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方案

應(yīng)急演練方案

時間:2024-02-02 16:08:59 方案 我要投稿

應(yīng)急演練方案優(yōu)秀7篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的應(yīng)急演練方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

應(yīng)急演練方案優(yōu)秀7篇

應(yīng)急演練方案 篇1

  一、總則

  為加強全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理,預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生,增強高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的.快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控,特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉

  鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責(zé),開展好應(yīng)急演練,提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。

  二、演習(xí)目的

  檢驗、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系,提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,同時加強應(yīng)急救援隊伍的建設(shè),一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能夠統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。

  三、演練內(nèi)容

  1、模擬事故現(xiàn)場

  噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱,柜內(nèi)電氣設(shè)備融化,產(chǎn)生大量濃煙,高壓開關(guān)跳閘,高配值班人員發(fā)現(xiàn)后,立即電話通知廠調(diào)度,組織開展應(yīng)急救援行動。

  2、檢驗事故處置程序

 。1)接報警程序 (2)警戒程序 (3)指揮控制程序

  (4)輔助工作 (5)結(jié)束程序

  四、成立演習(xí)臨時指揮小組

  組長:

  成員:

  五、演習(xí)時間

  初定為20xx年8月20日下午12:10至13:30

  六、演習(xí)地點:噴煤高配

  七、參加單位

  公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人?啤娒很囬g)

  八、演習(xí)要求

  1、本次演習(xí)對運行設(shè)備只模擬,不操作。演習(xí)人員在進行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運行規(guī)定進行,并有專人對參演人員進行監(jiān)護,監(jiān)護人員應(yīng)落實到位、認真監(jiān)護,確保不對設(shè)備進行實際操作。

  2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待,所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品,安全工器具齊全。

  3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故,演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進行的事故演習(xí),并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后,再繼續(xù)演習(xí)進程。

  4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點由演習(xí)評估小組人員負責(zé)記錄(包括:報警時間,指令發(fā)出時間,人員到達時間,處置過程等)

  5、演習(xí)結(jié)束,演習(xí)指揮工作小組確認演習(xí)工作已全部結(jié)束后,由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束,所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。

  6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后,由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進行評估,對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進行認真總結(jié),匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點:綜合站會議室。

應(yīng)急演練方案 篇2

  一、活動目的

  為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震常識,掌握地震發(fā)生時最大限度地減輕損害的方法,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

  二、演練步驟

  1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)生對這些方面的認識。

  2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法(教室內(nèi)與教室外)。

  3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點。

  4、演練前組織學(xué)生進行避震和疏散的訓(xùn)練。

  5、進行模擬發(fā)生地震的演練。

  三、演練安排

  1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個內(nèi)容:當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

  2、哨聲信號

  應(yīng)急避震和疏散以哨聲(或校園廣播系統(tǒng))為啟動信號。

  地震發(fā)生的信號:三響短促哨聲,代表發(fā)生地震,同學(xué)們進行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結(jié)束,同學(xué)們進行疏散,距發(fā)生地震約2分鐘后。

  3、演練時間:20xx年6月18日下午3點。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救互救能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé),準時到位組織學(xué)生安全撤離。

  各負責(zé)人分工表:

  1、全面負責(zé):z

  2、總指揮:z 副指揮:z

  3、班主任:負責(zé)自己班級

  第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生:

  4、各樓梯口負責(zé)教師:(詳見演練圖)

  全體教職工應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前在到達所負責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處,都要有人負責(zé)。

  2、要嚴肅,要把這次防震演練當作是真的地震發(fā)生,而不是一種“游戲”。

  3、及時糾正學(xué)生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

  4、當意外事故發(fā)生時,要及時做出處理。

  5、集合后及時清點人數(shù)。

  五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

  從你意識到發(fā)生地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,盡快躲到最近的安全地方護好頭部,躲避到地面停止搖動為止。

  當聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

  1、要保護鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避(在自己的課桌旁),身體采用蹲下的方式,使身體盡量小,以書包或書保護住自己的后腦與項部,不要靠近窗口。

