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八年級開學(xué)收心班會(精選12篇)
作為一名教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的八年級開學(xué)收心班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級開學(xué)收心班會 1
班主任開學(xué)讓學(xué)生收心的方法1:言傳身教
開學(xué)初,班主任既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要以身作則,用實際行動感染學(xué)生。
開學(xué)第一個月,班主任應(yīng)該和學(xué)生摸爬滾打在一起,早上和學(xué)生一起上操,指導(dǎo)學(xué)生做好清潔衛(wèi)生,課前做好人數(shù)清點工作,課后了解學(xué)生就餐情況,主動和家長溝通聯(lián)系,掌握學(xué)生思想狀況,晚上還要深入寢室,看看床鋪有無護(hù)欄,是否搖晃牢固,并合理調(diào)整鋪位,確保學(xué)生的人身安全。
只有這樣,班主任方能在學(xué)生心中樹立威信,為以后的班級管理夯實基礎(chǔ)。
班主任開學(xué)讓學(xué)生收心的方法2:擬定班規(guī)
可能有的班主任會說,沒有必要再擬定班規(guī)。
經(jīng)驗告訴我們,很有必要結(jié)合實際情況擬定班規(guī),使學(xué)生明白哪些可以做,哪些不能做。
怎樣擬定班規(guī)呢?
第一、可以發(fā)出倡議書,要求全體學(xué)生結(jié)合自身實際擬定幾條規(guī)定,班長集中收起;
第二、要組織班委會成員認(rèn)真統(tǒng)計,篩選出最受同學(xué)們歡迎的規(guī)定;
第三、召開主題班會,宣讀最受同學(xué)們歡迎的規(guī)定,全體同學(xué)舉手表決;第四、謄寫張貼班規(guī),貫徹實施班規(guī)。
有的老師可能會問:在平時管理中,我也曾擬定班規(guī),但時間久了,班規(guī)就沒有多大的約束力,這是什么原因呢?仔細(xì)分析一下,出現(xiàn)這一種現(xiàn)象的根本原因是我們制訂的班規(guī)缺乏學(xué)生基礎(chǔ),可能要求太苛刻,學(xué)生難以做到;可能要求太低,對學(xué)生沒有約束力。
所以我們在擬定班規(guī)時一定要讓學(xué)生充分參與,讓更多的學(xué)生發(fā)表意見,以形成具有廣泛支持基礎(chǔ)的班規(guī)。
深受學(xué)生歡迎的班規(guī)才具有約束力,執(zhí)行以來效果才好。
班主任開學(xué)讓學(xué)生收心的方法3:開好班會
要想做好學(xué)生的“收心”工作,班主任就必須聯(lián)系學(xué)生實際,確定班會主題,合理設(shè)計環(huán)節(jié),充分準(zhǔn)備素材,召開主題班會,達(dá)到提高認(rèn)識、端正態(tài)度的教育目的。
如開學(xué)第一個月,我們可以圍繞“收心教育”設(shè)計系列班會,班會主題依次為“新學(xué)期新打算”、“我與中學(xué)生守則”、“我應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣”、“我為班級做點什么”等等。
通過召開系列班會,教育學(xué)生樹立理想、遵規(guī)守紀(jì)、養(yǎng)成良好習(xí)慣,迅速從假日的慵懶中走出來,調(diào)整狀態(tài),全身心投入學(xué)習(xí);另外,班主任還應(yīng)該利用班會時間組織學(xué)生討論確定新學(xué)期班級奮斗目標(biāo)、班級口號、班訓(xùn)等,以增加班級凝聚力、向心力,從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。
班主任開學(xué)讓學(xué)生收心的方法4:抓緊教學(xué)
要想學(xué)生收心,教師就必須做好表率,撰寫教學(xué)計劃,精心設(shè)計教案,全心組織教學(xué),細(xì)心批閱作業(yè),及時撰寫教學(xué)反思,不遲到,不早退,不空堂,不懸堂,扎實做好教學(xué)工作,用實際行動熏陶學(xué)生,這樣學(xué)生就會收好心.
