跳蚤市場(chǎng)方案(通用)
為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的跳蚤市場(chǎng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
跳蚤市場(chǎng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
12月7日下午14：00至15：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)北側(cè)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、發(fā)放致家長(zhǎng)短信，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持。
2、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類，并自備購(gòu)物的零錢，各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。（每人精品2—3件）
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、要求通過參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
2、要求通過本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力
1、對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
2、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
3、具備一定的`招攬生意的技巧和方法。（要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查）
如：怎么吆喝招攬生意？（訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等
4、具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說，有理服人。
5、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序
1、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3－5名。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力，隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3、活動(dòng)結(jié)束，市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
4、老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)細(xì)則
1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)�，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等；
2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多；
3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗；
4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
九、注意事項(xiàng)
1、交換的物品盡量做到成色較新，以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理；
2、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱”。
3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能手，如海報(bào)等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計(jì)，用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
4、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
5、活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
跳蚤市場(chǎng)方案2
一、活動(dòng)目的
1.萌生了解舉行跳蚤市場(chǎng)的意義，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，同時(shí)養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻(xiàn)愛心”的精神，從小知道關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體，體驗(yàn)樂于助人的成長(zhǎng)自豪感。
2.能自信、大方地完成買、賣交易，進(jìn)步語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力和應(yīng)變能力。
3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價(jià)值”等概念，完成收、支、找零等步驟。
二、活動(dòng)時(shí)間
大中小三個(gè)年齡組分成A、B兩組，于29日上午輪番展開。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：Xx幼兒園戶外操坪（天晴）、各班陽(yáng)臺(tái)（下雨）
四、參與職員：Xx省Xx幼兒園全體師幼、各班家委會(huì)代表、各班家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)預(yù)備
1．家庭預(yù)備：若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品，可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的書本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干凈、完全、能夠再次使用），價(jià)格不超過10元。
2．幼兒預(yù)備：這次活動(dòng)旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財(cái)能力，幼兒已熟悉錢幣，親身參與買賣，學(xué)習(xí)計(jì)算價(jià)錢，討價(jià)還價(jià)，對(duì)交易有了一個(gè)基本的了解。重要的是我們看到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中的.確在體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)，在享受，更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質(zhì)。
3．教師預(yù)備：看相干教育教學(xué)活動(dòng)；各班活動(dòng)攤位若干個(gè)；募捐箱一個(gè)。
4.經(jīng)驗(yàn)預(yù)備：各班談話活動(dòng)《愛心義賣》，家長(zhǎng)、老師要幫助孩子了解買賣和傾銷的方法。
六、職員安排
音樂控制
物質(zhì)材料預(yù)備（地墊、標(biāo)簽紙）
場(chǎng)地及幼兒安全
各區(qū)域負(fù)責(zé)人
錢幣管理
李騰飛
臧揚(yáng)
胡坤、郭五洲、李騰飛
各班班長(zhǎng)
幼兒、家長(zhǎng)
七、區(qū)域劃分
時(shí)間
A組
B組
跳蚤市場(chǎng)方案3
時(shí)間：
5月22日下午第二節(jié)課后
地點(diǎn)：
聚英廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動(dòng)目的和意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的`團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施：
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品�？梢允撬芰喜�、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購(gòu)商品。