  3、在室外活動的學(xué)生,要跑到操場中央等開闊地帶,采用蹲下或坐下的姿式,用雙手放在頭上,進行防震。

  4、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗前。

  5、在一樓或者平房的學(xué)生,在教師的組織下,用雙手保護頭部,快速有序的從前后門安全撤離。

  6、老師按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

  7、在安全演練的時候,各教室的課桌(除一樓外)由原來的六排,統(tǒng)一變成四排,(中間四排兩兩一并排),為學(xué)生的.安全躲避留出空間。

  8、在撤離時,師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

  六、疏散的集中地點和路線(詳見演練圖)

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。

  當聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。

  1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進行撤離。

  2、各班集合地點:足球場。

  3、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  5、疏散過程中,單手護頭,以防被砸,另一只手扶樓梯快速撤離。

  6、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  7、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

  七、演練結(jié)束

  當各班到達集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,宣布演練結(jié)束,教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。

應(yīng)急演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為普及減災(zāi)知識,增強師生的減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,舉行減災(zāi)應(yīng)急避險和疏散逃生演練,重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng),正確對待災(zāi)害的發(fā)生,最大限度保護師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

  二、組織機構(gòu)

  成立安全疏散演練工作指揮部,組織成員如下:

  1、指 揮 部 學(xué)校成立防災(zāi)防空應(yīng)急疏散指揮部。

  總 指 揮:劉道兵

  副總指揮:趙聯(lián)潤

  成 員:李本強 李彥龍 李傳琪 鄧貞軍 房彥

  2、疏散引導(dǎo)組

  組 長:趙聯(lián)潤

  成 員:各班班主任

  3、后勤保障組

  組 長:李本強

  成 員:滿在偉 滿思香

  4、搶救護理組

  組 長:李傳琪

  成 員:鄧貞軍 朱宏 孟紅 李冰

  三、演練準備

 。ㄒ唬⿲W(xué)生疏散線路圖

  1、班主任帶隊快靜有序地撤離,單人單排,前后保持合適距離。

  2、撤離路線:

  A、大班和中班 沿西綠地北側(cè)向東,南撤至傳達室北

  B、一、二、三年級 沿東綠地北側(cè)向西,南撤至傳達室東

  C、四、五年級 沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺東撤至大門北

  D、六年級 沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺西撤至大門北

  3、班級撤離順序:

  一樓西:大班、中班

  一樓東:三、一、二年級

  二樓西:六、五、四年級

  4、各班主任職責(zé):指導(dǎo)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下

  學(xué)前班 教 師:負責(zé)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下

  5、疏散路線疏導(dǎo)點分工、任務(wù)

  滿思香:一樓樓梯口中間、保護樓上學(xué)生安全有序地撤離

  李啟明: 二樓樓梯口東、保護樓上學(xué)生安全有序地撤離

  滿在偉:二樓樓梯口西、保護樓上學(xué)生安全有序地撤離

  朱 宏:旗臺處、預(yù)防學(xué)生碰撞旗臺

  李 冰:西報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學(xué)前學(xué)生分流

  吳開梅:東報欄北端轉(zhuǎn)彎處、對常班和學(xué)前學(xué)生分流。

  李海燕:大門內(nèi)側(cè)、預(yù)防學(xué)生靠近或碰撞旗臺

  陸晴:大門北安全區(qū)、維護撤離學(xué)生的秩序

  鄭翠玲:大門北安全區(qū)、維護撤離學(xué)生的秩序

  (二)、宣傳教育。

  由副總指揮趙聯(lián)潤同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動員,并安排四至六年級每班各出一期防震減災(zāi)知識黑板報,全校各班進行一次防震減災(zāi)安全知識主題班會,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識,自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準備,又在6月12日李彥龍在講逃生要領(lǐng),疏散的紀律。

  四、演練要求

  1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

  2、保持安靜,動作敏捷,嚴禁推拉,擁擠,(學(xué)生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)

  3、安規(guī)定線路疏散,不得串路。

  五、演練程序

  (一)6月12日課間操時由副總指趙聯(lián)潤向全校師生講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求。

