【精選】評(píng)選方案10篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的評(píng)選方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
評(píng)選方案 篇1
為更好地引領(lǐng)教職工愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在園內(nèi)形成良好的工作、學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)氛圍，打造一支誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、和諧、勤奮的顓橋一幼教工團(tuán)隊(duì)，幼兒園緊密結(jié)合“和諧校園、求實(shí)師資、均衡課程、大膽表現(xiàn)”的內(nèi)涵發(fā)展要求，深入推進(jìn)“鑄優(yōu)秀師德、行文明禮儀”的職業(yè)道德教育活動(dòng)，以倡導(dǎo)職業(yè)文明、崗位奉獻(xiàn)為核心，提高教職員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)，推動(dòng)幼兒園的持續(xù)發(fā)展，幼兒園每學(xué)期開展“崗位之星”和“家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選范圍
xx一幼全體教職工
二、參評(píng)人員
xx一幼全體教職工及全園家長(zhǎng)
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
凡在安全穩(wěn)定、活動(dòng)教學(xué)、管理服務(wù)、意見建議、幼兒成長(zhǎng)、幼兒園發(fā)展等方面作出一定成績(jī)的員工：
忠于職守，愛崗敬業(yè)；緊急關(guān)頭，挺身而出；注意細(xì)節(jié)，追求完美；
執(zhí)行有力，效果顯著；創(chuàng)新方法，提高效率；成果顯著，貢獻(xiàn)突出；
忠誠(chéng)團(tuán)隊(duì)，舍己忘我；顧全大局，謙虛禮讓；擴(kuò)大影響，樹立形象。
四、評(píng)選方式
�。ㄒ唬⿳徫恢�
1、每月由各分園一個(gè)工會(huì)小組中的每位組員各自推薦1—2名候選人，列舉出具體的先進(jìn)事例，以版面“發(fā)現(xiàn)的眼睛”在園內(nèi)呈現(xiàn)，并作好投稿統(tǒng)計(jì)工作。
2、每學(xué)期最后一月，將每個(gè)工會(huì)小組的投稿統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總，由評(píng)選活動(dòng)工作小組商議確定崗位之星候選人，并經(jīng)全園教職工大會(huì)舉手表決通過(guò)（應(yīng)參加人數(shù)一半以上），推選出xx一幼“崗位之星”。
（二）家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）
1、每學(xué)期期末開展家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）評(píng)選活動(dòng)，幼兒園以海報(bào)或家園報(bào)、網(wǎng)站公示的形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，由家長(zhǎng)自愿參與評(píng)選活動(dòng)，推選出好教師（職工）候選人，并例舉主要事例，填寫好表格（校門口的門衛(wèi)室領(lǐng)取表格）投入校門口的'回收箱。
2、匯總家長(zhǎng)推選的情況，由評(píng)選活動(dòng)工作小組商議確定家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）候選人，并在園內(nèi)公示，無(wú)異議后即為家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）。
五、表彰形式
1、一次性給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、制作宣傳海報(bào)在園內(nèi)和校園網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
六、“崗位之星”、“家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）”評(píng)選活動(dòng)工作小組
組長(zhǎng)：張xx
副組長(zhǎng)：何xx
組員：潘xx、馬xx、張xx、金xx、丁xx、諸xx、曹xx、。
評(píng)選方案 篇2
一、活動(dòng)名稱
Xx區(qū)Xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“多彩校園?閃亮青春”
三、 活動(dòng)組織
主辦單位：Xx區(qū)Xx中學(xué)
承辦單位：Xx區(qū)Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處
四、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)備期：20xx年11月17日-23日
推薦期：20xx年11月24日-11月30日
評(píng)選期：20xx年12月1日-12月xx日
公示時(shí)間：20xx年12月15日-12月21日
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年12月底
五、組織機(jī)構(gòu)：
1、評(píng)審團(tuán)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、活開工作組
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
六﹑推薦方法
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法，對(duì)象可以是個(gè)人，也能夠是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推薦表。
2、各班級(jí)根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級(jí)為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園年度人物”的.推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。
3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人具體材料，包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。 （Xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見附表一）
