校要集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

　　3、完善規(guī)章制度。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

　　4、加強(qiáng)預(yù)防工作。各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，通過(guò)設(shè)立校園欺凌舉報(bào)箱、匿名問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生訪(fǎng)談、同伴舉報(bào)、調(diào)看監(jiān)控錄像、教師與家長(zhǎng)報(bào)告等方式了解掌握校園欺凌的`真實(shí)情況，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

　　5、及時(shí)有效處理。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

　�。ǘ�）第二階段：9月—12月。

　　各校要對(duì)第一階段專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。

　　1、學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)要積極協(xié)助學(xué)校做好自查工作，于9月15日前形成自查報(bào)告并報(bào)縣教育督導(dǎo)室和局安穩(wěn)辦。

　　2、縣普查。縣教育督導(dǎo)室將組織督查組對(duì)全縣中小學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查，于20xx年9月27日前將督查情況報(bào)市教育督導(dǎo)部門(mén)、市教育局及本級(jí)政府。

　　3、市教育局復(fù)查。市教育督導(dǎo)部門(mén)將組織督查組對(duì)各縣（市、區(qū)）專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查抽取單位比例不低于1/3，每縣（市、區(qū)）抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所。專(zhuān)項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)并督促整改。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案4

　　為貫徹落實(shí)《湖北省開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》相關(guān)精神，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求，雷山學(xué)校圍繞制定校園欺凌相關(guān)實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案、舉行多種形式法制安全主題教育活動(dòng)、開(kāi)展按照要求全面自查自糾、進(jìn)行家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全秩序狀況調(diào)查四個(gè)方面對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)治理，現(xiàn)將第一階段開(kāi)展工作情況匯報(bào)如下：

　　一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)

　　我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

　�。薄�學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組，責(zé)任分工明確。

　　組長(zhǎng)：汪志剛副組長(zhǎng)：程春旺楊建勛李鵬

　　現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組：萬(wàn)金貴、汪芬、相關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)、相關(guān)年級(jí)體育教師

　　疏散引導(dǎo)組：李慧敏、馮瓊妮、相關(guān)班級(jí)老師

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：毛愛(ài)枝、相關(guān)班主任

　　現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：汪金鵬、鄒輝、相關(guān)班主任、相關(guān)當(dāng)事人。

　　２、工作職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案應(yīng)急預(yù)案，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。

　　副組長(zhǎng)：治理過(guò)程督促班主任、保安員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開(kāi)以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

　　成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職�？倓�(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；保安員做好門(mén)衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任汪芬委員通過(guò)微信等平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí)，確保學(xué)生安全無(wú)事故。

　　三、多措并舉、專(zhuān)項(xiàng)治理

　�。ㄒ唬┩晟浦贫取�學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了《雷山學(xué)校校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

　�。ǘ�）開(kāi)展活動(dòng)、加強(qiáng)教育

　　一是邀請(qǐng)公安干警來(lái)我校開(kāi)展預(yù)防校園欺凌法制安全報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上，胡警官?gòu)男�園暴力欺凌行為特有的欺凌逞強(qiáng)型、惡意斗狠型、蓄意報(bào)復(fù)型、無(wú)故滋事型、模仿暴力型的'五種表現(xiàn)形式入手，列舉了大量鮮活案例，闡述了校園暴力欺凌行為發(fā)生的人群、地點(diǎn)、動(dòng)機(jī)及危害性，分析了校園暴力欺凌行為產(chǎn)生的根源，隨后對(duì)預(yù)防校園暴力欺凌行為提出了五條預(yù)防措施。要求學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力，預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。胡警官警還要求各學(xué)校師生及家長(zhǎng)攜起手來(lái)，加大校園周邊治安環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)治理，為他們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛(ài)心和力量，共同營(yíng)造關(guān)愛(ài)學(xué)生的社會(huì)氛圍。

　　二是校長(zhǎng)汪志剛為學(xué)生做校園安全專(zhuān)題講座。

　　汪校長(zhǎng)結(jié)合近年來(lái)一些校園暴力事件、校園欺凌案例進(jìn)行了剖析。通過(guò)某些學(xué)校因?qū)W生打架、敲詐事件造成嚴(yán)重后果，讓家長(zhǎng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的典型案例，警示并教育學(xué)生要潔身自好，不通過(guò)言語(yǔ)侮辱別人，不與社會(huì)閑雜青年交往，不參與學(xué)生打架，敢于與來(lái)自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭(zhēng)，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，依法進(jìn)行自我防范、保障生命安全的一些方法，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和教育性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患，對(duì)有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而使校園欺凌事件能夠及時(shí)消滅在萌芽之中。

　　三是各班召開(kāi)校園欺凌安全教育主題班會(huì)。

　　各班通過(guò)觀(guān)看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn)，知道了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力欺凌，并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。

　　四是加強(qiáng)家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全環(huán)境狀況調(diào)查。

　　我校在定期的大家訪(fǎng)活動(dòng)中加入校園欺凌家校溝通環(huán)節(jié)，通過(guò)家長(zhǎng)意見(jiàn)反映、實(shí)地走訪(fǎng)摸排校外社會(huì)閑雜人群、校內(nèi)外信息整合收集校園欺凌問(wèn)題，進(jìn)行記錄和處理，并對(duì)外公布校園欺凌區(qū)、舉報(bào)電話(huà)開(kāi)展校園管制刀具收繳活動(dòng)，多方合力、多措并舉保障學(xué)生校內(nèi)外安全。

　　四、制度齊全，措施得力。

　　學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

　�。�、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

　�。�、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

　�。�、班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，多觀(guān)察、勤關(guān)心，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時(shí)詢(xún)問(wèn)調(diào)查。

　�。�、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

　�。怠�學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話(huà)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

