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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2023-06-12 07:19:34 方案 我要投稿

【精選】評(píng)選方案集錦5篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的評(píng)選方案5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】評(píng)選方案集錦5篇

評(píng)選方案 篇1

  為了進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體系,繁榮校園文化建設(shè),營(yíng)造健康向上快樂(lè)的教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,學(xué)校決定于每學(xué)期期末開(kāi)展“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”評(píng)選,評(píng)比辦法如下:

  一、“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”評(píng)比內(nèi)容

 。ㄒ唬┏R(guī)活動(dòng)開(kāi)展情況

  1、升旗儀式組織

  升旗儀式是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,也是展示師生精神風(fēng)貌的窗口。各班參加升旗儀式,無(wú)故缺席每人次扣0.2分,做與儀式無(wú)關(guān)的事每人次扣0.1分,會(huì)場(chǎng)隊(duì)形、紀(jì)律、精神面貌不佳酌情扣0.5-1分。

  2、黑板報(bào)評(píng)比

  每月各班根據(jù)學(xué)校要求出好一期主題黑板報(bào),并根據(jù)黑板報(bào)評(píng)比結(jié)果予以加分:一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分,未完成黑板報(bào)扣2分。

  3、班會(huì)組織開(kāi)展

  每周五第8節(jié)課,各班根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。未開(kāi)展班會(huì)扣2分,班會(huì)設(shè)計(jì)、組織、主題、參與同學(xué)精神面貌欠佳,酌情扣0.5-1分。

  各班可積極申報(bào)優(yōu)秀班會(huì),要求:在班會(huì)前三天上交申報(bào)材料(班會(huì)詳細(xì)方案及班主任推薦意見(jiàn))至校團(tuán)委,有詳細(xì)方案、有教育處團(tuán)委或年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任嘉賓、有過(guò)程記錄(文字、照片等)、有總結(jié)且嘉賓反饋效果突出的班會(huì),每次酌情加1-2分(每班一學(xué)期可申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)1次)。

  4、班干部參加學(xué)校會(huì)議

  各班班干部根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各次會(huì)議。會(huì)議遲到每人次扣0.5分,會(huì)議無(wú)故缺席每人次扣1分。

 。ǘ┲黝}活動(dòng)開(kāi)展情況

  1、參加學(xué)校大型活動(dòng)情況

  各班積極發(fā)動(dòng)、認(rèn)真組織班級(jí)全體同學(xué)參加學(xué)校組織、布置的各項(xiàng)活動(dòng),未按要求開(kāi)展活動(dòng)(或班級(jí)參與度為零),每次扣3分,并取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)資格;未積極組織發(fā)動(dòng)、班級(jí)參與度不高、活動(dòng)效果欠佳酌情扣0.5-2分。

  參加學(xué)校組織的校園五節(jié)等各項(xiàng)大型活動(dòng),獲集體一、二、三等獎(jiǎng),分別加5、4、3分,未分等級(jí)、名次的'單項(xiàng)獎(jiǎng)加3分;個(gè)人獲一、二、三等獎(jiǎng)每人次分別加3、2、1分,未分等級(jí)、名次的單項(xiàng)獎(jiǎng)加1分;集體或個(gè)人代表學(xué)校參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)活動(dòng)、比賽等分別按1.5倍、2倍、3倍加分。

  2、自發(fā)開(kāi)展團(tuán)支部特色活動(dòng)情況

  鼓勵(lì)各團(tuán)支部根據(jù)團(tuán)委精神,圍繞學(xué)校、班級(jí)中心工作,有針對(duì)性、創(chuàng)造性地開(kāi)展有意義、有特色的支部活動(dòng),增強(qiáng)支部凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。各班可積極申報(bào)優(yōu)秀支部活動(dòng),要求:在活動(dòng)前一周上交申報(bào)材料(活動(dòng)詳細(xì)方案及班主任推薦意見(jiàn))至校團(tuán)委,有詳細(xì)方案、有班主任全程參加、有過(guò)程記錄(文字、照片等)、有總結(jié)且團(tuán)員反饋效果突出、在學(xué)校有一定影響的活動(dòng),每次酌情加1-2分(每支部一學(xué)期可申報(bào)優(yōu)秀支部?jī)?yōu)秀活動(dòng)1次)。在全市、全省、全國(guó)有影響(以媒體報(bào)道為主要依據(jù))按1.5倍、2倍、3倍加分。

