信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，希望能夠幫助到大家。
信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1
活動(dòng)方案與內(nèi)容：
通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括：
1、廣泛深入開(kāi)展宣傳。
要結(jié)合實(shí)際，充分利用班會(huì)、升旗、道法課、信息課及黑板報(bào)等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)信息道德教育的必要性和重要性。理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)，提升鑒別能力，知道尊重和保護(hù)自我和他人的數(shù)據(jù)隱私。
2、努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。
計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息，確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、手機(jī)短信（家校通）、致家長(zhǎng)一封信等形式，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的廣泛支持，努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息道德教育的良好氛圍。
3、切實(shí)加強(qiáng)信息法制和道德教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息道德教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中，制定工作計(jì)劃，有目的、有步驟地開(kāi)展好活動(dòng)。
4、突出重點(diǎn)。
要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，尤真對(duì)殘疾少年童和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo)，讓學(xué)生形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息道德的正確認(rèn)知，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系，增強(qiáng)道德判斷能力，自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的'良好習(xí)慣。
5、注重總結(jié)，形成班級(jí)管理長(zhǎng)效機(jī)制。
及時(shí)對(duì)班級(jí)此次教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、取得的成效進(jìn)行總結(jié)，注意樹(shù)立典型，以典型促發(fā)展，在數(shù)字資源使用中保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，合理合法地使用數(shù)字工具和資源，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的實(shí)效性，并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度，形成網(wǎng)絡(luò)道德教育的班級(jí)長(zhǎng)效機(jī)制。
活動(dòng)對(duì)象：
四年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)形式：
1、積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀，享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便捷，對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
2、以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ)，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運(yùn)用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3、開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng)，依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4、通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。
信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2
一、主題
增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)
二、活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容
1、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文化的利與弊，學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)，規(guī)范上網(wǎng)行為。
2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí)，自覺(jué)構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻"。
3、提高學(xué)生的道德文化素質(zhì)和水平。
三、活動(dòng)對(duì)象
李海務(wù)中學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式
以做好的“課件”為依托，加入日堂生活中的事件，與學(xué)生開(kāi)展交流，并目以教師的日堂規(guī)范為學(xué)生起到榜樣引導(dǎo)作用。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)內(nèi)容主要包括、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。
1、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
2、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
3、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心
�。ǘ┮园嗉�(jí)為單位宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)和意義：（課件展示）
�。�1）講解《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等法律文件，使學(xué)生明白文明上網(wǎng)、信息道德培養(yǎng)的內(nèi)涵和必要性。
�。�2）日常生活中遇到的缺乏網(wǎng)絡(luò)信息道德的事例。
�。�3）不文明上網(wǎng)、沒(méi)有信息道德的危害。
�。�4）培養(yǎng)學(xué)生信息道德的方法措施。
�。�5）討論并明確學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的信息道德，如何文明上網(wǎng)。
�。ㄈ├冒鄷�(huì)、板報(bào)、宣傳園地等場(chǎng)合和陣地進(jìn)行宣傳。