　�。�、如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，保安員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓�安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

　　今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案5

　　近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生的身心健康，引起了社會(huì)的高度關(guān)注。為切實(shí)防范此類(lèi)事件發(fā)生，做好此類(lèi)事件的處理工作，根據(jù)《湖北省開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》精神，市教育局決定在全市開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理�，F(xiàn)制定以下實(shí)施方案：

　　一、治理目的

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)安全校園、和諧校園。

　　二、治理范圍

　　全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校

　　三、工作安排及要求

　　本次專(zhuān)項(xiàng)制分為兩個(gè)階段

　　（一）第一階段：20xx年5月——7月

　　1、開(kāi)展專(zhuān)題教育。各校要集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，切實(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件的危害性和不良影響。學(xué)校要組織教職工對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，重視發(fā)揮家庭教育的作用，共同預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。每月要召開(kāi)一次主題班會(huì)，進(jìn)一步抓好品德、心理健康、安全和法制教育。

　　2、完善制度措施。各地各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。細(xì)化校園安全管理制度，完善校園日常巡查機(jī)制。明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

　　3、加強(qiáng)預(yù)防工作。各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，全面完善校內(nèi)防控體系。要建立常態(tài)化學(xué)生心理疏導(dǎo)機(jī)制，充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)。適時(shí)公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

　　4、及時(shí)排查處理。各校要開(kāi)展全面排查，采取行之有效的方式方法，查找可能發(fā)生校園欺凌事件的隱患。按照一崗雙責(zé)、管業(yè)務(wù)必須管安全的要求加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處理校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的'，要及時(shí)向公、安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

　　5、注重監(jiān)督指導(dǎo)。公、安部門(mén)、教育部門(mén)要定期開(kāi)展校園安全、校園欺凌治理工作的檢查與指導(dǎo)，蹲點(diǎn)包片人員和責(zé)任督學(xué)要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的專(zhuān)項(xiàng)治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與校方溝通，做好記錄并及時(shí)向所屬主管部門(mén)報(bào)告。

　�。ǘ�）第二階段：20xx年9月——12月

　　1、學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，結(jié)合開(kāi)學(xué)工作檢查于20xx年9月15日前形成自查報(bào)告，報(bào)市教育局督導(dǎo)辦。

　　2、市級(jí)檢查。市教育局組織責(zé)任督學(xué)于10月中旬開(kāi)展交叉檢查，并將檢查報(bào)告于20xx年10月20日?qǐng)?bào)省教育廳督導(dǎo)辦。

　�。ㄈ�）工作要求

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理，是維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)又快又好發(fā)展的重要舉措。各地各校要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，克服工作中的僥幸心理、麻痹心理，采取切實(shí)措施，抓好專(zhuān)項(xiàng)治理。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。各地各校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，健全保障機(jī)制，狠抓工作落實(shí)，確保專(zhuān)項(xiàng)治理取得實(shí)效。對(duì)責(zé)任不落實(shí)，措施不到位，整改不徹底或?qū)ｍ?xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將結(jié)合履職盡責(zé)相關(guān)要求實(shí)行問(wèn)責(zé)、追責(zé)。

　　3、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。各地要堅(jiān)持“屬地管理，全面覆蓋、不留空擋”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)做好排查整治工作，強(qiáng)化防范措施，把各項(xiàng)工作任務(wù)具體化、明細(xì)化，真正落到實(shí)處，確保校園安全穩(wěn)定。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案6

　　近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)事件的預(yù)防和處理，根椐《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》和殷匯中心學(xué)校的`工作要求，我校決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案：

　　一、治理目的

　　通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)安全校園、和諧校園。

　　二、治理范圍

　　本校全體學(xué)生

　　三、成立工資小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、工作安排

　　本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

　　第一階段：20xx年4月—7月

　　1、開(kāi)展教育。集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，組織教師集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

　　2、主題班會(huì)。組織學(xué)生結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的、一些校園欺凌事件，進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立紀(jì)律觀(guān)念、法制觀(guān)念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力。

　　3、完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施與應(yīng)急處置預(yù)案。

　　4、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

　　5、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公、安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

　　第二階段：20xx年9月—12月

　　我校要對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段專(zhuān)題教育情況、預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，于20xx年9月15日前形成自查報(bào)告并報(bào)中心學(xué)校。

　　五、工作要求

　　1、高度重視校園安全工作，深刻汲取以上事故教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類(lèi)事故再次發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。

　　2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效工資掛起鉤來(lái)，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的`軌道。

　　3、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案7

　　一、治理目的

　　通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，優(yōu)化校風(fēng)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)安全和諧校園。

　　二、治理范圍

　　全縣中小學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校）

　　三、治理時(shí)間

　　本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段

　　第一階段：20xx年5月—6月

　　（一）高度重視，迅速部署。各均衡中心、中小學(xué)要高度重視此項(xiàng)工作，充分認(rèn)識(shí)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作的必要性和緊迫性，迅速制定校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案，召開(kāi)會(huì)議，動(dòng)員部署。

　�。ǘ�）宣傳教育，營(yíng)造氛圍

　　1、廣泛宣傳。各校要充分利用學(xué)校教育陣地，如電子屏幕、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳語(yǔ)、廣播等向師生、家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的社會(huì)輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例，做好正面引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　2、加強(qiáng)教育。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育，貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要著力加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生充分意識(shí)欺凌他人不僅是極端錯(cuò)誤的不道德行為，造成后果將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。要利用國(guó)旗下講話(huà)、校會(huì)、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、征文比賽、演講會(huì)等多種形式進(jìn)行專(zhuān)題教育，讓學(xué)生入腦入心，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人。要讓學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己，堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng)。要加強(qiáng)對(duì)教職員工的師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者。

