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方案

招生宣傳方案

時間:2024-12-27 11:28:15 方案 我要投稿

招生宣傳方案集錦[15篇]

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的招生宣傳方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

招生宣傳方案集錦[15篇]

招生宣傳方案1

  一年招生的最旺季,需要結(jié)合各種宣傳推廣方式,基礎(chǔ)宣傳+電話營銷+戶外廣告+活動招生,四種方式聯(lián)合出擊。各校需要加大宣傳的力度,擴(kuò)展推廣面,提升活動規(guī)模,讓跟多的學(xué)生和家長了解培訓(xùn)成良微公益學(xué)校品牌,走進(jìn)成良微公益學(xué)校,成為的忠實(shí)擁護(hù)者

  1、基礎(chǔ)宣傳:

  傳統(tǒng)的基礎(chǔ)宣傳包括傳單派發(fā)、掃樓、掃商戶、張貼海報、掛橫幅、游街、定點(diǎn)咨詢等,這類方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達(dá)給我們的受眾群體,并能獲取到我們的潛在客戶的電話號碼等有效信息。⑴傳單與地面推廣對消費(fèi)客戶進(jìn)行循環(huán)性重復(fù)影響,對各種市場形態(tài)的適應(yīng)較靈活,是基礎(chǔ)宣傳中最重要的也是最見效果一種;要求以后的定點(diǎn)發(fā)單不能僅僅停留在發(fā)單和推廣的層面上,應(yīng)培養(yǎng)和要求宣傳員的銷售意識,對學(xué)校的優(yōu)惠政策和溝通技巧培訓(xùn)到位,讓宣傳員充分的發(fā)揮其身處一線的優(yōu)勢去和家長接觸,!這種方式主要適用三、四線城市,可以用反復(fù)式、嘔吐式的方式對目標(biāo)群里進(jìn)行視覺轟炸,去接觸遇到的目標(biāo)客戶并留下聯(lián)系方式供前臺回訪,在一、二線城市這種方式的效果將會減弱。傳單:直接有效將我們的信息傳達(dá)給我們的目標(biāo)客戶,是最常見的市場推廣手段,信息量大、可控性強(qiáng),操作方便。

  細(xì)則:

  在學(xué)校許可的情況下,搭建有我們學(xué)校字樣的'雨棚。每天接送學(xué)生可作為一個宣傳點(diǎn)。每天派出發(fā)單團(tuán)隊集體發(fā)單,發(fā)單應(yīng)走進(jìn)學(xué)員和家長,主動出擊。適當(dāng)說些客氣話,如“老板,我們新開的學(xué)校,你可以看一下”,或者“我們學(xué)校在做活動有獎品,你們可以過來看一下”等。如有感興趣的,現(xiàn)場登記對方的聯(lián)系方式(如電話、微信、孩子姓名、年級等)。每天定時定量,分配好任務(wù)。

  海報張貼:海報這種宣傳形式講求速度,快速貼,顯效也快;講求單張有沖擊力(設(shè)計的要多人眼球),實(shí)施具有震懾力(張貼要突然、要多);海報的效力可能最多一周,最正常的周期是3天左右,所以海報貼出去的第2天下午必須巡查,有破壞的要及時補(bǔ)上;條幅懸掛:幅是最正規(guī)的一種;且成本支出最高;所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則,掛出去一條就是一條;需要支付費(fèi)用時候,需要簽訂合約,保證我們的橫幅能懸掛相應(yīng)的天數(shù)。游街:需要統(tǒng)一著裝,攜帶音響設(shè)備,宣傳用KTB板等,人員排成豎排,最前和最后的人員負(fù)責(zé)發(fā)放傳單,中間的人員舉KT板,依計劃好的路線巡游,邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號。游街是基礎(chǔ)宣傳中,視覺與聽覺沖擊力最大的一種宣傳方式,如果大規(guī)模的使用可以帶來震撼的市場效果。

  2、電話營銷電話營銷

  是培訓(xùn)學(xué)校常見的招生手段,特別是針對高端課程的主要招生方式之一,能與我們的客戶迅速的建立起相互的信任,能幫助我們建立起龐大的客戶數(shù)據(jù)庫,并能對客戶數(shù)據(jù)庫進(jìn)行長期的分類、跟蹤最后促成上門與成單。電話營銷流程:人員的招聘與培訓(xùn)→客戶資料的收集→對客戶進(jìn)行分類建立數(shù)據(jù)庫→定期對不同的客戶進(jìn)行跟蹤→邀約客戶上門成單。

  3、戶外廣告戶外媒體

  廣告具有較大的視覺沖擊力與較長的持久性,對阿可迅培訓(xùn)的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果,但是不能馬上產(chǎn)生有效的上門量與成交量,而且費(fèi)用較高,對戶外廣告我們根據(jù)自身情況有選擇進(jìn)行。報亭廣告:聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系售報亭,根據(jù)報亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告:聯(lián)系具有位置優(yōu)勢的小賣部,融合小賣部名稱及學(xué)校廣告制作門頭。冰箱貼:夏季時聯(lián)系具有位置優(yōu)勢的冷飲點(diǎn),在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼:在家屬區(qū)樓道里面粘貼,不用1-7層全貼,只貼3層以下就可以了車體廣告:聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系公交公司,在公交車或出租車上做宣傳。墻體廣告(噴繪或漆繪):聯(lián)系街道辦事處,在位置顯現(xiàn)處做大幅的墻體廣告,一般與公益內(nèi)容相結(jié)合。媒體廣告(報紙、電視等):借助當(dāng)?shù)仄占靶詮?qiáng)的報紙或電視頻道,硬廣告與軟文相結(jié)合,展開宣傳。借助公司產(chǎn)品進(jìn)行宣傳:氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽傘等。

  4、活動招生

  參考總部的口語比賽、夏令營、六一活動方案.

  定點(diǎn)咨詢:(學(xué)校,小區(qū)門口)X展架,獎品,書本資料,筆,名片,市場調(diào)查卷,桌椅(臺布),抽獎箱(或轉(zhuǎn)盤),吊牌,橫幅,擴(kuò)音器。二維碼牌。

  流程:陳列獎品,招生人員宣傳口號,發(fā)放免費(fèi)資料。憑資料參加掃一掃活動抽獎。掃描關(guān)注回復(fù)“英語”或“數(shù)學(xué)”,給工作人員看一下,就可參加小活動,如認(rèn)音標(biāo),記單詞,解數(shù)學(xué)題,小畫家等小活動就可抽獎。按抽獎發(fā)放獎品。(演示視頻)

招生宣傳方案2

  一、背景介紹

  幼兒園作為國內(nèi)教育體系的開端,其教學(xué)工作對后續(xù)的教育事業(yè)具有關(guān)鍵性的作用。幼兒園注重啟蒙式教育,對于孩子的智力和情感發(fā)展都有非常重要的幫助。然而,在近年來,社會上開設(shè)幼兒園的數(shù)量增多,越來越多的幼兒園開始激烈地競爭。如何在市場競爭中,吸引更多的家長和孩子加入我們的幼兒園,這正是我們需要解決的問題。

  二、宣傳定位

  我們的幼兒園定位是注重孩子的全面發(fā)展,注重啟蒙教育與情感教育,為每一個孩子創(chuàng)造快樂、有趣、充滿愛的教育環(huán)境。目標(biāo)顧客是3-6歲的孩子和他們的家長。

  三、目標(biāo)市場分析

  1.家長的需求

  家長們對于幼兒園抱有很高期望,希望幼兒園能促進(jìn)孩子的個性發(fā)展和創(chuàng)造力,能夠提供優(yōu)質(zhì)的師資以及好的教學(xué)設(shè)施,能夠讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得快樂和成就感。

  2.注意的策略

  1) 突出我們幼兒園的優(yōu)勢

  2) 強(qiáng)化教學(xué)方式和特點(diǎn)

  3) 打造品牌形象,提高知名度

  4) 建立一個完善的溝通體系

  四、宣傳策略

  1. 宣傳手段

  1) 線上媒體宣傳

  利用網(wǎng)站、微信公眾平臺、新浪微博等新媒體平臺宣傳我們的幼兒園,這種方式可以在最短時間內(nèi)快速傳達(dá)信息,吸引建立粉絲;

  2) 線下宣傳

  在小區(qū)、商場、超市等人流量大的地方貼上宣傳海報或散發(fā)宣傳手冊,吸引更多的家長關(guān)注我們的幼兒園;