�。ㄋ模┻M(jìn)行以“培養(yǎng)信息道德、做文明學(xué)生”為主題的演講比賽，讓學(xué)生深切明白信息道德培養(yǎng)的必要性。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行小組討論，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，形成班級(jí)信息道德的倡議書(shū)，并在班內(nèi)公示。
2、規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”活動(dòng)。
�。�1）唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲：每次少先隊(duì)講堂開(kāi)講前，唱一首愛(ài)國(guó)主題歌曲。
（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典“三字經(jīng)”或“弟子規(guī)”。
（3）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的.體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
（4）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
六、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生。
七、日常教學(xué)
培養(yǎng)學(xué)生信息道德首先要做好示范，教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò)
八、活動(dòng)環(huán)境
多媒體教學(xué)環(huán)境。
九、準(zhǔn)備工作
提前搜集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、不實(shí)信息的危害等資料準(zhǔn)備“課件”。
信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3
為了推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非能力，文明上網(wǎng)，促進(jìn)“和諧校園”建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、主題：
學(xué)生信息道德培養(yǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生良好的信息道德意識(shí)與信息道德責(zé)任感，樹(shù)立正確的信息道德行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀，培養(yǎng)平等、互助、合作的精神增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)環(huán)境：
今天，信息以前所未有的迅猛之勢(shì)滲透于社會(huì)的方方面面，影響著我們的生活。作為信息傳播的重要媒介，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了便利和快捷。然而信息網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)，特別是對(duì)中小學(xué)生，年齡較小，辨別是非能力差，自制力弱，很容易受負(fù)面信息的影響。因此，在中小學(xué)生信息技術(shù)課程中開(kāi)展相應(yīng)的道德教育，讓學(xué)生明確是非觀念、規(guī)范行為，是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
信息道德的發(fā)展史，上網(wǎng)文明公約，職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)和個(gè)人品德建設(shè)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生。
六、活動(dòng)形式：
1、通過(guò)廣播、視頻等形式向?qū)W生宣傳講解信息道德的發(fā)展史，讓學(xué)生真正理解“信息道德”的重要性。
2、在日常教學(xué)中主動(dòng)對(duì)學(xué)生信息道德意識(shí)和行為的培養(yǎng)，從而幫助學(xué)生樹(shù)立正確的信息道德觀;
3、開(kāi)展“信息道德”主題班會(huì)。
(1)學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》(要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息：要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人：要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。）
(2)合理合法地使用數(shù)字工具和資源：在數(shù)字資源使用中保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán);
(3)尊重和保護(hù)自我和他人的數(shù)據(jù)隱私;養(yǎng)成良好的.網(wǎng)絡(luò)社交禮儀;
(4)學(xué)習(xí)信息道德的發(fā)展史，正確理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)，提升鑒別能力;
(5)正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系。
4、推舉“班級(jí)道德”宣講員，每周讓學(xué)生講一個(gè)親身經(jīng)歷或者所見(jiàn)所聞的信息道德小故事，讓信息道德在每一個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
5、每月舉行一次以“信息道德”為主題的手抄報(bào)比賽，并進(jìn)行評(píng)選。
信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全·遵守網(wǎng)絡(luò)道德
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和緊迫性；
2、情感目標(biāo)：正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，不沉溺其中，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響；
3、行為目標(biāo)：學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)，革除網(wǎng)癮。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、警鐘長(zhǎng)鳴：借助網(wǎng)絡(luò)支持和電子白板演示，展示網(wǎng)癮危害觸目驚心的案例。
2、網(wǎng)癮的危害：提出諸多負(fù)面事件，通過(guò)討論網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)隱的危害。
3、什么叫網(wǎng)癮：分析網(wǎng)癮的特征和判斷方法，防范網(wǎng)絡(luò)成癮的方法。
4、未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
四、參與對(duì)象：
七年級(jí)各班
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、搜集網(wǎng)癮危害的案例和計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的報(bào)道，并進(jìn)行資料分類(lèi)整理、制作PPT。