6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。
人員安排：
攝像：張XX
場(chǎng)地安排：體育組
場(chǎng)內(nèi)維持秩序：正副班主任
XX省實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
時(shí)間：20xx年5月15日
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)短信
2、不要老師購(gòu)買
跳蚤市場(chǎng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的意識(shí)。
(二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
(三)通過和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，從而培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力、社交能力和計(jì)算能力。
(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的`方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地。
四、宣傳方式
通過班級(jí)、QQ 群、邀請(qǐng)函、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們積極參與。
五、參加人員
中、大班組幼兒及家長(zhǎng)參與擺賣，小班組幼兒及家長(zhǎng)觀摩
六、活動(dòng)攤位布置
(一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。
(二)商品買賣價(jià)格:0.5 元——10 元。
七、快樂跳蚤市場(chǎng)守則
(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買。
(二)交換或購(gòu)買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與。
(三)互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。
(四) 購(gòu)買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好。
(二)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用) 。
(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
(五)事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育。
九、活動(dòng)流程
(一)15:20 家長(zhǎng)帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子。
(二)15:30 全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和買賣要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
(三)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣。
(四)16:50 活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，家長(zhǎng)和幼兒離開。
跳蚤市場(chǎng)方案5
本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┬“嘟M幼兒玩具、圖書交換活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備（5：105：20）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2、互動(dòng)小游戲（5：205：30）：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。
3、禮物交換、分享（5：306：00）：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。（每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限）
�。ǘ┲写蟀嘟M幼兒跳蚤市場(chǎng)流程
1、前期準(zhǔn)備（5：105：20）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等。
2、開業(yè)典禮（5：205：40）：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證
3、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（5：406：10）：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的換購(gòu)
4、結(jié)束：
A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。
B、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
四、請(qǐng)您配合
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的`玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生；請(qǐng)讓孩子一起干活，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽；家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢！中班幼兒玩具、圖書價(jià)格在15元，大班幼兒玩具、圖書價(jià)格在110元
3、家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。
4、讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。
5、在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。
6、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。
7、提前準(zhǔn)備好零錢，部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
8、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。
9、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
跳蚤市場(chǎng)方案6
現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的'孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月26日
二、活動(dòng)目的
1、通過參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張XX、李XX、李XX、唐XX
維持秩序：張XX、李XX
背景布置：XX、趙XX、宋XX
刻字：張XX
照相：XX
各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自備商品：不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。
2、自備攤位布（報(bào)紙）、椅子
3、劃分場(chǎng)地（按年級(jí)組）
五、活動(dòng)流程
1、5：00—5：30布置攤位
2、5：30活動(dòng)開始
3、7：00活動(dòng)結(jié)束
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)進(jìn)行前，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。
2、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子，確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則。
