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方案

技術(shù)方案

時(shí)間:2023-06-10 13:59:48 方案 我要投稿

關(guān)于技術(shù)方案模板合集8篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的技術(shù)方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于技術(shù)方案模板合集8篇

技術(shù)方案 篇1

各學(xué)院、全校各單位:

  為貫徹落實(shí)全國(guó)高校思政工作會(huì)議精神,以及國(guó)務(wù)院關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn),面向全校師生宣傳信息化和創(chuàng)新化,提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,推動(dòng)學(xué)生外科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)蓬勃發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全校開(kāi)展第四屆“信息技術(shù)化節(jié)”活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園科技化活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新的意識(shí),培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用技能,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,倡導(dǎo)科技化創(chuàng)業(yè),譜寫當(dāng)代大學(xué)生青春華,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的'氛圍,打造我?萍蓟顒(dòng)品牌,推動(dòng)校園化事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  擁抱大數(shù)據(jù)云享新時(shí)代

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月日-20xx年12月8日

  四、參與對(duì)象

  xx科技學(xué)院全體師生

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本屆信息技術(shù)化節(jié)由教務(wù)處主辦,信息工程學(xué)院承辦,宣傳部、校團(tuán)委、研究生處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、網(wǎng)絡(luò)信息中心等單位協(xié)辦。成立xx科技學(xué)院第四屆信息技術(shù)化節(jié)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在信息工程學(xué)院。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1信息技術(shù)化節(jié)開(kāi)幕式

  2信息技術(shù)圖片展及校園DV展播

  3義務(wù)維修計(jì)算機(jī)

  4信息技術(shù)系列講座

  5創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)大賽

  6信息技術(shù)化節(jié)閉幕式及頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  具體安排見(jiàn)附。

  七、活動(dòng)要求

  1主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位要認(rèn)真做好組織和協(xié)調(diào)工作,確保信息技術(shù)化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功。

  2各學(xué)院要高度重視,把信息技術(shù)化節(jié)活動(dòng)作為改善學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要措施,精心組織,認(rèn)真參加。要充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、電子大屏幕、主題班會(huì)等多種載體和形式加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)化節(jié)的宣傳,努力營(yíng)造良好的化氛圍。

  教務(wù)處

  20xx年11月1日

技術(shù)方案 篇2

  為貫徹落實(shí)《阜寧縣中小學(xué)教師信息技術(shù)與應(yīng)用能力培訓(xùn)考核方案》,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用效率,進(jìn)一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力,打造一支適應(yīng)教育信息化要求的新時(shí)代教師隊(duì)伍,特制訂此校本培訓(xùn)方案。

  一、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)集中培訓(xùn)與日常研訓(xùn),促使教師基本掌握信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設(shè)計(jì)基本理論與技術(shù)、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學(xué)基本技能。

 。ǘ┐龠M(jìn)教師教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,推進(jìn)課堂信息化教學(xué)。

 。ㄈ┙⑷P畔⒓夹g(shù)與課程整合骨干教師人才隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)與考核對(duì)象

  1968年1月1日后出生的教師均須參加培訓(xùn)和考核,超齡教師可自愿報(bào)名參加。計(jì)算機(jī)(信息技術(shù))專業(yè)教師和縣級(jí)以上教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人還須參加Flash培訓(xùn)考核工作。

  三、培訓(xùn)與考核內(nèi)容

  1.信息技術(shù)基礎(chǔ)部分:教師能夠?qū)τ?jì)算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù),能較熟練地使用辦公軟件進(jìn)行文字處理、素材加工,能利用電子表格進(jìn)行公式運(yùn)算。

  2.信息技術(shù)應(yīng)用部分:掌握多媒體課件設(shè)計(jì)基本知識(shí),熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和資源庫(kù)管理系統(tǒng),能夠制作多媒體電子教案。

  3.多媒體教學(xué)設(shè)備操作使用:能規(guī)范操作液晶投影機(jī)、視頻展臺(tái)等多媒體設(shè)備,能規(guī)范操作卡座、功放等教學(xué)音響設(shè)備,能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備和教學(xué)音響設(shè)備開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并掌握一定的多媒體設(shè)備與教學(xué)音響系統(tǒng)的日常維護(hù)知識(shí)。

  4.多媒體課件設(shè)計(jì)與制作:

 、臥owerpoint幻燈片的設(shè)計(jì)與版式;文本、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫的`采集、加工、編輯、裝飾的方法和技巧;

 、茖W(xué)科動(dòng)畫工具(Flash)開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì)方法。

  四、培訓(xùn)方式及時(shí)間

  1、分散自學(xué):教師要通過(guò)自學(xué),基本了解和掌握信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容及相關(guān)技能。

  2、集中培訓(xùn):根據(jù)課程內(nèi)容及參訓(xùn)教師的實(shí)際,采取集中講授、操作練習(xí)、小組研討、互相交流等方式,保證培訓(xùn)的實(shí)效,切實(shí)提高教師的實(shí)際操作能力。

  3、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)地點(diǎn):

  培訓(xùn)時(shí)間:自20xx年3月初開(kāi)始,20xx年8月結(jié)束。每單周三為集中培訓(xùn)時(shí)間?己藭r(shí)間為8月23至28日(具體時(shí)間待定)。

  培訓(xùn)地點(diǎn):開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)多媒體教室

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、總務(wù)處、電教處等相關(guān)人員組成。

  組 長(zhǎng):佟紅升

  副組長(zhǎng):戴耀松

  成 員:劉利民 葉根生 何志慧 吳必林

  六、培訓(xùn)具體要求

  1、制定相應(yīng)的培訓(xùn)工作實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立切實(shí)可行的各種應(yīng)用培訓(xùn)管理與評(píng)價(jià)機(jī)制。

  2、在培訓(xùn)之前進(jìn)一步檢查、維修培訓(xùn)硬件環(huán)境和網(wǎng)絡(luò),確保順利開(kāi)展培訓(xùn)。

  3、建立完備的培訓(xùn)人員考勤和監(jiān)督檢查制度,保證參訓(xùn)人員數(shù)量,確保提高本次參訓(xùn)教師課程整合技術(shù)應(yīng)用水平。

  4、細(xì)化過(guò)程管理并形成完整的培訓(xùn)記錄。

  二0xx年三月二十八日

技術(shù)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程

  二、活動(dòng)目的:

  1、為了突出大學(xué)新生活力四射,意氣風(fēng)發(fā)的面貌,增加大學(xué)新生施展才華的機(jī)會(huì),使他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,進(jìn)一步的`展現(xiàn)電子系新生在演講口才方面的能力

  2、豐富校園文化生活,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)

  3、收集感動(dòng)的瞬間,豐富我們的內(nèi)心世界。挑戰(zhàn)自己,亮出特色,讓生命舞動(dòng)起來(lái)!

  三、活動(dòng)的形式:初賽和復(fù)賽

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  多媒體視聽(tīng)室或A3-101階梯教室

  五、活動(dòng)方式及時(shí)間

  1. 方式:分為初賽,復(fù)賽

  2. 時(shí)間:初賽:11月18日

  復(fù)賽:11月25日

  六、活動(dòng)參加人員:電子系學(xué)生

  七、活動(dòng)組織人員

  負(fù)責(zé)人:賀芳 錢靜

  成員: 沈通,王子,蔣捍宇,王欽

技術(shù)方案 篇4

  瓦斯綜合治理工作是煤礦安全生產(chǎn)工作的重中之重,做好煤礦瓦斯治理工作是保護(hù)礦工生命財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧煤礦的重要舉措。根據(jù)國(guó)家及陜西省關(guān)于瓦斯治理的有關(guān)政策和措施,為進(jìn)一步開(kāi)展好瓦斯綜合治理活動(dòng),促進(jìn)杭來(lái)灣煤礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),結(jié)合我礦實(shí)際,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以國(guó)家“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針作指導(dǎo),以瓦斯治理十二字方針:先抽后采、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)作為瓦斯防治工作的指導(dǎo)思想。以上級(jí)關(guān)于瓦斯治理的有關(guān)政策、法規(guī)和措施為依據(jù),以創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井為主旨,打好瓦斯治理“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,建立健全瓦斯綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制,有效防止煤礦瓦斯事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)我礦安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  全礦全面開(kāi)展瓦斯綜合治理活動(dòng),強(qiáng)化瓦斯綜合治理責(zé)任體系,硬化工作指標(biāo),優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng),消除物的、人的不安全因素,從源頭上遏制瓦斯事故的發(fā)生,以確保我礦生產(chǎn)安全。

