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方案

評選方案

時間:2024-11-20 18:24:53 方案 我要投稿

實用的評選方案八篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的評選方案8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的評選方案八篇

評選方案 篇1

  一、評選目的:

  為進(jìn)一步表彰先進(jìn),突出優(yōu)秀員工,在集團(tuán)內(nèi)部樹立員工學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)桿,激勵先進(jìn),鞭策落后;號召更多的人向先進(jìn)員工學(xué)習(xí),挖掘自身潛力,激發(fā)工作熱情,特舉辦此次“華廈之星”的評選活動。

  二、評選時間及地點:

  1、時間:

  2、地點:

  三、評選對象:

  已上報先進(jìn)事跡的候選人:

  四、參加人員:

  集團(tuán)公司及各子公司領(lǐng)導(dǎo)、員工代表若干名。

  五、評選條件:

  1.在本公司工作滿一年以上者,方可參加評選。

  2.熱愛企業(yè),敬業(yè)愛崗,恪盡職守,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

  3.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,無違紀(jì)記錄,不無故曠工,早退。

  4.工作中吃苦耐勞、任勞任怨;業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精。

  5.能及時圓滿的完成主管及領(lǐng)導(dǎo)交辦的`任務(wù)。

  六、評選方法:

  1、成立“年xxxx評選委員會”,具體負(fù)責(zé)本次評選活動相關(guān)工作。評委組人員構(gòu)成:

  第一組:

  第二組:

  2、評選流程:

  (1)候選人自我介紹。演講時間不超過10分鐘為宜,候選者可通過現(xiàn)場演講,事跡材料演示等方式展示自己。

 。2)候選人所屬部門或公司的其他人員(即“親友團(tuán)”)對該候選人的其他情況作補(bǔ)充介紹。時間不超過5分鐘。

 。3)評委組提問環(huán)節(jié)。評委組有針對性的提問,候選人作現(xiàn)場解答。

 。4)評委組本著公正、公平、公開的原則,就以上環(huán)節(jié)的綜合情況現(xiàn)場打分。滿分10分,候選人得分=第一組打分總和*50%+第二組打分總和*50%。分?jǐn)?shù)最高者,即被評選為xxx公司先進(jìn)員工,并張榜公布。

  七、獎勵方式:

  評選確定先進(jìn)員工的,由董事長親自頒發(fā)榮譽證書和獎金,獲獎?wù)哌M(jìn)行工作經(jīng)驗推廣的演講。

  八、最后,董事長總結(jié)性發(fā)言。

評選方案 篇2

  一、活動目的:

  弘揚社團(tuán)文化、培養(yǎng)學(xué)生語言及文藝表達(dá)能力,增強(qiáng)同學(xué)們

  的文化修養(yǎng)。為此,我們提供給廣大同學(xué)一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提高我院大學(xué)生的'綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為校園文藝活動建立一支優(yōu)秀主持人隊伍。

  二、活動時間:

  4月21日 星期四 19:00—21:30

  三、活動地點:

  一教課室(視報名人數(shù)申請普通課室)

  四、活動對象:

  管理學(xué)院10級學(xué)生(以派代表加自愿形式進(jìn)行)

  五、注意事項:

  1、主辦單位需準(zhǔn)備比賽當(dāng)天參賽者的稿件,內(nèi)容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內(nèi)容的長短應(yīng)控制閱讀時間在3—5分鐘內(nèi)。

  2、邀請團(tuán)、學(xué)各個部門的部長擔(dān)任本初賽評委。

  3、安排兩名比賽當(dāng)天的統(tǒng)計員,一名收集評委所打的分?jǐn)?shù)條。

  4、每一位評委都嚴(yán)格按照以下評分標(biāo)準(zhǔn)給參賽者打分

  項目儀表語言表達(dá)態(tài)度總分

  分?jǐn)?shù)3分5分2分10分

  標(biāo)注意事項準(zhǔn)及1、衣著得體 1’

  2、談吐和舉止端正得體 2’1、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢 2’

  2、是否清晰且適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出內(nèi)容3

  六、前期宣傳工作:

  1、在一教大廳擺放宣傳畫。

  2、組織上宿舍宣傳并接受即時報名。

  3、組織班長開短會。(內(nèi)容:讓班長到班上宣傳,并代收集報名表)

  七、活動流程:

  1、參賽者在比賽前到各班輔導(dǎo)員處上交報名表;

  2、4月21號晚上六點半點參賽選手到指定的地點抽取當(dāng)天比賽的出場順序,并隨機(jī)抽取比賽的稿件,做好準(zhǔn)備。

  3、評委當(dāng)天到比賽場地由負(fù)責(zé)人說明比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

  4、19:00比賽正式開始。

  5、比賽正式開始選手按順序出場,并按與上述要求比賽。

  6、比賽結(jié)束后晉級選手待定通知參加決賽(前十名)

  八、活動申請:

  1、需申請東階梯

  2、打印評分表和表格。

評選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚個性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

  二、評選條件:

  凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。

  1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

  2、全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項活動,取得突出成績;

  3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;

  4、在某一方面有特長,為班級或?qū)W校獲得榮譽的;

  5、能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊。

  三、評選類別:

  “校園之星”評選活動分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價,分別設(shè)立以下幾類:

  1.學(xué)習(xí)之星

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基 礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

  2.文學(xué)之星

  熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動并獲獎,積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

  3.文明友愛之星

  尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項公益活動。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動之星等。

  4.才藝之星

  在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎以上獎勵。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。

  5.體育之星

  在體育運動方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。

  6.其他

  如果對班級班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

  四、評選辦法:

  1、“校園之星”評選活動原則上每月一次,于每月中旬進(jìn)行評選。

  2、層級推薦,逐層選拔:

 、俑靼鄥⒄赵u選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1人,填寫好推薦表交給年級組長。

  ②各年級組長參照評選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級之星”中,評選出本年級的“年級之星”,2人。

 、勰昙壗M長將“年級之星”材料上交德育辦,有德育辦向全校公示。

  五、宣傳、表彰辦法:

  1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽證書,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的`先進(jìn)事跡。

  2.學(xué)校以年級為單位,組織“校園之星”在班會課,到各個班級進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。

  3.在德育考評中相應(yīng)加分,并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

  六、注意事項:

  1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

  2、各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。

  3、各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

評選方案 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),規(guī)范班級管理,促進(jìn)良好園風(fēng)、班風(fēng)、師風(fēng)的形成,特制定此評比制度。

  一、文明班級評比條件

  (一)思想道德

  1.熱愛祖國、熱愛幼兒園、熱愛班級。

  2.兩教一保團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到既有分工又有合作,班級工作有條不紊,班級精神面貌好。

  3.尊敬老師,尊敬阿姨;熱愛勞動,愛護(hù)玩具;關(guān)心集體,能主動幫助小朋友。

  4.尊重家長,經(jīng)常與家長保持密切聯(lián)系,保教工作受到家長的.好評。

  (二)紀(jì)律秩序

  1、集合、集會,做到快、靜、齊。

  2、遲到、早退現(xiàn)象較少,有事情及時向老師請假,班級出勤率高。

  3、幼兒行為習(xí)慣較好,文明有禮,生活、學(xué)習(xí)、勞動等各項常規(guī)建立較好。

  4、保教人員嚴(yán)格遵守園紀(jì)園規(guī),上崗到位情況良好。

  (三)環(huán)境衛(wèi)生

  1.個人衛(wèi)生習(xí)慣好,不隨地吐口水,不亂丟紙屑、果皮。

  2.教室、區(qū)域角干凈整潔,物品擺放布局合理,便于幼兒操作。

  3.班級環(huán)境優(yōu)美,區(qū)角豐富,材料多樣化。

  (四)參與活動

  1、認(rèn)真做好晨間活動、早操,積極參加戶外體育鍛煉。

  2、積極參加幼兒園、年級組織的各項活動,效果較好。

  3、主動開展班級的各項活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果良好。

  (五)其他

  1、有家長投訴,經(jīng)查證確有其事且情況嚴(yán)重的則一票否決。

  2、有安全責(zé)任事故發(fā)生則一票否決。

  3、有家長表揚的可作為加分。

  二、評比及獎勵辦法

  學(xué)期文明班級(30%),檢查評價成績(50%),班級互評(20%)三項內(nèi)容進(jìn)行評分。取得分較高的5-6個班級為學(xué)期文明班級。檢查組人員根據(jù)以上幾項內(nèi)容,綜合考評,評出學(xué)期文明班級名單,學(xué)年末,由行政人員總評,評出學(xué)年文明班級名單,報園長室審批后,進(jìn)行表彰獎勵。

