優(yōu)化方案錦集9篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈�寫方案呢？下面是小編整理的�?yōu)化方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)化方案 篇1

　　摘要：在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展以及物質(zhì)生活水平不斷提高的大背景下，我國(guó)青少年的思想和道德受到了各種不良文化的沖擊和影響。尤其是對(duì)于處于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的價(jià)值觀、世界觀以及人生觀正處于形成的階段，沒(méi)有一個(gè)正確的判斷能力，容易受到不良因素的影響而誤入歧途。在新形勢(shì)下，我國(guó)教育體制有了一定的改革和完善，初中的政治教學(xué)作為學(xué)生思想道德品質(zhì)培養(yǎng)的主要課程也得到了一定的優(yōu)化，對(duì)教學(xué)的策略和方案均進(jìn)行了一定的調(diào)整。

　　關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；初中的政治教學(xué)；優(yōu)化策略；方案

　　初中的政治教師在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中，由于傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響以及教學(xué)觀念的束縛，其教學(xué)更加強(qiáng)調(diào)理論性，更多的是要求學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行死記硬背，讓課堂變得枯燥，讓教學(xué)內(nèi)容變得索然無(wú)味，無(wú)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，造成了一個(gè)非常不好的政治課堂教學(xué)現(xiàn)狀。而在新形勢(shì)下，教學(xué)改革的進(jìn)行要求教師優(yōu)化教學(xué)的策略和方案，擺脫傳統(tǒng)教學(xué)方法和觀念的束縛，運(yùn)用更好的教學(xué)方法和手段實(shí)施教學(xué)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

　　一、初中的政治課堂教學(xué)的現(xiàn)狀

　�。ㄒ唬�學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低下

　　目前，大多數(shù)初中的政治教師的教學(xué)觀念相對(duì)較為陳舊，其依然受著傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，并不能運(yùn)用創(chuàng)新性的模式實(shí)施教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中因?yàn)椴荒芨�好地與教師的觀念進(jìn)行融合，因此并不能很好地融入課堂教學(xué)過(guò)程中，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)的積極性較低，不能更加主動(dòng)地獲取知識(shí)，了解教學(xué)內(nèi)容。

　�。ǘ�）教師教學(xué)的方法單一

　　在很多初中的政治課堂中，教師依然采用“滿堂灌”或者是“一言堂”的填鴨式教學(xué)方法實(shí)施課堂授課，其教學(xué)的方法和手段相對(duì)較為單一，學(xué)生只是被動(dòng)地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，并不能在真正了解教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)有效的利用，由此可見(jiàn)，目前教師教學(xué)的方法單一也是初中的政治課堂教學(xué)存在的現(xiàn)狀之一。

　�。ㄈ�）課堂的教學(xué)氛圍枯燥

　　在傳統(tǒng)的教學(xué)觀念影響下，教師會(huì)感覺(jué)自己嚴(yán)肅一些有利于對(duì)學(xué)生的管理，讓學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。實(shí)際上這種想法是錯(cuò)誤的，教師不僅僅拉遠(yuǎn)了與學(xué)生之間的距離，讓學(xué)生產(chǎn)生了與教師的隔閡，同時(shí)也不利于課堂教學(xué)的有效實(shí)施，使課堂教學(xué)氛圍變得沉悶、枯燥。

　　二、新形勢(shì)下初中的.政治教學(xué)的優(yōu)化策略與方案

　　（一）充分對(duì)多媒體手段進(jìn)行運(yùn)用

　　多媒體手段為我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展條件下的高科技產(chǎn)物，在新形勢(shì)下這一教學(xué)工具得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，并取得了一定的效果。在實(shí)施初中的政治教學(xué)的過(guò)程中，多媒體的運(yùn)用可以將一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例展示在學(xué)生面前，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀、人生觀錯(cuò)誤對(duì)其生活造成的影響，進(jìn)而讓學(xué)生更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。例如，教師在對(duì)“笑對(duì)生活”這一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解的過(guò)程中，就可以對(duì)多媒體這一教學(xué)手段進(jìn)行充分的運(yùn)用。教師在授課的過(guò)程中如果只是單純的知識(shí)講解，學(xué)生并不能了解教學(xué)內(nèi)容的深層含義，所以教師可以利用多媒體播放一些名人笑對(duì)人生的視頻，其中較為典型的就是尼克胡哲的演講，讓學(xué)生在他身上找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心，進(jìn)而更好地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

　�。ǘ�）豐富教師的教學(xué)方法和手段

　　在實(shí)施初中的政治教學(xué)的過(guò)程中，教師應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念和模式的束縛，豐富教學(xué)的手段和方法。教師在教學(xué)過(guò)程中可以對(duì)分層教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法、游戲教學(xué)法、學(xué)做學(xué)習(xí)法等多種手段進(jìn)行運(yùn)用，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同選擇針對(duì)性的教學(xué)方法，有利于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、更好地掌握知識(shí)。例如，教師在對(duì)“神圣的”這一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解的過(guò)程中就可以通過(guò)實(shí)踐教學(xué)法實(shí)施比教學(xué)。教師首先要對(duì)課本中有關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解，讓學(xué)生有一個(gè)大體的掌握，之后教師讓每一個(gè)學(xué)生均成為小法官，介紹相關(guān)的案例，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際分析，這樣不僅考驗(yàn)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，同時(shí)也可以讓學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中更好地學(xué)習(xí)。

　�。ㄈ�）營(yíng)造輕松、和諧的教學(xué)氛圍

　　對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性的提高均有積極的作用和意義。教師在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)該與學(xué)生建立一個(gè)良好、平等的關(guān)系，共同對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行討論和分析，使學(xué)生可以在教師面前發(fā)表自己的想法和認(rèn)識(shí)，這樣有助于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，同時(shí)有助于學(xué)生更好地了解教學(xué)內(nèi)容。例如，教師在對(duì)“生命屬于我們只有一次”這一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解的過(guò)程中，就應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造輕松、和諧的教學(xué)氛圍。教師在授課前可以與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，共同對(duì)身邊不愛(ài)惜自己生命的相關(guān)例子進(jìn)行交流和分析，讓學(xué)生對(duì)生命的可貴有一個(gè)認(rèn)識(shí)，之后教師再以一個(gè)較為平等的態(tài)度進(jìn)行授課，讓學(xué)生更好地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行掌握和體會(huì)，這樣的教學(xué)方法有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升。總而言之，初中的政治是一門可以對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀以及世界觀產(chǎn)生影響的學(xué)科，同時(shí)也是一門培養(yǎng)學(xué)生思想道德水平的學(xué)科，在新形勢(shì)下對(duì)這一學(xué)科的教學(xué)方案和策略進(jìn)行優(yōu)化是非常必要的。教師應(yīng)該對(duì)各種先進(jìn)的教學(xué)方法以及手段進(jìn)行運(yùn)用，讓學(xué)生更好地融入課堂，理解和學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。

　　參考文獻(xiàn)：

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　�。�2］沈燁.初中的政治教學(xué)的優(yōu)化策略與方案探索［J］.學(xué)苑教育，20xx（15）：374-375.

優(yōu)化方案 篇2

　　相信有很多的朋友會(huì)被這幾個(gè)名詞繞的有些頭大，很多朋友覺(jué)得智能DNS跟雙線加速、CDN加速是類似的技術(shù)。其實(shí)不然，雖然他們的目的都是一個(gè)：讓用戶更快的訪問(wèn)網(wǎng)站。但是他們的應(yīng)用原理卻大相徑庭。

　　大家一定很清楚這幾種都是比較常見(jiàn)的主機(jī)加速的方式。所以文本主要介紹一下“智能dns解析”，“cdn加速技術(shù)”，“雙線主機(jī)的加速方式”的基本加速原理，當(dāng)你了解了這些就可以從這幾種方式中找出一種更適合你的主機(jī)的加速方式。

　　一、何謂雙線加速

　　雙線加速比較常用的就是“雙線雙IP”和“雙線單IP”,”BGP雙線單IP”

　　1.雙線雙IP。

　　雙IP雙線路實(shí)現(xiàn)方式是指在一臺(tái)服務(wù)器上安裝兩塊網(wǎng)卡，分別接入電信網(wǎng)線與網(wǎng)通網(wǎng)線并設(shè)置一個(gè)網(wǎng)通IP與一個(gè)電信IP，這樣一臺(tái)服務(wù)器上就有了兩個(gè)IP地址（即域名解析到哪個(gè)IP都可以訪問(wèn)），需要在服務(wù)器上添加網(wǎng)通或電信的路由表來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)通用戶與電信用戶分別從不同的線路訪問(wèn)。

　　雙線雙IP比較常用的兩種使用方式：

　�。�1）用兩個(gè)不同的域名解析到這兩個(gè)IP，在網(wǎng)站上放上不同的連接，網(wǎng)通用戶點(diǎn)擊訪問(wèn)網(wǎng)通的線路，電信用戶點(diǎn)擊訪問(wèn)電信的線路。（智能DNS沒(méi)有廣泛應(yīng)用之前比較常見(jiàn)的一種方式）。

　�。�2）智能DNS，所謂的智能就是不需要用戶自己去判斷，而是交給域名解析服務(wù)器。智能判斷用戶的.線路，如果是電信用戶就解析到電信IP，網(wǎng)通用戶就解析到網(wǎng)通IP。

　　2.雙線單IP。

　　顧名思義，兩條線路一個(gè)IP地址。一臺(tái)服務(wù)器上配置一個(gè)網(wǎng)卡一個(gè)IP地址，此IP是網(wǎng)通IP或是電信IP，通過(guò)路由設(shè)備設(shè)置數(shù)據(jù)包是通過(guò)是電信網(wǎng)絡(luò)或是網(wǎng)通網(wǎng)絡(luò)發(fā)出來(lái)實(shí)現(xiàn)的雙線技術(shù)。此方案也可以提高網(wǎng)通用戶與電信用戶的訪問(wèn)速度，解決了雙IP雙線需要在服務(wù)器上設(shè)置路由的問(wèn)題，但由于IP地址采用的是網(wǎng)通或電信的IP，訪問(wèn)用戶在發(fā)送請(qǐng)求數(shù)據(jù)包時(shí)不會(huì)自動(dòng)判別最好的路由。

　　BGP雙線單IP。

　　BGP(BorderGatewayProtocol)邊界網(wǎng)關(guān)協(xié)議。BGP具體的功能就是控制路由的傳播和選擇最佳路由。這個(gè)雙線路的實(shí)現(xiàn)必須是IDC機(jī)房運(yùn)營(yíng)商與電信、網(wǎng)通能夠達(dá)成合作協(xié)議，通過(guò)骨干網(wǎng)絡(luò)的路由器來(lái)給予最優(yōu)路由選擇，所有的一切，對(duì)于服務(wù)器和用戶都無(wú)任何負(fù)擔(dān)。服務(wù)器僅需單ip且效果最佳。但是這樣的合作談判又怎么會(huì)那么容易。所以目前這樣的基于BGP的解決方案基本都是針對(duì)絕對(duì)的高端用戶提供的。