  三、瓦斯治理的機(jī)制及制度

  1、杭來(lái)灣煤礦成立瓦斯治理領(lǐng)導(dǎo)小組,生產(chǎn)辦、通風(fēng)隊(duì)、綜采隊(duì)、連采隊(duì)、機(jī)電隊(duì)、運(yùn)轉(zhuǎn)隊(duì)、外委單位項(xiàng)目經(jīng)理等部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

  組 長(zhǎng): 劉占飛

  副組長(zhǎng): 姚紀(jì)凱 白恒山

  組 員: 吳立軍 蘇 帆 王彥太 姜萬(wàn)明 任洪啟 劉茂坤 房旭剛 潘建國(guó) 郭 蒲 陳博濤 楊俊斌 黃仕杰 吳恩全

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由姚紀(jì)凱任辦公室主任。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

  ①.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全礦瓦斯綜合治理全面工作。

 、.副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全礦瓦斯綜合治理具體工作。

 、.成員負(fù)責(zé)礦井通風(fēng)系統(tǒng),防塵系統(tǒng)健全,電氣設(shè)備的管理,瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)的完善,礦井瓦斯綜合治理所需設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)以及巷道布置等組織實(shí)施工作。

  3、以《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》《AQ標(biāo)準(zhǔn)》等法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),實(shí)現(xiàn)煤礦本質(zhì)安全,建立健全瓦斯綜合治理各項(xiàng)制度。

  四、瓦斯綜合治理方法

  1、礦每月召開(kāi)至少一次安全生產(chǎn)工作例會(huì),及時(shí)研究、解決瓦斯綜合治理存在的問(wèn)題和隱患,保證瓦斯綜合治理工作所需的人力、財(cái)力、物力。

  2、礦每年對(duì)各區(qū)部、各班組進(jìn)行瓦斯綜合治理責(zé)任書(shū)的簽定,以確保瓦斯綜合治理工作責(zé)任落實(shí)到位。

  3、安全費(fèi)用的提取使用

  為確保安全生產(chǎn)設(shè)施投入的資金正常運(yùn)行,按原煤實(shí)際產(chǎn)量從成本中提取專用的安全費(fèi)用。

  五、瓦斯綜合治理措施及標(biāo)準(zhǔn)

  1、通風(fēng)系統(tǒng)管理

  ①.年初在安排生產(chǎn)計(jì)劃前進(jìn)行的一次礦井通風(fēng)能力核定工作由礦總工程師及生產(chǎn)辦完成,以確保礦井不超通風(fēng)能力生產(chǎn)。

 、. 礦井已安裝了2套同等功率的`主要通風(fēng)機(jī),備用主要通風(fēng)機(jī)能在10min內(nèi)啟動(dòng)。主要通風(fēng)機(jī)操作司機(jī)必須時(shí)刻注意主扇運(yùn)行情況,且每小時(shí)填寫1次運(yùn)行記錄。主扇房已安裝水柱計(jì)、電流表、電壓表、軸承溫度計(jì)等儀表和直通礦調(diào)度室的電話。由地面機(jī)電隊(duì)負(fù)責(zé)完善司機(jī)崗位責(zé)任制和操作規(guī)程并懸掛上墻。

  ③. 若要改變主要通風(fēng)機(jī)頻率運(yùn)行的情況時(shí),必須由通風(fēng)隊(duì)編制安全技術(shù)措施,經(jīng)總工程師審批后方可實(shí)施。

 、. 因檢修、停電或其他原因需停電、停風(fēng),必須由通風(fēng)隊(duì)制定安全措施,并由安全技術(shù)負(fù)責(zé)人審批,嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃停電、停風(fēng)。

 、. 井下所有風(fēng)門、調(diào)節(jié)風(fēng)門、密閉必須采用不燃性材料構(gòu)筑,所有風(fēng)門,調(diào)節(jié)風(fēng)門都安裝連鎖裝置,其工程工作由生產(chǎn)辦負(fù)責(zé)完成。

 、. 通風(fēng)隊(duì)嚴(yán)格按測(cè)風(fēng)制度進(jìn)行每月三次的測(cè)風(fēng)工作,并計(jì)算礦井有效風(fēng)量率,礦井、采區(qū)及采掘工作面的絕對(duì)瓦斯涌出量,礦井內(nèi)、外部漏風(fēng)率等。

  ⑦. 礦井實(shí)行分區(qū)通風(fēng),各個(gè)生產(chǎn)采區(qū)布置有獨(dú)立的通風(fēng)系統(tǒng),沒(méi)有特殊情況,不準(zhǔn)存在串聯(lián)通風(fēng)。

  2、局部通風(fēng)管理

 、.新購(gòu)局部通風(fēng)機(jī)入井前,必須由機(jī)電辦負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收合格后,方可入井安裝。

 、.局扇的安裝必須符合《規(guī)程》規(guī)定,并實(shí)行掛牌管理。所有工作的局扇必須保證24h連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),任何人不得隨意停開(kāi),由各掘進(jìn)區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)管理。

 、.局扇因檢修、停電等原因需要停風(fēng)時(shí),必須由掘進(jìn)隊(duì)制定停電、停風(fēng)安全措施,經(jīng)技術(shù)負(fù)責(zé)人審批簽字,并由通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃停電停風(fēng)。

 、.風(fēng)筒工、專職瓦斯檢查員應(yīng)嚴(yán)格風(fēng)筒質(zhì)量管理,發(fā)現(xiàn)有破口必須及時(shí)修補(bǔ)或更換,風(fēng)筒吊掛要平直,風(fēng)筒接頭必須采用雙翻邊接頭法接嚴(yán)密。不能轉(zhuǎn)直角,以確保工作面風(fēng)量。風(fēng)筒必須使用阻燃,防靜電風(fēng)筒。

 、.回采工作面上隅角瓦斯應(yīng)采用設(shè)置風(fēng)障法處理。

  3、巷道貫通安全管理

 、.掘進(jìn)巷道貫通前,地測(cè)隊(duì)負(fù)責(zé)在巷道相距20m前,向生產(chǎn)、通風(fēng)等部門下達(dá)貫通通知書(shū),同時(shí)向總工程師報(bào)告,并停止一個(gè)工作面作業(yè)。由通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)編制調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)的安全技術(shù)措施,事先做好調(diào)整風(fēng)量,改變系統(tǒng)的準(zhǔn)備工作。

 、.掘進(jìn)隊(duì)接到巷道貫通的通知書(shū)后,必須安排生產(chǎn)班組立即停止一個(gè)工作面掘進(jìn),且停掘的工作面切斷電源、設(shè)置柵欄,保持正常通風(fēng)、正常檢查瓦斯。

 、.貫通時(shí),生產(chǎn)辦、通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng),并對(duì)相關(guān)區(qū)域的風(fēng)量,瓦斯情況進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。

  4、瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)

 、.地面建立瓦斯治理監(jiān)控室,并設(shè)置四名專職監(jiān)控員,24小時(shí)實(shí)施監(jiān)控管理。

 、. 井下每臺(tái)工作的局部通風(fēng)機(jī),都由掘進(jìn)隊(duì)、通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)安裝“風(fēng)電、瓦斯電閉鎖”裝置及局扇開(kāi)停傳感器。

 、. 監(jiān)控維修工配合機(jī)運(yùn)區(qū),在每組風(fēng)門外設(shè)置一臺(tái)風(fēng)門開(kāi)停傳感器;在采掘工作面回風(fēng)巷,區(qū)域回風(fēng)巷設(shè)置一臺(tái)一氧化碳傳感器。

  ④. 新購(gòu)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)產(chǎn)品,由機(jī)電辦負(fù)責(zé)嚴(yán)格檢查其產(chǎn)品的“三證一標(biāo)志”即“防爆合格證”、“產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)合格證”、“產(chǎn)品計(jì)量合格證”、“煤礦礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志”。

  ⑤. 井下各采掘工作面瓦斯傳感器的懸掛位置、報(bào)警濃度、斷電濃度、復(fù)電濃度和斷電范圍都由監(jiān)控員負(fù)責(zé)設(shè)置,且嚴(yán)格按照《煤礦安全規(guī)程》和《AQ1029-20xx》標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定設(shè)置。

