2017世界氣象日活動(dòng)方案匯總
晴天里有陽光,陽光總是充滿溫馨,相信有這么多朋友的厚愛和鼓勵(lì),晴天會(huì)永遠(yuǎn)陽光燦爛。下面是小編整理提供的世界氣象日活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫的欄目!
篇一
一、活動(dòng)的意義:
全球氣候變暖使得世界各地極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害明顯增多,造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。雖然無力阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,但可以做到對災(zāi)害進(jìn)行早期預(yù)警,提前防范,減少損失。2013年3月23日是第53個(gè)世界氣象日,今年的主題是“監(jiān)視天氣,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)成立50周年”,大磨灘小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站有著37年的辦站歷史,我們開展這項(xiàng)活動(dòng)目的是抓住“世界氣象日”這個(gè)契機(jī),感受氣象與人們生活、工作和學(xué)習(xí)的密切聯(lián)系,意在普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高避險(xiǎn)自救技能,讓防災(zāi)減災(zāi)意識從小就扎根于孩子們的.心里,鼓勵(lì)孩子們當(dāng)好防災(zāi)減災(zāi)義務(wù)宣傳員,向老百姓普及氣象科普知識,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害帶給人們帶來的損失。
二、活動(dòng)目標(biāo):
(一)知識與技能
1、普及師生氣象科學(xué)知識,提升防災(zāi)減災(zāi)意識,通過開展活動(dòng)普及推廣氣象防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和避災(zāi)自救技能,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高公眾綜合減災(zāi)能力,把不可避免的天氣災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
2、提高廣大市民關(guān)注氣候意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,減輕天氣極端事件的危害,了解氣象常識,幫助人們提高生活質(zhì)量。
(二)過程與方法
1、了解常見氣象災(zāi)害的形成原因和預(yù)防方法。
2、通過組織學(xué)生開展宣傳活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生與人交往,與人合作的能力。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀。
1、使師生和民眾認(rèn)識到極端惡劣天氣對人類生命財(cái)產(chǎn)安全危害,感受到氣象工作和保持生態(tài)平衡的重要性,增加他們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)責(zé)任感,從而使他們形成珍惜自然資源、熱愛大自然和保護(hù)自然環(huán)境的社會(huì)公德。
2、通過對天氣現(xiàn)象的科學(xué)解釋,有助于學(xué)生破除迷信,樹立起辨證唯物主義科學(xué)世界觀。
3、使民眾和師生關(guān)注氣候、防災(zāi)減災(zāi)意識,提升廣大市民參與環(huán)境保護(hù)意識。
三、活動(dòng)的組織與人員分工:
組 長:劉 斌(校長,全面負(fù)責(zé),組織協(xié)調(diào)各方工作。)
副組長:羅先強(qiáng):(氣象觀測工作室主持人兼教務(wù)員,負(fù)責(zé)具體實(shí)施開展,并在德育主任的配合下抓好講座,帶領(lǐng)哨兵走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭開展氣象宣傳,評選科普作品)。
成 員:
周剛(氣象輔導(dǎo)員,協(xié)助羅先強(qiáng)完成相關(guān)活動(dòng)開展,評選科普作品),
牟小莎(德育主任,協(xié)助組織好防災(zāi)減災(zāi)講座的開展,評選科普作品),
胡春利(教導(dǎo)主任,安排好教師上好防災(zāi)安全教育課及協(xié)助科普作品評選),
趙昌波(后勤主任,做好后勤保障及安全工作),
各班班主任:組織開展氣象科普作品指導(dǎo)與班級評比,做好活動(dòng)組織與安全工作。
四、參加人員:大磨灘小學(xué)全體師生。
五、活動(dòng)措施及具體安排:
(一)參觀北碚區(qū)氣象局
1、時(shí)間:(2013年3月18日上午)
2、地點(diǎn):北碚區(qū)氣象局
3、參與對象:三-六年級部分哨兵(15人以內(nèi))
4、帶隊(duì)老師: 氣象科技輔導(dǎo)員羅先強(qiáng)及周剛2人
5、具體內(nèi)容:
(1)學(xué)習(xí)氣象觀測方法和氣象工作人員一天的工作情況。(2)參觀區(qū)氣象局的天氣會(huì)商室,了解天氣預(yù)報(bào)的發(fā)布過程(3)觀看氣象防災(zāi)減災(zāi)展覽。(4)向氣象、防雷專家咨詢天氣、氣象、水及防雷等有關(guān)知識。 (5)受贈(zèng)氣象防災(zāi)科普書籍和防災(zāi)減災(zāi)宣傳手冊和氣象災(zāi)難掛圖(用于學(xué)生宣傳活動(dòng))
(二)舉行氣象防災(zāi)減災(zāi)知識講座
1、時(shí)間:2013.3.19下午14:30分
2、地點(diǎn):學(xué)校操場
3、參與對象:1——6年級全體學(xué)生及部分家長代表
4、具體內(nèi)容:
德育主任宣讀“氣象防災(zāi)減災(zāi) 從我做起”倡議書(見附件1);邀請區(qū)氣象局專家作雷電暴雨災(zāi)害預(yù)防講座,休息時(shí)哨兵向老百姓散發(fā)知識小冊子;工作室組織氣象防災(zāi)減災(zāi)有獎(jiǎng)問答,答對給予氣象書簽等小獎(jiǎng)品;
(三)上好一節(jié)“氣象防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題安全教育課
時(shí)間:2013年月20—21日
地點(diǎn):班級 , 承擔(dān)者:班主任, 參加人:全體學(xué)生
(四)開展氣象科普作品評選活動(dòng)
1、參加時(shí)間:2013.3.18——2013.3.22
