【精華】消防演練方案
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的消防演練方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防演練方案1
一、演練目的
根據(jù)區(qū)教育局逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全,學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
二、演練組織機構(gòu)
1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
2、場地集結(jié)隊列指揮組
三、演練安排
1、演練時間:20xx年11月9日
2、演練對象:全體師生
3、演練內(nèi)容:應(yīng)急疏散
四、演練程序
1、總指揮宣布演練開始
工作人員各就各位。場地集結(jié)隊列指揮人員快速到達操場,樓層疏散指揮快速到達相應(yīng)樓層,班主任快速到達班級。
2、緊急疏散
(1)聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,班主任指揮全體學(xué)生立即起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路路隊,然后快速疏散。
(2)按照早操行進路線,行進中步伐要快一些,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒。出現(xiàn)鞋帶松開等問題時,不要停下來,防止擁擠和慌亂。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下樓,通過樓梯下樓,排扶樓梯、另一排順墻根行走。
。3)各樓層樓梯口和轉(zhuǎn)身臺負責教師,及時糾正學(xué)生行進狀態(tài),嚴防出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象。沒有安排崗位的教師在走廊主動協(xié)助疏散指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全,不得直接沖向教學(xué)樓外。
(4)樓層疏散指導(dǎo)要在前一個班撤完后向下一個班級下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
。5)沒有安排崗位的教師協(xié)助疏散指揮清點樓層,之后樓層全體工作人員撤出到達操場相應(yīng)班級。
3、隊伍集結(jié)、清點人數(shù)
(1)在年級集結(jié)隊列指揮人員引導(dǎo)下各班在操場指定地點整隊。(具體地點和升國旗的.集合地點一樣)
。2)各班班主任立即清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),及時匯報給年級組長。年級組長報告給總指揮。
年級組長:“報告,X年級X人全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!”
總指揮:(接受人數(shù)報告,核實后報告結(jié)果)“歸隊”。
4、總指揮做演練總結(jié)、宣布演練結(jié)束。
各樓層疏散指揮、安保人員提前到達原指定崗位,疏導(dǎo)同學(xué)安全、有序回到教室。
五、演練要求與注意事項
1、年級分管領(lǐng)導(dǎo)、跟班教師、樓道安全人員立即到崗,各就各位,指揮學(xué)生有序疏散,不得擅離崗位。
2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
3、班主任帶領(lǐng)學(xué)生分前后門有序撤出教室(不能統(tǒng)一喊口令“齊步走”,以免產(chǎn)生共振),分班依次快速、安全下樓,不得嬉笑打鬧,不得爭道搶行,嚴禁擅自改變疏散路線,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、集結(jié)解散時,全體疏散指揮人員在原指揮崗位指揮學(xué)生按班級有序返回教師,以防解散后發(fā)生擁擠踩踏事件。
消防演練方案2
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的.方法。
二、演練組織
總指揮:xx
指揮:xx
工作小組:大隊部(廣播宣傳)教導(dǎo)處、(疏散、引導(dǎo))班主任(現(xiàn)場指導(dǎo))保護、引導(dǎo)(相關(guān)人員、搶險救護)體育教師(滅火救災(zāi))
三、演練時間
20xx年4月21日下午第三節(jié)課。
四、演練步驟
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
1、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:這里是中心小學(xué),發(fā)生火災(zāi)的是教學(xué)樓二樓,現(xiàn)被困師生有80多人。
3、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。(大隊部)
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。(班主任)
5、撤離順序:
梯口安全撤離順序:
六年級←教師辦公室人員
6、兩位體育教師同時進行滅火演習(xí)。
7、參加演練的年級:一~六年級6個班。
教職工維持秩序,參與演練過程。
8、衛(wèi)生室老師組織救護小組隨時待命在操場上的乒乓球臺處。(搶險組)
五、材料的準備:
1、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、每生一條手帕。
4、每班一盆水。
六、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到小學(xué)校園。
3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防演練方案3
近期有關(guān)部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。
一、演練活動的目的
通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx副總指揮:xxx、xx
成員:xxx、xxx、xx各班班主任
2、演練人員職責分工:
總指揮:xx負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xxx負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xx負責整個演 聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負責對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的'隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止狀態(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序!笔枭⒀蓊I(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
消防演練方案4
為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
一、演習(xí)時間、參加人數(shù)
