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方案

培訓(xùn)方案

時間:2025-01-23 15:10:49 宜歡 方案 我要投稿

培訓(xùn)方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的培訓(xùn)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)方案(通用11篇)

  培訓(xùn)方案 1

  近年來,煤礦安全生產(chǎn)工作由于認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,總體推進(jìn)”的方針,在煤礦各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工共同努力下,安全狀有了明顯好轉(zhuǎn)。但由于井下自然環(huán)境的特點,作業(yè)空間有限,受頂板、瓦斯、煤塵、水、火、等災(zāi)害的威脅

  加之當(dāng)前安全裝備水平不高,工人技術(shù)素質(zhì)低,抗災(zāi)能力低等原因,井下各類事故仍有發(fā)生。如果能夠正確的認(rèn)識,掌握事故規(guī)律,了解事故發(fā)生前的預(yù)兆,及時采取正確預(yù)防和方法,對于搞好安全工作,減少傷亡,保證煤炭工業(yè)健康發(fā)展是十分有利的。

  為了當(dāng)井下發(fā)生災(zāi)害事故時,能夠做到不驚慌失措,采取正確的預(yù)防和避災(zāi)方法,控制事故擴(kuò)大和惡化,盡量減少因事故造成的人身傷亡和損失,我們制定了應(yīng)急救援預(yù)案,根據(jù)預(yù)案制定演練計劃如下。

  一、 培訓(xùn)的意義、

  礦井發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、瓦斯、頂板等事故時,在初起階段,所設(shè)及的范圍和造成的危害一般是較小的。這時,即使撲滅和控制事故的有利時機(jī),也是決定礦井和人員安全的關(guān)鍵時刻。在各種情況下,由于事故突然發(fā)生,礦井領(lǐng)導(dǎo)人員和礦山救護(hù)隊等專業(yè)人員一時難以到達(dá)事故現(xiàn)場組織救援工作。

  所以,讓職工了解掌握災(zāi)害發(fā)生后的避災(zāi)措施,保護(hù)自身安全抑制災(zāi)情具有重大作用。在事故處理的中期和后期階段,也需要已井下礦工的正確避災(zāi)為基礎(chǔ),提高搶險救災(zāi)工作的成效,因此,進(jìn)行每年一次的應(yīng)急演練是十分必要的。

  二、 培訓(xùn)的時間

  培訓(xùn)時間定于6月17日,共計20個學(xué)時。

  三、 培訓(xùn)地點設(shè)在礦大會議室,安全科全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。

  四、講解發(fā)生災(zāi)害的`類型,災(zāi)害發(fā)生的原因、特點、預(yù)防等,發(fā)生事故后怎樣正確分析判斷災(zāi)情,怎樣安全撤離,掌握避災(zāi)路線。避難時應(yīng)怎樣加強(qiáng)安全防護(hù),怎樣與救護(hù)人員聯(lián)系,在災(zāi)區(qū)自救和互救中應(yīng)遵守哪些行動準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)自救器的用途、原理及使用中應(yīng)注意的問題,學(xué)習(xí)礦井災(zāi)害預(yù)防和處理計劃、災(zāi)害演習(xí)計劃、災(zāi)害演習(xí)方案。

  五、培訓(xùn)的目的

  通過災(zāi)害演習(xí)要達(dá)到使干部職工掌握災(zāi)害預(yù)防有關(guān)知識,了解熟悉礦井災(zāi)害的類型、形成、危害、預(yù)防措施,發(fā)生災(zāi)害后的應(yīng)急措施,熟悉掌握礦井避災(zāi)路線,使用各種防災(zāi)器材,提高礦井自保意識和自保知識,做到自我防范、自我保護(hù)。

  培訓(xùn)方案 2

  為貫徹落實教育局教育工作會議精神,進(jìn)一步實施面向全體教師的繼續(xù)教育,逐步建立起符合我校實際的繼續(xù)教育制度。結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)基礎(chǔ)教育實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,以提高教師的整體素質(zhì)為目的,堅持靈活性和多種模式的培訓(xùn)形式,堅持按需施教,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,注重崗位提高,促進(jìn)自主學(xué)習(xí),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓(xùn)體系,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊伍。

  二、繼續(xù)教育范圍:

  全體在職教師。

  三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、參加各級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),在培訓(xùn)范圍內(nèi),教師要按時完成培訓(xùn)學(xué)時,教師整體素質(zhì)明顯提高,適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要。

  2、選培校級骨干教師,并選拔部分骨干教師分別參加市、省骨干教師培訓(xùn),使骨干教師梯隊基本形成。

  3、全體教師普遍接受計算機(jī)基礎(chǔ)知識和技能培訓(xùn),大部分教師具備運用計算機(jī)的基本能力,能開展不同程度的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。

  4、不斷健全教師繼續(xù)教育制度,完善教師繼續(xù)教育的運行和保障機(jī)制。

  5、建立一支有較強(qiáng)培訓(xùn)能力的教師隊伍。

  四、培訓(xùn)類別和任務(wù):

  1、新教師或新調(diào)入教師培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對象:0—1年教齡的新教師或新調(diào)入教師。

  2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),鞏固專業(yè)思想,熟悉有關(guān)教育法規(guī),初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)內(nèi)容,熟悉班主任工作,盡快適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)工作的需要。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:

  主要為小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔(dān)任學(xué)科的學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法分析、教學(xué)基本功以及班主任工作等,非師范類院校畢業(yè)生增加教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容。