2、準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)教室。
六、活動(dòng)環(huán)境：
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室
七、活動(dòng)形式：
探究式
八、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┚婇L(zhǎng)鳴
1、提出問(wèn)題，學(xué)生自己搜索網(wǎng)癮危害案例。
2、學(xué)生介紹案例。
3、教師通過(guò)廣播教學(xué)功能展示網(wǎng)癮危害案例。
4、現(xiàn)場(chǎng)搜索網(wǎng)絡(luò)危害的負(fù)面報(bào)道。由同學(xué)提出有待查詢(xún)的知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)搜索。
�。ǘ┚W(wǎng)隱的危害
1、教師提出網(wǎng)癮的危害，由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的討論。討論主要集中在以下幾個(gè)方面：
（1）不是我不想走，實(shí)在是欲罷不能——對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的討論。
�。�2）還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——對(duì)損害身體健康的討論。
�。�3）虛擬世界中，我是誰(shuí)，你又是誰(shuí)？——對(duì)網(wǎng)上散布謠言，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物騙買(mǎi)騙賣(mài)現(xiàn)象的`討論，實(shí)質(zhì)是對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德、責(zé)任的討論。
2、學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果，談?wù)剬?duì)網(wǎng)癮危害的認(rèn)識(shí)。
3、教師通過(guò)PPT歸納總結(jié)。
�。ㄈ┦裁词蔷W(wǎng)癮
1、學(xué)生分組討論：網(wǎng)癮的特點(diǎn)？怎么判斷上網(wǎng)成癮？如何防范于未然？
2、網(wǎng)絡(luò)搜索。
3、小組匯報(bào)。
4、教師通過(guò)PPT歸納總結(jié)。
�。ㄋ模┪闯赡耆松暇W(wǎng)指導(dǎo)
1、學(xué)生回答：如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)？
2、教師講解
�。�1）遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，保護(hù)自身安全。未成年人在上網(wǎng)時(shí)，要遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，同時(shí)保護(hù)好自身安全。做到：①保守自己的身份秘密；②不隨意回復(fù)信息；③收到垃圾郵件應(yīng)立即刪除；④謹(jǐn)慎與網(wǎng)上“遇見(jiàn)”的人見(jiàn)面；⑤如果在網(wǎng)上遇到故意傷害，應(yīng)該尋求家長(zhǎng)、老師或者自己信任的其他人幫助；⑥不做可能會(huì)對(duì)其他人的安全造成影響的活動(dòng)。
（2）學(xué)會(huì)目標(biāo)管理和時(shí)間管理，提高上網(wǎng)效率。做到：①不漫無(wú)目的地上網(wǎng)。②上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標(biāo)和要完成的任務(wù)；上網(wǎng)中圍繞目標(biāo)和任務(wù)，不被中途出現(xiàn)的其它內(nèi)容吸引；可暫時(shí)保存任務(wù)之外感興趣的內(nèi)容，待任務(wù)完成后再查看。③事先篩選上網(wǎng)目標(biāo)，排出優(yōu)先順序。④根據(jù)完成的任務(wù)，合理安排上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)度。⑤不要為了打發(fā)時(shí)間而上網(wǎng)。
�。�3）積極應(yīng)對(duì)生活挫折，不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。未成年人要認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)的過(guò)程不會(huì)一帆風(fēng)順，遇到困難和挫折要積極應(yīng)對(duì)，向家長(zhǎng)、老師和其他人請(qǐng)教解決辦法，不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。
3、齊讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息
要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空
信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5
一、交流
1、課前任務(wù)，收集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、影視作品、宣傳圖畫(huà)等資料。
2、小組交流討論
交流討論收集到的資料，小組討論網(wǎng)絡(luò)行為與禮儀，得出結(jié)論時(shí)代不斷進(jìn)步，信息不斷發(fā)展，有些人在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)做的事，在網(wǎng)絡(luò)中會(huì)被無(wú)限擴(kuò)大，因?yàn)槎阍陔娔X、手機(jī)背后的人，自以為事，毫無(wú)底線，說(shuō)話不負(fù)責(zé)任，這種人是不道德的，這種行為是可恥的，無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)還是在現(xiàn)實(shí)生活中都要時(shí)刻保持良好的行為禮儀，包括網(wǎng)絡(luò)行為禮儀，在大數(shù)據(jù)的時(shí)代，每一個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)言行也都是有法可依、有律可查的。例：我校四年級(jí)一班學(xué)生某位同學(xué)，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間，利用父親的手機(jī)，在微信群里發(fā)表詆毀、侮辱、謾罵他人的言論，對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了影響，也污染了大家學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
例：我校四年級(jí)一班學(xué)生某位同學(xué)，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間，利用父親的手機(jī)，在微信群里發(fā)表詆毀、侮辱、謾罵他人的言論，對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了影響，也污染了大家學(xué)習(xí)的'網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
3、模擬法庭
通過(guò)教師準(zhǔn)備的案例，進(jìn)行模擬法庭活動(dòng)，有律師、法官、被告、原告等角色，對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力案件，進(jìn)行辯論。