實(shí)驗(yàn)幼兒園
20xx.6.24
跳蚤市場(chǎng)方案7
一、活動(dòng)背景
隨著人們生活水平的日益提高，隊(duì)員的學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來，造成很大的浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，結(jié)合新年的到來，大隊(duì)部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”，讓隊(duì)員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)出售，在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行快樂交易，共迎新年的到來。
二、活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識(shí)。隊(duì)員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣，實(shí)現(xiàn)物盡其用。真正實(shí)現(xiàn)“你的閑置，我的需要”這一活動(dòng)宗旨。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月31日下午1：20—3：30
地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)，若下雨則在各班教室
四、活動(dòng)人員
全校師生
五、活動(dòng)形式
舊貨交易，把自己閑置的物品，如：學(xué)習(xí)用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。（提倡自制作品，禁止食物、零食銷售）
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．發(fā)校訊通至各位家長(zhǎng)，宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及商品的范圍等告訴家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持和配合。
2、定制底幕橫幅：天一新城小學(xué)“迎新年共歡樂——天一跳蚤市場(chǎng)”
3、學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換，準(zhǔn)備20元以內(nèi)人民幣進(jìn)行低價(jià)購(gòu)買。
4．各班發(fā)動(dòng)宣傳，分好小組，安排好各組的`銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等，由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
5．整理商品，各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類標(biāo)價(jià)，可自制小標(biāo)簽，建議單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為宜。
6．學(xué)校體育組劃分班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，各班提前在指導(dǎo)地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱”及攤位，可自制促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅，促銷口號(hào)等。
7、在活動(dòng)中，要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，各班級(jí)要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在推銷商品的過程中，做到互相尊重，誠(chéng)信交易，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動(dòng)細(xì)則：
1．12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣傳階段，12月23日——12月30日前為收集物品階段，12月31日中午布置場(chǎng)地，12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。
2．本次交易活動(dòng)分為上、下場(chǎng)，上半場(chǎng)1、3、5年級(jí)擔(dān)任賣家，其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，學(xué)校利
用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6年級(jí)擔(dān)任賣家，其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。（要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動(dòng)）
3．各班可根據(jù)需要，設(shè)置相應(yīng)崗位，如導(dǎo)購(gòu)員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等，若需要可自行設(shè)計(jì)制作掛牌。
4．交易的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主，要求成色較新，無破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，建議一人準(zhǔn)備1——3份即可，單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為宜，班級(jí)統(tǒng)一標(biāo)價(jià)。
5．參加市場(chǎng)交易的物品先上交到班級(jí)，班主任對(duì)物品的成色、玩具的安全性、物品價(jià)格等把好關(guān)，特別貴重物品要?jiǎng)裢恕?/p>
6．采取攤位結(jié)對(duì)共用原則，分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位，如：1、1班和2、1班結(jié)對(duì)聯(lián)手布置6個(gè)攤位，攤位可用墊子拼成，可用大塊的布鋪成，可用桌子搭，活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位，至于這攤位哪個(gè)班搭？怎么搭？請(qǐng)結(jié)對(duì)班級(jí)自行協(xié)商。1、2年級(jí)可每班6—8個(gè)攤位，3—6年級(jí)可每班4—6個(gè)攤位。
7．活動(dòng)結(jié)束后，各班安排人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。
八、具體工作安排：
1．活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
2、具體負(fù)責(zé)：
3、場(chǎng)地劃分：
4．展位布置：各年段班主任老師自行協(xié)商安排
5、學(xué)生組織：班主任和跟班老師
6、音響：
7、宣傳、報(bào)道：
8、底幕貼字、取字：
9、醫(yī)務(wù)人員：
10、校園安全：
11、活動(dòng)城管：
跳蚤市場(chǎng)方案8
為迎接4月23日世界讀書日，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系，提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日（周一）開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象及時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月23日（星期一）下午12：30—3：00。
三、活動(dòng)口號(hào)：
我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書。
