關(guān)于評(píng)選方案集合10篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？以下是小編為大家整理的評(píng)選方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
評(píng)選方案 篇1
為調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，表彰先進(jìn)、樹立楷模，提高班組整體管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評(píng)選活動(dòng)方案。
一、評(píng)選時(shí)間、名額及評(píng)選機(jī)構(gòu)：
1、時(shí)間：20xx年分上下半年兩次。
2、范圍：全廠所有部門、班組均可參選。（共計(jì)22個(gè)班組，詳見(jiàn)附表1）
3、名額：4個(gè)。
4、組織機(jī)構(gòu)：設(shè)立評(píng)優(yōu)工作小組，負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的組織、考評(píng)工作，評(píng)優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xx
二、評(píng)選條件：
1、團(tuán)隊(duì)精神方面：團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，員工間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相合作，無(wú)推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強(qiáng)，能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)，措施得力，成績(jī)顯著。
3、創(chuàng)新方面：在班組建設(shè)方面有特色，有亮點(diǎn)，并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識(shí)，積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新，并取得明顯成效。
4、精神風(fēng)貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，班組有朝氣、有活力。
三、評(píng)選流程：
1、以部門為單位，根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行部門推薦，分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。
2、相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)優(yōu)考核、淘汰。滿分100分，相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核，辦公室匯總成績(jī)，根據(jù)成績(jī)高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附表2）
3、召開職工代表大會(huì)最終進(jìn)行評(píng)定，由候選班組推薦代表，匯報(bào)本班組的'優(yōu)秀事跡，職工代表通過(guò)“無(wú)記名投票方式”，從5個(gè)候選班組中評(píng)選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。
4、公示：選評(píng)結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無(wú)異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
5、表彰：上半年評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀班組，下半年評(píng)選出4個(gè)，年終依據(jù)總成績(jī)高低取前4名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
xx辦公室
20xx年xx月xx日
評(píng)選方案 篇2
為在我國(guó)銀行業(yè)樹立典型，表彰先進(jìn)，調(diào)動(dòng)我國(guó)銀行從業(yè)人員做好文明規(guī)范服務(wù)工作的積極性，提升銀行業(yè)服務(wù)水平，決定開展“20xx年度銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星”（簡(jiǎn)稱服務(wù)明星）評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┍敬卧u(píng)選活動(dòng)、組織安排、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、評(píng)選表彰等各項(xiàng)日常工作均有銀協(xié)自律工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。
�。ǘ└鲿�(huì)員單位負(fù)責(zé)本行服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作：
1、負(fù)責(zé)組織本單位服務(wù)明星的評(píng)比和推選工作。依據(jù)評(píng)選條件，自下而上逐級(jí)評(píng)選，確保評(píng)出高質(zhì)量的服務(wù)明星。
2、負(fù)責(zé)按銀協(xié)的安排推薦服務(wù)明星。
3、負(fù)責(zé)填報(bào)“20xx年度市銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星”推薦表，并附1000字左右的簡(jiǎn)要事跡書面材料。
4、確保所推薦材料的真實(shí)性。
二、“服務(wù)明星”推薦評(píng)選條件
1、參選人員應(yīng)為直接向銀行客戶提供金融服務(wù)的一線員工和網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
2、政治思想素質(zhì)好，熱愛(ài)本職崗位工作，全年及20xx年上半年在本單位績(jī)效考核為優(yōu)等。
3、業(yè)務(wù)熟，技術(shù)精，所在崗位業(yè)務(wù)技能測(cè)評(píng)有1項(xiàng)以上成績(jī)達(dá)到一等，其它項(xiàng)目不低于二等。
