跳蚤市場方案（范例3篇）
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的跳蚤市場方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤市場方案 篇1
活動形式：
親子 “跳蚤市場”
活動目標：
1、增進親子之間的情感交流，使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣，感受六一的快樂。
2、促進家園合作，認可并主動配合教室工作。
3、促進幼兒社會性發(fā)展，能主動主動、大膽的與人交往，買賣過程中能正確使用禮貌用語。
4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法，有成本認識，能計算自己的盈利收入，主動推銷物品。
活動組織人員：
大班年級組全體老師
活動準備：
1、家庭準備：
�。�1）父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品，記錄進貨價，并確定賣出價。也可以是家中的舊商品（孩子看過的圖書、玩過的玩具等等，但要基本完好）。
�。�2）自創(chuàng)特色攤位（包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等）。
�。�3）飲用水、紙巾。
2、幼兒園準備：
活動過程：
1、如往常一樣，幼兒7：40入園吃早餐，父母8：20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。
2、父母、幼兒根據(jù)教室場地劃分入場，并在本班劃分范圍內自由選擇買賣場地。
3、9：00主持人進行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項，宣布活動開始。
4、進行六一親子活動“跳蚤市場”：教室老師及時了解各家庭銷售情況，并關注教室幼兒表現(xiàn)，適當介入，及時評價鼓勵孩子。
5、11：00活動結束，共同收拾場地返回。
安全預案：
�。�1）孩子平時較少集體外出，對園外的事物好奇，會很興奮。
�。�2）父母、孩子的穿著。
�。�3）山上雖已禁止私家車進入，但仍有觀光車行駛。
�。�4）場地的選擇。
�。�5）父母有急事或不能按時來的孩子的看管問題。
應對措施：
�。�1）活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮，及時提醒幼兒要遵守注意事項，增強自我保護認識。
�。�2）提前交代父母為了安全要注意穿著，盡量是以休閑、運動的為主。
（3）提醒父母、孩子不私自走動，并且父母要看管好自己的孩子，自8：20父母領孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間，孩子的安全全權由父母負責。
�。�4）場地要大小合適、無安全隱患，并且教師要事先檢查好。
�。�5）活動前通知父母到位，對于特殊情況派一名老師看管。
親子“小鋪”跳蚤市場活動方案
活動目的：
1， 在孩子選購商品時，要嘗試著怎么討價還價，初步感知貨幣交易，物物交換，這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達的能力，而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求。
2， 同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”，既增強了孩子的合作以及競爭認識，同時也加強了親子之間的情感交流，真正達到了“親子”互動。
3， 物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間，可以通過這個平臺達到變“廢”為“寶”的目的，進一步提倡“低碳生活”。
4， 與此同時，也讓孩子體驗勞動的意義，懂得多勞多得，少勞少得，不勞不得的.道理。
活動時間：20xx年10月29日星期六上午9：00——11：00
活動準備：咨詢手冊，宣傳片，音響，計算機，u盤，登記表，大白紙若干，卡紙，雙面膠，彩筆，10元假幣，氣球，宣傳頁，小黑板，話筒，小蜜蜂，相機，桌子
活動流程：
8：00所有老師到達幼兒園
8：00——8：30做活動前的準備，檢查準備是否齊全，并且串聯(lián)整個活動流程。
串聯(lián)活動流程：
活動準備檢查：
8：30播放背景音樂，幼兒園宣傳片，渲染現(xiàn)場氣氛。迎接父母。
播放音樂，照相負責：黃玉秋。迎接父母登記：張文珍，郗洪杰
安排父母：蔡雪，朱慧，柳丹，馬曉近，吳曉東，劉坤
�。ㄕ埜改负唵螌τ變哼M行錢幣的認識和等量代換等知識。觀看宣傳片參觀幼兒園）
9：30活動正式開始
主持人：蔡雪，朱慧
主持人宣布活動開始，各個家庭抽號碼，分配小鋪位置。講述游戲規(guī)則及父母注意事項。
知識競答階段
9：30——10：00 裝修季
布置自己的小鋪，，制作自己的招牌。
規(guī)則：每個小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金，店主可以利用這一百元錢去市場部購買物品對小鋪進行“裝修”，每個小鋪都有半個小時的時間進行裝修，半個小時候進行開業(yè)典禮。
9：30宣傳季：
每個小鋪都有一分鐘的時間介紹自己的小鋪，宣傳自己的商品。（根據(jù)活動的參加人數(shù)制定）
9：40營業(yè)開始
主持人宣布跳蚤市場正式開業(yè)。（開業(yè)黑板過場）黑板過場：柳丹
9：40——10：30
營業(yè)進行中
照相：黃玉秋
烘托現(xiàn)場氣氛：蔡雪，朱慧，柳丹，劉坤
幼兒園攤位負責：吳曉東，馬曉近
背景音樂：劉坤
10：30結業(yè)：
主持人宣布，跳蚤市場到此結束要關門了。
10：30——11：00請小鋪店主清點自己的貨物，準備關門，集體合影留念，請參加本次跳蚤市場的小店主，留下創(chuàng)業(yè)手印圖，領取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。
組織父母：蔡雪，朱慧，劉坤
照相：黃玉秋
手印圖：柳丹 吳曉東 馬曉近
發(fā)放勛章及制作：張文珍 郗洪杰
宣傳：（周四周五活動之前發(fā)放宣傳單，邀請）郗洪杰，朱慧，張文珍，柳丹，馬曉近。主要負責：郗洪杰，選擇地點宣傳。
代金券制作：郗洪杰
音樂負責：劉坤