時間:20xx年11月4日 10:00
人數(shù):全體師生,約250人
地點:幼兒園內(nèi)
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組 長:
副組長:
組 員:各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
五、逃生路線
大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)
側(cè)門(大三班,小班,大大班)
六、人員安排
毛強、陳:大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
吳家許 何娟:側(cè)門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)
廖燕玲:一樓大廳負責疏散,疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場
要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育
消防演練方案5
活動目標:
1、通過演練,訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。
活動準備:
1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。
2、熟悉本班的逃生路線。
活動過程:
1、警報響起,教師迅速做好準備工作。
2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。
3、在規(guī)定的時間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。
《消防演練》:
3月26日—30日是我市第一周。在這個特定的日子里,我們大班舉行了消防演練活動。
在上個星期的活動中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,我們開展了消防演練活動。讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護自己。
3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點,我們班進行了火災(zāi)中的自救演練方法。一聲哨響之后,幼兒立即進入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。
快速撤離:
當大火封門不能很快撤離時,在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。
當火燒著衣服,在地上滾動,把火熄滅。
3月29日上午10:28分,幼兒在教室里正認真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去……在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的`情景。
在這次消防演習(xí)活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動的開展,我覺得在演練時,幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗,導(dǎo)致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒有的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實景),缺乏火災(zāi)的真實性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃,那效果就更好了。
消防演練方案6
一、演練目的:
為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準備的事項:
1、安監(jiān)部:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。
2、醫(yī)務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔架(此項虛擬)。
3、安監(jiān)部:準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容
器)2個、滅火器15-20個、點火把2個、毛巾5條、哨子1個、秒表1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。
4、宣傳組:新聞宣傳部做好現(xiàn)場拍照,事后及時宣傳橫展。
三、時間、地點:
時間:20xx年07月27日(星期二)下午14:30─15:30(遇特殊情況則改翌日) 地點:2期新廚具車間西南角
四、演練內(nèi)容:
。1)滅火器的使用;
。2)室外消防栓開閉;消防水帶、槍頭的對接、水帶鋪設(shè);
。3)現(xiàn)場遇到火災(zāi)時的安全疏散;
。4)測試參賽部門員工的反應(yīng)速度(附件一)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:李景福
副組長:寧新文
成員:水槽、廚具、電器、物流中心各5人、 其他各相關(guān)工作人員
六、演練現(xiàn)場組織:
現(xiàn)場指揮:李景福
分組:
水槽隊: 武華林(隊長)、陳金鴿(副隊長)、武華強、劉 毅、黃玉水
廚具隊: 范文東(隊長)、武永強(副隊長)、楊 義、姚正東、胡永才 電器隊: 周 宏(隊長)、吳紅啟(副隊長)、王 浩、劉會軍、黃 波 物流隊: 賀方賢(隊長)、張小軍(副隊長)、應(yīng)成高、舒剛平、潘華其 醫(yī)療救護組:忻醫(yī)生(組長)、柳; 負責對“受傷人員”的搶救,并配合消
防隊搶救被困人員,或及時送往醫(yī)院。
安全警衛(wèi)組:寧新文 (組長)、王振、保安等工作人員,負責火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù)分配,保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。
公司新聞宣傳組:陳園園負責新聞報道 、負責消防板報和資料宣傳。
七、疏散演練步驟(分四批次,單獨列出):
一組:
。1)14:29一組做好準備,水槽隊現(xiàn)場等候、廚具隊值班現(xiàn)場等候、電器隊現(xiàn)場等候。
。2)14:30分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。電器隊隊長喊到:著火啦。!趕快撤離。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時電器隊副隊長被火燒傷,電器隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。3)14:32分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。電器隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。4)14:34分 水槽隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便2組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的.全部動作)。