4、文明禮貌，服務(wù)周到，無(wú)客戶的有效投訴。
5、工作積極，貢獻(xiàn)較大，業(yè)務(wù)量在本營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)超過(guò)人均15％以上，無(wú)差錯(cuò)。
6、著裝、儀容、舉止、禮貌用語(yǔ)、佩戴工號(hào)牌等均達(dá)到規(guī)范服務(wù)規(guī)定的'要求。
三、“服務(wù)明星”推薦評(píng)選的步驟和時(shí)間安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段。銀行業(yè)協(xié)會(huì)印發(fā)關(guān)于“20xx年度文明規(guī)范服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)方案，各會(huì)員單位（不含農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，正式啟動(dòng)服務(wù)明星評(píng)選推薦活動(dòng)。
�。ǘ┳栽u(píng)初選階段。20xx年10月1日前，各會(huì)員單位完成本系統(tǒng)服務(wù)明星的評(píng)選工作。
1、初選采取員工自愿報(bào)名和各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提名兩種方式。
2、自評(píng)應(yīng)按照評(píng)選的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)給參選員工打分，再由各會(huì)員單位服務(wù)明星評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核審查，對(duì)參選人員在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行公示（公示時(shí)間不少于5天）。
3、各會(huì)員單位初選的服務(wù)明星經(jīng)會(huì)員行領(lǐng)導(dǎo)討論確定后，于10月1日前將推薦意見(jiàn)書（蓋會(huì)員單位公章）、服務(wù)明星候選人的相片、簡(jiǎn)要事跡材料、推薦表（見(jiàn)附件1）報(bào)送市銀行業(yè)協(xié)會(huì)秘書處（推薦名額安排見(jiàn)附件2）。
�。ㄈ┚C合評(píng)定階段。自律工作委員會(huì)于10月中旬召開會(huì)議，對(duì)“服務(wù)明星”進(jìn)行審定。
（四）表彰階段。20xx年11月對(duì)評(píng)選出來(lái)的全省銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。屆時(shí)請(qǐng)電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行宣傳。
四、評(píng)選推薦活動(dòng)的有關(guān)要求
�。ㄒ唬└鲿�(huì)員單位要充分認(rèn)識(shí)開展服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)的意義。這不僅是提高我市金融服務(wù)質(zhì)量，也是調(diào)動(dòng)員工積極性，樹立銀行良好社會(huì)形象的有力推動(dòng)，又是評(píng)選銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)示范單位的必要補(bǔ)充和打造我市銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)品牌的基礎(chǔ)和支撐。各會(huì)員單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到精心組織，認(rèn)真策劃，專人負(fù)責(zé)，全員參與，充分利用評(píng)選服務(wù)明星的契機(jī)，推動(dòng)我市金融服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。
（二）營(yíng)造良好的服務(wù)氛圍。在開展“服務(wù)明星評(píng)”選活動(dòng)中，各會(huì)員單位可因地制宜，采取有效形式進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的服務(wù)氛圍。要充分利用新聞媒體，宣傳報(bào)道我市銀行業(yè)的優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù)，同時(shí)，組織員工向市銀協(xié)投稿，協(xié)會(huì)將在銀行業(yè)動(dòng)態(tài)刊登各會(huì)員單位的經(jīng)驗(yàn)和做法。
�。ㄈ┩扑]評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，反對(duì)本位主義和弄虛作假，確保服務(wù)明星的先進(jìn)性和代表性。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)各會(huì)員單位之間的協(xié)調(diào)合作。各會(huì)員單位應(yīng)從全局出發(fā)，互相配合，相互支持，安排得力人員做好組織審查和各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作，確保整個(gè)評(píng)選活動(dòng)順利開展。
評(píng)選方案 篇3
為深入推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，不斷提升教師專業(yè)能力，進(jìn)一步發(fā)揮備課組在教學(xué)、課改、科研工作中的基層堡壘作用，提高學(xué)校在教學(xué)和教研的扁平化管理機(jī)制的效能，表彰工作出色的備課組，特制訂本方案。
一、評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、高三各年級(jí)的備課組，以年級(jí)組為單位進(jìn)行評(píng)選，每個(gè)年級(jí)評(píng)選三個(gè)備課組為優(yōu)秀備課組。
二、評(píng)選原則：