  (二)避震演練。

  6月12日下午2:10分(第4節(jié)課時間),總指揮劉道兵下達演習(xí)開始命令,啟動發(fā)生地震的緊急信號(急促持續(xù)的'哨笛聲),各班學(xué)生聽到信號后,在當堂課任課老師的指導(dǎo)下,迅速雙手護頭(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在課桌下,任課教師躲在講桌下(2:10-2:13分)。同時各樓梯口疏散員及時到達指定位置。

 。ㄈ┦枭⒀菥。

  疏散信號為兩聲長哨聲,每次信號發(fā)出后,對應(yīng)班級教師組織本班學(xué)生有序撤離疏散,有兩道門的班級就近疏散,老師緊跟第一次信號第一批對應(yīng)班級撤退,以次類推。樓梯間疏散人員負責(zé)組織監(jiān)督不互相推擠,竄隊和掉隊。全校師生分四批疏散,用時1分鐘(1:13-1:14)。

 。ㄋ模┣妩c人數(shù)。

  各班學(xué)生到達操場后,每班分兩隊站列。各班任課教師及時清點學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報(內(nèi)容為: 年級 班應(yīng)疏散學(xué)生 人,已安全疏散學(xué)生 人),同時維護好本班學(xué)生站隊秩序(1:13-1:16)。

 。ㄎ澹┭菥毥Y(jié)束。

  演練結(jié)束后,指揮部及時當堂總結(jié)演練過程的經(jīng)驗與不足,并對全校師生做出進一步要求后,各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室(1:16-1:21)。針對總結(jié)情況,指揮部發(fā)出第二次演練信號,開展第二次演練(1:21-1:30)。

  六、演練情況總結(jié)匯報

  演練結(jié)束后,及時召開全體教師大會,指揮部認真總結(jié)演練過程的的經(jīng)驗和不足,并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時必須按演練程序及時做出處理,以最大限度保證災(zāi)害帶來的危害。

應(yīng)急演練方案 篇4

  為了我校同學(xué)們在遇到火災(zāi)應(yīng)急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于xx年xx月xx日下午第x節(jié)課,進行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為:

  一、演練目的:

  1、論證我;馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

  2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。

  3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演練的預(yù)定目標:

  師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演練總指揮

  馬xx

  四、演練路線:

  全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為二條線路轉(zhuǎn)移:四、五、六年級由教學(xué)樓處逃離危險區(qū);學(xué)前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。

  五、人員分工:

  1、各班的組織教師:

  學(xué)前班——邢xx 一年級——崔xx 二年級——李xx

  三年級——王xx 四年級——王xx 五年級——吳xx

  六年級——霍xx

  2、樓梯口人員:

  一樓樓梯口:張xx

  3、其他:

 、、安全區(qū)(即操場)組織:李xx 桑xx

 、凇W(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀律;

  六、各人員的具體工作職責(zé):

  1、各班的組織教師:負責(zé)本班的.學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。

  七、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進行總結(jié)與反思,并教育學(xué)生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。

  4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險,如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師自己背著離開現(xiàn)場。

應(yīng)急演練方案 篇5

  一、演練目的:

  進一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神,對全體學(xué)生進行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮長:陳宏亮

  副指揮長:張義

  組員:管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中

  三、演練步驟

  利用晨會課時間對學(xué)生進行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。

  四、演練安排

  1、演練時間:20xx年10月17日早讀課下課后。

  2、演練內(nèi)容:安全教育;消防疏散演練

  3、警報信號:應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。

  聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

  五、管理人員職責(zé)

  管理人員及老師應(yīng)做到:

  明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處,都要有人負責(zé)。

  校長――總指揮、總負責(zé)

  教導(dǎo)主任――負責(zé)意外事故處理

  方小水老師――負責(zé)后勤保障及警報信號

 。1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排:

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  一年級二年級:齊秀琴、何巧玲

  三年級:何磊

  四年級:汪陽

  五年級:張孟賢

  六年級:盛益鐸、各班班主任全面負責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴肅,及時糾正學(xué)生不正當?shù)腵動作。當發(fā)生意外事故時,要及時做出處理。

