演練方案

時(shí)間：2024-07-14 16:06:03 方案我要投稿

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【推薦】演練方案模板集合8篇

演練方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》，貫徹落實(shí)《湖南省國(guó)防科技工業(yè)重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《湖南省民爆器材行業(yè)重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》的精神，不斷完善我公司事故應(yīng)急救援體系，確保我公司安全生產(chǎn)和事故應(yīng)急救援的需要，提高我公司內(nèi)部各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)能力和救援能力。

　　二、演練目的

　　1、通過(guò)演練，檢驗(yàn)我公司一旦發(fā)生安全事故后，與社會(huì)救援部門(mén)接警、應(yīng)變、救援、處置、組織的協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也檢驗(yàn)我公司編制的《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》的實(shí)戰(zhàn)可行性、應(yīng)急快速性、救援有效性和事故后的恢復(fù)水平，為我公司在突發(fā)安全事故后提供應(yīng)急救援的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、通過(guò)演練，完善《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》和相關(guān)技術(shù)措施，確保在一旦發(fā)生安全事故時(shí)，降低事故所造成的危害和減少事故損失。

　　三、演練方案制定的依據(jù)

　　《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國(guó)消防法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》《中華人民共和國(guó)民用爆炸物品管理?xiàng)l例》《湖南省安全生產(chǎn)條例》《湖南省國(guó)防科技工業(yè)重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》《湖南省民爆器材行業(yè)重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》《炸藥庫(kù)事故應(yīng)急預(yù)案》

　　四、演練準(zhǔn)備工作

　　1、組織有關(guān)工作人員學(xué)習(xí)、調(diào)研及公司內(nèi)部交流。

　　2、驗(yàn)證《炸藥庫(kù)事故應(yīng)急預(yù)案》方案，報(bào)總公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

　　3、在公司內(nèi)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求公司的全體員工積極參與，公司各部門(mén)要高度重視，精心安排，服從統(tǒng)一布署，做到有條不紊，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　4、公司辦做好演練準(zhǔn)備及聯(lián)系社會(huì)救援部門(mén)協(xié)調(diào)工作。

　　5、模擬演練在成品總庫(kù)區(qū)發(fā)生火災(zāi)。

　　6、演練方案制定后，公司組織事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員討論。要求公司參加演練的人員熟練掌握事故應(yīng)急救援及應(yīng)急處理的步驟，進(jìn)一步明確參演人員在演練過(guò)程的具體分工、職責(zé)、協(xié)調(diào)及具體操作步驟。

　　7、演練方案確定后，由公司邀請(qǐng)社會(huì)救援力量(當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)等) 協(xié)助演練。

　　8、演練事故性質(zhì)及特點(diǎn)、危險(xiǎn)性評(píng)估：

　　a、事故名稱(chēng)為成品總庫(kù)區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故，在模擬庫(kù)區(qū)植被起火事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　b、模擬事故可能造成的危險(xiǎn)評(píng)估：

　�、偃紵Ｑ菥殨r(shí)可以通過(guò)消防設(shè)施控制燃燒范圍，清除周?chē)s草和可燃物，疏散周邊人員，確保面積不擴(kuò)大，不對(duì)周?chē)鷰?kù)房和人員造成傷害。

　�、诰仍F(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)產(chǎn)生煙氣中毒，進(jìn)入模擬庫(kù)區(qū)搶險(xiǎn)救援人員必須佩戴防毒面具、穿防火服，切實(shí)有效地防止救援人員受到傷害。

　　9、事故演練布署演練當(dāng)天10月26日，全公司停產(chǎn)一天。演練前一天，公司對(duì)演練工作進(jìn)行一次具體布置，明確各組人員在本次演練中承擔(dān)的角色和任務(wù)。公司安委會(huì)組織有關(guān)人員進(jìn)行全面驗(yàn)證。主要檢查以下一些安全措施：

　　⑴消防設(shè)施的可靠性。

　�、乒╇姳Ｕ�。由保障車(chē)間周桂雄負(fù)責(zé)與電站聯(lián)系，確保演練供電。

　�、前踩Ｕ洗胧┞鋵�(shí)情況。

　　a、演練當(dāng)天上午8：00，現(xiàn)場(chǎng)演練指揮部組織有關(guān)部門(mén)對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行復(fù)核。

　　b、復(fù)核工作結(jié)束后，由公司物業(yè)辦組織安排人員將配備好的燃燒物進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)鋪設(shè)。

　　c、公司車(chē)隊(duì)對(duì)消防車(chē)進(jìn)行功能可靠性檢驗(yàn)。

　　d、保衛(wèi)科設(shè)置相關(guān)隔離和警戒設(shè)施，做好隔離和警戒工作。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入演練區(qū)，要求門(mén)衛(wèi)人員必須堅(jiān)守工作崗位，不得擅離職守，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及參觀(guān)人員、工作人員憑出入證進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)。

