紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/p>
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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<h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p><strong> 一、活動背景</strong></p><p> 依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系加強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，結(jié)合集團(tuán)的工作實際，制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong> 二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)</strong></p><p> 組長：校長、少工委主任</p><p> 副組長：德育副校長、少工委副主任、德育主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員</p><p><strong> 三、參與人員</strong></p><p> 少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至六班級全體隊員</p><p><strong> 四、實施對象</strong></p><p> 全體少先隊員</p><p><strong> 五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p> 獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。</p><p><strong> 六、實施程序</strong></p><p> 1、定章：</p><p> (1)基礎(chǔ)章</p><p> 一班級：文明章、向日葵章、學(xué)軍章</p><p> 二班級：樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章</p><p> 三班級：自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章</p><p> 四班級：藝術(shù)章、贊祖國章、學(xué)法章</p><p> 五班級：志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章</p><p> 六班級：星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章</p><p> 每個班級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。</p><p> (2)特色章</p><p> 一班級：感恩章</p><p> 二班級：感恩章</p><p> 三班級：自主章</p><p> 四班級：自強(qiáng)章</p><p> 五班級：探源章</p><p> 六班級：自律章</p><p> 每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以榮獲特色章</p><p> (3)星級章</p><p> 個人：個人一星章</p><p> 中隊：集體一星章</p><p> 每個班級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p> 2、爭章</p><p> 爭章需要做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊五小活動，結(jié)合課外愛好小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合家庭教育。</p><p> 3、考章：體現(xiàn)小型敏捷、簡便易行的原則。</p><p> ①考章形式：按時間分，有平常考、抽查考、階段考</p><p> �、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒硬�</p><p> 4、頒章</p><p> 基礎(chǔ)章和特色章在中隊進(jìn)行�；A(chǔ)章每月最末一周的少先隊活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong> 七、具體要求</strong></p><p> 1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)同學(xué)組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p> 2、爭章活動要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。</p><p> 3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，專注上好爭章活動啟動課，采用敏捷多樣的考章方法，作好考章記錄，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p> 4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)同學(xué)開展?fàn)幷禄顒印?/p><p> 5、各中隊要教育同學(xué)專注填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱瑢W(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><p><strong> 八、各班級獎?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p> 一班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 文明章</p><p> 1、能說出十六字要求：志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開拓；</p><p> 2、會講常用文明禮貌用語，在公共場合正確運(yùn)用“四級音量”。</p><p> 向日葵章</p><p> 1、喜歡生活，喜歡班集體、積極向上。</p><p> 學(xué)軍章</p><p> 1、通過“祖國媽媽我愛您”大隊主題隊日活動，認(rèn)識國旗國徽，會唱國歌，知道國慶節(jié)；</p><p> 2、專注參與每周的升旗儀式，知道國旗、國徽上五顆星星的含義；</p><p> 3、利用國慶假期，拍一張與國旗的合影；</p><p> 4、在音樂課上，學(xué)唱一首有關(guān)于中國夢的歌曲。</p><p> 感恩章</p><p> 1、參與感恩父母哺育之恩活動，如：幫長輩捶捶背、端端茶；</p><p> 2、參與感恩老師教育之恩活動，如：說一聲：“老師，您辛苦了！”</p><p> 3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動，如：“感謝您的援助！”</p><p> 二班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 樂學(xué)章</p><p> 1、養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并在隊會中共享；</p><p> 2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言，記錄在自己的心情日記中；</p><p> 3、能在隊會中，向隊員推舉一本愛科學(xué)的書刊；</p><p> 4在科學(xué)課上觀測一個科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)做觀測記錄。</p><p> 體鍛章</p><p> 1、能說出三名自己喜歡的運(yùn)動員；</p><p> 2、能說出五種以上的運(yùn)動項目；</p><p> 3、能說出一個體育項目的`大致規(guī)章和安全要領(lǐng)；</p><p> 4、能給自己制定一份體育熬煉計劃，并堅持一個月以上，為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會做預(yù)備。</p><p> 孝敬章</p><p> 1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德，在隊會中講一個有關(guān)于孝敬的故事；</p><p> 2、在中隊中查找一名孝敬長輩的美德少年做榜樣；</p><p> 3、在家能做兩件孝敬父母的事，并在心情日記中寫一寫；</p><p> 4、在校敬愛老師能說出三個具體做法。</p><p> 三班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 自護(hù)章</p><p> 1、能識別常用交通標(biāo)識，遵守交通規(guī)章；</p><p> 2、說出三種不健康食品，會識別保質(zhì)期；</p><p> 3、會說兩個以上安全知識，提高安全意識；</p><p> 4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中，展示一項安全逃命技能，學(xué)會自護(hù)本事。</p><p> 環(huán)保章</p><p> 1、喜歡大自然，疼惜花草樹木；</p><p> 2、能對垃圾進(jìn)行正確分類；</p><p> 3、參與假日小隊文明一條街活動；</p><p> 4、愛護(hù)環(huán)境從身邊做起，不運(yùn)用一次性物品。</p><p> 好作風(fēng)章</p><p> 1、能用一句話說出對少先隊作風(fēng)(誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解；</p><p> 2、查找兩個身邊踐行少先隊作風(fēng)的榜樣；</p><p> 3、能積極參與大、中、小隊活動，并在隊活動中踐行少先隊員好作風(fēng)；</p><p> 4、在隊會中共享兩件自己踐行少先隊作風(fēng)的事情。</p><p> 自主章</p><p> 1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評價活動；</p><p> 2、每天為家里做一件好事活動；</p><p> 3、每天與父母親溝通一次活動；</p><p> 4、能完成自己力所能及的事。