　　（三）強(qiáng)化措施，嚴(yán)密防范

　　1、加強(qiáng)防范。一要加強(qiáng)摸底排查。要全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生干部（特別是安全信息員）搜集校園欺凌方面的`信息，設(shè)置并公布校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼。積極化解矛盾糾紛，對(duì)各種苗頭性問(wèn)題要及時(shí)處置。對(duì)個(gè)別品行不端行為不良的.學(xué)生，要采用教育與矯正相結(jié)合等方法開(kāi)展一對(duì)一幫扶，轉(zhuǎn)化他們的行為方式，必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開(kāi)展教育。二要加強(qiáng)心理干預(yù)。要充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織、心理咨詢(xún)室和心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對(duì)性開(kāi)展進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。三要加強(qiáng)校園防控。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格落實(shí)校園門(mén)禁、請(qǐng)銷(xiāo)假、點(diǎn)名和值班巡邏等制度，加強(qiáng)晚自習(xí)、學(xué)生宿舍的管理，積極配合公、安機(jī)關(guān)開(kāi)展管制刀具收繳工作。要完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施，監(jiān)控顯示端必須24小時(shí)值班到位。四要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)保護(hù)。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，健全困境兒童救助保護(hù)制度和家校聯(lián)系制度，不讓弱勢(shì)學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。

　　2、及時(shí)處理。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，對(duì)實(shí)施校園欺凌的學(xué)生，該批評(píng)教育要批評(píng)教育，該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分；對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、造成不良后果的，要及時(shí)報(bào)案，依法處理。

　　3、監(jiān)督指導(dǎo)。各均衡中心要加強(qiáng)對(duì)片區(qū)學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。責(zé)任督學(xué)要對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專(zhuān)項(xiàng)治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，做好記錄并及時(shí)按程序向縣教委、縣教育督導(dǎo)室報(bào)告。

　　第二階段：20xx年9月—12月

　�。ㄒ唬�學(xué)校自查。8月31日至9月10日，學(xué)校對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面自查和總結(jié)。

　�。ǘ�）片區(qū)普查。9月11日至9月23日，片區(qū)均衡中心對(duì)轄區(qū)中小學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查。

　�。ㄈ�）縣級(jí)復(fù)查。20xx年10月10日前，縣教委、縣政府教育督導(dǎo)室組織督查組對(duì)全縣學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理情況開(kāi)展復(fù)查。

　�。ㄋ模┦屑�(jí)抽查。市教委、市政府教育督導(dǎo)室將組織督查組對(duì)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行抽查，將校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理情況作為全市中小學(xué)幼兒園秋季安全工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的重要內(nèi)容。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)�？h教委成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在安穩(wěn)科。各均衡中心、學(xué)校要建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分解工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任。

　�。ǘ�）嚴(yán)格工作督查。各均衡中心、各學(xué)校要積極開(kāi)展自查和普查，縣教委、縣政府教育督導(dǎo)室將開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，并將督查情況納入安全穩(wěn)定工作年度考核重要內(nèi)容。凡因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位而發(fā)生校園欺凌事件的，將依法依規(guī)從嚴(yán)追究有關(guān)人員責(zé)任。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)應(yīng)急值守。各均衡中心、學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急值守，完善應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度，保持必要的備勤力量，隨時(shí)做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。一旦發(fā)生突發(fā)情況，要迅速啟動(dòng)預(yù)案，妥善處置，并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案8

　　為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)國(guó)務(wù)院、省教育廳和教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和目的

　　牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)安全校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

　　組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班主任

　　二、責(zé)任分工

　　在校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理中，各處室發(fā)揮各自職能作用，各負(fù)其責(zé)，密切配合，齊抓共管，形成合力。

　　辦公室：負(fù)責(zé)有針對(duì)性加強(qiáng)對(duì)教師師德教育，國(guó)家法律法規(guī)宣傳教育；負(fù)責(zé)校園欺凌事件接待及上報(bào)等工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作。

　　教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。

　　政教處：負(fù)責(zé)有針對(duì)性法制教育工作，增強(qiáng)學(xué)生法治觀(guān)念；加強(qiáng)學(xué)校德育工作，注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康。強(qiáng)化學(xué)生安全管理，落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任；做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。

　　班主任：負(fù)責(zé)組建班級(jí)安全委員會(huì)，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)安全委員的積極性，全面了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，并對(duì)本班學(xué)生間矛盾糾紛的排查和化解。

　　三、工作安排

　　本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

　　第一階段：加強(qiáng)宣傳教育。

　�、�5月份，集中組織全體師生開(kāi)展以“反校園欺凌，建安全校園”為主題的專(zhuān)題教育。

　　②6月，分三個(gè)專(zhuān)題，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)區(qū)公檢法有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)門(mén)到我校校開(kāi)展法制教育宣講，每月組織一場(chǎng)法制宣傳現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，讓學(xué)生知法懂法。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的.相關(guān)政策、措施和方法等。加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用國(guó)旗下講話(huà)、校會(huì)、班會(huì)、宣傳語(yǔ)、板報(bào)、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳，形成“反校園欺凌”震懾力。出一期校園宣傳櫥窗，校園電子屏幕宣傳，舉行主題班會(huì)，運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及，讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。

　�、�7月份開(kāi)展“反校園欺凌”宣傳活動(dòng)月。組織一次以“反校園欺凌”為主題的演講活動(dòng)和以“反校園欺凌，善待身邊人”為主題的征文比賽，全體學(xué)生參與，檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。各班要分別在晨會(huì)、班會(huì)、思想課時(shí)滲透反欺凌教育宣傳內(nèi)容，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護(hù)能力，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生，促進(jìn)和諧校園形成與發(fā)展。