　　五、演練的時(shí)間、地點(diǎn)和參演人員

　　1、時(shí)間：20xx年10月26日。

　　2、地點(diǎn)：公司成品總庫(kù)。

　　3、演練設(shè)想：20xx年10月26日上午9:00，公司成品總庫(kù)突然發(fā)生火災(zāi)，庫(kù)區(qū)內(nèi)煙霧彌漫，為防止火災(zāi)的漫燃，控制事故進(jìn)一步擴(kuò)大，在這種情況下開(kāi)始 “應(yīng)急救援”。

　　4、演練的.組織和參加人員

　�、疟敬巍渡a(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》演練在公司的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，緊急啟動(dòng)《應(yīng)急救援準(zhǔn)備及響應(yīng)控制程序》，公司成立演練指揮部，總指揮由公司張順川同志擔(dān)任。

　�、瞥闪⒀菥毈F(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮：張順川副總指揮：李志平成員：高鳳亭?文潤(rùn)祥?蔡春元?雷重軍?? 張國(guó)雄?? 周學(xué)紅?劉文明諶群生??

　�、茄菥毈F(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)：

　　a.負(fù)責(zé)具體演練過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指揮與人員調(diào)度安排。

　　b.具體負(fù)責(zé)演練過(guò)程的安全保衛(wèi)工作。

　　c.負(fù)責(zé)演練中所需各類(lèi)器材、工具及物資準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　⑷參加演練人員：公司領(lǐng)導(dǎo)及倉(cāng)管有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)科、安全科、義務(wù)消防隊(duì)員、應(yīng)急分隊(duì)、保障車(chē)間、技監(jiān)科、物業(yè)辦、總經(jīng)辦、汽車(chē)隊(duì)、衛(wèi)生所等職能部門(mén)相關(guān)單位人員。

　　六、演練實(shí)施方案

　�、逖菥殰�(zhǔn)備

　　1、上午8時(shí)30分指揮部人員各就各位。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)演練指揮部副總指揮李志平將演練現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收的總體情況，向演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮張順川報(bào)告�！皥�(bào)告總指揮，演練現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)驗(yàn)收，現(xiàn)場(chǎng)和消防設(shè)施符合安全要求，各組人員和物資準(zhǔn)備工作均已到位，請(qǐng)指示�！� 張順川：“請(qǐng)演練人員列隊(duì)集合入場(chǎng)�！�

　　3.參加演練人員集合入場(chǎng)，在指揮臺(tái)前列隊(duì)，聽(tīng)取總指揮指揮指示。

　　4. 列隊(duì)集合人員按次序離開(kāi)指揮臺(tái)，回到各自崗位?

　　5. 現(xiàn)場(chǎng)總指揮張順川宣布：“演練開(kāi)始”。

　　6. 現(xiàn)場(chǎng)演練副總指揮李志平發(fā)出命令：“點(diǎn)火”。焦德軍專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)遙控點(diǎn)火，燃爆后，開(kāi)始事故的應(yīng)急救援工作。

　�、媸鹿蕡�(bào)告與接警

　　1.事故時(shí)間定為上午9：00。值班辦公室報(bào)警，并且邊跑邊喊：“著火了，出事故了……”，在快步跑去拉響警報(bào)器的同時(shí)立即打電話(huà)報(bào)告生產(chǎn)主管（副總指揮）李志平。

　　2.倉(cāng)庫(kù)有關(guān)人員緊急疏散。聽(tīng)到警報(bào)聲后，公司供電部門(mén)立即切斷庫(kù)區(qū)電源。

　　3. 生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)李志平接到報(bào)警后火速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)察看情況，同時(shí)向公司總經(jīng)理報(bào)告：“張總，我子公司成品庫(kù)區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故，原因不明，請(qǐng)示緊急救援�！�

　　4.李副總向張總簡(jiǎn)要匯報(bào)后，張總電話(huà)指示，“立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，要求采取一切措施，嚴(yán)防事故擴(kuò)大，并立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)求社會(huì)救援”。

　�、缡鹿示仍�

　　1.子公司張總經(jīng)理立即指示，立即啟動(dòng)事故應(yīng)急救援預(yù)案，并命令成立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)救援指揮部，張順川為總指揮，李志平為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)及各救援隊(duì)伍的組織指揮，雷重軍負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)的聯(lián)絡(luò)及與上級(jí)部門(mén)的信息溝通，確保通訊系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)暢通，并立即向119，請(qǐng)求社會(huì)救援。同時(shí)向市安監(jiān)局、市公安局、省國(guó)防科技工業(yè)局、南嶺總公司等有關(guān)部門(mén)報(bào)告。袁建軍做好接應(yīng)外來(lái)?yè)岆U(xiǎn)人員的工作。

　　2.保衛(wèi)科聽(tīng)到警報(bào)聲后，帶領(lǐng)應(yīng)急分隊(duì)火速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖，在副總指揮的指導(dǎo)下用彩色布帶設(shè)置警戒線(xiàn)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)，避免事故擴(kuò)大。

　　3.物業(yè)辦負(fù)責(zé)將搶險(xiǎn)所需物資運(yùn)抵現(xiàn)場(chǎng)（包括安全帽、搶險(xiǎn)專(zhuān)用服、擔(dān)架、鋼釬、土箕、鐵鍬等）。