 、. 監(jiān)控員負(fù)責(zé)每月對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行1次調(diào)試和校正;對(duì)瓦斯檢測(cè)設(shè)備每7天使用校準(zhǔn)氣樣和空氣樣調(diào)校1次;每7天必須對(duì)瓦斯超限斷電功能進(jìn)行測(cè)試。

 、. 每班專職瓦斯檢查員必須使用光學(xué)瓦檢儀與瓦斯傳感器顯示數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)照,并將結(jié)果匯報(bào)監(jiān)控室,瓦斯傳感器的移動(dòng),懸掛必須由瓦斯檢查員負(fù)責(zé),其他人員不得擅自移動(dòng),更不得人為封堵瓦斯傳感器。

  5、瓦斯檢查及瓦斯排放

 、.井下每班每個(gè)采掘作業(yè)點(diǎn)及維修作業(yè)點(diǎn)都配備一名兼職瓦斯檢查員檢查瓦斯,同時(shí)實(shí)現(xiàn)“瓦檢員檢查、便攜儀檢查、懸掛瓦斯探頭”的瓦斯三同時(shí)管理。

  ②.每班瓦斯檢查員檢查次數(shù)不得少于二次,且做到當(dāng)班當(dāng)次“三對(duì)口”,不得空班、漏檢或假檢。另有跟班、帶班領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)巡回檢查。

 、.當(dāng)工作面風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時(shí),必須停止作業(yè),撤出人員、進(jìn)行處理,嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè)。

 、.主要通風(fēng)機(jī)有計(jì)劃停止運(yùn)轉(zhuǎn),由通風(fēng)隊(duì)制定排放瓦斯安全技術(shù)措施,并嚴(yán)格按其措施進(jìn)行瓦斯排放。

 、.井下配電硐室,在恢復(fù)送電前應(yīng)由瓦斯檢查員全面檢查被送電區(qū)域,只有瓦斯?jié)舛仍?.5%以下時(shí),方可送電。

 、.局扇因故障停止運(yùn)轉(zhuǎn),不論停風(fēng)時(shí)間長(zhǎng)短,在恢復(fù)通風(fēng)前,必須由瓦斯檢查員負(fù)責(zé)首先檢查局扇處的瓦斯?jié)舛龋挥性谕咚節(jié)舛仍?.5%以下時(shí),才能按排放瓦斯安全技術(shù)措施進(jìn)行排放。

  ⑦.排放瓦斯時(shí),應(yīng)堅(jiān)持低濃度排放的原則,進(jìn)行多次排放,嚴(yán)禁“一風(fēng)吹”,使排放出來(lái)的風(fēng)流同全風(fēng)壓風(fēng)流混合后的瓦斯?jié)舛炔坏贸^(guò)1.5%,在排放瓦斯之前,凡是排放瓦斯流經(jīng)的區(qū)域必須切斷電源,撤出人員,設(shè)置警戒。

  6、防滅火管理

  ①.由公司后勤保衛(wèi)部制定地面防滅火措施,由礦生產(chǎn)辦制定井下防滅火措施,并嚴(yán)格按其實(shí)施。

  ②.建立地面消防水池和井下消防管路系統(tǒng),由機(jī)電隊(duì)負(fù)責(zé)把供水管路敷設(shè)到井下各作業(yè)地點(diǎn)。

 、.各井口檢身員,必須負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行入井檢身制度,杜絕井口20米范圍內(nèi)的任何火源。

 、.采區(qū)設(shè)計(jì)都采用后退式布置,盲巷密閉都必須用防火材料(如水泥、紅磚)掏槽密閉,以防止采空區(qū)漏風(fēng)產(chǎn)生煤炭自燃。

 、.在井下各個(gè)機(jī)電硐室,電氣設(shè)備旁都由相關(guān)區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)設(shè)置一臺(tái)便攜式干粉滅火器和一個(gè)沙箱。

 、.任何人發(fā)現(xiàn)井下火災(zāi)后,應(yīng)視火災(zāi)性質(zhì),災(zāi)區(qū)通風(fēng)和瓦斯情況,立即采取一切可能的方法直接滅火,控制火勢(shì)并迅速報(bào)告礦調(diào)度室。礦調(diào)度室在接到井下火災(zāi)報(bào)告后,要立即按災(zāi)害預(yù)防和處理計(jì)劃通知相關(guān)人員組織搶救災(zāi)區(qū)人員和實(shí)施滅火工作。在搶救人員和滅火過(guò)程中,必須嚴(yán)格按照防止瓦斯、煤塵爆炸和人員中毒的安全技術(shù)措施實(shí)施,必須由通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)檢查瓦斯、一氧化碳、煤塵、其它有害氣體和風(fēng)向、風(fēng)量的變化。

  7、綜合防塵管理

 、.完善防塵管路系統(tǒng)。機(jī)電隊(duì)負(fù)責(zé)主要進(jìn)回風(fēng)巷,采區(qū)進(jìn)、回風(fēng)巷中每隔100米處安裝一個(gè)三通閘閥;每個(gè)采掘作業(yè)點(diǎn),維修作業(yè)點(diǎn)必須有灑水裝置;每個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)必須有噴霧裝置;并且保持供水正常。

 、.專職瓦斯員負(fù)責(zé)督促各生產(chǎn)班組,維修班經(jīng)常清除作業(yè)點(diǎn)及其它巷道的浮煤、粉塵,并沖洗巷道幫壁。

 、.主井口附近60米以內(nèi)不準(zhǔn)放原煤,20米以內(nèi)(降雨天除外)每三天清掃一次撒落的煤(巖)粉并灑水降塵。

 、.工作面回風(fēng)巷必須設(shè)置凈化水幕,以凈化風(fēng)流。

 、.通風(fēng)隊(duì)負(fù)責(zé)控制選擇合理的供風(fēng)量,風(fēng)速一般在1.0m/s左右,即能稀釋瓦斯又不會(huì)導(dǎo)致粉塵飛揚(yáng)。

 、.在每個(gè)采區(qū)回風(fēng)巷,工作面回風(fēng)巷設(shè)置一組隔爆水棚(袋),且每組水棚的水量必須符合AQ1020-20xx標(biāo)準(zhǔn) ,并不定時(shí)地更換水。

 、.掘進(jìn)工作面鉆眼采用濕式鉆眼,爆破采用水炮泥。

 、.對(duì)于個(gè)別作業(yè)點(diǎn),除上述防塵措施以后,仍有大量粉塵懸浮于空中,則作業(yè)人員必須佩戴防塵口罩。

  8、井下爆破管理

 、.井下每個(gè)爆破作業(yè)點(diǎn)的爆破工作必須由一名專職放炮員擔(dān)任,使用專用發(fā)爆器,爆破母線采用絕緣好的雙線,不允許有破口或明接頭,且不能與電纜掛在一起(>0.3米)。

 、.必須使用煤礦許用炸藥和煤礦許用電,不得使用過(guò)期或嚴(yán)重變質(zhì)的爆炸材料,并嚴(yán)格按爆炸材料領(lǐng)退制度進(jìn)行領(lǐng)退。

 、.炮眼封泥采用水炮泥,剩余的炮眼部分應(yīng)用粘泥或用不燃性材料制成的炮泥封實(shí)。嚴(yán)禁用煤粉、塊狀材料或其它可燃材料作炮眼封泥,封泥長(zhǎng)度必須符合《規(guī)程》規(guī)定。無(wú)封泥、封泥不足的炮眼嚴(yán)禁爆破,嚴(yán)禁放糊炮。

 、.每次爆破作業(yè),必須嚴(yán)格執(zhí)行“三人連鎖”、“一炮三檢查”制度。

 、.若通電后不響,必須把母線取下扭接短路,等15min后方準(zhǔn)沿線路檢查,若因線路聯(lián)接不良造成的,可重新聯(lián)線起爆,若是殘藥瞎管,則必須待炮煙吹散后,由瓦檢員、放炮員和班組長(zhǎng)共同到迎頭檢查,確認(rèn)一切正常后,方可通知其他人員進(jìn)入迎頭工作。

 、.如出現(xiàn)瞎炮,則不準(zhǔn)用手拉、鎬創(chuàng)、壓風(fēng)吹,不得沿殘眼打眼,必須在距瞎眼0.3m以外的地方打一平行新炮眼,重新裝藥、設(shè)警戒、起爆。放炮員必須在起爆后詳細(xì)檢查煤矸,找出未爆的殘余炸藥。

