【優(yōu)選】安全方案7篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的安全方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全方案 篇1
根據(jù)神農(nóng)城項(xiàng)目建設(shè)指揮部和《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》部署,我司與20xx年6月12日至7月12日開(kāi)展以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、工程概況
株洲神農(nóng)城將打造為炎帝文化景觀中心,項(xiàng)目以炎帝廣場(chǎng)為核心區(qū)域,沿神農(nóng)大道兩側(cè)拓展,項(xiàng)目總占地面積2970畝,其中核心區(qū)規(guī)劃面積1620畝,拓展區(qū)規(guī)劃面積1350畝。株洲神農(nóng)城核心區(qū)毗鄰市級(jí)行政中心和株洲職業(yè)教育大學(xué)城,東接天臺(tái)路直通河?xùn)|,西至天元大道,北至珠江北路,南至泰山路。項(xiàng)目以現(xiàn)有炎帝廣場(chǎng)為核心,以神農(nóng)文化為主題,在原炎帝廣場(chǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)現(xiàn)有建筑提質(zhì)改造,對(duì)現(xiàn)有城市森林帶進(jìn)行提質(zhì)升級(jí),在項(xiàng)目范圍內(nèi)將建設(shè)生態(tài)水系、神農(nóng)廣場(chǎng)、神農(nóng)太陽(yáng)城、神農(nóng)像、神農(nóng)湖、神農(nóng)文化藝術(shù)中心、神農(nóng)大道、神農(nóng)塔等一大批標(biāo)志性的建筑和景觀,建設(shè)集文化、旅游、商業(yè)于一體的新型城市開(kāi)放空間。
其中神農(nóng)城商業(yè)外圈房建工程總用地72350平方米,總建筑面積34.33萬(wàn)平方米,將建成16層的商業(yè)門(mén)面、商務(wù)酒店和商務(wù)公寓;神農(nóng)藝術(shù)中心總占地面積53342平方米,建筑面積16013平方米;神農(nóng)生態(tài)景觀工程包括神農(nóng)城核心區(qū)綠化工程、神農(nóng)湖建設(shè)等,綠化率為56%;還涉及4條道路7.404公里建設(shè)。
株洲神農(nóng)城項(xiàng)目是株洲市委、市政府實(shí)施“城市提質(zhì)”、“園區(qū)攻堅(jiān)”和“旅游升溫”三大戰(zhàn)役的重大部署,也是繼創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建國(guó)家園林城市等一系列創(chuàng)建活動(dòng)后,又一提升城市品位的重大舉措。以建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)和環(huán)境友好社會(huì)為目標(biāo),將建成為低碳經(jīng)濟(jì)和生態(tài)宜居的示范項(xiàng)目。
二、安全生產(chǎn)活動(dòng)方案
(一)營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍
從6月12日至7月12日,各辦公室、施工場(chǎng)所等懸掛“安全生產(chǎn)月”、“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”、“關(guān)安生命、關(guān)注安全”等內(nèi)容的橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),設(shè)置公共宣傳欄、宣傳櫥窗等,營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍。在集中咨詢?nèi)战M織集中宣傳活動(dòng),設(shè)立安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)咨詢站點(diǎn),接受大家咨詢,發(fā)放安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)科普宣傳材料。
。ǘ╅_(kāi)展全員安全培訓(xùn)教育活動(dòng)。各部門(mén)在“安全生產(chǎn)月”期間,組織開(kāi)展以施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、施工安全專(zhuān)項(xiàng)整治和職工安全教育為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員和全體職工都要參加,并將培訓(xùn)情況記入個(gè)人安全培訓(xùn)檔案。
。ㄈ╅_(kāi)展各專(zhuān)業(yè)全面排查危險(xiǎn)源活動(dòng)。各個(gè)專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員在專(zhuān)業(yè)經(jīng)理的`帶領(lǐng)下,全面深入現(xiàn)場(chǎng),在園區(qū)開(kāi)展全面的安全隱患的排查工作,特別針對(duì)高出墜落、腳手架垮塌、物體打擊、觸電、現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)和機(jī)械事故等方面。為廣泛深入開(kāi)展施工安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作打下良好基礎(chǔ),消除安全隱患,確保神農(nóng)城項(xiàng)目建設(shè)安全生產(chǎn),夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。
。ㄋ模╅_(kāi)展企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)。按照指揮部要求結(jié)合實(shí)際,深入開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動(dòng),完善安全生產(chǎn)制度,全面規(guī)范人員的安全生產(chǎn)行為,提升安全生產(chǎn)管理水平。
(六)開(kāi)展以“反三違、零事故”為主題的安全文化建設(shè)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體員工,采取各種宣傳形式,開(kāi)展反違章操作、反違章指揮、反違反勞動(dòng)紀(jì)律活動(dòng),強(qiáng)化全員安全意識(shí)和素質(zhì),集中消除一批安全盲區(qū)、死角和隱患,實(shí)現(xiàn)“零事故”月。
安全方案 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn):
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過(guò)程:
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?/p>
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品--《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》