　　2、完善制度機(jī)制。學(xué)校健全“反校園欺凌”管理體系，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。加強(qiáng)法治教育，結(jié)合實(shí)際把“反校園欺凌”教育立足于長(zhǎng)期教育，開(kāi)展形式多樣的反欺凌宣傳教育活動(dòng)，并逐步構(gòu)建“反校園欺凌”教育與師德教育、學(xué)生德育教育結(jié)合起來(lái)，建立長(zhǎng)效教育機(jī)制。制定完善《校園欺凌預(yù)防和處理措施》，建立《校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《校園欺凌情況信息報(bào)告制度》，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)的聯(lián)動(dòng)作用，注重心理咨詢(xún)工作正常開(kāi)展，每一個(gè)班級(jí)設(shè)立學(xué)生安全委員會(huì)，各科任教師明確教育分工，班主任及時(shí)溝通掌握情況，特別關(guān)注少數(shù)人群，學(xué)校定期召開(kāi)相關(guān)學(xué)生會(huì)議，有效疏導(dǎo)并及時(shí)處理問(wèn)題。

　　3、搞好專(zhuān)項(xiàng)治理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公、安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。建立健全校園欺凌情況信息報(bào)告制度，確保信息暢通，確保監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。

　　針對(duì)以下問(wèn)題抓好專(zhuān)項(xiàng)治理：

　　1、叫同學(xué)侮辱性綽號(hào)，指責(zé)同學(xué)無(wú)用、侮辱其人格等；

　　2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行重復(fù)性的人身攻擊。拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)；使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者；

　　3、損壞同學(xué)的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書(shū)、衣裳等；

　　4、傳播關(guān)于同學(xué)的消極謠言和閑話(huà)；

　　5、恐嚇、威迫同學(xué)做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令；

　　6、讓同學(xué)遭遇麻煩，或令受害者招致處分；

　　7、分派結(jié)伙，孤立、排擠同學(xué)；

　　8、敲詐、強(qiáng)索同學(xué)金錢(qián)或物品。

　　第二階段：

　　對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并逐級(jí)上報(bào)。學(xué)校自查總結(jié)報(bào)告，于20xx年9月5日前報(bào)教育督導(dǎo)部門(mén)。

　　四、工作要求

　　1、堅(jiān)持“安全第一”的原則。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作，維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。

　　2、堅(jiān)持防止矛盾激化的原則。對(duì)參與校園欺凌事件的學(xué)生，要堅(jiān)持以教育疏導(dǎo)為主，教懲相輔等原則，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

　　3、堅(jiān)持預(yù)防為主各負(fù)其責(zé)的原則。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體安全負(fù)責(zé)，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對(duì)本處室安全負(fù)責(zé)，各班級(jí)班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)，欺凌事件一旦發(fā)生，必須第一時(shí)間逐漸上報(bào)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件，嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過(guò)，事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)，教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任，切實(shí)對(duì)學(xué)生和社會(huì)負(fù)責(zé)。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案9

　　根據(jù)《xx市開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《xx學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案》如下：

　　一、治理目的

　　通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。

　　二、治理步驟

　　本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

　　第一階段：20xx年xx月—xx月

　　1、組織部署。

　　我校高度重視此次專(zhuān)項(xiàng)治理工作，認(rèn)真制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的具體方案，積極部署，認(rèn)真組織實(shí)施。

　　2、開(kāi)展教育。

　�。�1）成立校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxxx

　　成員：xxxx

　�。�2）召開(kāi)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)。

　　（3）集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展法制教育。

　�。�4）組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

　　3、完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

　　4、加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼（82547037）并明確負(fù)責(zé)人。

　　5、及時(shí)處理。

　�。�1）發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處，同時(shí)向主管部門(mén)報(bào)告。

　�。�2）向家長(zhǎng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長(zhǎng)書(shū)或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳本次校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的.發(fā)生，保護(hù)學(xué)生身心健康。

　　6、監(jiān)督指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取各方面對(duì)我校專(zhuān)項(xiàng)治理的意見(jiàn)、建議，同時(shí)做好記錄，落實(shí)治理措施，主動(dòng)整改問(wèn)題。

　　第二階段：20xx年xx月—xx月

　　對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查和總結(jié)，形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局。

　　（1）按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，于20xx年xx月xx日前開(kāi)展自查，并將有關(guān)情況報(bào)主管部門(mén)。

　�。�2）將校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容，將專(zhuān)項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。

　　（3）建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，鞏固專(zhuān)項(xiàng)治理成果，不斷減少、力爭(zhēng)杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守，學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康，校園平安、和諧。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案10

　　為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》和省教育廳《關(guān)于印發(fā)全省中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案的通知》以及市教育局《關(guān)于印發(fā)全市中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案的通知》要求，縣教育局決定，從即日起至今年12月底，在全縣中小學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作�，F(xiàn)制定如下工作方案：

　　一、治理目的

　　通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)安全、和諧校園。

　　二、治理范圍

　　全縣中小學(xué)校。

　　三、方法步驟

　　本次專(zhuān)項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　（一）第一階段：5月—7月。

　　1、迅速組織部署。各校接到本通知后，要高度重視，結(jié)合實(shí)際制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的`具體實(shí)施方案，抓緊部署，認(rèn)真實(shí)施，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

　　2、開(kāi)展專(zhuān)題教育。各校要集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公、安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的`相關(guān)政策、措施和方法等。

　　3、完善規(guī)章制度。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

　　4、加強(qiáng)預(yù)防工作。各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)，通過(guò)設(shè)立校園欺凌舉報(bào)箱、匿名問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生訪(fǎng)談、同伴舉報(bào)、調(diào)看監(jiān)控錄像、教師與家長(zhǎng)報(bào)告等方式了解掌握校園欺凌的真實(shí)情況，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

