寒假托管服務(wù)方案范文（通用5篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的寒假托管服務(wù)方案范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

寒假托管服務(wù)方案范文（通用5篇）1

　　一、實施原則

　　(1)課后服務(wù)與假期托管服務(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則。

　　(2)堅持學生自愿、家長申請，班級初審，學校核準、統(tǒng)籌安排的工作制度。

　　(3)遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，促進學生全面發(fā)展。

　　(4)以校為本，多方協(xié)同。學校主動承擔起學生課后服務(wù)與假期托管服務(wù)的主體責任以本校教職工為主要力量開展活動，同時充分挖掘校外教育活動場所、社區(qū)教育資源、社會公益力量等資源。

　　二、組織領(lǐng)導

　　學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，課后服務(wù)領(lǐng)導小組下設(shè)五個課后服務(wù)工作小組和一個課后服務(wù)家長監(jiān)督小組。

　�。ㄒ唬┏闪⒄n后服務(wù)領(lǐng)導小組

　　組長：彭亞君

　　副組長：黎能文、劉坤明謝英豪

　　組員：張宏春、趙清剛、歐子明、羅勇、馬小軍、何建、吳勇、陳祖科、蔡招劍、謝家福、楊學榮、夏治、陶平

　　1.領(lǐng)導工作小組工作內(nèi)容及職責：

　　彭亞君：負責總體策劃及全面管理。

　　黎能文、劉坤明：負責課后服務(wù)工作的具體協(xié)調(diào)組織。

　　謝英豪、蔡招劍：負責勞務(wù)費分配方案的制定、場地設(shè)施的

　　維修維護及設(shè)備購置。

　　趙清剛：負責服務(wù)方案、家長和學生自愿參加課后服務(wù)的申請書、告家長書、課程設(shè)置安排表的制定及學科輔導的`日常管理。

　　張宏春、歐子明：負責課后服務(wù)學科輔導教師的出勤檢查與活動記載。

　　羅勇、馬小軍：負責安全保障機制方案的制定以及藝體活動的安排、日常管理。

　　何建：負責學校藝體隊伍、特色項目建設(shè)規(guī)劃的制定。

　　吳勇、陳祖科：負責全程跟進課后服務(wù)，及時總結(jié)反饋并撰寫我校的課后服務(wù)科研課題。

　　謝家福：負責組織職代會對學校課后服務(wù)實施方案、課程設(shè)置和分配方案的討論表決，并形成會議記錄和會議圖片資料。

　　2．根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整服務(wù)內(nèi)容。

　　3．每天督促查看工作實施進展，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時改進。

　　4.組長定期召開會議，進行交流、總結(jié)，努力使工作開展得有序高效。

　�。ǘ�）成立課后服務(wù)工作小組

　　1.教學組。組長：黎能文；組員：張宏春、趙清剛、歐子明。負責課后服務(wù)工作的教學安排組織。

　　2.活動組：組長：黎能文；組員：羅勇、馬小軍。負責課后服務(wù)工作的藝體活動的安排組織。

　　3.后勤組：組長：黎能文；組員：謝英豪、蔡招劍。負責課后服務(wù)工作的后勤保障。

　　4.科研組：組長：劉坤明；組員：吳勇、陳祖科。負責課后服務(wù)工作的科研課題。

　　5.監(jiān)督組：組長：劉坤明；組員：何建、謝家福。負責課后服務(wù)工作的指導監(jiān)督。

　�。ㄈ�）成立課后服務(wù)家長監(jiān)督小組

　　組長：家長委員會主任。

　　副組長：每個年級各2名家長委員會成員。

　　職責：負責活動開展、活動成效的監(jiān)督。

　　三、具體安排

　�。ㄒ唬┱n后服務(wù)與假期托管服務(wù)活動內(nèi)容

　　根據(jù)學校的實際情況和學生年齡特點，以藝體活動、審美情趣、社團組織與能力拓展、興趣培養(yǎng)有機結(jié)合，開展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)、田徑、健美操、旅游、合唱、器樂、素描、速寫、棋藝、科創(chuàng)、機器人、電腦制作、博覽群書、陽光心理社等豐富多彩的項目，同時開展學科輔導，自主作業(yè)、答疑解惑。