“學(xué)生別偷懶”
對于學(xué)生來說,能否順利通過開學(xué)過渡期非常關(guān)鍵,只有及時收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能在思想上不掉隊、行動上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。
因此,學(xué)生只有做收心主動踐行者,才會是最大的受益者。
學(xué)生要從5個方面主動收心。
1、調(diào)節(jié)生物鐘
假期里,很多同學(xué)晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學(xué)前必須調(diào)整,要按學(xué)校的作息時間安排飲食起居,不要因為作業(yè)欠賬而開夜車,影響生活規(guī)律的形成。
早晨起床后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保證開學(xué)后有旺盛的精力。
2、備齊學(xué)習(xí)用具
開學(xué)前,要購置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具。
低年級學(xué)生可以在家長的陪同下準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和生活用品,高年級學(xué)生要自己將衣服、鞋帽等洗刷干凈,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備。
3、轉(zhuǎn)移注意力
開學(xué)前,學(xué)生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時,學(xué)生要接受家長的意見,主動克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識還模糊,及時請教同學(xué)和老師。
作業(yè)完成后,可以復(fù)習(xí)舊知識,預(yù)習(xí)新知識,讀一些有用的書籍,以此進(jìn)行開學(xué)前的熱身。
開學(xué)后,積極參加學(xué)校組織的各種活動,課堂上,為防止精神溜號,要耳、眼、手、腦、口并用,認(rèn)真聽、細(xì)心看、積極想、仔細(xì)寫、按要求讀,從而達(dá)到最佳的'學(xué)習(xí)效果。
4、溫故而知新
學(xué)生首先要安排時間“溫故知新”。
通過復(fù)習(xí)喚醒大腦里儲存的記憶;提前制訂一份可行的學(xué)習(xí)計劃,預(yù)習(xí)新學(xué)期知識,這也是最重要的環(huán)節(jié)。
通過預(yù)習(xí),可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步了解,從而有重點、有目的地去聽課,學(xué)會正確的思維方式,對課文中關(guān)鍵的知識點、知識結(jié)構(gòu)勤做筆記。
預(yù)習(xí)的時間和科目可根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況靈活安排,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)科應(yīng)堅持課前預(yù)習(xí),這樣在聽課時就可做到有的放矢,爭取學(xué)習(xí)主動。
5、培養(yǎng)獨立的自我意識
學(xué)生要逐漸培養(yǎng)起獨立的自我意識,學(xué)會自我思考,同時還要注意和身邊人交流。
只有在互相溝通、交流的基礎(chǔ)上,大家才能互相理解、相互諒解,也能為你營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)更多的興趣愛好。
這樣不僅會使你結(jié)交到更多的朋友,更會使你在興趣愛好中暫時了卻對家的思念。
“家長請給力”
家長不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人,也是孩子的第一任老師,家長的一言一行都對孩子起到潛移默化的作用。
假期里,家長與孩子相處的時間最長,最了解孩子的習(xí)慣。
為此,“收心”工作其實應(yīng)從家長做起。
臨近開學(xué)和開學(xué)之初,家長要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語,正面引導(dǎo)孩子收心,讓孩子從心理上對新學(xué)期充滿期待和信心。
1、為孩子提供安靜的“收心”環(huán)境
開學(xué)前,要按孩子所在學(xué)校的正常休息時間起居,家長不喝大酒,不打麻將,不在家里頻繁組織娛樂活動,按時準(zhǔn)備一日三餐,督促孩子按時午睡,早睡早起,調(diào)節(jié)生物鐘,適應(yīng)開學(xué)后的“時差”變化。
2、與孩子進(jìn)行感情交流
家長可以選擇孩子感興趣的話題進(jìn)行交流。
家長要與孩子一同進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),多鼓勵溝通,給予積極的心理暗示,讓他們對學(xué)校有所憧憬。
此外,早晨起來跟孩子打打球、踢踢毽子、跑跑步也是一種有效的感情交流,更會達(dá)到潤物無聲的教育效果。
3、鼓勵孩子制定學(xué)校計劃
家長可與孩子共同擬定新學(xué)期計劃,在商討中完成假期到開學(xué)的“頻道轉(zhuǎn)換”工作,把孩子新學(xué)期要讀哪些書籍、以誰為標(biāo)桿、需要重點提高哪些學(xué)科成績、家長怎樣配合等內(nèi)容——納入學(xué)習(xí)計劃,以幫助孩子樹立信心,消除假期后的失落感。
八年級開學(xué)收心班會 2
時間:
地點:
八年級(1)班教室
主題:
磨礪青春 播種理想
目的:
確定目標(biāo)責(zé)任,端正思想態(tài)度,調(diào)整心態(tài),進(jìn)入正常學(xué)習(xí)軌道
參加人:全體學(xué)生
主持人:班主任
一、班主任新學(xué)期寄語
經(jīng)過一個平安愉快的寒假,我們又回到了快樂的大家庭,新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,在過去的一個學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。
作為老師,在自豪的同時,我也想告訴大家:學(xué)習(xí)是一種以勤為階梯的攀登,學(xué)習(xí)是一種以苦作舟的遠(yuǎn)航,只有肯吃苦、勤思考、善鉆研的同學(xué),才能到達(dá)成功的彼岸。學(xué)習(xí)中會有成功的喜悅,也會有失敗的'苦惱,只有不斷的付出才能收獲成功。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。同學(xué)們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校、我們班同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和校紀(jì)班規(guī),自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 成功的秘密在于,當(dāng)機遇來臨的時候,你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。對于那些懶惰者來說,再好的機遇,也是一文不值;對于那些沒有做好準(zhǔn)備的人來說,再大的機遇,也只會彰顯他的無能和丑陋,使他變得荒唐可笑。
你在為什么做準(zhǔn)備,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧,正確的方法,良好的心態(tài),好好的為那不知道什么時候就會來到的機會,做起準(zhǔn)備吧!