。5)14:38分 廚具隊迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
(6)14:43分 119到達火災(zāi)現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
。7)14:45分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。
。8)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。 二組:
(1)14:45一組做好準備,電器隊隊現(xiàn)場等候、水槽隊值班現(xiàn)場等候、物流現(xiàn)場等候。
(2)14:45分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。物流隊隊長喊到:著火啦!!趕快撤離。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時物流隊副隊長被火燒傷,物流隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。3)14:47分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。物流隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。4)14:49分 電器隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便3組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
。5)14:53分 水槽隊迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
。6)14:58分 119到達火災(zāi)現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
。7)15:00分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。
(8)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊的大力支持,全體解散。 三組:
。1)15:00一組做好準備,物流隊現(xiàn)場等候、電器隊值班現(xiàn)場等候、廚具隊現(xiàn)場等候。
(2)15:00分消防演練開始,點著第一組火,頓時燃起熊熊大火。廚具隊隊長喊到:著火啦。。≮s快撤離。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時廚具隊副隊長被火燒傷,廚具隊隊長趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡稱安監(jiān)部)、119(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。3)15:02分安監(jiān)部通知廠醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場,并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。廚具隊隊長組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)廠醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話(電話通知內(nèi)容見附件二)。
。4)15:04分 物流隊迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器滅火(滅完后及時再點燃以方便4組作業(yè),滅火分解成兩個步驟:滅火器和水槍,分別由兩個隊執(zhí)行,好讓每個人都體驗到過程的全部動作)。
(5)15:08分 電器隊迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,用高壓水槍參與滅火撲救,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。
(6)15:13分 119到達火災(zāi)現(xiàn)場進滅火,直至將火撲滅(虛擬)。
。7)15:15分 火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊作業(yè)),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部
消防演練方案7
為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的:
學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的'撲救方法等情況的演練。增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。
二、演練時間:
20xx年xx月xx日(周五)下午第六節(jié)課
三、演練地點:
學(xué);@球場
四、參加人員:
政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、總指揮:校長
2、現(xiàn)場組織:xx
六、組織分工:
按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責、分工。
1、指揮組:xx副校長。負責協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準備和調(diào)度工作。
2、宣傳組:教導(dǎo)處。負責宣傳、組織、發(fā)動學(xué)生及攝像。
3、后勤保障組:總務(wù)處。負責演練場地準備、引火及必要的保障。
4、滅火行動組:政教處。負責對滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。
5、安全保障組:政教處。負責火源區(qū)域及現(xiàn)場禁界,防止意外。滅火器材運輸(保衛(wèi)處、學(xué)生協(xié)助)
七、演練程序:
1、現(xiàn)場準備工作。(報告完畢)
2、總指揮發(fā)令。(演練開始)
3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、分組滅火。
5、回收器材。
消防演練方案8
一、 活動目的
為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
1、時 間:20xx年12月30日下午3:30。
2、地 點:學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
毛巾每人一條,水盆、滅火器。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:
現(xiàn)場副指揮:
疏散人員: 全體教職工及幼兒
救護人員:
負責樓梯疏導(dǎo)人員:
一樓東 一樓西
二樓東 二樓西
三樓東 三樓西
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體活動過程:
1、幼兒在教室進行正;顒樱斅牭缴诼曧懫饡r(3:30張霞負責吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負責取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離!