</p><p> 四班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 藝術(shù)章</p><p> 1、說出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品，共享藝術(shù)之美；</p><p> 2、說出當(dāng)?shù)匾豁椕耖g藝術(shù)代表人物或代表作品，并能適當(dāng)展示，呈現(xiàn)藝術(shù)之美；</p><p> 3、在源文化藝術(shù)節(jié)上，展示一下自己才藝或作品，制造藝術(shù)之美；</p><p> 4、嘗試演奏一種樂器，體驗藝術(shù)之美。</p><p> 贊祖國章</p><p> 1、列舉家鄉(xiāng)5個建設(shè)新成就，了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變；</p><p> 2、說出當(dāng)代中國五件值得驕傲的大事，感受祖國的繁華在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌，加強(qiáng)愛國情懷；</p><p> 3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌，加強(qiáng)愛國情懷；</p><p> 4利用國慶長假，細(xì)心制作一張中國夢的手抄報，展望將來的理想。</p><p> 學(xué)法章</p><p> 1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》；</p><p> 2、查找未成年人簡約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法；</p><p> 3、收集一個遵法守法的案例，并在隊會中共享；</p><p> 4、參與中隊組織的一次模擬法庭活動。</p><p> 自強(qiáng)章</p><p> 1、自己努力向上，自我勉勵，發(fā)奮圖強(qiáng)；</p><p> 2、為班級做一件好事活動；</p><p> 3、每天主動向老師、同學(xué)和家長問候活動。</p><p> 五班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 志愿者章</p><p> 1、能精確說出隊禮的含義；</p><p> 2、參與一項為人民服務(wù)的公益實踐活動。</p><p> 傳統(tǒng)文化章</p><p> 1、說出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗；</p><p> 2、說出一個以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目并展示；</p><p> 3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝；</p><p> 4、在語文課上，誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩文，說出詩文的寓意。</p><p> 民族團(tuán)結(jié)章</p><p> 1、說出我國5個以上少數(shù)民族；</p><p> 2、了解三個以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗，并收集相關(guān)的圖片或其他材料，在隊會中共享；</p><p> 3、會唱一首少數(shù)民族的歌曲或會跳一支少數(shù)民族的舞蹈；</p><p> 4、結(jié)識一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴，相互通信，建立友情。</p><p> 探源章</p><p> 1、探求自然之源，參與“我是美麗江蘇小主人”活動；</p><p> 2、追求風(fēng)范之源，參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動；</p><p> 3、尋求德行之源，參與“見賢思齊，完善自己”立德塑品活動。</p><p> 六班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 星星火炬章</p><p> 1、在建隊日活動中，知道少先隊隊歌的來歷，會獨(dú)立演唱隊歌；</p><p> 2、參觀少先隊隊室，了解少先隊的歷史，能說出各個歷史時期少年兒童組織的名稱；</p><p> 3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡，在隊會中講一個革命先烈故事；</p><p> 先鋒章</p><p> 1、在建隊日活動中，知道隊名的含義和先鋒的作用，明白意義；</p><p> 2、說出五個先鋒人物的名字和主要事跡，在隊會中談感想；</p><p> 3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動。</p><p> 五星紅旗章</p><p> 1、通過“祖國媽媽我愛您”大隊主題隊日活動，認(rèn)識國旗、國徽，會唱國歌，知道國慶節(jié)意義；</p><p> 2、專注參與每周的升旗儀式，知道國旗、國徽上五顆星星的含義；</p><p> 3、利用國慶假期，拍一張與國旗的合影；</p><p> 4、參與“傳承紅色基因，向國旗敬禮”演講、手操報等活動。</p><p> 自信章</p><p> 1、自主參與“我講一暖語，學(xué)校暖和你”活動；</p><p> 2、邀請家長共同參與“我做一件好事，學(xué)校美滿至”活動；</p><p> 3、邀請家長共同參與“我露一笑容，學(xué)校家情濃”活動。</p><p> 個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚；</p><p> 2、能幫助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T；</p><p> 3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員；</p><p> 4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊員。</p><p> 集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 1、中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p> 2、中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著；</p><p> 3、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式；</p><p> 4、依據(jù)學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期專注落實好頒章總結(jié)工作。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p><strong> 一、指導(dǎo)思想</strong></p><p> 依據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求，和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推動落實，結(jié)合我校實際狀況，開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動，鼓舞隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)覺自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。</p><p><strong> 二、實施原則</strong></p><p> 1、全面參與，鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點(diǎn)，提倡參與就是進(jìn)步，提高就有嘉獎，充分調(diào)動全體隊員參與“爭章行動”。</p><p> 2、因地制宜，敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計留有充分余地，各中隊可依據(jù)實際狀況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> 3、強(qiáng)調(diào)教育過程，著重意識培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識的培育和行為習(xí)慣的`養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才能。</p><p> 4、著重全面素養(yǎng)，鼓舞進(jìn)展特長，在突出共性培育的同時，著重鼓舞性格進(jìn)展；在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時，著重鼓舞隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong> 三、實施程序</strong></p><p> 定章、爭章、頒章、護(hù)章。</p><p><strong> 四、實施方法</strong></p><p> 以爭章為手段，結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p> 1、定章：各中隊對比爭章細(xì)則，充分利用晨(班)會廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求，依據(jù)隊員的年齡特點(diǎn)和愛好特長，結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p> 2、爭章：</p><p> (1)爭章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地引導(dǎo)同學(xué)開展相關(guān)活動。</p><p> (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則，各中、小隊每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo)，每月評比一次，班內(nèi)表彰一次，有技能的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p> (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對，不讓隊員“掉隊”。</p><p> 3、頒章：由各中隊每月匯總后，中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)拢N在爭章爭園地上，學(xué)期末，全部章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷律陥蟊�，由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進(jìn)行表彰。