  3) 口碑宣傳

  利用客戶的口碑宣傳,發(fā)揮"滿意度調(diào)查"作用,在幼兒園周邊地區(qū)擺放滿意度評價單,傳遞服務(wù)質(zhì)量管理的主旨。

  2. 宣傳內(nèi)容

  我們的幼兒園講求以愛心為基礎(chǔ),關(guān)注孩子的全面發(fā)展:培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和道德觀念;提高孩子的聽、說、讀、寫以及創(chuàng)造力和實(shí)踐能力;激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣和表現(xiàn)。重點(diǎn)優(yōu)勢和教育特點(diǎn):

  1) 幼兒園優(yōu)質(zhì)師資力量,處處關(guān)愛孩子

  2) 豐富多彩的教育活動及各種游戲環(huán)節(jié),讓孩子輕輕松松就愛上學(xué)習(xí)

  3) 以科學(xué)的方式激發(fā)孩子的.學(xué)習(xí)興趣

  4) 優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施及設(shè)備,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境

  3. 宣傳效果

  在最短時間內(nèi)讓更多的家長和孩子了解我們的幼兒園,并產(chǎn)生信任感及強(qiáng)烈的參與愿望。特別是在家長的篩選過程中,在無數(shù)同類品牌中脫穎而出,形成口耳相傳、影響力日益擴(kuò)大的良好局面。

  五、宣傳總結(jié)

  好的宣傳需要一定的投入,但是對于幼兒園來說,只有讓更多的家長和孩子了解我們的教學(xué)特點(diǎn)與價值,才能在市場競爭中獲得優(yōu)勢地位,并真正的實(shí)現(xiàn)與家長、孩子的互動交流,從而達(dá)到最終品牌效益的目標(biāo)。希望我們的幼兒園宣傳方案能夠借助各位的推廣力量,吸引更多家長和孩子加入我們的教育行列,以我幼兒園的特色,創(chuàng)造更多優(yōu)秀孩子。

招生宣傳方案3

  一、 招生計劃背景概述:

  1、學(xué)校簡介:…………

  2、當(dāng)前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 市場營銷是一種管理過程,即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r格和最合理的渠道提供給消費(fèi)者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動。

  職業(yè)學(xué)校的招生活動也可以說是在目前市場經(jīng)濟(jì)條件下,學(xué)校將“教育”商品銷售給學(xué)生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務(wù)過程,學(xué)生對產(chǎn)品的消費(fèi)要達(dá)到一定的時間,最后實(shí)現(xiàn) 消費(fèi)的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動過程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營銷活動:發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系 列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應(yīng)用,最后達(dá)成學(xué)生就讀的目的。

  所以說招生營銷活動應(yīng)該是一個管理過程。當(dāng)前對職業(yè)學(xué)校來說,應(yīng)該了解 和實(shí)施這種管理過程,包括相應(yīng)的營銷手段的組合應(yīng)用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認(rèn)識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

  二:在學(xué)校招生工作營銷理念及運(yùn)作手段的管理過程主要體現(xiàn)在以下幾個順序及層面。

  1、市場調(diào)查及目標(biāo)市場的確定市場調(diào)查是招生營銷活動的第一步,指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解營銷目標(biāo)及其需求,使主管人員能更有效地設(shè)計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學(xué)?蓮慕逃块T獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù),如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求,進(jìn)行研究分析;

  或用分層調(diào)查法,以學(xué)校為單 位,分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況,如生源數(shù)減少或增長原因,就讀學(xué)生層次及相關(guān)需 求,生源校對職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等,可為學(xué)校提供較為客觀的材料,以供決策參考。

  由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場,所謂目標(biāo)市場,是指學(xué)校根據(jù)自身條件和能力,分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場慨念以學(xué)生類 別,學(xué)校和區(qū)域為主,如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對象,再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué) 生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場。

  2、職業(yè)學(xué)校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵,職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對象中樹立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費(fèi)者心理,對同類教育產(chǎn)品認(rèn)知印象,學(xué) 校在學(xué)生眼中地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應(yīng)研究的是如何使消費(fèi)者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.

  而采取的`步驟有:

 。ㄒ唬┐_認(rèn)學(xué)校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費(fèi)者心理,學(xué)校要從自身教育系列活動到消費(fèi)者心目中印象進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查,依據(jù)顧客、產(chǎn) 品差異和同類物價比關(guān)系研究來確認(rèn)長期有利的競爭態(tài)勢。職?蓪Ρ旧韼熧Y、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率,服務(wù)等進(jìn)行評估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查,選擇自身強(qiáng)項和 特色,突出學(xué)校形象。

 。ǘ┻x擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學(xué)生和家長心理切合,對公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性,樹立自身特色品牌。

 。ㄈ┒ㄎ坏男麄骱蛨猿郑 定位是一個心理認(rèn)知問題,應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳 學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

  定位是學(xué)校品牌,學(xué)生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費(fèi)者印 象,也要實(shí)事求是。 定位是消費(fèi)者認(rèn)知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應(yīng)長期堅持,全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物,如對照某一有 鮮明特點(diǎn)好的或壞的標(biāo)的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學(xué)生或家長腦海中定型形象有機(jī)銜接,比重新建立形象要容易。

  也可以采用新位置策略,如職校本身 形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo),甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會變革或政策調(diào)整,如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等,也需要根據(jù) 實(shí)際情況加以調(diào)整。

  三、營銷推廣策略

  營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系。 1、人員推銷,指在既定目標(biāo)下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強(qiáng),容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中,人員推 銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關(guān)系,了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想,有較好的語言能力,為學(xué)生所信服, 是招生工作中推銷人員首選。

  或可采用職校校長、教師、學(xué)生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學(xué)生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會 關(guān)系及學(xué)校熟悉情況,采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷應(yīng)建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。

  2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對象為學(xué)生和家長及生源學(xué)校教師和其它對學(xué)生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸 多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達(dá)到的某一具體的目的,如用實(shí)例展示學(xué)生就讀 可升學(xué),獲得某一行業(yè)職位等,建立學(xué)生的信心和取向。

  廣告的目標(biāo)可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對教育產(chǎn)品有一個了解,產(chǎn)生 需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標(biāo)往往采取比較手法,突出學(xué)校獨(dú)特優(yōu)勢;廣告提醒性目標(biāo)指要保持連續(xù) 性、反復(fù)播放,加深顧客印象;形象性目標(biāo)要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動,也可采用側(cè)面辦 法,如播放學(xué)校獻(xiàn)愛心、公益活動、校風(fēng)校紀(jì)的材料。

  3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費(fèi)者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實(shí)用性,如給予生源校或協(xié)助人員個人經(jīng)濟(jì)獎勵,給學(xué)生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容,學(xué)生因?qū)嵒荻捎,起到很好的宣傳作用?/p>

  4、公共關(guān)系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度,使學(xué)校運(yùn)作及措施與目標(biāo)市場一致,從而被學(xué)生和家 長接納。公共關(guān)系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。

  主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。

  公共關(guān)系主要密訣即向目標(biāo)市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當(dāng)群眾才接觸某個學(xué)校并不會覺得很好,但通過長期的公關(guān)活動也能達(dá)到目的。如某職?鐓^(qū)域招生,為了與學(xué)生家長溝通,影響其 周邊人群,每學(xué)期派出教師,到周邊縣區(qū)分別召開家長會,表達(dá)學(xué)校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學(xué)校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū);

  又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節(jié)慶假日、開學(xué)等時間邀請有關(guān)人員參加的公關(guān)活動;利用媒體、及時報道學(xué)校各種活動及動向;為普通中學(xué)提供技能課師資與設(shè)備支持;熱線電話、網(wǎng)站,開辦免費(fèi)的下崗職工技能培訓(xùn)班等,在不斷的公關(guān)活動中,使顧客心理產(chǎn)生變化,提升對學(xué)校的認(rèn)知印象,起到“潤物細(xì)無聲”的潛移默化作用。

  四、渠道策劃

  招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

  所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運(yùn)用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時俱進(jìn)、善于另辟蹊徑,積極探索運(yùn)用新的渠道,形成自己的獨(dú)特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。

  五、招生生源背景分析:

  招生員應(yīng)當(dāng)以激情來招生。有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信 的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。

  一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業(yè),而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發(fā)自內(nèi)心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學(xué)員。

  1 、尋找學(xué)員 不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。

  2 、評審你的招生團(tuán)隊 對于大多數(shù)招生來說 80:20 定律。 80% 的招生額(業(yè)績)是來自 20% 的代理中,目的是你怎樣才能找到 20% 代理?找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊,業(yè)績的增長就是必然的。

 。 1 )圈定市場范圍

 。 2 )列出現(xiàn)有代理的名單

  ( 3 )對現(xiàn)有代理進(jìn)行分類

 。 4 )通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理

 。 5 )讓他們工作起來

招生宣傳方案4

  根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔20xx〕3號),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,按照“堅持育人為本,提高選拔質(zhì)量,加強(qiáng)分類指導(dǎo),確保公平公正”的原則,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,推動構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價體系,為建設(shè)新時代中國特色社會主義壯美廣西提供藝術(shù)人才支撐。

