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“3.5學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的“3.5學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“3.5學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案1
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的'好轉(zhuǎn)。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,校學(xué)生處、校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)教育的精神,制定了我校20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。方案如下:
一、活動(dòng)主題
爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒傳人
二、活動(dòng)要求
1、全校師生在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,積極參與各級(jí)各類學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、號(hào)召同學(xué)們從身邊小事做起,向陋習(xí)告別,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,把文明帶進(jìn)家庭和校園。
3、全校師生要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動(dòng)逐步推向高潮,結(jié)合疫情防控工作需要,適時(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),活動(dòng)中要注意安全、注重形象,形成聲勢(shì)。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng):“手拉手”獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)
1、活動(dòng)意義:通過(guò)愛心募捐,籌集物資,傳遞愛心,幫助貧困學(xué)生走出困境,提高校園凝聚力。
2、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(第二周周一)升旗儀式
3、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)主席臺(tái)
4、活動(dòng)流程:各班提前在班內(nèi)組織募捐,3月1日升旗儀式上由班長(zhǎng)作為代表上臺(tái)募捐。
學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒,希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)活動(dòng),增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使同學(xué)們自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒傳人。
“3.5學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)基本信息
主題:愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)時(shí)間:3月9日下午的第六節(jié)同樂課
地點(diǎn):學(xué)部大操場(chǎng)(下雨改在靠近大隊(duì)部這邊的架空層)
主辦方:四年級(jí)組
二、活動(dòng)內(nèi)容
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、文具等等),收集起來(lái),對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記,再重新估價(jià),然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的人;顒(dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛心所得捐獻(xiàn)給遭受火災(zāi)的xxxx侗族自治縣的小學(xué)生。
三、活動(dòng)目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力,讓孩子們需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛心之旅的活動(dòng)之一,將所得愛心款捐獻(xiàn)給遭受火災(zāi)的xxxx侗族自治縣的小學(xué)生。
四、活動(dòng)細(xì)則:
1、拍賣物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、物品在交換時(shí)以自愿為原則,不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。
3、參加人員可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略,場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性,可簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)。
4、活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
五、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保、節(jié)約、愛心你我他
六.準(zhǔn)備階段
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等,并寫明允許最低價(jià)。
(2)制定商品價(jià)格目錄本,將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫,并標(biāo)明最低價(jià),裝訂成冊(cè)。(該本不與顧客見面,由售貨員參考
(3)每班確定具體分工:管理員、收銀員、售貨員(要求能說(shuō)會(huì)道,待客熱情有禮),廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動(dòng)方案,加強(qiáng)安全、誠(chéng)信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如:怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點(diǎn)?怎么為自己的`商品打廣告?(設(shè)計(jì)好商品的廣告語(yǔ))。銷售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧,擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
(4)每班自備好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。
(5)每班策劃好怎樣裝扮自己的招牌,顯出特色。
(6)學(xué)生自備零錢(建議不要超過(guò)20元),選擇購(gòu)買合適適量的物品。
七、活動(dòng)具體方案:
1、先給同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng);
2、分組討論商議。
●定商品價(jià)格目錄本,將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫,并標(biāo)明最低價(jià),裝訂成冊(cè)。
●確定具體分工:管理員、售貨員(要求能說(shuō)會(huì)道,待客熱情有禮),廣告宣傳員、