  4)培訓(xùn)要求:

  所有新教師均需參加新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)時不少于160學(xué)時,其中集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時, 新調(diào)入教師培訓(xùn)期為一年,期滿經(jīng)考核不合格者延長一年培訓(xùn)期。

  2、教師崗位培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對象:1年以上教齡的'教師。

  2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),逐步樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合格的知識結(jié)構(gòu),勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應(yīng)實施素質(zhì)教育的要求。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代人文和自然科學(xué)知識,學(xué)科知識更新與擴(kuò)展,教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實踐研究,小學(xué)生心理健康輔導(dǎo),以及計算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)等,要突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,突出培養(yǎng)教師使用新的課教材進(jìn)行課堂教學(xué)改革的知識水平和能力,突出培養(yǎng)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

  4)培訓(xùn)要求:

  根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,教師崗位培訓(xùn)每5年為一個周期,5年內(nèi)累計參加不少于240學(xué)時的培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)縣教體局有關(guān)文件規(guī)定,每年將教師崗位培訓(xùn)情況進(jìn)行記載 。

  3、骨干教師培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對象:25名骨干教師,其中的部分教師將分別參加省、市級培訓(xùn)。

  2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,發(fā)揮他們在實施素質(zhì)教育中的骨干帶頭作用,努力培養(yǎng)一批在教育教學(xué)研究方面有較高造詣,在全區(qū)乃至全省和全國較有影響的中青年學(xué)科帶頭人。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:現(xiàn)代教育理論研修、教育科研專題、教育思想與教學(xué)藝術(shù)研究、學(xué)科前沿知識與綜合知識、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)研究知識、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用理論與實踐等。

  4)培訓(xùn)要求:骨干教師培訓(xùn)要求從“經(jīng)驗型”轉(zhuǎn)向“研究型”,從“模仿型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”;從“個案指導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“面上輻射”。要堅持集中培訓(xùn)和分散指導(dǎo)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合;業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合;教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合;階段培養(yǎng)與長期跟蹤相結(jié)合。

  學(xué)校積極向市、省推薦優(yōu)秀骨干教師人選,并保證骨干教師按時參加培訓(xùn)。

  4、計算機(jī)全員培訓(xùn)

  1)培訓(xùn)對象:男50周歲以下,女45周歲以下的教師。

  2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),普遍掌握計算機(jī)基本知識和操作技能,會利用計算機(jī)上網(wǎng)查詢信息,了解教育教學(xué)和有關(guān)科研成果的最新動態(tài),部分教師具備用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力。

  培訓(xùn)內(nèi)容:計算機(jī)基本知識和操作技能、教學(xué)軟件的使用和上網(wǎng)查詢資料,利用平臺制作簡單教學(xué)軟件技術(shù),用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)和教育科研等。

  3)培訓(xùn)要求:學(xué)校先全部輪訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,接受市教育局統(tǒng)一組織的考核驗收。

  5、提高學(xué)歷層次培訓(xùn):

  1)培訓(xùn)對象:已取得國家規(guī)定學(xué)歷的教師。

  2)培訓(xùn)目的:提高教師的學(xué)歷層次,使教師的教育教學(xué)水平和科研能力明顯提高。

  3)培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進(jìn)修高等師范?平虒W(xué)計劃》要求對小學(xué)教師進(jìn)行學(xué)歷教育。

  4)培訓(xùn)要求:20xx年,我校教師達(dá)到?扑降谋壤嵘90%以上,提高學(xué)歷培訓(xùn)必須將知識的系統(tǒng)傳授與解決教育教學(xué)的實際問題有機(jī)結(jié)合,提高教師教育教學(xué)能力和科研能力,加強(qiáng)教育實踐環(huán)節(jié)。

  學(xué)校積極支持教師參加助學(xué)自考、成人高考、研究生課程班以及教育碩士的學(xué)習(xí)。

  培訓(xùn)方案 3

  為提高員工工作積極性,獎勵優(yōu)秀員工,特制定本辦法。

  一、月度優(yōu)秀員工的分類

  部門優(yōu)秀員工分為部門級、公司級;

  二、月度優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)具備的條件

  (一)、月度優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)同時具備以下條件:

  1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;

  2、本月圓滿完成本崗位的工作,出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;

  3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻(xiàn)或受到兄弟部門的肯定;

  4、無較大過失;

 。ǘ、優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)同時具備比同崗位人員甘于奉獻(xiàn)的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件(詳見“六、優(yōu)秀員工評判細(xì)則”);

  三、名額分配

 。ㄒ唬、各部門自行進(jìn)行評選,候選人名額不限,條件具備者即可參選;

 。ǘ、各部門組織對候選人進(jìn)行評選,選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;

  (三)、由管理部組織,根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進(jìn)行公司級優(yōu)秀員工的.評選,選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。

  (四)、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類,屬于后勤支持類的部門:管理部、財務(wù)部以及各技術(shù)部門項目助理;屬于技術(shù)支持類的部門:安規(guī)一部、安規(guī)二部、EMC、檢查部以及化學(xué)分析部的技術(shù)崗位人員。

  四、評選辦法

 。ㄒ唬⒐芾聿拷T工獎懲記錄檔案,作為評選月度公司級優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之一;

 。ǘ、員工在進(jìn)行各項工作活動時,應(yīng)當(dāng)做好各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)留存工作,以便評選月度公司級優(yōu)秀員工時作為數(shù)據(jù)依據(jù);

