實施方案集錦【4篇】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的實施方案4篇,歡迎閱讀與收藏。
實施方案 篇1
一、課題提出的背景
我校地處農(nóng)村學(xué)校學(xué)生多數(shù)為留守學(xué)生,我校學(xué)生自主閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成問題十分嚴(yán)重:一是學(xué)生閱讀面窄、讀書單一,二是學(xué)生的讀書時間根本沒有得到保證,絕大多數(shù)學(xué)生每天沒有相對固定的讀書時間,更別說有時間去進行課外閱讀,三是學(xué)生真正養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣的狀況就更令人擔(dān)憂了,能每天堅持閱讀的學(xué)生少之又少,四是缺乏指導(dǎo),收效甚微。小學(xué)生由于年齡特點,往往不懂得如何去選擇圖書進行閱讀,雖然語文老師難得會指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀,但畢竟不可能每個人都指導(dǎo)得特別仔細(xì)、到位,這樣一來,學(xué)生不掌握正確的閱讀方法,即使是認(rèn)真讀過幾本書,也往往是囫圇吞棗,收效甚微。
二、課題研究內(nèi)容
以課堂教學(xué)改革為突破口,讓小學(xué)生在語文學(xué)科的自主學(xué)習(xí)過程中,在教師的科學(xué)指導(dǎo)下,保持“樂閱讀、主動閱讀、創(chuàng)造性地閱讀、持續(xù)發(fā)展地閱讀”,形成一種自身的能力,并保持這種健康良好的閱讀狀態(tài)。
教師閱讀方法的指導(dǎo) ——課堂教學(xué)指導(dǎo),課外閱讀指;課內(nèi)外閱讀資源的整合——釋疑解惑、學(xué)法遷移、比較鑒賞、拓展延伸。
三、課題研究的目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的課外自主閱讀能力,激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的興趣,培養(yǎng)求知欲,提高素質(zhì)品味。
2、使學(xué)生具有獨立獲取知識信息的能力,提高讀書能力。
3、營造自主,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的濃厚氛圍;擴大農(nóng)村學(xué)生的知識面,開闊他們的視野。
4、讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
5、培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生的`審美素質(zhì),提高他們的文化修養(yǎng),豐富兒童的精神世界,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的個性品質(zhì)。
6、讓閱讀教學(xué)在農(nóng)村這塊土壤里茁壯成長;,讓課外閱讀伴隨健康成長。
四、課題研究的方法與對象
。ㄒ唬┭芯康膶ο
xx小學(xué)三到六年級 85名學(xué)生
(二)研究方法
1、調(diào)查法。對學(xué)生進行問卷調(diào)查,摸底。對于學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀進行分析研究,從而有針對性地開展研究活動。
2、經(jīng)驗總結(jié)法。及時總結(jié)切實可行的提高小學(xué)生自主閱讀能力的方法與經(jīng)驗。
3、教育實驗法,以班級為單位,組成興趣小組,開展各項自主閱讀活動。
五、研究過程
1、準(zhǔn)備階段(xx年12月-xx年2月)
主要工作:完成課題研究方案的制定,申報工作,收集資料,學(xué)習(xí)理論,確定研究對象,做好調(diào)查工作,制定課題研究方案的總體設(shè)計,預(yù)期階段成果積累相關(guān)資料。
2、研究階段(xx年2月-xx年4月)
主要工作:根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和閱讀的實際情況,研究制定具體的閱讀目標(biāo)體系,改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,以學(xué)生為主體,教師加強閱讀方法的指導(dǎo),在語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力,向?qū)W生推薦與課堂教學(xué)相配套的課外閱讀材料的同時,引領(lǐng)學(xué)生針對自己的興趣進行廣泛閱讀。
