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小班體育游戲計(jì)劃方案

時(shí)間:2023-03-10 16:40:52 方案 我要投稿
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小班體育游戲計(jì)劃方案集合

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的小班體育游戲計(jì)劃方案集合,希望能夠幫助到大家。

小班體育游戲計(jì)劃方案集合

小班體育游戲計(jì)劃方案集合1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒積極探索瓶子的多種玩法,體驗(yàn)與同伴一起游戲帶來的快樂。

  2、在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)繞障礙物走。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂:一起走

  2、人手一個(gè)瓶飲料瓶。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、每人手拿一個(gè)飲料瓶進(jìn)入場地。

  2、聽音樂,跟隨老師即興創(chuàng)編瓶操。

  動(dòng)作:上肢,下肢,彎腰,跳跳等。

  二、自由探索,玩瓶。

  1、教師:小朋友,我們和瓶娃娃一起做了操,你們喜歡瓶娃娃嗎?

  你還想和瓶娃娃玩什么游戲呢?找個(gè)空地方去試一試。

  2、幼兒自由探索玩瓶子,教師巡回觀察指導(dǎo)。

  3、集中,幼兒示范講述自己的玩法,集體學(xué)一學(xué)。

  教師:你剛才是怎么玩的,來講一講。

  三、歸納和演示游戲玩法

  1、打保齡球

  幾個(gè)小朋友一起把瓶娃娃擺好,站在對面,拿一個(gè)大皮球滾到瓶娃娃那里,比比誰碰倒的瓶娃娃最多。

  2、繞樹林

  把瓶娃娃間隔一定的距離擺好,就像小樹林一樣,然后小朋友一次蛇形繞過小樹林來回跑。

  3、碰碰碰

  兩個(gè)小朋友相距1米左右面對面蹲下,同時(shí)滾動(dòng)手中的`瓶子,讓兩個(gè)瓶子相碰。

  四、分組游戲

  啟發(fā)幼兒探索更多的玩法。

  教師及時(shí)推廣有創(chuàng)意的玩法。

  五、結(jié)束。

  今天我們既和瓶娃娃玩了游戲,小朋友也該休息了,帶著你的瓶娃娃回家休息吧。

小班體育游戲計(jì)劃方案集合2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行,增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。

  2、提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂-我喜歡狗。

  2、場地布置-小貓、小鴨、小狗的家。

  活動(dòng)過程:

  一、扮演角色,活動(dòng)身體。

  1、出示小狗頭飾

  教師:你們看這是誰呀?

  今天,你們就來做小狗,我們一起做游戲好不好?

  現(xiàn)在呢,我們小狗聽著音樂,活動(dòng)下身體吧!

  2、師生跟著音樂一起做準(zhǔn)備動(dòng)作,老師一邊念兒歌激起幼兒活動(dòng)興趣。

  兒歌:今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。

  點(diǎn)點(diǎn)頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個(gè)飽。

  搖搖尾巴轉(zhuǎn)個(gè)圈,我是聰明的狗寶寶。

  二、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。

  1、教師:你們看!我們小狗家附近有哪些好朋友?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出小貓、小兔。)

  2、要求幼兒爬動(dòng)著向小貓、去問好,然后再爬回自己家來。

  學(xué)說短句:小貓你好

  3、要求幼兒爬動(dòng)著向小兔去問好。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)倒爬,并倒爬著回小狗的.家。

 。1)先請一個(gè)能力強(qiáng)的幼兒示范倒爬。

 。2)看看老師示范倒爬

  提醒幼兒倒爬時(shí)不要碰到同伴。

  三、練習(xí)聽信號變換方向爬

  1、出示小鼓,引導(dǎo)幼兒叫出名稱。

  咚咚咚,這是什么?

  2、提出游戲要求

  教師:媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng)

  鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬。

  鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。

  3、組織幼兒聽鼓聲變方向爬。

  四、調(diào)整活動(dòng)量,小狗曬太陽

  教師:我們玩累了,打個(gè)滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽。

  五、游戲:找找肉骨頭

  1、教師:我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。

  爬過草地和獨(dú)木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。

  2、全體幼兒按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復(fù)數(shù)次,視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。

  六、放松活動(dòng)

  1、教師:小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個(gè)澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。

  2、全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。

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