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方案

評選方案

時間:2023-08-22 18:27:15 方案 我要投稿

【精品】評選方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的評選方案8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】評選方案

評選方案 篇1

  為進一步宣傳先進典型,全面提高學(xué)生素質(zhì),促使我校良好校風(fēng)的形成,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、善學(xué)習(xí)、會運動、樂合作、惹人愛的“東二小陶子”。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“東二之星”評選活動。

  一、指導(dǎo)思想

  為深入推進素質(zhì)教育,進一步推進評價制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):德育處、大隊部

  三、評審小組

  組長:王海燕副組長:包捷組員:馮紅蕾、詹衛(wèi)政、戚靜雯、胡衛(wèi)青、何蓓

  四、評選條件

  凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評比。

  五、評選步驟

  1、推薦申評階段:

  各班級根據(jù)學(xué)校各類“每月之星”申報條件,評比出本班級“班級之星”。各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦1名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加學(xué)!懊吭轮恰钡脑u選,并填寫學(xué)!懊吭轮恰鄙暝u表,寫明參評項目,于每月最后一周周三前,交教導(dǎo)處。各班級組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的'方法。

  2、評審公布階段:

  學(xué)校將根據(jù)各班級上報的推薦材料,經(jīng)評審小組評選出各種類別的學(xué)!懊吭轮恰,評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng),向全校公示,并進行表彰。

  六、評選要求

 。ㄒ唬┗緱l件:

  凡申報“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》和《東二一日常規(guī)》,思想品德好、人格魅力強,恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好。熱愛學(xué)習(xí),銳意進取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,并在學(xué)校和班級的各項活動中起積極的帶頭作用,有一定的活動能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

 。ǘ└黜椌唧w條件

  思想道德方面:

  1、文明之星:

  能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,經(jīng)常用“請、謝謝”等禮貌用語,尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),無任何違紀(jì)現(xiàn)象,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進事跡,并能深受師長、同學(xué)好評,人際關(guān)系好,具有小學(xué)學(xué)生的良好形象。

  2、守紀(jì)之星:

  思想品德好,有強烈的進取心,集體榮譽感強;遵守紀(jì)律好,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時,能配合班主任開展紀(jì)律工作,對學(xué)生的違紀(jì)行為進行積極監(jiān)督。

  3、孝友之星:

  思想品德好,做事講誠信,不弄虛作假;不說謊話、假話,不搞兩面派;團結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母。

  4、奉獻(xiàn)之星:

  講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動幫助弱小或有困難的同學(xué),積極為班級服務(wù),成績突出。

  5、誠信之星:

  誠實不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  6、愛校之星:

  思想品德好,模范的遵紀(jì)守法,集體榮譽感強;積極維護學(xué)校利益,維護學(xué)校聲譽,為學(xué)校樹立良好的社會形象作出了積極貢獻(xiàn);愛護公共財物,自覺做到節(jié)水節(jié)電,是學(xué)生中愛校模范。

  7、勞動之星:

  講究衛(wèi)生,有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動,并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動習(xí)慣,積極參加勞動鍛煉,勞動中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。

  8、儉樸之星:

  節(jié)約意識強,愛護學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,得到大家一致好評。

  科學(xué)文化方面:

  1、科技之星:

  獨立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題,具有創(chuàng)新意識,積極探究,勤于動手,在學(xué)校的科技活動中有出色的表現(xiàn)。

  2、環(huán)保之星:

  積極開展環(huán)保宣傳教育,積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán);顒。能從自身做起,處處以身作則講環(huán)保,做到垃圾分類,廢舊電池扔進專用箱等。

  3、學(xué)習(xí)之星:

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

  4、文學(xué)之星:

  熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動,積極向紅讀組和紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在班級或校級(含校級)以上比賽中獲獎。

  5、進步之星:

  學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高,并能及時總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)常受老師表揚。

  6、勤奮之星:

  學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進步不斷提高,追求進步,積極爭取入團、入隊。

  身體素質(zhì)方面:

  1、體育之星:

  堅持鍛煉身體,認(rèn)真上好體育課和活動課,積極參加各種體育活動和比賽,身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校及以上組織的各項體育活動和比賽有較好名次。。

  2、健康之星:

  身體素質(zhì)良好,堅持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,注意飲食衛(wèi)生,本月內(nèi)沒有病假。

  3、衛(wèi)生之星:

  有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動,并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,能主動撿起校園內(nèi)的垃圾等或能認(rèn)真為班級做好晨檢工作等。

  審美素質(zhì)方面:

  1、文藝之星:

  了解一定的樂理知識;具有音樂、舞蹈等特長,有豐富的演出經(jīng)驗;有較強的組織能力,能夠幫助老師組織文藝表演。

  2、書畫之星:

  喜愛書法、繪畫,書法、繪畫方面有特長,在校級以上書法、繪畫比賽中獲獎。

  個性心理方面:

  1、自信之星:

  相信自己能學(xué)好,在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄;能和同學(xué)和睦相處。

  2、自強之星:

  注重品德修養(yǎng),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人;有遠(yuǎn)大理想,身處逆境,自強不息,頑強拼搏,勇于進取。

  3、才干之星:

  積極參與學(xué);虬嗉壒芾砉ぷ,有服務(wù)同學(xué)意識,在同學(xué)中有較高的聲譽,在管理工作中做出優(yōu)異成績的各班班干部。

  七、幾點要求:

  1、各年級、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。

  2、要以評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長,加速成才。

評選方案 篇2

  一、活動目的:

  弘揚社團文化、培養(yǎng)學(xué)生語言及文藝表達(dá)能力,增強同學(xué)們

  的文化修養(yǎng)。為此,我們提供給廣大同學(xué)一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為校園文藝活動建立一支優(yōu)秀主持人隊伍。

  二、活動時間:

  4月21日 星期四 19:00—21:30

  三、活動地點:

  一教課室(視報名人數(shù)申請普通課室)

  四、活動對象:

  管理學(xué)院10級學(xué)生(以派代表加自愿形式進行)

  五、注意事項:

  1、主辦單位需準(zhǔn)備比賽當(dāng)天參賽者的稿件,內(nèi)容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內(nèi)容的長短應(yīng)控制閱讀時間在3—5分鐘內(nèi)。

  2、邀請團、學(xué)各個部門的部長擔(dān)任本初賽評委。

  3、安排兩名比賽當(dāng)天的統(tǒng)計員,一名收集評委所打的'分?jǐn)?shù)條。

  4、每一位評委都嚴(yán)格按照以下評分標(biāo)準(zhǔn)給參賽者打分

  項目儀表語言表達(dá)態(tài)度總分

  分?jǐn)?shù)3分5分2分10分

  標(biāo)注意事項準(zhǔn)及1、衣著得體 1’

  2、談吐和舉止端正得體 2’1、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢 2’

  2、是否清晰且適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出內(nèi)容3

  六、前期宣傳工作:

  1、在一教大廳擺放宣傳畫。

  2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。

  3、組織班長開短會。(內(nèi)容:讓班長到班上宣傳,并代收集報名表)

  七、活動流程:

  1、參賽者在比賽前到各班輔導(dǎo)員處上交報名表;

  2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當(dāng)天比賽的出場順序,并隨機抽取比賽的稿件,做好準(zhǔn)備。

  3、評委當(dāng)天到比賽場地由負(fù)責(zé)人說明比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

  4、19:00比賽正式開始。

  5、比賽正式開始選手按順序出場,并按與上述要求比賽。

  6、比賽結(jié)束后晉級選手待定通知參加決賽(前十名)

  八、活動申請:

  1、需申請東階梯

  2、打印評分表和表格。

評選方案 篇3

  為優(yōu)化我校教師隊伍結(jié)構(gòu),促進教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長,發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動作用,全面提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),進而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì), 特制定本辦法。

  一、評選與認(rèn)定

  (一)評選辦法

  第1條 本評選方案只適用于本校在編教師。

  第2條 骨干教師每兩年評選一次(市、區(qū)級骨干教師自然為校級骨干教師,不再參評校級骨干教師)評選名額為10—15名。

  第3條 成立學(xué)校骨干教師考評小組(盡量保證學(xué)科均衡)、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組(至少3人)。各科組承擔(dān)報名、資格審查及推薦任務(wù),由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組負(fù)責(zé)評選審定工作,由學(xué)校骨干教師考評小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。

  (二)評選程序

  第4條 報名及資格審查。符合條件的教師個人填表申報,并提交相關(guān)的證明材料一式兩份,近三個學(xué)年的綜合述職報告一份,身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書、獲獎證書等有關(guān)材料復(fù)印件各一份,大一寸彩色照片2張)。

  由學(xué)校骨干教師考評小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對申報對象的條件進行審查,確定候選人名單和推薦的先后順序,候選人名單在校園網(wǎng)上公示,公示時間3天。公示期間,學(xué)校、科組可接受實名提出的意見和建議。