七、評(píng)選規(guī)則
�。ㄒ唬⒚~分配
候選人推選：共33名。（各班級(jí)推薦3名）。
�。ǘ�、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、個(gè)人：Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評(píng)選資格，包括以下幾類：
（1）在維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、增進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的；
�。�2）在文化文娛、體育競(jìng)技等方面通過(guò)本身刻苦研究，取得優(yōu)秀成果的；
（3）在Xx中學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，做出不平凡事件的；
�。�4）在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體：班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評(píng)選資格。
�。ㄈ�、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立（20個(gè)）
獲獎(jiǎng)年度人物：6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體：2-4個(gè)
提名候選人10名
對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授與獎(jiǎng)品、證書。
八、評(píng)選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排
�。ㄒ唬㈩A(yù)備工作
1、召開各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記會(huì)議；
2、由Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主持（20xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開會(huì)）；
3、內(nèi)容為本次評(píng)選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相干適合；
4、公布整個(gè)評(píng)選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相干適合；
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
�。ǘ�、宣傳動(dòng)員
20xx年11月17日到11月23日，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)以下：
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板（各班級(jí)各出一塊）；
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ�、選舉評(píng)審
1、11月30日前將候選人才料上報(bào)至活開工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室，電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群：112018080。
2、12月xx日由評(píng)審小組初選，12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評(píng)選結(jié)果將會(huì)對(duì)外公示一周（12月15日—24日）。
（四）、投票
現(xiàn)場(chǎng)投票:學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會(huì)每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
�。ㄎ澹�、復(fù)審
投票當(dāng)日，組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。根據(jù)總評(píng)結(jié)果，按總分順次評(píng)出Xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
�。ⅰ案袆�(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。
�。ㄆ撸⒈碚眉为�(jiǎng)大會(huì)的預(yù)備工作
時(shí)間地點(diǎn)待定。
評(píng)選方案 篇3
為了進(jìn)一步推動(dòng)各備課組規(guī)范有效地開展集體教研，加強(qiáng)備課組內(nèi)涵建設(shè)，提升教師專業(yè)水平，表彰在集體備課、教學(xué)等工作中表現(xiàn)突出的備課組，特制訂本方案。
一、評(píng)選要求：
1、師德建設(shè)：
（1）全組教師能堅(jiān)持正確的政治方向，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。
�。�2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和凝聚力強(qiáng)，備課組內(nèi)幫扶結(jié)對(duì)工作開展好，備課組長(zhǎng)工作務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，威信高。
2、備課組活動(dòng)：
�。�1）備課組活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，研究氛圍濃厚。
�。�2）備課組活動(dòng)流程規(guī)范，認(rèn)真做好教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排，并按步驟實(shí)施。每次按公示時(shí)間進(jìn)行集體備課，做到“三定”（定時(shí)間，定內(nèi)容、定主講人）和“四統(tǒng)一”，（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試）。
（3）集體備課內(nèi)容充實(shí)，有實(shí)效性，不流于形式。備課中要做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備過(guò)程。備課記錄詳實(shí)有效。善于反思總結(jié)和提煉，提倡組內(nèi)教師撰寫課后反思、教學(xué)案例，及時(shí)開展經(jīng)驗(yàn)交流，推廣先進(jìn)教育教學(xué)成果。