以常規(guī)檢查作參考，以客觀事實(shí)為依據(jù)，用數(shù)據(jù)來(lái)衡量。評(píng)選的性質(zhì)有別于終端評(píng)價(jià)，屬于過(guò)程性評(píng)價(jià)，評(píng)選的目的重在引導(dǎo)和鼓勵(lì)，旨在提升備課組的內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、評(píng)選條件：
凡有教師發(fā)生教學(xué)事故的備課組無(wú)參加評(píng)選資格。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)：
1、在教學(xué)六認(rèn)真檢查中，各項(xiàng)目有未達(dá)要求者，每人次扣2分。
2、在學(xué)校和年級(jí)的課堂巡查中，違規(guī)者每人次扣1分。
�。ǘ┙虒W(xué)成績(jī)：
根據(jù)期末市統(tǒng)考成績(jī)：
1、平均分超過(guò)市平均的備課組加10分。
2、如有市劃各科入圍分：?jiǎn)慰迫雵藬?shù)超過(guò)總分入圍人數(shù)的'備課組加10分；單科入圍人數(shù)前三名各加10分、8分、6分；單科入圍人數(shù)排名進(jìn)入全市前六的加10分。
3、如有T分：?jiǎn)慰芓分前三名各加10分、8分、6分；單科T分排名進(jìn)入全市前六的加10分。
�。ㄈ﹤湔n組活動(dòng)過(guò)程：
1、簽到考核：備課組長(zhǎng)在教科室簽到次數(shù)未達(dá)到實(shí)際行課周數(shù)的備課組，每少簽一次扣5分，少簽次數(shù)達(dá)到3次取消評(píng)選資格。
2．備課組長(zhǎng)手冊(cè)：期末未按時(shí)上交備課組長(zhǎng)手冊(cè)扣2分，備課活動(dòng)過(guò)程記錄簡(jiǎn)略扣2分，記錄項(xiàng)目與簽到時(shí)間不符合扣2分。
3、備課組長(zhǎng)能及時(shí)參加年級(jí)和學(xué)校組織召開的教學(xué)或教研專題會(huì)議，遲到的扣2分，缺席的扣5分。
�。ㄋ模┇@獎(jiǎng)：
1、組內(nèi)教師教育教學(xué)論文獲各級(jí)教育行政主管部門獎(jiǎng)勵(lì)，各人各項(xiàng)縣級(jí)加1分每高一級(jí)加1分。
2、組內(nèi)教師參加教研部門主辦的賽課活動(dòng)，各人各項(xiàng)校級(jí)加1分每高一級(jí)加1分。
3、備課組有各級(jí)別的課題研究，校級(jí)加5分每高一級(jí)加5分。
上述三項(xiàng)以每學(xué)期交到教科室的證書復(fù)印件為準(zhǔn)計(jì)算。
�。ㄎ澹┢渌�
備課組未完成學(xué)校規(guī)定工作，每次每項(xiàng)扣5分。
四、評(píng)選辦法：
計(jì)分項(xiàng)目由年級(jí)組和教科室共同完成。
1．年級(jí)組計(jì)分：由各年級(jí)主管校領(lǐng)導(dǎo)督辦，教學(xué)管理負(fù)責(zé)人按上述三（一）（二）項(xiàng)目，對(duì)各備課組考核量化評(píng)分（原始分為100分），將考核分?jǐn)?shù)上報(bào)到教科室。
2、教科室計(jì)分：按上述三（三）（四）（五）項(xiàng)目，逐項(xiàng)計(jì)分。
3、由教科室總分后，將結(jié)果上報(bào)學(xué)校作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、優(yōu)秀備課組評(píng)選采用捆綁式評(píng)價(jià)方式，旨在鼓勵(lì)備課組全體成員加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)化教研，發(fā)揮整體合力，提高整體教學(xué)水平。
2、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時(shí)一定要本著實(shí)事求是的原則，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)選資格。
3、備課組的評(píng)選條件具有階段性特點(diǎn)，部分評(píng)價(jià)指標(biāo)會(huì)結(jié)合實(shí)際有所變化和完善。
4、每個(gè)學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀備課組，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科室。
評(píng)選方案 篇4
一、目的
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī)、有效的激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，營(yíng)造人性化的管理氛圍，鼓勵(lì)員工全身心的.投入工作，特?cái)M定本方案。
二、評(píng)選原則：以“公平、公正、公開”原則并依據(jù)員工表現(xiàn)、工作總結(jié)等進(jìn)行考核。
三、評(píng)選范圍：公司在職的全體員工。
四、評(píng)選名額：優(yōu)秀員工：2名表?yè)P(yáng)員工：2名
五、評(píng)選時(shí)間：20xx年1月7日—8日（1月3日提交工作總結(jié)）
六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
根據(jù)本人的現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)情況及本年度工作周報(bào)、月工作計(jì)劃、月工作總結(jié)、績(jī)效考核、實(shí)際工作情況等各方面綜合評(píng)選。
1、有良好的出勤記錄，無(wú)無(wú)故未打卡、早退、遲到、曠工等現(xiàn)象。
2、及時(shí)提交工作周報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)，無(wú)無(wú)故未交、遲交等現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格遵守公司的各規(guī)章制度。
七、流程：
�。�1）各部門員工在評(píng)選前2日提交個(gè)人年終工作總結(jié)。
�。�2）評(píng)選當(dāng)日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工作匯報(bào)。
�。�3）由全體員工進(jìn)行不分部門、無(wú)記名方式投票。
（4）公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)選手的表現(xiàn)、總結(jié)等進(jìn)行最后的綜合評(píng)分。
