實施方案（熱門）
為確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的實施方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實施方案 篇1
為全面推進和諧社區(qū)建設，根據(jù)牡辦發(fā)〔20xx〕39號文件精神，按照市物業(yè)工作領(lǐng)導小組意見，為切實做好試點工作，充分發(fā)揮業(yè)主大會和業(yè)主委員會在物業(yè)管理市場中的主體作用，為創(chuàng)建和諧社區(qū)奠定良好的群眾基礎(chǔ)，根據(jù)國務院《物業(yè)管理條例》、建設部《業(yè)主大會規(guī)程》和《牡丹江市業(yè)主大會和業(yè)主委員會指導規(guī)則》，特制定本方案。
一、工作目標
20xx年12月底前，依法成立業(yè)主委員會，全區(qū)住宅小區(qū)普遍召開業(yè)主大會。20xx年7月底前對具備條件進行招投標的小區(qū)以業(yè)主委員會為主體在各街道辦事處的監(jiān)督下，通過公開或邀請招投標的方式選聘物業(yè)管理企業(yè)，并依法簽訂物業(yè)管理委托合同，對暫不具備條件進行招投標的小區(qū)，本著“大家的事情大家辦，大家的費用大家攤”的原則，實行業(yè)主自治管理。對已簽訂物業(yè)管理委托合同，尚未期滿的住宅小區(qū)，在業(yè)主委員會與物業(yè)管理企業(yè)無糾分的前提下，暫不另行進行招投標，待合同期滿后進行。
二、基本原則
召開業(yè)主大會，組建業(yè)主委員會，要按照國務院《物業(yè)管理條例》、建設部《業(yè)主大會規(guī)程》和《牡丹江市業(yè)主大會和業(yè)主委員會指導性規(guī)則》進行，要充分發(fā)揚民主，尊重業(yè)主和使用人的意愿，真正把有一定工作能力、公益心強，身體健康，能保證必要的工作時間，且能維護業(yè)主、使用人利益的代表選出來參加業(yè)主大會，經(jīng)過業(yè)主代表的選舉作為業(yè)主委員會組成人員。
三、責任劃分
區(qū)物業(yè)工作領(lǐng)導小組負責指導全區(qū)住宅小區(qū)業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建及物業(yè)管理招投標的監(jiān)督工作，各街道辦事處協(xié)調(diào)有關(guān)公安派出所及相關(guān)單位負責本行政區(qū)域內(nèi)住宅小區(qū)業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建的指導工作，各社區(qū)居委會具體負責各住宅小區(qū)的業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建工作。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┤藛T培訓階段。20xx年6月初至月末對各街道辦事處抽調(diào)的業(yè)務人員進行培訓。培訓的主要內(nèi)容是：業(yè)主代表的產(chǎn)生、業(yè)主大會的召開、業(yè)主委員會的產(chǎn)生及小區(qū)界線劃定等。
�。ǘ﹦澏ㄗ≌瑓^(qū)界線階段。20xx年6月15日至9月末。由各街道辦事處負責本行政區(qū)域內(nèi)的住宅區(qū)界線劃定工作，明確住宅區(qū)范圍。并于20xx年9月20日前將住宅區(qū)劃定工作情況報送區(qū)民政局，附標清小區(qū)四至的平面圖一幅。
1、封閉式住宅區(qū)、半封閉式住宅區(qū)四至明確的`，遵循原有城市規(guī)劃來劃分。
2、開放式或半開放式住宅區(qū)，四至不明確的，需重新劃分住宅區(qū)范圍。劃分原則是相對住宅集中、人口相對密集、平面上成片分布，劃分標準一般在15—25幢樓、住戶為1000戶左右、面積在3萬平方米以上為宜。
�。ㄈ┬麄鲃訂T階段。20xx年7月15日至31日，通過新聞單位做專題報導，廣泛宣傳業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建后的目的、意義，以及業(yè)主、業(yè)主大會、業(yè)主委員會和物業(yè)企業(yè)的權(quán)利與義務，增強業(yè)主的維權(quán)意識和物業(yè)管理企業(yè)的服務意識，進而提高全區(qū)物業(yè)管理水平。
�。ㄋ模┰圏c階段。20xx年6月20日至7月末，各街道辦事處在抓好整體工作推進的同時選擇3個以上有代表性的住宅小區(qū)作為試點單位，全面做好業(yè)主大會和業(yè)主委員會的組建工作。各試點單位的工作任務要從小區(qū)劃分開始直至全面建立業(yè)主大會和業(yè)主委員會，重點要總結(jié)好每個步驟的經(jīng)驗教訓，以利于整體工作的全面推進。具體工作時限是：20xx年6月12日至7月末，完成試點單位的確定及小區(qū)劃分；6月15日至7月末，完成試點單位的基本情況、公共設施情況、原業(yè)主共有的房屋情況等情況的調(diào)查；6月末至8月末，完成試點單位的業(yè)主大會和業(yè)主委員會的組建工作。同時，各街道辦事處要注意選擇好中差三方面不同層次的住宅小區(qū)作為試點單位并嚴把各項法定程序和基礎(chǔ)材料留存工作，特別是要選擇一個沒有物業(yè)企業(yè)管理采取業(yè)主自治管理的試點單位。