“3.5學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。在此之即,校團(tuán)委提出在全校青年中開展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月”活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,校團(tuán)委以“3.5”學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)日為契機(jī),組織發(fā)動(dòng)青少年開展志愿服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者協(xié)會(huì)為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,組織協(xié)會(huì)會(huì)員于3月5日前后在社區(qū)及校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)注校園文化,建設(shè)精神文明
三、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng),一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情,提升廣大團(tuán)員青年的思想境界,配合學(xué)校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月,激發(fā)襄樊學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播,將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來(lái)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、組織形式
本次活動(dòng)以青年志愿者為活動(dòng)主體,號(hào)召黨員、團(tuán)員及入黨積極分子,發(fā)揮黨員的'先進(jìn)性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng),并鼓勵(lì)我校其他學(xué)生加入到志愿服務(wù)的行列中來(lái)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)雷鋒義務(wù)整理圖書活動(dòng)
活動(dòng)意義:在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織120名青年志愿者定期分批走進(jìn)襄樊學(xué)院圖書館,開展整理圖書志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日至3月31日
活動(dòng)地點(diǎn):襄樊學(xué)院圖書館
活動(dòng)方式:由各個(gè)二級(jí)分行分別輪流進(jìn)行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護(hù)場(chǎng)館公共衛(wèi)生。
活動(dòng)流程:
(1)活動(dòng)宣傳及組織報(bào)名:我校青年志愿這協(xié)會(huì)將活動(dòng)通知及志愿者名額由各二級(jí)學(xué)院分會(huì)上報(bào)到總會(huì)秘書處,由分會(huì)自主組織報(bào)名招募。
。2)由我校青年志愿者協(xié)會(huì)工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員,并商量具體活動(dòng)細(xì)節(jié)
(3)活動(dòng)實(shí)施:3月5日早上7點(diǎn)30分所有參加活動(dòng)的志愿者由各分會(huì)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)在圖書館臥龍廣場(chǎng)集合,8點(diǎn)全體志愿者參加活動(dòng)
我們將對(duì)表現(xiàn)積極的志愿者進(jìn)行表彰
七、活動(dòng)步驟
1、籌備策階劃段(2月27日— 3月2日)。在27日前與校團(tuán)委溝通、活動(dòng)策劃得到校團(tuán)委批準(zhǔn)后,協(xié)會(huì)于2月27日下午5。00召開全體理事成員會(huì),根據(jù)策劃書對(duì)活動(dòng)做統(tǒng)籌安排,確立各分會(huì)、各部門、各負(fù)責(zé)人的職責(zé),會(huì)議安排好各分會(huì)具體參與某個(gè)或某幾個(gè)活動(dòng)。會(huì)后各分會(huì)、各部門、各負(fù)責(zé)人做好對(duì)校內(nèi)和校外相關(guān)部門的聯(lián)系,確立好活動(dòng)時(shí)間和具體實(shí)施辦法,在3月2日結(jié)束前,將實(shí)施辦法以策劃書的形式上交秘書處,由各副會(huì)長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)審核策劃書,并提出改進(jìn)意見。理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)監(jiān)督各負(fù)責(zé)人的工作,并負(fù)責(zé)將活動(dòng)籌備情況(含各活動(dòng)實(shí)施辦法、地點(diǎn)、具體負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式)上報(bào)校團(tuán)委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報(bào)及網(wǎng)站等,并利用晚自習(xí)時(shí)間向各班學(xué)生宣傳我們的活動(dòng),號(hào)召全校的同學(xué)們參與我們的活動(dòng);顒(dòng)期間,宣傳部要積極聯(lián)系學(xué)校和市區(qū)的各報(bào)紙、網(wǎng)站,對(duì)活動(dòng)做最大范圍的宣傳。
2、啟動(dòng)實(shí)施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),,并根據(jù)籌備情況做最后的活動(dòng)調(diào)整。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從3月4日起組織開展活動(dòng),于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)要按照總會(huì)分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動(dòng),并可單獨(dú)開展活動(dòng)。
3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)開展情況,及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動(dòng)持續(xù)開展的態(tài)勢(shì),積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展的長(zhǎng)效機(jī)制。
“3.5學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案4
第一部分:學(xué)部統(tǒng)一行動(dòng)
一、主題
弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建幸福校園(見電子屏)
二、內(nèi)容
1、由音樂老師教唱學(xué)會(huì)1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放,以此營(yíng)造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);
2、開兩次學(xué)雷鋒的主題班隊(duì)會(huì)(3月2日周五為宣傳、發(fā)動(dòng);3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));
3、作一次學(xué)雷鋒專題的國(guó)旗下講話(3月5日進(jìn)行,如下雨則改為廣播收聽
4、開展一次學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(僅限五、六年級(jí)參加,每班交5至8份);
5、以年級(jí)為單位寫一份學(xué)雷鋒活動(dòng)小結(jié),3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)的感人班級(jí)、典型事例,有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說(shuō)服力);
6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動(dòng)周(3月5日3月9日);