　�。ǘ�）時間安排

　　20xx年秋期從9月1日開始至期末結(jié)束，每周周一至周五每天兩節(jié)；時間為15:55～17:40。共計10節(jié)/周。其中學科輔導占5課時，藝體輔導占5課時；假期托管服務(wù)從9月12日開始至期末結(jié)束，每周周六進行，重大節(jié)日調(diào)休除外。

　�。ㄈ�）學生分組活動形式

　　1．學科輔導擬以班為單位進行活動。

　　2．藝體活動將行政班與興趣選項相結(jié)合、年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

　�。ㄋ模�實施步驟

　　1.制定方案：堅持家校協(xié)商的原則，廣泛征求家長意見，與家長委員會共同協(xié)商服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，實現(xiàn)家校協(xié)商共治，進而由課后服務(wù)領(lǐng)導小組制定課后服務(wù)實施方案。

　　2.由職代會對學校課后服務(wù)實施方案、課程設(shè)置、分配方案進行討論表決。

　　3.學校課后服務(wù)、假期托管服務(wù)領(lǐng)導小組向教育局上報材料。

　　4.開展課后服務(wù)、假期托管服務(wù)工作。

　�。�1）召開課后服務(wù)假期托管服務(wù)、領(lǐng)導小組會議。

　�。�2）召開全校教師會與班主任會議。

　�。�3）召開“課后服務(wù)家長、假期托管服務(wù)監(jiān)督小組”會議及分班家長會并發(fā)放課后服務(wù)告家長書。

　�。�4）報名登記。按家長申請-確定選學項目-班級審核-學校統(tǒng)一實施的流程，在自愿的前提下，由家長和學生向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)班主任審核后，以班級為單位上報學校，經(jīng)學校同意，確定參加課后服務(wù)學生名單及項目。

　�。�5）報德陽市羅江區(qū)教育局審批同意后開始正式實施。

　　四、經(jīng)費來源

　　學校通過家長委員會，廣泛聽取家長意見和建議，嚴格按照物價部門核定的收費標準進行收費，課后服務(wù)活動按照180元/月/生，不足一月按4元/節(jié)的標準收取，假期托管服務(wù)按照40元/天.10節(jié)的標準收取，均為期末據(jù)實結(jié)算，多退少補。學校對建檔立卡貧困戶子女、殘疾學生、家庭特別困難學生實行減免收費。

　　五、服務(wù)教師勞務(wù)補助考核辦法

　　針對教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況，進行考核發(fā)放。

　　六、被服務(wù)方的責任與義務(wù)

　　參與課后服務(wù)的學生要服從安排、遵守紀律，否則學校有權(quán)取消其被服務(wù)資格。情節(jié)嚴重的，將拒絕其在校期間的被服務(wù)資格。

寒假托管服務(wù)方案范文（通用5篇）2

　　以新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，有效緩解小學生寒假“看護難”問題，切實減輕家長負擔，引導和幫助小學生度過一個安全、快樂、有意義的寒假，根據(jù)國家、省、市關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導意見，縣教育局決定開展寒假托管服務(wù)。為了做好本次工作，特制定具體實施方案。

　　一、工作定位

　　小學寒假托管服務(wù)是在學校完成正常的教育教學任務(wù)之外，基于學生家長自愿，針對確實有看護困難的家庭，由學校為主、其他社會力量積極參與的具有公益性、非普遍性的服務(wù)。小學寒假托管服務(wù)是小學放學后托管服務(wù)工作的延伸，是完善托管服務(wù)鏈的關(guān)鍵一環(huán)，是基于剛性需求、解決群眾困難、體現(xiàn)師者大愛的關(guān)鍵小事、民生實事。

