[優(yōu)選]安全方案3篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的安全方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全方案 篇1
活動目標:
1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務。
2、樂意與同伴一起制作小藥箱。
活動準備:
1、收集社會上因吃藥而導致不良后果的實例。
2、制作藥盒的紙。
活動過程:
1、案例分析:
。1)教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。
。2) 引導幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?
2、 教師講解因吃錯藥而導致不良后果的實例。
3、 引導幼兒討論:怎么吃藥才是安全的?
4、 制作小藥盒:每位幼兒制作一個小藥盒,貼上標記。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中,以確保吃藥的安全。
幼兒園中班安全教育活動:廚房里的危險
活動目標
1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。
2、學會保護自己,避免不安全事故的發(fā)生。
活動準備:幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
活動過程:
一、出示圖(一),提問并引出主題。
1、圖上畫的是什么地方?(廚房)
2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)
3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?
4、小結:廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。
三、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。
1、出示刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。
2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的'?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣?
3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!
四、第二種危險:廚房燃氣爐的危險
1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?
2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。
3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關,燃氣泄漏會中毒,還會引發(fā)燃氣爆炸的。
五、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。
1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。
六、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。
1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。
2、讓小朋友說出圖中的危險。
3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。
七、要避免這些危險,有什么辦法?(遠離廚房,不一個人在廚房里玩……)
八、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險
安全方案 篇2
近年來園區(qū)認真開展了住宿與生產(chǎn)、倉儲、經(jīng)營等在同一建筑內(nèi)混合設置的“三合一”、“多合一”場所消防安全專項整治,雖然取得了階段性成效,但一些場所未得到有效整治,“回潮”現(xiàn)象不同程度存在,火災隱患還比較突出。為堅決遏制“三合一”場所群死群傷火災事故的發(fā)生,決定6月1日至6月30日在園區(qū)范圍內(nèi)集中開展為期一個月的“三合一”場所消防安全專項整治工作。特制定如下工作方案:
一、工作目標
力爭到年6月底,現(xiàn)有“三合一”場所得到有效整治,基本實現(xiàn)員工集體宿舍與車間或倉庫分離、與經(jīng)營部位分離;建立健全長效管理機制,杜絕產(chǎn)生新的“三合一”場所;進一步改善消防安全設施,增強企業(yè)消防安全意識,提高消防安全水平,促進消防安全形勢的穩(wěn)定好轉。
二、整治范圍
排查整治的范圍:住宿與生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營合用場所,即設有員工宿舍的廠房、倉庫,從事生產(chǎn)儲存活動的有人居住的建筑,經(jīng)營使用可燃物品、住宿于一體的企業(yè)及施工工地等。
三、工作步驟
專項整治時間從年6月1日開始,到年6月底結束,共分四個階段進行。
。ㄒ唬﹦訂T部署階段(6月1日至7日)。
各企業(yè)要召開專題會議部署“三合一”場所整治工作,制定工作方案,明確職責分工,落實整治責任,廣泛動員,統(tǒng)一認識,周密部署。要提高工作人員對“三合一”場所的認定能力和水平,確保場所界定清楚,隱患認定準確。
(二)全面排查階段(6月8日至6月14日)。