（4）備課組活動(dòng)內(nèi)容——落實(shí)“以學(xué)論教，改善行為”主題校本研修的具體措施及實(shí)效性評(píng)估。
3、聽、評(píng)課：
全組教師積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽課觀摩等活動(dòng)，經(jīng)常在校內(nèi)、組內(nèi)開展有針對(duì)性的聽、評(píng)課活動(dòng)，不斷提高本組教師的教育教學(xué)水平。
4、作業(yè)
作業(yè)布置體現(xiàn)分層次教學(xué)，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，質(zhì)量高，做到全批全改。（完成對(duì)本備課組的作業(yè)布置，作業(yè)書寫格式，作業(yè)批改、反饋、訂正、輔導(dǎo)等具體要求）
5、教案
規(guī)范書寫教案，備課組有相互檢查。
6、輔導(dǎo)
學(xué)困生轉(zhuǎn)化有典型，學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)有效果，并備有成績(jī)跟蹤記錄表。
7、科研
全組教師積極參與課題研究，撰寫教學(xué)反思。
二、評(píng)選辦法：
1、本學(xué)期開學(xué)先由備課組長(zhǎng)結(jié)合本組情況，提交“先進(jìn)備課組”申報(bào)表。
2、學(xué)校根據(jù)備課組申報(bào)材料，結(jié)合跟蹤備課組活動(dòng)的記錄，對(duì)應(yīng)檢查。
�。�1）按固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、圍繞主題進(jìn)行教研。
�。�2）記錄本內(nèi)容真實(shí)、詳實(shí)。
�。�3）本組活動(dòng)形成的.亮點(diǎn)、特色（公開課、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、教科研論文、教學(xué)成績(jī)等）
3、學(xué)校成立評(píng)選小組，依據(jù)評(píng)選方案進(jìn)行評(píng)議，評(píng)定先進(jìn)備課組，學(xué)校下發(fā)證書和獎(jiǎng)金，并將結(jié)果納入學(xué)年度考核。
三、評(píng)選流程
1、每學(xué)期開學(xué)先由備課組長(zhǎng)結(jié)合本組情況，提交“先進(jìn)備課組”申報(bào)表。
2、教務(wù)處根據(jù)備課組申報(bào)材料，結(jié)合跟蹤備課組活動(dòng)的記錄，對(duì)應(yīng)檢查
3、學(xué)期結(jié)束前，備課組長(zhǎng)做好8-10分鐘的匯報(bào)材料
4、匯報(bào)安排：初評(píng)在開學(xué)初；終評(píng)在學(xué)期末，備課組長(zhǎng)匯報(bào)，評(píng)審小組成員評(píng)議
5、評(píng)審小組將評(píng)選結(jié)果報(bào)校辦公會(huì)審核
6、學(xué)年末在學(xué)校大會(huì)上公布并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金
四、評(píng)審小組成員：
組長(zhǎng)：王西勝
副組長(zhǎng)：李玉卓丁志剛趙弟中張福山
組員：
胡學(xué)貴（文科組負(fù)責(zé)人）、孫明杰、葛文眾、李守濤、于連峰、榮朝山
劉峰（理科組負(fù)責(zé)人）、丁繼顯、高賢才、鄭全軍、張志軍、孔憲學(xué)
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育，樹立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校在同學(xué)中開展評(píng)選 “班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評(píng)選方法和程序：
第一階段：班級(jí)之星評(píng)選。
1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件，要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。
2每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人，并組織班委認(rèn)定候選人。
3班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。
4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后，28日前以班為單位報(bào)政教處。
第二階段：校園之星評(píng)選 每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué)，學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星。
第一輪：由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選，或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。
第二輪：團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)。可進(jìn)行投票。
第三階段：獎(jiǎng)勵(lì) 每學(xué)年5月份、12月份下旬，學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處，聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌，對(duì)個(gè)人頒分證書，或星牌。
2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué)，該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定A級(jí)，
3.某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星，可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生，或優(yōu)秀干部。
四、注意事項(xiàng)及所交材料：
1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo)，真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡，事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo)，嚴(yán)禁弄虛作假，評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。