  六、疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)事故。

  2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。

  4、到達集中地后,學(xué)生蹲下,保護頭部。等演練結(jié)束,以班為單位清點人數(shù),并向總指揮報告。

  七、演練結(jié)束

  當各班全部疏散撤離到集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

應(yīng)急演練方案 篇6

  為有效應(yīng)對在建工程施工突發(fā)事件,提高公司與一線施工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力和防范意識,切實做好應(yīng)急處置工作,保障公司安全持續(xù)發(fā)展,根據(jù)公路站安全工作總體部署及20xx年公司安全工作計劃安排,結(jié)合公司及項目部應(yīng)急工作實際情況,制定本方案。

  一、演練目的

  1、磨合機制:明確應(yīng)急處置職責(zé)任務(wù),強化公司及一線施工項目應(yīng)急指揮機制,加強應(yīng)急聯(lián)動協(xié)調(diào),完善應(yīng)急機制。

  2、檢驗預(yù)案:查找應(yīng)急處置預(yù)案中存在的問題,完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。

  3、完善準備:檢查應(yīng)急隊伍反應(yīng)能力、物資準備情況、裝備使用情況、操作技術(shù)的熟練程度等方面情況。

  4、鍛煉隊伍:提高全體職工對應(yīng)急救援工作重要性的認識,增強應(yīng)急人員對預(yù)案熟悉程度,提高應(yīng)急處置能力。

  二、演練科目

  公路工程施工突發(fā)事件應(yīng)急演練,包含機械傷害事故應(yīng)急處置演練、消防滅火應(yīng)急處置演練兩個科目。

  三、演練時間

  20xx年 4月18 日上午10點一12點(時間如有變化另行通知)。

  四、演練地點

  邳州市港上鎮(zhèn)G310國道路面大中修工程DZX13-6標施工現(xiàn)場。

  五、參演單位和人員

  參演部門:公司機關(guān)、310國道路面大中修工程DZX13-6標項目部以及其他項目部相關(guān)人員。

  參演人員:310國道路面大中修工程DZX13-6標項目部全體人員。

  六、觀摩人員

  站邀請:徐州市公路管理處安全部門領(lǐng)導(dǎo)、邳州市交通運輸局安全部門領(lǐng)導(dǎo)、市公路管理站領(lǐng)導(dǎo);公司項目部邀請:站安全科人員、邳州市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站人員、業(yè)主及監(jiān)理單位人員、公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員各科室人員以及其他司屬單位項目部人員。

  七、應(yīng)急演練組織體系及應(yīng)急工作組職責(zé)

  (一)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:薦保棣

  副組長:張海凌

  成員:陳玉海 伏學(xué)生 汪澤彬高亞洲陳輝民

  張海凌為應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組執(zhí)行組長,負責(zé)應(yīng)急演的具體調(diào)度和指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急演練指揮辦公室,高亞洲兼任辦公室主任,具體負責(zé)應(yīng)急演練日常事務(wù)。

  職責(zé):決定啟動和終止公司事故預(yù)警狀態(tài)和應(yīng)急響應(yīng)行動;負責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司事故救援的應(yīng)急處置工作,發(fā)布指揮調(diào)度命令,并督促檢查執(zhí)行情況。

  (二)應(yīng)急現(xiàn)場指揮部

  總指揮:馬慶飛

  副指揮:楊密

  成員:周峰 李全洲 蔣子輝劉同飛徐濤

  職責(zé):傳達和執(zhí)行應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組指令;負責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的指揮、調(diào)度;負責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的具體工作;及時向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報應(yīng)急演練開展情況。

  (三)應(yīng)急演練現(xiàn)場工作組

  1、綜合協(xié)調(diào)小組:

  組長:馬慶飛

  成員:賈紅剛 周峰

  成員分工:(1)人員登記:周 峰;

 。2)物資登記:賈紅剛

  職責(zé):傳達執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,協(xié)調(diào)調(diào)度各應(yīng)急工作組開展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息,及時向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告;負責(zé)與上級應(yīng)急主管部門的聯(lián)系,系統(tǒng)內(nèi)部的信息通報;現(xiàn)場記錄。

  2、現(xiàn)場警戒、安全保衛(wèi)小組:

  組長:李全洲

  組員:張建 薛晉生 馮憲豐

  職責(zé):負責(zé)設(shè)立警戒線、警示標志,并組織警戒;負責(zé)建立應(yīng)急救援通道,保障救援運輸車輛的暢通。

  做好現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作;協(xié)助維護現(xiàn)場秩序,制止無關(guān)人員進入演練現(xiàn)場;檢查演練現(xiàn)場安全設(shè)施,對演練過程進行安全監(jiān)管,認真落實安全防范措施;加強演練人員的安全宣傳教育,保障現(xiàn)場人員的人身安全。

  3、應(yīng)急救援小組:

  組長:徐濤

  組員:石峰 婁可仲 馮憲豐 張建 石榮俊李全洲

  劉樹海 賈紅剛 王保江 劉同飛薛晉生周峰

  周國華修凌云徐大偉楊亮

  職責(zé):及時與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系和對接,按照上級指令,組織應(yīng)急救援突擊隊開展應(yīng)急救援行動;演練結(jié)束后,負責(zé)應(yīng)急物資設(shè)備撤離現(xiàn)場和入庫工作;承辦應(yīng)急現(xiàn)場指揮部交辦的其他工作。

  4、后勤保障和新聞宣傳小組:

  組長:劉同飛

  成員:劉樹海 石榮俊

  職責(zé):負責(zé)應(yīng)急狀態(tài)期間后勤服務(wù)保障工作;根據(jù)綜合協(xié)調(diào)小組的安排,負責(zé)聯(lián)系救護車等應(yīng)急裝備和物資的調(diào)集、供應(yīng)和運輸;布置劃分好現(xiàn)場作業(yè)區(qū)、觀摩區(qū);懸掛應(yīng)急演練宣傳條幅;負責(zé)事后將消耗物資和器材、資金情況統(tǒng)計計量;負責(zé)應(yīng)急演練新聞宣傳報道工作。負責(zé)演練物資回收。

  5、技術(shù)保障組

  組長:楊秘

  成員:王保江 蔣子輝

  職責(zé):負責(zé)演練情況的收集、整理、報告和總結(jié);組織調(diào)查,快速評估損失及影響,分析原因,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。準備好拍攝器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

  6、評價組

  組長:陳玉海

  成員:伏學(xué)生汪澤彬張清江

  職責(zé):觀摩演練人員的應(yīng)急引動,并記錄拍攝其觀察結(jié)果,在不干擾演練人員的.情況下,協(xié)助演練按計劃進行。

  八、物資保障:

  1.宣傳橫幅6條(“邳州市公路管理站遠通公路工程公司突發(fā)事件應(yīng)急演練”、“開展應(yīng)急演練、提高處置能力”、“同撐應(yīng)急保護傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無患、平安常相伴”、“多一份預(yù)防、少一份傷害”、“健全安全預(yù)防機制,減少突發(fā)事件損失”、“G310國道路面大中修工程DZX13-6標突發(fā)事件應(yīng)急演練”)、彩條旗300米;

  2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個、手套20副,安全員袖章2個;

  3、擴音喇叭1個,攝像機1個,照相機2個;

  4、對講機2個;

  5、急救藥箱1只、擔架1副、夾板2個、創(chuàng)可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把;

  6、挖掘機一輛、應(yīng)急車輛蘇C2T829,救護車一輛。

  7、不銹鋼大盆2個,汽油10升,長竹竿2根,布條若干,滅火器10個、煙霧彈2個,火機2個;

  8、逃生毛巾6條。

  九、演練流程

  (一)應(yīng)急演練準備

  1、應(yīng)急演練在公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織開展,由G310國道邳州東段路面大中修工程項目部具體負責(zé)實施,應(yīng)急搶險救援隊伍由G310國道邳州東段路面大中修工程項目部相關(guān)人員組成,要求將應(yīng)急物資、人員和機械設(shè)備車輛落實到位,按照要求將參演人員的具體分工、職責(zé)、崗位和流程告知到每個參演人員,參演人員在應(yīng)急演練之日務(wù)必保持通訊暢通。

