實(shí)施方案集錦【3篇】
為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的實(shí)施方案3篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
各中心校、區(qū)直學(xué)校:
根據(jù)豐南字8號中共豐南區(qū)委“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下工會(huì)工作的意見”、豐工會(huì)字5號豐南區(qū)總工會(huì)“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作建立企事業(yè)單位群眾工作室的實(shí)施意見”要求,現(xiàn)將我系統(tǒng)建立群眾工作室相關(guān)工作和要求通知如下,請各單位認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。
一、群眾工作室建立的相關(guān)要求
1.群眾工作室建立的地點(diǎn)
根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我系統(tǒng)實(shí)際,決定在我系統(tǒng)一級基層工會(huì)(各中心校工會(huì)、區(qū)直學(xué)校工會(huì)、職工人數(shù)超過50人的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué))建立群眾工作室。各中心校群眾工作室建立的地點(diǎn)可根據(jù)實(shí)際確定,可以建在中心校,也可以建在轄區(qū)內(nèi)較大規(guī)模的學(xué)校。
2.群眾工作室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
、湃罕姽ぷ魇夜ぷ髟O(shè)施建設(shè)。群眾工作室要設(shè)辦公室一間。工作室設(shè)在學(xué);蛑行男5目膳c工會(huì)辦公室、心理咨詢室、教工之家辦公室等相關(guān)室合用一間辦公室。
群眾工作室辦公地點(diǎn)要在顯著位置加掛標(biāo)識門標(biāo)牌,標(biāo)牌字為“群眾工作室”。并配備電話、電腦、桌椅、文件柜等必要辦公設(shè)施。墻壁掛工作職責(zé)和工作人員名單。建立健全工作檔案(工作日志、服務(wù)反饋卡)。(各單位工作日志4月10日前到局系統(tǒng)工會(huì)領(lǐng)取)
⑵群眾工作室組織建設(shè)。一級工會(huì)單位領(lǐng)導(dǎo)(中心校校長、區(qū)直學(xué)校校長)對工作室工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。工會(huì)主席任工作室主任,負(fù)責(zé)工作室的整體工作的`實(shí)施。工作室設(shè)在學(xué)校的,由學(xué)校明確1名副主任以上干部負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,任工作室副主任,同時(shí)建立有3名以上同志組成的工作室志愿服務(wù)人員。分工負(fù)責(zé)以下工作:開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)、職工信訪、工作日志管理(主任);活動(dòng)管理、檔案管理等(服務(wù)人員)。
二、群眾工作室職責(zé)
1.開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。四個(gè)主要操作點(diǎn):熱點(diǎn)問題信息發(fā)布和意見征詢;校務(wù)公開、辦實(shí)事承諾落實(shí)等事項(xiàng)落實(shí)的監(jiān)督;教工心理問題講座、疏導(dǎo)等;教工福利維權(quán)。
2.協(xié)助和配合單位黨政做好矛盾糾紛排查化解和職工信訪工作。設(shè)訴求意見信箱(意見箱和電子信箱兩種),每件訴求由工會(huì)主席處理,請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)完成訴求意見反饋,填寫反饋卡送達(dá)訴求人。
3.每學(xué)期組織開展2次以上群眾活動(dòng)。群眾活動(dòng)可形式多樣,如主打項(xiàng)目展演、演講比賽、基本功比賽、讀書報(bào)告、改革實(shí)踐報(bào)告等。
4、建立領(lǐng)導(dǎo)接訪日。
三、群眾工作室工作制度
1.群眾工作室工作人員,要認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),一絲不茍的開展工作。
2.完成好標(biāo)志性的工作:填寫工作日志。工作日志以周小結(jié)和活動(dòng)小結(jié)的方式填寫。
3.設(shè)計(jì)落實(shí)四個(gè)主要操作點(diǎn)具有操作性的工作安排,開展確實(shí)工作。
4.做好工作檔案。意見征詢、訴求意見、反饋卡要備份存檔。
四、各上報(bào)群眾工作室建設(shè)資料
4月底前上報(bào)一下資料:
1.群眾工作室建設(shè)總結(jié)。包括:工作室建設(shè)地點(diǎn)、設(shè)施配備、室內(nèi)裝飾等完成情況。
2.郵箱上報(bào)群眾工作室建設(shè)和工作一組圖片。
3.群眾工作室組織機(jī)構(gòu)表(后附:群眾工作室組織機(jī)構(gòu)表)。
實(shí)施方案 篇2
一、目標(biāo)任務(wù)
以專題活動(dòng)為抓手,按照《省“法律進(jìn)學(xué)校工作測試體系》設(shè)定的目標(biāo)任務(wù),深入推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)20xx年“法律進(jìn)學(xué)!惫ぷ。
二、工作措施
(一)抓“氛圍營造”,推動(dòng)“法治文化建設(shè)”
1.開展法治教育氛圍的營造活動(dòng)。在學(xué)校醒目的位置懸掛法治宣傳橫幅,設(shè)立法律圖書室(角),制作法治宣傳展板,積極營造學(xué)法、守法、敬法、用法的校園法治宣傳氛圍。(全年)