　　4.車(chē)隊(duì)消防車(chē)立即起動(dòng)，開(kāi)往火災(zāi)點(diǎn)。

　　5、義務(wù)消防隊(duì)（蔡春元負(fù)責(zé)）聽(tīng)到警報(bào)后火速穿好消防服、登車(chē)并拉響車(chē)載警報(bào)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，如有較大火勢(shì)，搜救人員不易進(jìn)入時(shí)，副總指揮李志平命令：“起動(dòng)消防車(chē)吸水、噴水功能，投入滅火戰(zhàn)斗”。

　　6.如火勢(shì)不大，搜救人員能直接進(jìn)入時(shí)或經(jīng)消防隊(duì)員奮力撲救，約5分鐘后，火勢(shì)得到控制時(shí)，副總指揮李志平命令：搶險(xiǎn)救護(hù)隊(duì)員佩戴防毒面具，以?xún)芍寥藶橐唤M，通過(guò)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)情況的判定，防止火災(zāi)死灰復(fù)燃，救援人員不再受到傷害，采用霧狀水保護(hù)。

　　7.來(lái)自社會(huì)救助的市119消防車(chē)1輛開(kāi)到事故現(xiàn)場(chǎng)。

　　㈣現(xiàn)場(chǎng)滅火工作結(jié)束后，由公司安委會(huì)組織有關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查、分析，確認(rèn)無(wú)隱患后向現(xiàn)場(chǎng)副總指揮匯報(bào)，并由保衛(wèi)科對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)。演練結(jié)束后，由物業(yè)辦派工進(jìn)行清理、清除。

　�、榍闆r通報(bào)會(huì)參加人員：公司全體員工主持人：張順川20xx年9月26日9時(shí)，成品總庫(kù)區(qū)突然發(fā)生火災(zāi)事故發(fā)生后，我們根據(jù)湖南省民爆行業(yè)事故應(yīng)急救援的有關(guān)規(guī)定，啟動(dòng)了公司事故應(yīng)急救援預(yù)案。按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們不惜一切代價(jià)，采取了一切可能采取的措施，在社會(huì)各界的協(xié)助下，組織搶救受傷人員，防止了事故進(jìn)一步擴(kuò)大，事故得到了及時(shí)有效的控制。有關(guān)事故發(fā)生的原因和損失情況，事故調(diào)查組正在調(diào)查之中，經(jīng)調(diào)查組認(rèn)定后再予以公布。

　　1、現(xiàn)場(chǎng)演練小結(jié)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布現(xiàn)場(chǎng)演練結(jié)束，所在參演人員列隊(duì)集合在演練指揮臺(tái)前，聽(tīng)取點(diǎn)評(píng)。

　　七、演練職責(zé)分工

　�、褰M織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職責(zé)分工

　　１、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：設(shè)演練總指揮部現(xiàn)場(chǎng)演練的具體工作由總經(jīng)理張順川負(fù)責(zé)。

　　２、演練中的具體職責(zé)分工（見(jiàn)附表一）

　�、嫜菥毈F(xiàn)場(chǎng)記錄、資料的收集。

　　文字記錄：責(zé)任部門(mén)為安全科；責(zé)任人：焦德軍要求記錄整個(gè)演練過(guò)程中各項(xiàng)工作的時(shí)間進(jìn)度表及相關(guān)情況。影像記錄：責(zé)任部門(mén)為總經(jīng)辦要求對(duì)整個(gè)演練過(guò)程進(jìn)行錄像，然后剪輯、合成，制成光碟。

　�、缒M現(xiàn)場(chǎng)布置

　　１、爆炸現(xiàn)場(chǎng)：責(zé)任部門(mén)為技監(jiān)科，技術(shù)指導(dǎo)：高鳳亭。

　　２、燃燒現(xiàn)場(chǎng)：責(zé)任部門(mén)為安全科，責(zé)任人：雷重軍

演練方案篇2

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車(chē)的安全管理，以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車(chē)幼兒的安全意識(shí)和防范能力，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對(duì)，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)幼兒園研究，決定組織一次校車(chē)安全應(yīng)急疏散演練。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年4月13日星期四第四節(jié)活動(dòng)課下課（跟車(chē)?yán)蠋�、校�?chē)幼兒第四節(jié)提前下課到場(chǎng)）

　　14：30 校車(chē)到位

　　15：00 工作人員、跟車(chē)?yán)蠋�、校�?chē)幼兒到樓前操場(chǎng)，應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

　　15：10 應(yīng)急疏散演練開(kāi)始

　　15：20 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

　　15：30 演練結(jié)束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。

　　三、演練地點(diǎn)：幼兒園樓前操場(chǎng)

　　四、參加人員：所有校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋熀统俗＼?chē)的幼兒

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng):劉仁新

　　副組長(zhǎng):朱德軍

　　成員：吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任

　　六、演練準(zhǔn)備：

　　1、制定《校車(chē)幼兒應(yīng)急疏散演練方案》報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后，將方案向演練人員進(jìn)行宣講。