  2、演練集結(jié)地點由應(yīng)急演練指揮部按照計劃的位置確定,在接到預(yù)警指令前,先在各自崗位待命,全面進入應(yīng)急演練臨戰(zhàn)狀態(tài)。

  3、應(yīng)急救援隊在接到指揮部的應(yīng)急演練指令后立即啟動應(yīng)急程序,集結(jié)隊伍、攜帶物資設(shè)備,按照指揮部的指令在最短時間內(nèi)到達指定地點,聽從下一步演練安排。

  4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應(yīng)急工作組未到之前,提前到達演練現(xiàn)場,對演練現(xiàn)場進行布置,懸掛宣傳條幅,準備必要后勤物資,采集新聞信息。

  5、現(xiàn)場警戒和安全保障小組到達現(xiàn)場后,在演練現(xiàn)場設(shè)置各類安全標志、警示墩、拉扯彩條旗,封閉演練現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員和車輛進入演練作業(yè)區(qū)域。進行不間斷地安全巡視和檢查,及時對存在的安全隱患進行督促整改。

  (二)機械傷害應(yīng)急演練

  1、公司經(jīng)理薦保棣在10:00左右,各類人員到位后,領(lǐng)導(dǎo)主席臺就坐,主持并講話,介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。

  站領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。

  交通局領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。

  紅十字專家講課10分鐘。

  消防官兵講課約6分鐘。

  然后薦經(jīng)理宣布應(yīng)急演練開始。

 。ê笄诒U辖M與技術(shù)保障組在薦經(jīng)理宣布演練開始后,共同負責(zé)演練所需要的物資準備)

  所有人員撤離會場各就各位,事故情景演出

 。ǜ邅喼 解說)20xx年4 月18日上午10:30,工地的一名施工作業(yè)人員周國華,在破碎路面進行正常施工作業(yè)時,在其東側(cè)正在進行破碎作業(yè)的挖掘機操作人員因精神不集中未注意觀察機械西面路面情況,突然將挖掘機機臂由東側(cè)調(diào)整到西側(cè),施工人員因躲避不及被機臂上的破碎錘斜撞到,人員當場昏迷。

  2、10:30分駕駛員緊急停車,查看傷勢,隨即向附近安全員大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場管理人員。

  3、10:31分現(xiàn)場管理人員薛晉生安全員立即趕到現(xiàn)場,命令現(xiàn)場立即停止作業(yè),現(xiàn)場作業(yè)人員依次撤離至安全地帶。

  邊聽駕駛員匯報事故經(jīng)過,邊查看傷勢情況,1分鐘之內(nèi)用手機向項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛匯報,(內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過、傷者傷情、事故地點等);

  4、10:32分項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊秘通知應(yīng)急指揮人員,趕到項目部會議室,由馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應(yīng)急處置救援預(yù)案,成立臨時指揮部,明確各相關(guān)人員按其職責(zé)各就各位,立即開展救援工作,相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài);

  5、10:34分薛晉生應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛指令撥打120急救電話;同時安排現(xiàn)場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導(dǎo)急救車輛;

  6、10:34分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況,并說明啟動應(yīng)急處置預(yù)案情況;

  7、10:35分公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)指示要全力救護傷員、保護事故現(xiàn)場、查清事故原因等;

  8、10:37分徐濤率應(yīng)急救援組(劉同飛、石峰、婁可仲)到達事故現(xiàn)場,實施搶救;搶救分為徐濤負責(zé)止血、固定,石峰、婁可仲負責(zé)上擔架抬擔架,劉同飛負責(zé)心肺復(fù)蘇等基本臨時措施;

  9、10:37分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達現(xiàn)場,按要求設(shè)置警戒線,保護現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序;(技術(shù)保障組協(xié)同保衛(wèi)人員維護現(xiàn)場)

  10、10:39分財務(wù)會計周峰帶應(yīng)急資金到達事故現(xiàn)場;

  11、10:40分應(yīng)急救援組向臨時指揮部報告 (事態(tài)評估):人員傷勢情況、現(xiàn)場處置情況;