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┎邉潨�(zhǔn)備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒有要求）對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1—2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁(yè)面豐實(shí)美觀為宜）。（樣例見附件）（此項(xiàng)自愿）
2、全班匯總分類
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員，圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）
3、填寫登記表
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。（樣例見附件）
4、制定營(yíng)銷策略
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等）。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。（邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng)，留作簽到之用）如果有家長(zhǎng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。（邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交）
6、活動(dòng)當(dāng)日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)�。┢渌乱�，如攤位的布置（擺地?cái)傔�是別的）營(yíng)銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級(jí)或個(gè)人，可自主購(gòu)買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
�。ǘ┚唧w實(shí)施階段（下午12：30—2：30）
1、12：30，各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。（不帶凳）
2、12：45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購(gòu)書、換書、說書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的.活動(dòng)過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購(gòu)書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結(jié)階段（下午2：30—3：00）
1、2：30，各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角，也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元，盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書換書，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
6、德育處安排執(zhí)勤老師和同學(xué)全程執(zhí)勤，從組織秩序、衛(wèi)生維持等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分，結(jié)果計(jì)入“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)眩
各班攤位位置：
北
4、1 5、4
4、2 5、3
西4、3 5、2東
4、4 5、1
3、1 3、2 3、3
南
溫馨提醒：
1、書桌11張（每個(gè)班級(jí)一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任
條幅內(nèi)容：好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
2、搜富有書香氛圍的音樂，并在書市中播放：XX老師
3、整體攝像：XX
各年級(jí)攝像：年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地：XX老師
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)后上交：
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表
2、圖書交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
附件一：（此項(xiàng)為鍛煉學(xué)生語(yǔ)文能力，自愿）
愛書的人，我們想對(duì)你說：
親子簽名區(qū)：
我們的聯(lián)系方式：
附件二：（此頁(yè)可多次打�。�
綠色欽小圖書交流登記表
年班
共售出圖書（XX）本總成交價(jià)：
序號(hào)
姓名
書名
原價(jià)
現(xiàn)價(jià)
成交價(jià)
備注
跳蚤市場(chǎng)方案9
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的開展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒有固定收入的學(xué)生處理一些于己無用而又丟之可惜的用品。在這一過程中在校大學(xué)生不僅能節(jié)省開支，獲其所需，而且大大的提高了資源的利用率，真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。
作為典型的財(cái)經(jīng)類院校，我校學(xué)生通過這一活動(dòng)不僅為自己和他人創(chuàng)造了價(jià)值，更能通過這樣一系列活動(dòng)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，從而進(jìn)行更好地管理、溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏。
與此同時(shí)，跳蚤市場(chǎng)作為校園文化活動(dòng)，對(duì)于充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧的校園文化，起了極大的推進(jìn)作用。通過這個(gè)公平、公正、透明的平臺(tái)，學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。
特別的，伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒精神的基調(diào)，跳蚤市場(chǎng)將肩負(fù)著傳遞愛心、傳遞真情的重任。我們將在此次活動(dòng)的愛心義賣區(qū)中獲得的全部利潤(rùn)以及同學(xué)們的愛心捐助，悉數(shù)列入愛心基金項(xiàng)目，并在社會(huì)需要時(shí)及時(shí)捐出，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，將經(jīng)財(cái)院系的愛心的種子播撒到社會(huì)的每個(gè)角落。
二、活動(dòng)目的及意義
1.為廣大學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，讓其以最合適的價(jià)錢買到最適用的.商品，提高資源的利用率，將商品的價(jià)值最大化。
2.增加了學(xué)生之間的交流，為他們提供了一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，并且在實(shí)踐中豐富了學(xué)生的課余生活。
3培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，營(yíng)造了和諧的校園文化。
4.激發(fā)公益意識(shí)，發(fā)揚(yáng)互助精神，形成慈善氛圍，營(yíng)造商院大愛為基的獨(dú)特校園氛圍。
跳蚤市場(chǎng)作為學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)惠生利生的活動(dòng)，它的舉辦能進(jìn)一步提升經(jīng)財(cái)學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的形象，能更好地貫徹學(xué)生會(huì)的宗旨，為學(xué)生服務(wù)。隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，它更能成為一種對(duì)外項(xiàng)目，在校中展開，進(jìn)行跨學(xué)校的交流，形成一個(gè)良性循環(huán)。