4、影視作品欣賞
《心理罪之城市之光》觀看片段視頻，師生探討網(wǎng)絡(luò)輿論暴力的后果，引導(dǎo)學(xué)生反思，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為禮儀的重要性。
5、總結(jié)
結(jié)合總結(jié)、分析課前學(xué)生收集的材料，進(jìn)行真實(shí)情景中的應(yīng)用和遷移。
二、日常教學(xué)
培養(yǎng)學(xué)生信息道德首先要做好示范，教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)與工作，引導(dǎo)學(xué)生注重個(gè)人隱私的注意事項(xiàng)、合理有效地使用互聯(lián)網(wǎng)、知曉網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊、了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義等。通過(guò)日常教學(xué)、主題班會(huì)、板書(shū)廣播、案例教學(xué)、演講比賽、模擬法庭等形式開(kāi)展常規(guī)教學(xué)，潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的信息道德。
信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案6
一、指導(dǎo)思想
信息道德培養(yǎng)不僅是中小學(xué)生信息素養(yǎng)和思想道德培養(yǎng)的重要組成部分，目前幼兒階段也提前進(jìn)入了信息時(shí)代，手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)電視等成為幼兒生活的主要部分，因而幼兒信息道德培養(yǎng)也是勢(shì)在必行的事情，我們應(yīng)通過(guò)信息道德教育促使學(xué)生遵守信息行為規(guī)范，并使其信息行為能與社會(huì)行為和社會(huì)的文明和進(jìn)步的總目的相協(xié)調(diào)。
二、活動(dòng)主題
西澗幼兒園信息道德培養(yǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)初步的網(wǎng)絡(luò)禮儀，正確使用手機(jī)電腦等網(wǎng)絡(luò)工具。
2、培養(yǎng)幼兒正確判斷、恰當(dāng)選擇、合理傳遞、有效網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用信息的能力。
2、增強(qiáng)幼兒對(duì)“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”危害的認(rèn)識(shí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用集體教學(xué)活動(dòng)讓幼兒知道簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)禮儀，使用完網(wǎng)絡(luò)信息工具；學(xué)會(huì)正確識(shí)別網(wǎng)絡(luò)不良信息；告訴幼兒要充分利用其廣闊的.輔助學(xué)習(xí)功能；要深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍非常廣，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起的巨大推動(dòng)作用，不要只注重其娛樂(lè)、消遣功能；使用電子產(chǎn)品的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。
2、利用角色游戲時(shí)間，讓幼兒在游戲時(shí)與其他幼兒討論電腦、手機(jī)等的正確使用方法。
3、在家長(zhǎng)微信群發(fā)布信息道德培養(yǎng)知識(shí)，宣傳正確使用手機(jī)、電腦、電話手表、Ipad等信息化工具等。
五、活動(dòng)對(duì)象
西澗幼兒園中2班幼兒
六、活動(dòng)環(huán)境
多媒體教學(xué)與角色游戲活動(dòng)相結(jié)合。
附：（大家可以從中選擇活動(dòng)內(nèi)容）
1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息和非正常網(wǎng)絡(luò)交往方面危害的認(rèn)識(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性、隱匿性，決定了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)交往中隱藏著大量違法犯罪活動(dòng)。就成了提高中小學(xué)生信息道德的核心內(nèi)容。
2、培養(yǎng)學(xué)生尊重、互助、合作的精神。尊重精神，即培尊重他人勞動(dòng)成果，尊重他人人格和隱私等；互助精神，即培養(yǎng)中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)資源共享，面對(duì)來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活和網(wǎng)絡(luò)的各種求助盡自己力量予以幫助；合作精神，即培養(yǎng)中小學(xué)生正確處理與他人的關(guān)系，樹(shù)立協(xié)作工作、共同進(jìn)步的觀點(diǎn)。
3、完善學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)功能和互聯(lián)網(wǎng)功能的認(rèn)識(shí)。目前中小學(xué)生把計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)視為娛樂(lè)、消遣的工具和場(chǎng)所，熱衷于計(jì)算機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)交友等。因此，需向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：要充分利用其廣闊的輔助學(xué)習(xí)功能；要深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍非常廣，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起的巨大推動(dòng)作用，不要只視其的娛樂(lè)、消遣功能。
4、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)屬于開(kāi)放空間，不攻擊別人的同時(shí)要學(xué)會(huì)預(yù)防來(lái)自別人的攻擊。如：進(jìn)行網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)要保密身份和聯(lián)系方式，利用銀行帳號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易時(shí)要格外謹(jǐn)慎，切忌與網(wǎng)友見(jiàn)面等。
5、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”危害的認(rèn)識(shí)。
6、培養(yǎng)學(xué)生的自律精神。用道德和制度的力量去引導(dǎo)、約束學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，使他們養(yǎng)成道德自律的習(xí)慣，自覺(jué)地遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，使中小學(xué)生的信息行為由他律向自律演進(jìn)。