  9、井下電氣設(shè)備管理

 、.機(jī)電設(shè)備入井前必須由機(jī)電辦組織檢驗(yàn)其“產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證”、“防爆合格證”、“煤礦礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志”是否齊全,并檢驗(yàn)其安全性能,合格后,方準(zhǔn)入井安裝使用。大修后的設(shè)備入井前必須經(jīng)其檢查合格后方可入井。

 、.井上、下裝設(shè)防雷電裝置;井下不得帶電檢修搬遷電氣設(shè)備、電纜和電線;電氣設(shè)備實(shí)行掛牌管理,電纜懸掛必須符合規(guī)定,井下機(jī)電設(shè)備硐室防火設(shè)施必須齊全,并有機(jī)電設(shè)備運(yùn)行記錄。

  ③.井下供電應(yīng)做到“兩全”、“三堅(jiān)持”、“三無(wú)”、“四有”、“兩全”,防護(hù)裝置全,絕緣用具全。

  “三堅(jiān)持”堅(jiān)持使用檢漏繼電器,堅(jiān)持使用煤電鉆,照明和信號(hào)綜合保護(hù)裝置,堅(jiān)持使用瓦斯電、風(fēng)電閉鎖。

  “三無(wú)”無(wú)雞爪子、無(wú)羊尾巴、無(wú)明接頭。

  “四有”有過(guò)流和漏電保護(hù)裝置,有螺釘和彈簧墊,有密封圈和擋板,有接地保護(hù)裝置。

 、.礦燈集中統(tǒng)一管理,進(jìn)行嚴(yán)格的領(lǐng)退登記記錄。嚴(yán)禁在井下拆修或搞打礦燈。

  10、安全培訓(xùn)

  煤礦每年組織召開(kāi)一次全員職工大會(huì),進(jìn)行以瓦斯綜合治理、安全隱患排查治理為重點(diǎn)的安全知識(shí)培訓(xùn),使全員熟練掌握本礦瓦斯綜合治理制度、隱患排查治理制度對(duì)各工種(崗位)的基本要求。未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)考核不合格者,一律不得上崗作業(yè)。

  六、本方案若與上級(jí)法規(guī)相抵觸時(shí),則嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行、實(shí)施。

技術(shù)方案 篇5

  一、教學(xué)內(nèi)容分析

  本節(jié)課分成以下幾個(gè)內(nèi)容:

  1、了解什么是通用技術(shù)。

  2、了解技術(shù)設(shè)計(jì)基本知識(shí)和技術(shù)教育理論。

  3、從感性上熟悉通用技術(shù)的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  4、初步了解學(xué)習(xí)一門課程所應(yīng)該把握的方法。

  在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,首先讓學(xué)生理從感性的層次上體會(huì)通用技術(shù)的含義,并通過(guò)貼近生活實(shí)際的案例充分讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,引導(dǎo)學(xué)生較好的圍繞著技術(shù)與設(shè)計(jì)的范疇,體驗(yàn)到通用技術(shù)中設(shè)計(jì)的重要性與創(chuàng)新性,聯(lián)系生活中的案例。

  例如,通過(guò)《神舟七號(hào)》的實(shí)例激發(fā)學(xué)生對(duì)通用技術(shù)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生參與進(jìn)來(lái),師生互動(dòng),養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考的良好習(xí)慣。

  二、教學(xué)對(duì)象分析

  這門課程面對(duì)的是普通中學(xué)的高中生,在目前基礎(chǔ)會(huì)考的指揮棒下,學(xué)生是在很大程度上會(huì)關(guān)注并積極參與這門課程。換個(gè)角度,自己在學(xué)生這個(gè)角度來(lái)考慮,自己在又會(huì)怎么做?

  因此只有在深入對(duì)學(xué)生的調(diào)查了解的情況下,才能更好的實(shí)施教學(xué)。應(yīng)該在教學(xué)的過(guò)程中留意教學(xué)案例的選擇,由簡(jiǎn)到難的分析,有效的設(shè)置情景,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),另外,要留意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),比如,環(huán)保精神、愛(ài)國(guó)主義精神、團(tuán)體合作精神以及創(chuàng)新性的培養(yǎng)。

  三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

  根據(jù)本節(jié)教材內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn),本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)制定如下:

  1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生把握現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)的通用技術(shù)內(nèi)容。

  2、能力目標(biāo):讓學(xué)生把握一些設(shè)計(jì)方法的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力。

  3、態(tài)度和情感:在整個(gè)課堂教學(xué)中,通過(guò)一些案例充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,從多而廣的知識(shí)面向?qū)W生介紹相關(guān)的通用技術(shù),在一定程度上提高學(xué)生的集體團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  4、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  重點(diǎn):如何向?qū)W生了解面向生產(chǎn)與生活的實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)兩個(gè)必修模塊的學(xué)習(xí)。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生將課程學(xué)習(xí)的幾個(gè)主題融為一體學(xué)習(xí),把握好兩個(gè)必修模塊的內(nèi)容。

  四、教學(xué)策略

  從理論上講向?qū)W生相關(guān)的通用技術(shù)的'知識(shí)結(jié)構(gòu),把握好通用技術(shù)的學(xué)習(xí)主線,從感性上初步熟悉通用技術(shù)的相關(guān)內(nèi)涵知識(shí),讓感愛(ài)好的學(xué)生今后可以往這方面深入了解學(xué)習(xí)。根據(jù)課本中的案例,引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)的自主能力。

  此外,尋找一些貼近學(xué)生生活實(shí)際和典型案例,利用媒體教學(xué)手段增加課堂氣氛,幫助

  學(xué)生在快樂(lè)、輕松的氛圍中把握知識(shí)。

  五、課時(shí)安排:1課時(shí)。

  六、教學(xué)過(guò)程

  1、 導(dǎo)入語(yǔ)

  問(wèn):同學(xué)們,你們以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)《通用技術(shù)》這門課嗎?

  《通用技術(shù)》對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一門全新的課程,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)也是如此。對(duì)于一門新的課程,主要把握好三個(gè)問(wèn)題:學(xué)什么?為什么學(xué)?怎樣學(xué)?這節(jié)課我們就一起來(lái)探討這三個(gè)問(wèn)題?

  2、 什么是通用技術(shù)?(學(xué)什么?)

  1)、首先簡(jiǎn)單介紹什么是技術(shù)。技術(shù)有廣義技術(shù)和狹義技術(shù)。

  廣義技術(shù):大體上指人類改造自然、改造社會(huì)和改造人本身的全部活動(dòng)中,所應(yīng)用的一切手段和方法的總和。簡(jiǎn)言之,一切有效用的手段和方法都是技術(shù)。

  狹義技術(shù):是“人類為了滿足社會(huì)需要而依靠自然規(guī)律和自然界的物質(zhì)、能量和信息來(lái)創(chuàng)造、控制、應(yīng)用和改造人工自然系統(tǒng)的手段和方法!

  狹義技術(shù),就是通常所說(shuō)的技術(shù)。是具體“技術(shù)工作”中的技術(shù),是生產(chǎn)技術(shù)、工作技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)、駕駛技術(shù)等,是針對(duì)人與自然的技術(shù)。

  2)、通用技術(shù):通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外的,較為寬泛的,體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)。是日常生活中應(yīng)用廣泛,對(duì)廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛影響和遷移價(jià)值的技術(shù)。

  3)、普通高中通用技術(shù)課程的特點(diǎn)

  《通用技術(shù)》是一門立足實(shí)踐、注重創(chuàng)造、高度綜合、科學(xué)與人文融合的課程。

 、、一門立足實(shí)踐的課程

  通用技術(shù)立足于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)歷,立足于“做中學(xué)”和“學(xué)中做”。它以學(xué)生的親歷情境、親手操作、親身體驗(yàn)為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與和全程參與。每個(gè)學(xué)習(xí)者通過(guò)觀察、調(diào)查、設(shè)計(jì)、制作、試驗(yàn)等活動(dòng)獲得豐富的“操作”體驗(yàn),進(jìn)而獲得情感態(tài)度、價(jià)值觀以及技術(shù)能力的發(fā)展。

  ②、一門高度綜合的課程

  通用技術(shù)具有高度的綜合性,是對(duì)學(xué)科體系的超越。它強(qiáng)調(diào)各學(xué)科、各方面知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用。學(xué)習(xí)中,學(xué)生不僅要綜合運(yùn)用已有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、社會(huì)、藝術(shù)等學(xué)科的知識(shí),還要融合經(jīng)濟(jì)、法律、倫理、心理、環(huán)保、審美等方面的意識(shí)。學(xué)生的技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅是已有知識(shí)與技能的綜合運(yùn)用,也是新的知識(shí)與能力的綜合學(xué)習(xí)。