�。ㄎ澹┟渍{(diào)查階段。20xx年3月1日至3月底。調(diào)查內(nèi)容為住宅小區(qū)基本情況、公共設施情況、原業(yè)主共有的房屋情況等。表格下發(fā)后，由各街道辦事處牽頭，社區(qū)居委會、物業(yè)企業(yè)配合認真填寫，由各街道辦事處負責匯總后，于20xx年8月31日前，報送區(qū)民政局。
�。┤娼I(yè)主大會和業(yè)主委員會階段。20xx年11月15日至20xx年12月31日，全面完成業(yè)主大會和業(yè)主委員會的組建工作。區(qū)物業(yè)工作領(lǐng)導小組要加強全區(qū)業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建工作的監(jiān)督、指導，各街道辦事處要抓好具體的組建工作，主要領(lǐng)導要親自抓、負總責，責任要層層分解，落實到人，在保證規(guī)范、高效的前提下，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
�。ㄆ撸z查驗收階段。20xx年12月底前，區(qū)物業(yè)工作領(lǐng)導小組牽頭，組成驗收小組，對各街道辦事處組建業(yè)主大會和業(yè)主委員會工作進行全面驗收。對驗收不合格的，20xx年12月底前，重新規(guī)范，完成整改。
五、組織領(lǐng)導
為()了全面完成住宅小區(qū)業(yè)主大會和業(yè)主委員會的組建工作，區(qū)政府成立領(lǐng)導小組。
組長：---區(qū)委常委、副區(qū)長
副組長：---區(qū)民政局局長
---陽明公安分局副局長
成員：---陽明街道辦事處主任
---前進街道辦事處主任
---新興街道辦事處主任
---樺
橡街道辦事處主任
下設辦公室，主任：胡鳳桐（兼），成員：---。辦公室設在區(qū)民政局，聯(lián)系人：---聯(lián)系電話：6321287。
各街道辦事處要成立業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建工作推進落實領(lǐng)導小組，制定具體工作細則，確保全區(qū)各住宅小區(qū)業(yè)主大會和業(yè)主委員會組建工作的落實。
實施方案 篇2
所謂“三自一新”指的是自主學習、自我教育、自覺發(fā)展和教學創(chuàng)新�！叭砸恍隆苯虒W改革的目標為：
1、總體目標
通過教學改革的進行，全面增強全校教師教學業(yè)務能力；提高學生學會學習、學會合作、學會創(chuàng)新、學會生存的能力，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；促進師生共同發(fā)展，讓教學成績成為教學過程優(yōu)化的自然結(jié)果，更加關(guān)注學生的生命個體成長和教師職業(yè)的幸福感。
2、教師目標
努力構(gòu)建和完善提高教育教學質(zhì)量的`機制和辦法，要以學生的發(fā)展為中心，進一步加強集體教研，實現(xiàn)教師由“教好”到“教會”的轉(zhuǎn)變，為師生共同發(fā)展而學，為師生共同發(fā)展而教，提高教師的教學水平和課堂教學質(zhì)量。
3、學生目標
學生成為課堂教學的主體和主角，在主動發(fā)現(xiàn)問題、合作學習、探究問題、找到答案的過程中，掌握知識技能、體會到學習過程的快樂、收獲學習帶來的幸福。從而，實現(xiàn)學生由“學好”到“學會”的轉(zhuǎn)變，讓所有學生都能取得屬于自己的成功。
在我進入這個校園一個多月的時間中，學校已經(jīng)煥然一新，真正做到了從學生出發(fā)，從教學質(zhì)量出發(fā)，有問題及時提出立即改正。從本學期開始，修文中學進入全封閉模式，學校以“三自一新”為指導目標做了多次調(diào)整，從作息時間到上課安排，從飲食衛(wèi)生到仔細安排都有了詳細規(guī)劃。學生從以前無事做到現(xiàn)在有條不紊的學習，這是一個很大的進步。學習有了規(guī)劃，效果更加明顯。老師工作更加統(tǒng)一，教學由備課組統(tǒng)一安排、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一學習。這樣有利于教師的統(tǒng)一管理，進度統(tǒng)一安排。對于我們新老師來說，無論是課堂內(nèi)還是課堂外都大大減輕了我們的負擔。所以，“三自一新”是一個成功的改革。
實施方案 篇3
為貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，認真落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的精神和部署，進一步推動未成年人思想道德建設深入開展，結(jié)合我校實際特制訂此方案：
一、總體思路
努力打造五個平臺，搞好四個結(jié)合，構(gòu)建三個體系，堅持四重一突出，小學未成年人思想道德建設實施方案。五個平臺是：學科課程德育平臺；德育課程教學平臺；課外活動和實踐活動平臺；行為規(guī)范教育平臺；社會綜合環(huán)境育人平臺。四個結(jié)合是：教育與教學相結(jié)合；課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合；學校德育與社會教育相結(jié)合；思想教育與管理、服務相結(jié)合。三個體系是：相互銜接的學校德育工作和評價體系；以廣大教師、德育工作隊伍和領(lǐng)導機制為重點的組織領(lǐng)導體系；學校德育工作投入和保障體系。四重一突出是：重在建設；重在基礎(chǔ)；重在創(chuàng)新；重在實效；突出特色。