　　5、及時(shí)有效處理。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公、安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

　�。ǘ�）第二階段：9月—12月。

　　各校要對(duì)第一階段專(zhuān)題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。

　　1、學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)要積極協(xié)助學(xué)校做好自查工作，于9月15日前形成自查報(bào)告并報(bào)縣教育督導(dǎo)室和局安穩(wěn)辦。

　　2、縣普查�？h教育督導(dǎo)室將組織督查組對(duì)全縣中小學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查，于20xx年9月27日前將督查情況報(bào)市教育督導(dǎo)部門(mén)、市教育局及本級(jí)政府。

　　3、市教育局復(fù)查。市教育督導(dǎo)部門(mén)將組織督查組對(duì)各縣（市、區(qū)）專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查抽取單位比例不低于1/3，每縣（市、區(qū)）抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所。專(zhuān)項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)并督促整改。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞建設(shè)安全和諧文明校園的總體要求，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的`安全穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)安全文明和諧和諧校園。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：XX

　　副組長(zhǎng)：XX

　　成員：XX

　　四、安排及要求：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展教育

　　各班級(jí)要集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育。充分利用安全教育平臺(tái)，開(kāi)展品德和安全教育。學(xué)校邀請(qǐng)司法人員到校開(kāi)展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。讓學(xué)生明白“違法必究，沖動(dòng)必受懲罰，違紀(jì)就要付出代價(jià)”。

　　（二）加強(qiáng)制度建設(shè)

　　學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)管理小組，建立系列制度。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)預(yù)防

　　學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防建設(shè)，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)。

　　學(xué)校救助電話(huà)：XX

　　1、安全隱患排查。各班級(jí)學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報(bào)。重點(diǎn)排查管制刀具、手機(jī)（發(fā)現(xiàn)后及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)走并說(shuō)明原因），敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級(jí)將排查結(jié)果書(shū)面上交級(jí)部，以級(jí)部為單位報(bào)安全辦公室存檔。

　　2、出入大門(mén)登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時(shí)開(kāi)關(guān)學(xué)校大門(mén)，持警械于室外值班。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，上課時(shí)間關(guān)門(mén)，學(xué)生無(wú)特殊情況，不得擅自走出校門(mén)，離校必須由班主任寫(xiě)出門(mén)證，履行正常手續(xù)后家長(zhǎng)接出。對(duì)來(lái)客和來(lái)訪(fǎng)人員，必須予以查詢(xún)、登記，并與學(xué)校被訪(fǎng)人員聯(lián)系，征得同意后，方可進(jìn)校。

　　3、上課。堅(jiān)持晨午檢制度，入校后班主任第一時(shí)間進(jìn)行晨午檢。如有學(xué)生缺勤，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，并逐級(jí)匯報(bào)。上課期間，任課教師是第一責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)厲禁止剝奪學(xué)生的`聽(tīng)課權(quán)。

　　4、課間管理。值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工安排檢查課間秩序，上下兩節(jié)課任課教師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù)，學(xué)校安排專(zhuān)人對(duì)廁所、教學(xué)樓進(jìn)行巡查。

　　5、立案查處。學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱他人者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將依據(jù)有關(guān)條例嚴(yán)肅處理，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公、安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

　�。ㄋ模�學(xué)校家庭齊抓共管

　　定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。家庭學(xué)校既要相互配合又要分工負(fù)責(zé)，各司其職，統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治，及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件，嚴(yán)肅處理相關(guān)學(xué)生。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案。

　　二、適用范圍

　　適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　下設(shè)四個(gè)小組：

　�、賾�(yīng)變保護(hù)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　②人員救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　�、凼枭⒁龑�(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　�、芡ㄓ嵚�(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　2、各組職責(zé)

　　①應(yīng)變保護(hù)組負(fù)責(zé)在公、安部門(mén)介入之前與侵犯勢(shì)力的周旋，緊急時(shí)的格斗等；

　　②人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù)；

　�、凼枭⒁龑�(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場(chǎng)所；

　�、芡ㄓ嵚�(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的.溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

　　四、預(yù)警預(yù)防

　　1、分析可能引發(fā)事件的原因

　　由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的主要原因。

　　2、采取針對(duì)性的預(yù)防措施

　�、俑髂昙�(jí)、班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　②心理咨詢(xún)室要結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生、老師心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)工作。

　　③嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記、管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。

　�、軐�(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

　�、萁�(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊(duì)溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），及時(shí)采取有效對(duì)策。

　　五、處置流程

　　一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理：

　　1、校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場(chǎng)教職工應(yīng)盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無(wú)力制止的，可調(diào)集力量，同時(shí)撥打報(bào)警電話(huà)110。

　　2、啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公、安部門(mén)趕到之前，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的、其他學(xué)生，根據(jù)具體情況，決定是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要，則通過(guò)校園廣播，發(fā)出緊急集合信號(hào)。各班班主任、任課教師到班級(jí)指揮學(xué)生有序疏散。

　　3、如有人員傷亡，人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù)，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。

　　４、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施。

　　六、善后處理

　　1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查取證。

　　2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

　　3、及時(shí)向師生及家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定情緒。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案13