</p><p> 4、護(hù)章：頒章后，隊員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，假如做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎。</p><p><strong> 五、爭章考核細(xì)則</strong></p><p> 基礎(chǔ)章：紅星章紅旗章火炬章</p><p> 特色章：基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充</p><p> “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵拢河扇珖⑹�、市、校級少工委評定頒發(fā)，分為個人和集體兩個類別，共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p> 紅星章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 愛國主義教育傳承紅色基因</p><p> 紅旗章</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、聚焦愛國主義教育；中國夢教育；</p><p> 2、國家成就教育；喜歡人民教育；</p><p> 3、集體主義教育；公民道德教育；</p><p> 4、公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；</p><p> 5、法治教育；國防教育；</p><p> 火炬章</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、積極參與少先隊主要活動，掌控少先隊標(biāo)識標(biāo)識和少先隊禮儀；</p><p> 2、喜歡祖國，喜歡人民，知法懂法，做良好公民；</p><p> 3、喜歡集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班級小主人；</p><p> 4、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，堅決抱負(fù)信念。</p><p> 守紀(jì)章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 遵守紀(jì)律</p><p> 禮讓成風(fēng)</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、不遲到、不曠課；</p><p> 2、不帶零食到校；</p><p> 3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。</p><p> 4、不打架、欺侮同學(xué)；</p><p> 5、上、放學(xué)路隊規(guī)范；</p><p> 6、大課間路隊規(guī)范；</p><p> 7、物品歸位，擺放有序；</p><p> 8、疼惜花草樹木、不任意破壞公共財物，不處處亂寫亂畫。</p><p> 聰慧章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 好好學(xué)習(xí)</p><p> 團(tuán)結(jié)協(xié)作</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、上課積極回答問題；</p><p> 2、作業(yè)按時專注完成；</p><p> 3、遵守課堂紀(jì)律；</p><p> 4、作業(yè)書寫規(guī)范潔凈；</p><p> 5、喜歡學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)感愛好；</p><p> 6、在學(xué)習(xí)上，積極熱心援助同學(xué)；</p><p> 7、積極參與小組合作學(xué)習(xí)；</p><p> 8、勤學(xué)好問，勇于探究。</p><p> 健體章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 熬煉強(qiáng)健體魄</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、專注參與班級聯(lián)賽；</p><p> 2、積極參與運(yùn)動會各項訓(xùn)練；</p><p> 3、專注做廣播體操；</p><p> 4、專注做眼保健操；</p><p> 才藝章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 美心育人，學(xué)有所長</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲：《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》；</p><p> 2、能積極參與學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和競賽(例如班級藝術(shù)節(jié))；</p><p> 3、能專注且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置，通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善學(xué)校文化和環(huán)境生活；</p><p> 4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實踐；</p><p> 5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。</p><p> 環(huán)保章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 喜歡勞動，節(jié)省環(huán)保</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、喜歡勞動，疼惜學(xué)校環(huán)境，做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士；</p><p> 2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類；</p><p> 3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵；</p><p> 4、疼惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；</p><p> 5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)；</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p><strong> 一、指導(dǎo)思想</strong></p><p> 根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求，和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推進(jìn)落實，培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實際情況，開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動，鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。</p><p><strong> 二、實施原則</strong></p><p> 1、全面參與，鼓勵進(jìn)取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎勵，充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。</p><p> 2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計留有充分余地，各中隊可根據(jù)實際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> 3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。</p><p> 4、注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時，注重鼓勵個性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的'同時，注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong> 三、實施程序</strong></p><p> 定章、爭章、頒章、護(hù)章。</p><p><strong> 四、實施辦法</strong></p><p> 以爭章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p> 1、定章：各中隊對比爭章細(xì)則，充分利用晨班會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊員的年齡特點(diǎn)和興趣特長，結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p> 2、爭章：</p><p> 1爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p> 2爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則，各中、小隊每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo)，每月評選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p> 3充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對，不讓隊員“掉隊”。</p><p> 3、頒章：由各中隊每月匯總后，中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)�，貼在爭章爭園地上，學(xué)期末，所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷律暾埍恚芍嘘犦o導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進(jìn)行表彰。