2、參加對象:大磨灘小學(xué)1——6年級學(xué)生
3、內(nèi)容及范圍:
氣象科技小論文及氣象觀測日記、氣象防災(zāi)減災(zāi)順口溜(三至六年級學(xué)生參加);“我眼中的萬千氣象”:描繪美麗的天空和云彩、氣象人員及小哨兵活動(dòng)場景、氣象儀器設(shè)備和其它與氣候相關(guān)的內(nèi)容,體裁不限(一二年級學(xué)生參加)
4、評比方式:先進(jìn)行班級評比,然后從中選出三幅作品參加學(xué)校評比,學(xué)校設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干,并將評選出的優(yōu)秀作品展示在科普活動(dòng)室供大家觀摩學(xué)習(xí)。
(五)開展氣象科普走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭宣傳活動(dòng)
在201x年3月23日上午,輔導(dǎo)員羅先強(qiáng)、周剛配合區(qū)氣象局帶領(lǐng)7名小哨兵到達(dá)北碚區(qū)復(fù)興鎮(zhèn)開展場鎮(zhèn)宣傳活動(dòng),向老百姓散發(fā)雷電暴雨災(zāi)害小冊子,解答有關(guān)問題,培養(yǎng)哨兵參與社會(huì),提高實(shí)踐能力,增強(qiáng)氣象站的輻射作用。
篇二
一、活動(dòng)背景
每年的3月23日,世界氣象組織(WMO)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個(gè)新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。2010年3月23日,是世界氣象組織成立60周年,2010年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類安全和福祉的六十年”。
二 、活動(dòng)目的'
1. 提高我校師生氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 響應(yīng)柴靜《穹頂之下》、協(xié)調(diào)國家和社會(huì)的行動(dòng),樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
3. 促進(jìn)廣大師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作,把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
4.調(diào)動(dòng)師生對氣候的適應(yīng)需求,同時(shí)樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。
三、活動(dòng)主題
201x年世界氣象日主題“人與氣候”
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
201x年3月23日 本校
五、主辦單位
國際事務(wù)與公共管理學(xué)院校園文化部
六、前期準(zhǔn)備
(一)宣傳方式 1. 根據(jù)201x年世界氣象活動(dòng)主題,制作相關(guān)宣傳圖片。
2. 制作噴繪宣傳展板,約10張,在食堂、教學(xué)樓宣傳。
3. 編輯氣象小知識傳單500份。
4. 通過易班、國務(wù)微信,宣傳此次活動(dòng)詳細(xì)的開展形式,并下發(fā)活動(dòng)通知給各院負(fù)責(zé)人。
(二)材料準(zhǔn)備
1.氣象活動(dòng)主題照片
2.氣象小知識搜集
3.氣象主題電影
4.簽名橫幅
5.主題書簽制作
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)布置
1.活動(dòng)場地布置
2.活動(dòng)設(shè)備,道具,材料獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備和擺放。
3.工作人員的調(diào)配、分工及后勤工作的妥善處理。 (二)活動(dòng)環(huán)節(jié)
本次活動(dòng)分為問卷調(diào)查、氣象小知識宣傳以及關(guān)注氣象橫幅簽名活動(dòng)等三個(gè)環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一:
3月23日在校園內(nèi)由若干部員發(fā)放氣象知識調(diào)查問卷,隨機(jī)發(fā)放,然后將調(diào)查問卷收回進(jìn)行分類總結(jié),將我校同學(xué)所了解的氣象知識在哪些方面有欠缺進(jìn)行一一總結(jié)后上報(bào)部里。
環(huán)節(jié)二:
就環(huán)節(jié)一總結(jié)的我校同學(xué)在氣象方面的知識所欠缺的部分進(jìn)行宣傳。這個(gè)環(huán)節(jié)可以通過三種方式進(jìn)行:
第一:進(jìn)行氣象小知識宣傳單發(fā)放活動(dòng),通過宣傳單讓同學(xué)們了解氣象知識;
第二:進(jìn)行氣象小知識宣講活動(dòng),有條件可以在世博廣場進(jìn)行,抽取兩名同學(xué)就氣象知識進(jìn)行宣講;
第三:進(jìn)行氣象掛圖和歷年氣象災(zāi)難圖片展覽;
附加:如果有條件可以在校放映室播放柴靜《穹頂之下》,讓同學(xué)們認(rèn)清社會(huì)氣象現(xiàn)狀,可以更好地宣揚(yáng)人人關(guān)注氣象的主題,關(guān)注我們所生活的社會(huì)。
環(huán)節(jié)三:
在校園內(nèi)發(fā)起“保護(hù)環(huán)境、關(guān)注氣象”主題橫幅簽名活動(dòng)。
(三)活動(dòng)后續(xù):
1.撰寫新聞稿,在人人網(wǎng),微博等網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的消息。
2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的資料,整理,進(jìn)行存檔。
3.將活動(dòng)的圖片文字材料一并上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺。
4.仔細(xì)收拾好物品,清理活動(dòng)場地,寫好總結(jié)。
八、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估
如果遇到與重大活動(dòng)沖突,則推遲或提前舉辦,如遇天氣不好等狀況,則在室內(nèi)舉行
國際事務(wù)與公共管理學(xué)院校園文化部
201x年3月4日
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