　　今年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣政法部門(mén)的具體指導(dǎo)下，我局按照全縣掃黑工作的部署，按照“有黑掃黑，有惡除惡，有亂治亂”的總體要求，全面推進(jìn)掃黑工作。我局把校園及周邊領(lǐng)域突出問(wèn)題整治工作當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓好抓實(shí)，積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及周邊綜合整治活動(dòng)，確保校園及社會(huì)安全穩(wěn)定，現(xiàn)將開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　我局按照全縣掃黑工作要求，成立了校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由蒙天凱局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由朱忠良副局長(zhǎng)擔(dān)任，成員股室負(fù)責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局安穩(wěn)股，按照各股室職責(zé)，明確任務(wù)分工，制訂年度工作計(jì)劃，每季度組織召開(kāi)會(huì)議，研究和布置治安綜合治理工作。各學(xué)校也相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照上級(jí)部門(mén)關(guān)于在掃黑中加強(qiáng)“治亂”的通知工作要求，以開(kāi)展掃黑為契機(jī)，圍繞治安亂點(diǎn)排查整治重點(diǎn)，加強(qiáng)校園安全管理和警校共建聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)校園及周邊治安亂點(diǎn)排查整治，確保師生安全和校園平安。

　　二、加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理

　�。ㄒ唬┩晟菩�園安全管理制度。我局按照“護(hù)校安園”、“防護(hù)網(wǎng)”建設(shè)要求，積極建立完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，努力構(gòu)建校園安全管理制度體系，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行封閉管理，規(guī)范管理校內(nèi)人員車(chē)輛，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記，外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入。學(xué)校不定期開(kāi)展管制刀具和危險(xiǎn)物品排查和收繳工作。

　　（二）加大投入完善安防設(shè)施設(shè)備。我縣多方籌措資金，加大投入，夯實(shí)校園人防、物防、技防建設(shè)基礎(chǔ)，提升校園安全防控水平。一是人防建設(shè)情況。各公辦中小學(xué)幼兒園按照配備標(biāo)準(zhǔn)，足額配備專(zhuān)職保安371人，兼職182人，經(jīng)費(fèi)1284.4萬(wàn)元全部由財(cái)政劃撥支付，各民辦學(xué)校都自行聘請(qǐng)了專(zhuān)職保安。各學(xué)校成立教師護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)校園值守和巡查，聯(lián)合安保人員加強(qiáng)校內(nèi)外巡邏，在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段值班領(lǐng)導(dǎo)、教師和安全協(xié)管員在校門(mén)執(zhí)勤護(hù)送學(xué)生。二是技防建設(shè)情況。全縣所有公辦中小學(xué)都安裝了視頻監(jiān)控，294所安裝了報(bào)警專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)，已全部連接縣公安110報(bào)警平臺(tái)；各中小學(xué)校實(shí)施食堂“明廚亮灶”工程，在食堂重要部位安裝視頻監(jiān)控，對(duì)食堂關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施監(jiān)控監(jiān)督。三是物防建設(shè)情況。全縣中小學(xué)幼兒園按要求配備了包括鋼叉、長(zhǎng)棍、警棍、盾牌、防刺背心等安保器材，實(shí)行封閉式管理。四是按照“護(hù)校安園”“防護(hù)網(wǎng)”建設(shè)要求，全縣中小學(xué)落實(shí)轄區(qū)責(zé)任民警作為校園安全責(zé)任人并公示上墻，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展安全工作，指揮疏導(dǎo)校門(mén)交通，維護(hù)校園正常秩序。在校門(mén)交通復(fù)雜的學(xué)校學(xué)生上下學(xué)重要時(shí)段落實(shí)“見(jiàn)警察、見(jiàn)警燈、見(jiàn)警車(chē)”措施，確保校園及師生安全。

　　三、開(kāi)展安全隱患排查和整改

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治，營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)排查出來(lái)的社會(huì)治安亂點(diǎn)，及時(shí)的開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校無(wú)法整治的，統(tǒng)一匯報(bào)我局掃黑辦，我局再向縣委政法委匯報(bào)，請(qǐng)示縣委政法委協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)對(duì)校園及周邊治安亂點(diǎn)排查整治。為切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理，高考中考期間，各相關(guān)職能部門(mén)對(duì)校園周邊亂擺亂賣(mài)攤點(diǎn)進(jìn)行整治。如開(kāi)智中學(xué)東門(mén)長(zhǎng)年有攤販無(wú)證經(jīng)營(yíng)小吃攤，造成道路擁擠，存在交通安全隱患；賓州一中學(xué)校大門(mén)外50米以?xún)?nèi)亂擺攤的問(wèn)題；賓州二中學(xué)校大門(mén)左右兩側(cè)長(zhǎng)期有攤販無(wú)證經(jīng)營(yíng)、擺攤；民族中學(xué)商販在校門(mén)口前擺攤，影響學(xué)生進(jìn)出校園；賓州一中校園東面和南面圍墻亂搭建現(xiàn)象。7月30日下午，縣委政法委組織有關(guān)部門(mén)對(duì)賓州一中校園圍墻存在安全隱患進(jìn)行聯(lián)合整治，并限期拆除，整治效果良好。通過(guò)對(duì)校園及周邊治安亂點(diǎn)排查整治行動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除一批安全隱患，使學(xué)校及其周邊環(huán)境安全狀況得到改善，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范能力，從而進(jìn)一步深化“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

　�。ǘ�）落實(shí)安全隱患及矛盾大排查大整治制度。各學(xué)校根據(jù)我局布置，積極開(kāi)展開(kāi)展安全隱患排查整治和不穩(wěn)定因素排查化解活動(dòng)，重要時(shí)段開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)排查，主要排查學(xué)生矛盾糾紛、校園及周邊精神病患者、揚(yáng)言報(bào)復(fù)社會(huì)人員、拉攏誘騙或脅迫學(xué)生參與黑惡勢(shì)力犯罪等情況。針對(duì)學(xué)生矛盾糾紛問(wèn)題，學(xué)校落實(shí)專(zhuān)人開(kāi)展面對(duì)面化解工作，加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)，避免矛盾進(jìn)一步激化。