  二、總體目標(biāo)

  從20xx年起,逐步推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試(以下簡稱藝術(shù)統(tǒng)考)相關(guān)改革工作,到20xx年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、藝術(shù)統(tǒng)考為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)能力考試成績,參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

  三、主要任務(wù)

  (一)推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展。

  1.明晰藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)定位。

  高校藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和能力素質(zhì)要求,構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔體系,著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,培養(yǎng)具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才及具備豐厚文化底蘊(yùn)和突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。

  2.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。

  高校設(shè)置藝術(shù)學(xué)科專業(yè)要緊密結(jié)合我區(qū)繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位,綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)等因素,進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局,合理安排招生計劃。學(xué)校每年要對藝術(shù)類專業(yè)錄取新生和畢業(yè)生情況進(jìn)行分析評估,對不具備辦學(xué)條件、師資力量不足、就業(yè)率低的專業(yè)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,減少相關(guān)專業(yè)招生計劃和辦學(xué)規(guī)模。

  自治區(qū)教育廳加強(qiáng)高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整和招生計劃管理,組織高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置教學(xué)指導(dǎo)委員會,不定期對高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)狀況等進(jìn)行評估,并根據(jù)評估結(jié)果對高校藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局和招生計劃進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

  (二)完善藝術(shù)類專業(yè)招生考試方式。

  我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式,文化素質(zhì)使用統(tǒng)一高考成績,專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)?,藝術(shù)統(tǒng)考由自治區(qū)招生考試院統(tǒng)一組織,高校藝術(shù)?加上嚓P(guān)高校自行組織。

  3.明確藝術(shù)統(tǒng)考專業(yè)范圍。

  自治區(qū)招生考試院根據(jù)教育部制定的高校藝術(shù)類考試招生專業(yè)目錄和各專業(yè)分類考試方案,制定我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考考試科類、科目設(shè)置方案和考試說明,增強(qiáng)考試的區(qū)分度,滿足不同層次、類型高校的選拔需要。我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考的.科類包括美術(shù)類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音主持類、廣播影視編導(dǎo)類、航空服務(wù)類等,到20xx年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)我區(qū)藝術(shù)統(tǒng)考全覆蓋。對個別生源極少或考試組織確有困難的藝術(shù)類專業(yè),采取與區(qū)外聯(lián)合組織或“考評分離”等方式進(jìn)行。

  4.嚴(yán)格控制藝術(shù)校考范圍和規(guī)模。

  20xx年起,在藝術(shù)統(tǒng)考基礎(chǔ)上,開展藝術(shù)校考的高校原則上為經(jīng)教育部批準(zhǔn)的可不編制分省分專業(yè)招生計劃的獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校及部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的院校。上述高校對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)需組織藝術(shù)?嫉模殘笞灾螀^(qū)招生考試院批準(zhǔn)。

  組織藝術(shù)校考的高校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合人才選拔培養(yǎng)定位,科學(xué)制定校考工作方案,加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外藝術(shù)統(tǒng)考的銜接,合理確定?夹问健R獓(yán)格控制現(xiàn)場?既藬(shù),原則上?既藬(shù)不超過相關(guān)專業(yè)招生計劃的68倍,積極采取線上考試或使用藝術(shù)統(tǒng)考成績進(jìn)行初選。我區(qū)高校藝術(shù)?疾坏迷趨^(qū)外設(shè)置考點(diǎn),區(qū)外高校藝術(shù)?家膊坏迷谖覅^(qū)設(shè)置考點(diǎn)。對于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校,將視情節(jié)嚴(yán)肅處理,直至停止?假Y格。

  5.健全藝術(shù)考評人員遴選機(jī)制。

  20xx年起,自治區(qū)招生考試院建立健全藝術(shù)類專業(yè)考評人員信息庫,加強(qiáng)與區(qū)外招生考試機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校的聯(lián)系與合作,擴(kuò)大我區(qū)考評人員的遴選范圍。優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu),逐步增加區(qū)外校外考評人員人數(shù),到20xx年,區(qū)外校外人員比例達(dá)到一半以上。

  (1)嚴(yán)格考評人員資格。高?荚u人員應(yīng)具備以下條件:政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、從事一線教學(xué)和管理工作、身心健康、能勝任考評工作、具有中級職稱以上。

  (2)實(shí)行申報回避制度。建立考評人員和考生特殊關(guān)系申報制度,凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生,均須按要求進(jìn)行申報,并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或親屬報考本校的,須向?qū)W校報備并在校內(nèi)公示,要全程回避,學(xué)校不能安排其參加考評工作。

  (3)建立“黑名單”制度。考評人員不能參與考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn),或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勾連牟取不正當(dāng)利益。對于隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評人員,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并列入考評人員“黑名單”,終身不得參與高?荚囌猩ぷ。

  6.嚴(yán)格規(guī)范考試組織管理。

  自治區(qū)招生考試院全面負(fù)責(zé)藝術(shù)專業(yè)能力考試統(tǒng)籌管理和組織工作。高校負(fù)責(zé)藝術(shù)?嫉慕M織實(shí)施。自治區(qū)招生考試院和有關(guān)高校應(yīng)按照國家教育考試保密要求,完善藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)?济}、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的規(guī)范管理,確保命題和試卷的絕對安全。嚴(yán)把考試入口關(guān),通過現(xiàn)代技術(shù)手段,嚴(yán)防考生x。嚴(yán)把考試組織關(guān),嚴(yán)格落實(shí)考生、評委、考場隨機(jī)編排“三隨機(jī)”工作機(jī)制,嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評分關(guān),完善藝術(shù)統(tǒng)考和高校藝術(shù)?嫉脑u分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則,完善信息化評分系統(tǒng),加強(qiáng)評分管理,積極采取“考評分離”、考評人員現(xiàn)場獨(dú)立打分、全程錄音錄像等方式,確保評分公平公正。

  (三)完善藝術(shù)類招生錄取機(jī)制。

  7.完善招生錄取辦法。

  20xx年起,我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取實(shí)行以下辦法:

  (1)使用藝術(shù)統(tǒng)考成績作為專業(yè)能力考試成績招生的藝術(shù)類專業(yè),在考生統(tǒng)一高考成績和藝術(shù)統(tǒng)考成績都達(dá)到我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績和藝術(shù)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,實(shí)行平行志愿投檔,擇優(yōu)錄取。

  (2)使用高校藝術(shù)校考成績作為專業(yè)能力考試成績招生的藝術(shù)類專業(yè),在考生統(tǒng)一高考成績達(dá)到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、藝術(shù)統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高校藝術(shù)校考成績、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,擇優(yōu)錄取。

  (3)藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等藝術(shù)類專業(yè)招生,不再進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)能力考試,直接依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,擇優(yōu)錄取。

  高校應(yīng)積極完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的使用辦法,加強(qiáng)考生思想品德考核和多維度評價,相關(guān)使用辦法要提前向社會公布。

  8.逐步提高文化成績要求。

  根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)統(tǒng)一高考成績錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求),逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)類專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。20xx年,藝術(shù)統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例為40%。20xx年起,藝術(shù)統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例原則上不低于50%。組織藝術(shù)?嫉母咝R獙Ω魉囆g(shù)類專業(yè)相對應(yīng)的藝術(shù)統(tǒng)考成績提出明確要求,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求,加強(qiáng)考生文化綜合素質(zhì)考查,進(jìn)一步提高考生文化課成績錄取要求。

  9.建立破格錄取機(jī)制。

招生宣傳方案5

  一、園況分析

  我園現(xiàn)有班級6個,其中:小班2個,中班2個,大班2個、

  二、預(yù)計招生

  本學(xué)期,我園欲新增托班一個,招生人數(shù)20人。同時,大班面臨畢業(yè),我園須在本學(xué)期招生70人,共計招生90人。

  三、招生措施

  (一)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  招生組長:

  電訪負(fù)責(zé)人:

  幼兒資料收集人:

  招生物資負(fù)責(zé)人:

  來園接待:

  招生工作實(shí)行組長負(fù)責(zé)制和教師首問制。

 。ǘ┤娣治霎(dāng)前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準(zhǔn)備工作

  1、繼續(xù)堅持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。

  2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn),與家長討論擇園入學(xué)的主要原因,分析我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競爭優(yōu)勢,確定我園招生的.重點(diǎn)范圍以及招生特色。

  3、組織全體教師,進(jìn)行專職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項工作的重要性,特別對自身特色、師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑,以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認(rèn)知度與信任度。

  (三)多渠道發(fā)布招生信息

  1、通過在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡章和20xx年夏季招生簡章。

  2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在xxx小區(qū)、xxx市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。