  ③、一門注重創(chuàng)造的課程

  技術(shù)的本質(zhì)在于創(chuàng)造,通用技術(shù)是一門以創(chuàng)造為核心的課程。它通過(guò)信息的獲取、加工、治理、表達(dá)和交流,通過(guò)技術(shù)的設(shè)計(jì)、制作和評(píng)價(jià),通過(guò)技術(shù)思想和方法的應(yīng)用及實(shí)際問(wèn)題的解決,為學(xué)生展示創(chuàng)造力提供廣闊的舞臺(tái),是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要載體和有效途徑。

  ④、一門科學(xué)與人文融合的課程

  技術(shù)是人類文化財(cái)富的一種積累形式。任何技術(shù)在凝聚一定的原理和方法、體現(xiàn)科學(xué)性的同時(shí),都攜帶著豐富的文化信息、體現(xiàn)著一定的人文特征。通用技術(shù)不僅要用技術(shù)內(nèi)在的神秘感、創(chuàng)造性和獨(dú)特的力量來(lái)吸引學(xué)生的參與,還要用技術(shù)所蘊(yùn)藏的藝術(shù)感、文化性、以及道德責(zé)任來(lái)打動(dòng)學(xué)生的心靈。

技術(shù)方案 篇6

  根據(jù)市人社局職改辦《關(guān)于開(kāi)展XX年度全市職稱評(píng)審工作的通知》(仙職改辦[XX]30號(hào))文件精神,結(jié)合我市中小學(xué)專任教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  立足我市專任教師隊(duì)伍的實(shí)際,充分發(fā)揮職稱評(píng)審的良好導(dǎo)向作用,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,面向基層農(nóng)村,面向教學(xué)一線,面向優(yōu)秀骨干教師;做到“三個(gè)服務(wù)”,為義務(wù)教育均衡發(fā)展服務(wù),為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù),為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務(wù)。

  二、評(píng)審原則

  公平、公正、公開(kāi)的原則。申報(bào)人員實(shí)行總量控制,各地各單位原則上在崗位空缺數(shù)內(nèi)申報(bào),對(duì)暫無(wú)空崗的單位實(shí)行“退一進(jìn)一”辦法處理。

  三、申報(bào)對(duì)象

  XX年度在崗且符合申報(bào)條件的中小學(xué)教師。

  四、申報(bào)條件

  (一)必備條件

  1.符合《湖北省中小學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件》中規(guī)定的學(xué)歷、資歷條件,小學(xué)教師必須滿足破格條件;

  2.有1年以上農(nóng)村學(xué);虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷(農(nóng)村學(xué)校指辦學(xué)地點(diǎn)在全市15個(gè)鎮(zhèn)的學(xué)校和城區(qū)三辦村。;

  3.任中級(jí)職稱以來(lái)在省級(jí)及以上公開(kāi)發(fā)行的刊物上至少發(fā)表一篇教育教學(xué)研究文章,刊物必須是在中華人民共和國(guó)新聞出版總署網(wǎng)站驗(yàn)證確認(rèn)的正規(guī)刊物;蛘呔邆湟韵聴l件之一:一是在省級(jí)及以上業(yè)務(wù)主管部門(專指國(guó)家教育科學(xué)研究院、湖北省教學(xué)研究室、湖北省教育科學(xué)研究所)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)的;二是在省級(jí)及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂(lè)、美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)中輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的。

  (二)否決條件

  近五年來(lái),有下列情況之一者,不得申報(bào):

  1.工作重大失職,造成惡劣影響的;

  2.年度考核被評(píng)為不合格等次的;

  3.偽造學(xué)歷、資歷或申報(bào)業(yè)績(jī)弄虛作假,剽竊他人成果的;

  4.從事有償家教(家養(yǎng)),與書(shū)商勾結(jié)向?qū)W生兜售教輔資料被查實(shí)的;

  5.參與、煽動(dòng)鬧事或在網(wǎng)上發(fā)布反黨、反政府言論,破壞社會(huì)穩(wěn)定的;

  6.無(wú)故不參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)知識(shí)調(diào)考,不能按時(shí)完成市級(jí)及以上培訓(xùn)任務(wù)的。

  五、激勵(lì)政策

  1.對(duì)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出突出貢獻(xiàn)的高中學(xué)校及相關(guān)人員給予政策傾斜和獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)年畢業(yè)生高考總分居全省前三名或被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取的學(xué)校,市教育局給予一定的中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)申報(bào)崗位控制數(shù)(以下簡(jiǎn)稱指標(biāo))獎(jiǎng)勵(lì),由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給相關(guān)教師。享受獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)的教師可不需要一年以上農(nóng)村學(xué);虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷的條件。

  2.在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展改革中作出突出貢獻(xiàn)的二類優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標(biāo)直接申報(bào)。一是在“振興九中行動(dòng)計(jì)劃”中經(jīng)市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達(dá)一年且綜合考核為合格的教師;二是在農(nóng)村學(xué)校“啟明星計(jì)劃”中經(jīng)市教育局選派到農(nóng)村學(xué)校任職任教達(dá)一年且綜合考核為合格的人員。

  3.獲得省級(jí)及以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標(biāo)直接申報(bào)。省級(jí)以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師專指國(guó)務(wù)院或省政府表彰的“優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、“勞動(dòng)模范”,省教育廳和省教育工會(huì)表彰的“師德標(biāo)兵”,省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰的“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀教育工作者”。

  4.現(xiàn)從事體育、音樂(lè)、美術(shù)、政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),且連續(xù)任教達(dá)三年以上的專職教師,市教育局安排一定數(shù)量的專項(xiàng)指標(biāo)擇優(yōu)申報(bào)。符合條件的對(duì)象實(shí)行“雙報(bào)”,既可以向市教育局申請(qǐng)單列指標(biāo),也可以在本單位申請(qǐng)分配指標(biāo)。

  5.在XX年高考中,完成了市教育局下達(dá)的高考任務(wù)的學(xué)校,市教育局將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。

  六、指標(biāo)分配

  市人事局向我局下達(dá)XX年晉升中學(xué)高級(jí)職稱申報(bào)指標(biāo)共95個(gè)。指標(biāo)分配時(shí)首先安排22個(gè)指標(biāo)用于符合“五類優(yōu)先”條件的對(duì)象,安排19個(gè)指標(biāo)對(duì)XX年7月以來(lái)有中高職務(wù)退休人員單位,采取“退一進(jìn)一”的辦法適當(dāng)補(bǔ)充,安排10個(gè)指標(biāo)用于小學(xué)教師的.申報(bào);剩余指標(biāo)再按各單位(學(xué)校)專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)、崗位空缺情況、符合晉升條件的人數(shù)三個(gè)因素統(tǒng)籌分配,其所占權(quán)重分別為50%、20%和30%。

  七、學(xué)校職稱評(píng)定工作的宏觀指導(dǎo)意見(jiàn)

 。ㄒ唬└鲉挝唬▽W(xué)校)必須通過(guò)民主推薦,成立職稱評(píng)審專家委員會(huì),參評(píng)者不能擔(dān)任評(píng)委,評(píng)委必須具有廣泛的代表性。

 。ǘ└鲉挝唬▽W(xué)校)必須制定切合實(shí)際的《教師晉升中學(xué)高級(jí)職稱評(píng)定工作方案》,明確職稱評(píng)定考核內(nèi)容、計(jì)分辦法、和組織工作!督處煏x升中學(xué)高級(jí)職稱評(píng)定工作方案》必須經(jīng)教職工代表大會(huì)表決通過(guò),并且在校內(nèi)公示。

 。ㄈ└鲉挝唬▽W(xué)校)在開(kāi)展教師職稱評(píng)定時(shí)要將以下四個(gè)方面的內(nèi)容納入考評(píng)之中予以計(jì)分。

  1.有在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷的;

  2.有在村小支教2年以上經(jīng)歷的;

  3.近三年學(xué)校績(jī)效考核結(jié)果優(yōu)秀的;