  3、積極開(kāi)展“郡長(zhǎng)義工”志愿服務(wù)活動(dòng)情況

  各支部每期至少開(kāi)展2次集體“郡長(zhǎng)義工”志愿服務(wù)活動(dòng),每次活動(dòng)結(jié)束三天內(nèi)上交圖文并茂的活動(dòng)總結(jié)及優(yōu)秀義工日記至團(tuán)委郵箱,每期少開(kāi)展一次扣3分,多開(kāi)展一次視活動(dòng)效果加1-3分(加、扣分均在學(xué)期最后一個(gè)月統(tǒng)計(jì)中體現(xiàn))。

  二、“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”評(píng)比辦法

  1、“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”考察項(xiàng)目每學(xué)月統(tǒng)分一次,由校團(tuán)委綜合該月各班各項(xiàng)得分情況進(jìn)行統(tǒng)分。每學(xué)期評(píng)選一次,由校團(tuán)委在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行評(píng)定、審議、公示。

  2、“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”分年級(jí)評(píng)選,優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過(guò)本年級(jí)班級(jí)的30%。

  三、“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、評(píng)選出來(lái)的“活動(dòng)開(kāi)展優(yōu)秀班集體”在第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  四、本辦法由校團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。

評(píng)選方案 篇2

  一、評(píng)選對(duì)象及范圍

  1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園曾榮獲“市百優(yōu)班主任”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、“區(qū)優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)百優(yōu)班主任”及以上稱(chēng)號(hào)(具備一項(xiàng)即可)的在崗班主任教師。

  2.“百名優(yōu)秀班主任”:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在崗班主任教師。

  二、評(píng)選條件

  (一)基本條件

  1.忠誠(chéng)事業(yè),愛(ài)生情懷。

  熱愛(ài)人民教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友。

  2.以身作則,行為世范。

  認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》及各項(xiàng)法律法規(guī),為人師表、師德高尚。始終以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的信任。積極、主動(dòng)參與家訪等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),未有發(fā)現(xiàn)查實(shí)的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問(wèn)題。

  3.科學(xué)管理,民主治班。

  結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)管理工作。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上,師生關(guān)系平等、民主、和諧,營(yíng)造出良好的班級(jí)文化氛圍。密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,努力成為學(xué)校、家庭同心育人的`橋梁和紐帶,受到學(xué)生、家長(zhǎng)、同行好評(píng)。

  4.勤于鉆研,學(xué)為人師。

  崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能,不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng),在提高學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法,創(chuàng)生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。

  5.身心健康,情趣高雅。

  具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì),熱愛(ài)生活,樂(lè)于工作,善于分享與合作,具有良好的自我控制能力和自我調(diào)適能力,人際關(guān)系和諧。

  (二)區(qū)別條件

  1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”:

  年齡35歲以下(1979年1月1日以后出生者),擔(dān)任班主任工作達(dá)5年以上,教書(shū)育人成效突出,形成了班主任工作特色和教育風(fēng)格,在管理班級(jí)、指導(dǎo)教師、培養(yǎng)學(xué)生等方面做出較大貢獻(xiàn),在市、區(qū)教育界中具有一定影響力,為同行公認(rèn)。撰寫(xiě)的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專(zhuān)著)多次(兩次及兩次以上)在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))綜合(專(zhuān)業(yè)刊物)發(fā)表或在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上德育論文(案例)評(píng)比中多次(兩次及以上)獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為市級(jí)以上(含市級(jí))先進(jìn)班集體或多次(兩次及以上)被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體。

  2.“百名優(yōu)秀班主任”:

  擔(dān)任班主任工作4年以上。撰寫(xiě)的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專(zhuān)著)在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))綜合(專(zhuān)業(yè)刊物)發(fā)表或在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上德育論文(案例)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))先進(jìn)班集體。

  (三)有下列情形之一的,實(shí)行一票否決:

  1.所帶班級(jí)學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件;

  2.因管理問(wèn)題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的;

  3.歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;

  4.以教謀私,違規(guī)搞有償家教的;

  5.有其他違反師德規(guī)范行為的;

  (四)對(duì)于獲得優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)后,五年內(nèi)無(wú)正當(dāng)理由不服從學(xué)校班主任工作安排的教師,經(jīng)學(xué)校申請(qǐng),區(qū)教育局將取消其相關(guān)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、名額分配