信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案7
主題：
學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)
目標(biāo)與內(nèi)容：
培養(yǎng)良好信息安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
活動(dòng)形式：
班會(huì)
活動(dòng)環(huán)境：
通過(guò)開(kāi)展信息安全教育活動(dòng)，廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1.廣泛深入開(kāi)展宣傳。班級(jí)各結(jié)合實(shí)際，充分利用周會(huì)升旗、道法課、信息課及黑板報(bào)，班隊(duì)會(huì)等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息，確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、手機(jī)短信(家校通)、致家長(zhǎng)一封信等形式，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的廣泛支持，努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實(shí)加強(qiáng)信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中，制定工作計(jì)劃，有目的、有步驟地開(kāi)展好活動(dòng)。
4.突出重點(diǎn)。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，尤其是對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo)，讓學(xué)生形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認(rèn)知，增強(qiáng)安全判斷能力，自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
5.注重總結(jié)，形成班級(jí)管理長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)對(duì)班級(jí)此次教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、取得的成效進(jìn)行總結(jié)，注意樹(shù)立典型，以典型促發(fā)展，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實(shí)效性，并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度，形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級(jí)長(zhǎng)效機(jī)制。
�。�1）積極開(kāi)展“安全網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式，引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀，享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便捷，對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
（2）以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ)，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過(guò)講座、主題討論的.方式，運(yùn)用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
（3）開(kāi)展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng)，依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
�。�4）通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。
信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案8
隨著互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)移動(dòng)端、數(shù)字云、人工智能為代表信息技術(shù)廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已悄無(wú)聲息的來(lái)到我們身邊。網(wǎng)絡(luò)不但隨時(shí)可以讓我們了解到外面更廣闊的世界，而且還能極大的方便我們的生活。人們?cè)谙硎芑ヂ?lián)網(wǎng)帶來(lái)的各種便利的同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)也產(chǎn)生了很多負(fù)面影響和效應(yīng)。青少年學(xué)生由于年齡關(guān)系他們好奇心強(qiáng)，也最容易受到影響，因而開(kāi)展信息道德教育讓學(xué)生明確是非觀念、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。
為教育和培養(yǎng)學(xué)生的信息道德素養(yǎng)，引導(dǎo)他們正確地使用互聯(lián)網(wǎng)，知曉國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定，合理有效地利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)。特組織開(kāi)展校園信息道德培養(yǎng)專(zhuān)題活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育，抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的工作方案》為指導(dǎo)，在廣大師生和家長(zhǎng)中宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，維護(hù)學(xué)生身心健康構(gòu)建文明、健康、和諧校園。
二、目標(biāo)與內(nèi)容
1、培養(yǎng)學(xué)生信息道德，合理有效地使用互聯(lián)網(wǎng)。引導(dǎo)學(xué)生正確地使用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)與工作，知曉網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊、了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意義等。
2、做好學(xué)生教育和指導(dǎo)。首先要做好示范，在引用他人觀點(diǎn)時(shí)清楚、科學(xué)地標(biāo)注資料來(lái)源，學(xué)會(huì)規(guī)范引用文獻(xiàn)的方法、注重對(duì)個(gè)人隱私的保護(hù)。
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式
1、利用班會(huì)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息宣傳學(xué)習(xí)
2、通過(guò)信息技術(shù)課培養(yǎng)學(xué)生信息道德
3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽
五、學(xué)習(xí)環(huán)境
校園網(wǎng)絡(luò)+互聯(lián)網(wǎng)
六、實(shí)施過(guò)程：
（一）準(zhǔn)備階段。
本階段主要工作有：
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育的通知及國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)。
2、利用校園網(wǎng)站、班級(jí)微信群等形式，向全校師生廣泛宣傳開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)德育活動(dòng)的'意義。
3、建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)校班級(jí)網(wǎng)絡(luò)的防范和管理，屏蔽有害信息，刪除不良信息。
�。ǘ┚唧w實(shí)施階段。
分四個(gè)階段，主要工作有：
1、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明教育：各班級(jí)結(jié)合實(shí)際，充分利用道法課、信息課及黑板報(bào)，班隊(duì)會(huì)等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)信息道德教育的必要性和重要性。
2、向?qū)W生發(fā)出“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議書(shū)；開(kāi)展“上網(wǎng)做什么”的線上專(zhuān)題大討論；召開(kāi)“小學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的線上班會(huì)。
3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。同時(shí)學(xué)校還安排名師教學(xué)答疑、道德教育專(zhuān)題討論、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生對(duì)話等方面的內(nèi)容。
4、開(kāi)展信息道德競(jìng)賽活動(dòng)：在活動(dòng)結(jié)束前各班推選代表學(xué)校舉辦的信息道德競(jìng)賽活動(dòng)。作為對(duì)本次活動(dòng)效果的檢驗(yàn)也是對(duì)優(yōu)勝班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。
信息道德培養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案9
【目標(biāo)與內(nèi)容】
在日常教學(xué)中，注重對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng)，從而幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)安環(huán)境的安全性，幫助學(xué)生理解信息安全的重要性，提升信息安全意識(shí)，有效的保護(hù)個(gè)人隱數(shù)據(jù)隱私，養(yǎng)成電腦殺毒、防毒和信息備份的習(xí)慣。識(shí)別和抵制不良信息，了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對(duì)人的危害，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法行為的鑒別能力，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界關(guān)系。
【對(duì)象】
全體在校學(xué)生。
【活動(dòng)形式】
教師可以通過(guò)日常教學(xué)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)站。案例教學(xué)、演講比賽等多種形式形式開(kāi)展專(zhuān)題教育。如果學(xué)生已經(jīng)具備了一些信息安全保護(hù)的'知識(shí)，教師除了教授信息安全知識(shí)和技能外，也可以讓學(xué)生在討論過(guò)程中達(dá)成共識(shí)和理解。例如，學(xué)生可以分小組討論，并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意的安全問(wèn)題以及保護(hù)措施等。此外，學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的，滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中的。因此，教師應(yīng)注意在教育教學(xué)中潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際。采用多種形式進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的信息安全意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí)，提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。主要活動(dòng)如下：
開(kāi)展一次國(guó)旗下信息安全意識(shí)講話，利用周一升國(guó)旗，舉行一次關(guān)于信息安全意識(shí)的國(guó)旗下講話，教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空。
開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)選，以年級(jí)為單位，開(kāi)展以信息安全，關(guān)乎你我為主題的手抄報(bào)。比賽并以年級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。
開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì)。在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間，班主任要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周學(xué)生知識(shí)讀本，開(kāi)展一次信息安全意識(shí)主題班會(huì)，進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范。
四、多渠道宣傳信息安全意識(shí)，制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，滾動(dòng)宣傳，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面，懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板，在學(xué)校網(wǎng)站和家長(zhǎng)微信群增加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí)，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，政策文件，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)方案等，校園廣播，廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí)，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
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