 。ㄈ、由管理部根據(jù)各部門上報部門級月度優(yōu)秀員工名單以及評語,報總經(jīng)理辦公室審批;

 。ㄋ模⒃谠露壤龝,由與會各部門人員進(jìn)行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。

 。ㄎ澹、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎勵旅游。

  五、優(yōu)秀員工的獎勵

 。ㄒ唬⒉块T級優(yōu)秀月度員工

  1、獲得旁聽月度主管級例會的機(jī)會;

  2、獲得優(yōu)秀員工獎勵,并與總經(jīng)理進(jìn)行合影;

 。ǘ、公司級優(yōu)秀月度員工

  1、獲得頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》)。

  六、優(yōu)秀員工評判細(xì)則

  公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工,經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工,必須符合本細(xì)則所規(guī)定的要求和具備本細(xì)則所規(guī)定的條件,并在通過評選程序后當(dāng)選。評判細(xì)則分為統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)和各崗位具體標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)符合。各崗位具體標(biāo)準(zhǔn)包括兩部分,一部分為公司對該崗位的目標(biāo)要求,另一部份為具體考核方式。

  (一)、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)

  1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;

  2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求處理臨時任務(wù);

  3、責(zé)任心強(qiáng)、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;

  4、工作態(tài)度端正,包括考勤無遲到早退、工作紀(jì)律未因違紀(jì)被罰;

  5、經(jīng)過民主評議,得到絕大部分人的認(rèn)可。

 。ǘ、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標(biāo)準(zhǔn)見相應(yīng)崗位職責(zé)要求。

  培訓(xùn)方案 4

  在現(xiàn)代,即便是孩子也受到激烈的社會競爭的影響,每日在繁重的課業(yè)和任務(wù)中奮斗。作為一家專業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——xx一直為孩子升學(xué)尋夢最有力的臂膀。暨六一來臨之際,為了鼓勵平日辛勞的晚輔導(dǎo)班的孩子們,為了增強(qiáng)班級凝聚力,一起創(chuàng)造美好的童年回憶,決定舉辦“xx六一晚會”。

  時間:

  20xx年6月1日晚上7點——9點半

  地點:

  xx

  參加人員:

  xx

  流程時間

  蘿卜蹲 20分鐘

  才藝展示 30分鐘

  肢體猜謎語 30分鐘

  切蛋糕 10分鐘

  未來祝愿 10分鐘

  六一晚會活動總結(jié)

  在六一兒童節(jié)舉行的晚會,我渡過了一個難忘的晚上。

  為了成功舉行這次的晚會,我們付出了很大的努力。在上課之余,也盡量擠出時間召集工作人員討論晚會的籌備事宜。所以對于晚會,反而是我們工作人員寄予的希望與渴望是更加強(qiáng)烈的。

  然而出來的結(jié)果并不是十分的完美。作為晚會的目的——讓學(xué)生盡情地享受快樂,我不敢保證過來的每一個學(xué)生都衷心地感受到樂在其中的。我們設(shè)置了一大堆的節(jié)目與環(huán)節(jié),在晚會進(jìn)行的過程中,我感覺到了——就像在一塊糖果的包裝外衣上又重重地裹上了一層包裝。最后是學(xué)生疲憊的迎合著我們的想法,但是從中是否感覺到愉悅我們就無從可知。

  第二,當(dāng)晚晚會現(xiàn)場的掌控,也是失敗的。這其實也暴露了我們晚輔導(dǎo)管理的一個問題。老師的威望沒有經(jīng)過紀(jì)律和規(guī)章在學(xué)生心中扎根,所以當(dāng)晚暴露出來的一個問題就是,學(xué)生在比較放松的狀態(tài)下,不聽從老師們的管理。

  第三,環(huán)節(jié)的`設(shè)置和晚會的應(yīng)急處理存在問題。這個第一是由于老師們第一次承辦這樣的晚會缺乏經(jīng)驗,結(jié)果在很多細(xì)節(jié)的處理上都出現(xiàn)了問題。第二則是籌備晚會的時間過于倉促,老師們由于周六日的工作分散了精神,所以很多細(xì)節(jié)方面沒有很好的考慮到。

  無論如何,舉辦這樣的活動對我們老師來講也是一次難得的體驗,我們看到自身的不足,也看到了成長的希望,我們會從中汲取到希望,爭取變得更好。

  培訓(xùn)方案 5

  為貫徹執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,糾正各種不良習(xí)慣,進(jìn)一步提升個人和公司形象,特擬定本方案。

  一、培訓(xùn)對象:

  公司全體職員。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  公司規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范(以下簡稱“規(guī)范”)

  三、培訓(xùn)時間:

  利用周六上午進(jìn)行(具體時間以每周通知為準(zhǔn))。

  四、培訓(xùn)形式:

  在公司內(nèi)部以集體研討互動的方式展開。

  第一階段:意識的潛移默化(一個月)

  1、李踐《做自己想做的人》(光碟一張,3小時)

  時間:兩周周六

  活動方式:光碟觀摩,每次活動分兩節(jié)進(jìn)行,每節(jié)1.5個小時。

  2、潛能訓(xùn)練

  時間:一周周六(全天)

  活動方式:聯(lián)系有關(guān)培得機(jī)構(gòu),組織同事與外部企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。

  第二階段:規(guī)范內(nèi)容的再認(rèn)識(半個月)

  1、公司規(guī)章制度(總則、雇用、員工守則、考勤制度、請假、外出、待遇、休假、獎懲、考核、安全衛(wèi)生、財務(wù)制度、公司會議、電腦管理、圖書管理、廣告帶管理)