　　2、校車(chē)幼兒安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對(duì)各校車(chē)進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。

　　3、對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識(shí)培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車(chē)師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓(xùn)。

　　4、跟車(chē)?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線(xiàn)，前一天要在校車(chē)上對(duì)幼兒開(kāi)展一次以熟悉疏散線(xiàn)路、掌握正確的.火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí)，教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，彎腰捂鼻，撤離到距車(chē)50米外的安全地帶，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對(duì)策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。安排一名幼兒演練時(shí)“報(bào)警”。

　　七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置：

　　1、組織分工

　　搶救組：吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷

　　通信聯(lián)系：陳沖

　　穩(wěn)控組：朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕

　　聯(lián)絡(luò)組：劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮

　　2、應(yīng)急疏散路線(xiàn)：

　　車(chē)前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門(mén)依次有序下車(chē)；

　　車(chē)后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車(chē)門(mén)依次有序下車(chē)；

　　車(chē)中間故障則向兩頭疏散；車(chē)一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。

　　現(xiàn)場(chǎng)演練車(chē)前故障的應(yīng)急疏散。

　　3、校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋�、班主任職�?zé)：

　　學(xué)會(huì)使用滅火器、緊急門(mén)。教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門(mén)（或前門(mén)）下車(chē)，撤離到距車(chē)50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對(duì)策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告情況。

　　4、應(yīng)急疏散流程

　　14：30 校車(chē)到位（趙邵武）

　　15：00 工作人員、跟車(chē)?yán)蠋�、校�?chē)幼兒到樓前操場(chǎng)，應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

　　15：10 應(yīng)急疏散演練開(kāi)始

　�、� 指揮長(zhǎng)發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令，宣布演練開(kāi)始（劉仁新）

　�、谛＼�(chē)?yán)蠋煄ьI(lǐng)幼兒上車(chē)，校車(chē)師傅發(fā)動(dòng)車(chē)。

　�、圮�(chē)內(nèi)一幼兒報(bào)警：“車(chē)起火啦！”

　�、苄＼�(chē)師傅迅速停車(chē)，開(kāi)車(chē)門(mén)。跟車(chē)?yán)蠋熈⒓创舐曋笓]幼兒：“車(chē)著火！大家鎮(zhèn)定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”跟車(chē)?yán)蠋燅R上打開(kāi)緊急門(mén)，組織幼兒迅速下車(chē)（幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車(chē)，幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，跟車(chē)?yán)蠋熐妩c(diǎn)人數(shù)。跟車(chē)?yán)蠋熛蛲跣駡?bào)告人數(shù)。

　　⑤校車(chē)師傅協(xié)助跟車(chē)?yán)蠋熃M織幼兒撤離，撥打119報(bào)警：我新泰市是石萊鎮(zhèn)中心幼兒園校車(chē)司機(jī)，校車(chē)在幼兒園發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！

　�、挹w邵武巡查，了解幼兒情況，撥打120報(bào)告：我是新泰市石萊鎮(zhèn)中心幼兒園老師，校車(chē)在幼兒園門(mén)口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！

　�、邉⒃葡騽⑷市聢�(bào)告：我是2路車(chē)跟車(chē)教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，乘車(chē)幼兒已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

　　15：20 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

　　5、組織乘車(chē)幼兒集隊(duì)，由劉園長(zhǎng)總結(jié)講話(huà)：

　　15：30 演練結(jié)束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。

　　6、演練結(jié)束。跟車(chē)?yán)蠋熥o(hù)送幼兒正常乘車(chē)回家。

　　20xx年4月13日

演練方案篇3

　　一、演練目的

　　20xx年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿(mǎn)意的.教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：緊急疏散演練

　　2、對(duì)象：全體師生

　　3、時(shí)間：20xx年3月29日9：30

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線(xiàn)路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

　　3、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。 4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：吳南捷副指揮：徐七山成員：各班主任

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班班主任職責(zé)：

　　（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　�。�2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　1、啟動(dòng)程序

　　總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。

　　3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。 4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

　　七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

　　1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任

　　2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人大門(mén)：黃先忠一樓負(fù)責(zé)人：宋國(guó)芳樓梯緩步臺(tái)：徐沁

　　二樓負(fù)責(zé)人：張鎮(zhèn)亮樓梯緩步臺(tái)：李征發(fā) 幼兒園：徐七山操場(chǎng)：胡麗芳

　　負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

演練方案篇4

　　一、演練目的

　　為了使學(xué)生了解地震、火災(zāi)等危急情況發(fā)生時(shí)的緊急疏散撤離知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危急情況發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，熟悉我校緊急疏散撤離時(shí)各班學(xué)生的撤離路線(xiàn)，最大限度地降低地震、火災(zāi)發(fā)生等危急情況發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮： 副總指揮：

　　1、緊急疏散撤離演練組組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、滅火演練組組長(zhǎng)：