  3、向曾經(jīng)來園咨詢并留有信息的家長發(fā)送招生信息。通過家長收集潛在生源信息,發(fā)動家長代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動,以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。教師應(yīng)耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發(fā)宣傳冊的同時,詳細(xì)了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細(xì)資料,建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫。

  注意事項:與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

 。ㄋ模╇娫捳猩

  根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),進(jìn)行電話跟蹤回訪,確認(rèn)需求,加深幼兒園品牌印象。

 。ㄎ澹﹥(yōu)惠政策,吸引招生

  1、實(shí)行早報名低學(xué)費(fèi)、晚報名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策,激勵廣大準(zhǔn)生源積極報名。實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制,我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會隨成本的升高而升高,以誠信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。

  2、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,以鼓勵更多家長參與進(jìn)來。

招生宣傳方案6

  幼兒園是基礎(chǔ)教育的奠基階段,是國民教育的重要組成部分。幼兒園招生,關(guān)系到千家萬戶,是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,是事關(guān)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的'難點(diǎn)問題。本著服務(wù)社會、方便群眾的原則,我園20xx年招生工作安排如下:

  一、招生名額: 小班100人。

  二、招生對象:20xx年9月1日至20xx年8月31日出生。

  三、招生條件:

  1.子女戶口隨父母在安海鎮(zhèn)區(qū)(興勝、海東、鴻塔、復(fù)興、東鯉、鎮(zhèn)直、型厝、西安、安東)的獨(dú)生子女。

  2.戶籍報戶(或遷入)、辦理獨(dú)生子女證(光榮證)的時間為20xx年1月1日前。

  3.一名幼兒只能選擇安海幼兒園或安海苗苗中心園其中一所的“x x園20xx年新生入園申請表”進(jìn)行填寫,如發(fā)現(xiàn)重復(fù)者,將一律取消兩個園所的入園登記資格。

  4.健康體檢合格。

  四、錄取程序 :

  1.20xx年 5月6日發(fā)布招生方案。

  2.20xx年6月17日上午9:00-11:00來園領(lǐng)取“安海幼兒園20xx年新生入園申請表”。

  3.20xx年7月5日上午8:30-11:30 持以下資料到幼兒園核對:

  (1)戶口簿:原件、復(fù)印件【戶口扉頁,戶主頁、父母一方頁和幼兒頁】

  (2)獨(dú)生子女證(光榮證):原件【須加蓋單位計生專用章】、復(fù)印件【全冊復(fù)印】

  (3) 鎮(zhèn)計生證明。

  (4)預(yù)防接種卡。【全冊復(fù)印】

  (5) 安海幼兒園20xx年新生入園申請表。

  4.20xx年7月6日根據(jù)招生計劃及幼兒登記情況送鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)組審核。

  5.20xx年7月15日公布審核結(jié)果。

  五、其他事項說明:

  ★ 戶口簿與獨(dú)生子女的幼兒姓名必須一致,若有出入必須到相關(guān)部門蓋校對章,否則不予辦理。

  ★ 若登記人數(shù)超過招生計劃數(shù),將在各級的監(jiān)督下采取現(xiàn)場抽簽并公示名單后發(fā)出入園通知書。

招生宣傳方案7

  四川省達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)有限公司,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。

  招收達(dá)州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,前兩年在達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)就讀航空服務(wù)專業(yè)(中職教育),后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專業(yè)(大專教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。 畢業(yè)后推薦到全國各大機(jī)場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。首次聯(lián)合招生,由所在初中學(xué)校校長實(shí)名推薦,經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。國辦高等院校。我們擁有強(qiáng)大的師資力量、過硬的教學(xué)硬件設(shè)施。在校師生5000余人。為了學(xué)校的長期發(fā)展,現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃,現(xiàn)就我學(xué)校的現(xiàn)狀我的方案如下:

  一,廣告商品

  四川省達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué) 航空服務(wù)專業(yè)

  二,廣告目的

  1,擴(kuò)大招生范圍,贈加招生人數(shù),擴(kuò)大師資來源。

  2,提高學(xué)校的知名,使家長和學(xué)生了解航空專業(yè)的.發(fā)展前景。

  3,銜接11-15年招生廣告

  4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動

  三,廣告區(qū)域

  四川省內(nèi)各縣市區(qū)

  四,廣告對象

  所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長, 15---18歲之間的青年。立志學(xué)習(xí),想進(jìn)一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)

  五,策劃構(gòu)思

  1,上網(wǎng)人群的年齡段分析,以青年居多。而大多數(shù)都是在校學(xué)生。有利學(xué)校的宣傳。

  六,廣告策略

  1,針對各地區(qū)學(xué)生觀念的不同制定不同的招生計劃。

  2,制作STICKER張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時隨地地

  提醒初中畢業(yè)生及家長,立志學(xué)習(xí),想進(jìn)一步深造的15---17歲之間的青年注意,彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足,并具有公益及PR作用。

  3,除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運(yùn)用達(dá)州日

  報和達(dá)州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計得簡明、醒目,依舊有很大的效果。

  4,網(wǎng)絡(luò)上,詳細(xì)介紹學(xué)校的基本情況,以及開設(shè)專業(yè)的情況。開設(shè)在線咨詢,留言等板塊增加登陸者對學(xué)校的了解。

  七,廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用

 。ㄒ唬 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容

  簡介學(xué)校情況,航空專業(yè)師資力量,航空專業(yè)學(xué)校規(guī)模,航空公司就業(yè)情況,以及學(xué)校對學(xué)生的再校生活情況展示。

 。ǘ 電視廣告策劃

  展現(xiàn)學(xué)校全貌鳥瞅圖片,畢業(yè)生就業(yè)前景,利用廣告詞進(jìn)行大力宣傳;蛘咴陔娨暽献饕粋專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。

  (三)達(dá)州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學(xué)校。

 。ㄋ模⿷敉鈴V告媒體發(fā)布:1.單立柱 2.戶外廣告 3.達(dá)州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布

 。ㄎ澹┱猩處煄ш犜诔青l(xiāng)結(jié)合部的場鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時咨詢報名點(diǎn)。

 。⿲W(xué)校氛圍營造制作:

  1.條幅;(學(xué)校操場上空白區(qū)域制作條幅)

  2.學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗;

  3.學(xué)校空白墻體設(shè)計制作宣傳畫。

招生宣傳方案8

  標(biāo)題:選擇我們,就是選擇未來——你的成功之路從這里開始

  內(nèi)容概述:

  就業(yè)前景:強(qiáng)調(diào)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展,展示學(xué)校的教育質(zhì)量和成果。

  專業(yè)設(shè)置:詳細(xì)介紹學(xué)校的.專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置,讓學(xué)生和家長了解學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和方向。

  實(shí)習(xí)機(jī)會:分享學(xué)校為學(xué)生提供的實(shí)習(xí)機(jī)會和校企合作項目,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。

  獎學(xué)金政策:介紹學(xué)校的獎學(xué)金政策和優(yōu)秀學(xué)生表彰制度,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、追求卓越。

  招生信息:提供詳細(xì)的招生政策、報名流程和聯(lián)系方式,方便有意向的學(xué)生和家長咨詢和報名。

招生宣傳方案9

  一、活動時間

  20xx年1月17日晚8點(diǎn)

  二、活動地點(diǎn)

  FeelingHouse

  三、主辦單位

  國際合作部

  四、活動目的

  通過一次化妝晚會,讓外教與海歸老師與廣大同學(xué)切身交流,讓廣大同學(xué)對斯威本科技大學(xué)以及出國留學(xué)的有更深的了解。屆時,晚會將邀數(shù)名外教與留學(xué)回國人士等作為晚會的特邀嘉賓。晚會作為招生項目的第一次活動,我們會積極的做好活動前準(zhǔn)備,同時將緊扣“文化無國界,放眼看世界”這個主題,力求把晚會辦出特色,辦出水準(zhǔn),擴(kuò)大影響力。

  五、活動流程:

  1、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,宣布晚會正式開始;

  2、晚會活動正式開始,播放錄制MV

  3、由6位嘉賓選6位自認(rèn)為帶面具最炫的人員進(jìn)行面對面交流。

  4、cosplay表演

  5、游戲一:才藝比賽。(英文翻譯、歌曲、對白)

  6、魔術(shù)堡壘表演。

  7、由6位上場人員,抽名片。然后猜人,請名片里面的人上臺自我介紹并進(jìn)行交流。

  8、游戲二:現(xiàn)場互動游戲(收集各類隨身物品)

  9、請賓盛裝出席或自創(chuàng)個性服飾,評選最出位、最驚艷個性服飾獎;

  10、悄悄話:“新年心愿”、“直言直語”、“砰然心動”;