3、總結(jié)階段(xx年4月-xx年6月)
主要工作:分析處理在實踐中積累的個案資料和有關(guān)記錄,總結(jié)實踐,研究,探索的理論,撰寫研究報告。
六、課題研究措施
(一)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
興趣是人們從事任何活動的動力。同樣的,學(xué)生有了閱讀興趣,才能從內(nèi)心深處對課外閱讀產(chǎn)生主動需要。因此,教師要努力激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,讓他們愉悅地進行課外閱讀。
(二)推薦合適的閱讀材料。
在不同年級推薦學(xué)生愛讀的閱讀材料,如《少年月刊》、《小說月報》、《同步作文》這些書刊學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)會用正確的方法去閱讀,不斷的提高自身的閱讀能力。
。ㄈ┍WC學(xué)生的課外閱讀時間
本學(xué)期我們每天專門留有1小時時間由每班的圖書管理員去圖書室借書,老師下班指導(dǎo)。這樣,既讓學(xué)生有書可讀,同時也保證了學(xué)生的課外閱讀時間,還可以教給學(xué)生一定的閱讀方法。
。ㄋ模┱故鹃喿x成果。
1、利用早讀課、班會課,開展"詩文朗誦比賽"、"筆記評比"、"講故事比賽" “談?wù)勛x后感”等活動。這些交流不僅反饋了學(xué)生課外閱讀的情況,也提高了學(xué)生的口頭表達能力。
2、在教室的一角,設(shè)置作品欄,展出學(xué)生摘錄的筆記、讀后感和手抄報等作品,使學(xué)生對課外閱讀保持著比較持久的興趣。
總之,只要持之以恒地激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,使其掌握正確的閱讀方法,再給學(xué)生一個展示的平臺,讀書就能逐漸成為學(xué)生的自覺行為。課外閱讀將讓孩子們在知識的海洋中自由自在地遨翔,給孩子撐起一片多彩的生活空間。
實施方案 篇2
根據(jù)"XX建設(shè)集團有限公司20xx年-20xx年五年發(fā)展規(guī)劃綱要",集團20xx年-20xx年每年具體目標(biāo),大力開拓國內(nèi)欠發(fā)達的省會城市及二、三線地級城市的土地建筑市場,組建并完善以天津為中心的渤海灣、江蘇、山東辦事處。具體應(yīng)對措施,大力發(fā)展有實力的分公司,著力推進控股公司,F(xiàn)將實施發(fā)展規(guī)劃公布如下:
一、成立控股公司的目的:
為實現(xiàn)集團公司20xx年-20xx年發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想,為實現(xiàn)集團公司20xx年-20xx年全體發(fā)展目標(biāo),為實現(xiàn)集團公司20xx年-20xx年分解目標(biāo)。
二、成立控股公司的條件:
優(yōu)秀的三、二級建筑公司,具備人品好的`管理班子和技術(shù)人員,有年完成上億業(yè)務(wù)量,較好的經(jīng)濟效益;具有一定的機械裝備能力,并有一定的施工總承包企業(yè)的綜合基礎(chǔ)。
三、控股公司布局:
以上海為中心的總部管理機構(gòu),以長三角、渤海灣、西部省委城市為板塊的控股公司布局;
計劃實施指標(biāo),長三角成立三家控股公司,渤海灣成立三家控股公司,還有西部省會城市成立三家控股公司;
四、成立控股公司的優(yōu)惠政策:
1、集團資質(zhì)提供優(yōu)惠使用,建立總分包關(guān)系;
2、提供服務(wù),包裝施工資質(zhì)升級,人員培訓(xùn);
3、提供資金,打合同保證金;
4、企業(yè)文化建設(shè),包括制度建設(shè),程序建設(shè),精神文明建設(shè),物質(zhì)文明建設(shè)。
五、 成立控股公司的措施:
1、 根據(jù)具體布局,通過省建筑業(yè)協(xié)會會長,秘書長引見、推薦、介紹;
2、通過有關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)引見、推薦、介紹;
3、 通過老鄉(xiāng)、朋友介紹;
4、專門組織總裁掛帥的班子,友好洽談;
5、 采用股權(quán)轉(zhuǎn)讓控股和凈資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓控股方法。
備注:
。ㄒ唬┕蓹(quán)收購
所謂股權(quán)收購,是指以目標(biāo)公司股東的全部或部分股權(quán)為收購標(biāo)的收購。
股權(quán)收購包括受讓目標(biāo)公司全部或部分的股權(quán)以及認(rèn)購目標(biāo)公司增資兩種方式。
。ǘ┵Y產(chǎn)收購