　　四、安全法治教育

　�。ㄒ唬┲匾暟踩�教育，防范安全事故于未然。我縣教育系統(tǒng)積極利用安全教育日、安全生產(chǎn)月、集會(huì)、班會(huì)、安全教育課、放假前等時(shí)段大力開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、公安民警、醫(yī)生到校開(kāi)展法治、衛(wèi)生健康教育，完善各種應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校不定期組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，每季度開(kāi)展火災(zāi)、防震、防溺水等方面應(yīng)急避險(xiǎn)演練，提高學(xué)生安全避險(xiǎn)技能，每年組織學(xué)校安全管理人員開(kāi)展消防、校園安全防范等知識(shí)培訓(xùn)。

　�。ǘ�）開(kāi)展法制宣傳進(jìn)校園。我局將防范學(xué)生欺凌和打架斗毆與掃黑除惡工作有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)法治教育的針對(duì)性實(shí)效性。如2020年9月24日，露圩初中邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校開(kāi)展法律知識(shí)講座及“掃黑除惡·預(yù)防校園欺凌和暴力”專(zhuān)題培訓(xùn)，通過(guò)校園霸凌的真實(shí)案例，以案釋法，取得了良好效果，提高學(xué)生知法、懂法、守法意識(shí)。

　　我局在綜合治理工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)學(xué)校綜合治理方面的認(rèn)識(shí)還不夠，部分學(xué)校的安全設(shè)施還沒(méi)有得到及時(shí)改善，師生的安全意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。今后，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取切實(shí)有效措施，全面落實(shí)學(xué)校治安綜合治理工作的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)，繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)合排查、聯(lián)合治理，形成工作合力，共同做好學(xué)校治安綜合治理工作。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案14

　　針對(duì)我市夏縣校外無(wú)業(yè)青年毆打在校學(xué)生的事件，被媒體網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播，造成了不良影響。按照王清憲市長(zhǎng)：“校園暴力令人恐怖！而此現(xiàn)象并非個(gè)別案件，并非個(gè)別學(xué)校，某種程度上說(shuō)具有一定的普遍性。教育、管理部門(mén)對(duì)此必須引起高度重視，在全市以夏縣的這一事件為鑒，開(kāi)展一次普遍的校園暴力整治活動(dòng)，建設(shè)文明、溫馨、和諧、向上的校園�！钡呐�示要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展校園暴力專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。特制訂如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以公安部、中央綜治辦、教育部《關(guān)于全國(guó)中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“護(hù)校安園”的行動(dòng)方案》和山西省有關(guān)學(xué)校安全工作規(guī)定為依據(jù)，緊緊圍繞維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局，推動(dòng)安全教育、安全校園建設(shè)，在全縣積極開(kāi)展校園暴力排查整治行動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校及周邊綜合治理，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全防范工作，嚴(yán)防發(fā)生重大涉校涉園安全案事件，維護(hù)校園持續(xù)安全穩(wěn)定，保障廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)秩序和環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》要求，通過(guò)集中整治各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全隱患，杜絕校園暴力案件發(fā)生，形成“校內(nèi)安全管理、校外高危人員排查管控、校園安全督導(dǎo)檢查和責(zé)任追究”等長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全感，確保我縣校園安全穩(wěn)定。

　　三、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┡挪樾�園內(nèi)部安全隱患。教育科技局負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校排查整治工作的督導(dǎo)和檢查。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)校園內(nèi)部安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校要建立從校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)到教師的層層負(fù)責(zé)的安全責(zé)任體系，加強(qiáng)校園內(nèi)部安全隱患排查工作，對(duì)學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)力量、守衛(wèi)防護(hù)裝備、安全防范設(shè)施和應(yīng)急處置機(jī)制落實(shí)情況等進(jìn)行自查。尤其是初中、高中、職中、民辦學(xué)校要加強(qiáng)安全法制教育，提高學(xué)生守法意識(shí)；加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為取向；對(duì)違紀(jì)的、思想壓力大的、行為偏激的`和與校外不良青年聯(lián)系緊密的學(xué)生進(jìn)行摸底排查，采取一對(duì)一教育管理方式，及時(shí)化解生生、師生之間的矛盾和糾紛；加強(qiáng)放學(xué)時(shí)間段對(duì)校門(mén)口、宿舍樓內(nèi)的管理，有效減少學(xué)生的聚集；嚴(yán)查嚴(yán)管校園的XX、管制刀具、劇毒化學(xué)試劑，堵塞安全漏洞。

　　（二）整治學(xué)校周邊治安秩序。各校要協(xié)同公、安部門(mén)打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類(lèi)違法犯罪行為和校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力。全面排查管控校園周邊以及與校園活動(dòng)相關(guān)的各類(lèi)重點(diǎn)危險(xiǎn)人員，嚴(yán)防失控漏管造成現(xiàn)實(shí)危害；校園高峰勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”是否落實(shí)，校園及周邊警務(wù)室或包校責(zé)任民、警的履行職責(zé)是否認(rèn)真。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)學(xué)校安全管理。學(xué)校要加強(qiáng)重點(diǎn)部位的安全管理，特別是寄宿制中小學(xué)的`門(mén)衛(wèi)值班、值班巡邏、外來(lái)人員出入登記查驗(yàn)、宿舍管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、學(xué)校崗位安全職責(zé)等制度是否落實(shí)，臺(tái)賬是否完備，信息反饋是否及時(shí)。

　　四、實(shí)施步驟

　　此次校園暴力排查整治行動(dòng)從文件下發(fā)之日起，開(kāi)展為期一個(gè)月的整治行動(dòng)。

　�。ㄒ唬┡挪槊�底階段（5月20日—30日）

　　各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要按照本方案，圍繞工作任務(wù)和責(zé)任分解，確定排查重點(diǎn)，逐個(gè)學(xué)校進(jìn)行排查摸底，要結(jié)合《學(xué)生校園暴力情況調(diào)查問(wèn)卷》，徹底摸清影響校園安全穩(wěn)定的隱患和問(wèn)題，廣泛接受家長(zhǎng)和群眾反映的建議，要分類(lèi)整理、登記造冊(cè)，建立臺(tái)帳，并且上報(bào)教育科技局政教股。