3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求，以確保評(píng)選工作如期完成。
4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。
五、評(píng)選條件及各星標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，有一定的'榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
一、 全能之星
1、對(duì)書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣，具備扎實(shí)的基本功。在�；蜞l(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具備藝術(shù)才能，在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。
3、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
4、熱愛文學(xué)創(chuàng)作，有較高的文學(xué)基本功、在縣市以上報(bào)刊上曾發(fā)表1篇以上的作品。
5積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。
二、管理之星
1、擔(dān)任班干部或班干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)、寢室、伙管委等)稱號(hào)。
三、學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。
四、禮儀之星
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。
2、舉止文明，尊重他人，樂(lè)于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等。
4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
5、有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。
五、誠(chéng)信之星
1能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等，不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。
2自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。
3能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。
六、勤勞之星
1熱愛勞動(dòng)，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。
2自己的事情自己做，家里的事情幫著做，學(xué)校的事情熱心做。
3有典型的事跡，并得到大家一致好評(píng)。 3見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。
七節(jié)約之星
1.個(gè)人儀容儀表樸素大方，節(jié)約各種用品，不亂花零錢，不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
2.節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品，為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn)，受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。
八、服務(wù)之星
1熱愛集體，有為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想。
2經(jīng)常為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn)。
3有典型事跡。
九、守紀(jì)之星
1自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺遵守紀(jì)律，并協(xié)助老師維護(hù)秩序。
2在校外能自覺遵守公共場(chǎng)所秩序，不打電子游戲，不賭博，不打架斗毆，不欺負(fù)弱小。
3在同學(xué)中起表率作用。
十、環(huán)保之星
1講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔，隨身帶好手帕或餐巾紙。
2講究公共衛(wèi)生，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。
3積極參加班級(jí)值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者唐莊初中“校園之星”申報(bào)表：
1、 學(xué)生個(gè)人可自薦，也可推薦他人。
2、 班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任。
3、 評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng)，要 “星光燦爛”光映一片。
4、 每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報(bào)政教處。
評(píng)選方案 篇5
根據(jù)《全市中小學(xué)繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)選使用活動(dòng)方案》精神要求，思想品德學(xué)科決定繼續(xù)在全市開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)選使用活動(dòng)。為了進(jìn)一步提升思想品德教師的專業(yè)素養(yǎng)，打造高效思想品德課堂，更好地服務(wù)課堂、服務(wù)師生，使評(píng)選工作做的更好，特制定本方案，具體工作意見如下：
一、評(píng)選內(nèi)容
1.優(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課
完成20xx～20xx學(xué)年度以及20xx～20xx學(xué)年度已入選市級(jí)的課件及錄像課的優(yōu)化提升，市級(jí)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選驗(yàn)收。
2.優(yōu)質(zhì)微課