評選方案 篇5

  為我校大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神,發(fā)揮教職工的為人師表作用和青年學(xué)生學(xué)雷鋒的骨干作用,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,不斷提高思想道德素質(zhì)和文明程度,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)、思想道德制訂如下實施方案。

  一、“雷鋒崗”評選活動的意義

  雷鋒是思想道德楷模的典型代表,雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應(yīng)了社會進(jìn)步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進(jìn)本色,內(nèi)涵豐富,意蘊深刻。半個世紀(jì)以來,雷鋒精神作為一面永不褪色、永放光芒的旗幟,哺育和激勵了一代又一代人成長。在新形勢下,大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,弘揚雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神具有積極的意義。青少年是學(xué)雷鋒活動的主體和重點,當(dāng)前在我校深入開展學(xué)雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,對激發(fā)廣大師生堅定信念,明確目標(biāo),立足本職,艱苦奮斗,形成健康向上的'世界觀和生活態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作、生活和實踐中去,對于激發(fā)廣大師生思想道德建設(shè)熱情,倡導(dǎo)文明新風(fēng),強(qiáng)化校園文化建設(shè),提升個人素質(zhì),具有十分積極的作用。

  二、“雷鋒崗”評選活動的主要內(nèi)容

  1. 開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

  根據(jù)學(xué)校和社會實際,組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù),組織師生開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖獻(xiàn)愛心活動、公共秩序和公共衛(wèi)生服務(wù)活動、低碳節(jié)能、環(huán)保宣傳服務(wù)活動、扶老助殘活動等。組織開展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”志愿服務(wù)活動。充分發(fā)揮教職工特長,鼓勵教師組織指導(dǎo)學(xué)生成立興趣小組、互助小組、文體社團(tuán),把學(xué)雷鋒活動引向深入。

  2. 宣傳引導(dǎo),選樹典型。

  各班級要組織學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡和雷鋒精神,同時要對雷鋒式的先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí),學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有榜樣。活動中要注意發(fā)現(xiàn)身邊先進(jìn)的人和事,做好先進(jìn)典型的選樹工作,充分發(fā)揮板報、廣播、櫥窗、網(wǎng)站等媒介作用,開設(shè)雷鋒崗活動專欄,舉辦雷鋒精神征文、攝影、演講等作品展評活動,搭建學(xué)雷鋒交流平臺,大力宣揚好人好事,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的吸引力和感染力,推動學(xué)雷鋒活動的開展。

  三、“雷鋒崗”評選活動的具體措施

  1. “雷鋒崗”評選活動要與學(xué)校年度工作要點相結(jié)合,與各年級計劃相結(jié)合,

  與思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校、社會實際相結(jié)合,立足

  本職、立足學(xué)校,緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、工作和生活,從小事做起,身體力行、力所能及。要“學(xué)”“做”統(tǒng)一,學(xué)與實踐相結(jié)合,使雷鋒精神貫穿于各個方面。

  2. 階段性評選表彰;顒又幸⒁獍l(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,對于突出的要進(jìn)行階段性表彰,年終要評選學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個人,在全校予以表彰。成績特別突出的,推薦上級部門參加評選表彰。

評選方案 篇6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育隊伍建設(shè),表彰德育隊伍先進(jìn)工作者,促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,經(jīng)學(xué)校研究,每年評選一批優(yōu)秀德育工作者,有關(guān)評選辦法如下:

  一、評選對象

  各年級組長、班主任及學(xué)校從事德育工作的其他有關(guān)人員。

  二、評選基本條件

  1、忠誠于黨的教育事業(yè),有堅定正確的政治方面。

  2、熱愛本職工作,責(zé)任感強(qiáng),有較高的教育、教學(xué)水平和較強(qiáng)的組織管理能力。

  3、努力提高自身素質(zhì),積極參加德育科研和實驗,并有一定的科研成果。

  4、擔(dān)任班主任工作年度內(nèi)上學(xué)期被評為校優(yōu)秀班主任,下學(xué)期各項指標(biāo)達(dá)到優(yōu)秀班級評選的條件;擔(dān)任年級組長所帶年級學(xué)風(fēng)好、紀(jì)律好,得到全校師生及家長肯定。教育處、團(tuán)委的德育工作人員的.工作得到上級部門的高度評價及社會的認(rèn)可。

  三、評選程序

  1、各年級組(含相關(guān)處室)根據(jù)基本條件在組內(nèi)推選侯選人(侯選人數(shù)量按實評人數(shù):侯選人數(shù)1:2分到年級組)

  2、各年級組推選出來的侯選人經(jīng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審后定為正式侯選人,然后全體班主任集中投票推選。

  3、根據(jù)投票結(jié)果結(jié)合工作實績(含班級段考、期考成績,班級學(xué)生調(diào)查滿意率。常規(guī)管理考評結(jié)果等)由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定最后人選。

  4、評選最后結(jié)果在學(xué)校公示后,由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布表彰通報。

  四、獎勵辦法

  1、十佳德育工作者每年評選一次,評選結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,其它評優(yōu)晉級優(yōu)先考慮。

  2、獲得十佳德育工作者每人獎勵2000元,在年度頒獎大會上發(fā)獎并頒發(fā)榮譽證書。

  五、本辦法在操作過程中根據(jù)實際情況將不斷完善。

評選方案 篇7

  為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂成長,培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,使每個學(xué)生得到全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造積極向上的校園文化氛圍,通過典型進(jìn)行宣傳教育,在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,推動校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“每月之星”評選實施細(xì)則。

  一、評選目的

  為了尊重每一個孩子的個性,充分挖掘?qū)W生的潛能,讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動中,從一點一滴做起,使每個孩子都能看到自己的進(jìn)步,看到別人的進(jìn)步,感受到成功的喜悅,讓小學(xué)生行動有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點,讓每個個體得到最大限度的發(fā)展,通過評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。同時,也使孩子們在爭“星”的過程中受到教育,讓“星級學(xué)生”真正起到榜樣的'示范作用。

  二、評選條件

  凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好,熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報該星的條件,并在學(xué)校和班級的各項活動中起積極的帶頭作用,有一定的活動能力,有一定的影響力,有一定的榜樣示范作用。

  (對有下列行為的學(xué)生不予參評)

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2、不按時打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹木者,不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

  5、不服從學(xué)校班級管理,經(jīng)常違反紀(jì)律者。

  6、少先隊員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者

  三、評選對象

  全體少先隊員,全體學(xué)生

  四、評選方法

  由學(xué)生、班級、大隊部共同評選。具體操作如下:

  1、自薦:班主任要給每個學(xué)生改正缺點、努力上進(jìn)的一個機(jī)會,要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭”的過程中,使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀(jì),主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  2、班級評比推薦:在班級內(nèi)根據(jù)星級評比細(xì)則進(jìn)行“記一記,說一說,評一評”,選出師生共同認(rèn)可的“每月之星”!鞍嗉壝吭轮恰泵宽椏稍u1名,并及時公布于班級展板(在自薦、推薦和評議后可投票表決,在班級贊成票須過半才能當(dāng)選每月之星)。

  3、學(xué)期末各班各星可推一名由學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

  4、每學(xué)年(6月份),分高、中、低年級組分別評出十大感動校園之星,由學(xué)校給予獎勵,頒發(fā)獎?wù)隆?/p>

  每班推出最佳人選2名,并附1000字以內(nèi)的典型材料,分年級組組織競選演講,老師和學(xué)生共同投票評選。低年級組可將材料在班班通上展示,然后組組老師或師生共同參與評選。

  五、各星標(biāo)準(zhǔn):

  1、文明禮儀之星

  每天與老師、同學(xué)第一次見面主動問好,會使用禮貌用語“您好“、“謝謝“、“對不起“等。上下樓梯靠右行,課間做文明游戲,不在樓道內(nèi)活動、喧嘩。與人說話態(tài)度誠懇謙虛,語調(diào)平和,不輕易打斷別人的話。尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難的人。尊重老師和長輩,不頂撞,不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息。模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,舉止文明,儀表整潔。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),不打架,不罵人。

