- 相關推薦
有趣的幼兒園親子活動方案(精選16篇)
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的有趣的幼兒園親子活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇1
活動目標:
1、利用提供的材料,通過剪、折、粘貼制作出各自喜愛的帽子。
2、在活動中體驗親子制作的樂趣,感受成功的喜悅。
活動準備:
皺紋紙、彩色卡紙、各色即時貼、雙面膠、松緊帶、釘書機。
活動過程:
一、導入環(huán)節(jié):
教師頭戴節(jié)日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?
二、基本環(huán)節(jié):
教師講解制作步驟:
1、將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。
2、利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。
3、用釘書機將松緊帶固定在帽子底部兩端。
三、制作環(huán)節(jié):
家長和幼兒共同制作,教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
四、延伸環(huán)節(jié):
幼兒戴上自制的節(jié)日快樂帽和家長共同跳起歡樂舞,體驗成功的快樂。
親子之間的感情也是要培養(yǎng)的`,很多家長覺得將孩子送入幼兒園,讓老師來教育就可以了,自己什么都不需要做,這種思想是絕對錯誤的,親子教育對于孩子來說才是最重要的。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇2
一、設計思路:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的快樂氛圍。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動準備:
班級PPT圖片展示,單人影像,心愿卡片
三、活動內(nèi)容:
活動一:夸夸小朋友
1、提問引出活動主題:
教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?
幼兒:元旦。
教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。幼兒:好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:
雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。
4、夸夸小朋友:
教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,
思維能力活躍的`小朋友有:
語言表達活躍的小朋友有:
勤勞能干的小朋友有:
身體協(xié)調(diào)能力強的小朋友有:
禮貌謙遜的小朋友有:
活動二:紅紅火火才藝秀
教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。
幼兒展示一學期所學到的知識:
兒歌:
古詩:
舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)
活動三:夸夸自己溫馨的家
教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
家長:很棒。
教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)
教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。
幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········
教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢。议L來夸夸自己的孩子)
活動四:猜猜我有多愛你
教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。
在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你”。
活動五:唯品會
教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動結束后,當場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”“最佳美味獎””最佳美觀獎”。
活動六:小結活動
教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂。
一起進餐吧。
在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇3
為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。
一、活動目的
1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學生的管理。
2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態(tài)度。
3、增強學生團體意識,調(diào)動學生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內(nèi)心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時
3、活動場地:教室
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準備
1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志攝影:天成順
6、邀請人員:
7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
開場白
尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
我的愿望是:在這次活動中
讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的.心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟
開心,就綻放的笑
感動,讓淚自然的流
別刻意,別控制,別阻止
最后的收獲會因你心境的不同而不同
把心定住,這次活動只屬于你我
關掉手機,這段時間只屬于你我
有趣的幼兒園親子活動方案 篇4
一、活動目的
1、通過活動激發(fā)親子感情,展示家庭的風采,突出家庭的幸福和成功感。
2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中,激發(fā)幼兒對自己生活場所的關注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。
3、在活動中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進行判定并解決問題,并體驗成功的快樂。
二、活動準備
家庭準備
1、家長幫助孩子準備自我介紹(一分鐘以內(nèi),要求介紹家庭成員結構)。
2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)
3、家長可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機會,引導他們能關注小區(qū)大門口的地形圖,并嘗試讓他們根據(jù)指令開展有目的地尋找活動,記住自己家的門牌號等等,目的是練習孩子的方位感。
幼兒園準備
1、家長自愿報名登記表(以報名先后排列,每次活動四組家庭負責人:王媛媛)。
2、活動場地布置(背景布紅地毯音響設備觀眾席負責人:王倩丁蘇平潘蝶吳賢)。
3、活動主持:王媛媛王倩。
4、幼兒現(xiàn)場問答題卡(以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的'敏感,運用已有經(jīng)驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題為主題)。
5、家庭號碼牌(負責人:熊美霞)。
三、活動地點
幼兒園操場內(nèi)
四、活動時間
20xx年x月x日上午10:00
五、活動流程
1、家庭抽簽決定出場先后順序。
2、幼兒自我介紹(全場順序按照1—4)。
3、家庭才藝表演(三分鐘以內(nèi))。
4、幼兒現(xiàn)場作答主持人提問,要求機智幽默,童趣童真。
5、家庭親子游戲。
我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動作進行表演,每個家庭搶答)。
晶妝你我(每個家庭挑選空白臉譜請幼兒用準備好的五官和飾品進行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?