所謂資產(chǎn)收購,又叫營業(yè)轉(zhuǎn)讓,是指購買方以現(xiàn)金、股票或其他有價證券為對價收購目標(biāo)公司全部或?qū)嵸|(zhì)全部的資產(chǎn)而接管目標(biāo)公司的營業(yè)。收購方在合同條款中沒有特別規(guī)定的情況下,只要對所購資產(chǎn)支付了合理價款,就不再承擔(dān)目標(biāo)公司的任何債務(wù)。采用資產(chǎn)收購方式可以避免目標(biāo)公司向收購方轉(zhuǎn)嫁債務(wù)。
實施方案 篇3
以服務(wù)師生員工為宗旨,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)“物業(yè)管理中心20xx年優(yōu)質(zhì)服務(wù)年計劃”,全面提高物業(yè)服務(wù)的專業(yè)技能和服務(wù)水平,搞好物業(yè)管理,現(xiàn)擬定“平安紅五月”實施方案如下:
一、 加強安全宣傳教育,培訓(xùn)提升全體員工安全防范意識。各個部門5月份開展法律知識,法制觀念、公司制度,治安消防的學(xué)習(xí)教育,增強員工法治觀念和安全常識,培養(yǎng)員工遵紀(jì)守法、安全防范的自覺性。
1.在四月份中心組織培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,五月份再搞一次安全培訓(xùn),各部門搞一次安全培訓(xùn)。
2.保安隊員和主管以上管理人員參加一次滅火器和消防水帶的現(xiàn)場滅火操作。
3.長期堅持利用早會和訓(xùn)話時間,隔天學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)、管理文件,以加強職業(yè)安全的'教育。
二、 加強安全制度建設(shè)與安全管理,嚴(yán)防各類重大事故發(fā)生。
1.建全各種門崗安全制度、消防安全制度、設(shè)備安全制度、其他作業(yè)安全制度,應(yīng)急機制和各類規(guī)定,做到各項安全工作有章可循,有法可依。
2.搞好安全生產(chǎn),杜絕安全事故發(fā)生,在“平安紅5月”創(chuàng)建活動中,重點搞好安全生產(chǎn)(服務(wù)),以保證將“平安紅五月”的工作落到實處。
、伲 責(zé)任明確。各個部門安排落實一位副經(jīng)理和質(zhì)量管理員,具體實施安全綜合管理,防盜防火,安全生產(chǎn),人民調(diào)解,維護穩(wěn)定的工作,并向物管中心簽署“平安紅五月”目標(biāo)責(zé)任書。
、冢 管理落實。副經(jīng)理和質(zhì)量管理員監(jiān)督檢查本部門安全生產(chǎn)的整個流程,發(fā)現(xiàn)不符合安全操作規(guī)程的行為和安全隱患及時糾正。
、郏 安全作業(yè)、安全防范,自我保護成為員工的自覺行動。
3.各個部門成立矛盾糾紛調(diào)解小組,副經(jīng)理任組長、質(zhì)量管理員和一名工會骨干任調(diào)解員。信息有效,制度落實,將和諧關(guān)系落到實處。矛盾糾紛調(diào)解率達100%,調(diào)處成功率達85%以上,物管中心成立矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)處理矛盾糾紛。
三、由物管中心、客服部、、保安部聯(lián)合組成“平安紅五月”創(chuàng)建檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,每周檢查指導(dǎo)一次安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,對忽視安全工作的嚴(yán)重行為,通報批評。
1、檢查安全制度是否健全、上墻,是否在實際工作中得到實施。
2、檢查防火、防盜、防自然災(zāi)害事故,防違規(guī)生產(chǎn)服務(wù)是否落實到位。嚴(yán)格排查安全方面的管理漏洞和事故隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時實施整改。
3、檢查夜班、周末治安安全值班巡邏情況。
4、排查矛盾糾紛處理情況,處理重點難點問題。
5、檢查處理顧客投訴和物業(yè)服務(wù)熱點問題。
創(chuàng)建“平安紅五月”,是我們創(chuàng)建“物業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一個具體措施,只有平安物業(yè),才有優(yōu)質(zhì)物業(yè)。期待創(chuàng)建“平安紅五月”工作能夠作好,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的物業(yè)服務(wù)。