管委會組織開展消防安全大檢查,全面掌握“三合一”場所的性質(zhì)、建筑結構、規(guī)模大小、住宿人員數(shù)量、存在隱患等基本情況,摸清底數(shù),查明情況。對于排查過程中發(fā)現(xiàn)的“三合一”場所,要責令限期整改;對于情況緊急隨時有可能發(fā)生重特大火災的,要責令立即整改。
(三)集中整改階段(6月15日至6月25日)。
各企業(yè)要在全面排查的'基礎上,邊查邊改,堅持“疏堵并舉、有效防控”的原則,綜合運用法律、行政、經(jīng)濟、技術、教育等手段,大力整治“三合一”場所火災隱患。對排查發(fā)現(xiàn)存在“三合一”場所消防安全問題的,要區(qū)分不同情況,采取措施將住宿人員從生產(chǎn)儲存經(jīng)營場所中搬離出來,實現(xiàn)生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營與住宿完全分離。對能立即整改的,要及時予以整改;對不能立即整改的,責令限期整改,明確整改時限,督促各企業(yè)制訂整改方案,嚴格按照國家公共安全行業(yè)標準《住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用場所消防安全技術要求》實施整改,通過開通第二出口,疏通逃生通道,增設室外通廊,實行垂直或水平實體墻防火分隔,規(guī)范安裝電氣線路和用電設備,配備必要的滅火器具,安裝火災自動報警系統(tǒng)和局部自動噴水應用系統(tǒng),加強火源管理,對企業(yè)員工實行全員消防安全培訓等措施,消除火災隱患;對逾期不整改或整改不到位的,要依法責令停產(chǎn)停業(yè)整頓;對整頓后仍達不到安全生產(chǎn)條件、不能解決“三合一”場所火災隱患問題的,要及時組織經(jīng)貿(mào)、公安、安監(jiān)、工商、建設、土地、規(guī)劃、勞動保障、稅務、房管、供電、供水、文化、城管、消防等部門組成聯(lián)合檢查組,確定的職責分工,采取“關、停、改、搬、防”等有效措施,確保關停到位,整改措施落實到位!叭弦弧眻鏊瓿烧魏螅y(tǒng)一組織驗收,做到整治合格一個、組織驗收一個。凡逾期不改或經(jīng)整治仍達不到基本消防安全要求、危及人員生命安全的,必須吊銷相關證照并堅決依法予以取締;對經(jīng)整治合格的“三合一”場所,再次檢查發(fā)現(xiàn)“回潮”的,一律依法予以取締。
(四)總結驗收階段(6月26日至6月30日)。
整治活動結束后,各企業(yè)要組織對“三合一”場所消防安全專項整治情況進行自查驗收,并將整治工作開展情況、取得的成效、存在的問題、今后改進和加強工作的措施與意見形成書面總結材料,于6月30日前上報園區(qū)管委會綜合執(zhí)法大隊。園區(qū)管委會將適時組織有關部門對各企業(yè)專項整治情況進行檢查驗收,并對各企業(yè)工作開展情況進行通報。
四、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識。各企業(yè)要充分認識當前消防安全的嚴峻形勢,進一步提高對“三合一”場所消防安全專項整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認識,扎實抓好整治各項工作的落實。
。ǘ┘訌婎I導。各企業(yè)要成立“三合一”場所消防安全專項整治領導小組,加強領導和協(xié)調(diào),及時研究解決整治工作中遇到的困難和問題,扎實推進整治工作開展。
。ㄈ⿵娀熑!叭弦弧眻鏊挪檎喂ぷ鳎筛髌髽I(yè)主要領導負總責,分管領導具體負責,對企業(yè)“三合一”場所整治不力或發(fā)生火災事故實行責任追究。
。ㄋ模⿵V泛宣傳。各企業(yè)要充分利用各種宣傳手段,大力宣傳消防法律法規(guī),尤其要大力宣傳新修訂的《消防法》,宣傳“三合一”場所火災隱患的危害性、整治工作重要性和必要性,以及開展整治的有效辦法;要加強對企業(yè)員工特別是外來務工人員的消防安全教育,提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)。
安全方案 篇3
尊敬的各學校、幼兒園:
為進一步提高學生安全防范意識和技能,增強家長安全監(jiān)管意識和能力,營造“人人學安全,人人懂安全”的安全教育環(huán)境。根據(jù)市教育局安排,決定借助全國安全教育實驗區(qū)安全教育平臺開展全區(qū)學校幼兒園20xx年“秋季安全第一課”專題教育活動,F(xiàn)就有關事項通知如下:
一、活動主題
提高安全素養(yǎng)、健康快樂成長
二、活動時間
9月1日—9月30日
三、組織辦法
本次“秋季安全第一課”分為學校版和家庭版:
學校版:班主任(教師)通過“安全教育平臺”提供的'“秋季安全第一課”視頻及相關資源,根據(jù)相應年級段,在課堂上進行安全第一課的安全教育教學(見附件一)。
家庭版:家長和學生通過“安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學習(見附件二)。
四、活動要求
。ㄒ唬┱埜鲗W校幼兒園迅速為新生編排賬號,按照平臺賬號操作功能的開放時間開通賬號,并指導新生及家長正確使用安全教育平臺。同時提醒學校幼兒園的操作員、師生及家長于近期修改平臺弱密碼(如:初始密碼、連續(xù)數(shù)字),保障信息安全。
。ǘ└鲗W校幼兒園要高度重視,充分認識開學安全教育的必要性和重要性,對“秋季安全第一課”專題活動開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確;顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。
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