四、活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)主辦和承辦
主辦：經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院
承辦：共青團(tuán)云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院總支部委員會(huì) 云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
協(xié)辦：云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，組織部，宣傳部，文體部
六、活動(dòng)時(shí)間：
收集物品時(shí)間：20xx年11月3號(hào) -20xx年11月7號(hào)
活動(dòng)開展時(shí)間：20xx年11月10日 -20xx年11月13號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：曉東食堂門口 和弘毅樓和一食堂那片大空地
八、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)概述：
跳蚤市場(chǎng)將面向全校學(xué)生征集二手代售物品，其中包括學(xué)習(xí)資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活?yuàn)蕵酚闷返鹊取Ｉ唐返氖圪u則分為賣家自賣、學(xué)生會(huì)成員代賣、和愛心義賣三種形式。整個(gè)活動(dòng)均由經(jīng)財(cái)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部承辦。我們將統(tǒng)一的對(duì)物品和買賣方進(jìn)行管理，并具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行。同時(shí)，也邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)其他部門在活動(dòng)期間進(jìn)行協(xié)助。
九、具體活動(dòng)流程
一、前期準(zhǔn)備（20xx年10月25日-20xx年11月4日）
1、活動(dòng)組織
�。�1）活動(dòng)策劃、協(xié)調(diào)（總負(fù)責(zé)人：趙波幃、姚瑤、郝海蓉）
本次活動(dòng)由我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)總策劃與協(xié)調(diào)，并根據(jù)學(xué)院對(duì)活動(dòng)的要求，召集院學(xué)生會(huì)干部以及我院20xx,13，14級(jí)各班班干開會(huì)協(xié)調(diào)，以期解決：活動(dòng)具體流程的確定、活動(dòng)宣傳方案實(shí)施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問題。
為解決上述問題，預(yù)計(jì)在本環(huán)節(jié)中將會(huì)召開三次會(huì)議：
a、籌備會(huì)（預(yù)期時(shí)間：20xx年10月31號(hào)）
籌備會(huì)由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)按照分管團(tuán)學(xué)工作老師的指導(dǎo)和建議，進(jìn)行本次活動(dòng)總流程、各個(gè)部門分工和各個(gè)部門人員分配的討論和安排。
負(fù)責(zé)人：分管院團(tuán)學(xué)工作教師
參會(huì)人員：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
b、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議（預(yù)期時(shí)間：20xx年11月3號(hào)）
學(xué)生會(huì)干部會(huì)議為具體明確各個(gè)部門的分工，并對(duì)活動(dòng)流程與人員安排進(jìn)行落實(shí)，各部門內(nèi)做好部門內(nèi)人員分工工作。詳細(xì)部門分工和人員安排詳見附錄。
負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
參會(huì)人員：學(xué)生會(huì)全體成員
c、工作人員代表會(huì)議（預(yù)期時(shí)間：20xx年11月4號(hào)）
1.班級(jí)代表會(huì)議內(nèi)容主要為各班上交申請(qǐng)攤位人員的報(bào)名表以及明確活動(dòng)的要求，由學(xué)生會(huì)生活部主持召開。
2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求，強(qiáng)調(diào)工作中的細(xì)節(jié)問題 負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)生活部和組織部
跳蚤市場(chǎng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午9：00―――11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：1――6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 以告家長(zhǎng)書的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來校參觀。
2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班準(zhǔn)備銷售物品，并整理自己的商品，進(jìn)行分類，還要對(duì)本班學(xué)生物品以及價(jià)格做登記，填寫進(jìn)貨單（見附表一），以便活動(dòng)結(jié)束后將賣出的錢給學(xué)生，并自備購(gòu)物的零錢。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），最多不超過20元（帶零錢，需家長(zhǎng)同意），積極參加本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
（一）設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
1、每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)（又叫商鋪），并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等。
2、每班合理安排好工作人員，輪換銷售（工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等）。
3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，靈活運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣傳，培植熱情服務(wù)態(tài)度；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。（每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語(yǔ)）
4、需要的物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備，經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤采購(gòu)。
�。ǘ┝x賣物品
要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持完好。（班主任把好質(zhì)量關(guān)）
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意，做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)（標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)�。�，每件物品價(jià)格最好5元之內(nèi)（個(gè)別商品除外），班主任把好出售價(jià)格關(guān) 。
七、活動(dòng)過程