　　成員：

　　3、演練考核組組長(zhǎng)：

　　考核人員安排見(jiàn)附表1

　　4、考核計(jì)時(shí)組：

　　5、宣傳報(bào)道組：

　　6、信號(hào)負(fù)責(zé)人：

　　7、安全保障組、醫(yī)務(wù)組：

　　三、組織演練機(jī)構(gòu)：德育處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　四、參加演練人員：紫荊校區(qū)全體師生

　　五、集合地總指揮：陳劍

　　六、考核項(xiàng)目：

　　學(xué)校將設(shè)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)并記入班級(jí)考核及年級(jí)組月考核中�？己隧�(xiàng)目見(jiàn)附表2。主要考核：

　　1、年級(jí)組師生重視程度。年級(jí)組老師是否按規(guī)定到了指定樓梯口組織學(xué)生，學(xué)生是否全員參與。

　　2、安全第一的情況下緊急撤離是否迅速，是否按指定路線(xiàn)組織有序撤離。

　　（高中生重點(diǎn)防消極對(duì)待，無(wú)危險(xiǎn)意識(shí)；初中生重點(diǎn)防撤離安全）。

　　3、到集合地后是否按要求操作（蹲下，雙手抱頭），班上紀(jì)律是否良好，是否是有序觀(guān)看滅火演練。

　　4、計(jì)時(shí)時(shí)段：從聽(tīng)到撤離信號(hào)發(fā)出到集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告計(jì)時(shí)員后計(jì)時(shí)結(jié)束。

　　（不同樓層年級(jí)采用不同時(shí)間基數(shù)考核）。

　　七、疏散撤離路線(xiàn)及樓層疏導(dǎo)員安排：

　　在辦公室的教師馬上從你所在辦公室的位置按圖中所示到指定樓梯口作為該處的疏導(dǎo)員，在教學(xué)樓外的教師立即到操場(chǎng)組織學(xué)生到指定地點(diǎn)并負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

　　各班學(xué)生的撤離路線(xiàn)請(qǐng)按圖所示撤離。

　　八、疏散撤離集中地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)各班升旗地點(diǎn)。

　　九、集合地點(diǎn)警戒：宜家物業(yè)管理人員

　　十、組織疏散警報(bào)信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲（約30秒）。

　　十一、疏散撤離演練要求：

　　當(dāng)聽(tīng)到疏散撤離的信號(hào)發(fā)出后，按預(yù)定的路線(xiàn)和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。

　　1、每一個(gè)班的該堂課上課教師是該班演練的組織者。

　　如果在功能室上課，請(qǐng)上課師生在上課前要熟悉你所在位置的撤離路線(xiàn)，并按該處位置的路線(xiàn)撤離。

　　2、在辦公室的老師（含班主任）迅速到指定地點(diǎn)，組織指揮學(xué)生有秩序疏散。樓梯口的疏導(dǎo)員只有在本層樓及以上樓層無(wú)學(xué)生下來(lái)后才能離開(kāi)，并快速到操場(chǎng)。班主任、副主任、下班教師到操場(chǎng)后立即回到本班，其余教職工在跑道上。

　　3、各班前后門(mén)各指定一名學(xué)生立即打開(kāi)前后門(mén)并保持前后門(mén)靠墻，正在上課的老師組織本班學(xué)生分前后門(mén)有序地疏散(前四排學(xué)生從前門(mén)、后幾排學(xué)生從后門(mén))，學(xué)生出教室門(mén)后自覺(jué)地靠右排成兩列縱隊(duì)快速地按預(yù)定的路線(xiàn)撤離。

　　4、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。動(dòng)作要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　　5、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。

　　6、每一個(gè)班的該堂課上課教師在本班同學(xué)的最后一道到操場(chǎng)的指定位置并組織學(xué)生排隊(duì)。

　　7、集合后各班的安全員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向計(jì)時(shí)員報(bào)告（演練班級(jí)、應(yīng)到人數(shù)、參加演練人數(shù)等），計(jì)時(shí)完成。

　　十二、滅火演練要求：

　　當(dāng)演練副總指揮陳善均校長(zhǎng)宣布滅火演練開(kāi)始后，安全員快速到指定“火場(chǎng)”參與滅火(初中各班安全員只現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩，不參與操作)，各班其余同學(xué)全部原地蹲下觀(guān)看。由陳校長(zhǎng)決定滅火演練結(jié)束時(shí)間，結(jié)束后安全員全部回到班級(jí)方隊(duì)。

　　十三、演練程序:

　　1、第一階段：組織動(dòng)員階段。

　�。�1）各班班主任組織學(xué)習(xí)“成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)紫荊校區(qū)緊急撤離及滅火演練方案”，熟悉“迅速撤離”方法要領(lǐng)，熟悉疏散路線(xiàn)及疏散的集中地點(diǎn)等，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)演練的目的意義。

　　（2）各班自行模擬發(fā)生緊急撤離演練。

　　2、第二階段：實(shí)戰(zhàn)演練階段。

　�。�1）迅速撤離演練：20xx年11月17日下午分開(kāi)始，分結(jié)束，力爭(zhēng)在5分鐘內(nèi)完成。（演練開(kāi)始時(shí)間由副總指揮曹兵校長(zhǎng)決定）