　　二、工作原則

　　1.公益普惠。學校將根據(jù)縣內(nèi)相關(guān)部門的要求完善寒假托管服務(wù)經(jīng)費保障機制，采取財政補貼、適當收取托管服務(wù)費等方式籌措經(jīng)費。服務(wù)性收費堅持非營利原則，收費標準向社會公示，學校不得違規(guī)收費。

　　2.自愿選擇。寒假托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不得強制要求學生參加，更不得動員學生不參加�？h教育部門和學校主動向家長宣傳具體安排，優(yōu)先照顧因故確有看護困難的家庭子女。同時，積極引導家長重視孩子寒假生活，加強親子陪伴，豐富孩子的寒假生活。

　　3.志愿參與。學校將積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)，并給予適當補助。統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與寒假托管服務(wù)的時間，保障教師有充分的休息、教研、培訓等時間。學�？梢晕�納社會工作者、大學生志愿者等參與寒假托管服務(wù)工作。

　　三、托管安排

　　1.服務(wù)對象：本縣1－6年級在籍學生。

　　2.服務(wù)時段：寒假托管服務(wù)兩期，年前年后各一期。

　　3.服務(wù)地點：學生所報名的服務(wù)地點。

　　四、服務(wù)內(nèi)容

　　學校寒假托管服務(wù)點的課程內(nèi)容，在做好看護的同時，合理提供作業(yè)輔導、閱讀指導、文體活動、綜合實踐、興趣拓展、影視欣賞等服務(wù)，不上新課。

　　五、工作保障

　�。ㄒ唬┏杀痉謸�，規(guī)范收費�？筛鶕�(jù)實際采取財政補貼、服務(wù)性收費或代收費等多種方式保障托管服務(wù)經(jīng)費。寒假托管服務(wù)堅持公益性和非營利原則，按照“誰受益，誰付費”的`原則，適當收取費用，收費標準200元/人/期（不含餐費），餐費75元/人/期，困難家庭經(jīng)申請、核實后可適當減免。服務(wù)費由學校統(tǒng)一收取，納入學校財務(wù)統(tǒng)一管理，由學校根據(jù)實際支出列支，專項用于寒假托管服務(wù)等開支，托管服務(wù)費可使用財政票據(jù)，由學校財務(wù)部門統(tǒng)一收取，納入財政統(tǒng)一管理，專項用于寒假托管服務(wù)等開支。

　�。ǘ�）鼓勵參與，合理取酬。寒假托管服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。人力社保、財政部門在核定教師績效工資總量時，應(yīng)考慮學校開展教師參與托管服務(wù)的時間、教師參與托管服務(wù)情況，以及當?shù)毓�辦教師平均工資水平等因素，把用于教師寒假托管服務(wù)補助的經(jīng)費額度作為增量納入績效工資并設(shè)立相應(yīng)項目，不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù)。對聘請校外人員提供托管服務(wù)的，托管服務(wù)補助可按勞務(wù)費管理。參與托管服務(wù)教師及有關(guān)人員取酬應(yīng)與課后服務(wù)的工作量、工作表現(xiàn)掛鉤。

　�。ㄈ�）落實責任，保障安全。教育局和學校要完善寒假托管服務(wù)安全管理制度。明確參與托管服務(wù)人員的安全責任，制定安全應(yīng)急預案。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度。加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化疫情防控工作，消除寒假托管服務(wù)場地安全隱患，確保師生人身安全。

　�。ㄋ模�強化督導，嚴格管理。學校寒假托管服務(wù)項目、服務(wù)對象范圍、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標準等事項要全面公開，接受監(jiān)督。嚴禁學校以托管服務(wù)名義組織學生講授新課、組織考試等，嚴禁學校違規(guī)收費，對學校違規(guī)行為要嚴肅查處。依法依規(guī)查處公辦教師校外有償補課行為，直至撤銷教師資格。建立責任追究機制，對責任不落實、措施不到位的部門、學校及相關(guān)責任人要依規(guī)依紀依法嚴肅追究責任。

寒假托管服務(wù)方案范文（通用5篇）3

　　為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作的通知要求，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，現(xiàn)就我校開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作安排如下：