　�。ǘ�）集中整治階段（5月30日—6月15日）

　　對(duì)排查出的問(wèn)題要逐一分析、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。學(xué)校負(fù)責(zé)校園內(nèi)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，做到有機(jī)構(gòu)、有方案、有措施。教育科技局督導(dǎo)學(xué)校整治工作落實(shí)。校外涉校涉生暴力事件由綜治牽頭，教育部門(mén)和學(xué)校積極配合公、安部門(mén)進(jìn)行從快、從速、從嚴(yán)、從重打擊和整治。

　�。ㄈ�）檢查驗(yàn)收階段（6月16日—20日）

　　整治工作結(jié)束后，各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)并向教育科技局上報(bào)整治情況。市綜治、公、安、教育將聯(lián)合對(duì)校園暴力整治情況進(jìn)行明查暗訪(fǎng)和抽查驗(yàn)收。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，精心組織�？h教育科技局成立校園暴力整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施、督導(dǎo)檢查等工作。校園暴力整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育科技局政教股，聯(lián)系電話(huà)：。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體方案，落實(shí)校園暴力專(zhuān)項(xiàng)整治，確保工作取得實(shí)效。

　　新絳縣教育科技局校園暴力專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　�。ǘ�）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要強(qiáng)化信息溝通，形成工作合力。凡不按照規(guī)定要求采取各項(xiàng)安全監(jiān)管安保措施，因工作不重視、整改不到位導(dǎo)致發(fā)生涉校安全事件或校園安全工作長(zhǎng)期排名落后的，要對(duì)主要責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)和追責(zé)，情節(jié)嚴(yán)重的要依法依紀(jì)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)因工作不力導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大惡性案件和安全事故的單位，按照有關(guān)規(guī)定“一票否決”，并在全縣通報(bào)。

　�。ㄈ�）要嚴(yán)格信息發(fā)布管控，防止產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。涉校涉園案事件發(fā)生后，學(xué)校、幼兒園要在第一時(shí)間向上一級(jí)主管部門(mén)報(bào)告情況。凡未經(jīng)市級(jí)行政主管部門(mén)允許，任何單位和個(gè)人不得擅自對(duì)外發(fā)布或泄漏相關(guān)涉校涉園和未成年人相關(guān)案件信息。

校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治方案15

　　為了給幼兒營(yíng)造良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，我園依據(jù)縣教育局《關(guān)于迎接國(guó)家教育督導(dǎo)辦開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理督導(dǎo)調(diào)研的通知》精神，經(jīng)幼兒園研究決定，在我園開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的幼兒園秩序，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理，嚴(yán)格落實(shí)校園欺凌的規(guī)章制度，規(guī)范幼兒行為，強(qiáng)化校園及周邊治理，營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，建設(shè)安全校園，和諧校園。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、進(jìn)行一次專(zhuān)題教育。各班級(jí)進(jìn)行“防欺凌專(zhuān)題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說(shuō)“不”，并告訴老師和家長(zhǎng)，教師針對(duì)孩子反映問(wèn)題采取有效措施，避免欺凌事件發(fā)生。

　　2、開(kāi)展一次家訪(fǎng)活動(dòng)。各班要有目的、、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪(fǎng)，也可以在幼兒園與個(gè)別幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流。（重點(diǎn)是那些好欺負(fù)別人的孩子家長(zhǎng)）

　　3、進(jìn)行一次校園矛盾排查。值班人員每日對(duì)幼兒園各班情況進(jìn)行排查，主班老師每天對(duì)班級(jí)幼兒情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。問(wèn)題嚴(yán)重的報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、進(jìn)行一次問(wèn)題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)。老師們對(duì)班里心思重、不善言語(yǔ)、心理有問(wèn)題的幼兒進(jìn)行觀(guān)察摸排和談心活動(dòng)，幫助孩子們有問(wèn)題不積累，避免大的矛盾發(fā)生。

　　5、開(kāi)好一次“我們是一家人”專(zhuān)題班隊(duì)課。教育班級(jí)孩子，我們?cè)谝粋�(gè)幼兒園，在一個(gè)班級(jí)，是一家人，要相互愛(ài)護(hù)，互相幫助，不能傷害別人。

　　6、完善一批“校園欺凌”防治制度。逐步完善制度，及時(shí)制定《工作方案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的`宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)人員職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。做好班級(jí)、樓道、廁所、走廊等幼兒所有活動(dòng)區(qū)域的排查，確保所有幼兒時(shí)刻在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)。

　　7、開(kāi)展一次“校園欺凌”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督好本次活動(dòng)的開(kāi)展，促使活動(dòng)落實(shí)。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、高度重視。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作，確保每名幼兒的身心健康。高度重視校園安全工作，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，嚴(yán)防此類(lèi)事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。

　　2、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，分析和研究幼兒園欺凌情況。

　　3、要有針對(duì)性地開(kāi)展好“七個(gè)一”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)。

　　4、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

　　5、要認(rèn)真組織實(shí)施好專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，負(fù)責(zé)人要有工作開(kāi)展匯報(bào)材料，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況認(rèn)真總結(jié)，整理歸檔，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

　　本次活動(dòng)中，要把教育、預(yù)防、疏導(dǎo)放在工作首位，嚴(yán)格落實(shí)一日活動(dòng)常規(guī)，讓每名幼兒始終處于老師的視線(xiàn)范圍以?xún)?nèi)。各崗位教師明確自己職責(zé)，履行好預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

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