  第5條 評選審定。公示結(jié)束后,由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料(一式兩份)上報學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對各專業(yè)的骨干教師的候選人進行審查,并提出候選人的.推薦先后順序意見,上報學(xué)校骨干教師考評小組,學(xué)校骨干教師考評小組在參考專業(yè)評審小組的推薦意見基礎(chǔ)上,再通過課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會、教師座談會、教師大會投票等形式最終確定候選人名單。

  第6條 公示。學(xué)校骨干教師考評小組確定骨干教師的人選后,在校園網(wǎng)上進行公示,公示時間為5天。公示期間,學(xué)校骨干教師考評小組可接受實名提出的意見和建議。

  第7條 公布。公示結(jié)束后,經(jīng)學(xué)校行政會討論通過,由校長簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。

評選方案 篇4

  市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,年以來。全市上下扎實開展省級園林城市創(chuàng)建工作,通過不懈努力,今年初我市被省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省林業(yè)廳正式命名為“園林城市”創(chuàng)建過程中,涌現(xiàn)出一批有突出貢獻(xiàn)的先進單位和先進個人。為表彰先進,鞏固成果,推動我市創(chuàng)建國家園林城市工作順利開展,市政府決定,對創(chuàng)建園林城市工作先進單位和先進個人進行評選表彰。

  一、評選范圍和名額

  一)評選范圍

  1.《創(chuàng)建園林城市任務(wù)表》中所明確的責(zé)任單位;

  2.市創(chuàng)建省級園林城市指揮部成員單位、有關(guān)創(chuàng)建單位和個人;

  3.年參加義務(wù)植樹的先進單位和個人;

  4.參與我市創(chuàng)建園林城市的屬地政府、市直有關(guān)部門,以及做出突出貢獻(xiàn)的其他單位和個人。

  二)分配名額

  創(chuàng)建園林城市先進單位25個,先進個人38名。具體名額分配見附表)

  二、評選條件

  一)先進單位評選條件

  1.重視創(chuàng)建園林城市工作,相關(guān)機構(gòu)健全、分工明確、職責(zé)清晰、人員到位,順利完成各項任務(wù),按時上報相關(guān)資料準(zhǔn)確無誤,創(chuàng)建驗收時沒有失分現(xiàn)象;

  2.高度重視機關(guān)庭院或居住區(qū)綠化工作,獲得市級以上“園林單位、園林小區(qū)”稱號;

  3.積極參加城市綠化建設(shè)和全民義務(wù)植樹活動,按時優(yōu)質(zhì)完成分配的綠化任務(wù),全市城市綠化活動中成績突出;

  4.組織創(chuàng)建工作措施得力,計劃科學(xué)可行,配套工作制度健全,并制訂出臺支持和配合園林事業(yè)發(fā)展的文件;

  5.積極參與認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)管城市綠地活動,有相應(yīng)的資金保障并取得顯著成績;

  6.積極開展科技創(chuàng)新活動,城區(qū)或單位管轄綠地范圍內(nèi),綠化管理水平和科技含量高,全市綠化建設(shè)和管理方面達(dá)到領(lǐng)先水平;

  7.積極開展各項愛綠、護綠和技術(shù)競賽活動,未發(fā)生亂砍伐樹木、侵占城市綠地事件;

  8.在廉政建設(shè)中做出突出成績,社會治安綜合治理、計劃生育等方面無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  二)先進個人評選條件

  1.深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行省、市關(guān)于園林工作的政策、法規(guī),積極投身于全市“創(chuàng)園”活動,并做出了突出貢獻(xiàn);

  2.熱愛綠化事業(yè),有較強的專業(yè)技能,能夠全面掌握“創(chuàng)園”標(biāo)準(zhǔn),正確處理好業(yè)務(wù)工作與“創(chuàng)園”工作的關(guān)系;

  3.事業(yè)心強,作風(fēng)務(wù)實,對分管的創(chuàng)園”工作任務(wù)思路清晰,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項“創(chuàng)園”工作任務(wù);

  4.積極參加愛綠、護綠活動,并取得優(yōu)異成績。

  5.在廉政建設(shè)中作出突出成績,無違反計劃生育政策等違紀(jì)違法現(xiàn)象。

  三、評選原則、方法和程序

  評選堅持面向基層、面向一線的原則。先進單位的評選重點是年以來在創(chuàng)建園林城市工作方面取得突出成績的`單位,先進個人評選重點為具體從事創(chuàng)建工作的人員。