  2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星:

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。具有創(chuàng)新意識,積極探究,勤于動手,在學(xué)校的科技活動中有出色的表現(xiàn)。能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動,積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在班級或校級(含校級)以上比賽中獲獎。

  3、守紀(jì)誠信之星:

  思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,集體榮譽感強(qiáng);遵守紀(jì)律好,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時,能配合班主任開展紀(jì)律工作,對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。誠實不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  4、愛校奉獻(xiàn)之星:

  思想品德好,模范的遵紀(jì)守法,集體榮譽感強(qiáng);積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽,為學(xué)校樹立良好的社會形象作出了積極貢獻(xiàn);愛護(hù)公共財物,愛護(hù)花草樹木,自覺做到節(jié)水節(jié)電,是學(xué)生中愛校模范。

  講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動幫助弱小或有困難的同學(xué),積極為班級服務(wù),為學(xué)校服務(wù),成績突出。

  5、衛(wèi)生環(huán)保之星

  講究個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔。講究公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場所見到果皮紙屑能主動彎腰撿起。見到不講衛(wèi)生的人和事能主動上前勸阻或報政務(wù)處。積極開展環(huán)保宣傳教育,積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán);顒。能從自身做起,處處以身作則講環(huán)保,做到垃圾分類,廢舊電池扔進(jìn)專用箱。

  6、勤勞儉樸之星:

  有良好的勞動習(xí)慣,能做力所能及的家務(wù)事,能積極參加勞動鍛煉,勞動中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,得到大家一致好評。

  7、勤奮進(jìn)步之星:

  學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高,并能及時總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)常受老師表揚。學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,思想意識,行為習(xí)慣各方面逐漸進(jìn)步,不斷提高,追求進(jìn)步,積極爭取入隊。

  8、體藝健康之星:

  堅持鍛煉身體,認(rèn)真上好體育課和活動課,積極參加各種體育活動和比賽,身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校及以上組織的各項體育活動和比賽有較好名次。身體素質(zhì)良好,堅持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,注意飲食衛(wèi)生,本月內(nèi)沒有病假。了解一定的樂理知識;具有音樂、舞蹈等特長,有豐富的演出經(jīng)驗;有較強(qiáng)的組織能力,能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛書法、繪畫,書法、繪畫方面有特長,在校級以上書法、繪畫比賽中獲獎。

  9、自強(qiáng)自信之星:

  相信自己能學(xué)好,在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄;能和同學(xué)和睦相處。注重品德修養(yǎng),有遠(yuǎn)大理想,身處逆境,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。

  10、組織管理之星:

  擔(dān)任班級、學(xué)生會、團(tuán)隊、小組組長等工作的干部學(xué)生。成為老師的得力助手,模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。積極主動地開展班級工作,認(rèn)真完成學(xué)校和班主任交辦的各項任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,班級管理工作成績顯著。能正確對待成績和榮譽,積極開展批評與自我批評,以身作則,在師生中獲得一致好評。

  六、幾點要求:

  1、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推選工作。在評選過程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過努力,每個學(xué)生都有機(jī)會爭先奪星,同時又要把握標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫,尋找差距,增強(qiáng)動力。

  2、要以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長,加速成才。

評選方案 篇8

各科室:

  為穩(wěn)定聘用護(hù)士隊伍,提高聘用護(hù)士的工作熱情,激勵聘用護(hù)士在促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)院辦會研究決定在聘用護(hù)士中開展“星級護(hù)士”考評活動,特制定本實施方案。

  一、考評組織機(jī)構(gòu)

  為使該方案開展的扎實有效,達(dá)到公平、公正、公開的效果,成立院“星級護(hù)士”考評活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)活動的開展,監(jiān)督檢查評選實施方案的落實。

  組長:

  常務(wù)副組長:

  副組長:

  成員:

  二、考評標(biāo)準(zhǔn)

  考評內(nèi)容主要從護(hù)理工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度(問卷調(diào)查、投訴)、三基考核、差錯事故、出勤率、服從調(diào)配等方面進(jìn)行考核。