</p><p> 4、護(hù)章：頒章后，隊員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎。</p><p><strong> 五、爭章考核細(xì)則</strong></p><p> 基礎(chǔ)章：紅星章紅旗章火炬章</p><p> 特色章：基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充</p><p> “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵拢河扇珖�、省、市、校級少工委評定頒發(fā)，分為個人和集體兩個類別，共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p> 目標(biāo)：</p><p> 愛國主義教育傳承紅色基因</p><p> 紅星章具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、牢記祖國對少年兒童的教導(dǎo)和希望，聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因；</p><p> 2、牢記社會主義核心價值觀，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量；</p><p> 紅旗章</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、聚焦愛國主義教育；中國夢教育；</p><p> 2、國家成就教育；熱愛人民教育；</p><p> 3、集體主義教育；公民道德教育；</p><p> 4、公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；</p><p> 5、法治教育；國防教育；</p><p> 火炬章</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、積極參加少先隊主要活動，掌握少先隊標(biāo)志標(biāo)識和少先隊禮儀；</p><p> 2、熱愛祖國，熱愛人民，知法懂法，做良好公民；</p><p> 3、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班級小主人；</p><p> 4、樹立遠(yuǎn)大理想，堅定理想信念。</p><p> 守紀(jì)章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 遵守紀(jì)律</p><p> 禮讓成風(fēng)</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、不遲到、不曠課；</p><p> 2、不帶零食到校；</p><p> 3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。</p><p> 4、不打架、欺負(fù)同學(xué)；</p><p> 5、上、放學(xué)路隊規(guī)范；</p><p> 6、大課間路隊規(guī)范；</p><p> 7、物品歸位，擺放有序；</p><p> 8、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財物，不到處亂寫亂畫。</p><p> 智慧章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 好好學(xué)習(xí)</p><p> 團(tuán)結(jié)協(xié)作</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、上課積極回答問題；</p><p> 2、作業(yè)按時認(rèn)真完成；</p><p> 3、遵守課堂紀(jì)律；</p><p> 4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔；</p><p> 5、熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)感興趣；</p><p> 6、在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；</p><p> 7、積極參與小組合作學(xué)習(xí)；</p><p> 8、勤學(xué)好問，勇于探索。</p><p> 健體章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 鍛煉強(qiáng)健體魄</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、認(rèn)真參加班級聯(lián)賽；</p><p> 2、積極參與運(yùn)動會各項訓(xùn)練；</p><p> 3、認(rèn)真做廣播體操；</p><p> 4、認(rèn)真做眼保健操；</p><p> 才藝章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 美心育人</p><p> 學(xué)有所長</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、能熟練歌唱以下兩首歌曲：《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》；</p><p> 2、能積極參加學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和比賽例如班級藝術(shù)節(jié)；</p><p> 3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置，通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活；</p><p> 4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實踐；</p><p> 5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。</p><p> 環(huán)保章</p><p> 目標(biāo)：</p><p> 熱愛勞動</p><p> 節(jié)約環(huán)保</p><p> 具體考核標(biāo)準(zhǔn)：</p><p> 1、熱愛勞動，愛護(hù)校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；</p><p> 2、宣傳并做好垃圾分類；</p><p> 3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵；</p><p> 4、愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；</p><p> 5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)；</p><p> 6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p><strong> 一、組織機(jī)構(gòu)</strong></p><p> 學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鞯牟渴鸢才藕屯七M(jìn)落實，全面推動學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ黜樌_展；為確�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鞴�、公平、公開順利舉行，特成立我�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p> 組長：高龍</p><p> 副組長：宋君、馬秀琴、虎少霞、何小寧</p><p> 組員：一～六年級各中隊輔導(dǎo)員、家委會主任、家委會副主任、大隊委成員</p><p><strong> 二、實施對象</strong></p><p> 我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。(6—15周歲)</p><p><strong> 三、具體分段目標(biāo)</strong></p><p> 參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，在16年級分成小學(xué)低年級、小學(xué)中年級、小學(xué)高年級三個階段實施，每個階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。</p><p> �。ㄒ唬┬W(xué)低年級。知道黨、團(tuán)、隊組織要求，了解我國的制度優(yōu)勢，知道今天的幸福生活來之不易，培養(yǎng)對黨和國家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實踐活動、儀式活動，向往、喜歡少先隊。</p><p> （二）小學(xué)中年級。初步建立傳承紅色基因的價值觀念，逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊、團(tuán)是突擊隊、少先隊是預(yù)備隊這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實踐活動、儀式活動，形成一定實踐經(jīng)驗，持續(xù)增強(qiáng)少先隊員光榮感和組織歸屬感。</p><p> �。ㄈ┬W(xué)高年級。培養(yǎng)對黨和國家的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同，認(rèn)識到“中國共產(chǎn)黨能”、“馬克思主義行”、“中國特色社會主義好”，逐步樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，初步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，拓展校外政治觀察和實踐體驗，積極向組織靠攏。</p><p><strong> 四、實施原則</strong></p><p> �。ㄒ唬┤鎱⑴c，鼓勵進(jìn)取。以每個隊員的平時學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎勵，充分調(diào)動全體隊員參加爭章行動。</p><p> （二）強(qiáng)調(diào)過程，注重培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。</p><p> �。ㄈ┳⒅厮刭|(zhì)，發(fā)展特長。