  推薦評選采取自下而上,逐級審查考核、申報的方法。各地、各單位要按照分配的名額,對照標(biāo)準(zhǔn)進行初選,認(rèn)真把關(guān),優(yōu)中選優(yōu),擬申報先進單位及個人須在所在單位公示三天無異議后,于前將獎勵審批表一式三份報送市創(chuàng)建園林城市指揮部辦公室審核,聯(lián)系電話:

  四、評選要求

  三區(qū)政府、市開發(fā)區(qū)管委會和市直各有關(guān)部門要高度重視先進單位、先進個人評選工作,對照評選標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真審核,客觀公正,確保質(zhì)量,真正將創(chuàng)建省級園林城市工作中

  成績突出的單位和表現(xiàn)優(yōu)異的個人推薦評選出來。市政府批準(zhǔn)后,適時召開總結(jié)大會予以表彰獎勵。真正達(dá)到表彰先進、促進工作的目的。

評選方案 篇5

  為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作,明確優(yōu)秀教師的評選條件,從而起到激勵教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊伍中先進示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案:

  一、評選范圍和對象

  在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。

  二、評選條件

  (一)德

  1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進教師的評選。

  2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護學(xué)校和學(xué)生利益。維護學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

  3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進教師資格。

  (二)能

  1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進取精神,積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學(xué)科教學(xué)改革,有較強的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

  2、有較強的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。

  (三)勤

  1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項工作。

  3、各種資料按時上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評為先進教師。

  4、應(yīng)積極參加學(xué);蚩平M安排的工作,并能出色完成,凡對學(xué);蚩平M工作不積極參加,不能評為優(yōu)秀。

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  1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的.學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

  2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。

  3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對待后進生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護,使學(xué)生能健康地成長。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序

  1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》(附表),并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

  2、學(xué)校對材料進行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。

  3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

  4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

評選方案 篇6

  20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國水周”。為加強水情教育,培養(yǎng)在校學(xué)生節(jié)約和環(huán)保意識,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變用水觀念,努力提高水資源利用效益,積極為我市節(jié)能建設(shè)作貢獻(xiàn),現(xiàn)組織我校在校班級開展“愛水節(jié)水、從我做起”主題班會評選活動方案,F(xiàn)制訂活動方案如下:

  一、活動主題

  班會主題:愛水節(jié)水,從我做起。

  內(nèi)容要緊緊圍繞活動主題,以節(jié)約用水、水環(huán)境保護等教育活動為主,積極引導(dǎo)學(xué)生參與實踐,努力培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、勤儉節(jié)約、崇尚環(huán)保的良好習(xí)慣。

  二、參評對象

  高一、高二年級

  三、活動方式及時間安排

  (一)第一階段:組織動員(20xx年3月)

  政教處制發(fā)活動方案,積極組織各班級開展節(jié)水主題班會活動。

 。ǘ┑诙A段:報名(20xx年3月下旬)

  各班原則上要求必須參與,特殊情況除外,需要參與的`班級需將主題與具體時間于3月下旬交到政教處

 。ㄈ┑谌A段:學(xué)校評選(20xx年4月上旬到20xx年4月下旬)

  各班級在校內(nèi)開展班會活動,明確班會主題,政教處全程參與,并進行考核,由評選小組集中評選。

 。ㄋ模┑谒碾A段:頒獎和總結(jié)(20xx年5月上旬)

  由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎,組織成功的班級進行總結(jié)匯報。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)緊扣本次“節(jié)約用水、從我做起”主題,班會內(nèi)容圍繞該主題展開。1

 。ǘ┌鄷捎玫男问胶蛢(nèi)容能夠充分、準(zhǔn)確的表達(dá)主題,傳達(dá)思想,提倡使用多媒體課件。20分。

 。ㄈ┌鄷问蕉鄻、活潑、新穎、有特色。

 。ㄋ模┌鄷匣颖憩F(xiàn)較好,同學(xué)之間有交流,特別要體現(xiàn)學(xué)生的參與過程。

 。ㄎ澹﹨⒃u者班會設(shè)計方案及相關(guān)音像資料。

  五、獎項設(shè)立

  每個年級評比出一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

  江蘇省港大中學(xué)政教處

評選方案 篇7

  為了培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用,全面提高我校教育教學(xué)工作的整體水平,對每一學(xué)年教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師及時予以表彰,學(xué)校決定每學(xué)年評選廣東江北中學(xué)最佳教師,具體評選辦法如下:

  一、評選條件

 。ㄒ唬┤尕瀼攸h的教育方針,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,顧全大局,具有團結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的精神和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,熱愛教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成學(xué)校的各項工作任務(wù),有較強的教育教學(xué)科研能力。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作業(yè)績突出,在學(xué)年的.教育教學(xué)評價分?jǐn)?shù)原則上要在參評教師的前60名以內(nèi)。