　　二、何謂智能DNS

　　看到了上面的雙線雙IP的概念，你應(yīng)該清楚了智能DNS是為誰(shuí)準(zhǔn)備的了吧！沒(méi)錯(cuò)，為了不浪費(fèi)雙線雙IP，為了更好地用戶體驗(yàn)，對(duì)訪問(wèn)用戶進(jìn)行智能線路判斷，讓電信用戶走上電信的高速路，讓網(wǎng)通用戶走上網(wǎng)通的高速路。推薦使用免費(fèi)智能DNS的服務(wù)商——DNSPOD

　　三、何謂CDN加速

　　CDN加速=智能DNS+多服務(wù)器

　　如上面公式，CDN是多臺(tái)服務(wù)器加智能DNS的結(jié)合體。CDN服務(wù)，其實(shí)就是把靜態(tài)頁(yè)面緩存到不同地區(qū)很多臺(tái)專門的緩存服務(wù)器上，然后根據(jù)用戶線路所在的地區(qū)通過(guò)CND服務(wù)商的智能DNS自動(dòng)選擇一個(gè)最近的緩存服務(wù)器讓用戶訪問(wèn)，以此提高速度，這種方案對(duì)靜態(tài)頁(yè)面效果非常好，同時(shí)它也需要智能DNS的幫助才能實(shí)現(xiàn)把用戶引導(dǎo)到離自己最近的緩存服務(wù)器上。好的CND服務(wù)提供商必須有好的智能DNS做基礎(chǔ)。

　　優(yōu)點(diǎn)：本地Cache加速，鏡像加速，遠(yuǎn)程加速，帶寬優(yōu)化，集群抗攻擊。

　　CDN加速又有別與鏡像技術(shù)�？垂�式：CDN＝更智能的鏡像+緩存+流量導(dǎo)流。（爆個(gè)料，阿桑奇的“維基解密”網(wǎng)站在風(fēng)頭正緊時(shí)，弄出一千多個(gè)鏡像站點(diǎn)，有圖有真相）

　　各種加速方式對(duì)比：(雙線雙IP與雙線單IP對(duì)比僅供參考)

　　綜上所述，以上各種雙線實(shí)現(xiàn)的方式各有優(yōu)缺點(diǎn)，智能DNS+雙線雙IP成本較低，但網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定并且占用大量的服務(wù)器資源，普通雙線單IP只是實(shí)現(xiàn)了部分雙線路的效果所以訪問(wèn)速度不佳，CDN方式對(duì)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)效果很好但對(duì)交互性很強(qiáng)的網(wǎng)頁(yè)效果不太理想，BGP單IP雙線路解決了以上所有的問(wèn)題是最好的實(shí)現(xiàn)方式但國(guó)內(nèi)采用此種方案的IDC服務(wù)商較少，如果能將BGP單IP雙線與CDN加速結(jié)合起來(lái)將會(huì)是最優(yōu)的解決方案。目前全國(guó)已有不少合用BGP技術(shù)方案的數(shù)據(jù)中心，但大多為特殊客戶提供服務(wù)，很少有針對(duì)普通用戶和IDC商的機(jī)房。

優(yōu)化方案 篇3

　　為認(rèn)真落實(shí)省市優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境各項(xiàng)要求，進(jìn)一步深化“放管服效”改革，充分激發(fā)市場(chǎng)活力，提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，全面優(yōu)化我縣營(yíng)商環(huán)境，縣委、縣政府決定在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展9個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)�，F(xiàn)結(jié)合全縣，制定本工作方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹省、市黨代會(huì)和經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，全面落實(shí)縣委第十四次黨代會(huì)、縣委十四屆二次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、xx縣經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村工作暨脫貧攻堅(jiān)大會(huì)提出的要求，按照省委“一個(gè)指引、兩手硬”、市委“苦干三年，全面挺進(jìn)第一方陣”的重大思路和目標(biāo)要求，以實(shí)現(xiàn)“大美古城，小康xx，國(guó)際旅游城市”為目標(biāo)，對(duì)表省市要求，對(duì)標(biāo)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)做法，聚焦“產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、企業(yè)家”，打造“六最”營(yíng)商環(huán)境，針對(duì)項(xiàng)目落地難、實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資難、企業(yè)經(jīng)營(yíng)難、涉企合同執(zhí)行難、群眾辦事難等突出問(wèn)題，以實(shí)行無(wú)審批管理為突破口，試行企業(yè)投資項(xiàng)目承諾制度，開(kāi)展9個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)，增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，蓄積前行動(dòng)力，譜寫xx發(fā)展新篇章。

　　二、主要任務(wù)

　　1、開(kāi)展招商引資項(xiàng)目落地專項(xiàng)行動(dòng)。深化xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)體制機(jī)制改革，在縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)試點(diǎn)企業(yè)投資項(xiàng)目承諾制，同時(shí)，將開(kāi)發(fā)區(qū)以外的縣重點(diǎn)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目也納入試點(diǎn)范圍，實(shí)行備案制無(wú)審批管理，20xx年7月底前制定實(shí)施方案。縣發(fā)改局、環(huán)保、規(guī)劃、住建、國(guó)土、水利、消防、人防等各相關(guān)部門以清單形式確定項(xiàng)目準(zhǔn)入條件，依據(jù)法律法規(guī)制定產(chǎn)業(yè)、環(huán)境、用地、節(jié)能、消防、人防等標(biāo)準(zhǔn)和要求。企業(yè)按照設(shè)定的準(zhǔn)入條件和標(biāo)準(zhǔn)，作出具有法律效力的書(shū)面承諾。在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成部門預(yù)審、公示和聯(lián)合會(huì)審備案，企業(yè)開(kāi)工建設(shè)，竣工后自主驗(yàn)收。項(xiàng)目實(shí)行先建后核，相關(guān)部門進(jìn)行事中事后監(jiān)管。項(xiàng)目落地開(kāi)工實(shí)行屬地管理、保姆式服務(wù)的聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制�？h級(jí)層面的項(xiàng)目由縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)，主管職能單位牽頭落實(shí)。力促項(xiàng)目早簽約、早落地、早達(dá)產(chǎn)。（牽頭單位：縣投促局、縣發(fā)改局；配合單位：縣直各有關(guān)部門）

　　2、開(kāi)展機(jī)關(guān)干部入企服務(wù)常態(tài)化專項(xiàng)行動(dòng)。強(qiáng)化對(duì)優(yōu)勢(shì)企業(yè)、轉(zhuǎn)型項(xiàng)目的常態(tài)化幫扶功能，配置專職隊(duì)伍，建立入企服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，完善服務(wù)企業(yè)平臺(tái)。通過(guò)網(wǎng)上平臺(tái)、入企服務(wù)等線上線下相結(jié)合的多種形式，及時(shí)推送宣傳惠企政策，有針對(duì)性地協(xié)調(diào)解決問(wèn)題訴求。要兌現(xiàn)承諾、主動(dòng)對(duì)接，在突出企業(yè)主體作用的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化政府引導(dǎo)與推動(dòng)作用，實(shí)行部門聯(lián)動(dòng)，努力建成全天候、全方位的服務(wù)體系，創(chuàng)新服務(wù)模式、延伸服務(wù)觸角、做實(shí)服務(wù)事項(xiàng)，重點(diǎn)建設(shè)一批引領(lǐng)示范作用明顯的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)集聚和企業(yè)群發(fā)展，推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺(tái)階。（牽頭單位：縣經(jīng)商糧局；配合單位：縣直有關(guān)各部門）

　　3、開(kāi)展在建工程項(xiàng)目無(wú)障礙施工專項(xiàng)行動(dòng)。切實(shí)貫徹省、市安排部署，嚴(yán)格落實(shí)縣委、縣政府決策，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、改革創(chuàng)新、重點(diǎn)突破、注重實(shí)效的原則，加大協(xié)調(diào)服務(wù)力度，化解各類矛盾，全力解決我縣20xx年46個(gè)重點(diǎn)工程在建項(xiàng)目存在的六類突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙施工，保障項(xiàng)目順利推進(jìn)。要多措并舉、形成合力，妥善解決在建重點(diǎn)工程項(xiàng)目在資金、用地、征地補(bǔ)償、勞資糾紛、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會(huì)治安等方面的存在的問(wèn)題和矛盾，確保在建工程項(xiàng)目無(wú)障礙施工。（牽頭單位：縣發(fā)改局）

　　4、開(kāi)展“涉企合同執(zhí)行難”整治專項(xiàng)行動(dòng)。緊緊圍繞縣委建設(shè)“大美古城，小康xx，國(guó)際旅游城市”的奮斗目標(biāo)，加快網(wǎng)絡(luò)執(zhí)行查控系統(tǒng)建設(shè)，加快聯(lián)合懲戒系統(tǒng)建設(shè)，強(qiáng)化部門合力，嚴(yán)密懲戒網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展“涉企合同執(zhí)行難”整治專項(xiàng)行動(dòng)，力爭(zhēng)達(dá)到“四個(gè)基本”：被執(zhí)行人規(guī)避執(zhí)行、抗拒執(zhí)行和外界干擾執(zhí)行現(xiàn)象基本得到遏制，人民法院消極執(zhí)行、選擇性執(zhí)行、亂執(zhí)行的情形基本消除，無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行案件終結(jié)本次執(zhí)行的程序標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)把握不嚴(yán)、恢復(fù)執(zhí)行等相關(guān)配套機(jī)制應(yīng)用不暢的問(wèn)題基本解決，有財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行案件在法定期限內(nèi)基本執(zhí)行完畢。實(shí)現(xiàn)涉企合同執(zhí)行不難成為常態(tài)。（責(zé)任單位：縣法院，配合單位：縣直有關(guān)各部門）

　　5、開(kāi)展打擊惡意逃廢金融企業(yè)債務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)。切實(shí)貫徹落實(shí)全省優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境會(huì)議精神，嚴(yán)厲打擊惡意逃廢金融企業(yè)債務(wù)行為，防范化解經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步維護(hù)我縣信用環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)公平正義，保障經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定，重點(diǎn)打擊部分企業(yè)借改制懸空銀行債務(wù)、借破產(chǎn)逃廢銀行債務(wù)、借困難惡意拖欠銀行債務(wù)等多種惡意逃廢債務(wù)，以及拒不執(zhí)行生效法律判決等行為，幫助金融機(jī)構(gòu)維護(hù)合法金融債權(quán)，防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)，營(yíng)造良好的金融生態(tài)環(huán)境。（牽頭單位：縣人民銀行，配合單位：縣法院、xx銀監(jiān)分局；縣公安局等有關(guān)部門）

　　6、開(kāi)展化解企業(yè)擔(dān)保鏈風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)行動(dòng)。有效防范和化解企業(yè)擔(dān)保鏈風(fēng)險(xiǎn)，最大限度縮短擔(dān)保鏈、壓縮擔(dān)保金額和落實(shí)有效擔(dān)保措施，避免資金斷裂引發(fā)連鎖反應(yīng)，化解潛在的區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)良好金融生態(tài)環(huán)境。對(duì)涉及去產(chǎn)能、盲目擴(kuò)張、負(fù)債率或民間借貸依存度高、企業(yè)主戶籍和資金轉(zhuǎn)移國(guó)境外的企業(yè)重點(diǎn)排查。做大做強(qiáng)縣域政策性擔(dān)保公司，健全完善公司法人治理，完善對(duì)政策性擔(dān)保公司考核辦法，堅(jiān)持微利經(jīng)營(yíng)，調(diào)動(dòng)政策性擔(dān)保公司積極性，充分發(fā)揮政策性融資擔(dān)保功效。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣融資性擔(dān)保公司的規(guī)范管理，退出一批經(jīng)營(yíng)許可證已過(guò)期無(wú)融資擔(dān)保資格的機(jī)構(gòu)，凈化全縣融擔(dān)環(huán)境。（牽頭單位：縣政府辦、人行xx縣支行、銀監(jiān)xx辦事處；配合單位：縣直有關(guān)各部門）