最后送大家?guī)拙湓挘翰シN一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘熱情,耕耘活力,耕耘愛心,耕耘頑強……我們堅信:八(1)班定然會走向勝利,走向輝煌!
二、寒假生活小結(jié):
個別發(fā)言
三、新學(xué)期暢想:
個別發(fā)言后每人寫一篇主題周記
八年級開學(xué)收心班會 3
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅犗聵菚r要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的.活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
八年級開學(xué)收心班會 4
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、通過交流明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況,了解老師,增進(jìn)師生情感,和諧課堂氛圍。
2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求,充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3、通過有感情的誦讀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的.熱情,樹立學(xué)習(xí)的信心,懷著夢想開始前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)重點:
了解現(xiàn)狀,明確方法和要求,樹立信心。
三、課時安排:
一課時20xx年x月x號
四、學(xué)習(xí)方法:
交流,探討,講故事,誦讀,記筆記
五、教學(xué)過程:
1、候課:同學(xué)們欣賞歌曲,準(zhǔn)備好課堂筆記
2、上課導(dǎo)入,師生認(rèn)識:用激情和信心開始第一課。
3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo):
4、交流夢想和信心對于初三的意義:
你有夢想嗎?你對初三學(xué)習(xí)的信心如何?
5、了解中考情況,交流各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?
6、探討語文學(xué)習(xí)方法:(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面)你覺得在初三,語文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)
7、明確語文基本要求:
初三一年里,我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書)
8、作業(yè)布置:
1、專備一個隨筆摘抄本,寫第一篇隨筆《初三了,我怎樣學(xué)好語文》
2、復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》,背誦默寫全文。
3、開始每節(jié)講課前的三分鐘基礎(chǔ)提能訓(xùn)練。
八年級開學(xué)收心班會 5
活動目的:
為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順當(dāng)?shù)剡^渡到緊急勞碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、(安全訓(xùn)練),讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
活動過程:
一、導(dǎo)入談話:
寒假生活已經(jīng)完畢了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的閑適與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)整自己的心情,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
二、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(一)常規(guī)訓(xùn)練
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的.作息時間(強調(diào)必需遵守)
3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼(保健操)、值日生工作。
(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。
。2)不允許帶零食進(jìn)教室。
。3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4、課前預(yù)備:按課表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
5、上課聽講:坐姿端正、樂觀思索、不影響他人學(xué)習(xí)。
6、下課活動:留意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。
7、放學(xué)要求:按時回家,不結(jié)伴玩耍,留意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。
。ǘ┌踩(xùn)練
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點。
1、有事必需請假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時回家。
2、上下樓梯靠右行,不追趕打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)章,不搶道、不爭行,不在大路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。
6、留意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要留意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。
3、宿舍衛(wèi)生要準(zhǔn)時清掃。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)視力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、總結(jié)
提出奮斗目標(biāo)。
八年級開學(xué)收心班會 6
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解收心教育的重要性和目的。
2.掌握收心的方法和技巧。
3.培養(yǎng)學(xué)生的專注力和自控力。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.收心教育的概念和意義。
2.收心的`方法和技巧。
3.收心對學(xué)習(xí)和生活的影響。
三、教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入(5分鐘)
教師用一段音樂或視頻進(jìn)行導(dǎo)入,讓學(xué)生放松身心,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.引入(10分鐘)
教師通過簡單的問題引導(dǎo)學(xué)生思考:你們覺得上課時容易分心嗎?為什么會分心?分心對學(xué)習(xí)有什么影響?