在突出共性培養(yǎng)的同時，注重鼓勵個性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時，注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong> 五、具體實施</strong></p><p> “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級章�；A(chǔ)章、特色章為個人章；星級章按照類別分為集體章和個人章，按照級別分為一星至五星章。獎?wù)聽幷鹿ぷ骶唧w實施如下。</p><p> （一）基礎(chǔ)章評定</p><p> 根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，適用對象為19年級的少年兒童。3類章目內(nèi)下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。</p><p> �。ǘ┨厣略u定</p><p> 圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”，立足工作實際，科學(xué)整合，固原市、原州區(qū)少工委共設(shè)置特色章8類，分別為：美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動小將章、禮儀章、勞動小能手章；結(jié)合我�；ヂ�(lián)網(wǎng)+“七彩少年”階梯式評價激勵體系，設(shè)置特色章：七彩少年章。</p><p> （三）星級章評定</p><p> 個人一星章的評定主要依據(jù)少先隊員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況，從獲得本年級全部基礎(chǔ)章的少先隊員中產(chǎn)生，個人一星章獲章比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)的30%。集體一星章的評選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒映尚�、思想引領(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。</p><p><strong> 六、實施流程</strong></p><p> �。ㄒ唬┒ㄕ拢捍_定本學(xué)期爭章種類，制定爭章計劃，解析獎?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo)。</p><p> 1.基礎(chǔ)章</p><p> 紅旗章：夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章</p><p> 火炬章：奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章</p><p> 紅星章：向陽章、傳承章、立德章、立志章</p><p> 每學(xué)期初確定爭章種類，每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每個中隊每月一共設(shè)15枚。</p><p> 2.特色章</p><p> 固原市、原州區(qū)特色章：美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動小將章、禮儀章、勞動小能手章</p><p> 校級特色章：七彩少年章</p><p> 每個中隊每月每種特色章各1枚，一共7枚，當(dāng)月參加相應(yīng)活動或在某方面突出者可以獲特色章。</p><p> 3.星級章</p><p> 個人：個人一星章</p><p> 中隊：集體一星章</p><p> 每一學(xué)年每個中隊設(shè)3枚個人一星章，根據(jù)基礎(chǔ)章和特色章的數(shù)量取前3名，如有并列者，由中隊輔導(dǎo)員根據(jù)平時的“德智體美勞”等再次考核；集體一星章根據(jù)每一學(xué)年的中隊量化考核，獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。</p><p> （2）爭章：</p><p> 1.爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p> 2.爭章結(jié)合基礎(chǔ)章和特色章的評價體系，以爭做新時代好隊員的各種養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則，各中、小隊每月要結(jié)合開學(xué)初少先隊活動安排的月活動主題重點(diǎn)爭取，每月評選一次，中隊表彰一次。</p><p> 3.充分發(fā)揮和放大隊員們的各方面優(yōu)點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大爭章范圍面積，和“后進(jìn)生”結(jié)對，不讓隊員“掉隊”。</p><p> 開展實踐活動，組織校內(nèi)外實踐活動，引導(dǎo)隊員記錄爭章過程和感受。爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合養(yǎng)成教育，結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊活動，結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動，結(jié)合勞動教育，結(jié)合家庭教育，結(jié)合社區(qū)服務(wù)。</p><p> �。ㄈ┛颊拢毫炕u價。開展自評、互評、他評等。</p><p> 1.考章形式：按時間分，有平時考、抽查考、階段考</p><p> 2.考章記錄：采用中隊活動簿</p><p> �。ㄋ模╊C章：頒發(fā)獎?wù)�，舉行莊重?zé)崃�、形式多樣�?頒章儀式，加強(qiáng)集中宣傳。基礎(chǔ)章和特色章頒發(fā)在中隊舉行，基礎(chǔ)章和特色章每月最后一周的班隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；個人和集體一星章每學(xué)年“六·一”由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p> �。ㄎ澹┳o(hù)章：珍愛所獲獎?wù)�。布置爭章園地，開展?fàn)幷鲁晒故�、鼓勵爭章積極性。頒章后，隊員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒章。</p><p><strong> 七、具體要求</strong></p><p> （一）各中隊要充分發(fā)揮小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)隊員組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p> �。ǘ幷禄顒右须A段性目標(biāo)，引導(dǎo)隊員制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。</p><p> �。ㄈ┲嘘犦o導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認(rèn)真上好爭章活動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班隊會活動中能反映爭章活動。</p><p> （四）各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)隊員開展?fàn)幷禄顒印?/p><p> （五）各中隊要認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑涗�，期末上交學(xué)校。</p><p> �。凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鲗⒆鳛楦骷墐?yōu)秀少先隊員、少先隊集體、少先隊輔導(dǎo)員評優(yōu)的重要參考指標(biāo)。</p><p> 為引導(dǎo)全體隊員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美；通過各種實踐活動，主動獲取生存與發(fā)展的能力，培養(yǎng)健康向上的人格意識，大隊部決定將3-4月份設(shè)為雛鷹爭章月。</p><p> 爭章內(nèi)容：</p><p> 一、禮儀章：</p><p> 1、尊敬師長，對師長用尊稱。</p><p> 2、會正確使用禮貌用語，不講粗、臟話，堅持講普通話，不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。</p><p> 3、進(jìn)別人房間或辦公室先敲門或報告，外出或回家要先打招呼。</p><p> 二、自律章：</p><p> 1、遵守校規(guī)校紀(jì)，校三項競賽不扣分。</p><p> 2、遵守交通規(guī)則和公共秩序，校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。</p><p> 3、自覺地接受法律教育，不做違法的事，校內(nèi)外一個樣。</p><p> 4、無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象，誠實守信，勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。</p><p> 三、友誼章：</p><p> 1、與同學(xué)相處和睦，互相幫助。</p><p> 2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學(xué)，以實際行動關(guān)心幫助他們，不給人取綽號。</p><p> 3、積極參加手拉手獻(xiàn)愛心募捐活動。</p><p> 四、自學(xué)章：</p><p> 1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好，上課專心聽講，積極開動腦筋，能自覺地學(xué)習(xí)，上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。</p><p> 2、語文、數(shù)學(xué)（三年級以上包括英語）成績都是優(yōu)。</p><p> 3、認(rèn)真完成各類作業(yè)，各門學(xué)科無抄作業(yè)，不交作業(yè)現(xiàn)。</p><p> 五、衛(wèi)生章：</p><p> 1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手，勤換衣，勤洗澡、勤剪手指甲。</p><p> 2、能每天整理好自己的書包和課桌，經(jīng)常打掃自己的小房間。