擬定路線:早班教師教師領(lǐng)隊,晚班教師教師在后,白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的`師生以兩列隊伍站好。
注意:
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮領(lǐng)導(dǎo)的指揮。疏散通道必須保
時刻暢通。
2、在撤離過程中,教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。
3、由張霞向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,并撥打報警電話 119
4、為模擬演練的真實性,在撤離過程中,所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
8、在操場集合后,各班班主任清點本班疏散幼兒人數(shù),并向總指揮報告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結(jié)消防演練情況。
9、演練結(jié)束,各班有序帶回,回活動室后總結(jié)活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法,增強自我保護意識,同時也進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對危險處亂不驚,沉著應(yīng)對,讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。
六、保證演練的安全,不能因演練出現(xiàn)安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育,進行多次班級演練,在班里演練時,注意啟發(fā)孩子當火災(zāi)發(fā)生時能做的一些自救方法,例如:打開窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話求救等。
消防演練方案9
消防演習(xí)目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針得到更好的貫徹落實,項目部決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練,方案如下:
一、演練時間:20xx年xx月xx日 下午12:30
二、演練地點:施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)
演練現(xiàn)場:南側(cè)宿舍區(qū)
消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
三、演練內(nèi)容:以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內(nèi)容為:(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部,由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,xxx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長:xxxx
組員:xxxxxxx
當班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應(yīng)急演練指揮部。項目經(jīng)理xxxx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組
組長:xxxx
組員:xxxxxxx
xxx負責指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的`通過安全出口,到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數(shù),并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導(dǎo)組:
組長:xxx 組員:xxxxxx
(4)警戒組:
組長:xxxx
組員:xxxxxx
(5)滅火組:
組長:xxx 組員:xxxxxxx xxxxx
材料部xx負責指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相:xxx
六、消防應(yīng)急演練過程設(shè)計:xxx
消防演練方案10
1. 消防演習(xí)方案應(yīng)提前一個月報業(yè)主或業(yè)主委員會,由物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項目部審批。
業(yè)主或業(yè)主委員會批準后,報消防負責人備案,并征求消防負責人對消防演習(xí)方案的意見。
2. 消防演習(xí)實施通知應(yīng)在消防演習(xí)實施前兩周送達物業(yè)管理區(qū)客戶。
在消防演習(xí)前兩天,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進一步提醒客戶進行消防演習(xí)。
3.(1)消防總指揮負責向消防值班人員或其他有關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況:命令消防值班人員啟動相應(yīng)的消防設(shè)備;責令物業(yè)管理企業(yè)的從業(yè)人員按照工作分工迅速上崗;掌握火災(zāi)現(xiàn)場的滅火情況,責令消防隊采取相應(yīng)的滅火措施;責令救援隊采取相應(yīng)措施,掌握消防相關(guān)系統(tǒng)的運行情況,并責令配合指揮員采取相應(yīng)措施:協(xié)助消防部門查明火災(zāi)原因;處理火災(zāi)后的相關(guān)事宜。
(2)消防的副總司令是負責執(zhí)行的職責總司令在缺乏消防部門的總司令:配合消防部門的總司令在消防工作中,和發(fā)出訂單根據(jù)總司令的意見。
(三)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和物品。根據(jù)先救人后拿物品的`原則:把傷員送到附近醫(yī)院搶救:把火災(zāi)現(xiàn)場急需的消防物品拿出來。
(4)外圍秩序組負責維護火災(zāi)現(xiàn)場周邊秩序,指導(dǎo)客戶疏散,保證消防通道暢通,保護貴重物品。
(5)綜合協(xié)調(diào)組負責等待指導(dǎo)協(xié)助消防車:與火災(zāi)現(xiàn)場指揮中心及外圍保持聯(lián)系。
(6)現(xiàn)場消防隊負責火災(zāi)現(xiàn)場的消防工作。
(7)現(xiàn)場設(shè)備組負責火災(zāi)現(xiàn)場消防設(shè)備和工具的正常使用和充分準備。