情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。
老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)
1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看
c 、先向左看,再向右看
2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )
a 、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)
c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)
3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )
a 、有危險(xiǎn),車(chē)輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)
b 、車(chē)輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)
c 、車(chē)輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)
4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的`是什么含義?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口,不準(zhǔn)通行
c 、道路通暢,快速通過(guò)
5 、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?( )
a 、前排乘車(chē)人
b 、后排乘車(chē)人
c、全部乘車(chē)人
六、課后作業(yè)
1 、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以( )
a 、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘 b、站在路口攔乘
c 、站在人行道上攔乘
2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)?( )
a 、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē) b 、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)
c 、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側(cè)上下車(chē)都可以
3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)
a.機(jī)動(dòng)車(chē)道上 b.站臺(tái)或指定位置
c.非機(jī)動(dòng)車(chē)道上 d.人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )
a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)
c.一停,二看,三通過(guò)
d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )
a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式
c.下車(chē)靠邊避讓 d.迎著燈光行駛
七、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)
2、知道交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié):
通過(guò)此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。
安全方案 篇3
主題班會(huì)目的:通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程: (一)師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導(dǎo)入: 交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的'亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請(qǐng)看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念? ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。 ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。 ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故, (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)
6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
安全方案 篇4
一、 活動(dòng)主題:
消防連著你我他,保障安全靠大家
二、 活動(dòng)背景:
? 為了呵護(hù)我們周?chē)總(gè)人的脆弱生命,冬季風(fēng)干物燥,是個(gè)火災(zāi)多發(fā)的時(shí)段
? 大學(xué)生對(duì)安全知識(shí)(尤其是消防安全知識(shí))匱乏,任有存在使用大功率電器的現(xiàn)象,為學(xué)生安全埋下隱患
? 傳達(dá)經(jīng)管院分團(tuán)委對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育的意志
三、 活動(dòng)目的:
? 進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)和消防法則觀念,普及消防安全知識(shí)
? 教育學(xué)生,珍愛(ài)生命
? 豐富團(tuán)支部活動(dòng),更好發(fā)揮團(tuán)組織育人功能。提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),創(chuàng)新意識(shí)
? 提高團(tuán)支部的服務(wù)里,凝聚力和戰(zhàn)斗力,展現(xiàn)我院青年團(tuán)員積極向上的精神面貌
? 促進(jìn)師生之間的交流,各班各系各專(zhuān)業(yè)之間的溝通與交流
? 完成經(jīng)管院分團(tuán)委分配的任務(wù)
四、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx、11、17下午7~8節(jié)課期間
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
華中科技大學(xué)武昌分校18#207
六、 活動(dòng)主辦單位:
華中科技大學(xué)武昌分校經(jīng)管學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)1001班1002 班
七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)1001班1002班團(tuán)支部