二、工作目標
認真貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實踐教育、心理健康教育等活動，引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
通過社會、家庭、學校的共向努力，達到人人都是合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人這一總目標。
三、健全組織機構(gòu)：
成立領(lǐng)導小組：
組 長：
成 員：
四、工作任務
1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日，以及未成年人的入學、人隊等有特殊意義的重要日子，集中開展思想道德主義宣傳教育活動。
2.弘揚和培育民族精神。充分利用和整合德育資源，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育，規(guī)劃方案《小學未成年人思想道德建設實施方案》。落實“中小學弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間在我校學生中進行弘揚和培育民族精神教育。堅持升國旗制度，在學校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。
3.培養(yǎng)學生文明形象。認真貫徹學習新修訂的小學生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題，學習強化，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，讓文明習慣伴隨學生健康成長。
4.開展心理健康教育咨詢活動。組建學校心理健康教育領(lǐng)導小組，負責對未成年人心理教育的規(guī)劃、指導、協(xié)調(diào)、檢查及培訓上作。
5.開展豐富多彩的實踐活動。按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動，怡情益智的課外興趣小組活動和力所能及的公益性勞動，培養(yǎng)勞動觀念和創(chuàng)新意識，豐富課外生活。在學生中開展“日行一善”、 “敬老扶困”、“小小志愿者”的活動，廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學習雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實踐活動，把“做一個有道德的人”主題活動引向深入，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
6.抓好未成年人思想道德實踐基地建設。堅持管理與教育相結(jié)合的原則，組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實踐活動，定期組織未成年人到烈士陵園等愛國主義教育基地參觀，接受愛國主義和社會主義教育。
7.提升社會參與建設水平。大張旗鼓的開展宣傳，發(fā)動全社會共同參與，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍。加大《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》宣傳力度，建好未成年人維權(quán)崗，保護未成年人的合法權(quán)益。建立健全學校、家庭、社會相結(jié)合的'未成年人思想道道教育體系，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合、相互促進。
五、具體措施
1.整合資源，強化服務。
積極吸納、運用社會資源，使未成年人的思想道德建設成為社會廣泛參與的行為。加強同教育局、村委、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開放性工作體系，切實把服務未成年人思想道德建設的各項工作做好、做實。
2.創(chuàng)新思路，注重實效。
加強和改進未成年思想道德建設，必須認真總結(jié)以往活動方式的經(jīng)驗，創(chuàng)新科學活動方式，要善于整合自身力量，如開展學生“爭當各類好少年”、“先進文明班集體”等活動，實行學生操行評分綜合評價機制，將各項工作、各項活動融合起來，使各項活動既有聲有勢又有實效。
3.規(guī)范運作，健全機制。
加強和改進未成年人思想道德建設是一項長期工作任務，必須立足長遠規(guī)范運作，健全機制。要依靠內(nèi)力，借助外力，形成合力，形成上下聯(lián)動、左右互動的工作局面。把未成年人思想道德建設的長遠規(guī)劃進行細化分解，通過相互關(guān)聯(lián)的具體項目實施，使整體效益得以實現(xiàn)。
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