</p><p> 3、遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度，不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來，保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。</p><p> 4、正確使用拖布、抹布、掃把，不把臟水、泥土弄到墻壁上。</p><p> 六、藝術(shù)章：</p><p> 在美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項特長。</p><p> 七、閱讀章：</p><p> 1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。</p><p> 2、喜歡閱讀，作文方面比較突出。</p><p> 3、在校級（包括校報或隊刊，或廣播站稿件被錄�。┗蛐＜壱陨习l(fā)表過文章。</p><p> 本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動，使每個章的具體要求都能落到實處。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p> 根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《xx省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮贰秞x市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮废嚓P(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系，切實增強(qiáng)少先隊員光榮感，特結(jié)合我校實際，制定20xx年春季學(xué)期xx學(xué)�！凹t領(lǐng)巾爭章”工作方案。</p><p><strong> 一、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p> 為確保評選活動公正、公平、公開順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p> 組長：</p><p> 副組長：</p><p> 成員：</p><p><strong> 二、實施對象：</strong></p><p> 我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。（6—14周歲）</p><p><strong> 三、爭章設(shè)置</strong></p><p> 本期爭章活動分為三個實施階段：低年級(1—2年級)、中年級（3—6年級）、高年級（7-8年級），每個階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識，規(guī)范上好爭章啟動課，了解獎?wù)碌木唧w含義，明確每個獎?wù)碌腵獲章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計劃，鼓勵各中隊布置爭章園地，指導(dǎo)隊員記錄爭章感受。如果有隊員沒有爭到本學(xué)年的章，下個學(xué)年可以繼續(xù)爭。</p><p><strong> 四、章目設(shè)置</strong></p><p> xx學(xué)校少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履吭O(shè)置</p><p> 一、二年級</p><p> 基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動章</p><p> 特色章：泉韻章</p><p> 三至六年級</p><p> 在六一期間進(jìn)行表彰。</p><p> 二星章：由蘆溪縣少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評資格人數(shù)的30%（每班在獲得一星章的10名少先隊員中，最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p><strong> 一、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p> 為確保評選活動公正、公平、公開順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p> 1、組長：xxx</p><p> 2、副組長：xxx、xxx、</p><p> 3、成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx全體班主任</p><p><strong> 二、評選指標(biāo)分配</strong></p><p> 個人一星章：每中隊少先隊員總數(shù)的30%</p><p> 集體一星章：一年級——四年級每個級部2個中隊，五年級3個中隊</p><p><strong> 三、一星章評選條件</strong></p><p> �。ㄒ唬﹤�人一星章評選條件</p><p> 1、參加學(xué)校組織的基礎(chǔ)章（“向陽章”“健體章”“勞動章”共3枚）和特色章（誠信章1枚）爭章總成績占中隊隊員前30%可參加一星章的評選。</p><p> 2、基礎(chǔ)章和特色章的評價條件</p><p> ①積極參加學(xué)校黨史教育活動的同學(xué)獲得向陽章</p><p> �、谠谛＜壱陨系捏w育比賽獲獎的同學(xué)（或者體育成績位于班級前1/3位次）獲得健體章</p><p> ③積極參加學(xué)校組織的校外農(nóng)事勞動實踐活動獲得勞動章</p><p> �、苷\信總積分在班級前1/3位次獲得誠信章</p><p> （二）集體一星章評選條件</p><p> 1、中隊在學(xué)校組織的黨史知識競賽中成績</p><p> 2、中隊在學(xué)校組織的運(yùn)動會比賽中成績</p><p> 3、中隊參與學(xué)校組織的'校外勞動實踐次數(shù)</p><p> 4、中隊參與學(xué)校誠信活動的比賽成績</p><p> 根據(jù)以上四項活動的平均位次比，確定出一星章集體，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行公示。</p><p><strong> 四、實施辦法</strong></p><p> �。ㄒ唬└髦嘘犛芍嘘犦o導(dǎo)員組織成立以中隊干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組，小組評選工作必須堅持公開、公平、公正的原則。</p><p> �。ǘ┗顒硬襟E</p><p> 1、中隊輔導(dǎo)員為隊員們解析獎?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> 2、中隊輔導(dǎo)員對以上四個獎?wù)逻M(jìn)行考核。</p><p> 3、四個獎?wù)驴偝煽冋贾嘘犼爢T前1/3位次可參加一星章的評選。符合申報條件的的隊員填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦聜�人申報表，中隊審核通過后，以組為單位填寫紅領(lǐng)巾獎?wù)聟R總表，本周五上午放學(xué)前組長把申報表和匯總表打包傳給大隊輔導(dǎo)員。</p><p> 4、未盡事宜由組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p><strong> 一、招募對象</strong></p><p> 1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛xxx紅色文化，具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。</p><p> 2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。</p><p> 3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。</p><p> 4、新聞媒體、自媒體播音主持人。</p><p> 5、熟知xxx紅色文化歷史知識的優(yōu)秀導(dǎo)游員。</p><p> 6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。</p><p> 7、社會人員。具有大專及以上學(xué)歷，35周歲以下，儀表端莊、品行端正、樂于奉獻(xiàn)、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動的'優(yōu)秀青年。</p><p> 8、熱愛家鄉(xiāng)，具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。</p><p><strong> 二、招募條件</strong></p><p> 1、能夠利用業(yè)余時間，積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。</p><p> 2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作，責(zé)任心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)，積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。</p><p> 3、遵紀(jì)守法，無違法、違紀(jì)犯罪記錄。</p><p><strong> 三、招募程序</strong></p><p> 1、個人申請：凡有意報名者，填寫報名登記表（附件1），提交學(xué)歷證書掃描件，錄制3-5分鐘短視頻（學(xué)院提供通稿附件2），發(fā)送到指定郵箱。</p><p> 2、資格審定：考核組通過報名者提供的報名資料和短視頻，進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判，確定初步人選不高于報名比例的50%。初步人選參加面試，面試成績排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選�？己私M對擬錄人選進(jìn)行資格審查后，入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺、xxx干部學(xué)院公眾號公布。</p><p> 3、考核錄用：入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn)，期滿成績合格者，正式聘為xxx兼職紅色宣講員。