（5）由總經(jīng)理宣布本年度的優(yōu)秀員工及表?yè)P(yáng)員工。根據(jù)情況公司將給于一定的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選方案 篇5
一、目的
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx 年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx 年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則
1 優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2 優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3 評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4 評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組
1 成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2 優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a) 公司領(lǐng)導(dǎo) 2 至 4 人
b) 部門負(fù)責(zé)人 3 至 5 名
c) 人力資源開發(fā)中心經(jīng)理
d) 考核專員
3 委員會(huì)的'職責(zé)：
a) 召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b) 評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
4 輸出：
《評(píng)定小組成員名單》
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況
1 部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門。
2 評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程：
a) 人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；
b) 各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
c) 人力資源開發(fā)中心回收《部門績(jī)效評(píng)議表》，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分，排出次序；
d) 總經(jīng)理審批。
3 輸出：
《部門績(jī)效評(píng)議表》
《部門績(jī)效評(píng)議排序》
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額
1 根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別
2 處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按 1：25 比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選
�。锤鶕�(jù)部門總?cè)藬?shù)/25 得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）
3 處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按 1：50 比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50 得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）
4 處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5 部門人數(shù)不足 25 人的，按 1 人申報(bào)。
6 輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1 優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)能力）、勤（工作態(tài)度）、績(jī)（工作業(yè)績(jī)）四個(gè)方面，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》；
2 基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3 《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的 360 度考評(píng)活動(dòng)。
4 輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》
七、推薦和申報(bào)提名人選
1 下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心
2 獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)
3 未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)
4 推薦人選不占申報(bào)人選名額
5 輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）
八、匯總提名人選名單并公示
1 人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示
2 輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》
九、對(duì)提名人選組織 360 度考評(píng)
1 優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360 度考評(píng)
2 考評(píng)流程：
a) 選定主考部門和主考人
b) 主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》
c) 《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)