3.講解(15分鐘)
教師向?qū)W生介紹收心教育的概念和意義,強調(diào)專注力和自控力對學(xué)習(xí)和生活的重要性。然后,教師介紹一些收心的方法和技巧,如深呼吸、閉目冥想、有意識地排除干擾等。
4.示范(10分鐘)
教師進(jìn)行示范,讓學(xué)生跟隨教師進(jìn)行深呼吸和閉目冥想,幫助學(xué)生體驗收心的效果。
5.練習(xí)(15分鐘)
學(xué)生進(jìn)行小組練習(xí),每組選擇一種收心方法進(jìn)行實踐,然后分享自己的體驗和感受。
6.總結(jié)(5分鐘)
教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,強調(diào)學(xué)生要在學(xué)習(xí)和生活中保持專注和自控,提高學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。
7.作業(yè)布置(5分鐘)
要求學(xué)生每天進(jìn)行5分鐘的收心訓(xùn)練,并記錄下自己的感受和體驗。
四、教學(xué)評價:
1.觀察學(xué)生在課堂上的參與程度和表現(xiàn)。
2.聽取學(xué)生的小組練習(xí)分享。
3.檢查學(xué)生的收心訓(xùn)練記錄。
五、教學(xué)拓展:
1.組織學(xué)生參加收心訓(xùn)練的比賽,評選出最佳收心者。
2.邀請專家或心理咨詢師來學(xué)校進(jìn)行收心教育的講座。
3.開展收心教育主題的繪畫、寫作或演講比賽。
八年級開學(xué)收心班會 7
教案名稱:
開學(xué)第一課收心課
教學(xué)目標(biāo):
1. 學(xué)生能夠理解并掌握收心的重要性;
2. 學(xué)生能夠掌握一些簡單的收心方法;
3. 學(xué)生能夠應(yīng)用所學(xué)的收心方法,提高學(xué)習(xí)效果。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1. PowerPoint或黑板、白板;
2. 圖片或視頻素材,用于引發(fā)學(xué)生對收心的興趣;
3. 學(xué)生練習(xí)冊或紙筆。
教學(xué)過程:
Step 1: 導(dǎo)入(5分鐘)
1. 引發(fā)學(xué)生對收心的興趣,可以使用圖片或視頻素材,展示一些專注的場景,如運動員比賽、音樂家演奏等。
2. 引導(dǎo)學(xué)生思考:為什么這些人能夠如此專注?他們是如何做到的?