1、5月1日上午8：40開始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、上午9：00――11：00為義賣時(shí)間，當(dāng)廣播響起《快樂的'節(jié)日》這首歌時(shí)，主持人宣布義賣活動(dòng)開始，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。
3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪，營(yíng)造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、11：00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，分還未售出的物品和交易的錢。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”，把進(jìn)（售）貨單填寫完整一起上交大隊(duì)部。
5、11:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，慶“六一”入隊(duì)儀式開始。
八、注意事項(xiàng)
1、歡迎老師也參加此活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)。活動(dòng)中要求所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢要妥善保管，以免丟失。（也可以由專人保管）
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé)：**
2、安全總負(fù)責(zé)：**
3、總策劃：**
4、評(píng)委：**
5、計(jì)分：**
6、獎(jiǎng)狀書寫：
7、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任
8、攝像、拍照、*音響、活動(dòng)場(chǎng)地劃分、獎(jiǎng)品及證書及相關(guān)物品采購(gòu)：后勤負(fù)責(zé)
十、總結(jié)評(píng)比
1、活動(dòng)結(jié)束后，各評(píng)委對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”。
評(píng)選要求：
�。�1）、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
�。�2）、商鋪氣氛：可可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。
�。�3）、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
�。�4）、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生。
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)評(píng)委推薦，評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”。
3. 活動(dòng)結(jié)束，各班將銷售單上交少隊(duì)部，根據(jù)各班交易量評(píng)選業(yè)績(jī)前三甲。
4、由校委會(huì)為特色商鋪，最佳營(yíng)業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，講評(píng)及證書由后勤提供。
4、活動(dòng)后，各班同學(xué)寫一篇活動(dòng)體會(huì)或日記，評(píng)選出前五名上交少隊(duì)部，由少隊(duì)部進(jìn)行評(píng)選，確定本次征文活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名
十一、附件：
略
跳蚤市場(chǎng)方案11
一、活動(dòng)目的：
為營(yíng)造中學(xué)生關(guān)愛，奉獻(xiàn)，節(jié)約的優(yōu)秀校園氛圍，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新，合作，實(shí)踐，以及社會(huì)交際能力，樹立良好的價(jià)值觀，社會(huì)觀，理財(cái)觀，校團(tuán)委計(jì)劃開展“愛心里程碑”愛心義賣活動(dòng)，號(hào)召全體同學(xué)將閑置的`各類物品（書籍，學(xué)習(xí)，生活用品等或DIY愛心制作），以支部為單位到跳蚤市場(chǎng)上進(jìn)行義賣。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、各支部動(dòng)員、組織時(shí)間：（11月17日開始）
�。�1）介紹活動(dòng)相關(guān)情況，明確活動(dòng)目的、意義；
�。�2）討論、確定本支部活動(dòng)開展各項(xiàng)安排；
2、義賣時(shí)間：
初一年級(jí)：11月28日（星期一）下午第七節(jié)課下課~18：00
高一、高二年級(jí)：11月29日（星期二）下午第七節(jié)課下課~18：00
初三年級(jí)：11月30日（星期三）下午第七節(jié)課下課~18：00
初二年級(jí)：12月1日（星期四）下午第七節(jié)課下課~18：00
說明：1、展臺(tái)布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中央雕塑四周空地
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備及宣傳
1、各支部制作一張活動(dòng)宣傳海報(bào)，張貼至學(xué)校公告欄或在展臺(tái)旁懸掛展示；
2、各支部搭建布置一個(gè)展臺(tái)（每班2張課桌，位置見附表）。展臺(tái)銷售人員由各支部民主推薦，各展臺(tái)銷售人員不超過4人。
3、商品要求：至少八成新，為同學(xué)們閑置的各類物品，如書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有實(shí)用價(jià)值，定價(jià)合理，允許顧客討價(jià)還價(jià)，杜絕使用塑料袋來裝賣出商品。
4、各支部捐出愛心善款�；顒�(dòng)結(jié)束后，各支部將義賣款的成本部分扣除后，其余義賣款全部上交校團(tuán)委，校團(tuán)委匯總后上交長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)。各支部捐助善款金額校團(tuán)委將張榜公示。
5、各支部活動(dòng)中一切行為要文明。參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著校服，佩戴好團(tuán)徽（紅領(lǐng)巾），講普通話，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣（允許適當(dāng)吆喝宣傳）。
6、愛心公示板
校團(tuán)委將給各班分發(fā)“愛心兌換券”（面值為20，每班20張），當(dāng)達(dá)到金額數(shù)目的物品成交后，給予“買方”愛心兌換卷，買方累計(jì)滿5張，（即100元）即可與兌獎(jiǎng)處兌換“愛心”，貼至公示板上。
（二）活動(dòng)評(píng)比、總結(jié)
1、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、老師（由年級(jí)組長(zhǎng)選定5名非班主任教師）、團(tuán)委（非本年級(jí)的兩人）、學(xué)生會(huì)干部（非本年級(jí)的兩人）擔(dān)任本次活動(dòng)大眾評(píng)委（共10人，評(píng)分表由校團(tuán)委制定分發(fā)，滿分100分），參加到愛心跳蚤市場(chǎng)義賣中，從展臺(tái)宣傳布置、銷售人員服務(wù)態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺(tái)人氣、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生五個(gè)方面（各20分）打分，由評(píng)委中團(tuán)委評(píng)委匯總評(píng)分表。團(tuán)委根據(jù)評(píng)委打分和捐款金額（每滿50元加1分）評(píng)選出各年級(jí)“金牌愛心支部”若干名，并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各支部及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并評(píng)選出本次活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人并由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書，先進(jìn)個(gè)人名單及其典型事例于活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)發(fā)校團(tuán)委郵箱。校團(tuán)委將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰，并對(duì)各支部捐助善款金額、金牌愛心支部、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行張榜公示。