7、支持各年級(jí)提出的將學(xué)雷鋒活動(dòng)與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來(lái)的建議(如幫扶低年級(jí)同學(xué):為他們做包干區(qū);在校車上給低年級(jí)同學(xué)讓座,快下車時(shí)提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊(duì)部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認(rèn)領(lǐng)工作);支持各年級(jí)把學(xué)雷鋒活動(dòng)與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝福活動(dòng)結(jié)合起來(lái)的建議。
8、所有的德育活動(dòng)必須走重實(shí)踐、重體驗(yàn)的路子。支持曹老師提出的活動(dòng)創(chuàng)意。中、高年級(jí)各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的`生活場(chǎng)景,開展“好心人,謝謝你”的實(shí)驗(yàn)系列,或者設(shè)計(jì)第四周的某一日為“班級(jí)助殘日”,讓學(xué)生互幫互助,以此深化活動(dòng)體驗(yàn),尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng),出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學(xué)期開展“雷鋒少年”活動(dòng),各年級(jí)推薦學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人23名,評(píng)上的同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時(shí)受到大力表彰。
第二部分:各年級(jí)根據(jù)實(shí)際操作
(一年級(jí))
1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;
2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料,能介紹雷鋒是一個(gè)怎樣的人,每人能講有關(guān)雷鋒的一個(gè)小故事;
3、能在家主動(dòng)做一件力做能及的家務(wù)事,愿意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級(jí)3月5日學(xué)雷鋒的對(duì)接工作。
附:六年級(jí)以班為單位,幫助一年級(jí)的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點(diǎn)是一年級(jí)各班包干區(qū),包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
六(1)班負(fù)責(zé)一(1)班一(10)班
六(2)班負(fù)責(zé)一(2)班一(9)班
六(3)班負(fù)責(zé)一(3)班;六(4)班負(fù)責(zé)一(4)班
六(5)班負(fù)責(zé)一(5)班;六(6)班負(fù)責(zé)一(6)班
六(7)班負(fù)責(zé)一(7)班;六(8)班負(fù)責(zé)一(8)班
另:各班還可以結(jié)合班級(jí)實(shí)際開展小型的活動(dòng)。
(二年級(jí))
1、會(huì)唱一支歌,會(huì)跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
2、會(huì)吟一首詩(shī);
3、有條件的班級(jí)利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(dòng)(周三進(jìn)行,年級(jí)事先劃好服務(wù)區(qū)域)。
(三年級(jí))
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)。以班為單位,將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院,并舉行慰問活動(dòng),學(xué)部派代表隊(duì)開展活動(dòng),以三、四年級(jí)為參與主體,編一個(gè)快板節(jié)目,讓快板班同學(xué)參加)
3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。利用第五周同樂課時(shí)間,學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對(duì)對(duì)象。
(四年級(jí))
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)。以班為單位,將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院,并舉行慰問活動(dòng)。(學(xué)部派代表隊(duì)開展活動(dòng),以三、四年級(jí)為參與主體,編一個(gè)快板節(jié)目,讓快板班同學(xué)參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(dòng)(周一進(jìn)行,年級(jí)事先劃好服務(wù)區(qū)域);
4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。利用第五周同樂課時(shí)間,學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項(xiàng)適時(shí)捐獻(xiàn)給需要幫助的對(duì)對(duì)象。
(五年級(jí))
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級(jí)全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小桶子(也可幾個(gè)人合用一個(gè))和抹布。班級(jí)按樓層分工。時(shí)間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動(dòng)當(dāng)天下雨不出操的兩個(gè)大課間。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),開展環(huán)保標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽,號(hào)召以小組為單位,開展認(rèn)領(lǐng)致宏?duì)教學(xué)樓里的一棵樹或一盆花的活動(dòng),義務(wù)管理服務(wù)一個(gè)月。
(六年級(jí))
1、幫扶小行動(dòng)(3月5日,六年級(jí)以班為單位,幫助一年級(jí)的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生,同時(shí)教一年級(jí)的小朋友如何整理各類物品)
2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級(jí)分成若干小組,以小組為單位,認(rèn)領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花,義務(wù)管理一個(gè)月);
3、各中隊(duì)劃分義務(wù)服務(wù)小組,排好時(shí)間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾等)。
4、“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”的主題隊(duì)會(huì)(3月9日班會(huì)課時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)活動(dòng)過(guò)程中的典型人物,總結(jié)活動(dòng)的實(shí)效性,開展學(xué)雷鋒班級(jí)表彰活動(dòng))。
“3.5學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”。
2、通過(guò)觀看動(dòng)畫,領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,能夠主動(dòng)幫助有困難的人。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
ppt視頻、圖片
【活動(dòng)過(guò)程】
一、活動(dòng)導(dǎo)入
談話導(dǎo)入活動(dòng),回憶被人幫助后的心情。
師:小朋友,有人幫助過(guò)你嗎?