　　7、開(kāi)展企業(yè)周邊治安環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng)。要抓常態(tài)、保長(zhǎng)效，通過(guò)嚴(yán)厲查處巧借名義到企業(yè)尋釁滋事、敲詐勒索行為；向企業(yè)強(qiáng)攬工程建設(shè)、強(qiáng)賣強(qiáng)要等獲取非法利益行為；以攔截車輛、封堵斷路、損害企業(yè)財(cái)物等方式干擾企業(yè)正常施工和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的行為；無(wú)正當(dāng)理由干擾、阻礙重點(diǎn)工程和項(xiàng)目建設(shè)的行為；無(wú)正當(dāng)理由干擾政府依法征用土地、拆遷，或在征用土地過(guò)程中以威脅、暴力等手段妨礙國(guó)家工作人員依法執(zhí)行公務(wù)非法行為。實(shí)現(xiàn)全縣各類企業(yè)周邊以及重大項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)園區(qū)駐地治安秩序得到整治，企業(yè)反映強(qiáng)烈的治安突出問(wèn)題得到解決，營(yíng)造良好的企業(yè)經(jīng)營(yíng)社會(huì)治安環(huán)境。積極強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部治安保衛(wèi)，強(qiáng)力推進(jìn)警企聯(lián)防、聯(lián)建、聯(lián)治工作，查出并消除一批企業(yè)內(nèi)部治安保衛(wèi)隱患，增強(qiáng)企業(yè)自防自衛(wèi)能力。強(qiáng)化警企配合，確保企業(yè)周邊地區(qū)無(wú)重大治安案件和滋擾企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的`案事件，進(jìn)一步推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。（牽頭單位：縣公安局；配合單位：縣直各有關(guān)部門）

　　8、開(kāi)展減證便民專項(xiàng)行動(dòng)。圍繞群眾和市場(chǎng)主體辦事需要，以服務(wù)便民利民、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，在不斷更新完善權(quán)力清單制度基礎(chǔ)上，對(duì)縣本級(jí)行政審批前置申請(qǐng)材料進(jìn)行全面清理規(guī)范，大幅精簡(jiǎn)申請(qǐng)材料、相關(guān)證照的年檢和與之掛鉤的政府指定培訓(xùn)，切實(shí)減輕企業(yè)和群眾負(fù)擔(dān)。（牽頭單位：縣編辦，配合單位：各有關(guān)部門）

　　9、開(kāi)展仿制藥質(zhì)量和療效一致性評(píng)價(jià)專項(xiàng)行動(dòng)。優(yōu)化我縣醫(yī)藥領(lǐng)域營(yíng)商環(huán)境，提升生產(chǎn)仿制藥質(zhì)量和療效，保障公眾用藥安全有效，推動(dòng)醫(yī)藥行業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)，提升我縣制藥行業(yè)整體水平，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)開(kāi)展一致性評(píng)價(jià)的技術(shù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)，及時(shí)提供國(guó)內(nèi)省內(nèi)一致性評(píng)價(jià)相關(guān)信息。動(dòng)態(tài)把握全縣藥品生產(chǎn)企業(yè)的工作進(jìn)度，協(xié)調(diào)解決企業(yè)在一致性評(píng)價(jià)工作中遇到的困難和問(wèn)題。積極推動(dòng)全縣兩級(jí)醫(yī)院開(kāi)展藥物臨床試驗(yàn)資質(zhì)申報(bào)、機(jī)構(gòu)建設(shè)，配備必要的設(shè)施設(shè)備，培養(yǎng)一批具有一致性評(píng)價(jià)技術(shù)的醫(yī)務(wù)人員。（牽頭單位：縣市場(chǎng)和質(zhì)監(jiān)局、縣衛(wèi)計(jì)局；配合單位：各有關(guān)部門）

　　三、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年7月）。

　　1、全面動(dòng)員部署。召開(kāi)全縣優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想、明確工作任務(wù)，確保優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作起步好、開(kāi)頭好。

　　2、細(xì)化工作措施�？h直各部門要根據(jù)本方案，圍繞打造“六最”環(huán)境，結(jié)合本部門工作，制定任務(wù)要求具體、工作責(zé)任明確、時(shí)間節(jié)點(diǎn)合理、實(shí)施路徑清晰的四位一體路線圖、時(shí)間表。

　�。ǘ�）推進(jìn)落實(shí)階段（20xx年7月－11月）。

　　1、廣泛宣傳推廣。各新聞單位及相關(guān)政府網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要通過(guò)開(kāi)辟專欄、專題等方式廣泛宣傳，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣先進(jìn)典型，曝光一批破壞營(yíng)商環(huán)境、阻礙發(fā)展的負(fù)面典型，匯聚優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的正能量。

　　2、狠抓落實(shí)。全縣各級(jí)各部門要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓住影響營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化的關(guān)鍵點(diǎn)位、環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)施策，建立工作臺(tái)賬，做到難點(diǎn)一項(xiàng)一項(xiàng)整治、問(wèn)題一個(gè)一個(gè)解決，事項(xiàng)一個(gè)一個(gè)銷號(hào)。

　�。ㄈ�）總結(jié)評(píng)議階段（20xx年12月）。

　　1、注重整改完善。全縣各級(jí)各部門要實(shí)行臺(tái)賬式管理，對(duì)照臺(tái)賬進(jìn)行掛單對(duì)照整改，按照時(shí)間表的要求，逐項(xiàng)跟蹤落實(shí)。

　　2、總結(jié)評(píng)議。全縣各級(jí)各部門要對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真的分階段總結(jié)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、復(fù)制推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)�？h委、縣政府將適時(shí)派出評(píng)估小組進(jìn)行評(píng)估，對(duì)我縣營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行專題研究，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

　　四、保障措施

　　（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)深入推進(jìn)放管服效改革和省委、省政府優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境要求的重要意義，牢固樹(shù)立大局觀念和全局意識(shí)。各級(jí)各部門主要負(fù)責(zé)同志要親力親為抓改革，撲下身子抓落實(shí)，帶頭在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境行動(dòng)中沖鋒陷陣。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，圍繞中心任務(wù)，盡快組織開(kāi)展工作。

　�。ǘ�）加大宣傳力度。各級(jí)各部門要主動(dòng)運(yùn)用多種輿論工具進(jìn)行多角度、多維度宣傳，做到家喻戶曉。

　�。ㄈ�）注重密切協(xié)作。各級(jí)各部門要樹(shù)立全局觀念，在始終堅(jiān)持把標(biāo)志性、引領(lǐng)性任務(wù)牢牢抓在手上的同時(shí)，以法治思維、改革精神、創(chuàng)新辦法相互協(xié)作、密切配合，確保招商引資簽約項(xiàng)目早簽約、早落地、早建設(shè)、早見(jiàn)效。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格監(jiān)督考核。各級(jí)各部門要強(qiáng)化責(zé)任，明確各專項(xiàng)行動(dòng)方案的每一項(xiàng)措施實(shí)施到位，每一項(xiàng)要求落實(shí)到位。對(duì)行動(dòng)遲緩、措施不力、沒(méi)有成效的相關(guān)單位及責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)，造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理。

優(yōu)化方案 篇4

　　摘要：體育學(xué)科是高校教學(xué)的重點(diǎn)，在新時(shí)期下，必須要積極落實(shí)體育教育，注重教育模式創(chuàng)新。在高校教育過(guò)程中為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，必須要積極樹(shù)立終身體育觀，并及時(shí)展開(kāi)高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化活動(dòng)，在此環(huán)節(jié)及時(shí)分析高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素，以此為出發(fā)點(diǎn)，制定有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案。本文以高校體育為此次探討的主題，重點(diǎn)是對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化方案作出研究。

　　關(guān)鍵詞：高校體育;教學(xué)環(huán)境;優(yōu)化方案分析

　　積極開(kāi)展體育教學(xué)，同時(shí)目前的高校體育教學(xué)環(huán)境作出合理優(yōu)化。體育教學(xué)中，環(huán)境起到了非常重要的作用，有利于學(xué)生發(fā)展，給高校的師生營(yíng)造了和諧、良好的環(huán)境氛圍。社會(huì)的不斷發(fā)展促進(jìn)了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，必須要積極擴(kuò)大體育教學(xué)規(guī)模，因此教學(xué)條件是衡量高校教學(xué)環(huán)境質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)，更是高校體育教學(xué)中的主要資源，所以要認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的必要性，積極進(jìn)行環(huán)境優(yōu)化[1]。在此過(guò)程中需要先制定合理有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化措施，給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，在環(huán)境的熏陶下，學(xué)生及時(shí)樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)觀，這樣一來(lái)促進(jìn)了高校人才培養(yǎng)工作的順利進(jìn)行，以健康、和諧的環(huán)境氛圍來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，積極推動(dòng)技能型人才培養(yǎng)工作的有序進(jìn)行。

　　1高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的主要意義

　　高校學(xué)生馬上就要步入社會(huì)，這個(gè)時(shí)期，學(xué)生的心理、體能、技能的培養(yǎng)顯得尤為重要，為了幫助學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平，需要對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，同時(shí)給學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)和諧的大環(huán)境[3]。在周圍環(huán)境的啟發(fā)下，學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)得到了很大的提升，也可以全身心投入到學(xué)習(xí)中，從而認(rèn)識(shí)到，環(huán)境對(duì)高校學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了潛移默化的作用[2]。在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生得到了全面發(fā)展，并樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，因此必須要重視對(duì)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)時(shí)優(yōu)化。

　　2高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素

　　環(huán)境是一個(gè)廣義的范疇，涉及到教學(xué)活動(dòng)中多個(gè)方面，所以說(shuō)，高校體育教學(xué)環(huán)境的影響因素也是多方面的。教學(xué)環(huán)境不僅會(huì)受到班級(jí)和學(xué)校的影響，還受到教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)備的影響，因此需要對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素作出充分考慮。2.1物質(zhì)性因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的`影響。影響高校體育教學(xué)環(huán)境的物質(zhì)性因素有：教學(xué)條件、教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)資料等，這些都是物質(zhì)性的影響因素，同時(shí)也是體育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。教學(xué)材料是否完備、教學(xué)設(shè)備是夠完善，這都直接影響到體育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。但是從當(dāng)前情況看來(lái)，相關(guān)的教學(xué)材料、教學(xué)設(shè)備等沒(méi)有達(dá)到高校體育教學(xué)工作的基本要求，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求得不到保障，因此阻礙了教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.2社會(huì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。高校體育知識(shí)具有一定的復(fù)雜性和專業(yè)性，因此在實(shí)際教學(xué)中需要充分利用社會(huì)因素來(lái)強(qiáng)化教學(xué)效果。然而高校體育教學(xué)的過(guò)程中，主要存在體育教學(xué)環(huán)境有待優(yōu)化的問(wèn)題，沒(méi)有考慮到文化、政治、社會(huì)科技等方面對(duì)體育教學(xué)環(huán)境的影響作用。同時(shí)現(xiàn)階段高校體育教學(xué)理念不夠更新，跟不上時(shí)代發(fā)展步伐。由于對(duì)文化與高校教學(xué)工作之間的關(guān)系不夠清楚，因此還需要對(duì)目前教學(xué)環(huán)境作進(jìn)一步的優(yōu)化。