優(yōu)質(zhì)微課評(píng)選周期為3年，20xx～20xx學(xué)年度在全市思想品德學(xué)科試點(diǎn)開展，評(píng)選數(shù)量為20個(gè)。3年周期評(píng)選完成后，所有評(píng)選微課基本能覆蓋學(xué)科全部重點(diǎn)內(nèi)容。
二、參評(píng)對(duì)象
1.20xx～20xx學(xué)年度和20xx～20xx學(xué)年度已入選市級(jí)的優(yōu)秀課件及錄像課的教研員及教師，方可參加優(yōu)質(zhì)課件與配套錄像的評(píng)選。
2.各區(qū)（市）教研員以及全市思想品德任課教師均可參加優(yōu)質(zhì)微課的評(píng)選。
三、評(píng)選辦法
�。ㄒ唬﹥�(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課評(píng)選
1.資源提交：20xx～20xx學(xué)年度和20xx～20xx學(xué)年度市級(jí)優(yōu)秀課件及錄像課入選的教師可直接申報(bào)。未完成制作的，應(yīng)由原市級(jí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源入選教師提交；確有困難的，由所在區(qū)（市）教研室或?qū)W校指派優(yōu)秀教師代為提交。已制作完成的，對(duì)照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化提升后再提交。
參加20xx年和20xx年棗莊市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的課件和錄像課將獲得入選市級(jí)資源庫(kù)的資格。
2.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)質(zhì)課件設(shè)計(jì)的文件格式可為。ppt、。swf、。exe，大小一般不超過(guò)500M。優(yōu)質(zhì)錄像課執(zhí)行省“一師一優(yōu)課”技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
3.評(píng)選周期：以一周為一個(gè)評(píng)選周期，按照《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德課件及錄像課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時(shí)間上報(bào)；文件名要寫清課題、單位與姓名。
�。ǘ﹥�(yōu)質(zhì)微課評(píng)選
1.微課錄制：微課一般采用錄屏軟件錄制，也可采用數(shù)碼攝像機(jī)等錄制。
2.微課視頻：最佳時(shí)長(zhǎng)一般在3－8分鐘之間，最長(zhǎng)不宜超過(guò)10分鐘，視頻格式須轉(zhuǎn)化成可在線播放的wmv或flv流媒體格式。視頻質(zhì)量要求圖像穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、鏡頭運(yùn)用恰當(dāng)、錄制聲音清楚。
3. 微課選題：參見《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容，選取其中的'教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)或某一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行錄制；文件名要寫清選題、單位與姓名。
4.評(píng)選辦法：采用競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)選的方法。申報(bào)者可以是教研員、教師個(gè)人，也可以是教研團(tuán)隊(duì)（不超過(guò)3人）。個(gè)人每學(xué)年度上報(bào)作品數(shù)量不超過(guò)3件，教研團(tuán)隊(duì)每學(xué)年度上報(bào)不超過(guò)4件。
四、優(yōu)質(zhì)課件、錄像課、微課的報(bào)送方式
1.實(shí)行在線提交。一是可以將制作完成的優(yōu)質(zhì)課件、錄像課和微課上載到“棗莊市備授課平臺(tái)”，教師上載作品的賬號(hào)密碼、技術(shù)規(guī)范和操作步驟，請(qǐng)參閱網(wǎng)站首頁(yè)的使用說(shuō)明和幫助文檔。二是通過(guò)360云盤上報(bào)。360云盤賬號(hào)：15562211929，密碼：zzsp1234。
2.各單位要嚴(yán)格按照《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課上傳安排表》、《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時(shí)間，分成優(yōu)質(zhì)課件、錄像課以及優(yōu)質(zhì)微課兩個(gè)文件夾，一起統(tǒng)一打包，壓縮包文件名要寫清周次與單位（比如：第1周 滕州），進(jìn)行上傳提交。將《20xx～20xx學(xué)年度思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課評(píng)選申報(bào)表》、《20xx～20xx學(xué)年度思想品德優(yōu)質(zhì)微課評(píng)選申報(bào)表》發(fā)至棗莊教研室李麗同志郵箱。不按規(guī)定內(nèi)容、時(shí)間上傳的教學(xué)資源均按棄權(quán)處理。
評(píng)選方案 篇6
為進(jìn)一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，總結(jié)我校教育教學(xué)成果，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)研究更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于新課程改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
一、參評(píng)對(duì)象
凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育理論研究等論文均可參評(píng)。已在期刊上發(fā)表的或在全國(guó)、市、縣論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的'論文不參加本次評(píng)比。（40周歲以下教師必須參加，每位老師至少上交一篇論文；40周歲以上教師鼓勵(lì)參加）
二、參賽論文要求：
1.緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,與教育教學(xué)、教育管理有關(guān)內(nèi)容。