　　一、工作原則

　　學生自愿參加。開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作，充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、防控要求等，建立家長申請、學校統(tǒng)一實施的工作機制。學生是否參加托管服務(wù)，由學生和家長自愿選擇，不強迫或變相強迫學生參加。

　　二、寒假托管服務(wù)時間：

　　第一階段：2022年1月24日（周一）-1月28日（周五）

　　第二階段：2022年2月7日（周一）-2月11日（周五）

　　每天托管時間段為：上午8：30-11：30，中午11：30-13：30，

　　下午13：30-17：00。學生和家長可根據(jù)需求，自主選擇。

　　三、寒假托管服務(wù)內(nèi)容：

　　寒期托管服務(wù)在做好看護的同時，還開展作業(yè)輔導、書法課堂、藝術(shù)鑒賞、經(jīng)典閱讀、紅色教育、體育鍛煉、趣味活動等多樣活動，幫助孩子科學、合理安排寒期學習生活，進一步提升學生綜合素養(yǎng)。

　　四、寒期托管服務(wù)方式：

　　1、組織學生在教室集中自主閱讀，省教育廳推薦書目；完成寒假作業(yè)，對個別有困難的完成答疑。

　　2、開展校內(nèi)的紅色教育、藝術(shù)鑒賞，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和能力。

　　五、組織實施步驟：

　　1.凡是有寒期托管服務(wù)需求的家長，自愿寫《南昌市鐵路第一小學寒期托管服務(wù)學生申請書》，并告知班主任，到學校信息化管理平臺報名通道上完成自主報名。

　　2.托管服務(wù)期間，學校實行校園封閉管理，安排專人值班，認真落實疫情防控各項要求，全力做好學生安全工作。

　　3.學校根據(jù)報名參加托管服務(wù)的'學生數(shù)量，視情況進行跨班、跨年級合班管理。托管服務(wù)期間，采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。

　　4.托管服務(wù)時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務(wù)的學生，要及時和班主任請假，托管服務(wù)結(jié)束后，家長要按時到校接回學生，保障學生安全。

　　寒假托管服務(wù)是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的的一項為民辦實事的舉措。我們把寒假托管服務(wù)的要求與學校寒假日常工作同安排、同部署、同檢查，切實提高托管服務(wù)工作的實效性和公益性，增強教育服務(wù)功能，滿足人民群眾需要，促進孩子健康快快樂成長!

寒假托管服務(wù)方案范文（通用5篇）4

　　為加快探索解決小學生寒假看護難問題，積極營造全社會協(xié)同育人良好氛圍，根據(jù)上級教育主管部門有關(guān)通知精神，我校決定開展小學生寒假托管服務(wù)試點工作，結(jié)合立足我校實際，現(xiàn)制定如下方案：

　　一、指導思想

　　滿足廣大家長需求、解決學生寒假“看護難”問題，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，減輕家長負擔、解決急難愁盼問題，加強教育關(guān)愛、促進學生全面健康成長。

　　二、工作原則

　　（一）堅持公益普惠原則。學校要嚴格按照上級教育部門寒假托管服務(wù)經(jīng)費保障機制和相關(guān)標準，參照寒假服務(wù)相關(guān)政策，實行服務(wù)性收費或代收費，并向社會公示、做好宣傳工作，學校不得違規(guī)收費。

　�。ǘ�）堅持安全性原則。學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定安全應(yīng)急預案，加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠疫情防控工作，消除托管場地安全隱患，確保師生人身安全。

　�。ㄈ�）堅持學生自愿參加原則。寒假托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不強制要求學生參加。

　�。ㄋ模﹫猿纸處熤驹竻⑴c原則。學校積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)，不得強制。鼓勵教師率先垂范。對志愿參與的教師應(yīng)給予適當補助，并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。

　�。ㄎ澹﹫猿趾侠戆才欧�務(wù)內(nèi)容。托管服務(wù)應(yīng)以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。學校應(yīng)開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設(shè)施，在做好看護的`同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務(wù)，不得組織集體補課、講授新課。