  1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。此次評(píng)選活動(dòng)共評(píng)選“十佳青年班主任標(biāo)兵”10名、 “百名優(yōu)秀班主任”100名。

  2.名額分配!笆亚嗄臧嘀魅螛(biāo)兵”全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園可推薦1名候選人參評(píng)!鞍倜麅(yōu)秀班主任”幼兒園每園可申報(bào)1人;普通中小學(xué)每三十個(gè)班級(jí)可申報(bào)1人(申報(bào)指標(biāo)詳見(jiàn)附件一);二職中心可申報(bào)2人。

  四、評(píng)選方式及步驟

  1.校園推薦。各中小學(xué)、幼兒園組織班主任教師對(duì)照評(píng)選類(lèi)別和條件認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)。學(xué)校、幼兒園在教師自評(píng)的基礎(chǔ)上,通過(guò)綜合考評(píng)和民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生候選名單,在校、園內(nèi)公示(不少于3天)認(rèn)可后,待無(wú)異議后,向區(qū)教育局推薦。

  2.區(qū)級(jí)評(píng)審。區(qū)教育局組織專(zhuān)家對(duì)各校、園推薦的候選人進(jìn)行集中評(píng)審,并對(duì)“十佳青年班主任標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考察,廣泛聽(tīng)取學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

  3.區(qū)級(jí)公示。區(qū)德育辦公室將“十佳青年班主任標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀班主任”初定結(jié)果將在z區(qū)教育局公文系統(tǒng)公示一周,接受社會(huì)監(jiān)督。

  4.結(jié)果審定。對(duì)無(wú)異議的結(jié)果,由區(qū)德育辦公室報(bào)區(qū)教育局黨政聯(lián)席會(huì)最終審定。

  5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲獎(jiǎng)班主任,在全區(qū)教師節(jié)慶祝會(huì)上予以表彰,并通過(guò)合適渠道在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行宣傳和推介。

  申報(bào)人員材料以學(xué)校單位,于6月10日((全天)上報(bào)區(qū)教育局(幼兒園上報(bào)幼教科,普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報(bào)德育辦公室)。申報(bào)材料包括:申報(bào)表(見(jiàn)附件二),一式一份;班主任工作自述材料,一式一份,材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱(chēng),應(yīng)重點(diǎn)突出,特色鮮明,具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性,字?jǐn)?shù)控制在2500字左右;佐證材料,有關(guān)德育、班主任工作的榮譽(yù)證書(shū)、論文、其他成果的復(fù)印件一式一份(學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)佐證材料的真實(shí)性、客觀性予以認(rèn)定并加蓋公章)。學(xué)校同時(shí)上報(bào)學(xué)校初評(píng)工作報(bào)告,含學(xué)校初評(píng)時(shí)間、初評(píng)程序、初評(píng)人員名單、初評(píng)經(jīng)過(guò)、公示等基本內(nèi)容(紙質(zhì)稿,一式一份,加蓋學(xué)校公章)。逾期不報(bào),視為棄權(quán)。

評(píng)選方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、挖掘和表彰xx幼“好家長(zhǎng)”人物,宣傳“好家長(zhǎng)”優(yōu)秀事跡,積極鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)多方位參與幼兒園保教工作,促進(jìn)家園更緊密、和諧的合作。

  2、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒理念、豐富優(yōu)秀家庭育兒經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  二、參評(píng)對(duì)象

  xx實(shí)驗(yàn)幼兒園全體在園幼兒家長(zhǎng)

  三、參評(píng)時(shí)間段

  20xx年xx月xx日上交參評(píng)材料

  20xx年xx月xx日全園評(píng)選

  四、評(píng)選條件

  1、遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和幼兒園規(guī)章制度,出入幼兒園儀表整潔、舉止文明,能為孩子做好表率。

  2、家庭和睦,關(guān)愛(ài)老人,能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人,創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。

  3、有積極健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣,喜歡閱讀,注重提升自身文化和精神修養(yǎng)。

  4、重視對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),有正確的家庭教育理念;尊重和關(guān)愛(ài)孩子,科學(xué)培育孩子均衡發(fā)展,孩子健康活潑,全面發(fā)展。