2.建立健全學(xué)校教職工學(xué)法制度。定期開展組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識活動(dòng),積極推動(dòng)教育法規(guī)的自學(xué)氛圍,全年干部職工自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。(全年)
3.組織參加市級校園法治文化“十佳”創(chuàng)建活動(dòng)。通過建立法治宣傳櫥窗、法治文化走廊等形式,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)參與法律知識的學(xué)習(xí)、交流和研討,積極推進(jìn)學(xué)校法治文化建設(shè)。(全年)
。ǘ┳ァ拔迓鋵(shí)”,推動(dòng)“法律進(jìn)課堂”
1.開展法治教育宣傳讀本編寫評比活動(dòng)。各校開展校本教材編寫,積極參加市法治教育宣傳讀本編寫評比活動(dòng)。(上半年完成)
2.加大法治教育力度,按規(guī)定設(shè)置法治課,認(rèn)真組織師生法治知識考試活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)、考試“五落實(shí)”。(全年)
。ㄈ┳ァ皩n}活動(dòng)”,豐富宣傳內(nèi)容
1.組織參加法制網(wǎng)“法在校園、法在身邊”征文評比活動(dòng)。(3月)
2.組織參加全市中小學(xué)校法律知識競賽、法治微故事征集活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法積極性。(9月)
3.結(jié)合法治宣傳月、宣傳周、宣傳日,開展法治宣傳專題活動(dòng)。(3月、9月、12月)
4.與區(qū)法院聯(lián)合開展“學(xué)生走進(jìn)法院、講座走進(jìn)校園、學(xué)生旁聽庭審、法官走進(jìn)校園”活動(dòng)。(全年)
(四)抓“講座”,推進(jìn)“以案說法”教育
1.組織參加市教育體育局“依法治教大講堂”講座。
2.開展法治副校長、法治骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。區(qū)教育局組織2次“以案學(xué)法”法治講座活動(dòng),全面提升學(xué)校法治教育工作隊(duì)伍的'整體素質(zhì)。(5、6月)
3.各學(xué)校每期組織開展法治講座不少于一次。
。ㄎ澹┳ァ笆痉丁,促進(jìn)法治教育標(biāo)準(zhǔn)化
開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建省級依法治校示范校2所、市級依法治校示范校3所、區(qū)級依法治校示范校10所。復(fù)查驗(yàn)收市級依法治校示范校3所、區(qū)級依法治校示范校20所。充分發(fā)揮示范學(xué)校在貫徹依法治校理念、依法建章立制、規(guī)范辦學(xué)行為、維護(hù)師生合法權(quán)益中的引領(lǐng)輻射作用。
三、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,務(wù)求實(shí)效
各學(xué)校要高度重視“法律進(jìn)學(xué)校”工作,結(jié)合實(shí)際制定具體的工作方案,通過建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制,確!敖M織、人員、責(zé)任、工作”四到位,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序、協(xié)調(diào)合作、整體推進(jìn)。
。ǘ┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)報(bào)送
各學(xué)校要積極總結(jié)、整理、收集自身在“法律進(jìn)學(xué)!惫ぷ髦邢冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)事例,安排專人負(fù)責(zé),及時(shí)上報(bào)文字信息和圖片(附文字說明)資料。(每學(xué)期上報(bào)3條以上信息,紙質(zhì)材料蓋章報(bào)送區(qū)教育局監(jiān)審股209室。)
。ㄈz查評估,確保達(dá)標(biāo)
20xx年是“法律進(jìn)學(xué)校”工作的收官之年,按照省“法律進(jìn)學(xué)校”工作測評體系要求,區(qū)教育局將開展對學(xué)!胺蛇M(jìn)學(xué)!惫ぷ鞯臋z查評估,并將此項(xiàng)工作開展情況納入年終目標(biāo)考核。
實(shí)施方案 篇3
一、座談目的
為了了解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,傾聽學(xué)生的心聲,使學(xué)生成為學(xué)校的主人,成為學(xué)校管理的'重要組成部分,促進(jìn)學(xué)生復(fù)習(xí)效率的提高。
二、參與人員
1、年段半期成績前30名學(xué)生
2、各班成績中等2名和學(xué)困生1名
三、主持人 何先安
四、座談方法
鑒于初中學(xué)生年齡特點(diǎn),座談會(huì)采取話題方式。共有如下十個(gè)話題:
1、學(xué)習(xí)緊張?
2、課外時(shí)間是如何安排的?晚上學(xué)習(xí)到什么時(shí)候?
3、老師在復(fù)習(xí)方法上是否存在問題?有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?你最喜歡哪個(gè)老師復(fù)習(xí)方法?
4、各科作業(yè)量是否適當(dāng)?能否如期寫完?
5、老師對你有無個(gè)別輔導(dǎo)?你向老師請教問題時(shí)老師能否耐心細(xì)致地幫助你?
6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?
7、你最想敞開心扉地和老師說什么?
8、你認(rèn)為我校學(xué)生管理方面存在哪些問題?應(yīng)該如何改進(jìn)?
9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?
10、想對父母說什么?
五、座談時(shí)間 20xx年5月10日
六、座談地點(diǎn) 成才樓二層會(huì)議室
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