幼兒園中班藝術(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-26 09:13:17 方案我要投稿

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　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園中班藝術(shù)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班藝術(shù)活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣，喜歡參加剪紙活動(dòng)，在活動(dòng)中感受剪紙藝術(shù)的魅力。

　　2、引導(dǎo)幼兒初步了解中國(guó)剪紙的內(nèi)容、作用、品種等藝術(shù)特色，知道剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)一。

　　3、了解剪紙的折疊方法，初步嘗試用折疊的方法剪出簡(jiǎn)單的圖案造型。（重點(diǎn)）

　　4、鞏固剪刀的正確用法，提高使用剪刀的技能，鼓勵(lì)幼兒大膽地、獨(dú)立地進(jìn)行圖案造型。（難點(diǎn)）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、錄音機(jī)、民樂(lè)磁帶、各種剪紙作品展覽、有關(guān)中國(guó)剪紙用途的錄像短片

　　2、教師用：畫(huà)好底稿的樣品若干、簡(jiǎn)單的線條圖案范例、正方形彩色紙若干、剪刀

　　3、幼兒用：小剪刀每人一把、塑料小盒每人一個(gè)，每桌正方形彩紙若干、大號(hào)塑料盒一個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、在民樂(lè)聲中，幼兒自由參觀剪紙作品展。

　　2、參觀后談話(huà)：

　�。�1）你做喜歡哪一幅剪紙作品？

　�。�2）你在哪些地方見(jiàn)到過(guò)這樣的剪紙作品？剪紙有什么用？（幼兒討論后教師利用錄像進(jìn)行小結(jié)，初步了解剪紙的基本品種及其藝術(shù)特色：窗花——裝點(diǎn)環(huán)境、渲染氣氛、辭舊迎新；裝飾剪紙——裝飾、暗示生活的理想；特種剪紙——觀賞；繡花樣子——刺繡的腳本）

　�。�3）你知道這些作品是怎樣做出來(lái)的嗎？（幼兒回答后教師小結(jié)并介紹民間剪紙的基本方法：選紙→折疊→選擇圖案→沿輪廓剪→打開(kāi)）

　　（4）你會(huì)做這樣的剪紙作品嗎？想不想試一試？

　　3、誰(shuí)愿意先來(lái)剪一張給老師和小朋友看一看？（請(qǐng)1—2名幼兒做示范）

　　4、小結(jié)幼兒操作情況，教師示范講解并操作：

　�。�1）選擇一張正方形的紙，對(duì)邊折或?qū)钦壑辽賰纱危?/p>

　�。�2）在紙的周?chē)我饧粢恍┌雸A或三角形、斜角、長(zhǎng)方形等；

　�。�3）把剪下來(lái)的碎紙扔在桌上的大號(hào)塑料盆中；

　　（4）將剪好的作品輕輕從有開(kāi)口的地方打開(kāi)。

　　5、幼兒在民樂(lè)聲中自由創(chuàng)作：

　　（1）提示幼兒邊角對(duì)整齊，剪的過(guò)程中不要打開(kāi)看；

　　（2）及時(shí)鼓勵(lì)速度快的幼兒再剪一張不同的作品；鼓勵(lì)不敢動(dòng)手的幼兒大膽創(chuàng)作。

　　6、展評(píng)幼兒作品：把剪好的作品及時(shí)粘貼到展板上。