  11、經(jīng)典英文歌曲大合唱。

  12、播放活動結(jié)尾曲-《友誼天長地久》英文版。

  六、準(zhǔn)備工作:

 。1)提交書面申請(并附經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。

 。2)確定出兩位合適的晚會主持人。在篩選上會考慮英文水平和臺風(fēng)問題。并通知他們提前作好主持本晚會的準(zhǔn)備;

 。3)由大一新生表演的節(jié)目:COSPLAY(動漫真人show)與魔術(shù)堡壘出的奇幻魔術(shù)世界(未定)

 。4)作好本次晚會的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺、海報的形式,在晚會前充分宣傳,使被邀請的老師、同學(xué)都了解并參與本次晚會;

 。5)制作晚會專用邀請函(數(shù)量大約學(xué)生30,教師15),寫好請柬,并派工作成員一一送達(dá)誠邀嘉賓的'和同學(xué);錄制關(guān)于海歸老師留學(xué)感想的DV以及制作MV當(dāng)晚播放;制作迎賓牌以及VIP卡;制作來賓登記表格;準(zhǔn)備齊全的招生項目的相關(guān)資料。

 。6)購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會會場布置用品。同時將當(dāng)晚所用的音樂集中刻碟,并備一份,以防音樂臨時故障。并預(yù)先去餐廳預(yù)定當(dāng)晚的食物,以備餐廳準(zhǔn)備不充分。

 。7)確定4位禮儀小姐以及具體接待項目安排(簽到、派發(fā)面具、鮮花、活動時派發(fā)禮物、迎送貴賓。

 。8)布置會場;

  1.提早去考察會場,確定桌子等場地擺放,當(dāng)晚工作人員將7點(diǎn)去活動現(xiàn)場進(jìn)行布置。

  2.安排到具體人員負(fù)責(zé)會場的各項管理和服務(wù)事宜,例如禮儀、音響設(shè)備、內(nèi)部人員的聯(lián)系等;

 。9)分派具體任務(wù)

  晚會策劃:寒葦烙夕

  主持人:06電腦藝術(shù)

  現(xiàn)場拍攝:06電腦藝術(shù)

  邀請函、工作表格、迎賓牌制作:06多媒體

  DV前期制作:05信管

  負(fù)責(zé)會場布置、禮品購買:06電腦藝術(shù)

  負(fù)責(zé)音響、燈光:06網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

  負(fù)責(zé)相關(guān)的禮儀事務(wù)(書房門口、以及上臺禮物派送):06電腦藝術(shù)

  負(fù)責(zé)舞臺道具的迎賓登記、派發(fā)面具、鮮花、撤離等:06電腦藝術(shù)

  七、經(jīng)費(fèi)申請:

  包場:1500元

  場地布置:200元

  獎品:100元

  宣傳費(fèi)用:100元

  不可預(yù)計費(fèi)用200元

招生宣傳方案10

  一、活動時間:

  12月全月招生季

  活動時間: 1月1日9:00-12:00

  二、活動對象:

  學(xué)校所有在讀學(xué)生

  幼兒段學(xué)員(需要家長陪同)

  在讀學(xué)生邀請的好朋友

  招生老師邀請的意向?qū)W員

  三、活動形式:

  師生互動英語游戲唱歌表演教學(xué)等大聯(lián)歡

  活動預(yù)算和規(guī)模:

  規(guī)模:鼓勵所有學(xué)員參加,實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請假。所有內(nèi)部學(xué)員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發(fā)活動通知!人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數(shù)較多,可以分班進(jìn)行!

  場地要求:最大教室

  人員要求:所有任課老師和教務(wù)老師

  四、成本預(yù)算及獎品設(shè)置:

  1校內(nèi)裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)

  2圣誕帽10個(50元)

  3幸運(yùn)抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀(jì)念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)4活動宣傳單3000張(500元)

  5抽獎用乒乓球100個(100元)

  6兼職宣傳人員3-5人,工資預(yù)計1000元

  五、活動實(shí)施流程:

  1、活動開始前三周安排老師在學(xué)校和幼兒園門口以抽獎的'形式進(jìn)行活動的宣傳招生。

  2、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標(biāo)注好1-5的數(shù)字,參與抽獎即可100%中獎。

  3、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細(xì)名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎品

  4、所有參與抽獎并到中心領(lǐng)取獎品的孩子,可以有機(jī)會參加元旦當(dāng)天新年聯(lián)歡會,并可參加聯(lián)歡會當(dāng)天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯(lián)歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達(dá)到招生的目的!

  六、元旦大聯(lián)歡的活動流程:

  1 、組織學(xué)員及家長入場就座,觀看學(xué)校課程設(shè)置介紹PPT,宣傳片的播放。

  2 、各班選送節(jié)目表演(每個節(jié)目控制時間在10-15分鐘),由校長對節(jié)目進(jìn)行打分!

  3 、集體英文游戲,公開課(達(dá)到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)

  4 、集體抽獎

  5、校長講話,頒發(fā)獎品,給得分最高的班頒發(fā)獎狀!

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招生宣傳方案11

  全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試將于12月27日—28日進(jìn)行,6月完成招生錄取工作,為了確保我院研究生招生工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

  一、工作原則

  學(xué)院研究生入學(xué)統(tǒng)一考試嚴(yán)格遵循《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教學(xué)[]13號)、《關(guān)于印發(fā)全國碩士學(xué)位研究生招生簡章和工作進(jìn)程表的通知》(教學(xué)司[]13號)、《省招生委員會關(guān)于做好全國碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[]23號),以及我院相關(guān)文件精神,本著公平、保密、規(guī)范、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、認(rèn)真、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則,有條不紊地開展各項工作。

  二、組織原則

  碩士研究生招生考試是國家選拔高層次人才舉行的統(tǒng)一考試,學(xué)院將認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部和省招生委員會關(guān)于碩士研究生招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,強(qiáng)化培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)研究生招生考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,營造一個公平、公正和有利于選拔創(chuàng)新人才的招生工作環(huán)境。紀(jì)檢督查室、保衛(wèi)處、研究生處和各研究生培養(yǎng)系等相關(guān)系部要充分認(rèn)識研究生招生考試的重要性,統(tǒng)籌安排,周密部署,加強(qiáng)監(jiān)督,確保研究生招生考試的順利實(shí)施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保研究生入學(xué)統(tǒng)一考試工作順利進(jìn)行,學(xué)院整合有關(guān)資源,成立研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)各專項工作組,具體情況如下:

 。ㄒ唬┭芯可猩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:石培新

  副組長:彭建新韋煜石云輝(常務(wù))龍朝陽陳志松錢樂祥

  成員:陳亞萍林安鑫周永華吳衛(wèi)東陳佳湘丁合王雙宏雷德新陳世軍鄭江義陳凌羅玲鄒洪濤嚴(yán)忠權(quán)宋麗莎陳鈞

  研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在研究生處,陳亞萍任辦公室主任,白紅兵任辦公室副主任,辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。

 。ǘ┘o(jì)檢、監(jiān)察組

  組長:吳衛(wèi)東

  副組長:聶黎清

  成員:紀(jì)檢、監(jiān)察相關(guān)人員

  職責(zé):負(fù)責(zé)對教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生工作相關(guān)環(huán)節(jié)及全過程的'規(guī)范性進(jìn)行紀(jì)檢、監(jiān)察。

 。ㄈ┬麄鹘M

  組長:王雙宏

  副組長:李本東

  成員:宣傳部有關(guān)人員

  職責(zé):總體負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)研究生招生宣傳工作,招生過程中的對外報道及網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)控工作,指導(dǎo)各招生系網(wǎng)頁建設(shè)與及時更新。

 。ㄋ模┌踩Pl(wèi)組

  組長:雷德新

  成員:保衛(wèi)處相關(guān)人員

  職責(zé):負(fù)責(zé)研究生招生全過程及試題保密室的安全保衛(wèi)工作。

 。ㄎ澹┖笄诒U辖M

  組長:陳世軍

  成員:實(shí)訓(xùn)中心2人

  職責(zé):負(fù)責(zé)命題、評卷、復(fù)試工作的場地和錄像設(shè)備等工作安排,即9個微格教室和錄播室的安排。

 。┟}工作組

  組長:石云輝(常務(wù))、錢樂祥

  副組長:陳亞萍、白紅兵

  成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取符合條件的命題專家。

  職責(zé):按照學(xué)院教育碩士研究生入學(xué)考試命題要求進(jìn)行命題。

  (七)評卷工作組

  組長:石云輝、錢樂祥

  副組長:陳亞萍、白紅兵

  成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取相關(guān)人員

  職責(zé):按照學(xué)院教育碩士研究生入學(xué)考試自命題科目評卷工作要求進(jìn)行評卷。

  (八)復(fù)試工作小組

  組長:石云輝錢樂祥

  副組長:陳亞萍白紅兵

  成員:在各研究生招生系的導(dǎo)師及資深教師中抽取相關(guān)人員

  職責(zé):按照學(xué)院教育碩士研究生復(fù)試命題及評卷工作要求進(jìn)行復(fù)試。

  四、研究生招生工作進(jìn)程

  我院研究生招生工作進(jìn)程嚴(yán)格按照《省招生委員會關(guān)于做好全國碩士學(xué)位研究生招生工作的通知》(黔招委[]23號)執(zhí)行,具體安排如下:

 。ㄒ唬┣捌谝淹瓿傻墓ぷ

  1、9月1日,召開“黔南民族師范學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議”,對研究生招生工作做出全面部署,討論并決定研究生招生專業(yè)、招生計劃、招生宣傳方案等事項,隨即在宣傳組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下展開招生宣傳。

  2、9月15日,研究生招生辦公室向社會公布招生專業(yè)目錄。

  3、9月22日—9月26日,研究生招生辦公室負(fù)責(zé)全國碩士研究生招生的考試網(wǎng)上咨詢活動、向社會公布網(wǎng)上報名有關(guān)要求。

  4、9月25日—28日,應(yīng)屆本科畢業(yè)生網(wǎng)上預(yù)報名。

  5、10月10日—10月31日,網(wǎng)上報名,研究生招生辦公室做好研招咨詢工作,每日統(tǒng)計、上報網(wǎng)上報名情況。

  6、11月19日—11月26日,研究生招生辦公室下載考生報名庫、學(xué)歷(學(xué)籍)信息核對庫,審查考生學(xué)歷(學(xué)籍)及相關(guān)報名信息,編制考生編號;并將含有招生單位說明的準(zhǔn)考考生庫(SBK、DBF)回傳教育部。

  7、11月27日—11月30日,院研招辦公室上傳屏蔽《準(zhǔn)考證》打印考生數(shù)據(jù)。

 。ǘ┟}、評卷工作

  1、12月4日—12月8日,在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,醞釀、遴選出題專家,并成立學(xué)科命題小組。出題工作嚴(yán)格按照教育部、省教育廳、省招生考試院、及我院相關(guān)文件精神進(jìn)行,務(wù)必做好保密工作。

  2、12月8日—9日,在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,組織專家命題。命題工作嚴(yán)格按《黔南民族師范學(xué)院教育碩士研究生入學(xué)考試工作命題要求》執(zhí)行。題目務(wù)必做到難易適中,著重考察考生分析問題、解決問題的能力,不出現(xiàn)偏題、怪題,確保篩選出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。(《黔南民族師范學(xué)院教育碩士研究生入學(xué)考試自命題工作要求》見附件1)

  3、12月9日—10日,命題小組工作人員印制試題并密封,機(jī)要寄送各試題接收地點(diǎn)。

  4、12月15日—12月29日,開通網(wǎng)上下載打印《準(zhǔn)考證》系統(tǒng),研究生處對沒有及時下載打印《準(zhǔn)考證》的考生給予必要提醒。

  5、1月12日,評卷工作。在研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,遵照上級各文件規(guī)定,組織有關(guān)專家,本著嚴(yán)格、公平、負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行此項工作。25日前將自命題科目成績上報省招辦。(《黔南民族師范學(xué)院研究生招生初試命題及評卷工作實(shí)施細(xì)則》見附件2)

 。ㄈ┱{(diào)劑、復(fù)試工作

  1、2月12日后公布考試成績。

  2、3月20日前在“中國研究生招生信息網(wǎng)”上公布生源缺額信息,組織招生調(diào)劑工作。

  3、4月20前完成全部復(fù)試工作。對所有擬錄取考生進(jìn)行復(fù)試。在研究生處公布復(fù)試錄取辦法、復(fù)試實(shí)施細(xì)則以及參加復(fù)試考生名單(包括考生姓名、考生編號、初試各科成績等信息)。在學(xué)院研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,做好復(fù)試工作。

  4、4月20前,考生體檢工作在復(fù)試階段組織進(jìn)行。(《黔南民族師范學(xué)院研究生招生復(fù)試工作實(shí)施細(xì)則》見附件3)。

  (四)錄取工作

  1、5月上旬,完成不少于10個工作日的擬錄取名單公示(包括考生姓名、考生編號、初試成績、復(fù)試成績和總成績等信息)。并通過“全國碩士研究生招生信息公開平臺”將擬錄取名單報省招生考試院進(jìn)行審核,并報教育部備案。

  2、5月中旬,公布正式錄取名單,發(fā)出錄取通知書。

招生宣傳方案12

  根據(jù)岳陽市人民政府辦公室《關(guān)于在全市中小學(xué)校實(shí)施陽光招生的通知》(岳政辦函〔20xx〕36號)和岳陽市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年高中階段學(xué)校招生工作的通知》(岳市教通〔20xx〕39號)等文件要求,結(jié)合市區(qū)實(shí)際,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立岳陽市市直普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:劉志高

  成員:曹金鐘、童六明、李偉靈、李嘉誼、方良、王德、胡亞君許英姿、萬華政、彭志誠、童來金

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱中招辦)設(shè)市教育局基教科,曹金鐘兼任辦公室主任,方良兼任副主任。

  二、招生范圍及計劃

  市直普通高中面向市區(qū)(市直、岳陽樓區(qū)、岳陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和南湖風(fēng)景區(qū))初中學(xué)校招生,省級示范性高中按計劃面向君山區(qū)招生,市直民辦高中在與生源地教育行政部門銜接后可跨區(qū)招生。岳陽市戶籍、在市外就讀初中、沒有參加我市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生原則上不參加市直普通高中錄取。從20xx年起,取消公辦高中招收擇校生。招生計劃由市教育局統(tǒng)一下達(dá)(見附件1)。

  三、招生程序

  (一)招生考試。普通高中招生考試與初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試合二為一。高中學(xué)校不得以招生為目的另行組織其它文化考試。

 。ǘ┲驹柑顖。學(xué)生網(wǎng)上填報志愿。每位學(xué)生可填報提前志愿,第一、第二、第三志愿和是否服從調(diào)劑志愿共三類志愿。根據(jù)普職協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,學(xué)生可另自主填報1—2所中職學(xué)校。沒有填報志愿的學(xué)生不予錄取。

 。ㄈ┱猩浫 U猩浫∮芍姓修k組織實(shí)施,按照先省級示范性高中后一般普通高中、先提前批次后普通文化生的錄取順序,分批次網(wǎng)上錄取,同一類別學(xué)校按模擬錄取分?jǐn)?shù)線從高到低依次錄取。錄取結(jié)果通過錄取學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布,學(xué)生可登錄查詢。

 。ㄋ模﹫蟮阶。新生要在錄取學(xué)校規(guī)定的時間到錄取學(xué)校報到。高中學(xué)校根據(jù)中招辦下發(fā)的錄取名冊接受學(xué)生報名,生源學(xué)校、招生學(xué)校及其上級學(xué)籍管理部門根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定辦理畢業(yè)、升學(xué)和注冊手續(xù)。

  四、錄取原則及辦法

  按照“公開、公平、公正”和“雙向選擇、擇優(yōu)錄取”原則,分提前批、普通文化生批和調(diào)劑批三類依次進(jìn)行招生錄取。

  (一)提前批次錄取

  指標(biāo)生、特長生、宏志生、日語實(shí)驗班四類學(xué)生參加提前批次錄取。參加提前批次錄取的學(xué)生必須通過相關(guān)測試或資格審查并填報提前錄取志愿,每名學(xué)生只能填報一類提前批次志愿。被提前批次錄取的學(xué)生不再參加后續(xù)錄取,未錄取的學(xué)生按其志愿參加后續(xù)普通文化生錄取。

  1、指標(biāo)生。將省級示范性高中招生計劃(不含特長生和在君山區(qū)招錄的學(xué)生)的60%,按比例分配到市區(qū)各初中學(xué)校。各初中學(xué)校指標(biāo)生人數(shù)=省級示范性高中指標(biāo)生人數(shù)÷市區(qū)初中考生總數(shù)×該?忌倲(shù)。指標(biāo)生計劃分配見附件

  2、初中學(xué)校根據(jù)本校學(xué)生中考成績從高分到低分征求學(xué)生意愿確定指標(biāo)生名單,并在校內(nèi)公示三天。公示無異議后報中招辦提前預(yù)錄。享受指標(biāo)生的學(xué)生必須在畢業(yè)學(xué)校就讀滿一年以上。指標(biāo)生設(shè)定最低錄取控制線,總分低于志愿學(xué)校普通文化生錄取分?jǐn)?shù)線95%的`不予錄取。指標(biāo)生計劃未錄滿的不補(bǔ)錄。