　�。�2）滅火演練：20xx年11月17日下午分開(kāi)始，分結(jié)束。

　�。ㄑ菥氶_(kāi)始時(shí)間由副總指揮陳善均校長(zhǎng)決定）

　　十四、演練結(jié)束

　　當(dāng)梁山老師確定各班到齊后報(bào)告演練總指揮凌校長(zhǎng)。由凌校長(zhǎng)總結(jié)演練情況，宣布演練結(jié)束。

　　成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué) 德育處

　　附3、就地避險(xiǎn)小常識(shí)

　　從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

　　當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7、在室外的`同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

　　附4：地震疏散撤離小常識(shí)：

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散到堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊的安全地方去躲避余震。

　　當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

　　1、在辦公室的老師迅速到指定地點(diǎn)把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　2、各班前后門(mén)各指定的一名學(xué)生（固定某位置的學(xué)生）立即打開(kāi)前后門(mén)并保持前后門(mén)靠墻，班主任老師組織學(xué)生（平時(shí)上課時(shí)由當(dāng)堂課任課老師組織）分前后門(mén)有序地疏散，學(xué)生出教室門(mén)后自覺(jué)靠右排成一列縱隊(duì)快速地從指定的疏散樓梯下樓。

　　3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。動(dòng)作要迅速，排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

　　5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，雙手抱頭。

　　6、集合后各班的安全員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任，及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　附5、火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散撤離小常識(shí)

　　1、當(dāng)某教室發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該教室成員（包括鄰近教室）從最近的樓梯疏散，其他學(xué)生隨后疏散，同班成員集體行動(dòng)。

　　2、當(dāng)某一樓梯口發(fā)生火災(zāi)被封堵時(shí)，就近向另一樓梯疏散。

　　3、當(dāng)某一過(guò)道被封堵不能轉(zhuǎn)移時(shí)，里面的學(xué)生要等待他人救助，千萬(wàn)不能穿大火而過(guò)或跳樓逃生�？稍诶蠋熤笇�(dǎo)下用安全繩、梯從上層樓轉(zhuǎn)移到下層樓撤離。

　　4、火災(zāi)區(qū)學(xué)生優(yōu)先下樓，高年級(jí)讓低年級(jí)；學(xué)生只下不上，下樓道靠右行。

　　5、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要鎮(zhèn)靜分析，要明確自己所在的樓層。不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡。

　　6、要選好逃生辦法，不要驚惶失措。一旦發(fā)生火災(zāi)，必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾，衣服等包住口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。

　　7、火場(chǎng)人員要盡量有秩序的迅速撤離火場(chǎng)。在失火的樓房?jī)?nèi)盡量不可用電梯，因?yàn)槠鸹鸷箅娞萃菨鉄煹耐ǖ�，運(yùn)行中電梯也有發(fā)生故障突然停住的可能。

　　如果家用電器或燃?xì)庠钇鸹�，�?yīng)迅速關(guān)掉電源或爐灶開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不能往電器、電線(xiàn)和燃?xì)庠钌蠞菜�，那樣�?huì)更危險(xiǎn)。

演練方案篇5

　　幼兒園防震演練方案為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。

　　一、演練目的

　　通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：應(yīng)急避震演練，緊急疏散

　　2、對(duì)象：全體幼兒和教職工

　　3、時(shí)間：20xx年5月12日下午隨時(shí)

　　三、演練準(zhǔn)備與步驟

　　1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法，根據(jù)我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，對(duì)幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)。并進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

　　2、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題即使進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總指揮：朱勤

　　副指揮：武孝蘭

　　成員：全體教職工

　　信號(hào)員：楊德香

　�。�2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班教師和保育員

　　1“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

　　2“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的.“安全地帶”

　　3班級(jí)老師要自始自終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　（3）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作

　　1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏。

　　2處理幼兒疏散過(guò)程中偶發(fā)事件

　　六、演練程序

　　1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”

　　2、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長(zhǎng)）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知孩子“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體身體重心，并盡可能護(hù)住頭部；最后一排幼兒可以面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。

　　地震演練注意事項(xiàng)：

　　從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，幼兒們立即開(kāi)始演練。教會(huì)孩子應(yīng)該做到：

　　a、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

　　b、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　c、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　d、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　e、在走廊的孩子，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　f、洗手間內(nèi)的孩子，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　g、在室外的孩子，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

　　h、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　3、2分鐘后信號(hào)員切斷觸鈴聲

　　4、幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震�，F(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　疏散注意事項(xiàng)

　　a、要有順序地疏散，疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

　　b、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時(shí)，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　c、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

　　d、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

　　e、幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊，但要穿鞋。

　　f、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　5、幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。

　　6、宣布演練結(jié)束，各班依此退場(chǎng)，返回教室。

演練方案篇6

　　為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教師內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一、實(shí)施對(duì)象和范圍

　　當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專(zhuān)用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。

　　二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

　　（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx xx

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

　　在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。

　�。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)指揮組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

　　（三）緊急疏散組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx xx

　　基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　（四）傷員救護(hù)組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx xx