  活動時間:一周周六

  活動方式:

  A、集體學(xué)習(xí)、理解規(guī)章制度(1小時);

  B、結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討(2小時)

  2、公司服務(wù)規(guī)范(服飾儀容、握手的禮儀、接待禮儀、電話禮儀、手機(jī)禮儀、辦公室儀態(tài)要求、禮儀中的禁忌)

  活動時間:一周周六

  活動方式:

  A、集體學(xué)習(xí)、理解規(guī)章制度(1小時);

  B、結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討(2小時)

  第三階段:規(guī)范內(nèi)容的研修(半個月)

  活動內(nèi)容:結(jié)合公司實際執(zhí)行的情況,就規(guī)范中個別的條款展開研討。

  活動時間:兩周周六

  活動方式:結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討,每次活動分兩節(jié)進(jìn)行,每節(jié)用時1.5個小時。

  第四階段:業(yè)務(wù)技能的觀摩(一個半月)

  活動內(nèi)容:

  A、金正昆《商務(wù)禮儀》(共8張VCD,每張碟約60分鐘)

  B、余世維《贏在執(zhí)行》(共6張VCD,每張VCD約55分鐘)

  C、《解除客戶抗拒的六大絕招》(一張VCD,約52分鐘)

  活動時間:六周周六

  活動方式:光碟觀摩,每次活動分三節(jié)進(jìn)行,每節(jié)1個小時。

  五、組織實施:

  1、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的組織實施,結(jié)合公司的實際情況,合理安排每期培訓(xùn)的主講嘉賓。

  2、公司員工參加培訓(xùn)必須簽到,培訓(xùn)部在培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)簽到表提交行政部備案。

  3、各部門應(yīng)合理安排工作,協(xié)調(diào)好工作和培訓(xùn)時間,保證部門員工能準(zhǔn)時參與培訓(xùn)活動。

  4、各部門可結(jié)合本部門的工作實際提出培訓(xùn)需求,培訓(xùn)部根據(jù)情況納入公司整體的培訓(xùn)計劃。

  5、培訓(xùn)部執(zhí)行培訓(xùn)計劃,各部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)本部門同事在實際工作中的行為調(diào)整。

  六、學(xué)習(xí)考查評估:

  學(xué)習(xí)考核評估工作的展開:培訓(xùn)不是目的,僅是一種手段而已。培訓(xùn)的效果考查評估工作本身仍然不是目的,如何對實際工作和個人成長有助益才是關(guān)鍵。所以考查評估工作應(yīng)在學(xué)員參與到培訓(xùn)活動開始時刻就已經(jīng)展開了,可以說是全方位的,具體包括:

  1、各部門負(fù)責(zé)人針對培訓(xùn)的內(nèi)容,在培訓(xùn)活動結(jié)束后指導(dǎo)部門同事在日常工作中的實際運用。

  2、公司行政部門在實際的行政管理過程中,針對培訓(xùn)的`內(nèi)容進(jìn)行日?己。

  3、公司網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部制定考查評估形式,不定期進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估。

  4、培訓(xùn)效果評估內(nèi)容,由網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部統(tǒng)籌管理。所有可形成文字的評估內(nèi)容均提效行政部備案。

  學(xué)習(xí)考查評估形式:根據(jù)具體的培訓(xùn)內(nèi)容可分別采取以下不同的評估形式。

  A、閉卷測試:以試題方式考核同事對公司規(guī)范的了解程度。

  B、見面訪談:由公司全體同事,或指定小組成員對同事進(jìn)行訪談式溝通,以了解其對公司規(guī)范內(nèi)容的理解程度。

  C、心得報告:由同事提交書面報告或口頭報告,闡述其對公司規(guī)范的理解與運用。

  D、角色扮演:由同事置身模擬環(huán)境,以特定角色對公司規(guī)范進(jìn)行示范性操作或演示,以了解其對公司規(guī)范的熟練程度。

  E、實效考查:通過集合研修,由公司相關(guān)部門對公司同事在工作期間的個人形象、工作態(tài)度、工作方式和工作效率等進(jìn)行稽查。

  培訓(xùn)方案 6

  為進(jìn)一步貫徹落實市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的’決定和區(qū)委《建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)五年規(guī)劃》精神,不斷深化“兩從、兩型、兩化”工作,全面實施黨務(wù)、政務(wù)辦公信息化,推進(jìn)新西崗數(shù)字化建設(shè),區(qū)委決定在年底前,在全區(qū)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展計算機(jī)知識學(xué)習(xí)強(qiáng)化培訓(xùn)工作,具體事宜如下:

  一、教學(xué)對象:

  區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府和區(qū)政協(xié)副區(qū)級以上領(lǐng)導(dǎo)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1、計算機(jī)基礎(chǔ)知識包括計算機(jī)概論、計算機(jī)的基本組成及工作原理。

  2、中文Windows98基本操作包括操作系統(tǒng)的概述、基本操作、文件及文件夾的管理和設(shè)置的操作。

  3、中文Office20xx包括:①Word20xx的操作包括文檔的建立及格式化、表格的'建立與編輯、圖形的操作、其它編輯操作;②Excel20xx的操作包括工作表的建立及編輯、圖表功能、數(shù)據(jù)清單的應(yīng)用等。

  4、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及Internet的實際應(yīng)用知識。

  三、教學(xué)和考試時間:

  1、教學(xué)從10月22日開始—11月20日結(jié)束。

  2、計算機(jī)中級證考試擬定11月下旬。

  四、教學(xué)地點:

  區(qū)委黨校三樓308教室。

  五、有關(guān)要求:

  1、要高度重視本次計算機(jī)知識學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,要保證學(xué)習(xí)時間。

  2、每周四集中學(xué)習(xí)時間外,參加學(xué)習(xí)的人員可以在教學(xué)規(guī)定的時間內(nèi)隨時到區(qū)委黨校學(xué)習(xí)

  培訓(xùn)方案 7

  1.培訓(xùn)目標(biāo)

  為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)全體員工對公司的使命感和責(zé)任心,更好地適應(yīng)市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。

  2.培訓(xùn)計劃與管理

  綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。

  對公司全體員工的`培訓(xùn)要納入公司發(fā)展計劃。每年12月底前各部門要提報下一年度的培訓(xùn)計劃,并填寫培訓(xùn)登記表(附件一)報總公司綜合部。

  3.培訓(xùn)方式

  公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式;

  全體員工每年至少安排一個星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí);

  財務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于10日,重點是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4.定期培訓(xùn)

  定期培訓(xùn)要事先擬定計劃,安排經(jīng)費,做好教學(xué)安排,安排課程表(附件二)。每期授課結(jié)束后要進(jìn)行考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)?荚嚦煽冇浫雴T工檔案,作為年終考評的依據(jù)之一。

  5.不定期培訓(xùn)

  根據(jù)公司的發(fā)展需要,在全體員工中開展不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部按照專題提前安排,報公司經(jīng)理會議討論決定。不定期培訓(xùn)可以采取專題形式,針對熱點問題安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  6.培訓(xùn)教材

  公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容選擇,報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買。教材費用每人每年xx元;

  各部門培訓(xùn)的教材由部門經(jīng)理決定,經(jīng)費控制在xx元以內(nèi)。

  7.部門培訓(xùn)

  各部室根據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要,也可以結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。各部室的培訓(xùn)計劃應(yīng)當(dāng)報公司綜合部備案。

  8.獎勵

  公司培訓(xùn)考試成績優(yōu)秀者,公司給予一次獎勵xx元;特別優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實習(xí)。

  考試不合格的,準(zhǔn)予補(bǔ)考一次;補(bǔ)考仍不合格的,扣發(fā)xx%的年終獎。

  9.培訓(xùn)紀(jì)律

  參加公司培訓(xùn)的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,不得請假,并在規(guī)定的時間內(nèi)向綜合部門報到。

  10.附則

  本辦法自公布之日起實施。

  本辦法修改需經(jīng)公司董事會決定。

  培訓(xùn)方案 8

  近年來,旅游行業(yè)成為了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè),越來越多的人參與旅游行業(yè),使得旅游行業(yè)人才培訓(xùn)的需求日益增長。如何制定一份科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆糜闻嘤?xùn)方案,是每個旅游行業(yè)從業(yè)者所需解決的重要問題。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)分析

  旅游行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)的目的,是為了提高旅游從業(yè)者的實務(wù)操作技能和服務(wù)水平,以適應(yīng)市場競爭的需求。同時,人才培訓(xùn)還應(yīng)注重提高旅游從業(yè)者的綜合素質(zhì)和管理能力,培養(yǎng)具備先進(jìn)管理思想和旅游人文意識的專業(yè)人才。針對不同職業(yè)群體的不同培訓(xùn)目標(biāo),需要制定不同的教材和教學(xué)方案。

  二、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計

  根據(jù)旅游行業(yè)職業(yè)特點,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含旅游文化與歷史、旅游市場及產(chǎn)品、旅游規(guī)劃與組織、旅游營銷與推廣、旅游服務(wù)與管理、旅游法律與政策等方面的知識。通過理論講解和實際操作相結(jié)合的教學(xué)方式,使學(xué)員掌握所學(xué)知識,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。

  三、教學(xué)方法與手段

  為了滿足學(xué)員個性化和針對性的教育需求,應(yīng)采用多樣化的教學(xué)方法。例如:演講講解、案例分析、游戲互動、模擬實踐等多種形式。除了傳統(tǒng)的面授教學(xué),也可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、移動學(xué)習(xí)等新型教學(xué)手段,提高培訓(xùn)效果,并減輕學(xué)員學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  四、教學(xué)評估與監(jiān)督

  為了保證培訓(xùn)效果,應(yīng)針對培訓(xùn)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,制定相應(yīng)的評估指標(biāo)和方法。培訓(xùn)過程中,要對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期評估和反饋,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。同時,還應(yīng)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和培訓(xùn)反饋,對教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整和完善,確保培訓(xùn)的科學(xué)性和有效性。

  綜上所述,一份有效的`旅游人才培訓(xùn)方案,需要從培訓(xùn)目標(biāo)分析、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)方法與手段以及教學(xué)評估與監(jiān)督等多個方面進(jìn)行綜合考慮。只有在科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系和合理有效的教學(xué)方案的支持下,旅游人才培訓(xùn)才不斷過關(guān)升級,創(chuàng)造更好的旅游體驗和服務(wù),推動旅游行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

  培訓(xùn)方案 9

  1、適用范圍

  本方案適用于一線在職員工培訓(xùn)

  2、職責(zé)分工

  主管部門:管理部

  協(xié)助部門:公司各部門、車間

  3、具體分工:

  3.1協(xié)助部門:公司各部門、車間根據(jù)管理部公布的培訓(xùn)人員名單和時間組織相關(guān)人員到培訓(xùn)室培訓(xùn)。

  3.2主管部門:編制整體培訓(xùn)計劃,并針對整個培訓(xùn)計劃的實施進(jìn)行監(jiān)控并保證其有效的實施,并對后續(xù)的培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。

  4、作業(yè)流程

  4.1編制一線員工培訓(xùn)計劃,其內(nèi)容包括但不局限于下述內(nèi)容:

  4.1.1培訓(xùn)課程(新員工入職培訓(xùn),5S管理培訓(xùn),形式任務(wù)教育,業(yè)務(wù)技能教育)

  4.1.2培訓(xùn)內(nèi)容

  4.1.3學(xué)時(小時數(shù))

  4.1.4主講人

  4.1.5需要準(zhǔn)備的資料

  4.2具體培訓(xùn)內(nèi)容:

  4.2.1新員工入職前培訓(xùn)內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;三級安全教育中公司層面的;入、離職流程及注意事項;后勤住宿、食堂方面的規(guī)定及附近購物、游玩、看病乘車路線;員工能享受的'社保福利等。

  4.2.25S管理培訓(xùn)內(nèi)容:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),早會流程。

  4.2.3形勢任務(wù)教育的內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;企業(yè)規(guī)章制度;員工行為規(guī)范;企業(yè)文化;企業(yè)前景規(guī)劃及xx年工作目標(biāo)和任務(wù)等。

  4.2.4業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)包括:與生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和技術(shù)、工藝、技能培訓(xùn)。

  5、培訓(xùn)周期

  xx年度8月—12月份。

  6、具體分工負(fù)責(zé)

  6.1現(xiàn)員工入職培訓(xùn),5S管理培訓(xùn),形式任務(wù)教育:由管理部指定講師主講。

  6.2業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn):由部門車間指定講師主講。

  7、培訓(xùn)實施

  培訓(xùn)課程及內(nèi)部講師人選由人力資源部在培訓(xùn)課程實施前3天,發(fā)放《培訓(xùn)通知》和《培訓(xùn)計劃表》實施培訓(xùn)。

  8、培訓(xùn)效果的評估

  培訓(xùn)結(jié)束一個月內(nèi),由公司人力資源部通過與培訓(xùn)對象的直接上級進(jìn)行溝通對培訓(xùn)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。

  9、培訓(xùn)檔案建立和保存

  人力資源部在其所組織的培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)將受訓(xùn)員工填寫的《培訓(xùn)簽到表》和《培訓(xùn)記錄表》一起存檔。

  培訓(xùn)方案 10

  一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  全面貫徹落實省、市、縣農(nóng)村工作會議精神,緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為重點的總體目標(biāo)任務(wù),對廣大農(nóng)業(yè)勞動力開展農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新模式培訓(xùn),努力提高廣大的科學(xué)素質(zhì)和務(wù)農(nóng)本領(lǐng),促進(jìn)糧食穩(wěn)定增產(chǎn)、農(nóng)民持續(xù)增收。

 。ǘ┠繕(biāo)任務(wù)

  全鎮(zhèn)20xx年農(nóng)業(yè)實用技術(shù)6329人。每位受訓(xùn)農(nóng)民接受兩次以上集中培訓(xùn),讓受訓(xùn)農(nóng)民每人掌握1-2項農(nóng)業(yè)實用技術(shù),使全鎮(zhèn)務(wù)農(nóng)勞動力運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技能力明顯提高。

  二、培訓(xùn)方式與實施步驟

  (一)培訓(xùn)方式

  由培訓(xùn)單位鎮(zhèn)農(nóng)技站根據(jù)地方特色產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民實際需求,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定培訓(xùn)內(nèi)容,由村根據(jù)自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,自主選擇具體培訓(xùn)內(nèi)容。鎮(zhèn)農(nóng)技站根據(jù)各村需要,進(jìn)村組織培訓(xùn)、發(fā)放技術(shù)資料等,實施面對面、手把手培訓(xùn);運用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)送科技下鄉(xiāng)等多種形式開展培訓(xùn)。每個培訓(xùn)活動形成一張培訓(xùn)現(xiàn)場圖片資料。

 。ǘ⿲嵤┎襟E

  第一階段——準(zhǔn)備階段。20xx年元月到20xx年1月10日前召開相關(guān)工作會議,落實培訓(xùn)任務(wù);制定并上報農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)實施方案、擬定新培訓(xùn)菜單;落實培訓(xùn)人員;編印技術(shù)資料、明白紙等。

  第二階段——實施階段。從20xx年2月到20xx年9月底。圍繞農(nóng)時關(guān)鍵季節(jié)開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn),推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新知識和新模式。同時進(jìn)行培訓(xùn)監(jiān)督檢查指導(dǎo)和組織現(xiàn)場交流等。

  第三階段——總結(jié)階段。20xx年10月。按照相關(guān)培訓(xùn)管理辦法進(jìn)行總結(jié),自下而上逐級報告,開展績效評價,進(jìn)行項目驗收和檢查,形成驗收。

  三、組織實施與工作機(jī)制

 。ㄒ唬┙M織實施

  農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)堅持“政府推動、部門實施、任務(wù)到村、加強(qiáng)監(jiān)管”的原則組織實施。