　　3高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案的相關(guān)分析

　　3.1注重物質(zhì)因素對(duì)體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響。積極強(qiáng)化物質(zhì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行有效完善，不斷加大對(duì)體育教學(xué)設(shè)施的投入力度，全校教師積極參與到教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的相關(guān)工作中。大力提倡全員參與，對(duì)于目前存在的教學(xué)設(shè)施不完善、教學(xué)場(chǎng)地有限等實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)分析，積極引進(jìn)先進(jìn)的體育教學(xué)設(shè)備、器材，給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，在校園環(huán)境的熏陶下，學(xué)生的體育意識(shí)得到了有效增強(qiáng)，不僅改善了教學(xué)現(xiàn)狀，還將體育教學(xué)資源得到了合理利用。

　　3.2強(qiáng)調(diào)社會(huì)因素的核心地位。社會(huì)因素在高校體育教學(xué)中占據(jù)著非常重要的位置，教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化有助于構(gòu)建具有一定特色的校園文化。將社會(huì)因素作為主要考慮，積極推進(jìn)高校的文化建設(shè)，及時(shí)形成濃厚的文化氛圍，以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生及時(shí)樹(shù)立正確的體育意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)校風(fēng)、班風(fēng)等教學(xué)氣氛的管理和監(jiān)督，建立屬于高校自己的體育文化。在日常教學(xué)的過(guò)程中，及時(shí)利用多媒體、校園廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式來(lái)宣傳高校的體育文化，構(gòu)建濃郁的體育學(xué)習(xí)氛圍。在體育游戲的過(guò)程中，學(xué)生受到了啟發(fā)，同時(shí)開(kāi)展了戶外運(yùn)動(dòng)，爬山、郊游等多種體育活動(dòng)，在體育戶外運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生產(chǎn)生了新的感悟，更多的體會(huì)到體育學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性。

　　3.3關(guān)注學(xué)生的心理健康。注重高校學(xué)生的心理健康環(huán)境，促進(jìn)身體健康，尊重學(xué)生的個(gè)體化差異，根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)的不同，對(duì)不同學(xué)生采取不同的措施。制定合理有效的心理健康指導(dǎo)計(jì)劃，及時(shí)采取有效措施，全面展開(kāi)心理健康指導(dǎo)，促進(jìn)高校體育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，不斷加大對(duì)高校體育教學(xué)模式的改革力度，更多的關(guān)注學(xué)生的心理健康，學(xué)生在學(xué)習(xí)教材體育知識(shí)的同時(shí)，及時(shí)形成了高校學(xué)生心理健康指導(dǎo)體系。

　　3.4積極優(yōu)化師生情感環(huán)境。從高校師生關(guān)系開(kāi)始，逐步開(kāi)始進(jìn)行體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化，從高校教師出發(fā)，積極提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)自己，提高自己，更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的高校體育教學(xué)工作的需求。注重教學(xué)實(shí)踐，在室外開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)，在此環(huán)節(jié)還要考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn)，克服體育教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題。完善教師儀容儀表，注意自己的教學(xué)言行，用行動(dòng)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生，語(yǔ)態(tài)文明，精神飽滿，從而樹(shù)立較高的威信，這對(duì)高校體育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了很好的促進(jìn)作用，強(qiáng)化師生之間的平等交流，進(jìn)行情感溝通，信任自己的學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生及時(shí)形成完善的人格。以多種形式來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，在友好溝通的前提下，學(xué)生給予老師更多的理解和信任，構(gòu)建師生之間相互理解的情感環(huán)境。

　　3.5加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，高校老師在日常教學(xué)中需要給學(xué)生展現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，積極應(yīng)用多媒體技術(shù)來(lái)展開(kāi)高校體育教學(xué)，使其成為高校體育教學(xué)中的主要工具，將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來(lái)，帶給學(xué)生更多的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受。刺激學(xué)生的欲望，最大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，將多媒體積極引進(jìn)高校體育教學(xué)中同時(shí)結(jié)合體育發(fā)展史、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、體育賽事等相關(guān)內(nèi)容來(lái)活躍課堂氛圍，緩解學(xué)生的壓力，在學(xué)生在良好的環(huán)境下積極學(xué)習(xí)體育知識(shí)，并將信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。

　　4結(jié)語(yǔ)

　　在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，高校體育教學(xué)活動(dòng)方式更具形象性和生動(dòng)化，得益于信息技術(shù)的應(yīng)用，為了改善體育教學(xué)現(xiàn)狀，必須要積極開(kāi)展體育實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。同時(shí)認(rèn)識(shí)到物質(zhì)性因素以及社會(huì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響，以此為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)性因素和社會(huì)因素的影響作用，并關(guān)注學(xué)生的心理健康，優(yōu)化師生情感環(huán)境，考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn)，完善教師儀容儀表，注意教學(xué)言行，加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度，將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的合理優(yōu)化。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]王剛.高校體育教學(xué)環(huán)境現(xiàn)狀及其優(yōu)化的研究[J].今日湖北,20xx(10):27.

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優(yōu)化方案 篇5

　　為了適應(yīng)新課改的形勢(shì)要求，需要對(duì)生物教學(xué)方法進(jìn)行改革，以解決傳統(tǒng)教學(xué)方法所產(chǎn)生的弊端。高中生物對(duì)學(xué)生的要求相對(duì)較大，無(wú)論是在課程難度上還是作業(yè)任務(wù)量上，都是初中階段無(wú)法比擬的。因此，找到一種適合高中學(xué)生生物教學(xué)方法尤為重要。

　　一、對(duì)高中生物教學(xué)的備課方案的優(yōu)化分析

　�。� 一） 設(shè)置科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)

　　在進(jìn)行教學(xué)之前，對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握程度進(jìn)行細(xì)致的摸排工作，能夠?qū)�學(xué)生知識(shí)體系中的易錯(cuò)點(diǎn)與疏漏點(diǎn)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)行教學(xué)的備案工作。教學(xué)目標(biāo)要包含教學(xué)內(nèi)容的難易點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法的使用以及情感的合理表達(dá)。教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)合理設(shè)置，對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量與效率有著重要的保障。例如，在人教版生物必修一中關(guān)于《細(xì)胞的能量供應(yīng)與利用》這一章的講解中，在進(jìn)行備課時(shí)，應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)大方向，對(duì)每節(jié)內(nèi)容中的難易點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單羅列，即在第一節(jié)《降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶》中，就可以對(duì)后面的難點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的提及，以使學(xué)生產(chǎn)生初步的印象，盡量消除學(xué)生在新知識(shí)上的陌生感。

　�。� 二） 情景的模擬與演練

　　進(jìn)行情景化的模擬是生物教學(xué)中常用的方法之一。通過(guò)模擬將現(xiàn)實(shí)生活與教材理論結(jié)合起來(lái)，從而加深知識(shí)在學(xué)生頭腦中的印象，鞏固學(xué)生的知識(shí)體系。情景化的模擬還能夠使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足，并在后面的教學(xué)中提供借鑒。情景的模擬重點(diǎn)在于從現(xiàn)實(shí)生活中取材，通過(guò)對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行分析與研究，從而推進(jìn)教學(xué)的進(jìn)行。例如，在進(jìn)行《免疫調(diào)節(jié)》的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，可以充分利用對(duì)“艾滋病”的講解，實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的完成。在這其中，可以結(jié)合新聞報(bào)道中的實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)到的免疫調(diào)節(jié)知識(shí)進(jìn)行分析，從而加深對(duì)課堂知識(shí)的印象，提升對(duì)理論的理解能力。

　　（ 三） 教學(xué)結(jié)構(gòu)的`優(yōu)化

　　高中生物教學(xué)對(duì)于學(xué)生的邏輯推理能力，有著非常高的要求。因此，這就需要教師著重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。其中的關(guān)鍵就在于教師必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)結(jié)構(gòu)，能夠在教學(xué)活動(dòng)中合理安排每個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行精確化控制。讓學(xué)生在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)結(jié)構(gòu)中，實(shí)現(xiàn)邏輯思維能力的提高。例如，在選修三關(guān)于“基因工程”的講解活動(dòng)中，要充分結(jié)合“遺傳病”相關(guān)例題進(jìn)行講解，在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的節(jié)點(diǎn)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，以便提升學(xué)生的注意力。

　�。� 四） 師生之間的互動(dòng)與交流

　　在整個(gè)高中生物教學(xué)活動(dòng)中，師生之間的互動(dòng)對(duì)于教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)效率的提升有著重要作用。師生之間的互動(dòng)也能夠使教師在與學(xué)生的交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，從而加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)的建設(shè)。同時(shí)，師生之間的互動(dòng)，能夠使教師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)進(jìn)行解決。

　　二、采用多種措施提升高中生物教學(xué)效率

　�。� 一） 增強(qiáng)教學(xué)趣味性，激發(fā)學(xué)生聽(tīng)課積極性在教學(xué)活動(dòng)中，教師可以運(yùn)用風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言增強(qiáng)教學(xué)的感染力。

　　由于生物教學(xué)內(nèi)容理論性較強(qiáng)，注重教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。因此，活躍課堂氛圍能夠集中學(xué)生的注意力，避免教學(xué)內(nèi)容的枯燥、無(wú)味。學(xué)生作為教學(xué)活動(dòng)的主體，教師需要提升自身的服務(wù)意識(shí)，從學(xué)生的角度出發(fā)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。在必修二《遺傳與進(jìn)化》中，課程本身有較大難度，尤其是對(duì)于邏輯性思維能力不足的學(xué)生而言，如果教師未能通過(guò)教學(xué)方法上的創(chuàng)新，那么極不利于學(xué)生接下來(lái)的學(xué)習(xí)。教師通過(guò)風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，可以在《基因突變及其他變異》中進(jìn)行講解。

　　（ 二） 拓展教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)性生物學(xué)作為人類社會(huì)重要的學(xué)科之一，本身所包含的范圍尤為廣泛。

　　因此，在教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)生物教材之外的內(nèi)容教學(xué)，會(huì)強(qiáng)化學(xué)生知識(shí)體系的建設(shè)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而為學(xué)生在綜合理解力上得以提高。在生物教材中，每一章每一節(jié)都不是孤立存在的，具有很大的相關(guān)性，這就需要教師通過(guò)一定的方法和手段，加強(qiáng)這種連接的可見(jiàn)性，從而在學(xué)生的頭腦中，實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合利用。在整個(gè)必修課程中，由細(xì)胞、基因到環(huán)境，三者有著緊密的聯(lián)系，教師在進(jìn)行講解的過(guò)程中，應(yīng)該避免進(jìn)行單一必修課程的獨(dú)立教學(xué)。

　�。� 三） 科學(xué)控制教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)的連貫性在生物教學(xué)活動(dòng)中，對(duì)教學(xué)課堂的控制尤為重要。教學(xué)課堂科學(xué)控制不應(yīng)該造成教學(xué)氛圍的僵硬與死板，而是在活躍課堂氛圍下，學(xué)生的注意力與教師的講課范圍始終在教學(xué)要求之下。教學(xué)過(guò)程盡量避免被其他客觀因素所打亂，需要運(yùn)用教師屬于自身特色靈活多變的教學(xué)方式，從而創(chuàng)造出獨(dú)特的教學(xué)模式。在《孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)》中，需要進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該避免課堂氛圍過(guò)于活躍，從而分散學(xué)生的注意力。

　　（ 四） 注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，理論與實(shí)際相結(jié)合學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習(xí)中，常常會(huì)表現(xiàn)出極大的個(gè)體差異，從而影響到整體教學(xué)質(zhì)量與效率的提升。因此，在生物教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)該注重因材施教，尊重學(xué)生之間的個(gè)體差異，創(chuàng)造條件促進(jìn)學(xué)生間的合作與交流。

　　三、結(jié)語(yǔ)

　　隨著高中教育改革的不斷深入，進(jìn)一步的提升教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率是全體高中教育工作者的工作要求。高中生物教師應(yīng)該加強(qiáng)不同學(xué)科教師之間的交流與合作，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，從而形成獨(dú)特的方法。

　　參考文獻(xiàn)：

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　　[2]張海霞�！跋葘W(xué)后教”模式提高高中生物教學(xué)效率[J]. 課程教育研究，20xx,（ 32） :151 -152.