請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。
二、新授課程
1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》,知道小松鼠被稱為“小雷鋒”的原因。
師:每天幫小動(dòng)物們做好事的是誰(shuí)?
幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。
師幼小結(jié):小松鼠總是幫助小動(dòng)物們做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。
2、幼兒觀看動(dòng)畫,知道“雷鋒紀(jì)念日”并學(xué)習(xí)雷鋒精神。
師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)真正的'雷鋒嗎?
同伴相互講述心目中的雷鋒。
觀看動(dòng)畫,啟發(fā)幼兒思考:
師:3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?
啟發(fā)幼兒思考:雷鋒精神是什么?
師:動(dòng)畫片里的小朋友是怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的?
幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),相互交流自己如何做小雷鋒。
教師小結(jié):當(dāng)別人有困難,需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),主動(dòng)去幫助他人。
3、出示圖片,引導(dǎo)幼兒理解圖中內(nèi)容。
幼兒交流自己對(duì)圖片的認(rèn)識(shí)。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖中哪個(gè)寶寶是小雷鋒。
教師鼓勵(lì)幼兒學(xué)做小雷鋒。
4、教師組織幼兒玩《我來(lái)照顧你》游戲,感受做小雷鋒的快樂。
師:小朋友,我們今天一起玩《我來(lái)照顧你》的游戲。
幼兒大膽嘗試玩游戲。
教師:我們一起來(lái)做小雷鋒,幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗,給他們講故事,安慰他們的情緒等等。
幼兒交流游戲中的感受。
5、集體欣賞兒歌,共同像雷鋒學(xué)習(xí)。
三月五雷鋒日我是一個(gè)小雷鋒
幫助人愛奉獻(xiàn)雷鋒精神我傳揚(yáng)
活動(dòng)延伸:結(jié)合雷鋒日,開展學(xué)做小雷鋒的活動(dòng),啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事,并根據(jù)活動(dòng)情況隨時(shí)填寫“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。
區(qū)角活動(dòng):教師引導(dǎo)幼兒在表演區(qū)創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)做小雷鋒。例如:扶盲人過(guò)馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書角學(xué)做小雷鋒,例如:修補(bǔ)圖書、擺放圖書等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):設(shè)計(jì)“好人好事記錄冊(cè)”或關(guān)于“好人好事”的主題墻面。
“3.5學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案6
時(shí)間:3月18日
地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓
具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒
一、活動(dòng)目的
xx年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日;3月是全國(guó)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛國(guó)主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。特開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。通過(guò)開展此次學(xué)雷鋒主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動(dòng)要求:
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。
三、活動(dòng)內(nèi)容和要求:
我們的.活動(dòng)是分四步進(jìn)行的。
1、學(xué)雷鋒事跡
在班會(huì)上,講清了“學(xué)雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個(gè)同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒,好榜樣”,這個(gè)中心開一次班會(huì),班會(huì)上每個(gè)同學(xué)講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動(dòng)了全體同學(xué)。一個(gè)同學(xué)深有感觸地說(shuō):“過(guò)去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來(lái)還感到非常親切。雷鋒確實(shí)很了不起!辈⑶椅覀冞討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會(huì)中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動(dòng)。
班會(huì)以后我們進(jìn)一步的要求,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動(dòng),對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)大家很感興趣,紛紛找材料。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),大家的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受,體會(huì)到了自己的不足,并且決心做一個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒。
3、學(xué)雷鋒,見行動(dòng)