八、 活動(dòng)對(duì)象:
全校師生(主要針對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)1001班1002班的全體師生)
九、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
? 宣傳委員宣傳班會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、
? 團(tuán)支書(shū)寫(xiě)策劃,制作PPT申請(qǐng)教室,邀請(qǐng)嘉賓
? 組織委員做會(huì)議記錄及總結(jié)
? 文體委員現(xiàn)場(chǎng)拍照以及攝像
? 班長(zhǎng)借滅火器,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
? 生活委員搜索有關(guān)“消防安全”的只是和相關(guān)的題目 ? 學(xué)習(xí)委員在四區(qū)3棟一樓出一期有關(guān)“消防安全”的黑板報(bào)。
十、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置以及道具:
在黑板上寫(xiě)上班會(huì)主題“消防連著你我他,保障安全靠大 家”,掛著宣傳橫幅以及海報(bào)。道具:毛巾,滅火器。
十一、活動(dòng)流程:
? 主持人宣布消防安全班會(huì)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓
? 通PPT介紹并講解消防安全的重要知識(shí)
? 主持人請(qǐng)有遇到過(guò)火災(zāi)經(jīng)歷或了解哪曾發(fā)生過(guò)火災(zāi)的同學(xué)講述其經(jīng)歷
? 請(qǐng)同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生的方法
? 現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用滅火器
? 請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
? 全體師生合影
? 主持人宣布消防安全班會(huì)圓滿結(jié)束
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng): 十三、活動(dòng)要求:
十四、活動(dòng)展望:
全體同學(xué)到指定的教師參加活動(dòng),迎接嘉賓,確定嘉賓 的準(zhǔn)時(shí)到來(lái).會(huì)場(chǎng)的`紀(jì)律和班會(huì)所用的時(shí)長(zhǎng) 各班班干部各盡其職,做好該做的每一件事,維持紀(jì)律 自覺(jué)遵守 ? 增強(qiáng)同學(xué)們消防安全責(zé)任意識(shí)以及消防法律觀念 ? 通過(guò)本次班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,普及消防安全知識(shí),同時(shí)提高團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐的能力。 策劃人:劉婷婷 20xx.11.15
安全方案 篇5
各村(社區(qū)):
一、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)大檢查,排除機(jī)械事故隱患,確保各類(lèi)機(jī)具安全作業(yè),道路安全行駛的形勢(shì)穩(wěn)定,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,努力解決長(zhǎng)期影響和制約農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的頑癥痼疾,確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理制度,推動(dòng)安全生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。
二、總體要求
認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院和省、市、區(qū)政府的通知精神,把集中開(kāi)展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)大檢查作為當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的首要任務(wù),按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總體要求,切實(shí)做到:檢查不留死角,整改不留后患,全程不走過(guò)場(chǎng),檢查時(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的作風(fēng),對(duì)排查出的事故隱患,要以鐵的手腕抓治理,鐵的紀(jì)律抓執(zhí)法,堅(jiān)決把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
各村(社區(qū))要抓緊成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的農(nóng)機(jī)安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展拉網(wǎng)式、全方位的檢查,做到檢查不留死角,整改不留隱患,對(duì)檢查走過(guò)場(chǎng),工作不到位,隱患治理不力的村(社區(qū))要通報(bào)批評(píng)。
三、檢查內(nèi)容
對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的所有農(nóng)業(yè)機(jī)械,進(jìn)行全面檢查,重點(diǎn)查處拖拉機(jī),變形拖拉機(jī)載人載客以及無(wú)牌無(wú)證行駛,私自拼裝、改裝、超違超載、酒后駕駛等違法違規(guī)行為。強(qiáng)化對(duì)農(nóng)機(jī)駕駛?cè)藛T安全教育,嚴(yán)格農(nóng)機(jī)技術(shù)性能和安全狀況檢查。
各村(社區(qū))要向村民、農(nóng)機(jī)戶宣傳,要牢固樹(shù)立“農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)是安全發(fā)展的根基,安全發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的前提。沒(méi)有安全,一切歸零。”的理念,要把農(nóng)機(jī)作業(yè)安全擺在重中之重的位置來(lái)抓,各村(社區(qū))農(nóng)機(jī)安全工作做得好不好,不問(wèn)過(guò)程,只求結(jié)果。
四、責(zé)任分工
各村(社區(qū))按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真進(jìn)行大檢查,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門(mén)對(duì)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)大檢查工作承擔(dān)指導(dǎo)和監(jiān)督職責(zé)。各村(社區(qū))農(nóng)業(yè)負(fù)責(zé)人要及時(shí)檢查,7月底形成書(shū)面材料交鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科并及時(shí)匯報(bào)和溝通。