  4.擔(dān)任班主任工作5年以上,獲得市級(jí)以上表彰的優(yōu)秀班主任。

  為鼓勵(lì)教師合理流動(dòng),各校不得將教師在本校工作的年限作為計(jì)分項(xiàng)目。

 。ㄋ模┞毞Q評(píng)定推薦申報(bào)的程序要嚴(yán)謹(jǐn),審查要嚴(yán)格,過(guò)程要規(guī)范,結(jié)果要透明。所有申報(bào)名單必須在校內(nèi)公示不少于7天,公示內(nèi)容包括申報(bào)人的基本材料、評(píng)分結(jié)果。評(píng)委會(huì)要負(fù)責(zé)受理和公正處理有關(guān)投訴和舉報(bào)。

  八、操作程序

  1.市教育局制定XX年高級(jí)職稱評(píng)審工作方案,下達(dá)申報(bào)指標(biāo)。

  2.各地各校廣泛宣傳職稱評(píng)審工作政策,在全社會(huì)、各中小學(xué)教師中,樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。

  3. 市教育局組建高級(jí)職稱專家評(píng)審委員會(huì),制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),對(duì)“五類優(yōu)先”單列指標(biāo)及小學(xué)破格申報(bào)指標(biāo)進(jìn)行集中評(píng)審,公示推薦結(jié)果。(小學(xué)申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照小科評(píng)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

  小學(xué)破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱指標(biāo)將向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜,對(duì)符合申報(bào)條件的26個(gè)單位(18個(gè)鎮(zhèn)辦和8所市直學(xué)校)各安排1個(gè)推薦名額,對(duì)XX年秋季學(xué)期擬在新城壹號(hào)實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教的教師安排5個(gè)推薦名額。市教育局將從推薦對(duì)象中評(píng)選10名推薦上報(bào),其中實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)二孝沔州小學(xué)、仙桃小學(xué)、大新路小學(xué)安排2個(gè)指標(biāo),新城壹號(hào)實(shí)驗(yàn)小學(xué)安排2個(gè)指標(biāo),其它單位及學(xué)校安排6個(gè)指標(biāo)。

  4.學(xué)校開(kāi)展分配指標(biāo)的評(píng)審?fù)扑]工作。各中小學(xué)組成職評(píng)工作專家委員會(huì)(人數(shù)為單數(shù),普通教師代表至少占1/3),制定學(xué)校職稱評(píng)定工作方案,并報(bào)教職工代表大會(huì)討論審議。申報(bào)人員在基層單位公示申報(bào)材料,簽訂《仙桃市XX年中學(xué)教師個(gè)人申報(bào)中學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格誠(chéng)信承諾書(shū)》(見(jiàn)附件3),接受群眾評(píng)議。

  5.各基層單位上報(bào)評(píng)審材料。

  6.市職稱評(píng)審中心集中審查申報(bào)材料。

  7.省職稱評(píng)審中心集中評(píng)審。

技術(shù)方案 篇7

  是區(qū)實(shí)施綜合配套改革的起步年,也是十二五規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施的奠基年。為進(jìn)一步有效應(yīng)對(duì)金融危機(jī)沖擊,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全區(qū)廣大職工積極投身現(xiàn)代化國(guó)際化中心城區(qū)建設(shè),區(qū)總工會(huì)研究決定,今年在全區(qū)各級(jí)工會(huì)及廣大職工中進(jìn)一步深入開(kāi)展同舟共濟(jì)保增長(zhǎng)、建功立業(yè)促發(fā)展勞動(dòng)競(jìng)賽為主要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)技術(shù)和勞動(dòng)保護(hù)工作,推動(dòng)該項(xiàng)工作的跨躍發(fā)展。特制訂實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展勞動(dòng)技能大賽。區(qū)總工會(huì)將聯(lián)合區(qū)人力資源和社會(huì)保障局開(kāi)展第四屆勞動(dòng)技能大賽。各街道級(jí)工會(huì)要積極組織職工報(bào)名以街道為單位參賽面達(dá)100%。要積極開(kāi)展培養(yǎng)三型(知識(shí)技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型)技能人才競(jìng)賽,打造一支王亮式職工隊(duì)伍。同時(shí)要積極探索建立職工技能培訓(xùn)、考核、競(jìng)賽、認(rèn)證、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)一體化工作機(jī)制,做到培訓(xùn)與競(jìng)賽相結(jié)合,競(jìng)賽與認(rèn)證相結(jié)合,認(rèn)證與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,增強(qiáng)職工技術(shù)創(chuàng)新能力。

  2、開(kāi)展重點(diǎn)工程競(jìng)賽。今年區(qū)總工會(huì)要結(jié)合我區(qū)重大項(xiàng)目進(jìn)展情況,精心組織好重點(diǎn)工程勞動(dòng)技能競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),加快推進(jìn)在建大項(xiàng)目的建設(shè)速度,深化以創(chuàng)生產(chǎn)紀(jì)錄、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程、創(chuàng)新型產(chǎn)品、創(chuàng)先進(jìn)技術(shù)、創(chuàng)一流崗位、創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益為基本內(nèi)容的六創(chuàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、開(kāi)展以企業(yè)為單位的勞動(dòng)競(jìng)賽。各街道工會(huì)要組織動(dòng)員各企業(yè)廣泛開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),獨(dú)立建會(huì)企業(yè)參與面要達(dá)到50%以上,職工參與面要達(dá)到60%以上。各企業(yè)工會(huì)應(yīng)根據(jù)企業(yè)當(dāng)前應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的現(xiàn)實(shí)要求,緊緊圍繞開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,開(kāi)拓新市場(chǎng);提升產(chǎn)品質(zhì)量、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu);降本增效、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力等關(guān)鍵環(huán)節(jié)廣泛組織開(kāi)展各種專項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。各街道工會(huì)要探索在企業(yè)加強(qiáng)勞動(dòng)競(jìng)賽的'組織機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、管理機(jī)制、考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制建設(shè),不斷提升競(jìng)賽的質(zhì)量和水平方面;在組織職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù),崗位練兵,幫助他們提高復(fù)合型技能和科技創(chuàng)新能力方面;在為一線職工、轉(zhuǎn)崗職工提供職業(yè)培訓(xùn),幫助他們提高競(jìng)爭(zhēng)能力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力和再就業(yè)能力方面;在為農(nóng)民工提供實(shí)務(wù)操作培訓(xùn),幫助他們提高基本崗位技能和適應(yīng)社會(huì)能力等方面至少要探索總結(jié)一個(gè)方面的典型經(jīng)驗(yàn)。為職工建功立業(yè)搭建廣闊平臺(tái),使一切有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮。

  4、開(kāi)展安康杯競(jìng)賽。今年是開(kāi)展安康杯競(jìng)賽活動(dòng)的第十一個(gè)年頭,各街道和參賽企業(yè)要認(rèn)真總結(jié)多年安康杯競(jìng)賽活動(dòng)所取得的經(jīng)驗(yàn)和成效;要將安康杯競(jìng)賽活動(dòng)和關(guān)愛(ài)職工生命和健康特別行動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái);要繼續(xù)開(kāi)展好職工群眾舉報(bào)生產(chǎn)安全事故隱患獎(jiǎng)勵(lì)工作;要繼續(xù)做好農(nóng)民工相對(duì)集中企業(yè)的勞動(dòng)保護(hù)工作,突出培訓(xùn)教育工作。對(duì)在競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人,區(qū)競(jìng)賽組委會(huì)將進(jìn)行總結(jié)宣傳并擇優(yōu)向上級(jí)安康杯競(jìng)賽組委會(huì)推薦。每個(gè)街道至少要組織2個(gè)企業(yè)參賽。

  5、開(kāi)展安全社區(qū)建設(shè)。區(qū)總工會(huì)將會(huì)同有關(guān)部門全力推進(jìn)安全社區(qū)建設(shè)。按照我區(qū)安全社區(qū)創(chuàng)建工作會(huì)議要求和《區(qū)安全社區(qū)創(chuàng)建工作推進(jìn)方案》,區(qū)總工會(huì)將會(huì)同我區(qū)工作場(chǎng)所安全工作組成員單位,指導(dǎo)各街道開(kāi)展依法檢查轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)情況,監(jiān)督重大危險(xiǎn)源監(jiān)控、重大事故隱患的整改。要采取建立社區(qū)安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員制度、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制、落實(shí)安全教育培訓(xùn)、完善安全管理規(guī)章制度、加大隱患治理投入、加大安全生產(chǎn)定期不定期式檢查力度等強(qiáng)有力措施,做好轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)工作,維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,共同推進(jìn)全區(qū)安全社區(qū)建設(shè)。