�。ㄈ┫嚓P(guān)安排
1、動(dòng)漫社、校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)前期海報(bào)宣傳；
2、校園電視臺(tái)、記者站負(fù)責(zé)活動(dòng)跟蹤宣傳。
五、部門協(xié)調(diào)
1、麓山傳媒負(fù)責(zé)攝影攝像。
2、各年級(jí)組、支部負(fù)責(zé)活動(dòng)動(dòng)員、組織。
3、團(tuán)委、學(xué)生處負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)。
4、值周班及各年級(jí)學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。
注：校團(tuán)委統(tǒng)一給各班開“收據(jù)”（200元起開），活動(dòng)結(jié)束后，將各班所得義賣款與“收據(jù)”數(shù)額進(jìn)行比對(duì)，如有虛報(bào)或使用自己班“收據(jù)”者，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
XX學(xué)校委員會(huì)
20xx年11月16日
跳蚤市場(chǎng)方案12
一、活動(dòng)目的：
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、要求通過參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
2、要求通過本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的'行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
三、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力：
A、對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
B、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查）
如：怎么吆喝招攬生意？（訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等
D、具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說，有理服人。
E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
四、學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意，方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無破損，請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢，活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況，剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。
五、活動(dòng)細(xì)則：
1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)�，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等；
2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多；
3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗；
4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
跳蚤市場(chǎng)方案13
活動(dòng)目的：
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營(yíng)造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。
3.引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx、31
活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級(jí)全體師生，家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員
活動(dòng)（一）：
�。�1）本著自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動(dòng)員，嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍）
�。�2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡(jiǎn)介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的.讀書寄語(yǔ)，下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡(jiǎn)潔，體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁(yè)。
（3）活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生帶著交換的書，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。
責(zé)任人：各班正副班主任
�。�4）各班級(jí)要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場(chǎng)推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實(shí)際情況安排，一定要讓每個(gè)小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動(dòng)（二）
郵政為我們提供各類圖書，價(jià)格大約在2——5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購(gòu)買，所購(gòu)款數(shù)和廢舊報(bào)紙回收款一并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動(dòng)過程
�。�1）廣播提示活動(dòng)開始，各班帶隊(duì)入場(chǎng)。（責(zé)任人：班主任）
�。�2）學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗(yàn)各種角色參與活動(dòng)，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊(duì)員“擺攤”，另一組隊(duì)員可以自由去別的“書店”換書。
�。�3）活動(dòng)結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。評(píng)出三名“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項(xiàng)：
1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。
3.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進(jìn)行淘書活動(dòng)；嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