6、活動結束,給每個家庭頒發(fā)“晶童天下”證書和紀念品。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇5
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
一、活動時間:
xx
二、活動地點:
幼兒園大操場、各班教室
三、參加人員:
全園師生及幼兒家長
四、活動目標:
1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的'樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。
五、活動準備:
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備活動需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
六、具體活動安排:
1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。
2、園長致歡迎詞,各位領導講話。
3、支持人強調(diào)活動注意事項:
。1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;
。2)、在活動過程中務必遵守各項活動規(guī)則;
(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;
。4)、參加活動的小朋友都有獎品。
4、活動順序:
。1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;
。2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;
(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。
。5)各班發(fā)放活動紀念品。
5、活動結束,請家長各自帶幼兒回家。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇6
一、指導思想:
《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,很多家庭往往忽視這種親子關系,給孩子身心健康發(fā)展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關系,我園決定舉行首屆親子節(jié)活動,引導、幫助家長建立良好的親子關系,促進孩子快樂健康成長。
二、活動主題:
親子和諧,快樂成長
三、活動時間:
20xx年12月22日—31日
四、活動內(nèi)容:
(一)親子攝影作品展
1、活動時間:20xx年12月22日—31日
2、展出地點:幼兒園圓形大廳
3、具體安排:各班負責向家長發(fā)動宣傳,讓廣大家長積極參與,并以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8—10幅,作品收集后由各班負責裝裱,統(tǒng)一用黑卡紙裝裱。展架由各班負責用kt板制作,美術室已做好樣板供大家參考。
4、完成時間:20xx年12月22日前。
5、主要負責人:各班班主任。
。ǘ┘壗M親子活動
中班級組親子才藝表演。
1)活動時間:20xx年12月29日下午3:30
2)活動地點:幼兒園外操場舞臺
。ㄈ┤珗@親子登山活動
活動時間:20xx年12月31日上午9:30—xx:00
活動地點:寶安公園
活動準備:
1、給孩子穿上園服(運動服)運動鞋,帶好所需的物品,了解注意事項。
2、引導孩子了解相關登山經(jīng)驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰(zhàn)自我。
五、活動安排:
1、家長自行帶領幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊伍(前草坪),進行登山前熱身運動。(9:15)
2、全園舉行啟動儀式。(9:30)
(1)園長講話。
。2)班級口號。
3、以班級為單位,幼兒在父母的帶領下,跟著本班老師,按照指定路線進行登山活動。(9:40)
4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的`安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵,對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護公物,保護環(huán)境,不隨地亂扔垃圾。
5、到達目的地(公園西門大草坪)后,開展親子小游戲(每班2個),增進親子交流。
6、為幼兒發(fā)放元旦禮物,活動結束,幼兒自由活動。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇7
活動構思:
結合季節(jié)和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式創(chuàng)造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。
活動目的:
1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的.情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
活動事項:
時間:老師老師年5月7日(星期五)
地點:臺洲海洋世界館
方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結合。
價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元
參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)
領隊老師:姜老師、楊老師,潘老師、林老師、毛老師、楊老師、林老師、楊老師
負責人:陳老師、各班家委會
配備后勤人員:醫(yī)生一名、各班一名輔助老師。
活動準備:
1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數(shù)工作,確保幼兒安全。
活動行程:
早上7點幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴臺州海洋館,在導游的帶領和家長的監(jiān)護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內(nèi)集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇8
一、活動目的:
1、親近自然,開拓幼兒視野,感受生活,感受春天的美麗,同時增進親子情感。
2、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
二、活動準備:
1、各班教師做好親子游活動的'通知。
2、著裝準備:穿輕便鞋子、適宜的衣服。
3、表演準備:音響、照相機等。
4、生活用品準備:垃圾袋、毛巾、食物等。
5、班牌、簽到簿、雙面膠、彩色卡紙、幼兒家長通訊錄等。
三、活動時間:
四、集中地點:
五、活動流程:
1、家長帶著幼兒于3月27日下午2:00在岡上公園集中,并到班主任處簽到。
2、拍集體照。
3、分成三個方陣席地而坐。
4、引導幼兒觀察春天公園的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
。2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)
5、表演節(jié)目。
。1)小班
。2)中班
(3)大班
6、幼兒分享食物。
教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
7、制作標本。
家長和孩子觀察一下公園里的花草樹木,同時將掉落的花、花瓣或樹葉撿起,和孩子一起制作成標本。
8、親子留影。
9、活動結束。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
6、人員安排。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇9
一、活動時間:
20xx年9月x日
二、活動目標:
1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。
2、初步認識幼兒入園后的一日生活。
三、活動準備:
每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
四、活動過程:
(一)入園接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