五、時(shí)間安排
從20xx年7月1日至7月31日各村(社區(qū))對(duì)所有農(nóng)機(jī)具,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié),每一項(xiàng)安全措施落實(shí)情況開(kāi)展全面深入細(xì)致徹底的.自查。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和梳理問(wèn)題,落實(shí)整改內(nèi)容,研究根治辦法,努力取得可持續(xù)的實(shí)效。發(fā)現(xiàn)隱患必須及時(shí)整改。
從20xx年8月1日至8月31日,鎮(zhèn)專(zhuān)業(yè)檢查組逐村(社區(qū))進(jìn)行檢查,對(duì)查處的問(wèn)題采取跟蹤督辦,限期整改,確保隱患整改的責(zé)任、措施、資金、時(shí)限、預(yù)案“五落實(shí)”并通報(bào)督查結(jié)果,同時(shí)做好迎接省、市、區(qū)督查組督查準(zhǔn)備工作。
六、工作要求
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排。二是加大檢查力度,務(wù)求取得實(shí)效。做到邊檢查、邊整改,以檢查促整改。三是嚴(yán)格工作責(zé)任,狠抓安全執(zhí)法,對(duì)排查出的事故隱患,堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)。四是深化宣傳發(fā)動(dòng),強(qiáng)化輿論監(jiān)督。
安全方案 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法
教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入
大家看一看這幅照片,你認(rèn)識(shí)他嗎
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,今年5月以來(lái),已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。
在炎熱的.夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快
5、課堂總結(jié):
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天?
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
安全方案 篇7
校舍安全檢查實(shí)施方案為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題,建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少特制訂本方案。
一、排查和治理重點(diǎn)
(一)消防設(shè)施符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況;
(二)體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)及管理情況;
。ㄈ┬@周邊治安、道路交通和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全隱患情況,
。ㄋ模┬I岽嬖诎踩[患情況;
。ㄎ澹┦称沸l(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)國(guó)家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況;
二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對(duì)本次學(xué)校安全隱患排查治理工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立大王寨鎮(zhèn)中心小學(xué)安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):黃瀾成員:韓勇三、具體措施
。ㄒ唬┤嬲,督促檢查。對(duì)自查中查出的每一處安全隱患要登記造冊(cè),及時(shí)報(bào)到中心校。能夠自己整改的要限期完成,一時(shí)難以整改或本身無(wú)法整改的,要及時(shí)報(bào)告。
。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng),群防群治。充分依靠和發(fā)動(dòng)廣大教職員工參與隱患排查治理工作。要調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,發(fā)揮他們對(duì)學(xué)校安全管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),組織教職工全面細(xì)致地查找各種事故隱患,積極主動(dòng)地參加隱患治理,形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、人人參與的良好工作局面。
。ㄈ⿵V泛宣傳,輿論監(jiān)督。充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等廣泛宣傳這次隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度,普及安全知識(shí),促進(jìn)學(xué)校安全工作。
。ㄋ模﹪(yán)格制度,暢通信息。
1、學(xué)校校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人,對(duì)本單位安全工作負(fù)全面責(zé)任;每一位教職員工應(yīng)落實(shí)崗位職責(zé)中的安全責(zé)任要求,確保教育教學(xué)活動(dòng)和廣大師生的安全。
2、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)校園進(jìn)行安全排查、整改。
3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)排險(xiǎn),確保師生生命安全。
4、隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全排查和整改工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。
5、重大的安全隱患要及時(shí)報(bào)告,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決。