2.本人親自撰寫的論文,嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)比資格。已獲獎(jiǎng)的取消獲獎(jiǎng)等第。
3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。
4.論文文稿要求：
正文前要有“摘要”（200字以內(nèi)）和“關(guān)鍵詞”（3-5個(gè)）；
引文要準(zhǔn)確，注釋統(tǒng)一用腳注，每頁(yè)編號(hào)，參考文獻(xiàn)置于文稿最后，注釋和參考文獻(xiàn)要寫明作者（主編、譯者）、篇名（書名）、報(bào)刊名稱及日期或期次（出版社及出版年份）、頁(yè)碼等項(xiàng)。
論文文稿頁(yè)面采用標(biāo)準(zhǔn)單倍行距、字間距、頁(yè)邊距等WORD軟件默認(rèn)的版式；題目用小三號(hào)宋體加粗居中，“摘要”用小四號(hào)宋體，“關(guān)鍵詞”和文中一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)楷體，“摘要”和正文用小四號(hào)宋體。
三、論文的評(píng)選：
1．學(xué)校組織相關(guān)評(píng)委老師評(píng)選論文，以教研組為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干名。
2．由教科室負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、匯總、收集論文。
四、提交論文時(shí)間：
1．截止時(shí)間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長(zhǎng)收齊后統(tǒng)一交至教科室。
2．電子稿由各位教師在指定時(shí)間前在發(fā)送至學(xué)校教科室郵箱中:jyxszjks20120703@126.com
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按學(xué)校科研成果獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撐慕o予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲獎(jiǎng)同志給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)勵(lì)200元；按參賽選擇手的二分之一評(píng)出二等獎(jiǎng)若干名（含一等獎(jiǎng)），獎(jiǎng)勵(lì)100元；三等獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)勵(lì)60元；學(xué)校將從獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文中選擇五篇推薦至永州日?qǐng)?bào)
評(píng)選方案 篇7
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，有效地激勵(lì)海工工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，表彰為海工項(xiàng)目做出杰出貢獻(xiàn)的船東代表，海工項(xiàng)目管理部將開展月度“海工之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下。
一、評(píng)選原則
1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；
2、樹立典范的'榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工，表彰杰出船東代表；
3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
二、評(píng)選周期
每月組織一次評(píng)選。
三、評(píng)選范圍
參與海工項(xiàng)目的企業(yè)員工，包括生產(chǎn)管理人員、一線員工及船東代表等 四、評(píng)選流程 以海工各項(xiàng)目組為單位組織評(píng)選，各項(xiàng)目組每月評(píng)選、推薦1名侯選人至海工部許志強(qiáng)處匯總，經(jīng)海工部經(jīng)理審核、公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，每月評(píng)選出“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表1名。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、工作熱情、積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的海工服務(wù)意識(shí)。
3、工作中，技能特長(zhǎng)突出，能夠出色地完成本職工作，不發(fā)生工作差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被公司相關(guān)部門、船東投訴現(xiàn)象。
4、善于解決問(wèn)題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
5、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6、在海工項(xiàng)目進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全管理、成本管控、商務(wù)管理和組織協(xié)調(diào)中的工作業(yè)績(jī)突出。
六、其它
辦公室對(duì)每月評(píng)選出的“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表進(jìn)行采訪及廣泛宣傳報(bào)道。
評(píng)選方案 篇8
為了培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用，全面提高我校教育教學(xué)工作的整體水平，對(duì)每一學(xué)年教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師及時(shí)予以表彰，學(xué)校決定每學(xué)年評(píng)選廣東江北中學(xué)最佳教師，具體評(píng)選辦法如下：
一、評(píng)選條件
�。ㄒ唬┤尕瀼攸h的教育方針，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，顧全大局，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的精神和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，熱愛教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成學(xué)校的'各項(xiàng)工作任務(wù)，有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。