后期視頻制作：黃玉秋
迎接濟南的幼兒：蔡雪
如濟南大巴，九點之前到達，邀請其參加活動（博苑師生小鋪）。
跳蚤市場方案 篇2
一、活動宗旨
創(chuàng)設體驗情境，以“紅領巾跳蚤市場”活動為載體，把鍛煉學生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學生過重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結合起來，使同學們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學生的思維，充分調動起學生參與活動的熱情，挖掘了隊員們的潛能。
二、活動內容：
隊員們將自己無需用的各類文化藝術用品或自制的各種小作品，標上意向價（指導價），并以中隊為單位社攤公開拍賣。
二、時間：12月26日——28日 11：40——讀寫課（分低、中、高三段，分三天進行）
三、地點：地段籃球場及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地）
四、對象：全校學生
五、要求：
1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報，活動前個中隊須將中隊中所有商品的名稱、數(shù)量、價格等統(tǒng)一造冊登記。各中隊輔導員為本攤位法定的董事長。
2、中隊自行決定參與拍賣的隊員人數(shù)，并任命好管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡員、秘書等（按需制定）；其余隊員參與購買本班或他班的物品。
3、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
4、中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷售策略；場面力求生動性、鼓動性、靈活性。
5、輔導員老師精心組織，安排隊員對物品進行清點，填寫經(jīng)銷報表。
6、隊員自備零錢，選擇購買合適的物品。
7、活動結束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。為保證活動的順利進行，值周中隊的檢查人員為法定的`“市場管理小組”，不定時的對整個場面的紀律和衛(wèi)生進行維護、檢查。各年段主任也能確定幾位保衛(wèi)組老師，以確保活動安全、有序進行。
六、評比
集體：
1、“誠信商家”若干（小記者組的采訪結果加上大隊部管理人員意見）
2、“銷售業(yè)績前十強”（根據(jù)各中隊上報上來的盈額排名前十位）
個人：
1、“最佳廣告創(chuàng)意獎”（由制作海報的隊員得獎）
2、“銷售業(yè)績前十強”（根據(jù)推銷員的銷售業(yè)績情況進行評比，各中隊上報前三名，學校評出前十名）
3、“最佳服務獎”（由中隊對各個崗位中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員進行評比，上報大隊部）
跳蚤市場方案 篇3
一、活動主題：
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園
二、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
七、活動形式：
1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛
2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的`名義捐贈給“希望小學”
3、贊助商展賣
八、活動時間：
20xx年5月XX日-----20xx年X月XX日
九、活動對象：
全校師生及校內工作人員
邀請嘉賓：北方民族大學XX
北方民族大學……..
畢業(yè)生XX
十、活動地點：
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經(jīng)費預算
1、制作大展板200元
2、制作宣傳條幅、海報300元
3、制作邀請函300元
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
5、其他支出200元總計1200元
十二、活動流程：
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺寸：10m*0.75m
內容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
海報宣傳
尺寸：10m*0.75m
內容：內容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳
5、現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)
(3)由XXX安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排XX部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位北方民族大學校團委XXX
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx
4、指導創(chuàng)新性項目XXX
4、贊助單位*********************
大學校園跳蚤市場活動方案
一、活動基本信息
主題：校園跳蚤市場
時間：“十一”長假過后
地點：長江職業(yè)學院操場
主辦方：長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部
二、活動內容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學�；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準備
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算(單位：元)
宣傳橫幅：50
宣傳海報：20
宣傳單：50
水費：20
展板：10
帳篷：100
其他費用：50
總計：300
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