6、因安全隱患排查整改不到位,造成安全事故的`要根據(jù)制度規(guī)定追究責(zé)任;造成重大事故的要依法承擔(dān)責(zé)任。20xx年4月2、學(xué)校校舍安全隱患大排查實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)山西省人民政府辦公廳《關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校校舍安全隱患大排查等工作的通知》(晉政辦發(fā)電.91.20xx.93.89號(hào))精神,切實(shí)做好我市學(xué)校校舍等基礎(chǔ)設(shè)施的安全隱患排查工作,確保全市學(xué)校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,市政府決定對(duì)全市學(xué)校校舍安全隱患進(jìn)行一次全面排查。特制訂如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想牢固樹(shù)立以人為本的安全工作理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以師生生命財(cái)產(chǎn)安全為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本地實(shí)際,開(kāi)展學(xué)校校舍安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),強(qiáng)化安全教育,完善長(zhǎng)效機(jī)制,立足防范引導(dǎo),加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)此次學(xué)校校舍安全隱患大排查,有效避免一般安全事故,預(yù)防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級(jí)管理和重大安全隱患報(bào)告的相關(guān)制度。
(二)全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,校園安全的各項(xiàng)制度要進(jìn)一步健全,校園安全設(shè)施要進(jìn)一步完善,師生的安全防范意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng),事故預(yù)防預(yù)警應(yīng)對(duì)機(jī)制要進(jìn)一步細(xì)化。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)市政府成立學(xué)校校舍安全隱患大排查領(lǐng)導(dǎo)組:組長(zhǎng):楊晉生市政府副市長(zhǎng)副組長(zhǎng):白國(guó)棟市政府副秘書(shū)長(zhǎng)趙潤(rùn)林市教育局局長(zhǎng)成員:李炳市發(fā)展和改革委員會(huì)助理調(diào)研員侯高晨市教育局副處督學(xué)常月明市建設(shè)局副局長(zhǎng)賈文魁市公安局副局長(zhǎng)趙劍華市國(guó)土資源局副局長(zhǎng)張偉市地震局副局長(zhǎng)郭定選市氣象局副局長(zhǎng)任閩市消防支隊(duì)防火處處長(zhǎng)劉愛(ài)萍市財(cái)政局科長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局,聯(lián)系電話(略).
四、排查和治理重點(diǎn)全市各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校、幼兒園的所有校舍等基礎(chǔ)設(shè)施(包括教學(xué)和生活后勤用房)。
。ㄒ唬┬I岱课莅踩。學(xué)校是否有使用危房從事教育教學(xué)活動(dòng)的情況,對(duì)B級(jí)危房要觀察使用;對(duì)C級(jí)危房要維修后使用;對(duì)D級(jí)危房要停止使用并拆除,不得保留任何D級(jí)危房;特別是上世紀(jì)90年代修建的磚混結(jié)構(gòu)的學(xué)校校舍必須逐棟逐項(xiàng)排查到位,確保不遺漏一棟校舍,不放過(guò)一個(gè)隱患;在排查和整改過(guò)程中,要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),科學(xué)安排,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
。ǘ┬陆ā⒏臄U(kuò)建學(xué)校建設(shè)工程質(zhì)量。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目必須先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工。所有新建、改擴(kuò)建學(xué)校教學(xué)樓要符合《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50011-20xx)》和《建筑工程抗震設(shè)防分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)(GB50223-20xx)》,對(duì)已有教學(xué)樓要按照此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的要進(jìn)行加固或重建。
。ㄈ┬I岱课莸然A(chǔ)設(shè)施應(yīng)急管理體制和機(jī)制建設(shè)是否完善,防范自然災(zāi)害、事故災(zāi)害和其他突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案是否齊全,應(yīng)急措施和救援力量是否滿足快速響應(yīng)和緊急處置的需要。防震防災(zāi)安全知識(shí)教育情況。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各縣(市、區(qū))人民政府要按照方案要求,成立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)組,開(kāi)展隱患排查專(zhuān)項(xiàng)治理工作。
(二)突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。各縣(市、區(qū))人民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求,結(jié)合本地實(shí)際和重點(diǎn)時(shí)段特點(diǎn),突出工作重點(diǎn),建立重大隱患跟蹤治理和逐項(xiàng)整改銷(xiāo)號(hào)制度。
(三)密切配合,形成合力。各縣(市、區(qū))人民政府要協(xié)調(diào)各級(jí)教育行政部門(mén)和氣象、地質(zhì)等部門(mén)密切配合,及時(shí)將災(zāi)害性天氣預(yù)報(bào)(警報(bào))發(fā)布給學(xué)校,一旦發(fā)生災(zāi)害,要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)工作。(四)嚴(yán)格程序,嚴(yán)肅紀(jì)律。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真實(shí)行行政責(zé)任追究制度和學(xué)校安全事故報(bào)告制度。各縣(市、區(qū))人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)經(jīng)辦誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)校舍檢查。對(duì)因管理不善,檢查不細(xì),排除隱患不及時(shí)造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究其責(zé)任。
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