(8)機電、給水、通訊組負責保證應(yīng)急電源,切斷非消防電源;啟動消防泵,確保消防應(yīng)急供水:確保消防電話、消防廣播暢通;為保證消防電梯的正常運行,其他電梯返回一層停止使用,啟動排煙和送風(fēng)系統(tǒng),繼續(xù)正壓送風(fēng)和排煙。
4. 消防演習(xí)前,對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行消防演習(xí)方案培訓(xùn)和宣傳,使各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。
演習(xí)前,應(yīng)以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。
5. 消防演習(xí)前一周,準備好消防器材、消防器材等,并將消防器材、設(shè)施、消防器材等準備好。
檢查消防廣播設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機電設(shè)備的運行狀況;準備各種滅火器、消防水管等工具;準備通信設(shè)備;選定“火場”,準備制造火源用品及器材和設(shè)備,防止事故發(fā)生;準備救援設(shè)備、工具和物資。
確保所有消防設(shè)備和設(shè)備處于良好的狀態(tài)和準備就緒。
6. 前三天的實現(xiàn)準備消防演習(xí),消防總指揮應(yīng)導(dǎo)致相關(guān)負責人進行最后的綜合檢查消防演習(xí)準備確保演習(xí)的順利實施以及避免混淆,包括人員配備、責任評估、消防器材和設(shè)備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。
7. 實施消防演習(xí)(1)啟動消防廣播,通知客戶消防演習(xí)開始。
消防演練方案11
為了貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、公安部第61號令《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規(guī)定》,保障單位消防安全,提高全體人員消防意識和緊急應(yīng)變能力,中心安排本次消防演練,并將具體預(yù)案制定如下:
一、演練的目的'
1、通過本次消防演練,進一步提高全體人員的消防意識,加強面對消防突發(fā)事件的自防自救及疏散能力;
2、使職工可以熟練使用各類消防滅火器材;
3、提高職工對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效的、有序的開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
二、演練時間
20xx年6月25日
三、演練地點
。1)消防安全培訓(xùn)地點:
。2)滅火演練地點:
四、人員安排
。1)組織人:統(tǒng)計調(diào)查科
(2)會議主持人:
。3)錄像:
。5)參加人員:
五、演練內(nèi)容
1、請消防隊人員作消防安全知識培訓(xùn);
2、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
六、器材準備
條幅一個、大鐵桶兩個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器20罐。
七、演練安排
1、上午9點,全體人員到北新路批發(fā)市場會議室參加消防安全培訓(xùn),請消防隊人員進行消防理論知識、消防技能等消防安全方面培訓(xùn);
2、9:30全體人員轉(zhuǎn)移到滅火現(xiàn)場,請消防隊人員現(xiàn)場講解和指導(dǎo)如何檢查和使用滅火器,并組織人員進行現(xiàn)場滅火演練。通過親身體驗,消除火場緊張心理,系統(tǒng)地掌握滅火器撲救火災(zāi)的基本要領(lǐng)和處置方法。
消防演練方案12
為加強在建高層建筑消防安全工作管理水平,提高社會大眾的防火安全意識,切實提高快速反應(yīng)處置災(zāi)害事故能力和消防安全重點單位安全意識及自防自救能力,為使我區(qū)在建施工現(xiàn)場發(fā)生特大火災(zāi)后,區(qū)政府各相關(guān)和部門有機協(xié)調(diào)配合、快速、科學(xué)、有效的處置,確保國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全,最大限度地減少火災(zāi)事故造成的損失,促進我區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,維護社會穩(wěn)定。結(jié)合當前開展的“安全生產(chǎn)月”活動,特組織此次演練。
一、演練時間
20xx年xx月xx日8:30
二、演練地點
xxx區(qū)xxx號樓
三、主協(xié)辦單位
主辦單位:區(qū)人民政府
承辦單位:區(qū)城鄉(xiāng)建委區(qū)消防支隊協(xié)辦單位:xxx建筑集團有限公司
參演單位:區(qū)政府應(yīng)急辦公室、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防支隊、區(qū)城鄉(xiāng)建委以及相關(guān)新聞單位等。
四、組織機構(gòu)及工作職責
為加強本次滅火救援演練的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx副區(qū)長
副組長:xxx區(qū)政府辦公室副主任、應(yīng)急辦公室主任xxx江津區(qū)建委主任、xxx江津區(qū)應(yīng)急救援支隊支隊長
牽頭單位:
1、區(qū)城鄉(xiāng)建委。主要負責在建工程演練現(xiàn)場相關(guān)設(shè)置,組織,協(xié)調(diào)各參演單位的有關(guān)工作。
2、區(qū)公安消防支隊,主要負責演練過程指揮。
本次演練設(shè)火場指揮部,負責演練活動的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
總指揮:xxx副區(qū)長
副總指揮:xxx區(qū)政府辦公室副主任、應(yīng)急辦公室主任
會議主持人:xxx區(qū)城鄉(xiāng)建委主任
執(zhí)行總指揮:xxx江津區(qū)應(yīng)急救援支隊支隊長指揮部成員:各參演單位負責人
五、各參演單位的`職責和任務(wù)
1、區(qū)政府應(yīng)急辦公室:負責跨區(qū)域滅火救援應(yīng)急演練策劃和指揮各聯(lián)動單位。
2、消防部門:負責火災(zāi)撲救、搶救和疏散被困人員,查找火災(zāi)原因。
3、區(qū)城鄉(xiāng)建委;負責在建工程現(xiàn)場設(shè)置。
4、區(qū)安監(jiān)局:查處“事故”原因等