d) 《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)
e) 取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3 輸出：
《考核表》
《考核成績(jī)匯總表》
十、確定優(yōu)秀員工人選
1 根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見(jiàn)
2 形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批
3 輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料
1 優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》，報(bào)備人力資源部門
2 確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
3 輸出：
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
評(píng)選方案 篇6
一、評(píng)選對(duì)象：
本校16周歲以上在籍學(xué)生和35周歲以下在編青年教師
二、評(píng)選條件：
（一）學(xué)生組
1、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、理想堅(jiān)定、勤于學(xué)習(xí)、勇于開拓，是廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn)的榜樣；
2、積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去，作出較大貢獻(xiàn)，取得較大成績(jī)或取得較大影響，是廣大學(xué)生成才成功的楷模；
3、品德高尚、甘于奉獻(xiàn)、熱心公益事業(yè)、積極參加志愿者活動(dòng)，努力踐行菁南品質(zhì)和菁南精神，具有良好的社會(huì)形象，是廣大學(xué)生修身立德的典范。
�。ǘ┣嗄杲處熃M
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任心，具有良好的職業(yè)道德；
2、教書育人，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)；
3、團(tuán)結(jié)同志，有合作精神。勇于承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)；
4、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平高，任教班級(jí)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
5、有較強(qiáng)的`集體主義觀念，積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，并取得突出的成績(jī)或有著較大影響力的。
三、評(píng)選步驟：
1、推報(bào)人選：學(xué)生采取班級(jí)推薦（1名）或個(gè)人自薦方式，青年教師采取教研組推薦（語(yǔ)數(shù)外教研組2名，其他教研組1名）或個(gè)人自薦。也可以以團(tuán)隊(duì)的形式申報(bào)，“十佳青年”評(píng)選表格在校園網(wǎng)上下載，紙質(zhì)稿和電子稿（含2寸近期免冠電子彩照）于4月22日前上交學(xué)校團(tuán)委（中大樓205室）。
2、資格審查、初評(píng)：校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)所推報(bào)材料進(jìn)行審核并匯總，根據(jù)申報(bào)材料結(jié)合各班級(jí)各教研組意見(jiàn)中推選出學(xué)生10名候選人和青年教師候選人10名。
3、公示及網(wǎng)絡(luò)投票：學(xué)校對(duì)候選人情況進(jìn)行介紹及公示，廣泛征求全校師生意見(jiàn)。如有異議，由校評(píng)審小組進(jìn)行核實(shí)，在投票評(píng)選前，將核實(shí)情況向校黨委和校長(zhǎng)室匯報(bào)。同時(shí)，全校師生可參與網(wǎng)絡(luò)投票。
4、投票評(píng)選：校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)推薦材料，參考公示反饋意見(jiàn)及網(wǎng)絡(luò)投票情況，以無(wú)記名投票方式產(chǎn)生10名正式人選，授予“菁南十佳青年”榮譽(yù)稱號(hào)。（學(xué)生5名，青年教師5名）
其余候選人授予“菁南十佳青年”提名獎(jiǎng)。
5、表彰宣傳： 學(xué)校將在5月初舉行隆重的“五四”青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng)暨“菁南十佳青年”頒獎(jiǎng)典禮。
評(píng)選方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)步家庭教育水平和家長(zhǎng)科學(xué)育兒的質(zhì)量，積極構(gòu)成家長(zhǎng)關(guān)心下一代成長(zhǎng)的良好教育氛圍，根據(jù)研究決定自本年度開始，在全園展開優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。旨在通過(guò)這一活動(dòng)的展開，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，把握科學(xué)有效的'教育方法，讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、評(píng)選時(shí)間：
5月下旬
三、評(píng)選對(duì)象：
無(wú)錫市xx實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)。
四、評(píng)選條件：
1.能夠關(guān)心愛(ài)惜孩子，尊重孩子的獨(dú)立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交換。
2.重視修建良好的家庭文化氛圍，家庭環(huán)境民主***，家長(zhǎng)以身作則，教育方法得當(dāng)，舉止文明，言行一致，積極進(jìn)取，各方面為孩子做榜樣。