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

　�。ㄎ澹┩鈬刂平M：

　　組長(zhǎng)：xx

　　基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警戒線(xiàn)，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專(zhuān)業(yè)部門(mén)到來(lái)之前，對(duì)事件進(jìn)行先期處置。

　　負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

　　（六）通信聯(lián)絡(luò)組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，編制廣播詞備用，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。

　　三、處置原則

　�。ㄒ唬┛焖俜磻�(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。

　　（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確指揮判斷。

　�。ㄈ┰O(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

　�。ㄋ模┙档蛽p失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響，減少人員傷亡，降低危害。

　�。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

　　（六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

　�。ㄆ撸┳肪控�(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

　　四、日常教育和防范

　�。ㄒ唬榉乐箤W(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場(chǎng)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口，負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

　�。ǘ┌嘀魅我獙�(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的`主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在教室、門(mén)前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

　�。ㄈ⿲W(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線(xiàn)路等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。

　�。ㄋ模┰谛涯康奈恢迷O(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

　　五、緊急疏散程序

　　（一）當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)：

　　1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：

　�。�1）全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。

　�。�2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

　　（3）緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。

　　（4）脫離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍；對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�5）對(duì)于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。

　�。�6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

　　六、附件

　�。ㄒ唬╊A(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級(jí)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　�。ǘ┙虒W(xué)區(qū)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。

　�。ㄈ┳龊帽绢A(yù)案的演練工作。

演練方案篇7

　　教育部在3月３日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合實(shí)際情況，在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本次演練實(shí)施方案。

　　一．指導(dǎo)思想

　　通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)�？焖儆行�(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　二．組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：李國(guó)慶

　　副組長(zhǎng)：盧悅生吳華堂吳有靈

　　成員：全體行政及年級(jí)級(jí)長(zhǎng)。

　　（二）防震減災(zāi)工作小組

　　1．指揮組

　　總指揮：李國(guó)慶

　　副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈（現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度）

　　2．宣傳組：盧其爽（組長(zhǎng)）、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的'宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布）。

　　3．避震疏散護(hù)導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長(zhǎng)）及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任（負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶）。各年級(jí)班疏散路線(xiàn)按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。

　　4．意外傷害救護(hù)組：黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員（負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送）。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

　　5．安全集中（合）管理組：吳有靈（組長(zhǎng)）及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)（負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理）。

　　6．安全保衛(wèi)組：盧其爽（組長(zhǎng)）及全體督查人員和校警（負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi)）。

　　7．?dāng)z影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文（班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）。

　　三．活動(dòng)安排

　　1．演練時(shí)間：20xx年3月19日下午（第五周星期三第七節(jié)）。

　　2．參加人員：全體師生

　　3．演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練；（2）應(yīng)急疏散演練。

　　四．演練要求

　　1．保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2．保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生。

　　3．按規(guī)定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離，不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

　　五．演練準(zhǔn)備

　　1．演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

　　2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢(xún)檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生，要給予特殊考慮和安排。

　　3．演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線(xiàn)路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　4．演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線(xiàn)和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　5．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開(kāi)展。

　　六．演練程序

　　1.啟動(dòng)程序

　　演練開(kāi)始前3分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位（現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)）。

　　2．緊急避險(xiǎn)

　�。�1）信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（長(zhǎng)嗚60秒）

　�。�2）聽(tīng)到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

　�。�3）師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

　　※地震報(bào)警信號(hào)要求：

　�。�1）應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)；

　�。�2）防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè)，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震；

　�。�3）地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

　　※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：

　　（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作；

　�。�2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

　　3．應(yīng)急疏散

　�。�1）60秒后，信號(hào)員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全體師生立即疏散，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共2分鐘。

　　（2）在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線(xiàn)，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

　�。�3）學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓徊粨頂D，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

　　（4）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

演練方案篇8

　　一、演練內(nèi)容

　　情景假設(shè)某患者數(shù)天前從外地（沙特）旅游回來(lái)后出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、打噴嚏及流鼻涕癥狀，經(jīng)我院臨床檢查后疑診呼吸道傳染病，組織一次呼吸道傳染病轉(zhuǎn)運(yùn)工作防治應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

　　二、演練過(guò)程

　　1、20xx年11月xx日下午四時(shí)，急診科接到電話(huà)通知,我院發(fā)熱門(mén)診有一名疑似呼吸道傳染病青年男性患者。

　　2、急診科接到轉(zhuǎn)運(yùn)病人的電話(huà)通知后，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)工作的醫(yī)護(hù)人員和司乘人員迅速按規(guī)定穿戴個(gè)人防護(hù)裝備，15分鐘內(nèi)專(zhuān)用救護(hù)車(chē)出發(fā)（專(zhuān)門(mén)救護(hù)車(chē)輛隨時(shí)保持車(chē)況良好，配備必備的藥物、設(shè)備）。