 。ㄈ┰瓌t上符合下列條件之一

  1.本學(xué)年度高考、學(xué)科競賽成績突出。

  2.本學(xué)年度主持一項市級以上科研課題,能夠帶動本學(xué)科教師進行課題實驗研究和成果轉(zhuǎn)化推廣工作。

  3.在本學(xué)年的教育教學(xué)類比賽中獲市二等獎以上的獎勵。

  4.在本學(xué)年的教育教學(xué)論文評選中獲市一等獎以上的獎勵。

  5.本學(xué)年內(nèi)在CN、ISBN、ISSN刊物上發(fā)表論文。

  二、評選程序

  1.根據(jù)評選條件:個人申報或?qū)W科教研組長推薦候選人,在學(xué)科教研組述職并進行無記名投票,同意超過50%的候選人,由學(xué)科教研組上報教學(xué)處。

  2.經(jīng)教學(xué)處核實的候選人在全校教師大會上述職,并進行無記名投票,同意票數(shù)應(yīng)在有效票50%以上的候選人,上報學(xué)校。

  3.經(jīng)校務(wù)會議通過后予以確認(rèn),頒發(fā)《廣東江北中學(xué)學(xué)年最佳教師》榮譽證書并獎勵。

  三、其他

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部每學(xué)年評選不超過5名。

  廣東江北中學(xué)

評選方案 篇8

  為了貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神,深入開展以“做人民滿意教師”為主題的活動,進一步加強我校教師隊伍建設(shè),切實提高教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平,經(jīng)研究,決定開展校第一屆“師德之星”評選活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“創(chuàng)建師德師風(fēng)示范學(xué)!被顒訛槠鯔C,開展以“從教為人民用真情,執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的師德教育活動,引導(dǎo)廣大教師自覺地規(guī)范自己的言行,充分發(fā)揮示范和表率作用,增強光榮的人民教師的使命感和責(zé)任感,努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊伍,做人民滿意教師,辦人民滿意教育。

  二、參評對象

  全體教師和教育工作者。

  三、參評條件

  1.熱愛教育、熱愛學(xué)生、具有較強的人民教師榮辱觀、事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,具有較強的教師職業(yè)道德示范影響作用。

  2.認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長,在促進學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著。

  3.嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范,尊重愛護學(xué)生,教育學(xué)生能循循善誘,以愛感化學(xué)生,沒有體罰或變相體罰學(xué)生,沒有隨意以停課懲罰學(xué)生,沒有諷刺挖苦辱罵學(xué)生;對學(xué)生一視同仁,沒有歧視后進生,深受全體學(xué)生的愛戴。

  4.有較好的業(yè)務(wù)水平,精心準(zhǔn)備用心上好每一堂課,注意因材施教,精選作業(yè)認(rèn)真批改,沒有隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的休息時間,熱情輔導(dǎo)幫助學(xué)生,所教班級優(yōu)秀生突出,基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進步顯著,整體水平較高。

  5.尊重家長,與家長關(guān)系和諧,配合密切,積極家訪,沒有隨意要求家長到學(xué)校處理學(xué)生,沒有接受家長的請客送禮,沒有利用職便向家長謀取好處,得到家長的.尊敬信任。

  6.遵規(guī)守紀(jì),沒有進行有償家教或從事第二職業(yè),沒有向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔書籍,用心做好本職工作,樂于承擔(dān)任務(wù),團結(jié)協(xié)作,認(rèn)真參加各種規(guī)定的活動,積極參加學(xué)校有益活動,在樹立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。

  7.在做好本職工作的同時,或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生,事跡典型、感人。或是培養(yǎng)學(xué)生成長成才,并在校內(nèi)外各項學(xué)科競賽中成績蜚然;蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績突出,事跡典型。

  四、評選程序及辦法

 。ㄒ唬┰u選工作要堅持實事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則,評選推薦由各辦公室推薦,做到民主評選、公正推薦。

 。ǘ┺k公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報校長室。

 。ㄈ┬iL室將組成評審組深入學(xué)生、家長、教師中了解情況,分發(fā)問卷調(diào)查收集信息,嚴(yán)格遵照評選辦法,執(zhí)行民主程序,做到公開、公平、公正。

 。ㄋ模⿲ν扑]人選進行綜合評定,確定“師德之星”若干人選,進行公示無異議后,再予以發(fā)文公布。

  五、表彰辦法

  由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定,并在20xx年底教師會上進行表彰,頒發(fā)獲獎證書。

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