  三、考評條件

  1.護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)、中專以上學(xué)歷、具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、在本院工作三年以上的一線聘用護(hù)理人員。

  2.三年內(nèi)累計病假不超過一個月(含30天),請事假不超過3天(含3天),無曠工。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)

  考核充分體現(xiàn)公開、公平、公正的原則,每個月進(jìn)行綜合考評,動態(tài)管理,具體內(nèi)容:

  (一)工作質(zhì)量(占考核的30%):以各班工作職責(zé)、流程為基本要求。

  1.差錯事故

  ①出現(xiàn)差錯但未造成后果的扣1分/次;

 、诔霈F(xiàn)差錯并造成后果延遲1年進(jìn)行考核;第二次解聘。

 、蹏(yán)重違反護(hù)理操作規(guī)程,出現(xiàn)重大護(hù)理差錯、事故及護(hù)理糾紛,給醫(yī)院造成重大損失,被醫(yī)院通報者,取消評選資格,并按相關(guān)規(guī)定給予處罰或辭退。

  (二)服務(wù)態(tài)度(占考核的.30%)

  1.問卷調(diào)查:包含醫(yī)生、患者問卷調(diào)查結(jié)果達(dá)85%以上,每降低5%扣1分。

  2.投訴:出現(xiàn)1次調(diào)查后屬實的投訴延遲1年考核,2次延遲2年,3次解聘。

  (三)三基考核(20%)

  1.理論考試:湖南版護(hù)士“三基”,合格分75分,每降低5%扣1分。2.操作:靜脈輸液、皮內(nèi)注射、輸氧、胃腸減壓、心肺復(fù)蘇、導(dǎo)尿,合格分80分,每降低5%扣1分。

  (四)服從調(diào)配(占考核的10%):醫(yī)院出現(xiàn)突發(fā)應(yīng)急事件、臨時性任務(wù)進(jìn)行人員調(diào)配時不服從者每次扣2分,視情節(jié)輕重按醫(yī)院規(guī)章制度處理甚至解聘。(五)院領(lǐng)導(dǎo)考評(10%)

  (六)符合下列條件之一者,給予加分

  1、積極參加護(hù)理專業(yè)本科自學(xué)或?qū)?茖W(xué)習(xí),獲得畢業(yè)證者加1分;積極參加院內(nèi)外專業(yè)競賽活動,取得一、二、三等獎分別加分,市級4分、3分、2分;縣級2分、1.5分、1分。

  2、制止護(hù)理差錯者,一次加1分。

  3、全年全勤者加1分。

  五、考核方法:

  1、每年進(jìn)行一次,設(shè)立合格線(85分),結(jié)合《東鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院聘用人員考核辦法(試行)》同時進(jìn)行,≥85分錄用為星級護(hù)士。

  2、由護(hù)理部組織各相關(guān)科室成立考評小組,考評采取交叉考核,分片實施的方式進(jìn)行,建立考核檔案。

  3、組織各相關(guān)科室考評小組每月考核、評比一次,考核結(jié)果上報護(hù)理部審定。

  4、護(hù)士長每月對聘用護(hù)士進(jìn)行1—2次考核,護(hù)理部不定期檢查,并將檢查結(jié)果直接給予計分。

  5、分片考評小組人員劃分

  內(nèi)科片:外科片:

  六、待遇:

  1.納入護(hù)士長后備人才庫管理;

  2.納入在編護(hù)士規(guī)范化管理(享受在職在編人員工資、獎金、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修等);

  七、活動時間每年10月份組織考核實施。

  1.報名時間:詳見護(hù)理部通知。

  2.考試時間:另行通知。

  3.報名病假、事假的時間段計算:截止于考試當(dāng)年9月30日。

  八、星級護(hù)士復(fù)評:星級護(hù)士每三年復(fù)評一次,方案等同于“星級”考評實施方案。

  1.出現(xiàn)差錯事故停聘一年;連續(xù)兩次解聘。

  2.出現(xiàn)1次調(diào)查后屬實的投訴停聘1年,2次停聘2年,3次解聘。

  3.總分低于85分者降聘。

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