　　3、轉(zhuǎn)運(yùn)組醫(yī)護(hù)人員到達(dá)轉(zhuǎn)出醫(yī)院（科室）后，護(hù)士讓患者戴上12層棉紗口罩，應(yīng)索取轉(zhuǎn)運(yùn)病人的所有病例資料，了解轉(zhuǎn)運(yùn)病人的病情，做好應(yīng)急搶救準(zhǔn)備和相關(guān)交接登記工作，確實(shí)做好醫(yī)護(hù)人員和司乘人員的自身防護(hù)。并及時(shí)上報(bào)醫(yī)院傳染病防治辦公室。

　　4、急救車(chē)輛、車(chē)載醫(yī)療設(shè)備（包括擔(dān)架）要做到專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用，駕駛室與車(chē)廂嚴(yán)格密封隔離，車(chē)內(nèi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的污染物品放置區(qū)域。轉(zhuǎn)運(yùn)病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，保持車(chē)內(nèi)空氣流通。醫(yī)護(hù)人員要乘坐在上風(fēng)位置。

　　5、病人送到感染性疾病科后，急診科負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)病人的醫(yī)生和感染性疾病科的醫(yī)生進(jìn)行交接班，將病人安置在“SARS”病區(qū)的隔離病房。

　　6、病人交接結(jié)束后，要立即按有關(guān)規(guī)定的要求，對(duì)救護(hù)車(chē)內(nèi)外就地進(jìn)行徹底消毒，消毒后打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)；醫(yī)護(hù)人員和司乘人員要及時(shí)更換全套防護(hù)用品。

　　三、演練相關(guān)知識(shí)

　　（一）個(gè)人防護(hù)

　　一級(jí)防護(hù)

　　1、適用于發(fā)熱門(mén)（急）診的.醫(yī)務(wù)人員。

　　2、穿工作服、隔離衣、戴工作帽和12層以上棉紗口罩。

　　3、每次接觸病人后立即進(jìn)行清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒劑揉搓1~3分鐘。

　　穿脫流程

　　穿防護(hù)服：戴帽子、口罩→穿工作服→穿隔離衣、工作鞋。

　　脫防護(hù)服：洗手→解腰帶→洗手→解衣領(lǐng)→脫隔離衣→洗手→摘口罩→摘帽子→脫工作鞋。

　　二級(jí)防護(hù)

　　1適用于進(jìn)入隔離留觀(guān)室和專(zhuān)門(mén)病區(qū)的醫(yī)務(wù)人員；接觸從病人身上采集的標(biāo)本、處理其分泌物、排泄物、使用過(guò)的物品和死亡病人尸體的工作人員；轉(zhuǎn)運(yùn)病人的醫(yī)務(wù)人員和司機(jī)。

　　2、進(jìn)入隔離留觀(guān)室和專(zhuān)門(mén)病區(qū)必須戴12層以上棉紗口罩，每4小時(shí)更換1次或感覺(jué)潮濕時(shí)更換；穿工作服、隔離衣、鞋套，戴手套、工作帽。

　　3、每次接觸病人后立即進(jìn)行手清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒劑揉搓1~3分鐘。

　　4、對(duì)病人實(shí)施近距離操作時(shí)，戴防護(hù)眼鏡。

　　5、注意呼吸道及粘膜防護(hù)。

　　穿脫流程

　　穿防護(hù)服：⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護(hù)服：戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護(hù)服→戴手套。⑶穿第二層防護(hù)服（隔離衣）：戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴護(hù)目鏡→穿鞋套或長(zhǎng)靴。

　　脫防護(hù)服：⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長(zhǎng)鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣：摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領(lǐng)→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子、護(hù)目鏡⑶脫連體防護(hù)服：脫連體防護(hù)服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長(zhǎng)鞋→洗手。

　　三級(jí)防護(hù)

　　1、適用于為病人實(shí)施吸痰、氣管切開(kāi)和氣管插管的醫(yī)務(wù)人員。

　　2、除二級(jí)防護(hù)外，還應(yīng)當(dāng)加戴全面型呼吸防護(hù)器。

　　轉(zhuǎn)運(yùn)病人的醫(yī)務(wù)人員和司機(jī)的消毒隔離防護(hù)亦按照本方案執(zhí)行。

　　穿脫流程

　　穿防護(hù)服：⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護(hù)服：戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護(hù)服→戴手套。⑶穿第二層防護(hù)服（隔離衣）：戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴全面型呼吸防護(hù)器→穿鞋套或長(zhǎng)靴。

　　脫防護(hù)服：⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長(zhǎng)鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣：摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領(lǐng)→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子→脫全面型呼吸防護(hù)器。⑶脫連體防護(hù)服：脫連體防護(hù)服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長(zhǎng)鞋→洗手。

　　（二）運(yùn)載病人的交通工具及用具消毒

　　救護(hù)車(chē)運(yùn)載傳染病病人時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，運(yùn)送途中工作人員和病人嚴(yán)格戴口罩。需要治療操作時(shí)必須戴橡膠手套和防護(hù)鏡。病人離車(chē)后，立即對(duì)車(chē)內(nèi)空間及擔(dān)架、推車(chē)等物品用0.5%過(guò)氧乙酸噴灑至表面濕潤(rùn)，密閉空間，持續(xù)60分鐘。

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