  10:42急救車輛到達現(xiàn)場;石峰、婁可仲將傷者擔架抬上應(yīng)急車輛,送往港上鎮(zhèn)衛(wèi)生院救治;會計周峰跟車去醫(yī)院,徐濤跟車同往;

  12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調(diào)查,拍照取證等,掌握事故現(xiàn)場第一手資料,為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準備。

  13、10:46各小組任務(wù)完成后,及時向馬慶飛報告“任務(wù)執(zhí)行完畢”,10:48指揮負責(zé)人接到全部小組報告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后,迅速收攏全體參演人員。

  14、10:50臨時指揮部馬慶飛發(fā)布命令,應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報;應(yīng)急保衛(wèi)人員李全洲、張建清理現(xiàn)場,撤離警戒線。

  后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏現(xiàn)場物資,技術(shù)保障組協(xié)同準備下一場演練。

  15、10:51演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣宣布機械傷害應(yīng)急處置演練結(jié)束,邀請觀摩人員參加下一個應(yīng)急演練科目。

  (三)消防滅火應(yīng)急演練程序

  1、10分鐘后公司經(jīng)理薦保棣在11:00左右,各類人員到位后,準時宣布消防應(yīng)急演練開始。

  然后工地應(yīng)急演練事故情景演出

  (高亞洲解說)20xx年4 月18日上午11:00,在臨時生活區(qū)宿舍內(nèi),工人甲自己在房間內(nèi),甲用電爐燒水,將水燒開灌滿后,因臨時有事外出,忘記將還在通電的電爐關(guān)閉,還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃,紙箱又將床單引燃,火勢逐漸蔓延),( 賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時工老杜)發(fā)現(xiàn)濃煙火光后,立即大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場管理員上報情況。

  2、11:01分現(xiàn)場管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現(xiàn)場,劉樹海負責(zé)立即組織人員疏散(被疏散的人員為周國華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛),同時薛晉生用手機向項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛匯報,內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過、傷者傷情、事故地點等;

  3、11:02項目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊秘通知應(yīng)急指揮人員,趕到項目部會議室,成立臨時指揮部,馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應(yīng)急處置救援預(yù)案明確各相關(guān)人員按其職責(zé)各就各位,立即開展救援工作,相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài);

  4、11:04分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況,并說明啟動應(yīng)急處置預(yù)案情況;

  5、11:04分公司安全應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)指示要全力撲滅火災(zāi),救護傷員、保護事故現(xiàn)場、查清事故原因等;

  6、11:05分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達現(xiàn)場(薛晉生、劉樹海在確定無人員在房間內(nèi)和電源已斷開后,協(xié)助李全洲、張建進行警戒維護),按要求設(shè)置警戒線(滅火現(xiàn)場),保護現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,

  7、11:05分徐濤率應(yīng)急救援組(第一梯隊石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊周國華、徐大偉、楊亮、修凌云)到達事故現(xiàn)場,實施救援;搶救用放置在生活區(qū)附近的滅火器材進行滅火、(在房間外10米處放置2個火盆,模擬失火狀態(tài),由蔣子輝用纏繞布條的長竹竿將兩個火盆點燃;一共點燃兩次火盆,八名救援組人員,分別兩輪依次進行滅火)觀察并詢問房間內(nèi)有無逗留人員、臨時用電是否斷開等基本臨時措施(徐濤詢問、劉樹海斷電);

  8、11:10分經(jīng)過努力火勢被完全撲滅,徐濤開始清點人數(shù),未發(fā)生人員傷亡及失蹤情況。應(yīng)急救援組向臨時指揮部馬慶飛報告:人員傷勢情況、現(xiàn)場處置情況;

  9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調(diào)查,拍照取證等,掌握事故現(xiàn)場第一手資料,為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準備。

  應(yīng)急保衛(wèi)人員清理現(xiàn)場,撤離警戒線。

  10、11:15臨時指揮部馬慶飛發(fā)布命令,應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報;

  11、11:16后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏演練物品,技術(shù)保障組協(xié)同。

  12、各小組任務(wù)完成后,及時向現(xiàn)場指揮中心報告“任務(wù)執(zhí)行完畢”,指揮負責(zé)人馬慶飛接到各小組報告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后,迅速收攏全體參演人員;