  5、正確認(rèn)識(shí)家園責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)家長(zhǎng)在幼兒園工作中的'責(zé)任和義務(wù),積極參與幼兒園組織的各類(lèi)家長(zhǎng)活動(dòng)。

  6、尊重教師及幼兒園工作人員,能理智地配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子間的事;不在孩子面前議論、詆毀教師。

  7、關(guān)注幼兒園、班級(jí)動(dòng)態(tài),樂(lè)意參與班級(jí)管理,積極出謀劃策,能給幼兒園提出合理化建議。

  8、與家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧、溝通積極,愿意和其他家長(zhǎng)互相分享成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  五、活動(dòng)程序

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)

  通過(guò)幼兒園微信平臺(tái)、班級(jí)博客、家園窗、班級(jí)群等多種途徑,做好廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓家長(zhǎng)人人知曉此事。

  第二階段:民主推薦

  根據(jù)評(píng)選條件,采用家長(zhǎng)自薦和班級(jí)推薦的方式推選“好家長(zhǎng)”候選人,每班1名,完成個(gè)人海報(bào)制作、個(gè)人視頻拍攝。

  第三階段:全園投票

  全園家長(zhǎng)根據(jù)其海報(bào)、視頻內(nèi)容,進(jìn)行投票,園務(wù)組將根據(jù)投票數(shù)及參評(píng)家長(zhǎng)工作材料,最終評(píng)出“xx幼好家長(zhǎng)”3名。

  第四階段:公示表彰

  “好家長(zhǎng)”獲選人的參評(píng)海報(bào)獲與獎(jiǎng)名單將在園微信公眾號(hào)、宣傳欄上公示表彰,并在大班畢業(yè)典禮上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

評(píng)選方案 篇4

  一、”美麗教師”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1.長(zhǎng)期扎根班主任工作或在高考教學(xué)一線任教,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,師德高尚,不畏艱苦,勇挑重?fù)?dān),勤勉盡責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn),有突出感人的教育教學(xué)事跡。

  2.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。教學(xué)理念先進(jìn),注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù);注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),在全校課堂教學(xué)改革實(shí)施過(guò)程中具有較大的影響,有優(yōu)秀的教育教學(xué)效果。

  3.德育工作細(xì)致扎實(shí),班級(jí)管理成效顯著。能以先進(jìn)的教育理念科學(xué)開(kāi)展班級(jí)工作,勤于實(shí)踐,善于研究,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),在素質(zhì)教育方面有成功的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績(jī)。

  4.有教育家情懷,人格魅力高尚,愛(ài)讀書(shū),善思考,視野開(kāi)闊,辦學(xué)理念先進(jìn),教育管理有方,辦學(xué)實(shí)踐卓有成效。在課程改革、校園文化、特色學(xué)校建設(shè)中作出重大貢獻(xiàn),能全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,努力提升師生幸福感,在改革中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn),獲得一致贊譽(yù)的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層等教育管理人員。

  5.模范遵守公民基本道德規(guī)范,助人為樂(lè),關(guān)心他人,熱心公益,見(jiàn)義勇為,誠(chéng)實(shí)守信,孝老愛(ài)親,社會(huì)形象好,群眾認(rèn)可度高。

  6.教職工個(gè)人遭遇特殊情況,道路曲折,但笑對(duì)挫折,躬耕教壇,矢志不渝,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)匀煌怀,社?huì)評(píng)價(jià)較高。

  7.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。

  二、“魅力課堂”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  分別從教和學(xué)兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求教師做到教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,目標(biāo)恰當(dāng),重難點(diǎn)突出,態(tài)度自然親切、富有親和力,能靈活恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)和參與狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成,重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生有效參與,主體突出,善于溝通、合作、傾聽(tīng)、質(zhì)疑,使課堂品質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化,教師魅力進(jìn)一步顯現(xiàn),整體效果進(jìn)一步提升。

  三、活動(dòng)安排

  1. 學(xué)校宣傳階段(9月16日~9月23日):積極做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,公布評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 申報(bào)初選階段(9月24~10月24日):采用教師自我申報(bào)(填寫(xiě)申報(bào)表)、教研組推薦等方式,每組每個(gè)項(xiàng)目確定2名具有宣傳教育意義的優(yōu)秀教師和2名“魅力課堂”的執(zhí)教者上報(bào)。由校長(zhǎng)室牽頭,成立評(píng)審委員會(huì),對(duì)申報(bào)人及推薦人選進(jìn)行審查、初選,評(píng)選出“美麗教師”候選人20名,20位“魅力課堂”的執(zhí)教者。