3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標(biāo)和教育成果；關(guān)心幼兒園發(fā)展，支持幼兒園工作；及時(shí)反映家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)。
4．積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有關(guān)心班級(jí)、支持教育活動(dòng)的突失事例。熱情為家長(zhǎng)和班級(jí)服務(wù)，樂(lè)于付出自己的精力、時(shí)間。
5.積極參加“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng)；學(xué)習(xí)把握科學(xué)的家庭教育方法，有較豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)。
6．不說(shuō)侵害幼兒園名譽(yù)的話，不做侵害幼兒園利益的事，如對(duì)幼兒園管理和老師故意見(jiàn)的，能以正常途徑，有禮貌的向幼兒園反映。
五、評(píng)選辦法：
1.由家長(zhǎng)個(gè)人申報(bào)與教師推薦相結(jié)合，由班級(jí)教師與學(xué)校綜合審定。
2.堅(jiān)持“公然、公平、公正”的原則，把最優(yōu)秀的家長(zhǎng)推薦出來(lái)。
3.推薦的優(yōu)秀家長(zhǎng)要填寫申報(bào)表，同時(shí)附家永生活照一張、育兒經(jīng)驗(yàn)材料一份。（交電子稿，育兒經(jīng)驗(yàn)800字左右）。
評(píng)選方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
我們根據(jù)幼兒愛(ài)聽(tīng)故事、善于模仿的特點(diǎn)，借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)的指示精神，我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望。
二、參加對(duì)象
全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報(bào)名。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年12月1日全員動(dòng)員，12月4日幼兒在各班教師處報(bào)名，12月8日各班自行組織比賽，12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽，12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評(píng)比。
四、具體項(xiàng)目安排
1、班級(jí)比賽安排
參加人數(shù)不限，教師利用日常教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)間組織開展。
各班獲獎(jiǎng)人數(shù)為：小班10人，中一班10人，中二班10人，大班12人，一、二、三等獎(jiǎng)的比例為3：3：4。
2、幼兒園比賽安排
參加幼兒園比賽的各班人數(shù)為每班3人，共12人，從12人中推選1參加區(qū)故事大王比賽。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：中二班活動(dòng)室
4、評(píng)議人員
園長(zhǎng)、語(yǔ)言教研組全體教師和部分幼兒代表
5、活動(dòng)具體流程
幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。
主持人上臺(tái)介紹評(píng)委及比比賽規(guī)則。
按抽簽順序請(qǐng)幼兒上臺(tái)講故事。
請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、參賽要求
1、參賽故事內(nèi)容健康，積極向上，生動(dòng)有趣。
2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚，有條理，語(yǔ)言生動(dòng)，感染力強(qiáng)，富有童趣。
3、參賽選手自然大方，天真活潑，講述時(shí)間為3分鐘。
一、促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升
1、提高了教師的組織與指導(dǎo)能力
從開始各班幼兒的發(fā)動(dòng)報(bào)名到最終評(píng)比活動(dòng)的結(jié)束，各班語(yǔ)言組教師和配班教師經(jīng)過(guò)了組織幼兒報(bào)名、和家長(zhǎng)一起為幼兒精選故事、指導(dǎo)幼兒講述技巧和講述后進(jìn)行分析和反思這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)，大大提高了她們獨(dú)自組織班級(jí)活動(dòng)的能力。同時(shí)，對(duì)于故事講述方面的指導(dǎo)也有了大幅度提高。
2、提升了教師的反思能力
故事講述結(jié)束后，各班老師主動(dòng)積極地通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)匯報(bào)了本次故事比賽參與的人員和獲獎(jiǎng)情況，告訴家長(zhǎng)通過(guò)本次活動(dòng)孩子獲得的進(jìn)步和發(fā)展。老師們公布了本次比賽的成績(jī)，意在讓家長(zhǎng)看到自己孩子和其他幼兒的不足，明確下一步努力的方向和今后指導(dǎo)的策略。同時(shí)，各位老師分別就本次故事講述比賽的情況進(jìn)行了深入淺出的書面總結(jié)，以便讓老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找下一步努力的方向，提高了教師的反思能力。
二、提高了幼兒的綜合能力
1、激發(fā)起幼兒參與講述活動(dòng)的興趣
在教師的積極發(fā)動(dòng)下，各班幼兒積極地報(bào)名參與講述，全園共有96名幼兒報(bào)名講述故事，占全園出勤幼兒的80%，其中，大班幼兒32名幼兒參與，占全班出勤幼兒的88%。這充分說(shuō)明教師發(fā)動(dòng)工作做得好，營(yíng)造出一種積極參與活動(dòng)的氛圍，充分調(diào)動(dòng)起幼兒參與活動(dòng)的積極性和對(duì)講述活動(dòng)的興趣。興趣是最好的老師，在興趣的指引下，孩子們才能講述好。
2、鍛煉了幼兒的綜合表現(xiàn)能力