。ǘ┘w活動。
1、引導家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)
2、游戲活動:
1)自我介紹
玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲:幫媽媽串項鏈
步驟:
每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結。
媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的.小朋友一起做。(音樂游戲)
最后,我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇10
活動目標:
1、使幼兒感受到物體移動與力的關系,獲取有關物體移動需要力的具體經(jīng)驗。
2、通過xx作活動,培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動探索科學知識的興趣。
活動準備:
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
2、室外準備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。
活動過程:
一、第一次xx作活動,引出問題。
指導語:今天,老師準備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個小小的要求,怎樣讓這些不動的東西動起來呢?有什么好辦法呢?讓我們先來試一試好嗎?
二、幼兒xx作、探索。
1、幼兒嘗試xx作、觀察,教師指導,重點啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。
2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)
3、教師小結:
原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次xx作活動,進一步探索力與物體運動的關系。
1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。
2、教師小結:用力大,這些東西移動得就快,而且遠;反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。
四、第三次提問,xx作嘗試,鞏固教學內(nèi)容。
1、指導語:剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來,現(xiàn)在請你們想辦法讓周圍的東西動起來,看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?
2、今天,我們用了各種各樣的`辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠,用力小,東西動得又慢又近。
五、延伸活動:幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動的秘密。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇11
一、活動時間:
20xx年4月3日下午2:00-4:30
集中出發(fā)時間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發(fā)。
二、活動地點:
萬象山烈士陵園
三、活動對象:
大班段全體幼兒
四、活動路線:
隊伍順序:
大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門出發(fā)-過永輝新村A-過中東路(永輝熟食店)-永輝新村B(麥香雞店)-解放街(山水賓館)-景文百貨(紅綠燈)-國際大酒店-區(qū)鎮(zhèn)府-萬象山
五、人員安排:
(一)總指揮:楊xx園長
(二)副總指揮:李xxx園長
(三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅
(四)攔路口、護路:季x、陳xx
注:每個十字路口都由專人負責;十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口
(五)拍照:陳xx
(六)保。簒x(攜帶好急救用品)
(七)主持人:柴x
六、活動目的:
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
七、活動準備工作:
(一)各班教師通過社會調(diào)查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個
(四)面包機一臺,磁帶(哀樂)
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的`鞋子
八、注意事項:
1、牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2、班主任和各負責人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點人數(shù),保證做到不缺一個人。
3、遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,第一時間報告領導,聽從領導指揮。
5、各班要加強安全教育、紀律和環(huán)保教育。
6、隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。
7、各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。
8、師幼統(tǒng)一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發(fā)。
9、活動結束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
九、活動程序:
1、幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。
2、宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇12
一、活動目的:
1、展現(xiàn)幼兒風采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備:
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的.教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
(中、小班班主任出來支援大班)
1.大一班:小一班x
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班xx、x
5.蒙一班:中三班xx
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:x
10.音響:xx、xx
11.話筒:xx
12.x舞蹈協(xié)助:x、x
12.道具:xx、x、xx、x
13.催場:xx
14.會場秩序:xx、xx、xx
有趣的幼兒園親子活動方案 篇13
活動主題:
爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤
活動地點:
Xx森林公園
活動時間:
20xx年4月25日(周六)上午9:30
活動目標:
1.增進親子、師生、家園間的'聯(lián)系和感情。
2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。
3.鍛煉幼兒體能,培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。
活動預備:
1.每個家庭自備燒烤食品。
2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎牌。
3.獎品若干。
活動進程:
一、4月25日上午9:30在Xx游樂場大門口集合,老師盤點人數(shù)交代活動留意事項并合影記念。
二、爬山、叢林尋寶比賽
幼兒在家庭的帶領下自己走到老師指定地點,路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎牌到本班老師處領獎。(尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側,不要靠外側,安全第一)
三、親子游戲
運球接力、家長拔河比賽。
四、頒發(fā)獎品。
五、農(nóng)家燒烤。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇14