  2、特長生。特長生招生計劃由學(xué)校申報,市教育局核定。各招生學(xué)校制定專業(yè)測試方案,報中招辦審批后實(shí)施。招生學(xué)校須向社會公示特長生招生計劃、測試辦法和測試時間。專業(yè)測試時間由招生學(xué)校在指定的時間內(nèi)自主安排。有專業(yè)特長的學(xué)生可自主報名參加一至兩所學(xué)校的專業(yè)測試,相應(yīng)填報一至兩所學(xué)校的特長生志愿。測試結(jié)束后,招生學(xué)校須將測試成績合格的學(xué)生名單報中招辦并通知考生所在學(xué)校及考生。

  特長生實(shí)施分類錄取。省級示范性高中先確定各類專業(yè)的文化成績?nèi)雵謹(jǐn)?shù)線,再按專業(yè)成績從高到低依次提前錄;一般高中先確定各類專業(yè)的專業(yè)成績?nèi)雵謹(jǐn)?shù)線,再按文化成績從高到低依次錄取。特長生錄取設(shè)定最低文化成績?nèi)雵刂凭,省級示范性高中不得低于中考總分的70%,一般高中不得低于中考總分的60%。特長生計劃未錄滿的不補(bǔ)錄。

  3、宏志生。岳陽市第五中學(xué)在招生計劃內(nèi)招收品學(xué)兼優(yōu)、家庭僻、須統(tǒng)一資助就讀的學(xué)生。凡戶口在市區(qū)范圍、低保家庭或低保邊緣困難家庭的學(xué)生持書面申請及戶口所在地辦事處證明到市五中申請,學(xué)校復(fù)核后,將符合申請條件的名單上報,中招辦根據(jù)志愿,按中考總分從高到低提前錄取。錄取為宏志生的考生中考成績不得低于該校普通文化生錄取線。

  4、日語實(shí)驗班學(xué)生。岳陽市外國語學(xué)校招收日語實(shí)驗班學(xué)生(高中階段攻讀日語且高考參加日語類語言考試)?忌顖笕照Z實(shí)驗班志愿,按中考總分從高到低提前錄取。錄取為日語實(shí)驗班的考生中考成績不得低于該校普通文化生錄取線的90%。

  (二)普通文化生錄取

  普通文化生錄取以考生初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試十科總分為主要依據(jù),按學(xué)生志愿從高分到低分依次錄;分?jǐn)?shù)相同時,根據(jù)中考考查和綜合素質(zhì)評價等級擇優(yōu)錄。辉傧嗤瑫r,按語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績高的優(yōu)先錄取。市十五中、市外國語學(xué)!皣H課赤”招生由學(xué)生到學(xué)校報名,學(xué)校匯總后報中招辦,中招辦在該校普通文化生錄取批次,按中考成績從高到低錄取;錄取為“國際課赤”的學(xué)生中考成績不得低于錄取學(xué)校錄取線的90%。

 。ㄈ┱{(diào)劑錄取

  所有已填志愿均未被錄取、填寫了調(diào)劑志愿且分?jǐn)?shù)達(dá)到普通高中錄取控制線的學(xué)生可參與調(diào)劑錄取。參與調(diào)劑錄取的學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)可填報兩所學(xué)校的調(diào)劑志愿。中招辦將符合調(diào)劑條件且填報了調(diào)劑志愿的學(xué)生從高分到低分調(diào)劑至相應(yīng)的由于被錄取學(xué)生未報到而導(dǎo)致招生計劃未完成的學(xué)校,調(diào)劑人數(shù)為學(xué)校未完成的計劃數(shù)。參加了特長生測試但沒有填報特長生志愿的不能參與特長生調(diào)劑錄。晃刺顖蠛曛旧、日語實(shí)驗班志愿的學(xué)生不能參與宏志生、日語實(shí)驗班調(diào)劑錄取。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一招生宣傳。招生宣傳由中招辦歸口管理。中招辦在岳陽教育網(wǎng)站開設(shè)岳陽市市直普通高中招生專欄,公布招生政策、方案、程序和辦法等;統(tǒng)一印發(fā)《20xx年市直普通高中招生政策宣傳手冊》,由初中學(xué)校發(fā)放至每位考生。各高中學(xué)校不得另行印發(fā)其他招生宣傳材料,不得進(jìn)入初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳。

 。ǘ┘訌(qiáng)志愿管理。志愿填報前,中招辦公布市區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試5分段人數(shù)統(tǒng)計情況,由學(xué)生根據(jù)實(shí)際網(wǎng)上自主填報志愿,經(jīng)家長確認(rèn)后打印紙質(zhì)志愿并簽字,志愿經(jīng)確認(rèn)上報后不能更改。各初中學(xué)校要加強(qiáng)對考生填報志愿的指導(dǎo)與培訓(xùn),嚴(yán)禁任何學(xué)校和個人限制和強(qiáng)迫學(xué)生選報志愿。

 。ㄈ┮(guī)范招生程序。市直普通高中招生工作在市直普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。各學(xué)校要嚴(yán)格按照市直普通高中招生工作日程表(見附件3)安排招生工作。高中學(xué)校要嚴(yán)格按中招辦規(guī)定程序操作,不準(zhǔn)借學(xué)科競賽或其他名義提前錄取新生。初中學(xué)校要準(zhǔn)確及時報送考試、考查和志愿等方面的資料,不得拖延,不得瞞報、漏報和誤報。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按照計劃招生。未經(jīng)統(tǒng)一審批招收的學(xué)生一律不予注冊,同一招生區(qū)域不得中途轉(zhuǎn)學(xué)。嚴(yán)禁以特長生、日語實(shí)驗班、國際課赤身份錄取的學(xué)生進(jìn)校就讀后轉(zhuǎn)為普通文化生。嚴(yán)禁學(xué)校以借讀的名義接收未經(jīng)統(tǒng)一審批錄取的學(xué)生,任何學(xué)校不得以借讀、轉(zhuǎn)學(xué)名義接收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。

 。ㄎ澹┳袷毓ぷ骷o(jì)律。教育行政部門和學(xué)校要增強(qiáng)服務(wù)意識,充分利用教育網(wǎng)站等形式宣傳招生政策,利用陽光服務(wù)平臺熱情接待和及時處理來信來。教育系統(tǒng)干部教師要正確引導(dǎo)學(xué)生和家長填報志愿,帶頭抵制不當(dāng)擇校行為。招生工作人員要嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律。嚴(yán)禁中介招生和買賣生源行為。

 。⿵(qiáng)化監(jiān)督檢查。招生工作全過程置于紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督之下,同時暢通舉報渠道,廣泛接受社會監(jiān)督,設(shè)立舉報電話(監(jiān)察室:8805579,中招辦:8805670)。加強(qiáng)招生錄取工作的督促檢查,嚴(yán)肅查處招生過程中的違紀(jì)違規(guī)行為。

招生宣傳方案13

  1、活動主題:小小的畫筆,大大的世界!

  2、活動地點(diǎn):小區(qū)、廣場

  3、活動時間:正常工作日,選擇廣場進(jìn)行;周末,選擇小區(qū)進(jìn)行。

  4、活動內(nèi)容:

  (1)現(xiàn)場免費(fèi)寫生。在活動現(xiàn)場,免費(fèi)為過往的路人、前來咨詢的家長以及小孩免費(fèi)為其畫頭部肖像,畫好后將畫像贈送給本人(考慮到成本壓力,視情況,畫像可以收取1元/張的費(fèi)用;另為了更好的擴(kuò)大宣傳效果,可以在畫畫的紙張中加入培訓(xùn)班的信息,如:xx培訓(xùn)學(xué)校,咨詢電話等)。這個環(huán)節(jié)主要是為了證實(shí)培訓(xùn)班實(shí)力,讓家長放心,另外該環(huán)節(jié)也能吸引路人圍觀,吸引路人興趣。

 。2)互動小游戲。可以事先準(zhǔn)備一些適合小朋友玩的小游戲,如:

  “大家來找茬”:畫兩幅很相近的畫畫,讓小朋友找出畫中不同之處,假設(shè)總共有10處不一致,找出5處以上者,給予一個小禮品做獎勵;

  “我是小畫家”:可以放一個蘋果在桌面上,讓小朋友從不同角度一起來畫蘋果,規(guī)定時間是3分鐘,時間到后,培訓(xùn)班根據(jù)小朋友的畫畫情況,給予小禮品;