在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。
由于有前面的活動(dòng)基礎(chǔ),大家的積極性很高,我們首先用宣傳報(bào)的形式向社會(huì)來(lái)宣傳“雷鋒精神”,然后從宣傳的實(shí)際,慰問孤寡老人,幫助學(xué)校干活,去一些公共場(chǎng)所幫助打掃衛(wèi)生。并去了派出所和消防隊(duì)等單位慰問,向他們表示最衷心的感謝,并幫助他們做一些力所能及的事情~~~
通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們的覺悟有了很大的提高,在團(tuán)員的帶動(dòng)下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團(tuán)結(jié)互助爭(zhēng)做好事的新氣息。
4、學(xué)雷鋒,談感受
鼓勵(lì)全班同學(xué)沒人寫一篇心得體會(huì),作為本次活動(dòng)的結(jié)尾,并祝賀本次活動(dòng)的圓滿成功。
“3.5學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)愛祖國(guó)”向雷鋒學(xué)習(xí)
活動(dòng)時(shí)間:3月8日——3月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
1、學(xué)雷鋒氛圍
1)、課間播放學(xué)雷鋒歌曲:《學(xué)雷鋒好榜樣》《接過(guò)雷鋒的槍》《千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)》等。
2)、3月8日進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月8日主題班會(huì)——“講雷鋒故事、傳承雷鋒精神”,通過(guò)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來(lái)感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界,進(jìn)而激發(fā)“學(xué)雷鋒做好事發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的熱情。
3、學(xué)雷鋒行動(dòng)
1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
時(shí)間:三月份每天課外活動(dòng)
要求:每班班主任老師根據(jù)學(xué)校建議安排結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行活動(dòng)并根據(jù)活動(dòng)情況,把本班活動(dòng)照片上交少先大隊(duì)。
建議各年級(jí)活動(dòng)安排:
(1)一、二年級(jí)撿取校園雜物。
(2)三四年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽
3月15日之前,36年級(jí)每班上交10份學(xué)雷鋒征文,字?jǐn)?shù)300——400左右,講述自己發(fā)現(xiàn)的本班級(jí)或校內(nèi)的好人好事。要求:統(tǒng)一采用信紙書寫,書寫要認(rèn)真。題目自擬。
3)、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)(繪畫)比賽。
(1)、活動(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。
(2)、活動(dòng)要求:每班擇優(yōu)上交10份優(yōu)秀作品;12低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助,也可統(tǒng)一以繪畫代替手抄報(bào)。主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中展出。
(3)、3月20日前,上交大隊(duì)部。
4)、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲:充分利用音樂課進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng),要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
觀看一部學(xué)雷鋒電視劇:3月中旬各班利用班班通組織學(xué)生觀看文獻(xiàn)電視片《永遠(yuǎn)的雷鋒》,書寫觀后感活動(dòng)。具體觀看時(shí)間和觀后感上交時(shí)間學(xué)校另行通知。
5)、立足學(xué)習(xí)開展青少年志愿“一幫一”幫扶活動(dòng):要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
6)、學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):把王莊社區(qū)建立為一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn),每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。(具體活動(dòng)班級(jí)、活動(dòng)時(shí)間、學(xué)校另行通知)參與班級(jí)和同學(xué)要書寫心得體會(huì),及時(shí)上交。
四、活動(dòng)要求
1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)體會(huì)。統(tǒng)一信紙書寫,上交時(shí)間:3月12日前。
3、塑造身邊的.學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班級(jí)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”,上報(bào)大隊(duì)部,全校擇優(yōu)評(píng)出十佳“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”,激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。上報(bào)時(shí)間在3月27日前,升旗儀式上全校統(tǒng)一表彰。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),結(jié)合全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的文件精神,積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
喜歡這里文字的風(fēng)格。
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