</p><p><strong> 四、管理使用方式</strong></p><p> 1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年，由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理，同時納入xxx市委講師團(tuán)宣講“人才庫”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇，強(qiáng)化日常監(jiān)測和考評，對不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。對表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的，學(xué)院可結(jié)合個人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。</p><p> 2、加強(qiáng)培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團(tuán)將定期組織分批分類培訓(xùn)，并以會代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動。</p><p> 3、表彰激勵。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級評優(yōu)活動，對在宣講活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎勵。選送優(yōu)秀宣講員參加上級部門組織的競賽評選活動。</p><p> 4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作，將按《xxx干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。</p><p> 報名截止時間：20xx年xx月xx日</p><p> 請按通知要求認(rèn)真填寫報名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。</p><p> 聯(lián)系人：蘭老師</p><p> 聯(lián)系電話：xx</p><p> 電子郵箱：xx</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p> 《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》，切實增強(qiáng)少先隊員光榮感，構(gòu)建階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔铙w系，加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔钶d體建設(shè)，進(jìn)一步樹立和增強(qiáng)少先隊員光榮感，按照《關(guān)于開展20xx年度蓬萊區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦略u選活動的通知》，結(jié)合我校實際情況，特制定紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦略u選方案如下：</p><p><strong> 一、評選原則</strong></p><p> “紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦隆痹u選遵循師生認(rèn)可、優(yōu)中選優(yōu)和公平、公正、公開的原則進(jìn)行，逐級推薦、公示、上報。</p><p><strong> 二、評選項目及名額分配</strong></p><p> “紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人二星章”評選對象為學(xué)校2—5年級各中隊隊員中一星章獲得者。全校擬推薦41名紅領(lǐng)巾個人二星章候選人。</p><p> “紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章”評選對象為學(xué)校2—5年級各中隊。全校擬推薦1個紅領(lǐng)巾集體二星章候選中隊。</p><p><strong> 三、申報條件</strong></p><p> �。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾獎?wù)聜�人二星章</p><p> 1.積極踐行社會主義核心價值觀，模范遵守隊章，在少先隊集體發(fā)揮骨干帶頭作用，主動為集體、為社會、為人民服務(wù)，德智體美勞全面發(fā)展。</p><p> 2.熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，誠實守信，友愛互助，具有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和道德素質(zhì);自尊自信，意志堅強(qiáng)，活潑開朗，具有積極進(jìn)取的心態(tài)。</p><p> 3．獲得20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人一星章榮譽(yù)；學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神。</p><p> 4．熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，深受周圍少先隊員的歡迎。</p><p> (二)紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章</p><p> 1.聚焦政治啟蒙和價值觀塑造，組織教育、自主教育、實踐教育有實效。</p><p> 2.獲得20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔w一星章榮譽(yù)。</p><p> 3.能保證每周隊課正常開展，能夠獨(dú)立開展少先隊活動，吸引少年兒童參與；</p><p> 4.隊員的主體地位能得到充分尊重，積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，共同創(chuàng)建快樂自主、友愛向上的.集體；</p><p> 5.隊組織設(shè)置規(guī)范，制度健全，作風(fēng)好，有活力；</p><p> 6.隊干部堅持民主選舉，熱心服務(wù)他人，服務(wù)集體；</p><p> 7.輔導(dǎo)員一般須為中共黨員、入黨積極分子或優(yōu)秀共青團(tuán)干部、團(tuán)員，熱愛少先隊工作，與少先隊員關(guān)系親密；</p><p><strong> 四、評選程序</strong></p><p> （一）紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人二星章</p><p> 1.個人申請。三、四、五年級各中隊所有獲得一星章的少先隊員均可提出個人申請參與二星章的評選。</p><p> 2.中隊推薦。三、四、五年級各中隊根據(jù)一星章的獲得情況，發(fā)揚(yáng)民主、堅持公開公正的原則，在評選出個人一星章的基礎(chǔ)上，二至三年級保證每中隊選出2名、四至五年級每個中隊選出3名二星章候選人上報學(xué)校少工委。</p><p> 3.紅領(lǐng)巾個人二星章獎?wù)碌耐扑]方法為先由中隊輔導(dǎo)員宣讀學(xué)校評選方案，獲得一星章的少先隊員均可自愿報名，填寫申請表，帶齊所有獲獎榮譽(yù)證件。校級以上證書必須是有教育行政主管部門印章，校級為20xx年1月至今獲得的獲獎證書。中隊輔導(dǎo)員審查后，將所有申報人的信息和獲獎情況進(jìn)行登記，填寫到學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的統(tǒng)計表上，并在中隊內(nèi)公布所有申報人的獲獎情況，擇優(yōu)推薦二星章候選人到學(xué)校少工委參評。</p><p> 二星章候選人原則上要有區(qū)級及以上榮譽(yù)。</p><p> 4.學(xué)校公示。將評選出的獲獎候選人名單在學(xué)校公示5天。學(xué)校要留有公示照片，要有學(xué)校場景和觀看的師生。</p><p> 5.候選人上報。公示無異議后，候選人填寫推薦表，由學(xué)校少工委上報教體局評審委員會。</p><p> （二）紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章</p><p> 1.中隊輔導(dǎo)員申請。二、三、四、五年級各中隊輔導(dǎo)員均可提出申請參與集體二星章的評選。</p><p> 2.學(xué)校少工委推薦。秉著發(fā)揚(yáng)民主、堅持公開公正的原則，學(xué)校少工委可推薦一個中隊參與評選。</p><p><strong> 五、考核積分及標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p> �。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾獎?wù)聜�人二星章</p><p> 經(jīng)過學(xué)校、上級教育主管部門層層推薦獲得的個人獎勵：校級活動一等獎3分，二等獎2分，三等獎計1分，縣級計4分；地市級計6分；省級計8分；國家級計10分。參加上級教育主管部門組織的團(tuán)體比賽產(chǎn)生的個人獎勵，折半計分。網(wǎng)絡(luò)答題折半記分。未經(jīng)學(xué)校、上級教育主管部門推薦，自行參加各類活動獲得的獎勵不積分。校級榮譽(yù)僅限于20xx年1月至今獲得的獲獎證書；校級以上榮譽(yù)為本學(xué)段內(nèi)獲得的教育行政主管部門的獲獎證書。另外，同一個比賽課題只計算最高分。同一年度獲得的同一項活動只記最高分?jǐn)?shù)。綜合實踐每個學(xué)期不超過1個。校級獎狀二等獎及以下不加分。</p><p> （二）紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章</p><p> 參與“校園之春”活動各中隊每名學(xué)生1分，紀(jì)律衛(wèi)生評比每周第一名5分，第二名4分，依次類推。中隊活動開展美篇、信息報道等一篇3分。</p><p><strong> 六、考核結(jié)果使用</strong></p><p> 按照硬件積分由高到低順次推薦參評。</p><p><strong> 七、考核注意事項：</strong></p><p> 1.評選過程一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真、規(guī)范，層層落實責(zé)任。中隊推薦工作，中隊輔導(dǎo)員是第一責(zé)任人；學(xué)校評選少工委副主任是主要責(zé)任人。所有評選環(huán)節(jié)必須按學(xué)校制定的方案逐一執(zhí)行落實。一旦出現(xiàn)問題，學(xué)校將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。</p><p> 2.評選中必須留有過程性資料。包括中隊候選人申報書、匯總表、評議票、積分核算表以及隊員獲獎證書復(fù)印件等，所有環(huán)節(jié)都要留下照片實證材料。</p><p> 3.學(xué)校少工委推薦上報的人選，一定要認(rèn)真填寫好推薦表，尤其是主要事跡介紹，必須語言精練、概括性強(qiáng)，能夠體現(xiàn)出個人特點(diǎn)。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2>