  1、分解培訓(xùn)任務(wù)。鎮(zhèn)黨委政府按照縣下達(dá)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)總體任務(wù)和要求,根據(jù)各村勞動力實際情況,將培訓(xùn)任務(wù)分解到各村(居),各村(居)要根據(jù)本地實際,將培訓(xùn)任務(wù)分解到社,確定每村培訓(xùn)人數(shù)。培訓(xùn)任務(wù)注重向地方特色產(chǎn)業(yè)和“一村一品特色村傾斜。

  2、開出培訓(xùn)新菜單,確定培訓(xùn)內(nèi)容。結(jié)合地方實際,根據(jù)全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,圍繞“一村一品”和農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新模式確定培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實用性。由鎮(zhèn)農(nóng)技站提供培訓(xùn)內(nèi)容,供各村農(nóng)民選擇,最終由農(nóng)民確定培訓(xùn)內(nèi)容及專業(yè)。

  3、農(nóng)技站根據(jù)各村所選培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)村開展面對面、手把手的'農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后農(nóng)技站成員要加強(qiáng)跟蹤服務(wù)指導(dǎo)。培訓(xùn)圍繞春耕生產(chǎn)、夏收夏種、秋收秋種和統(tǒng)防統(tǒng)治等農(nóng)時關(guān)鍵季節(jié)開展培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù),在9月底前完成。

 。ǘ┕ぷ鳈C(jī)制

  鎮(zhèn)政府主要負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督、宣傳發(fā)動等工作;農(nóng)技站負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)的具體實施,包括實施方案制定、開展技術(shù)培訓(xùn)、培訓(xùn)的全程管理等,并協(xié)助政府做好監(jiān)督檢查、績效評價等工作。實施五項制度:

  1、實行行政主管部門首長負(fù)責(zé)制。成立鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,實行組長負(fù)責(zé)制,定期召集成員單位負(fù)責(zé)人研究和解決農(nóng)民培訓(xùn)工作中重大問題和決策。鎮(zhèn)農(nóng)技站作為牽頭單位,一把手親自負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。

  2、實行檢查監(jiān)督與驗收制度。鎮(zhèn)農(nóng)技站對全鎮(zhèn)的培訓(xùn)情況進(jìn)行半年一次全面檢查監(jiān)督,重點監(jiān)督培訓(xùn)開展情況及項目資金的使用,確保財政補(bǔ)助資金足額用于農(nóng)民培訓(xùn)。12月底進(jìn)行總體驗收,并形成驗收報告上報。對通過檢查驗收并取得優(yōu)秀成績的單位和個人予以表彰;對不合格的單位和個人要取消培訓(xùn)資格,通報批評,并按照培訓(xùn)合同追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)縣委、縣政府實施新一輪農(nóng)村實事工程要求,鎮(zhèn)政府把農(nóng)民培訓(xùn)工作納入各村(居)目標(biāo)管理考核內(nèi)容。鎮(zhèn)農(nóng)技站負(fù)責(zé)實施工作的組織協(xié)調(diào)和具體管理,建立行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人制度,簽訂任務(wù),明確職責(zé),一級向一級負(fù)責(zé),逐級落實責(zé)任。強(qiáng)化政府的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加強(qiáng)相關(guān)部門的配合與協(xié)調(diào),形成全力。政府要加大投入,加強(qiáng)農(nóng)民科技培訓(xùn)體系和手段建設(shè),保障農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)有效實施。

 。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)管

  建立政府、農(nóng)技站、培訓(xùn)人員的工作目標(biāo)責(zé)任制,明確責(zé)權(quán),層層落實,強(qiáng)化培訓(xùn)的監(jiān)督檢查;鎮(zhèn)政府通過電話聯(lián)系和實地檢查等方式對培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行督查;建立和完善培訓(xùn)工作績效評價機(jī)制,對培訓(xùn)工作開展好的單位和個人進(jìn)行表彰和獎勵,對績效差的單位和個人實行批評。加強(qiáng)培訓(xùn)人員管理與考核,實行掛牌服務(wù),向農(nóng)民發(fā)放聯(lián)系監(jiān)督卡,全程接受農(nóng)民的監(jiān)督,將農(nóng)民滿意度和跟蹤服務(wù)作為考核培訓(xùn)人員工作業(yè)績的主要指標(biāo)。

  培訓(xùn)方案 11

  一、培訓(xùn)背景

  M公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司,希望通過培訓(xùn)讓他們彼此加深了解,增強(qiáng)相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結(jié)構(gòu)及文化,及各項規(guī)章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時,通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓(xùn),幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應(yīng)工作。

  二、培訓(xùn)需求

  依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化,新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容,此外,結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評,結(jié)合新員工對培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  對新員工來說,一方面,通過培訓(xùn),盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報,更希望能伴隨企業(yè)的成長,個人也那迅速成長;另一方面,按照馬斯洛的.需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實現(xiàn)需要的滿足。合理利用公司培訓(xùn)這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。

  對公司來說,在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時候,公司希望通過培訓(xùn),使新員工能為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來推力。要求新員工配合公司的總體戰(zhàn)略的實施,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)公司在經(jīng)營運作過程中出現(xiàn)的問題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓(xùn)真正的起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。

  四、培訓(xùn)項目

  培訓(xùn)的對象:20xx年校園招聘員工

  培訓(xùn)內(nèi)容:態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)

  態(tài)度培訓(xùn):企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等

  知識培訓(xùn):產(chǎn)品知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等

  技能培訓(xùn):各崗位需要的技能如英語、計算機(jī)、軟件等

  五、培訓(xùn)實施過程設(shè)計

  項目流程:

  前期準(zhǔn)備——項目實施——項目后期工作

  前期準(zhǔn)備

  1、成立策劃小組,由人力資源部門為主導(dǎo),由各個部門派人員參與

  2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個新員工培訓(xùn)計劃

  3、物資準(zhǔn)備:包括晚會、見面會、拓展培訓(xùn)布場用品,企業(yè)手冊,員工手冊等

  4、后勤準(zhǔn)備:包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費用(場地、餐費)

  5、人員準(zhǔn)備:包括每場培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,講師,后勤人員等

  實施階段

  (一)公司整體培訓(xùn)計劃

  1、參觀公司

  (1)公司

 。2)公司戶外拓展培訓(xùn)基地

  2、迎新計劃第一天

 。1)企業(yè)的簡介

  (2)員工見面會

 。3)拓展培訓(xùn)

  3、第二天

  (1)企業(yè)的文化、愿景、使命、價值觀

 。2)公司的組織架構(gòu),公司的總經(jīng)理及其他各部門負(fù)責(zé)人

  (3)公司總的規(guī)章制度

 。4)違反公司制度的懲罰機(jī)制以及優(yōu)秀員工的獎勵制度

  (5)工資體系、福利體系及績效的考核標(biāo)準(zhǔn)、晉升途徑及晉升的考核標(biāo)準(zhǔn)崗位部門培訓(xùn)新員工

  4、第三天

 。1)新員工所在崗位的崗位職責(zé),考核方式,崗位的晉升途徑

 。2)資源的申請程序

 。3)本部門與其他部門的關(guān)系

  由各部門自行各部門主管或其指在公司申請培定的人選訓(xùn)地點。

  (二)具體計劃第一天

  上午

  1、到部門報到后,由各部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新員工到指定地點集中

  2、由人力資源部經(jīng)理帶領(lǐng)參觀公司各處

  3、結(jié)束參觀行程,到見面會地點,由總經(jīng)理致辭

  下午:

  1、短暫休息后按通知在集合點集中

  2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到基地進(jìn)行拓展培訓(xùn)(計劃表見下)

  下午

  13:40—14:30;14:30—16:00;16:30—17:30;17:30—17:50;17:50—18:40

  全家福、怪獸過河管理項目:決戰(zhàn)沙場終極挑戰(zhàn)之畢業(yè)墻拓展小結(jié)依戀返程留住美好、點燃激情計劃溝通、積極主動榮辱與共、責(zé)任感恩回味反芻、沉淀所得

  第二天

  上午:

  1、人力資源部經(jīng)理對新員工按原定計劃進(jìn)行培訓(xùn)

  2、培訓(xùn)會完后安排員工共同進(jìn)餐

  下午:

  1、對拓展培訓(xùn)中表演出色的團(tuán)隊進(jìn)行頒獎

  2、新員工表演晚會

  第三天

  由各部門自行組織進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)

  后期工作

  1、組織人員進(jìn)行清場

  2、檢查設(shè)備是否有所損壞

  3、進(jìn)行項目總結(jié)

  六、培訓(xùn)效果評估

  考核主要是針對培訓(xùn)第一講:“公司簡介與企業(yè)文化”這一專題進(jìn)行統(tǒng)一筆試,筆試結(jié)果作為員工考核的一部分,放入員工檔案袋PPT分享。

  拓展培訓(xùn)每個團(tuán)隊將此次項目過程和團(tuán)隊活動進(jìn)程感受等相關(guān)內(nèi)容制作成PPT,進(jìn)行全員分享。

  每個新員工每個培訓(xùn)項目后都要進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)書面報告,呈給各部門主管。

  七、費用預(yù)算

  注:拓展培訓(xùn)冠軍獎品規(guī)格100元/人,共9人,總計900元;

  培訓(xùn)費:240元/人/天,63人共計RMB15120元

  包含:培訓(xùn)費、助教費、攝像攝影、培訓(xùn)紀(jì)念短片設(shè)計制作。

  贈送服務(wù):飲用水、訓(xùn)練隊服、意外傷害保險。

  其他費用按實際消費客戶結(jié)算,預(yù)算總計RMB3600元;

  用餐:午餐300元/圍11人,午餐6圍共計1800元

  交通:豪華大巴1輛,1800元/輛,全天全程往返接送,共計1800元

  其他費用主要為布置場地費用及筆試考核費用,預(yù)算總計500元;

  總費用預(yù)算:RMB12120元

  八、應(yīng)急方案

  1、戶外拓展培訓(xùn)當(dāng)天如果遇到天氣不好,戶外拓展培訓(xùn)改為室內(nèi)拓展培訓(xùn),培訓(xùn)游戲視場地條件進(jìn)行,由培訓(xùn)師視情況而定;

  2、如果原先確定要進(jìn)行培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人因事無法到場,應(yīng)提前一天告訴策劃小組,由策劃小組再確定培訓(xùn)負(fù)責(zé)人;

  3、培訓(xùn)場地出現(xiàn)問題,無法支持培訓(xùn)活動時,

  九、培訓(xùn)注意點

  參訓(xùn)人員沒有特殊情況,不得無故缺席培訓(xùn)。如有事情,必須提前請假;無故不參加者,對年終績效考核產(chǎn)生影響;項目推進(jìn)過程中,要不斷進(jìn)行溝通,確保無紕漏;拓展過程中,注意安全問題。人身財產(chǎn)安全問題參訓(xùn)人員自己負(fù)責(zé)。

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