Step 2: 導(dǎo)入(5分鐘)
1. 通過講解和討論,引導(dǎo)學(xué)生理解收心的定義:收心是指將注意力集中在某一事物上,排除其他干擾因素,以達(dá)到更好的`專注和效果。
2. 分享一些收心的好處,如提高學(xué)習(xí)效果、提高工作效率、增強記憶力等。
Step 3: 探究(15分鐘)
1. 分組討論:請學(xué)生以小組為單位,討論自己在學(xué)習(xí)或生活中遇到的分心問題,并找出造成分心的`原因。
2. 小組匯報:請每個小組派一名代表匯報討論結(jié)果,并與全班分享。
3. 教師點撥:根據(jù)學(xué)生的匯報,教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何應(yīng)對分心問題,提出一些收心的方法,如關(guān)閉手機、選擇安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、制定學(xué)習(xí)計劃等。
Step 4: 實踐(15分鐘)
1. 學(xué)生個人練習(xí):請學(xué)生在練習(xí)冊或紙上,列出自己最容易分心的事情,并嘗試使用老師提出的收心方法進(jìn)行實踐。
2. 學(xué)生分享:請學(xué)生與同桌分享自己的收心體驗,討論哪種方法對他們來說最有效。
Step 5: 總結(jié)(5分鐘)
1. 教師總結(jié)收心的重要性和方法,并強調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要時刻保持專注。
2. 學(xué)生進(jìn)行自我評價,思考自己在本節(jié)課中的收獲和不足之處。
Step 6: 作業(yè)布置(5分鐘)
1. 布置作業(yè):請學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中,每天選擇一個時間段進(jìn)行收心練習(xí),并記錄自己的收心效果。
2. 下節(jié)課檢查作業(yè),并進(jìn)行反饋。
教學(xué)延伸:
1. 可以邀請一位專家或心理學(xué)家來講解收心的重要性和方法,加深學(xué)生對收心的理解。
2. 可以組織學(xué)生進(jìn)行一些收心訓(xùn)練活動,如冥想、集中注意力的游戲等,讓學(xué)生親身體驗收心的效果。
教學(xué)評價:
1. 學(xué)生的參與度和討論質(zhì)量;
2. 學(xué)生在練習(xí)中的表現(xiàn)和分享;
3. 學(xué)生對收心的理解和應(yīng)用能力。
八年級開學(xué)收心班會 8
一、活動背景:
1、班會思想:為了盡快收心,縮短同學(xué)心思回歸學(xué)習(xí)的時間,提高班級成員學(xué)習(xí)效率。
2、班會目的:調(diào)整狀態(tài),迎接新學(xué)期。
3、班會主題:收心教育
二、活動中期
班會方案:
。1)班會時間:20xx年2月26日18:00
(2)班會地點:
。3)班會人員:36B11608班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
。4)班會主持:楊娜(班長)
。5)班會記錄:劉晨。ò嚅L)
。6)班會攝像:王帥(團(tuán)支書)
班會步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言;
1)總結(jié)上周工作
2)對下周工作做安排
3、由班會負(fù)責(zé)小組發(fā)言:主要圍繞收心教育展開工作。
4、班會負(fù)責(zé)小組成員發(fā)言:
提出大學(xué)生應(yīng)如何盡快收心,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
5、班會小組成員發(fā)言:具體陳述各項收心的好方法,自己是怎么做的。
6、輔導(dǎo)員發(fā)言:
(1)強調(diào)此類問題的重要性,假期收心對學(xué)生的'`重要性。
。2)對我班某些優(yōu)點提出表揚,并強調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的決心。
7、組織委員發(fā)言:對班會負(fù)責(zé)人發(fā)言的總結(jié)。
8、宣傳委員發(fā)言:闡述自己前期工作上的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
9、班長發(fā)言:
。1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。
。2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
。3)強調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
10、班長宣布班會結(jié)束。
八年級開學(xué)收心班會 9
一、班會目的:
寒假完畢了,由于假期生活相對自由輕松,有的學(xué)生會沉迷電視;有的學(xué)生會沉迷網(wǎng)絡(luò);有的學(xué)生還會沉醉在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活,因此,讓學(xué)生“收收心,聚聚神,壯壯膽”便成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急,要通過(訓(xùn)練)讓學(xué)生收心,擯棄假期中懶散的毛病,擯棄上學(xué)期的壞習(xí)慣,制定本學(xué)期期中目標(biāo)和實施(措施),從而更快的進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和守紀(jì)狀態(tài)。
二、班會內(nèi)容和過程:
(一)主持人引入班會相關(guān)內(nèi)容:
對于我們高中生來說,能否順當(dāng)通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有準(zhǔn)時收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不落伍、行動上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。因此,學(xué)生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。
(二)學(xué)生代表發(fā)言:
我覺得我們要從三個方面主動收心:
1、調(diào)解生物鐘。假期里,許多同學(xué)由于觀看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學(xué)前必需調(diào)整,要按學(xué)校的作息時間安排飲食起居,開學(xué)前幾天,早晨起床后,進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保正開學(xué)以后有旺盛的精力。
2、備齊學(xué)習(xí)用具。提前購置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具。
3、轉(zhuǎn)移留意力。多數(shù)學(xué)生假期以休息、消遣為主,以學(xué)習(xí)為輔,家長沒有過多干預(yù),開學(xué)前,學(xué)生對電視節(jié)目和嬉戲往往意猶未盡,此時,學(xué)生要承受家長的意見,主動抑制自己,把留意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些學(xué)問還模糊,準(zhǔn)時請教同學(xué)和教師。
(三)新學(xué)期開頭,學(xué)生們的心都還沉醉在假期生活的回憶與體會中,同學(xué)之間很久沒有見面,自然要聊一聊。所以可以進(jìn)展小組爭論,每組派兩個代表談?wù)勛约汉俚氖斋@。
(四)每組派兩個同學(xué)談?wù)勛约航酉聛淼囊?guī)劃和目標(biāo)。
(五)班主任發(fā)言
首先教師想跟大家談?wù)劇叭齻不簡單”。
第一,父母不簡單。由于有了父母,才有了我們自己。不管我們的.父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不簡單!因此,盼望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游用優(yōu)異的成績來安慰報答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
其次,自己不簡單。聽到這里,可能有同學(xué)會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很快樂嘛,怎么說不簡單呢?其實,細(xì)想一下,我們從誕生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書(作文),從懵懵懂懂到有抱負(fù),從不懂事到學(xué)會為人處世,每一步當(dāng)然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不行分。尤其面對浩瀚的學(xué)問海洋,每天的作業(yè)功課,以及簡單的人際關(guān)系,劇烈的學(xué)業(yè)競爭壓力,更是不簡單。這樣看來,能走到今日,自己確實不簡單!因此,盼望同學(xué)們珍惜時間,刻苦鉆研,不鋪張不虛度這僅有一次的珍貴生命!人,只要有目標(biāo)并朝著目標(biāo)前進(jìn),就能夠勝利的,我信任我的學(xué)生,能做到。第三,走到一起不簡單。四海之大,學(xué)生很多。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四周八方,團(tuán)聚一堂,實屬不易。有緣千里來相見,無緣對面不相識。因此,盼望同學(xué)們心胸開闊,相互團(tuán)結(jié),和諧相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)懷去愛惜,相互幫忙,共同成長。
其實我們每個學(xué)生能夠都有學(xué)習(xí)的心,只是自制力不夠或者動力缺乏,盼望同學(xué)們能夠準(zhǔn)時調(diào)整自己,趕快融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。新學(xué)期要有新氣象,每一個同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。
(六)主持人(總結(jié))發(fā)言
(七)課后作業(yè):制定本學(xué)期的學(xué)業(yè)成績目標(biāo),(文明禮儀)目標(biāo),紀(jì)律目標(biāo),并分別制定出相應(yīng)的措施。
八年級開學(xué)收心班會 10
教學(xué)目標(biāo):
1.了解并理解“收心”的意義和重要性。
2.掌握一些簡單的放松和集中注意力的方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點:
1.學(xué)習(xí)和理解“收心”的概念和意義。
2.學(xué)習(xí)和掌握一些簡單的放松和集中注意力的方法。
教學(xué)難點:
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.讓學(xué)生能夠靈活運用放松和集中注意力的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.課件或黑板、粉筆。
2.收心音樂。
3.放松和集中注意力的小練習(xí)。
教學(xué)過程:
Step 1 引入(5分鐘)
1.教師播放一段輕松的音樂,讓學(xué)生放松身心。
2.教師提問:“大家在暑假里玩得開心嗎?”“現(xiàn)在開學(xué)了,你們覺得自己的心情如何?”
3.教師引導(dǎo)學(xué)生思考:“開學(xué)了,我們需要做什么來調(diào)整好自己的心情呢?”
4.教師引出“收心”的概念,并解釋其意義和重要性。
Step 2 學(xué)習(xí)放松和集中注意力的方法(15分鐘)
1.教師介紹幾種簡單的放松和集中注意力的方法,如深呼吸、閉上眼睛放松片刻、數(shù)數(shù)等。
2.教師與學(xué)生一起進(jìn)行放松和集中注意力的小練習(xí),讓學(xué)生親身體驗這些方法的效果。
3.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)這些方法的特點和適用場景,并讓學(xué)生分享自己的體驗和感受。
Step 3 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣(15分鐘)
1.教師與學(xué)生一起討論什么是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,并列舉一些例子。
2.教師引導(dǎo)學(xué)生思考:“你們覺得有哪些學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是我們應(yīng)該培養(yǎng)的?”