  13、11:20馬慶飛向演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣報告:演練結(jié)束,請指示

  13、11:25演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣宣布演練成功;

  14、在演練結(jié)束2天內(nèi),評價組訪談參與人員,并向演練領(lǐng)導(dǎo)小組提交書面評價報告,做出總結(jié)。

  十、應(yīng)急演練有關(guān)要求

  1、各參演單位和人員要嚴格遵守演練規(guī)章制度、安全規(guī)范和現(xiàn)場紀律,堅決執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)下小組和現(xiàn)場指揮部的指令和調(diào)度,認真履行演練職責(zé)任務(wù),確保做到安全至上、服從指揮、各司其責(zé)、恪盡職守。

  2、在應(yīng)急處置完畢后,要繼續(xù)保持良好秩序,不能出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,認真清理演練現(xiàn)場,按照演練指揮部指令安全、有序的退出現(xiàn)場。

  3、人員物資準備要求:

  人員要求:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場指揮部以及各應(yīng)急演練工作組人員要保證到位;應(yīng)急隊伍,要保證應(yīng)急人員不少于10人,F(xiàn)場救援小組成員應(yīng)學(xué)會骨折應(yīng)急處理技術(shù);全體參演人員應(yīng)對本方案認真學(xué)習(xí),熟悉自己崗位角色任務(wù)。

  應(yīng)急物資要求:按照應(yīng)急演練方案對應(yīng)急物資的要求,備足備齊物資。

應(yīng)急演練方案 篇7

  活動目標:

  1、感受遵守交通規(guī)則的重要,培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識。

  2、認識常見的交通標志,了解交通規(guī)則的作用,能自覺遵守交通規(guī)則。

  3、感受交通規(guī)則的重要性,牢記交通規(guī)則。

  教學(xué)重點、難點:

  教學(xué)重點:了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志,知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關(guān)。

  教學(xué)難點:使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我安全方面的保護能力。

  活動準備:

  圖片(課件)、交通安全標志、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

 。1)創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒興趣

  師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線,欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方?(馬路)又發(fā)生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說出來。

 。2)情景表演:

  A、字路口紅燈亮了,有一個小朋友正在過斑馬線,一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。

  B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過馬路,趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。

  問:小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對嗎?你想對他們說些什么呢?

  小結(jié):橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則是很危險的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

  二、認識交通信號燈,使幼兒了解它們的.作用

  A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們在哪會見到它們,它們又是用來干什么的?【這個是交通指示燈,是用來指揮交通的,通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過馬路必須走人行橫道(斑馬線)】

  B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。

  《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車司機,女孩是小學(xué)生,看交通指示燈過馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。

  小結(jié):我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規(guī)則,做一個好孩子,相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。

  三、認識幾種常見的交通標志,了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關(guān)系。

  出示三種交通標志圖片讓幼兒認識,猜看它們都是用來干什么的?

 、 指示標志:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。

 、 禁止標志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。

 、 警示標志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。

  小結(jié):小朋友今天我們認識了三種常見的交通標志:藍色白圖案的標志叫(指示標志),紅色圓圈內(nèi)畫著不同圖案還有一條紅斜線的標志叫(禁止標志),黃色三角形內(nèi)畫著不同圖案的標志叫(警示標志)。

  知道了這些標志,下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的?

  1.小強在馬路上看到了禁止通行的標志,但是他還是過去了,對嗎?

  2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車開慢了對嗎?

  四、學(xué)習(xí)交通指揮手勢,進行“學(xué)做小交警”的游戲。

  五、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《交通規(guī)則要記牢》

  附:小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。

  過馬路走斑馬,交通規(guī)則要記牢。

  六、活動結(jié)束,進行總結(jié)。

  小朋友們,今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識,也知道了交通規(guī)則的重要性,我們要時刻牢記這些交通規(guī)則,保護我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現(xiàn)都很不錯,都能把今天的知識掌握了,老師覺得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)反思:

  本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識認識到了交通規(guī)則的重要性,要遵守交通規(guī)則時刻保護自身安全。

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