通過(guò)講述故事比賽，幼兒提高的不僅是語(yǔ)言表達(dá)能力，還有他們非常欠缺的舞臺(tái)意識(shí)、良好的記憶力、對(duì)故事的理解能力和通過(guò)多種手段積極表現(xiàn)的能力。通過(guò)本次故事講述和比賽活動(dòng)，孩子們膽量提高了、口齒更清楚了、表現(xiàn)手法更豐富了。沒(méi)有參與講述的幼兒從參賽選手的`表現(xiàn)中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從不同層面促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
三、密切了家園之間的聯(lián)系
孩子們對(duì)故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放，還有更多的幼兒需要在家庭中請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。在這一過(guò)程中，家長(zhǎng)對(duì)孩子的指導(dǎo)就開始與教師的指導(dǎo)產(chǎn)生一些摩擦和碰撞、意見(jiàn)與分歧，正是這些摩擦與碰撞才促成了教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流。教師們的先進(jìn)理念得以與家長(zhǎng)交流，從而使家長(zhǎng)更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。于是，更多的家長(zhǎng)為了更好地教育好自己的孩子，開始重視與教師之間的互動(dòng)與交流。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的。
評(píng)選方案 篇9
為進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與安全工作的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)先進(jìn)，推動(dòng)公司安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階，經(jīng)研究決定評(píng)選月安全生產(chǎn)及年度安全標(biāo)兵�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評(píng)選范圍
1、月安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人：公司在崗職工。
2、年度安全標(biāo)兵：月公司安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人或有突出表現(xiàn)者
二、評(píng)選條件
�。ㄒ唬┰掳踩a(chǎn)先進(jìn)個(gè)人
1、認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，熟知與本崗位有關(guān)的安全規(guī)章制度、本崗位安全管理要求和操作規(guī)程，安全生產(chǎn)意識(shí)強(qiáng)，較好地起到模范帶頭作用。
2、善于鉆研和思考安全工作，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，積極探索安全工作的新思路、新方法，成績(jī)突出。
3、積極參加公司部門舉辦的.各項(xiàng)安全宣傳、教育、培訓(xùn)等活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
4、在各項(xiàng)安全檢查整治及日常安全工作中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極反映，表現(xiàn)突出。
5、堅(jiān)持原則，辦事認(rèn)真，敢于向“三違”行為作斗爭(zhēng)。
6、面對(duì)突發(fā)事故臨危不懼，及時(shí)采取有效措施消除事故。
�。ǘ┠甓劝踩珮�(biāo)兵
1、高度重視安全生產(chǎn)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，安全意識(shí)強(qiáng)，各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，全年無(wú)安全責(zé)任事故
2、多次獲得月安全明星稱號(hào)，對(duì)安全制度完善，安全責(zé)任落實(shí)提出合理化建議，健全本崗位安全管理，安全工作成績(jī)顯著。
3、安全工作有創(chuàng)新、有亮點(diǎn)，得到廣泛認(rèn)可。
4、積極參加車間、公司組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
三、評(píng)選辦法
1、年度安全標(biāo)兵：由各部門自行申報(bào)，上報(bào)先進(jìn)材料。
2、月安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人：由各部門根據(jù)月安全生產(chǎn)情況報(bào)送人選，上報(bào)先進(jìn)材料。
3、月安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人由安環(huán)部根據(jù)各部門上報(bào)的評(píng)選材料，組織中層干部進(jìn)行評(píng)議，在安全生產(chǎn)宣傳欄上進(jìn)行公示。年度先進(jìn)安全生產(chǎn)個(gè)人由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評(píng)定，公示后在年度公司工作總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、月安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人在每月工作會(huì)議上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，公示在安全宣傳欄， 寫作每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。
2、年度安全標(biāo)兵頒發(fā)證書，每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
五、要求
1、評(píng)選活動(dòng)是對(duì)月安全工作和年度安全工作的一次全面總結(jié)和展示，各部門要高度重視，認(rèn)真研究，積極做好推薦評(píng)選工作。