3.教師與學(xué)生一起制定一份“良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣”的行為規(guī)范,并讓學(xué)生簽字表示認(rèn)同。
Step 4 總結(jié)與反思(5分鐘)
1.教師與學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識和技能。
2.教師鼓勵學(xué)生提出自己的想法和建議,以便教師能夠更好地幫助學(xué)生。
3.教師鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中積極運用所學(xué)的放松和集中注意力的方法,并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
Step 5 作業(yè)布置(5分鐘)
1.教師布置一篇與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),如寫一篇關(guān)于如何收心的.心得體會。
2.教師提醒學(xué)生按時完成作業(yè),并鼓勵學(xué)生在作業(yè)中運用所學(xué)的放松和集中注意力的方法。
教學(xué)反思:
本節(jié)課通過引入、學(xué)習(xí)放松和集中注意力的方法以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣等環(huán)節(jié),旨在幫助學(xué)生調(diào)整好開學(xué)的心情,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。教師通過互動式的教學(xué)方式,讓學(xué)生積極參與其中,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時,教師還通過小練習(xí)和討論等形式,讓學(xué)生能夠親身體驗和思考,從而更好地理解和掌握所學(xué)的知識和技能。整節(jié)課的教學(xué)過程緊湊而有序,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了知識,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
八年級開學(xué)收心班會 11
一、班會目的:
1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來。
2、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、 安全教育,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、班會過程:
。ㄒ唬┣榫皩(dǎo)入:
同學(xué)們寒假過得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài),心里很高興。
請學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親……
和一個月前相比,同學(xué)們有了變化:個子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己,投入到新的學(xué)習(xí)之中,讓夢想飛!
。ǘ⿲W(xué)會收心,迎接挑戰(zhàn)
1、調(diào)整作息,按時到校
提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期開始,許多同學(xué)難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習(xí)慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學(xué)們必須盡早調(diào)整自己的作息時間,適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)需要。
2、設(shè)定目標(biāo)制定計劃,開啟新的征程。
新學(xué)期新同學(xué),過去的成績已經(jīng)過去,所以我們要開始重新設(shè)定自己的`目標(biāo)。目標(biāo)是驅(qū)使我們前進(jìn)最為強大的動力。設(shè)定目標(biāo)后,就要制定合理的計劃,讓自己在每天的工作學(xué)習(xí)中,都能有收獲。
3、多點學(xué)習(xí),少點玩鬧,創(chuàng)建良好氛圍。
在學(xué)校畢竟跟家里不一樣,同學(xué)們要學(xué)會把自己的一些娛樂項目進(jìn)行縮減,適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時間。要知道,學(xué)就要學(xué)得認(rèn)真,玩就要玩得開心。所以,到了上學(xué)時間,就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)
4、強調(diào)紀(jì)律,違反必究。
無規(guī)矩不成方圓,來到學(xué)校就要遵守校紀(jì)校規(guī)。不允許經(jīng)常性遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定會嚴(yán)肅處理。平時要早點起床,按時到校。紀(jì)律是保證學(xué)習(xí)成績的一個重要因素。
。ㄈ┳⒁獍踩,快樂成長。
生命至上,安全第一。
(1)注意上放學(xué)安全。
經(jīng)過了漫長假期,許多同學(xué)安全意識有所下降,尤其是在上放學(xué)的時候。要特別注意以下幾個方面:
1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,避免交通意外。
由于學(xué)生在未成年階段,在交通意識不強,自我保護(hù)能力較差,使得每年發(fā)生的交通事故中,學(xué)生發(fā)生意外不在少數(shù)。
2、注意結(jié)伴回家,避免走小路。
眾多不法分子都盯著自我保護(hù)能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學(xué)們一定要注意自己的人身和財產(chǎn)安全,盡量結(jié)伴回家。
(2)校內(nèi)文明相處,禁止追逐打鬧。