�。ǘ┙逃虒W(xué)工作業(yè)績(jī)突出，在學(xué)年的教育教學(xué)評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)原則上要在參評(píng)教師的前60名以內(nèi)。
�。ㄈ┰瓌t上符合下列條件之一
1．本學(xué)年度高考、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出。
2．本學(xué)年度主持一項(xiàng)市級(jí)以上科研課題，能夠帶動(dòng)本學(xué)科教師進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)研究和成果轉(zhuǎn)化推廣工作。
3．在本學(xué)年的教育教學(xué)類比賽中獲市二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
4．在本學(xué)年的教育教學(xué)論文評(píng)選中獲市一等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
5．本學(xué)年內(nèi)在CN、ISBN、ISSN刊物上發(fā)表論文。
二、評(píng)選程序
1．根據(jù)評(píng)選條件：個(gè)人申報(bào)或?qū)W科教研組長(zhǎng)推薦候選人，在學(xué)科教研組述職并進(jìn)行無(wú)記名投票，同意超過(guò)50%的候選人，由學(xué)科教研組上報(bào)教學(xué)處。
2．經(jīng)教學(xué)處核實(shí)的候選人在全校教師大會(huì)上述職，并進(jìn)行無(wú)記名投票，同意票數(shù)應(yīng)在有效票50%以上的候選人，上報(bào)學(xué)校。
3．經(jīng)校務(wù)會(huì)議通過(guò)后予以確認(rèn)，頒發(fā)《廣東江北中學(xué)學(xué)年最佳教師》榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)。
三、其他
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部每學(xué)年評(píng)選不超過(guò)5名。
廣東江北中學(xué)
評(píng)選方案 篇9
新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)，美化我們的校園，使同學(xué)們有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團(tuán)結(jié)合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，配合學(xué)校開展“我文明 我自理”主題活動(dòng)，特舉辦“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。具體方案如下：
一、總體要求
1.精心策劃，讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；
2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室，維護(hù)好教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉，受到教育。
二、布置對(duì)象
各班級(jí)教室
三、實(shí)施原則
個(gè)性化、人性化、情感化
四、具體評(píng)比項(xiàng)目?jī)?nèi)容（總分100分）
1.教室衛(wèi)生、物品布置（60分）
�。�1）教室走廊地面整潔，無(wú)污漬（花槽無(wú)雜物有淋水）。（20分）
（2）桌椅無(wú)損壞，擺放合理，排列整齊橫豎對(duì)齊成直線，桌面亂涂亂畫，學(xué)生抽斗無(wú)雜物。（10分）
�。�3）講臺(tái)及一體機(jī)物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰，面上清潔。（5分）
�。�4）門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關(guān)等無(wú)積灰、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。（10分）
（5）清潔工具干凈，整齊擺放在墻角，垃圾要及時(shí)清理。（5分）
�。�6）教室玻璃明亮，窗簾整潔統(tǒng)一掛放，教室內(nèi)外無(wú)亂張貼，清理過(guò)時(shí)的'張貼物品。（10分）
2.教室文化氛圍布置（30分）
�。�1）黑板報(bào)：主題鮮明，書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設(shè)計(jì)優(yōu)化、圖文并茂、具有較強(qiáng)的教育性和欣賞性。要維護(hù)完好。（本次集中評(píng)分黑板報(bào)主題為慶國(guó)慶賀中秋）（15分）
�。�2）班級(jí)個(gè)性化學(xué)習(xí)園地：設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機(jī)會(huì)（可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄等）。（10分）
�。�3）班務(wù)欄：1、課程表，2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時(shí)間表，三張A4紙按以上順序從左至右排列張貼，整潔完好。（5分）
3.特色與效果（10分）
（1）教室布置特色加分（5分）
教室整體布置能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格，自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。如：自制班訓(xùn)、班級(jí)公約，班級(jí)評(píng)比欄等，要醒目、精心設(shè)計(jì)構(gòu)思、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，體現(xiàn)奮斗目標(biāo)，有實(shí)際的教育意義。設(shè)置于班務(wù)欄上方或黑板報(bào)右方。
�。�2）整體效果（5分）
整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。
五、評(píng)比時(shí)間：
20xx年9月17日—9月29日，定于9月28日下午第三節(jié)集中評(píng)分