優(yōu)化方案 篇6

　　摘 要：可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展。減少化學(xué)實(shí)驗(yàn)造成的污染，既是保護(hù)我們以及子孫后代賴以生存的環(huán)境的需要，又是促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的推進(jìn)劑。本文就中學(xué)中一些污染較大的實(shí)驗(yàn)給出了一些自己的改進(jìn)方法。

　　關(guān)鍵詞：優(yōu)化實(shí)驗(yàn) 污染 可持續(xù)發(fā)展

　　如今，環(huán)境保護(hù)是事關(guān)可持續(xù)發(fā)展的大戰(zhàn)略，減少化學(xué)實(shí)驗(yàn)造成的污染既是保護(hù)我們以及子孫后代賴以生存的環(huán)境的需要，又是促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的推進(jìn)劑。下面筆者就簡(jiǎn)單談?wù)勅绾螠p少中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的污染。

　　一、對(duì)于會(huì)產(chǎn)生有毒有害物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，從源頭上盡量減少直至杜絕污染的發(fā)生。

　　1、刪除一些以劇毒物質(zhì)為主的實(shí)驗(yàn)。例如在現(xiàn)行的江蘇高中化學(xué)教材《化學(xué)1必修》專題2第1單元中，將氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法由以前的必修內(nèi)容，改為了化學(xué)史話，教師就可以通過(guò)講解來(lái)讓學(xué)生了解氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法的原理、制備、除雜、收集等一系列流程，避免了在教室內(nèi)制取氯氣污染環(huán)境，損害教師和學(xué)生身體的事情發(fā)生。

　　2、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法。例如，氯氣與鐵絲的反應(yīng)作為氯氣性質(zhì)的經(jīng)典演示實(shí)驗(yàn)，教科書(shū)一直采用將鐵絲一端放在酒精燈上灼燒至紅熱，迅速伸入氯氣的集氣瓶中，但是當(dāng)把鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的過(guò)程中，由于該演示實(shí)驗(yàn)在敞口的集氣瓶中進(jìn)行，會(huì)有氯氣及反應(yīng)產(chǎn)物逸出，影響課堂氣氛和師生身體健康，造成污染環(huán)境。我們可以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn)：（1）取干燥的集氣瓶，用排氣法收集干燥的氯氣，集氣瓶口涂少量的凡士林，蓋上毛玻璃片。（2）取直徑一束擦亮的細(xì)鐵絲，彎成螺旋狀，總高度低于集氣瓶高度。鐵絲的一端扎在與集氣瓶配套的橡皮塞的小頭上，在酒精燈火焰上充分加熱橡皮塞上的鐵絲至紅熱，移去集氣瓶上的毛玻璃片，把鐵絲立即伸入集氣瓶中，并迅速蓋好橡皮塞，反應(yīng)迅速進(jìn)行。這種簡(jiǎn)單的改進(jìn)不僅實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，同時(shí)避免反應(yīng)時(shí)有害物質(zhì)的逸出，大大減少了污染。

　　3、運(yùn)用多媒體模擬/演示實(shí)驗(yàn)。例如現(xiàn)行江蘇高中化學(xué)教材《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》專題3第2單元中有苯的溴化實(shí)驗(yàn)，這里用到的苯和液溴不僅是毒性很強(qiáng)的物質(zhì)，而且這兩種原料均具有很強(qiáng)的揮發(fā)性，且該實(shí)驗(yàn)要用到冷凝管，在很多教室中沒(méi)有自來(lái)水，所以該實(shí)驗(yàn)非常適合用多媒體展示給學(xué)生。

　　4、創(chuàng)新微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)，減少環(huán)境污染。

　　微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)是近十多年來(lái)在國(guó)內(nèi)外得到迅速發(fā)展的化學(xué)實(shí)驗(yàn)新方法，它是在綠色化學(xué)思想指導(dǎo)下，在微型化儀器裝置中對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計(jì)的`一種新的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ�。例如現(xiàn)行江蘇高中化學(xué)教材《化學(xué)1必修》專題4第二單元的銅與濃硝酸、稀硝酸分別反應(yīng)生成NO2、NO的實(shí)驗(yàn)，課本裝置如圖，在分液漏斗中先加濃硝酸觀察現(xiàn)象，然后在分液漏斗中加水繼續(xù)觀察現(xiàn)象。這種設(shè)計(jì)操作繁瑣，藥品用量大，造成藥品的浪費(fèi)，同時(shí)產(chǎn)生的污染就大，又因?yàn)楫a(chǎn)生的NO2會(huì)立即與水反應(yīng)生成NO，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯�？梢詫�書(shū)中的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)為注射器實(shí)驗(yàn)：事先將螺旋好的細(xì)銅絲放入兩支注射器中，分別吸取濃稀硝酸，讓反應(yīng)在注射器中進(jìn)行，產(chǎn)生的氣體可以將注射器的活塞頂起，由于注射器內(nèi)無(wú)空氣，可以觀察到無(wú)色的氣體，然后抽動(dòng)吸入稀硝酸的注射器活塞，讓空氣進(jìn)入，則可以明顯地觀察到氣體的顏色變化。此實(shí)驗(yàn)經(jīng)改進(jìn)后，不僅藥品的用量大大減少，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，而且極大地減少了有毒氣體的排放。所以實(shí)驗(yàn)微型化、藥品微量化使化學(xué)實(shí)驗(yàn)的排污量大大減少，是一種綠色化學(xué)，是對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)最生動(dòng)、最現(xiàn)實(shí)的教育。

　　二、對(duì)實(shí)驗(yàn)中避免不了的一些污染產(chǎn)生物進(jìn)行恰當(dāng)處理

　　1、廢氣的處理。對(duì)于無(wú)毒害氣體，我們可以直接通過(guò)通風(fēng)設(shè)施排放。會(huì)產(chǎn)生少量有毒氣體的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，通過(guò)通風(fēng)櫥將少量毒氣排到室外（或排到外面大量空氣中稀釋）。而對(duì)于有毒害氣體，我們應(yīng)該針對(duì)不同的性質(zhì)進(jìn)行處理。例如：對(duì)于堿性氣體（如NH3）用回收的廢酸進(jìn)行吸收，對(duì)于酸性氣體（如SO2等）用回收的廢堿進(jìn)行吸收處理。 2、廢液的處理

　�。�1）無(wú)機(jī)廢酸、廢堿。中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)酸堿的使用較為頻繁，且用量相對(duì)很大，鑒于此，我們通常把廢酸、廢堿分別集中回收保存，然后用于處理其它廢棄的堿性、酸性物質(zhì)。最后用中和法使其pH值達(dá)到6～8后就可排除。

　�。�2）含重金屬離子廢液處理。最有效和最經(jīng)濟(jì)的處理辦法是，加堿或加硫化鈉把重金屬離子變成難溶性的氫氧化物或硫化物而沉積下來(lái)，從而過(guò)濾分離，少量殘?jiān)�可埋于地下�?/p>

　　（3）一般有機(jī)廢水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的高濃度有機(jī)廢水能夠回收再利用的盡量集中收集,統(tǒng)一處理，循環(huán)使用。無(wú)法回收的有機(jī)廢液一般可以采用焚燒法、活性炭吸附法、溶劑提取法、氧化分解法、水解法以及生物化學(xué)法等進(jìn)行處理。

　　3、廢渣的處理。廢渣主要采用掩埋法。有毒的廢渣必須先進(jìn)行化學(xué)處理后深埋在遠(yuǎn)離居民區(qū)的指定地點(diǎn)，無(wú)毒的廢渣可直接掩埋,掩埋地點(diǎn)應(yīng)有記錄。

　　參考文獻(xiàn)

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優(yōu)化方案 篇7

　　論文摘要：熱浸鍍鋅是目前國(guó)內(nèi)應(yīng)用最多的一種鍍鋅方式，本文提出了熱鍍鋅優(yōu)化工藝及降低鋅耗途經(jīng)，采用優(yōu)化后的熱鍍鋅技術(shù)，能有效實(shí)現(xiàn)降低熱鍍鋅成本及鋅鋅耗是鍍鋅企業(yè)所面臨的重要問(wèn)題。

　　論文關(guān)鍵詞：熱鍍鋅,鋼構(gòu)件,優(yōu)化工藝,降低鋅耗

　　1．引言

　　表面鍍鋅作為一種鋼鐵制品表面處理的最常用方式之一，自它誕生起就一直被廣泛的應(yīng)用于各行各業(yè)之中。熱浸鍍鋅是目前國(guó)內(nèi)應(yīng)用最多的一種鍍鋅方式，它能使工件獲得較厚的鍍鋅層，一般鋅層平均厚度可達(dá)到50微米以上，并具有鍍層均勻、附著力強(qiáng)、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。其傳統(tǒng)工藝流程主要是先去除工件表面油污，再將工件酸洗除銹，水洗后放入溶劑中清洗（溶劑有氯化銨、氯化鋅或是氯化銨和氯化鋅的混合液等），然后將工件放入鍍鋅槽中鍍鋅，最后甩干整修后完成。

　　國(guó)外發(fā)展了多種熱鍍鋅技術(shù)。包括在鋅浴中添加合金元素的多元合金、鋅錳合金、鋅鎂合金和鋅鎳合金熱鍍鋅以及高溫鍍鋅。在熱鍍鋅過(guò)程中，由于一般國(guó)內(nèi)熱鍍鋅廠普遍采用濃硫酸、濃鹽酸等強(qiáng)腐蝕性溶液作為酸洗溶劑，使得工件在經(jīng)過(guò)熱鍍鋅后，工件也會(huì)發(fā)生氫脆現(xiàn)象，個(gè)別還會(huì)有工件表面被過(guò)度腐蝕，形成表面缺陷。另外由于加工工藝以及工件的幾何形狀，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生鋅料黏結(jié)的現(xiàn)象。如螺栓熱鍍鋅時(shí)，螺栓的螺紋處常會(huì)產(chǎn)生鋅料黏結(jié)的情況，影響螺栓的正常使用。