學(xué)生在學(xué)校內(nèi)部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學(xué)之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故,都與學(xué)生的追逐打鬧息息相關(guān)。追逐打鬧作為一種嚴(yán)重影響校園秩序的行為,也是被嚴(yán)厲禁止的,同學(xué)們過了一個假期,又長大了一歲,應(yīng)該更加明白這些道理。來學(xué)校不僅僅是學(xué)知識,也是學(xué)做人。所以學(xué)會和同學(xué)們文明相處,將來才能成長為對社會有用的人。
三、班主任總結(jié)。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,希望同學(xué)們放下悠閑,打點行囊,讓我們繼續(xù)前進(jìn)!在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌。
八年級開學(xué)收心班會 12
班會背景:
一個月的寒假生活結(jié)束了,為了讓孩子們從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
班會目的:
1、收回心思,走進(jìn)新學(xué)期。
2、通過安全知識教育,讓學(xué)生懂得安全的重要性,樹立和提高安全意識,遠(yuǎn)離安全隱患,做小小安全宣傳員。
3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活習(xí)慣。
前期準(zhǔn)備:
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
班會流程:
一、導(dǎo)入
新的學(xué)期到來了,今天老師特別高興。同學(xué)們知道為什么嗎?(讓學(xué)生自由猜測)那老師告訴你們吧!因為從今天開始,老師能和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同成長,一起進(jìn)步。一個寒假,老師都在心里面想象著你們開學(xué)的時候會變成什么樣,都長高了嗎?都懂事了嗎?都越來越聰明可愛了嗎?女同學(xué)們都長的更漂亮了嗎?男孩子們更勇敢強壯了嗎?寒假都過得快樂嗎?你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢?今天看到了,我發(fā)現(xiàn)……(根據(jù)學(xué)生具體情況來說)
老師還有一個想法,就是希望能有更多的同學(xué)能夠把老師當(dāng)作朋友,我們在新的學(xué)期里一起去知識王國里學(xué)習(xí)更多的知識,明白更多的道理,你們也是這樣希望的嗎?(期待學(xué)生的回答)那我們就從今天開始,把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進(jìn)教室里,好嗎?你們能做到嗎?(學(xué)生回答后再鼓勵)
二、寒假分享,回想與收獲
師:現(xiàn)在進(jìn)行我們班會的第一個環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。
討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
討論話題二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?
討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?
師:大家在寒假里有這么多快樂,老師希望你們帶著這些快樂開始新學(xué)期的征程,F(xiàn)在就請大家把自己最開心的.三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠(yuǎn)珍藏。
。ㄍㄟ^這個環(huán)節(jié),孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放,把假期的快樂挽了個結(jié)。另外這也是老師對孩子們寒假的肯定,會更好地拉近師生之間的距離。)
三、相互問候,共營班級和諧氣氛
師:下面我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——相互問候。
活動方法:大家圍成內(nèi)外兩個人數(shù)相當(dāng)?shù)膱A圈,并且面對面,兩圈之間的距離0.5-1米之間。然后內(nèi)圈的孩子順時針轉(zhuǎn),外圈的孩子逆時針轉(zhuǎn)。老師說停,就停下來(時間間隔可大可小,增強趣味性),和對面的人握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個全新的自我介紹,也可以是自己對對方的`一句鼓勵的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。
。ㄍㄟ^這個環(huán)節(jié),每個人都收到了其他同學(xué)的表揚,或者是問候語,感受到了來自班集體的愛,覺得這才是一個自己愿意融入進(jìn)去的班集體。而這不正是這個活動的目的嗎。
四、放飛夢想,立志
師:下面就進(jìn)行最后一個環(huán)節(jié)——放飛夢想。(學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來)
師:現(xiàn)在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名?傊,是自己給自己定的一個學(xué)期目標(biāo),無論它的大小,只要我們自己認(rèn)為是自己最需要努力的方向就可以。
寫好之后,進(jìn)行了簡單的宣誓。同學(xué)們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)!币槐楸纫槐槁曇舸,喊了三遍。(這是自我暗示,聲音越大就表明他們越自信,越有信心實現(xiàn)目標(biāo),所以說,宣誓很重要哦。
把教室后面的墻壁作為“立志墻”,讓孩子們把自己的目標(biāo)都貼上面,隨時提醒自己,不斷進(jìn)步,實現(xiàn)目標(biāo)。
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