實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實中央、省委林業(yè)工作會議精神和省委、省政府建設(shè)林業(yè)生態(tài)省的重大決策,以確保如期實現(xiàn)我省森林資源“雙增”目標(biāo)為核心,以森林資源培育為重點,以林業(yè)生態(tài)縣建設(shè)為載體,強化措施,穩(wěn)步推進,注重實效,圓滿完成林業(yè)生態(tài)省年度建設(shè)任務(wù),為建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)提供堅實生態(tài)屏障。
二、建設(shè)任務(wù)
營造林。全省安排造林任務(wù)×.×萬畝。其中:國家預(yù)安排我省造林任務(wù)×.×萬畝,我省安排造林任務(wù)×.×萬畝;森林撫育和改造×.×萬畝。
育苗。全省安排育苗計劃×萬畝,其中:擇優(yōu)扶持優(yōu)質(zhì)種苗基地×.×萬畝,培育優(yōu)質(zhì)苗木×萬株。
三、安排原則
營造林計劃。20xx年全省營造林規(guī)模按中期調(diào)整任務(wù)的×%安排,生態(tài)工程新造林、更新造林、林業(yè)產(chǎn)業(yè)工程分別按中期調(diào)整任務(wù)的×%、×%、×%安排,全面實施規(guī)劃的×個林業(yè)生態(tài)工程和×個林業(yè)產(chǎn)業(yè)工程。山區(qū)生態(tài)體系建設(shè)工程中的生態(tài)移民工程按照退耕還林后續(xù)專項工程由發(fā)展改革和扶貧部門安排,城市林業(yè)生態(tài)建設(shè)工程中的城市建成區(qū)綠化建設(shè)任務(wù)由住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門安排。
投資。20xx年林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)資金繼續(xù)實行“以獎代補”,只安排國家、省級生態(tài)工程建設(shè)任務(wù)。
重點工程。退耕還林工程、長淮防護林工程、太行山綠化工程及向國家申報的20xx年造林項目直接由省安排到縣,其余由各省轄市按照規(guī)劃的工程量大小、生態(tài)區(qū)位重要程度XX縣域經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r確定20xx年林業(yè)生態(tài)建設(shè)工程的任務(wù)量并安排到縣,對已完成確定任務(wù)的建設(shè)工程不再安排,省林業(yè)廳據(jù)此下達年度建設(shè)計劃。下達的'農(nóng)田防護林體系改擴建工程要首先保證完成省糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè)規(guī)劃確定的年度建設(shè)任務(wù),凡是列入省糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè)規(guī)劃的縣必須在中低產(chǎn)田范圍以外的行政村實施。森林撫育和改造工程重點安排連霍、京珠等高速公路、國道、省道沿線的縣和平原地區(qū)撫育工程量大的縣。
四、建設(shè)重點
20xx年重點安排林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)任務(wù),適當(dāng)安排產(chǎn)業(yè)工程、支撐體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)。在林業(yè)生態(tài)建設(shè)工程中,突出山區(qū)生態(tài)體系建設(shè)工程、農(nóng)田防護林體系改擴建工程、村鎮(zhèn)綠化工程、生態(tài)廊道網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程,適當(dāng)安排其他工程建設(shè)任務(wù)。營造林工程重點安排宜林荒山荒地和溝河路渠四旁隙地。
五、工作措施
嚴(yán)格執(zhí)行營造林計劃。本次下達的營造林計劃已將20xx年營造林任務(wù)分工程類型全部落實到縣,各地要嚴(yán)格按照營造林計劃組織項目實施單位編制作業(yè)設(shè)計,將建設(shè)任務(wù)落實到山頭地塊。各項目作業(yè)設(shè)計按審批權(quán)限報批后實施。要嚴(yán)格按照作業(yè)設(shè)計施工、驗收。環(huán)城防護林、村鎮(zhèn)綠化、生態(tài)廊道網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)×個工程涉及占用耕地的,按照確定的寬度為限進行設(shè)計、施工和驗收。各生態(tài)工程及中幼林撫育任務(wù)在省級核查時核實面積在該工程下達計劃×%以內(nèi)的,驗收合格部分兌現(xiàn)省級獎勵資金,超過×%以上的部分省級不核查、不兌現(xiàn)獎勵資金。