　�。�六）積極拓寬資源渠道。學校在托管服務(wù)中，要充分利用當?shù)亟逃�基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心等社會教育資源；要積極吸納大學生志愿者、社會專業(yè)人士等參與學校托管服務(wù)。

　　三、托管對象

　　20xx學年小學一至五年級（今年下半年新二年級至六年級）在籍學生均可以報名參加。

　　四、托管時間

　　根據(jù)上級文件精神，原則上盡量為家長和學生提供方便的服務(wù)，學校確定本次寒假托管班共兩期，每期乂個工作日（不含雙休日）。

　�。ㄒ唬┑谝黄冢荷暾垥r間：1月乂日至1月乂日

　　服務(wù)時間：1月x日至1月x日

　　（二）第二期：申請時間：2月乂日至2月乂日

　　服務(wù)時間：2月x日至2月x日

　�。ㄈ�）特別說明

　　1.托管時間：上午08： —12： ,下午13： —17：家長須在規(guī)定時間地點接送孩子。

　　2雙休日和節(jié)假日不組織實施。

　　3.若遇惡劣天氣等不可抗因素影響，將根據(jù)實際情況予以調(diào)整。

　　五、托管模式及內(nèi)容

　�。ㄒ唬┌凑占议L自愿申請的原則，根據(jù)實際人數(shù)組班，人數(shù)較少的可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班，由學校安排教職工負責集中看護。

　�。ǘ�）集中自主閱讀、做暑假作業(yè)、藝體社團活動、綜合實踐教育等。學校不組織學科培訓、集中授課補課及學業(yè)測試，嚴禁學科教學和集體補課。

　　六、服務(wù)場所

　　托管具體地點為教室、圖書閱覽室、操場、社團活動場所。

　　學校暫時沒有配備降溫設(shè)備的條件，因條件所限不提供午餐和午休，根據(jù)學生報名多少組合班級。

　　七、服務(wù)申請

　　如果您家庭確實需要學校托管服務(wù)，請聯(lián)系班主任報名，說明原因，留下聯(lián)系方式。

　　第一期經(jīng)學校審核同意的學生，于1月x日上午8點由家長帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責任書后入校托管。

　　第二期于2月x日上午8點由家長帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責任書后入校托管。

　　八、實施措施

　　(一)成立托管工作領(lǐng)導小組

　　1.成立學校寒假校內(nèi)基本托管工作領(lǐng)導小組。

　　組長：xxx

　　職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。

　　副組長：xxx

　　職責：負責制定工作計劃，全面推進托管工作。

　　組員：xxxxxx

　　職責：具體實施托管工作。

　　2.成立校外培訓機構(gòu)入校托管工作領(lǐng)導小組。

　　組長：xxx （家委會主任）

　　職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。

　　副組長：xxx （家委會秘書長）

　　職責：負責制定工作計劃，并協(xié)助家委會開展各項工作。

　　組員：全體校級家委會委員。

　　xxx、 xxx

　　職責：具體負責本班托管工作的上傳下達及答疑解惑。

　　（二）具體措施

　　1.召開班主任工作會議與全體教師會議，統(tǒng)思想，明確責任，做好宣傳發(fā)動工作。

　　2.召開家委會工作會議，傳達學校寒假托管工作方案，并就此項工作進行調(diào)研、答疑解惑。

　　3.向全體家長公布暑期托管實施方案，將托管時間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等詳細告知全體家長，并發(fā)放托管申請表，分類別統(tǒng)計數(shù)據(jù)了解需要參與托管的人數(shù)及托管形式意向，力爭暑期第一周開始托管。

　　九、保障措施

　�。ㄒ唬┨岣哒J識。

　　學校和全體教師要提高政治站位，迅速行動，加強與民政、文化、婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委、高校、街道、社區(qū)等部門協(xié)調(diào)溝通，統(tǒng)籌各方力量，盤活各類資源，但不得引入學科類校外培訓機構(gòu)參與。