  3. 風(fēng)采展示階段(10月25日~11月25日):對(duì)初評(píng)的20位候選人的.主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站、校園公告欄、家長(zhǎng)委員會(huì)等載體進(jìn)行展示,對(duì)候選者先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳,并接受學(xué)生和家長(zhǎng)及各位任課老師監(jiān)督和投票。

  4. 決選表彰階段(11月26日~12月31日):學(xué)校評(píng)審委員會(huì)按照學(xué)生打分10%、家長(zhǎng)打分10%、任課老師打分20%、評(píng)委打分60%的比重,確定10名“美麗教師”和10位“魅力課堂”的執(zhí)教者。在期末總結(jié)表彰大會(huì)上,對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。

  四、評(píng)審委員會(huì)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:。

  附:“美麗教師”、“魅力課堂”申報(bào)表、推薦表

  附:文化“魅力課堂”評(píng)價(jià)表

  授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分

  教的情況(50)

  三維目標(biāo)明確、恰當(dāng)、重難點(diǎn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙。 12

  教師態(tài)度自然親切、富有親和力;課堂氛圍民主、和諧。 10

  課堂駕馭能力強(qiáng),能靈活、恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成。 15

  重視學(xué)習(xí)過(guò)程的展開(kāi),注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生主體突出,有充分的自主活動(dòng)的時(shí)間和空間。 10

  學(xué)生能積極參與動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆等形式多樣的課堂實(shí)踐活動(dòng)。 15

  學(xué)生善傾聽(tīng)、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)溝通、能合作,做到有效參與。 10

  整體學(xué)習(xí)效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10

  總體評(píng)價(jià)

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

  專(zhuān)業(yè)“魅力課堂”評(píng)價(jià)表

  授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分

  教的情況(50)

  課堂目標(biāo)明確、教材組織清晰,組合編排流暢。 12

  教師態(tài)度自然親切、示范動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)矩;富有魅力,課堂氛圍和諧。 10

  駕馭能力靈活、因材施教,恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的反應(yīng)給予而準(zhǔn)確的指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練節(jié)奏與強(qiáng)度,避免運(yùn)動(dòng)受傷。 15

  重視學(xué)習(xí)過(guò)程的展開(kāi),注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生對(duì)課堂的主體要求清楚,有充分的自主練習(xí)的時(shí)間和空間。 10

  學(xué)生能主動(dòng)的和老師交流,在輕松愉快的氛圍中完成訓(xùn)練動(dòng)作和技巧。 15

  學(xué)生喜歡你的講課和示范動(dòng)作,善于溝通、合作,做到有效參與。 10

  整體訓(xùn)練效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10

  總體評(píng)價(jià)

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

評(píng)選方案 篇5

  一、指導(dǎo) 思想

  堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設(shè)學(xué)校德育新途徑。

  二、活動(dòng)目的

  在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的.橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中成長(zhǎng)。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專(zhuān)長(zhǎng)。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。

  四、評(píng)選類(lèi)別

  "校園之星"評(píng)選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),主要設(shè)立以下 20種類(lèi)別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動(dòng)之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書(shū)之星、勞動(dòng)創(chuàng)造之星,并從以上 20個(gè)類(lèi)別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".

  五、評(píng)選辦法

  1.各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式,并通過(guò)候選人的公平競(jìng)選,最終由全體同學(xué)評(píng)選出本班的"校園之星"2人。

  2.請(qǐng)班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處,(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,否則將取消評(píng)選資格)逾期未交的班級(jí),視為自動(dòng)放棄評(píng)選,并將扣掉班主任考核分。

  5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察,將評(píng)選出的"校園之星"在11月5號(hào)前上報(bào)教育局。

  六、宣傳、表彰辦法:

  1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡 .

  3.凡被評(píng)為區(qū)級(jí)的"校園之星",將為所在班級(jí)相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選市級(jí)、自治區(qū)級(jí)"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

  七、評(píng)選時(shí)間:

  20xx年11月1日――20xx年11月5日(評(píng)選區(qū)級(jí))

  八、注意事項(xiàng):

  1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。

  2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。

  3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開(kāi),增加透明度。

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