5、區(qū)新聞單位(電視臺、報社):宣傳報道。
六、演練要求
1、各參演單位要高度重視,積極參與,按職責分工開展工作。
2、各參演單位要服從火場總指揮的指揮調(diào)動,不得擅離崗位。
3、如遇突發(fā)事件,要保持冷靜,及時有效地處置并報指揮部。在指揮部的統(tǒng)一指揮下,有效有序地開展工作。
4、參演人員如有制服的,一律著制服到場進行演練。
七、其它事項
1、參演單位人員集結(jié)時間為20xx年xx月xx日上午8:30分。(集結(jié)地點見附件)
2、參演單位車輛停于xxx小區(qū)靠左,車頭朝向xxx方向。停放順序為,消防支隊指揮車、消防特勤
消防演練方案13
一、活動目的
為了進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的`具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年4月1日上午9點50分。
2、地點:學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:z校長
現(xiàn)場副總指揮:z
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):z
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:z協(xié)助
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學(xué)生在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學(xué)生撤離時的安全。
3、z老師通過廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各位必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險。
消防演練方案14
一、演練目的:
有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
二、危險性分析
秋冬季節(jié)風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,誘發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責劃分
消防演練指揮中心
總指揮:XXX
職 責:負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:XX
職 責:與總指揮一起負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人:XX
職 責:具體負責應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負責人:XXX
職 責:應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負責人:XXX
職 責:應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
安全負責人:XX
職責:對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。
五、需要準備的.物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應(yīng)急演練時間
20xx年12月28日15:30
七、消防演練地點:
木材堆放處空曠處虛設(shè)一個著火點
八、應(yīng)急演練實施步驟
1)20xx年12月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。
2)12月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火,立即查看并報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。
4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
消防演練方案15
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目 的
通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的`。
三、地 點:
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時 間:
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮:xxxx
組織 策劃:xxxx
現(xiàn)場 指揮:xxx
醫(yī)療 保障:xxx
參加 對象:xxxx
六、組織分工:
1、學(xué)校
職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。
2、 部新城消防中隊
職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排: 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))
2:45 各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求:①對學(xué)生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。
八、演練過程:
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”
1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
“報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)!皩W(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
“報告鄭校長:XXX年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”
5、徐中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場
“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學(xué)校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響:xxx
4、攝影:xxxx
5、新聞報道:xx
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