　　針對(duì)以上情況，也相應(yīng)的產(chǎn)生了一些新的工藝。如嘉興平湖某熱鍍鋅廠在酸洗這個(gè)環(huán)節(jié)上就采用了不同于傳統(tǒng)的溶液配方進(jìn)行工件的除銹，其所用溶液腐蝕性大大降低，但卻仍能達(dá)到除銹的目的。

　　2．熱鍍鋅優(yōu)化工藝

　　2．1工藝流程

　　優(yōu)化后的工藝流程如下：鋼構(gòu)件→復(fù)合除銹劑除銹→溫水水洗→復(fù)合助鍍劑(除鐵)→熱鍍鋅→水冷卻→低鉻鈍化→檢驗(yàn)→包裝。

　　2．2熱鍍鋅優(yōu)化工藝

　　熱鍍鋅優(yōu)化工藝是指使工藝更加合理、趨于科學(xué)，其目的在于提高鋼構(gòu)件表面質(zhì)量，減少影響鋅耗的鐵及其它雜質(zhì)的產(chǎn)生量及控制不合格產(chǎn)品的發(fā)生，降低鍍鋅成本。以批量熱鍍鋅生產(chǎn)為例，具體有以下方面優(yōu)化。

　　2．2．1酸洗、水洗工序的優(yōu)化

　　酸洗工序主要是除去鋼構(gòu)件表面的鐵銹，鍍鋅時(shí)融熔的鋅才能與鋼基體反應(yīng)生成鍍鋅層。若酸洗不干凈表面還殘留銹斑未被除掉，工件進(jìn)入融熔的鋅液時(shí)銹斑阻礙鋼基體表面與鋅反應(yīng)生成鋅鐵合金層，從而產(chǎn)生漏鍍點(diǎn)(塊)，導(dǎo)致返工重鍍；單一酸溶液在新酸或浸泡時(shí)間長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致構(gòu)件表面出現(xiàn)過(guò)腐蝕和析氫現(xiàn)象，過(guò)酸洗時(shí)產(chǎn)生了粘附性很強(qiáng)的泥渣，在鋼表面很難沖洗掉，就無(wú)法鍍上溶劑，析氫現(xiàn)象在鋼基體內(nèi)貯存的氫氣在鋅液中受熱釋放破壞了鍍鋅層的結(jié)晶而產(chǎn)生灰斑，導(dǎo)致工件漏鍍返工重鍍甚至報(bào)廢。水洗工序主要是洗掉工件表面的鐵鹽及雜質(zhì)，減少鋅灰、鋅渣的生成。

　�。�1）區(qū)別工件銹蝕程度分開(kāi)酸洗

　　進(jìn)入熱鍍鋅生產(chǎn)線的工件，包括待熱鍍鋅工件和預(yù)制件，在存放期間要防止嚴(yán)重銹蝕。對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)嚴(yán)重銹蝕的鋼制件和一般輕微銹蝕的鋼制件要分開(kāi)進(jìn)行酸洗。腐蝕程度不同，酸洗時(shí)間亦應(yīng)不同，以防止輕微腐蝕的鋼制件在酸洗時(shí)出現(xiàn)過(guò)酸洗，避免析氫現(xiàn)象和鋼制件表面出現(xiàn)麻坑。對(duì)嚴(yán)重銹蝕的工件采取方法：①物理機(jī)械除銹法，酸洗一定時(shí)間后針對(duì)部分未脫銹層用小鐵鏟鏟除；②酸洗浸濕工件后再吊出放置10~24小時(shí)讓工件生成新銹，這樣除銹效果好；③在中等濃度酸中浸泡一定時(shí)間用抽酸電機(jī)抽酸使酸液產(chǎn)生波動(dòng)，沖刷掉附著的銹皮。為避免工件重疊酸洗不干凈，在工件酸洗前進(jìn)行裝筐，對(duì)角鋼工件隔開(kāi)疊放或裝入特制的筐具中，對(duì)鋼板工件進(jìn)行掛籠酸洗，這樣酸洗速度又快又好。

　　（2）使用復(fù)合除銹劑代替單一的鹽酸或硫酸水溶液除銹

　　單一鹽酸溶液易揮發(fā)，易過(guò)酸洗，少量油污不能很好清除，本廠除銹主要采用鹽酸再加復(fù)合溶劑，復(fù)合溶劑中有烏洛托品、SLS活性劑、TX-10、添加劑，其優(yōu)點(diǎn)在于酸洗速度快而不過(guò)酸洗，減少酸霧的逸出揮發(fā)，節(jié)約鹽酸。一般情況下1t鹽酸可清除40t以上鋼構(gòu)件表面的鐵銹，較直接使用鹽酸節(jié)省33%左右。常溫復(fù)合鹽酸酸洗液配方中的鹽酸是主要成分，烏洛托品是一種緩蝕劑，TX-10具有活化滲透作用，SLS活性劑能起到潤(rùn)濕和滲透復(fù)合作用，同時(shí)具有抑制酸霧的作用；添加劑是一種含羧酸的有機(jī)物，可與Fe、Fe起絡(luò)合作用，降低鹽酸酸洗液中的鐵離子含量，有利于減少鋅液中鋅鐵合金(鋅渣)的'產(chǎn)生和提高鋼制件表面鍍鋅層的延展性。

　　（3）酸洗后采用溫水洗

　　采用溫水洗，主要是考慮能很好的沖洗、溶解掉粘附在鋼件表面的鐵鹽，減少帶入下道工序(助鍍)中的鐵鹽。因?yàn)橐�達(dá)到一定溫度(大于25℃)才能起到快速清除鐵鹽的效果，從節(jié)約能源角度考慮，本廠將鋼構(gòu)件熱浸鍍鋅后水冷卻池中的70℃熱水不斷引進(jìn)到清洗池中，起到溫水清洗和維持清洗水的潔凈作用。

　　2．2．2助鍍劑工序的優(yōu)化

　�。�1）助鍍劑的有效成分和最佳工件條件

　　鋼構(gòu)件在熱鍍鋅前浸粘助鍍劑的目的，是為了保證鋼件在熱浸鍍鋅時(shí)，使其表面的鐵基體在短時(shí)間內(nèi)與鋅液起正常的反應(yīng)而生成一層鐵-鋅合金層。其作用機(jī)理為：

　　(a)清潔鋼鐵表面，去除掉酸洗后鋼件表面上的一些鐵鹽、氧化物及其它臟物。

　　(b)凈化鋼件浸入鋅液處的液相鋅，使鋼件與液態(tài)鋅快速浸潤(rùn)并反應(yīng)。

　　(c)在鋼件表面沉積一層鹽膜，可將鋼件表面與空氣隔絕，防止進(jìn)一步微氧化。(e)涂上溶劑的鋼件在遇到鋅液時(shí)，溶劑氣化而產(chǎn)生的氣浪起到了清除鋅液上的氧化鋅、氫氧化鋁及碳黑顆粒等的作用。通常選用的助鍍劑為ZnCl·2NHCl，當(dāng)工件在浸入鋅液時(shí)，助鍍劑鹽受熱后首先發(fā)生分解：

　　ZnCl·2NHCl→ZnCl(NH)+NH↑+2HCl↑

　　分解釋放出的氨氣和氯化氫氣體與工件表面殘留的氧化物及鋅液表面形成的氧化鋅發(fā)生反應(yīng)：

　　FeO+NH+2HCl→FeCl(NH)+H0↑

　　ZnO+NH+2HCl→ZnCl(NH)+H0↑

　　以氯化鋅和氯化銨混合組成的助鍍液，ZnCl·2NHCl是有穩(wěn)定成分的化工雙鹽，易結(jié)晶在鋼件表面。其中NHCl在助鍍劑中的作用是最根本的，但NHCl易揮發(fā)，所以含量不能太高，以避免工件在浸鋅過(guò)程中形成過(guò)多的煙霧。ZnCl起到涂層作用，可減少工件在酸洗之后和浸鋅之前的氧化。同時(shí)，以ZnCl·2NHCl為氯化鋅和氯化銨混合組成基礎(chǔ)的助鍍劑有很好的自動(dòng)干燥效果。據(jù)研究報(bào)道，在歐洲氯化鋅和氯化銨混合比約為0.8；在美國(guó)及日本通常采用三鹽ZnCl·3NHCl或四鹽ZnCl·4NHCl溶液，銨鋅比約為1.2~1.6；國(guó)內(nèi)熱鍍鋅通常不烘。

　　干或烘干效果不佳，同時(shí)考慮使用成本，推薦采用1.2~1.6銨鋅比。為保持生產(chǎn)正常進(jìn)行，一定要保持氯化銨濃度高于氯化鋅濃度0.05~0.07g/l效果最好，不能只規(guī)定氯化銨與氯化鋅濃度的總量值，一旦氯化鋅的濃度高于氯化銨的濃度，工件表面就會(huì)出現(xiàn)針孔狀的漏鍍。

　　（2）助鍍劑中鐵離子含量的控制與去除方法

　　助鍍劑中的鐵離子不僅增加了助鍍鹽殘余物的黏度及清除的難度，而且由于鐵離子的存在，還增加了助鍍鹽在工件表面結(jié)晶所需要的時(shí)間；更重要的是，助鍍劑中的鐵離子含量高會(huì)導(dǎo)致鋅渣量的增高，造成無(wú)效的鋅耗。據(jù)報(bào)道：1份鐵與鋅液結(jié)合可以形成25份的鋅渣。就助鍍劑而言，減少鐵離子的措施，需要添加以烏洛托品和FHX—1為主要成分的緩蝕劑，有機(jī)活性劑。加入一定的有機(jī)活性劑后可以使助鍍劑的分散能力、浸潤(rùn)能力、干燥速度增強(qiáng)，避免工件與鋅液接觸發(fā)生爆鋅現(xiàn)象。除鐵離子方法在70℃~80℃助鍍?nèi)軇┲刑砑与p氧水和氨水后進(jìn)行過(guò)濾處理。在控制好溶液的pH值在5左右時(shí)，鐵離子的量會(huì)大大減少，可以采取每周沉淀一次的方法。通過(guò)清除鐵離子，助鍍劑中的亞鐵離子可從10~20g/L降低到0.6g/L以下，鋼構(gòu)件熱鍍鋅噸耗純鋅降低0.466%~1.007%，平均降低0.737%。如果年產(chǎn)按40000t鍍鋅件計(jì)算，按60kg/t消耗算每年最少可節(jié)約鋅40000t×60kg/t×0.737%=17.688t鋅錠；鋅錠按20xx年上半年平均29000元/t計(jì)算，每年可節(jié)約51.3萬(wàn)元。

　�。�3）助鍍劑的pH范圍

　　助鍍劑酸性過(guò)強(qiáng)，所有的鐵鹽處于溶解狀態(tài)。因此將有更多的Fe隨工件被帶入鋅液中，這將導(dǎo)致更多的細(xì)鋅渣的產(chǎn)生。特別是當(dāng)助鍍劑pH>5.5時(shí)，F(xiàn)e(OH)和Zn(OH)在工件表面沉析，這將阻礙鋅液與鋼基體的接觸，妨礙鋅—鐵反應(yīng)的進(jìn)行，造成鍍鋅層表面質(zhì)量缺陷。當(dāng)助鍍劑pH在3.5~4.5之間時(shí)，溶解狀態(tài)的Fe會(huì)被空氣中的氧離子逐漸氧化形成在這個(gè)pH條件下不能溶解的Fe，并以Fe(OH)的形式從助鍍?nèi)芤褐谐廖龀鰜?lái)，有利于用過(guò)濾清除設(shè)備將鐵離子和雜質(zhì)從助鍍劑中排出。