  “拼圖”:將一幅畫(打印的或者手工畫的都行)對折撕成16小塊,規(guī)定2分鐘拼回成原圖,在規(guī)定時間內(nèi)完成的都給予小禮品。小游戲的主要目的是吸引孩子,提高孩子對美術(shù)的`興趣,同時通過吸引孩子,達(dá)到留住家長的目的。

  5、活動其他準(zhǔn)備事宜:

 。1)教學(xué)視頻短片。

 。2)學(xué)生作品展示。

 。3)培訓(xùn)班教學(xué)環(huán)境展示。

  (4)宣傳單頁。

  (5)宣傳畫冊。

  (6)X展架。

  6、人員安排:

  活動安排4個人即可。具體分工如下:

  第一個人:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的免費(fèi)寫真;

  第二個人:負(fù)責(zé)小朋友的互動游戲;

  第三個人:負(fù)責(zé)對展示作品以及培訓(xùn)班的講解;

  第四個人:負(fù)責(zé)對有意向的客戶進(jìn)行登記以及對前面三者忙不過來時的補(bǔ)充。

招生宣傳方案14

  根據(jù)學(xué)!稏|北農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年招生宣傳實(shí)施方案》(東農(nóng)校發(fā)[20xx]號)文件要求,學(xué)校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式,采取學(xué)院承包招生宣傳點(diǎn)的做法,為高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的招生宣傳工作,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本方案,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)對招生宣傳工作的重視程度,以維護(hù)考生的利益為目的,以提高生源質(zhì)量為目標(biāo),以保證公正、公平為原則,以公開、規(guī)范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。

  二、工作目標(biāo)

  采取切實(shí)措施,充分調(diào)動招生宣傳人員的積極性,動員各方面力量和各種手段,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題,實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校及學(xué)院影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生,提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo)。

  三、招生宣傳工作組織結(jié)構(gòu)

  為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證招生宣傳工作的順利開展,特成立如下機(jī)構(gòu):

  農(nóng)學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王成貴

  副組長:鄒德堂、潘俊波、趙長山、楊德光

  成員:王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵

  全面負(fù)責(zé)招生宣傳整體工作計劃的'制定,負(fù)責(zé)組織學(xué)院及學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作。

  四、招生宣傳工作具體安排

  我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢,擴(kuò)大學(xué)校影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農(nóng)業(yè)大學(xué),吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。具體工作安排如下:

  1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進(jìn)行招生宣傳活動,集中宣傳時間為6月11日-18日

  2、根據(jù)實(shí)際情況參與承包區(qū)域內(nèi)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場咨詢會。

  3、要面向考生、家長及高三老師,提供有關(guān)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息,指導(dǎo)考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長有關(guān)招生工作的問題等,盡量擴(kuò)大我校招生宣傳工作的影響范圍。

  4、組織知名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座,向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果。

  5、采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。

  附:宣傳路線責(zé)任人及派遣人員名單

招生宣傳方案15

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《福州市教育局關(guān)于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見》精神,結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢,現(xiàn)就xxx幼兒園20xx年秋季招生工作提出如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園招生入園工作是涉及廣大人民群眾利益、構(gòu)建和諧社會的重要工作,各幼兒園要充分認(rèn)識招生工作的重要性,強(qiáng)化服務(wù)意識,認(rèn)真履行職責(zé),做好招生工作。

  二、招生原則

  1、堅持公益性、普惠性的原則。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)前教育資源布局,逐步完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系,努力滿足適齡幼兒入園需求。

  2、堅持公民辦并舉、多渠道接納的原則。大力發(fā)展公辦園,積極扶持民辦園,多渠道接納適齡幼兒入園,確保入園率穩(wěn)步提升;同時為社會提供多樣化的教育服務(wù),滿足不同層次家庭和人群的個性化需求。

  3、遵循結(jié)合實(shí)際、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。各幼兒園應(yīng)根據(jù)本幼兒園服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的適齡人口數(shù)及本園實(shí)際情況,合理制定幼兒園的計劃招生數(shù)和班額數(shù);區(qū)屬公辦性質(zhì)的幼兒園今年作為招生工作改革試點(diǎn)幼兒園,要精心謀劃,穩(wěn)步推進(jìn)招生工作。

  4、遵循“相對就近、免試入園”的原則,各幼兒園不得舉行或者變相舉行與入園掛鉤的考試和測試。各公辦幼兒園應(yīng)根據(jù)劃定的服務(wù)轄區(qū)范圍,優(yōu)先招收本園服務(wù)轄區(qū)內(nèi)符合條件的適齡兒童入園。

  5、堅持“公平、公開、公正”的原則,各幼兒園應(yīng)采用通過幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式公開幼兒園招生信息,主動向社會公開今年的招生計劃、招生辦法、招生時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,接收社會監(jiān)督。

  三、招生對象

  1、持有xxx戶籍或暫住在本區(qū)符合政策要求的年滿三周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生)的適齡幼兒。

  2、參加公辦幼兒園30%學(xué)額電腦派位的幼兒必須是戶籍在各公辦園劃定的服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的符合條件的適齡幼兒。

  3、為保證公平性,符合服務(wù)區(qū)范圍電腦派位招生報名條件的家長只能選擇一所公辦幼兒園報名,如果重復(fù)報名,視為自動放棄電腦派位。

  四、工作要求

  (一)招生方式:

  1、根據(jù)《福州市教育局關(guān)于20xx年秋季幼兒園招生工作的意見》,我區(qū)區(qū)屬公辦幼兒園實(shí)行電腦派位和自主招生相結(jié)合。幼兒園拿出今年招生30%的.學(xué)額,采取家長報名、電腦隨機(jī)派位的方式招生。剩余的學(xué)位由幼兒園自主招生。

  2、民辦幼兒園面向社會自主招生。各幼兒園需將招生公告、招生簡章、招生計劃上報區(qū)教育局,收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)需經(jīng)物價部門備案;不進(jìn)行失實(shí)宣傳、不超計劃招生、不違規(guī)收費(fèi)。

  (二)招生片區(qū):

  1、參與派位的幼兒園以幼兒園所在的鎮(zhèn)、街作為服務(wù)范圍,劃分如下:

  xxx實(shí)驗幼兒園:倉前街道

  xxx第一中心幼兒園:三叉街街道

  xxx娃娃培育中心幼兒園:三叉街街道

  xxx東升中心幼兒園:東升街道

  xxx臨江中心幼兒園:臨江街道

  xxx上渡中心幼兒園:上渡街道

  xxx下渡中心幼兒園:下渡街道

  xxx金山中心幼兒園:金山街道

  xxx馬榕幼兒園:建新鎮(zhèn)

  xxx紅樹林幼兒園:建新鎮(zhèn)

  xxx蓋山中心幼兒園:蓋山鎮(zhèn)

  xxx永南幼兒園:城門鎮(zhèn)

  xxx城門中心幼兒園:城門鎮(zhèn)

  2、由公辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶籍。

  3、由民辦幼兒園自主招生的幼兒需持有本區(qū)戶籍或本區(qū)暫住證。

  全區(qū)參與電腦派位的公辦幼兒園、其它公辦性質(zhì)的幼兒園和持有招生資格的民辦幼兒園的具體信息見附件“xxx各級各類幼兒園信息表”。

  (三)招生計劃:

  各幼兒園制定“幼兒園招生工作計劃”,包括招生計劃人數(shù)、報名條件、招生程序等,于6月20日前報區(qū)教育局備案。

  (四)招生程序及時間:

  1、信息公示階段:XX月XX日—XX月XX日

  各幼兒園應(yīng)主動向社會公開本園招生工作信息,通過幼兒園網(wǎng)站或在幼兒園門口醒目位置張貼招生公告等形式發(fā)布招生信息,并設(shè)置招生咨詢電話接受家長咨詢。

  2、招生階段:公立園月XX日—XX月XX日,民辦園月日—XX月XX日。

  1、各園成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作,設(shè)立幼兒園招生咨詢熱線電話,做好招生信息的公示,耐心接待家長咨詢,妥善處理好各種問題,確保招生工作順利、有序地進(jìn)行。

  2、幼兒園應(yīng)當(dāng)將查驗戶口本、出生證、符合國家計劃生育的相關(guān)證明和預(yù)防接種證納入兒童入園報名程序;告知未按規(guī)定接種疫苗兒童的監(jiān)護(hù)人,在入園前帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種。

  3、幼兒入園前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,合格后方可進(jìn)入幼兒園。

  4、幼兒園入園的收費(fèi)按照物價部門的規(guī)定執(zhí)行;各級各類幼兒園應(yīng)向社會公布收費(fèi)事宜,實(shí)行亮證收費(fèi),并自覺接受物價、財政和審計部門的監(jiān)督檢查。嚴(yán)禁借招生收取贊助費(fèi)、興趣小組費(fèi)和提前收費(fèi)、一次性收費(fèi)等行為。

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