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兒童端午節(jié)活動方案

時間:2024-08-15 12:12:16 方案 我要投稿
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兒童端午節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的兒童端午節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

兒童端午節(jié)活動方案

兒童端午節(jié)活動方案1

  一、活動主題:

  健康六一,美麗端午

  二、活動時間:

  20xx年5月30日(周五)下午4:30-5:30

  三、活動參加人員:

  全體教師、幼兒及家長

  四、活動準備:

  1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋

  下午教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋

  2、策劃指導(dǎo):曹園長

  3、主持人:張歡

  4、舞臺監(jiān)督:吳立新

  5、音響設(shè)備:隗智華

  6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表

  7、安全工作:尹維會

  8、家長接待及場地安排:張春健

  五、活動流程:

  1、主持人開場

  2、曹園長致辭

  3、教師開場舞《童心鼓韻》

  4、每班一個節(jié)目

  節(jié)目順序

  K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》

  K2《我真的很不錯》、K3《春曉》

  5、親子游戲

  K1A、K1B《小腳踩大腳》

  比賽規(guī)則:幼兒的腳踩在家長的`腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。

  K2《穿針引線》

  比賽規(guī)則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。

  K3《仿畫猜謎》

  比賽規(guī)則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。

  6、家長拔河賽

  7、分發(fā)禮品

  六、活動要求:

  1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝,幼兒統(tǒng)一著夏季園服。

  2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。

  3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現(xiàn)場的秩序。

兒童端午節(jié)活動方案2

  活動主題:

  開心過六一快樂展才藝

  活動時間:

  20xx年6月1日~20xx年6月5日

  活動內(nèi)容:

  凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會參與xx超市書畫大賽,并有機會獲得大獎一份,活動結(jié)束后取前6名進行現(xiàn)場演示大賽,并再次憑獎。

  活動宣傳語:親愛的顧客朋友、小朋友、你們好,為慶祝六一兒童節(jié)的到來,xx超市特舉行一次繪畫大賽,你想將才藝展示給大家看嗎?如果想,請趕快到xx超市報名吧。

  操作事項:

  1、活動前5天xx店制作報名登記表,并于活動前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進行展示。(展示時間6月1日~6月5日)。

  2、評比由xx店上交前10名的作品,由xx科進行評比,并評比出前三名。

  3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進行宣傳,增強參與性。

  4、xx店的營銷員收集作品后統(tǒng)一進行展示,xx科并進行評比,得出前三名的最佳門店。

  5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作,并咨詢需要準備那些物資,并按要求準備位。

  6、獎品設(shè)置

  一階段

  一等獎獎價值100元的禮品一份(進價80元左右)

  二等獎獎價值80元的禮品一份(進價50元左右)

  三等獎獎價值60元的禮品一份(進價30元左右)

  鼓勵獎凡參與的顧客均送價值10元的'禮品一份。

  二階段(選擇5家門店進行比賽)

  一等獎獎價值200元的禮品一份(進價150元左右)

  三等獎獎價值100元的禮品一份(進價50元左右)

  鼓勵獎獎價值20元的禮品一份(進價5元左右)

兒童端午節(jié)活動方案3

  20xx年兒童節(jié)、端午節(jié)將至,為營造和諧的家校環(huán)境,倡導(dǎo)健康向上、創(chuàng)新發(fā)展、和諧共建的家校生活,助推教職工子女、教職工和學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展,特舉辦以“家校生活才藝秀”為主題的系列活動。

  系列活動方案如下:

  一、教職工子女

  1、才藝展示

 、夙椖浚豪L畫,書法,手工制作等。

 、谧髌肥占耍簔z(圖書館1樓采編室,電話zz)。

  2、照片展示

 、俜秶浩鳂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅游等表演、展示或活動的相關(guān)照片。

  ②作品交電子稿,發(fā)到“校園網(wǎng)-教務(wù)工作室-工會活動照片”(請注明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。

 、圩髌肥占耍簔z(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。

  3、參與范圍

  教職工子女(14周歲以下,不含14周歲)。

  二、教職工

  1、才藝展示

  ①項目:書法,繪畫,攝影,十字繡或其他手工作品。

 、谧髌肥占耍簔z(圖書館1樓采編室,電話zz)。

  2、照片展示

 、俜秶喝腋#H子、外出、旅游、校俱樂部,家居一角等與陽光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關(guān)的活動照片。

  ②作品交電子稿,發(fā)到“校園網(wǎng)-教務(wù)工作室-工會活動照片”(請注明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。

 、圩髌肥占耍簔z(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。

  3、參與范圍

  工會會員。

  三、注意事項

  1、才藝展示:教職工及其子女的才藝展示活動,均分設(shè)一、二、三等獎各若干名,發(fā)給相應(yīng)的.獎品。

  2、照片展示:不設(shè)獎項,僅為參與活動的證明,發(fā)給參與紀念品。

  3、作品、照片上交截止日期:均為5月27日(本周五)。

  4、補充說明:若工會會員實際未參與本次系列活動,將不能獲得參與紀念品。

兒童端午節(jié)活動方案4

  活動目標

  1、知道端午節(jié)的日期以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、了解端午節(jié)的來歷,指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品,萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  3、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

  4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動準備

  1、視頻(屈原的故事,端午節(jié)的來歷)

  2、各種形狀的粽子(長的,棱角的,扁的')

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入

  1、教師與幼兒交流,說出端午節(jié)的名稱和日期。

  每年農(nóng)歷的五月初五中國有一個傳統(tǒng)節(jié)日,叫端午節(jié),這一天人們會舉行一些有意義的活動。

  2、與幼兒一起探討端午節(jié)的由來和習俗。

  (1)與幼兒一起欣賞故事——《端午節(jié)的由來》,讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀念我國古代偉大的愛國詩人屈原而設(shè)立的,屈原投江的那一天是農(nóng)歷的五月初五,因此確定這一天為端午節(jié)。

  (2)交流端午節(jié)有哪些習俗。

  賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、帶香囊或五彩線。提示幼兒可用語言表達、圖片繪畫、動作表演等方式表現(xiàn)這些習俗。

  二、了解端午節(jié)有關(guān)物品

  1、教師出示粽子,龍舟,香袋,長命縷,雄黃酒圖片。

  師:小朋友看看圖片,你們認識這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?

  幼:粽子,龍舟(船),香袋……

  師:我們可以在圖片中看到粽子,有龍舟,有香袋,還有的師什么東西呢?有沒有小朋友知道的呢?

  幼:水/酒……

  師:每年的五月初五是端午節(jié),小朋友們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

  2、組織幼兒觀看教師教學(xué)資源,了解端午節(jié)各地風俗,獲得更多有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗。

  師:有小朋友知道屈原,非常聰明,農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)。這個節(jié)日啊,和我國以為著名的詩人有關(guān)。我們一起來看看圖片,聽聽屈原的故事(教師講故事。)

  教學(xué)反思

  每年農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),但對于幼兒來講還比較陌生,傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族文化、民族精神、民族情感,尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)日是尊重和熱愛自己祖先和民族的表現(xiàn)。為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)濃厚的節(jié)日內(nèi)涵,初步激發(fā)幼兒愛國主義情感,我設(shè)計了以上活動內(nèi)容。

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