　　3．2．3鍍鋅工序的優(yōu)化

　　鍍鋅工序是鍍鋅中的關(guān)鍵工序，鍍鋅鋅鍋的設(shè)計(jì)使用、鋅液溫度控制、浸鋅時(shí)間的控制、鍍鋅起重設(shè)備的使用是鍍鋅要求中的主要控制部分。

　�。�1）鋅鍋的設(shè)計(jì)使用

　　鋅鍋的尺寸設(shè)計(jì)是以滿足最大鍍鋅工件的需要而設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)時(shí)必須要充分考慮到鍍鋅生產(chǎn)產(chǎn)量及鋅鍋的加熱方式。如果鋅鍋的設(shè)計(jì)容量太小，鍍鋅時(shí)熱量供應(yīng)不上，鋅液的溫度波動(dòng)大，鍍鋅工件的質(zhì)量難以控制，鋅溫波動(dòng)大鐵質(zhì)鋅鍋的腐蝕加大，產(chǎn)生的鋅渣多，并直接關(guān)系到鋅鍋的壽命和安全。如果鋅鍋的容量太大，電耗大，鋅灰量大。設(shè)計(jì)一般要求是小時(shí)產(chǎn)量與容鋅量為1：(24~40)，在滿足各項(xiàng)要求的情況下，設(shè)計(jì)中盡可能減少鋅液面與空氣接觸的面積，這樣能減少鋅液的氧化及鋅灰量的產(chǎn)生。我廠原使用的鋅鍋長(zhǎng)×寬×深為11.2m×1.2m×

　　1.5m，由于生產(chǎn)的需要現(xiàn)使用的鋅鍋為12m×1.5m×1.8m。鋅鍋材料的選用直接關(guān)系到鋅鍋的壽命，最先選用低碳鋼材料08F鋼，現(xiàn)在使用的專用新型鋅鍋材料WKS，鋅鍋使用壽命得以延長(zhǎng)。在初次使用鋅鍋時(shí)在鋅鍋內(nèi)表面涂抹一層專用防腐涂料保護(hù)鋅鍋內(nèi)表面。初次使用時(shí)升溫一定要緩慢，消除鋅鍋焊接時(shí)的熱應(yīng)力，避免產(chǎn)生崩裂。同時(shí)需要按要求向鋅液中添加鋅鎳合金或能增加鋅液流動(dòng)性的稀土多元合金。鋅液中含鎳量以0.06%~0.07%為宜，當(dāng)含鋁量為0.08%~0.12%時(shí)，鍍鋅層與鋼基表面形成五鋁化二鐵(FeA1)中間相層，此層達(dá)到一定厚度時(shí)，不但可提高鍍層的粘附性能，而且可以減少鋅渣(FeZn)的生成量，平時(shí)添加純鋁、電纜鋁絲、鎳粉、稀土粉時(shí)不能直接向熔融的鋅液中進(jìn)行添加，增加鋅液流動(dòng)性，減少鋅液表面浮渣出現(xiàn)并定期打撈鋅灰鋅渣。標(biāo)準(zhǔn)《輸電線路鐵塔制造技術(shù)條件》GB/T2694-20xx中對(duì)鋅層厚度要求鍍件厚度t≥5mm，鍍層最小平均厚度86μm，最小平均附著量610g/m2；2≤t鍍層最小平均厚度65μm，最小平均附著量460g/m，標(biāo)準(zhǔn)中未對(duì)鍍鋅層上限限制，作為企業(yè)來(lái)說(shuō)越接近標(biāo)準(zhǔn)下限越能節(jié)約鋅耗。影響鋅層厚度的主要因素是鋅溫和浸鋅時(shí)間，當(dāng)鋅溫低于430℃，鋅鐵擴(kuò)散速度低，不易生成足夠的鐵鋅合金層，整個(gè)鍍層就薄。當(dāng)溫度高于465℃時(shí)鋅層增加，鋅鐵擴(kuò)散速度加快，當(dāng)溫度繼續(xù)升高，鋅液變稀，鋅層又變薄，但影響到鋅鍋的使用壽命。鋅溫一定要避免在鋅鍋線性腐蝕區(qū)480℃和高溫拋物線區(qū)500℃~530℃，所以熱鍍鋅工序必須嚴(yán)格控制鋅液溫度以保證鍍件質(zhì)量的穩(wěn)定前提下降低鋅耗，一般鍍鋅溫度控制在440℃~465℃。浸鋅時(shí)間是根據(jù)鍍件表面鐵基體與鋅液充分反應(yīng)生成完整鋅層所需的時(shí)間確定，一般是在溫度相同時(shí)，鍍件厚度越厚，浸鋅時(shí)間越長(zhǎng)，隨著浸鋅時(shí)間的延長(zhǎng)，鍍層增厚，但過(guò)分延長(zhǎng)浸鋅時(shí)間又會(huì)使鋅層變脆，反而影響鍍層質(zhì)量。兩個(gè)主要參數(shù)中采取穩(wěn)定鋅溫參數(shù)，從而更好地控制浸鋅時(shí)間，以前采用半自動(dòng)式溫度控制系統(tǒng)，溫度波動(dòng)±3℃~10℃，現(xiàn)采用計(jì)算機(jī)對(duì)溫度進(jìn)行控制，溫度波動(dòng)在±1℃~3℃，溫度波動(dòng)小容易控制浸鋅時(shí)間，從而更有效地控制鋅層的厚度，減少純鋅的消耗。

　　3．結(jié)論

　　通過(guò)此熱鍍鋅優(yōu)化方案的實(shí)施，進(jìn)一步完善和改進(jìn)了生產(chǎn)工藝，增加生產(chǎn)效率，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本。

　　參考文獻(xiàn)

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　　3 王琰姣.改進(jìn)熱鍍鋅工藝,降低鍍鋅鋅耗[J].材料保護(hù),20xx,26 (4):76-78.

優(yōu)化方案 篇8

　　選題背景與意義

　　Schmuhl纖維復(fù)合技術(shù)有限公司是一個(gè)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)高強(qiáng)度、高硬度的輕質(zhì)復(fù)合材料制品的德國(guó)中小型家族企業(yè)。具備二十多年生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的它，其產(chǎn)品投入于多個(gè)領(lǐng)域，如醫(yī)療技術(shù)、汽車技術(shù)、科學(xué)儀器、機(jī)械及模型和模具制造等。1991年Schmuhl公司將廠房搬進(jìn)了圖林根州的一個(gè)小鎮(zhèn)（Liebschütz）, 把一個(gè)大約850平米的寧?kù)o豬圈改造成了一個(gè)生產(chǎn)車間。隨后相繼于1996年，20xx年，20xx年和20xx年陸續(xù)修建了四個(gè)生產(chǎn)車間（現(xiàn)總面積達(dá)3250平米），以及相應(yīng)的辦公樓（現(xiàn)總面積達(dá)1100平米）。該公司是逐步擴(kuò)建生產(chǎn)車間，而非一次性建成現(xiàn)有的規(guī)模，因此生產(chǎn)車間規(guī)劃和生產(chǎn)設(shè)備安置不夠合理，從而導(dǎo)致了企業(yè)內(nèi)部半成品在各生產(chǎn)工序間的運(yùn)輸線路復(fù)雜、耗時(shí)多，影響生產(chǎn)效率。

　　在初期熟悉該企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行的過(guò)程中了解到，由于半成品種類多、體積龐大、加工工序多樣化等因素，目前該企業(yè)仍存在一些棘手問(wèn)題，如下：

　　沒(méi)有半成品跟蹤方案。整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中，只在出口處設(shè)有一臺(tái)條形碼掃描器，用于發(fā)貨單的制定。車間主管獲取的每日各車間半成品數(shù)據(jù)報(bào)表與現(xiàn)實(shí)有差， 其必須再次清點(diǎn)數(shù)目，較浪費(fèi)時(shí)間和精力。

　　企業(yè)內(nèi)部信息流不可視。缺少各生產(chǎn)車間之間的數(shù)據(jù)信息交流，影響生產(chǎn)效率，生產(chǎn)庫(kù)存高。

　　為解決以上兩個(gè)問(wèn)題，并優(yōu)化該企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，有效提高生產(chǎn)效率，減少生產(chǎn)庫(kù)存，本論文將從兩方面展開(kāi)，分別進(jìn)行闡述：半成品跟蹤新方案、企業(yè)內(nèi)部信息流優(yōu)化。論文目的：基于“倉(cāng)庫(kù)管理新方案”（一個(gè)碩士論文研究項(xiàng)目），創(chuàng)建一種新的較為經(jīng)濟(jì)且操作簡(jiǎn)單的半成品跟蹤方案，并對(duì)企業(yè)內(nèi)部的信息流進(jìn)行優(yōu)化。

　　研究?jī)?nèi)容

　　整篇論文是按照引言、主要內(nèi)容、展望和結(jié)論的順序展開(kāi)，其主要內(nèi)容是本論文的核心，包括以下內(nèi)容：

　　企業(yè)內(nèi)部實(shí)際狀況的介紹，包括實(shí)際倉(cāng)庫(kù)狀況、實(shí)際信息流的描述。描述實(shí)際倉(cāng)庫(kù)狀況是為了在之后的方案介紹時(shí)，對(duì)倉(cāng)庫(kù)地點(diǎn)的安排能夠有更好的理解和對(duì)照；

　　對(duì)于企業(yè)內(nèi)部信息流進(jìn)行評(píng)價(jià)和優(yōu)化，包括對(duì)條形碼識(shí)別系統(tǒng)應(yīng)用的評(píng)價(jià)和生產(chǎn)過(guò)程中信息流的評(píng)價(jià)及優(yōu)化；

　　通過(guò)實(shí)際舉例說(shuō)明，介紹半成品跟蹤新方案及其影響；

　　對(duì)今后發(fā)展的一些建議。

　　倉(cāng)庫(kù)管理

　　基于“倉(cāng)庫(kù)管理新方案”，公司所有倉(cāng)庫(kù)被重新整合、分類和統(tǒng)一命名。根據(jù)功能性不同，倉(cāng)庫(kù)被分為以下四類：

　　生產(chǎn)倉(cāng)庫(kù)，作為半成品在每?jī)蓚�(gè)生產(chǎn)工序間的暫時(shí)緩存?zhèn)}庫(kù)，共七個(gè)；

　　購(gòu)置倉(cāng)庫(kù)，為生產(chǎn)加工提供所需材料，共五個(gè)；

　　配送倉(cāng)庫(kù)，存放將配送給客戶的成品，共五個(gè)；

　　緩沖倉(cāng)庫(kù)，又為多功能倉(cāng)庫(kù)，即放置剩余材料、閑置設(shè)備、特殊垃圾、報(bào)廢產(chǎn)品等，共一個(gè)。

　　條形碼識(shí)別系統(tǒng)