一、活動目標:
1、通過種植激發(fā)幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。
2、培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責任感。
3、發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力。
4、樂意探索植物生長所必需的條件。
5、培養(yǎng)孩子關注大自然、注重環(huán)保的意識。
6、進一步增進親子之間的感情。
二、活動準備:
幼兒園準備:
水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標牌、備用植物種子
家長準備:
挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的'大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。
三、活動時間:
周日下午15:00
四、活動過程:
1、開始之前,各班級教師講解活動要求及注意事項。
2、活動開始,請家長和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。
3、規(guī)定時間,時間過后,請家長都去填土和澆水。
4、活動結束,時間充足可做親子游戲。
五、活動注意事項:
1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。
2、中間不提醒孩子集體喝水,請家長在孩子口渴時,主動去找班級相應的杯子。
3、請家長引導孩子一定都在活動區(qū)域內(nèi)。
4、結束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的位置內(nèi)。
5、后期會有孩子們的植物展覽,請家長一定認真對待此次活動。
6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。
注意:
1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。
2、花盆有標準,如果過于太小或者不精美的將被打回。
3、各班老師根據(jù)班級情況,活動時間自己擬定,活動自己負責。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇15
一、活動目標
1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。
2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。
3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。
4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。
二、活動準備
1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3、音響設備。
4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
5、游戲小獎品若干。
三、活動過程
1、親子游園活動準備階段
(1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
(2)統(tǒng)計各項目所需要的時間。
(3)合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。
2、親子游園活動開端
(1)開幕式
主持人講話,園長致辭。
(2)參觀園所
將家長分為三組,由三位老師講解并帶領參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。
3、親子游戲環(huán)節(jié)
(1)平衡滑板上的'果蔬大戰(zhàn)
游戲地點:幼兒園戶外場地
材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。
游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規(guī)定時間后,教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。
注意事項:游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。
(2)貼鼻子
游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等
材料準備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張
游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉三圈,轉圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。
4、宣布親子活動結束
領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。
四、活動總結
1、活動結束后,整理相關材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。
有趣的幼兒園親子活動方案 篇16
一、活動目標
1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
1、安全教育。
對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。
2、觀賞春天景色,采摘草莓。
到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。
3、游戲。
采摘草莓結束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。
(1)家長——破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內(nèi)、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內(nèi)、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行自我介紹;歌聲再響起時,游戲繼續(xù)。
(2)親子——小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。
4、趣味拍照。
(1)請家長擔任專業(yè)攝影師。
(2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照。
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶。
5、挖野菜活動。
讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的`使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。
6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動安排
1、活動時間:
2、活動地點:
3、集合時間與地點:
4、出行方式:
5、活動策劃:
6、活動主持:
7、協(xié)助人員:
8、費用:車費+采摘門票=35元帶出草莓價格:15元/斤
溫馨提示:
1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。
2、準備好應急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長們有專業(yè)相機的可帶上。
5、午餐自備,采用野餐形式。
四、活動預熱
1、發(fā)布活動方案,讓所有家長知曉活動內(nèi)容。
2、接受報名。
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。
溫馨提示:
本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。
保護環(huán)境從我做起,活動結束后請及時清理場地垃圾。
【有趣的幼兒園親子活動方案】相關文章:
有趣的幼兒園親子活動方案優(yōu)秀12-22
有趣的中班親子活動方案10-29
幼兒園的親子活動方案05-04
幼兒園親子活動方案09-30
幼兒園親子活動方案06-22
幼兒園親子活動方案流程04-26
幼兒園重陽親子活動方案04-28
幼兒園親子活動方案通用03-01
大型幼兒園親子活動方案05-17