4結(jié)束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗(yàn)的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗(yàn)與不足交流給全班同學(xué)。元月7日，各班要上交以下體驗(yàn)材料：
（1）各班級(jí)組織本次圖書跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)1份
�。�2）學(xué)生體驗(yàn)感悟：服務(wù)員每種體驗(yàn)崗位2份。
（3）家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的看法與建議：每班2份。
跳蚤市場(chǎng)方案14
【活動(dòng)目的】
以讀書節(jié)為契機(jī)，以“愛心跳蚤市場(chǎng)”義賣的方式籌集愛心款項(xiàng)，充實(shí)學(xué)校愛心基金，資助需要幫助的人;踐行我校歷來倡導(dǎo)的仁愛教育，培養(yǎng)學(xué)生的.愛心，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力。
【活動(dòng)對(duì)象】
全體二部師生
【活動(dòng)時(shí)間】
12月29日下午
【活動(dòng)步驟】
1、12月25日
利用國(guó)旗下講話宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議。
2、12月25日至12月28日
各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)書本(學(xué)生捐贈(zèng)須征得家長(zhǎng)同意)，要求健康、衛(wèi)生，班主任對(duì)義賣書本進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。12月28日放學(xué)前完成整理登記，打印各班捐贈(zèng)書本名稱、參考價(jià)格等。(一般參考價(jià)格為新品的1折至8折價(jià)，盡量以“元”為單位)
3、12月29日
(1)中午12：30
各班按指定區(qū)域布置義賣攤位，可設(shè)計(jì)、張貼攤位名稱，攤位地點(diǎn)由體育組管紅梅老師進(jìn)行劃分。
(2)13：00—14：00
進(jìn)行義賣活動(dòng)，每班的義賣點(diǎn)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒或小包，學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢款全部放到收納盒或包中，由專人保管，以免丟失，并在銷售清單上記錄下所賣物品及價(jià)格。活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，杜絕強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象。班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題，義賣結(jié)束要組織學(xué)生做好現(xiàn)場(chǎng)的清理工作，做到不留一片垃圾。
(3)15：00
各班統(tǒng)計(jì)義賣結(jié)果，并將義賣所得款項(xiàng)交到團(tuán)委李丹老師處，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)系落實(shí)捐贈(zèng)事項(xiàng)。
4、20xx年1月5日
公布各班義賣收入，評(píng)選“圖書義賣愛心班級(jí)”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，并將此次義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)充實(shí)愛心基金。
跳蚤市場(chǎng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、增進(jìn)親子之間的情感交流，使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來的樂趣，感受六一的快樂。
2、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展，能積極主動(dòng)、大膽的與人交往，買賣過程中能正確使用禮貌用語(yǔ)。
3、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法，能計(jì)算自己的盈利收入，積極推銷物品。
4、為XX市福利院的小朋友獻(xiàn)上自己的一份愛心。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月2日下午3：30——5：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：西花苑幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)形式：大手牽小手愛心親子“跳蚤市場(chǎng)”
五、活動(dòng)組織人員：
大班年級(jí)組全體老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家庭準(zhǔn)備：
(1)家長(zhǎng)可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品，記錄進(jìn)貨價(jià)，并確定賣出價(jià)，也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等，但要基本完好，八成新)。
(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的`野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等)，讓幼兒認(rèn)識(shí)貨幣，提前模擬交易。
(3)同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”，也可以和其他小朋友合開小鋪，既增強(qiáng)了孩子的合作以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了親子之間的情感交流，真正達(dá)到了“親子”互動(dòng)。
(4)父母與幼兒溝通交流有關(guān)福利院幼兒的情況，讓幼兒從小形成關(guān)愛他人幫助他人的情感意識(shí)。
2、幼兒園準(zhǔn)備：
(1)活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備；
(2)印刷宣傳單，讓更多的人參與此次活動(dòng)；
七、活動(dòng)過程：
1、如往常一樣，幼兒正常入園開展上午的活動(dòng)，下午3：20分中班、小班家長(zhǎng)來園接幼兒參加大班組組織的跳蚤市場(chǎng)，大班家長(zhǎng)下午3：00入園與幼兒一同參加活動(dòng)。
2、大班家長(zhǎng)、幼兒根據(jù)班級(jí)場(chǎng)地劃分入場(chǎng)，一位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參加，并在本班劃分范圍進(jìn)行買賣。
3、下午3：30分主持人進(jìn)行開場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)開始。
4、進(jìn)行大手牽小手“六一”親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”：班級(jí)老師及時(shí)了解各家庭銷售情況，并關(guān)注班級(jí)幼兒表現(xiàn)，適當(dāng)介入，及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)孩子。
5、4：40各班匯總交易金額，填寫愛心捐款公布名單。
6、5：00請(qǐng)店主清點(diǎn)自己的貨物，準(zhǔn)備關(guān)門，合影留念。
八、捐助環(huán)節(jié)
幼兒園設(shè)立愛心捐款箱，由家委會(huì)與教師負(fù)責(zé)登記統(tǒng)計(jì)，屆時(shí)將愛心捐款作以公示，選取部分幼兒一同與老師6月5日參加XX市兒童福利院的開放活動(dòng)，并將愛心款項(xiàng)與幼兒跳蚤市場(chǎng)銷售款項(xiàng)捐助于XX市兒童福利院。
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