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社會實(shí)踐的組織方案

時(shí)間:2024-08-20 16:55:30 方案 我要投稿
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社會實(shí)踐的組織方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的社會實(shí)踐的組織方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實(shí)踐的組織方案

社會實(shí)踐的組織方案1

  輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。我校根據(jù)上級指示精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定暑假“社會實(shí)踐”活動(dòng)方案。以此對學(xué)生的暑假生活給予引導(dǎo),望各班能認(rèn)真遵照執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

  二、主要內(nèi)容:

  1、社會參觀活動(dòng)。

  參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)

  2、社會調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

  2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究

  4)關(guān)于交通安全問題研究

  5)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

  6)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  7)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

  3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

  社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

  三、組織形式:

  小組合作模式。

  學(xué)生一般由6—10人組成社會實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請有一定專長的`成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  四、具體過程:

  1、編組、選題;

  2、聘指導(dǎo)教師;

  3、制定活動(dòng)方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);

  5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))

  6、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)

  7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  五、具體安排

  7月4日下發(fā)《社會實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置暑假社會實(shí)踐工作。

  7月5日——7月9日學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組社會實(shí)踐活動(dòng)方案》。

社會實(shí)踐的組織方案2

  一、組建團(tuán)隊(duì)

  參加20--年學(xué)生暑期社會實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20--年12月之前仍在校的學(xué)生(20--屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學(xué)院相關(guān)證明,參加學(xué)生暑期社會實(shí)踐)。

  要求每個(gè)參加暑期社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由6~10人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)。

  團(tuán)隊(duì)務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。

  -注意:團(tuán)委不受理個(gè)人實(shí)踐;沒有參加組團(tuán)的.學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實(shí)踐,并撰寫實(shí)踐報(bào)告。

  二、確定實(shí)踐地點(diǎn)

  團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)。

  為方便聯(lián)系,團(tuán)隊(duì)可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團(tuán)委信息中心(華山活動(dòng)中心206房)開具相關(guān)證明。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系,最終需要得到實(shí)踐地的接收證明(原件或傳真件)。

  三、做出實(shí)踐計(jì)劃

  具體化:選定活動(dòng)資料,確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃。

  專業(yè)化:根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。

社會實(shí)踐的組織方案3

  中學(xué)生開展社會實(shí)踐教育活動(dòng)是中學(xué)生接觸社會,了解社會,提高辨別是非能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感的重要途徑,為貫徹省教委關(guān)于普通中學(xué)開展社會實(shí)踐教育活動(dòng)的意見,搞好我校學(xué)生社會實(shí)踐教育活動(dòng),特提出以下意見:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)生參加社會實(shí)踐教育活動(dòng),由政教處協(xié)助校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)

  組織實(shí)施,每年度或?qū)W年度召開有關(guān)會議,共同制訂學(xué)生參加社會實(shí)踐教育活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃,安排社會實(shí)踐教育活動(dòng)。

  二、參加對象

  1、全體學(xué)生參加。

  2、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師必須參加,并承擔(dān)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

  3、鼓勵(lì)其他教師積極參加力所能及的社會實(shí)踐教育活動(dòng)。

  三、社會實(shí)踐教育活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、安排意見:

  1、活動(dòng)時(shí)間:學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間與假期統(tǒng)籌安排,確保每學(xué)期有

  一周時(shí)間開展社會實(shí)踐教育活動(dòng)。

  2、活動(dòng)場所:以本校社會實(shí)踐教育基地為主。

  3、活動(dòng)主要內(nèi)容有以下幾項(xiàng):

  ⑴與區(qū)人武部中的科室聯(lián)系,請區(qū)人武部派員來校,指導(dǎo)組織

  高一年級新生十天左右的軍訓(xùn),學(xué)習(xí)軍事知識,并進(jìn)行國防教育、革命傳統(tǒng)教育、遵守紀(jì)律和行為規(guī)范等教育。

 、泼磕甏、秋季,各組織一次全體師生遠(yuǎn)足參觀活動(dòng),并與調(diào)查社會實(shí)踐基地、參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)實(shí)踐相結(jié)合。

 、桥c政治、史地教研組聯(lián)合組織學(xué)生到工廠、農(nóng)村進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)形勢調(diào)查及鄉(xiāng)土歷史考查,到野外進(jìn)行地理考察等活動(dòng)。

 、冉M織學(xué)生參加每年三月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”。在校內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí),適當(dāng)組織到社會實(shí)踐教育活動(dòng)掛鉤單位開展公益勞動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,逐步建立為人民服務(wù)的'觀念。

  ⑸利用假期,組織學(xué)生在暑假內(nèi)參加十天左右的社會勞動(dòng),在寒假參加五天左右的社會勞動(dòng),并積極參加當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位組織的有益活動(dòng),深入開展寒暑假社會實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,掌握勞動(dòng)技能,使我校優(yōu)良校風(fēng)在社會上廣泛輻射。

  四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐教育基地建設(shè)

  學(xué)生社會實(shí)踐教育活動(dòng)的基地建設(shè),是保證學(xué)生參加校外社會實(shí)踐教育順利開展的重要環(huán)節(jié)。為此,學(xué)校已根據(jù)我區(qū)實(shí)際,與社會實(shí)踐教育基地建立了固定的聯(lián)系,在自愿和可行的原則下,不斷開拓新基地,簽訂協(xié)議書。

  五、及時(shí)記載,認(rèn)真考核

  1、學(xué)生每參加一項(xiàng)社會實(shí)踐教育活動(dòng)之后,均需及時(shí)填寫“社會實(shí)踐教育活動(dòng)表”,該表應(yīng)及時(shí)按要求匯總,然后交到政教處。

  2、學(xué)生開展的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng),由政教處、團(tuán)委進(jìn)行檢查、評比。

  3、各年級班主任對學(xué)生參加社會實(shí)踐教育活動(dòng)情況認(rèn)真考核并做出鑒定。

社會實(shí)踐的組織方案4

  為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生適度消費(fèi)意識、合理利用課余時(shí)間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學(xué)院決定由院團(tuán)委學(xué)生會組織以“融入社會,共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實(shí)踐活動(dòng)。為更好的開展此次活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下。

  一、 活動(dòng)時(shí)間

  XX年1月—XX年3月

  二、 活動(dòng)范圍

  除08秋外全體在校學(xué)生

  三、 活動(dòng)內(nèi)容

  每個(gè)學(xué)生利用XX年寒假時(shí)間,針對“愛心活動(dòng)”、“春節(jié)安排”、“社會實(shí)況”三個(gè)方面展開社會實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合三個(gè)主題深入思考,每名學(xué)生寫1500—XX子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會實(shí)踐內(nèi)容如下:

  1、 公益活動(dòng)

  利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時(shí)深入社會,進(jìn)行公益除雪,保護(hù)花草樹木等活動(dòng),給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

  2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

  春節(jié)是每個(gè)中國人都會過的一個(gè)節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙,讓大家了解您家鄉(xiāng)的`春節(jié)風(fēng)俗。

  3、物價(jià)上漲

  近日來,“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價(jià)聯(lián)系著我們的生活,請談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),放眼未來,我們

  們應(yīng)做些什么呢?

  四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

  具體要求:

  時(shí)間:8—10分鐘。

  每個(gè)頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。

  采用動(dòng)畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

  幻燈材料可以配置背景音樂

  五、 活動(dòng)進(jìn)程安排

  1、3月1日以班級為單位將寒假社會實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。

  2、班級評選階段

  XX年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

  3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

  XX年4月初,各班級上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過評選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3,名,優(yōu)秀獎(jiǎng)9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

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