  6、開(kāi)展節(jié)約環(huán)保推進(jìn)行動(dòng)。組織廣大職工積極參加百萬(wàn)職工節(jié)約環(huán)保行動(dòng),引導(dǎo)廣大職工在加強(qiáng)能源資源節(jié)約和促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)等方面創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。在全區(qū)職工中廣泛開(kāi)展我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)活動(dòng),要針對(duì)各個(gè)行業(yè)的特點(diǎn),結(jié)合企業(yè)實(shí)際,以企業(yè)、車間、班組為陣地,深入開(kāi)展節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。要圍繞發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),抓住能源消耗和環(huán)境污染的突出問(wèn)題,發(fā)動(dòng)職工廣泛開(kāi)展合理化建議,大力開(kāi)發(fā)和推廣節(jié)能減排新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備,積極引導(dǎo)職工為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)智慧和力量。引導(dǎo)廣大職工從我做起,從現(xiàn)在做起,從崗位做起,從一點(diǎn)一滴做起,把降能耗作為保增長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)落到實(shí)處。各街道至少要總結(jié)選樹(shù)一個(gè)典型。

  二、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各級(jí)工會(huì)要站在服務(wù)大局、服務(wù)職工的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義。要把競(jìng)賽活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要工作納入議事日程,按照區(qū)總工會(huì)的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合各自的實(shí)際,制定實(shí)施方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實(shí)責(zé)任、全力推進(jìn)。

  2、搞好結(jié)合,整體推進(jìn)。要把競(jìng)賽活動(dòng)與工會(huì)其他重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn),拓寬競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)域,放大競(jìng)賽活動(dòng)的功能,增強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)效。

  3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)宣傳。各街道要及時(shí)將培養(yǎng)、選樹(shù)的各類典型和探索的經(jīng)驗(yàn)上報(bào)區(qū)總工會(huì)職工權(quán)益部,視情況進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)或獎(jiǎng)勵(lì)。

技術(shù)方案 篇8

  1、方案背景:

  用友ERP應(yīng)用模塊

  產(chǎn)品:ERP-U8

  語(yǔ)言:簡(jiǎn)體中文

  模塊:財(cái)務(wù),供應(yīng)鏈

  2、需求分析

  為了構(gòu)筑企業(yè)現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)管理目標(biāo),引入倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)作業(yè)條碼化、自動(dòng)化、無(wú)紙化管理,并實(shí)現(xiàn)與用友軟件系統(tǒng)進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接,該提案假定倉(cāng)庫(kù)作業(yè)條碼化并且與用友軟件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接,實(shí)現(xiàn):入庫(kù)、出庫(kù)、調(diào)撥、盤點(diǎn)整個(gè)過(guò)程條碼化管理。從而達(dá)到提高倉(cāng)庫(kù)作業(yè)效率、降低出錯(cuò)機(jī)率、庫(kù)存實(shí)時(shí)反饋至ERP、先進(jìn)先出管理,同時(shí)利用條碼實(shí)現(xiàn)對(duì)的產(chǎn)品的銷售防竄貨管理及倉(cāng)庫(kù)管理目標(biāo)。

  3、用戶分析

  本次條碼系統(tǒng)用戶,主要以倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員為主,部分項(xiàng)目用戶為U8系統(tǒng)的相關(guān)操作人員或公司管理人員查詢使用,要求相關(guān)人員具備一定的電腦使用基礎(chǔ),同時(shí)熟悉Windows操作系統(tǒng)和Office應(yīng)用軟件操作。

  4、項(xiàng)目目標(biāo)(倉(cāng)庫(kù)作業(yè)條碼化)

  利用倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)完成倉(cāng)庫(kù)的相關(guān)作業(yè):

  1)采購(gòu)入庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼,完成產(chǎn)品的采購(gòu)核對(duì)入庫(kù)動(dòng)作);

  2)采購(gòu)?fù)素?通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼,完成產(chǎn)品的退貨出庫(kù)動(dòng)作);

  3)其它入庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼,完成產(chǎn)品的其它入庫(kù)動(dòng)作);

  4)銷售出庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼,完成產(chǎn)品的銷售核對(duì)出庫(kù)動(dòng)作);

  5)銷售退貨(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼,完成產(chǎn)品的銷售退貨入庫(kù)動(dòng)作);

  6)其它出庫(kù)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼,完成產(chǎn)品的其它出庫(kù)動(dòng)作);

  7)庫(kù)存調(diào)撥(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼,完成產(chǎn)品的庫(kù)存調(diào)撥);

  8)庫(kù)存盤點(diǎn)(通過(guò)掃描產(chǎn)品條碼,完成產(chǎn)品的盤點(diǎn)動(dòng)作);

  9)庫(kù)位管理(利用條碼,完善倉(cāng)庫(kù)的分區(qū)管理,庫(kù)位管理);

  10)先進(jìn)先出管理(利用條碼,完善產(chǎn)品的先進(jìn)先出管理)。

  5、系統(tǒng)功能模塊

  5.1 條碼基礎(chǔ)設(shè)置

  5.1.1 需求描述

  由于PDA界面比較小,且要求快速方便處理數(shù)據(jù),所以無(wú)法像U8ERP(電腦上操作)界面顯示表頭、表體所有信息供用戶編輯,所以需要開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)設(shè)置界面,將一些常用的無(wú)需變化的參數(shù)進(jìn)行預(yù)先設(shè)置。

  5.1.2 解決方案

  開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)設(shè)置界面,其功能對(duì)PDA在進(jìn)行相關(guān)模塊操作時(shí)預(yù)定義一些常用的無(wú)需變化的參數(shù),當(dāng)PDA掃描成功上傳后,上傳PDA掃描數(shù)據(jù)同時(shí)也讀取預(yù)制參數(shù),達(dá)到與U8ERP系統(tǒng)無(wú)縫結(jié)合。預(yù)制參數(shù)如:

  1) 采購(gòu)入庫(kù):入庫(kù)部門,入庫(kù)類別,業(yè)務(wù)類型等;

  2) 條碼倉(cāng)庫(kù):確定條碼使用的倉(cāng)庫(kù)用于區(qū)分調(diào)撥入與調(diào)撥出界面數(shù)據(jù)加載(本次開(kāi)發(fā)只針對(duì)一個(gè)倉(cāng)庫(kù));

  3) 條碼特殊流程密碼:用于在PDA無(wú)法效驗(yàn)時(shí)通過(guò)密碼跳過(guò)PDA效驗(yàn)步驟;

  4) PDA版本,用于后續(xù)更新;

  5) 設(shè)置內(nèi)容無(wú)法一一列出,在后續(xù)方案開(kāi)發(fā)中逐一羅列。

  5.2 條碼打印

  5.2.1 解決方案

  方案一:建立條碼對(duì)照表

  以U8物料編碼為基礎(chǔ),針對(duì)不同供應(yīng)商不同的產(chǎn)品,建立一一對(duì)應(yīng)的條碼對(duì)照表。

  倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員在進(jìn)行掃描作業(yè)時(shí),條碼系統(tǒng)根據(jù)條碼對(duì)照表,自動(dòng)解析相關(guān)的數(shù)據(jù),把不同供應(yīng)商的不同的產(chǎn)品與ERP的產(chǎn)品物料編碼進(jìn)行關(guān)聯(lián),以達(dá)到掃描完成倉(cāng)庫(kù)相關(guān)作業(yè)的目標(biāo)。

  方案優(yōu)勢(shì):無(wú)需針對(duì)產(chǎn)品重新打印條碼,可以節(jié)省倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員的工作量。但需要確保以下兩點(diǎn):

  1、各供應(yīng)商的產(chǎn)品編碼,必須是唯一的。

  2、各供應(yīng)商內(nèi)部有系統(tǒng)可以查詢到托盤與單品的對(duì)應(yīng)。

  方案二:重新針對(duì)產(chǎn)品發(fā)行條碼

  以U8物料編碼為基礎(chǔ),針對(duì)不同供應(yīng)商不同的產(chǎn)品,重新發(fā)行產(chǎn)品的包裝條碼、單品條碼,包裝條碼,單品條碼均以唯一碼標(biāo)識(shí)為準(zhǔn)。