保障建設(shè)資金。為完成20xx年林業(yè)生態(tài)省建設(shè)任務(wù),各省轄市、縣要按照豫政〔×〕×號文件的要求和省下達的20xx年度林業(yè)生態(tài)省建設(shè)任務(wù),足額落實林業(yè)生態(tài)省建設(shè)資金。同時,要通過集體林權(quán)制度改革等措施,積極吸引社會資金發(fā)展林業(yè),鼓勵各種社會主體跨所有制、跨行業(yè)、跨地區(qū)投資發(fā)展林業(yè)。
實行“以獎代補”。林業(yè)生態(tài)省項目資金安排要與實施情況和驗收結(jié)果掛鉤,采取“以獎代補”的辦法,經(jīng)檢查驗收合格后撥付獎勵資金。省安排的生態(tài)建設(shè)工程項目,按照分階段兌現(xiàn)獎勵資金。省級財政林業(yè)預(yù)算支出確定后,按省下達的計劃任務(wù)撥付獎勵資金的×%;經(jīng)省核查合格后,撥付全部獎勵資金。獎勵資金要全部用于林業(yè)生態(tài)工程建設(shè),嚴(yán)禁挪作他用。對林業(yè)生態(tài)省建設(shè)急需的優(yōu)質(zhì)用材林、生物質(zhì)能源林、珍稀瀕危樹種、優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種和優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟林苗木的培育,根據(jù)繁育成本制訂補助標(biāo)準(zhǔn),面向社會,公開競爭、擇優(yōu)扶持。經(jīng)省稽查后,對核查結(jié)果符合要求、達到相關(guān)技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)項目,按照本方案確定的獎勵標(biāo)準(zhǔn)及時兌現(xiàn)獎勵資金;對核查結(jié)果不符合規(guī)劃要求、達不到相關(guān)技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)項目,削減直至取消獎勵資金。
強化監(jiān)督檢查。20xx年林業(yè)生態(tài)工程和有投資的林業(yè)產(chǎn)業(yè)工程的建設(shè)任務(wù)全部納入省級核查范圍,建立政府目標(biāo)考評體系和質(zhì)量管理考評體系,嚴(yán)格考評,兌現(xiàn)獎懲;疽笫牵20xx年×月底前基本完成當(dāng)年林業(yè)生態(tài)省建設(shè)營造林任務(wù);待新造林成活穩(wěn)定后,省林業(yè)廳組織全面核查和稽查,核查由往年的按一定比例抽查改為全面核查,稽查比例不低于營造林任務(wù)的×%。
林業(yè)生態(tài)省建設(shè)全過程實施陽光操作。對年度營造林計劃、獎勵標(biāo)準(zhǔn)、各項目作業(yè)設(shè)計的審查及批復(fù)結(jié)果、核查結(jié)果、獎勵資金、育苗補助辦法和補助費發(fā)放情況等全部公開,各個環(huán)節(jié)均在**林業(yè)廳網(wǎng)站進行公示,公布舉報電話,接受財政、審計、紀(jì)檢、監(jiān)察及社會各界的監(jiān)督。林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)中符合招投標(biāo)條件和屬于政府采購范圍的項目,都要按規(guī)定組織招投標(biāo)和政府采購。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。20xx年是實施的關(guān)鍵一年,各級政府要進一步加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,強化措施。要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將林業(yè)生態(tài)省建設(shè)任務(wù)分解落實到縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn),定期考核,嚴(yán)格獎懲。各部門、各系統(tǒng)要按照部門綠化分工負(fù)責(zé)制的要求,依據(jù)認(rèn)真研究制訂本部門、本系統(tǒng)綠化措施,高標(biāo)準(zhǔn)做好各自的綠化工作。各級綠化委員會要做好部門綠化的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,加強督促檢查,確保各部門承擔(dān)的綠化任務(wù)順利完成。
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