2、評(píng)選活動(dòng)不設(shè)定各部門指標(biāo)，請(qǐng)各部門好中選好、優(yōu)中評(píng)優(yōu)，確實(shí)把安全生產(chǎn)工作的優(yōu)秀個(gè)人推選出來(lái)。
3、各部門于每月30日前月安全明星的先進(jìn)事跡報(bào)送安環(huán)部，逾期作自動(dòng)放棄處理。
二○xx年一月十七日
評(píng)選方案 篇10
為了表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、追求卓越，形成高效的教育運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師評(píng)選和表彰活動(dòng)。評(píng)選工作堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。為了使活動(dòng)能夠規(guī)范運(yùn)作，特制訂本實(shí)施方案。
一、評(píng)選范圍和對(duì)象及名額分配
�。ㄒ唬┰u(píng)選范圍及對(duì)象
優(yōu)秀教師：具有三年以上教齡，在本校工作一年以上，論文在縣及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表，20xx-2016學(xué)年度在教學(xué)一線的教師。
優(yōu)秀班主任：20xx-2016學(xué)年度擔(dān)任班主任，且班級(jí)管理業(yè)績(jī)突出者。
優(yōu)秀教育工作者：非教學(xué)工作人員。
教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人：全體行政人員
最美教師：在職在崗教師
特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：20xx-2016學(xué)年度高三年級(jí)任課教師
（二）名額分配
1、優(yōu)秀教師（54人）
年級(jí) 高一 高二 高三 總計(jì)
鎮(zhèn)級(jí) 7 8 12 27
校級(jí) 8 8 11 27
合計(jì) 15 16 23 54
2、優(yōu)秀班主任（共20人，鎮(zhèn)級(jí)10人，校級(jí)10人）
3、優(yōu)秀教育工作者（共5人,教輔2人，后勤3人）
4、教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人（1人）
5、最美教師（1人）
6、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（1人）
二、評(píng)選條件
1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度，模范履行職責(zé)，勇于創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的`光榮形象，學(xué)生滿意率高。
2、熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)，教書育人，為人師表，具有豐富的教育工作經(jīng)驗(yàn)，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
3、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在本職崗位上堅(jiān)持創(chuàng)新思路，主動(dòng)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
4、遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下班，出勤率高。
5、工作以大局為重，服從安排，主動(dòng)為學(xué)校分憂解難。
6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年度考核合格及以上,20xx-2016學(xué)年度師德考核合格及以上。
7、優(yōu)秀教師所任教班級(jí)及學(xué)科在期末考試中成績(jī)具備課組中等以上。
8、最美教師候選人需在我校工作5年以上，且工作勤奮、任勞任怨，在教師中具有較高威信，并能起到很好的模范帶動(dòng)作用，體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風(fēng)貌。
9、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候選人需為20xx-2016學(xué)年度一線從事教學(xué)工作、管理工作，并且所帶班級(jí)成績(jī)居全年級(jí)第一的教師。
10、有下列情況之一不得參評(píng)：
�。�1）不服從學(xué)校工作安排；
�。�2）一個(gè)學(xué)期病、事假累計(jì)超過(guò)10天；
（3）有遲到、早退或曠課等違紀(jì)現(xiàn)象；
�。�4）有體罰或變相體罰學(xué)生，收費(fèi)輔導(dǎo)等現(xiàn)象；
�。�5）有明顯工作態(tài)度馬虎行為，教學(xué)質(zhì)量差；
�。�6）師德師風(fēng)差，學(xué)生有效投訴3次以上；
三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、評(píng)選辦法和程序
1、成立學(xué)校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評(píng)選方案。
2、由各年級(jí)組織全體教師進(jìn)行無(wú)記名投票，根據(jù)得票多少各年級(jí)確定各級(jí)各類優(yōu)秀教師候選人。
3、各年級(jí)組織備課長(zhǎng)對(duì)各級(jí)各類優(yōu)秀教師候選人進(jìn)行第二輪投票。
4、教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況，對(duì)候選人進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。
5、校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級(jí)各類優(yōu)秀教師名單。
6、公示評(píng)選結(jié)果。
榴石高級(jí)中學(xué)教務(wù)處
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