  方案優(yōu)勢(shì):可以利用條碼嚴(yán)控產(chǎn)品的先進(jìn)先出管理、產(chǎn)品的銷售竄貨管理。

  方案劣勢(shì):由于供應(yīng)商送貨以托盤為單位,如果重新對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識(shí),會(huì)大大增加倉(cāng)庫(kù)相關(guān)作業(yè)人員的工作量。

  5.3 PDA采購(gòu)入庫(kù)數(shù)據(jù)采集

  5.3.1 需求描述

  倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員利用PDA根據(jù)采購(gòu)訂單或到貨單掃描到貨數(shù)據(jù),核對(duì)無(wú)誤后,產(chǎn)品進(jìn)行入庫(kù)上架,并且同時(shí)在U8 ERP自動(dòng)生成采購(gòu)入庫(kù)單(保存狀態(tài))。

  5.3.2 解決方案

  開(kāi)發(fā)PDA采購(gòu)到貨數(shù)據(jù)采集:

  用戶根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成到貨單(手動(dòng)生成或者通過(guò)訂單生成)。

  PDA直接獲取未完成入庫(kù)的到貨單數(shù)據(jù),然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描入庫(kù),在掃描時(shí),核對(duì)產(chǎn)品是否為對(duì)應(yīng)的到貨單、是否為對(duì)應(yīng)的.產(chǎn)品,數(shù)量是否對(duì)應(yīng)。

  入庫(kù)后,記錄產(chǎn)品的存放位置(以便先進(jìn)先出管理、盤點(diǎn)管理)。

  不允許超到貨單入庫(kù),允許多次到貨單入庫(kù)。

  PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù),自動(dòng)生成U8采購(gòu)入庫(kù)單,并且回寫到貨單已入庫(kù)數(shù)量。

  5.4 PDA退貨單數(shù)據(jù)采集

  5.4.1 需求描述

  PDA根據(jù)退貨單掃描退單數(shù)據(jù)并且生成紅字采購(gòu)入庫(kù)單(保存狀態(tài))。

  5.4.2 解決方案

  開(kāi)發(fā)PDA退貨單數(shù)據(jù)采集:

  用戶根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成退貨單(手動(dòng)生成,通過(guò)訂單生成或者到貨單生成)。

  PDA獲取未完成退貨的退貨數(shù)據(jù),然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描出庫(kù)。

  不允許超退貨單出庫(kù),允許多次到退貨出庫(kù)。

  PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù),自動(dòng)生成U8紅字采購(gòu)入庫(kù)單,并且回寫退貨單已出庫(kù)數(shù)量。

  5.5 PDA銷售出庫(kù)數(shù)據(jù)采集

  5.5.1 需求描述

  倉(cāng)庫(kù)作業(yè)人員利用PDA根據(jù)銷售訂單或發(fā)貨通知單進(jìn)行揀貨發(fā)貨作業(yè),核對(duì)無(wú)誤后,產(chǎn)品進(jìn)行下架出庫(kù),并且同時(shí)在U8 ERP自動(dòng)生成銷售出庫(kù)單(保存狀態(tài))。

  5.5.2 解決方案

  開(kāi)發(fā)PDA銷售出貨數(shù)據(jù)采集:

  用戶根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成發(fā)貨通知單(手動(dòng)生成或者通過(guò)銷售訂單生成)。

  PDA直接獲取未完成出庫(kù)的發(fā)貨單數(shù)據(jù),然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描出庫(kù),在掃描時(shí),核對(duì)產(chǎn)品是否為對(duì)應(yīng)的發(fā)貨單、是否為對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品,數(shù)量是否對(duì)應(yīng)。

  出庫(kù)時(shí),接拆包優(yōu)先揀貨處理、按產(chǎn)品的先進(jìn)先出管理。

  不允許超發(fā)貨單出庫(kù),允許一單多次發(fā)貨出庫(kù)。

  PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù),自動(dòng)生成U8銷售出庫(kù)單,并且回寫到發(fā)貨單已出庫(kù)數(shù)量。

  5.6 PDA銷售退庫(kù)數(shù)據(jù)采集

  5.6.1 需求描述

  PDA根據(jù)銷售退貨單掃描退單數(shù)據(jù)并且生成紅字銷售出庫(kù)單(保存狀態(tài))。

  5.6.2 解決方案

  開(kāi)發(fā)PDA銷售退貨單數(shù)據(jù)采集:

  用戶根據(jù)業(yè)務(wù)需求生成退貨單(手動(dòng)生成,通過(guò)銷售訂單生成)。

  PDA獲取未完成退貨的退貨數(shù)據(jù),然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行貨物掃描入庫(kù)。

  不允許超退貨單入庫(kù),允許多次退貨入庫(kù)。

  PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù),自動(dòng)生成U8紅字銷售出庫(kù)單,并且回寫退貨單已入庫(kù)數(shù)量。

  5.7 調(diào)撥單調(diào)出

  5.7.1 需求描述

  調(diào)撥單生成后需要通過(guò)PDA掃描出庫(kù)。

  5.7.2 解決方案

  開(kāi)發(fā)PDA調(diào)出數(shù)據(jù)效驗(yàn)。

  PDA獲取已保存完畢的調(diào)撥單(調(diào)出),加載調(diào)撥數(shù)據(jù)。

  PDA用戶根據(jù)調(diào)撥數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)效驗(yàn)出庫(kù)。

  調(diào)撥單數(shù)據(jù)必須完全匹配后才能上傳,上傳后本張調(diào)撥單(調(diào)出)可以審核。

  PDA上傳后更新調(diào)撥單掃描狀態(tài)(更新?tīng)顟B(tài)后允許審核,如果PDA無(wú)法使用這時(shí)可以使用倉(cāng)庫(kù)特殊密碼進(jìn)行審核見(jiàn)4.1條碼基礎(chǔ)設(shè)置)。

  5.8 調(diào)撥單調(diào)入

  5.8.1 需求描述

  調(diào)撥單生成后需要通過(guò)PDA掃描入庫(kù)。

  5.8.2 解決方案

  開(kāi)發(fā)PDA調(diào)入數(shù)據(jù)效驗(yàn)。

  PDA獲取已保存完畢的調(diào)撥單(調(diào)入),加載調(diào)撥數(shù)據(jù)。

  PDA用戶根據(jù)調(diào)撥數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)效驗(yàn)入庫(kù)。

  調(diào)撥單數(shù)據(jù)必須完全匹配后才能上傳,上傳后本張調(diào)撥單(調(diào)入)可以審核。

  PDA上傳后更新調(diào)撥單掃描狀態(tài)(更新?tīng)顟B(tài)后允許審核,如果PDA無(wú)法使用這時(shí)可以使用倉(cāng)庫(kù)特殊密碼進(jìn)行審核見(jiàn)4.1條碼基礎(chǔ)設(shè)置)。

  5.9 其它入庫(kù)

  5.9.1 需求描述

  通過(guò)PDA掃描完成其它入庫(kù)操作 。

  5.9.2 解決方案

  開(kāi)發(fā)PDA其它入庫(kù)數(shù)據(jù)采集:

  用戶根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)出其它入庫(kù)單。

  PDA掃描完成其它入庫(kù) 。

  PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù),自動(dòng)生成U8其它入庫(kù)單 。

  5.10 其它出庫(kù)

  5.10.1 需求描述

  通過(guò)PDA掃描完成其它出庫(kù)操作。

  5.10.2 解決方案

  開(kāi)發(fā)PDA其它出庫(kù)數(shù)據(jù)采集:

  用戶根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)出其它出庫(kù)單 。

  PDA掃描完成其它出庫(kù) 。

  PDA掃描完成上傳掃描數(shù)據(jù),自動(dòng)生成U8其它出庫(kù)單 。

  5.11 倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)

  5.11.1 需求描述

  倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤點(diǎn)需要利用PDA掃描完成盤點(diǎn)。

  5.11.2 解決方案

  開(kāi)發(fā)PDA盤點(diǎn)數(shù)據(jù)采集:

  用戶根據(jù)實(shí)際需求生產(chǎn)倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)單。

  PDA獲取盤點(diǎn)單數(shù)據(jù)(保存狀態(tài))。

  PDA掃描盤點(diǎn)時(shí),需要提示產(chǎn)品的包裝數(shù)量以及在倉(cāng)庫(kù)的存放位置。

  PDA根據(jù)下載數(shù)據(jù)進(jìn)行盤點(diǎn)掃描,掃描完成上傳。

  PDA數(shù)據(jù)上傳后回寫盤點(diǎn)單[盈虧數(shù)量]。

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