寒假托管服務(wù)方案范文（通用5篇）5

　　托管服務(wù)對象

　　本校確實有托管需求的家庭和學生，由家長學生自愿選擇。

　　托管服務(wù)時間

　　2022年寒假小學托管服務(wù)時間為1月17日至1月30日（不含非工作日），每天8:30—17:30，期間可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。

　　托管服務(wù)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┳龊脤W習指導答疑。以看護為主，組織學生利用一定時間自主做作業(yè)，對學習有困難的學生進行輔導幫助，為學有余力的學生拓展學習空間。

　�。ǘ�）科學安排文體活動。開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源設(shè)施，在做好看護的同時，供學生開展自主閱讀，對接青島市“十個一”項目行動計劃，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù)，每天文體活動時間應(yīng)不少于1小時。

　�。ㄈ�）統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。利用各級教育教學資源平臺以及學校網(wǎng)絡(luò)平臺，免費向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源，引導學生用好免費線上優(yōu)質(zhì)教育資源，高品質(zhì)開展包括學習方法指導、在線答疑、讀書賞析、線上讀書沙龍、互動交流、在線參觀博物館、觀看教育影視片等豐富多彩的線上活動。

　　托管服務(wù)實施

　�。ㄒ唬┲贫ㄍ泄芊桨浮０凑招枨髮�向和“一校一案”原則，周密制定托管服務(wù)方案，明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，尤其厘清安全和防疫責任，做好安保和防疫等應(yīng)急預案。

　�。ǘ�）組織托管實施。根據(jù)參加托管學生人數(shù)，合理安排托管班級，班額以40人左右為宜，并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據(jù)《平度市小學課后校內(nèi)托管工作實施方案》（平教體辦發(fā)〔2019〕70號）建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。

　　（三）做好師資保障。堅持教師志愿參與原則，積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務(wù)。統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權(quán)益。在確保無犯罪、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下，可以吸納大學生志愿者、退休教師、社會專業(yè)人士等參與寒假托管服務(wù)。

　�。ㄋ模﹪栏窠�(jīng)費管理。按照“公益、普惠”原則，適當收取寒假托管服務(wù)費，收費標準為不超過每人24元/天（不含中餐費）。根據(jù)托管方案一次性收取寒假托管服務(wù)費，托管結(jié)束時按天數(shù)據(jù)實結(jié)算。

　　有關(guān)要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、明確職責。學校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組，明確職責：擬訂課后服務(wù)工作方案，制定管理制度，處理課后服務(wù)的日常事務(wù)；配置各班課后服務(wù)人員，督導教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作，督促學生積極參加各項課后服務(wù)課程，不斷改進服務(wù)內(nèi)容與輔導方式；加強對教職工課后服務(wù)工作的督查考評，對于借機進行集體教學、補課或亂收費的，要嚴肅查處并追究有關(guān)人員責任。

　�。ǘ�）做好安全保障。堅持把安全管理放在做好托管服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預案措施。

　　（三）做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急預案，嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，落實“應(yīng)檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工（含托管人員、到校參加活動人員）核酸檢測抽測等工作。校園實行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼；外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”，全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。

　�。ㄋ模┳龊眯麄饕龑А＞珳拾盐蘸�假托管服務(wù)政策要求，做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導，積極引導家長關(guān)心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的.寒假生活更加豐富多彩。爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，促進課后服務(wù)和假期托管工作的順利開展。

　　（五）完善制度，加強管理。

　　1.加強教師管理。托管服務(wù)教師要積極完成職責任務(wù)，每天必須填寫《課后服務(wù)學生考勤記錄表》，接受學校和家長的監(jiān)督考核。同時，學校每天安排兩名領(lǐng)導干部輪流值班。

　　2.加強學生管理。缺課學生家長跟班主任請假，班主任將假條交托管教師；學生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假；室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師。

　　教職工激勵辦法

　　對參與寒假托管服務(wù)工作的教師，學校將根據(jù)上級有關(guān)政策給予相應(yīng)的激勵或獎勵。

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