　　目前，Schmuhl公司已引進(jìn)條形碼識(shí)別系統(tǒng)。每一件半成品附有一張標(biāo)簽，其內(nèi)容包括條形碼、半成品名稱、物品編號(hào)和系列號(hào)，可利用條形碼識(shí)別技術(shù)在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)其進(jìn)行產(chǎn)品跟蹤。然而，如選題背景中所述，整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中，只在出口處設(shè)有一臺(tái)條形碼掃描器，用于發(fā)貨單的制定，在其他生產(chǎn)車間點(diǎn)并無(wú)相應(yīng)的設(shè)備以實(shí)現(xiàn)對(duì)半成品的跟蹤。其原因是投入設(shè)備所需資金較大，財(cái)務(wù)部未予批準(zhǔn)。因此，目前需要一種較為經(jīng)濟(jì)且簡(jiǎn)單的跟蹤方案，以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中半成品的可視。

　　然而，就條形碼識(shí)別系統(tǒng)具有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、可快速讀取、靈活方便等特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)來(lái)考慮，它是一種適合于像Schmuhl公司這類中小型企業(yè)的識(shí)別系統(tǒng)。所以選用該識(shí)別跟蹤系統(tǒng)是正確的，只是目前該公司還未達(dá)到完全發(fā)揮條形碼識(shí)別系統(tǒng)的所有功效。所以這個(gè)識(shí)別跟蹤系統(tǒng)是可以被繼續(xù)保留的，當(dāng)資金允許的條件下增加設(shè)備投入，以達(dá)到最終效果。

　　企業(yè)內(nèi)部信息流

　　該公司生產(chǎn)加工工序大致可分為：纖維材料裁剪、注射、機(jī)器人切割、安裝和噴漆五個(gè)環(huán)節(jié)。但是不同產(chǎn)品的生產(chǎn)加工順序和次數(shù)不同——比如Liebherr產(chǎn)品的部分部件需要重復(fù)“安裝”和“噴漆”的過(guò)程——導(dǎo)致跟蹤和信息交流的復(fù)雜化，從而存在一些缺陷，需要被優(yōu)化。

　　企業(yè)內(nèi)部運(yùn)輸?shù)男畔⒘?/strong>

　　在企業(yè)內(nèi)部物品運(yùn)送方面，各生產(chǎn)車間與運(yùn)輸員的信息交流都是憑經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行的。一般情況下，運(yùn)輸員會(huì)固定在每天的早上和下午去注射車間各提貨一次。在其他時(shí)間段需要運(yùn)輸物品時(shí)，生產(chǎn)車間的人員會(huì)通過(guò)電話方式或者當(dāng)面口述將運(yùn)輸需求傳達(dá)給運(yùn)輸員，從而達(dá)到運(yùn)輸?shù)哪康�。從目前情況分析，這樣的信息交流在運(yùn)送方面能夠正常運(yùn)作，因此可以繼續(xù)執(zhí)行，另外可在組織工作的細(xì)節(jié)上進(jìn)行改善并優(yōu)化。

　　注射部門與切割部門的信息流

　　從注射部門生產(chǎn)出來(lái)的大部分半成品首先被運(yùn)送到切割部門進(jìn)行切割加工。目前切割車間只有兩臺(tái)機(jī)器人切割機(jī)，而需切割的產(chǎn)品種類有幾十種，因此，切割部門幾乎是滿負(fù)荷工作。為了保證在規(guī)定期限內(nèi)完成訂單，注射部門必須提前完成訂單量并開(kāi)始下一批預(yù)測(cè)訂單量的生產(chǎn)。在切割部門，由于不同的半成品的切割模具不同，所以切割不同半成品時(shí)必須更換切割模具，為了節(jié)約更換模具的時(shí)間和精力，工人遵循的原則是同種的半成品累積到一定量后再進(jìn)行切割。因此，一部分半成品需暫存于生產(chǎn)倉(cāng)庫(kù)，導(dǎo)致生產(chǎn)庫(kù)存增加。所以注射部門和切割部門的信息交流十分重要。良好暢通的信息流可提高兩部門之間的生產(chǎn)效率，從而減少生產(chǎn)時(shí)間和生產(chǎn)庫(kù)存。而目前其仍存在較大的缺陷，切割部門往往一貫按照自己的生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行，缺少部門相互間的溝通。

　　切割部門與安裝部門的信息流

　　切割與安裝部門的信息流也同樣關(guān)系著整個(gè)生產(chǎn)流程的效率。由于產(chǎn)品的多樣性，在安裝車間為每種產(chǎn)品只配置了一部安裝設(shè)備。根據(jù)安裝工序的特殊性，完成一次安裝工作需要等待時(shí)間大約90分鐘。所以提高安裝部門生產(chǎn)效率的方法是在任何時(shí)間都能使各安裝設(shè)備負(fù)載，因此從切割部門送來(lái)的半成品應(yīng)該符合種類多、數(shù)量少的要求。目前由于不完善的`信息流，切割部門無(wú)法準(zhǔn)確及時(shí)得知安裝部門的實(shí)時(shí)需求，導(dǎo)致送來(lái)的半成品類型與數(shù)量不一定符合安裝車間的實(shí)時(shí)需求，從而降低了生產(chǎn)效率。

　　數(shù)據(jù)報(bào)表出錯(cuò)

　　在選題背景中提到，車間主管獲取的每日各車間半成品數(shù)據(jù)報(bào)表與現(xiàn)實(shí)有差， 其必須再次清點(diǎn)數(shù)目。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生與不足的信息流密切相關(guān)。數(shù)據(jù)報(bào)表是由物流部門依據(jù)從出口處的條形碼掃描器讀取傳送到電腦上的信息完成的。出口處的條形碼掃描器只針對(duì)最后環(huán)節(jié)的物品進(jìn)行跟蹤，而非整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的跟蹤，所以數(shù)據(jù)出錯(cuò)是很容易產(chǎn)生的。其產(chǎn)生原因大致可分為以下幾點(diǎn)：

　　半成品上的條形碼標(biāo)簽錯(cuò)誤；

　　半成品上無(wú)條形碼標(biāo)簽；

　　條形碼掃描多次或未掃描；

　　條形碼標(biāo)簽在切割環(huán)節(jié)被損壞，導(dǎo)致無(wú)法讀��；

　　物流部門人員處理數(shù)據(jù)時(shí)出錯(cuò)。

　　跟蹤新方案

　　要使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的信息流得到優(yōu)化,從而提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)庫(kù)存，物品的跟蹤是必不可少的。雖然公司已引進(jìn)條形碼識(shí)別系統(tǒng)，并且其初衷是為了跟蹤監(jiān)控整個(gè)生產(chǎn)流程，但由于種種原因，例如設(shè)備投入資金有限，導(dǎo)致目前未能達(dá)到預(yù)期效果。因此本論文將提出一種既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又簡(jiǎn)單方便的半成品跟蹤方案，從而達(dá)到在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)半成品的跟蹤并且成本最低化的目的。

　　跟蹤新方案的要點(diǎn)

　　以紙表形式跟蹤；用紙表的費(fèi)用較低，也同樣可以達(dá)到跟蹤目的。只需對(duì)每個(gè)需要跟蹤的物品列出其相應(yīng)的跟蹤表格即可。所有的跟蹤表格已作為論文成果之一被列入附件中。

　　各部件物品有相應(yīng)的跟蹤表格；由于每種部件的加工步驟不完全一致，所以必須對(duì)其制定相應(yīng)配套的跟蹤表格。

　　表格的內(nèi)容包括：

　　部件或部件組名稱；

　　年度日期；

　　時(shí)間：數(shù)據(jù)填入表格的時(shí)間；

　　位置：物品中間倉(cāng)儲(chǔ)存放的位置；

　　部件類型的名稱；

　　數(shù)量；

　　備注。

　　基于倉(cāng)庫(kù)管理新方案；

　　聘用一名數(shù)據(jù)記錄員。

　　跟蹤新方案的執(zhí)行步驟十分簡(jiǎn)單。在每次半成品運(yùn)送任務(wù)完成以后，運(yùn)輸員將運(yùn)輸數(shù)據(jù)傳達(dá)給數(shù)據(jù)記錄員。運(yùn)輸數(shù)據(jù)內(nèi)容包括：“什么”——被運(yùn)送的部件物品名稱、“多少”——被運(yùn)送的部件物品數(shù)量、“從哪到哪”——部件物品從什么位置被運(yùn)送到什么位置。根據(jù)運(yùn)輸員提供的信息，數(shù)據(jù)記錄員將所得數(shù)據(jù)整理加工后并記錄到對(duì)應(yīng)的表格中即可。

　　實(shí)例：“Ziegler左右門內(nèi)殼”的跟蹤記錄表

　　對(duì)今后發(fā)展的建議

　　優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部運(yùn)輸組織細(xì)節(jié)工作；

　　優(yōu)化注射部門、切割部門和安裝部門相互間的組織協(xié)調(diào)工作；

　　數(shù)據(jù)處理工作需更加仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)（條形碼標(biāo)簽的粘貼及掃描）；

　　填寫過(guò)的跟蹤表格須定期進(jìn)行存檔、數(shù)據(jù)分析處理總結(jié)，為今后的企業(yè)發(fā)展提供有效的數(shù)據(jù)信息；

　　新項(xiàng)目的跟蹤表格可根據(jù)其相關(guān)生產(chǎn)工序簡(jiǎn)單生成；

　　今后購(gòu)置條形碼掃描器的安置點(diǎn)即為表格中的“位置”。

　　結(jié)論（或應(yīng)用）

　　學(xué)士論文規(guī)定的完成限期為八周，因此沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)觀察和監(jiān)控“半成品跟蹤新方案”的實(shí)際實(shí)施和運(yùn)行。所以下面的結(jié)果僅為從邏輯上的和實(shí)際上的估計(jì)與推測(cè)，而不是對(duì)通過(guò)實(shí)際產(chǎn)生的結(jié)果的描述。

　　實(shí)現(xiàn)半成品的跟蹤；半成品跟蹤新方案以成本低、操作簡(jiǎn)單為原則，實(shí)現(xiàn)對(duì)半成品的跟蹤。

　　保證數(shù)據(jù)的正確性；通過(guò)半成品跟蹤新方案，首先保證了數(shù)據(jù)的正確性。在各倉(cāng)庫(kù)或各生產(chǎn)車間的半成品數(shù)量可以被及時(shí)準(zhǔn)確地呈現(xiàn)，車間主管無(wú)需每天對(duì)各倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存量進(jìn)行核實(shí)。

　　優(yōu)化信息流；在研究?jī)?nèi)容中已對(duì)企業(yè)內(nèi)部信息流進(jìn)行了描述分析和評(píng)價(jià)，并對(duì)其提出了相關(guān)優(yōu)化建議。同時(shí)，半成品跟蹤新方案以實(shí)際數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的方式也可優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部的信息流。

　　減少生產(chǎn)庫(kù)存；各生產(chǎn)部門之間的工作相互協(xié)調(diào)一致，待加工的半成品無(wú)需長(zhǎng)時(shí)間地被閑置，部分生產(chǎn)可達(dá)到無(wú)縫銜接，因而生產(chǎn)庫(kù)存也隨之減少。

　　縮短總生產(chǎn)時(shí)間；半成品的閑置時(shí)間減少，則總生產(chǎn)時(shí)間縮短。

　　優(yōu)化生產(chǎn)；優(yōu)化了的信息流可幫助各生產(chǎn)部門相互間的溝通，有效地組織協(xié)調(diào)其生產(chǎn)工作，優(yōu)化生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率，為企業(yè)帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)利益。

優(yōu)化方案 篇9