六、評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1.評(píng)委集體定時(shí)評(píng)分與隨機(jī)檢查相結(jié)合，隨機(jī)檢查得分占20%；集中定時(shí)評(píng)分得分占80%。
2.各班得分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最底分，然后算出平均分為最后得分；
3.檢查評(píng)分時(shí)，各班班長(zhǎng)必須在場(chǎng)聽取評(píng)委點(diǎn)評(píng)并簽名確認(rèn)；
4.學(xué)生代表不參與本班評(píng)分；
5.蒙毅峰負(fù)責(zé)組織評(píng)分、統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作和頒獎(jiǎng)工作；
6.林作強(qiáng)負(fù)責(zé)集中評(píng)分和頒獎(jiǎng)攝影工作。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
全校評(píng)出3個(gè)“最美教室”和3個(gè)“美麗教室”予以表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、評(píng)委：
1.隨機(jī)檢查：蒙毅峰、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、林作強(qiáng)、三個(gè)年級(jí)各一個(gè)學(xué)生代表共9人；
2.集中評(píng)分：羅水權(quán)、官學(xué)全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個(gè)年級(jí)各一個(gè)學(xué)生代表共12人。
四會(huì)市江谷中學(xué)德育處
20xx年9月17日
評(píng)選方案 篇10
一、總則
1.為加強(qiáng)和提升員工的工作質(zhì)量和本公司工作質(zhì)量，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，增強(qiáng)企業(yè)活力，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，制定此考核制度。
2. 工作質(zhì)量考評(píng)(以下簡(jiǎn)稱“考評(píng)”)是指用系統(tǒng)的方法、原理，評(píng)定、測(cè)量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果，工作質(zhì)量考核針對(duì)員工的工作表現(xiàn)。
3.本制度適用于公司內(nèi)所有員工，包括試用期內(nèi)的員工。
4.以員工在被考核該段時(shí)期工作成果與表現(xiàn)為依據(jù)，各部門經(jīng)理對(duì)所屬員工的平時(shí)的工作留意，嚴(yán)密考核。
二、考核的內(nèi)容
1、分以下四部分：
(1)、工作質(zhì)量情況：本季度內(nèi)完成的所有工作，是否完全達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求;
(2)、安全生產(chǎn)情況：在本季度的工作中，是否有不安全的工作生產(chǎn)行為;
(3)、工作表現(xiàn)情況：指本職工作內(nèi)的協(xié)作精神、積極態(tài)度等。由部門內(nèi)部同事或被服務(wù)者進(jìn)行考評(píng)。
(4)、技術(shù)水平情況：在本季度的工作中，技術(shù)水平是否有所提高。
三、考核方法
1.季度考核： 每季度對(duì)員工考核一次，由部門經(jīng)理具體考核，填寫到《jl0303-05員工考核表》中(具體見表)季度考核從四方面進(jìn)行——工作質(zhì)量情況、工作表現(xiàn)情況、安全生產(chǎn)情況、技術(shù)水平。 分為六檔——優(yōu)、好、良好、良、一般、差。
如在四項(xiàng)中有低于良檔的將累計(jì)到年終獎(jiǎng)金一并計(jì)算。 如在一季的考核中全部為優(yōu)的，在年終獎(jiǎng)金發(fā)放時(shí)系數(shù)將+0.1，如在一季的考核中全部為好的，在年終獎(jiǎng)金發(fā)放時(shí)系數(shù)將+0.05，三季可累加。 如在一季的考核中全部為差的，將立即離崗培訓(xùn)，時(shí)間為3個(gè)月，如經(jīng)考核再不合格將予以辭退。
2.年終考核： 第四季的考核為年終考核。
年度綜合評(píng)判在90分以上，為優(yōu)秀，年終獎(jiǎng)金的系數(shù)為1.2;年度綜合評(píng)判在80分以上，為良好，年終獎(jiǎng)金的系數(shù)為1.0;年度綜合評(píng)判在70分以上，為好，年終獎(jiǎng)金的'系數(shù)為0.9;年度綜合評(píng)判在60分以上，為一般，年終獎(jiǎng)金的系數(shù)為0.8，年度綜合評(píng)判在60分以下的，為較差，無(wú)年終獎(jiǎng)金。并且公司將視情況給予其警告、降級(jí)使用或辭退。
四、考核時(shí)間
季度考核：考核時(shí)間為每季最后一個(gè)月的15日。 年終考核：?jiǎn)T工于十二月底舉行總考核1次。 考核年度：～年1月1日起至12月31日止。
五、要 求
1、員工的直接上級(jí)為該員工的考評(píng)負(fù)責(zé)人，具體執(zhí)行考評(píng)程序;
2、本部門經(jīng)理為該員工的考評(píng)負(fù)責(zé)人;
3、考評(píng)結(jié)束時(shí)，考評(píng)負(fù)責(zé)人必須與該員工單獨(dú)進(jìn)行考評(píng)溝通;
4、各部門經(jīng)理對(duì)于所屬員工應(yīng)按工作質(zhì)量情況、工作表現(xiàn)情況、安全生產(chǎn)情況、技術(shù)水平嚴(yán)正考核。
六、保 密
1、考評(píng)結(jié)果只對(duì)考評(píng)負(fù)責(zé)人、被考評(píng)人、人事負(fù)責(zé)人、(副)總經(jīng)理公開;
2、考評(píng)結(jié)果及考評(píng)表
格交由人力資源部存檔;
3、任何人不得將考評(píng)結(jié)果告訴無(wú)關(guān)人員。
七、本制度自頒布之日起實(shí)行。
八、本制度由行政部負(fù)責(zé)解釋。
【評(píng)選方案】相關(guān)文章：
評(píng)選方案(精選)01-15
(經(jīng)典)評(píng)選方案08-05
（精選）評(píng)選方案08-18
【經(jīng)典】評(píng)選方案08-22
評(píng)選方案[經(jīng)典]08-19
評(píng)選方案【精選】10-05
評(píng)選方案07-30
評(píng)選方案[精選]11-06
[精選]評(píng)選方案09-24
[經(jīng)典]評(píng)選方案10-27