<p><strong> 一、指導(dǎo)思想</strong></p><p> 樹立和增強(qiáng)少先隊員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系，確�！吧傧汝牚�?wù)隆睜幷禄顒泳竦呢瀼芈鋵崳嬲w現(xiàn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒影l(fā)揮少先隊員主人翁精神、凝練師生智慧的原則。根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┑墓ぷ魈崾尽返任募嘘P(guān)要求，結(jié)合我校校園“融”文化工作實際，開展以“先鋒紅領(lǐng)巾、融和好隊員”為主題的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印?/p><p><strong> 二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)</strong></p><p> �。麊我姼郊�</p><p><strong> 三、參與人員</strong></p><p> 全體中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員（含一、二年級預(yù)備隊員）</p><p><strong> 四、“紅領(lǐng)巾爭章”內(nèi)容</strong></p><p> （一）基礎(chǔ)章</p><p> 基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，3類章目內(nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。</p><p> 1.紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章</p><p> 向陽章：聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育等。</p><p> 傳承章：聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國特色社會主義教育；共產(chǎn)主義教育等。</p><p> 立德章：聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會主義核心價值觀教育等。</p><p> 立志章：樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅定理想信念教育等。</p><p> 2.紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章</p><p> 夢想章：愛國主義教育；中國夢教育；國家成就教育等。</p><p> 小主人章：熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國防教育等。</p><p> 團(tuán)結(jié)章：集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。</p><p> 健體章：愛好體育鍛煉，以強(qiáng)健體魄教育、體育教育等為主。</p><p> 3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章</p><p> 奉獻(xiàn)章：崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。</p><p> 勞動章：勞動意識培養(yǎng)；勞動實踐等。</p><p> 勇敢章：擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭做小先鋒教育等。</p><p> 節(jié)約章：勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。</p><p> �。ǘ┨厣�</p><p> 1.融慧章：學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)方法正確，成績優(yōu)異。</p><p> 2.融藝章：在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長，積極參加學(xué)校的文體活動，表現(xiàn)突出。</p><p> 3.融紀(jì)章：自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校、班級的規(guī)章制度，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</p><p> 4.融尚章：愛護(hù)校園環(huán)境，宣傳并做好垃圾分類；愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。</p><p> 5.融閱章：愛讀書，愛學(xué)習(xí)</p><p> 6.融健章：強(qiáng)健體魄，做運(yùn)動小健將；在各項運(yùn)動比賽中獲得優(yōu)異成績。</p><p> 7.融創(chuàng)章：敢于創(chuàng)造，熱愛研究；積極參加學(xué)校組織的科技活動，在各項科技類比賽中表現(xiàn)突出。</p><p> 基礎(chǔ)章及特色章由中隊輔導(dǎo)員根據(jù)各中隊開展的爭章活動以及少先隊員們的`具體表現(xiàn)予以頒發(fā)，對于完成了既定的基礎(chǔ)章及特色章且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的少先隊員，學(xué)校及上級部門就會根據(jù)具體情況評定星級章，在本學(xué)期六月份的時候?qū)W校會現(xiàn)場表彰獲得一星章的少先隊員們。</p><p><strong> 五、本學(xué)期紅領(lǐng)巾獎?wù)略O(shè)置</strong></p><p> 本學(xué)期爭章活動分為兩個實施階段：低年級(1~3年級)、高年級（4~6年級），每個階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履恐R，規(guī)范上好爭章啟動課，了解獎?wù)碌木唧w含義，明確每個獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭章計劃，各中隊布置好爭章園地，指導(dǎo)隊員記錄爭章感受。如果有隊員沒有爭到本學(xué)年的章，下個學(xué)年可以繼續(xù)爭。</p><p> 根據(jù)20xx年建黨100周年“學(xué)黨史 強(qiáng)信念 跟黨走”主題教育、雷鋒月、清明節(jié)、讀書節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)日特點(diǎn)，本學(xué)期設(shè)立以下“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履浚?/p><p> 1.基礎(chǔ)章4枚：紅星向陽章、紅旗小主人章、火炬奉獻(xiàn)章、火炬勞動章。</p><p> 基礎(chǔ)章的章目每班每類設(shè)15枚。</p><p> 2.特色章2枚：融閱章、融藝章。</p><p> 特色章的章目每班每類設(shè)10枚。</p><p> 3.星級章：個人一星章（個人）、集體一星章（中隊）。</p><p> 每個年級每學(xué)期設(shè)10枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p> 備注：即每位隊員本學(xué)期可以爭7枚章（基礎(chǔ)章4枚+學(xué)校特色章2枚+個人一星章）。</p><p><strong> 六、爭章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p> �。ㄒ唬┗A(chǔ)章</p><p> 備注：每項要求分為A、B、C三個等級，至少擁有三個A才能得章。</p><p> （二）特色章</p><p> �。ㄈ┮恍羌壀�?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 1.個人一星級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> （1）本學(xué)期獲得全部基礎(chǔ)章（4枚）和至少一枚特色章；</p><p> （2）能協(xié)助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p> �。�3）能為中隊隊員服務(wù)；</p><p> �。�4）少工委抽考爭章達(dá)優(yōu)的少先隊員。</p><p> 2.集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> �。�1）中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p> （2）中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著；</p><p> �。�3）中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式；</p><p> �。�4）按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實好頒章總結(jié)工作。</p><p><strong> 七、考章辦法與要求</strong></p><p> 1.各中隊由中隊輔導(dǎo)員組織成立以中隊干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組，小組評選工作必須堅持公開、公平、公正的原則。</p><p> 2.活動步驟：</p><p> 定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一設(shè)計、制作“臨沂岔河小學(xué)紅領(lǐng)巾爭章”公示欄以及《紅領(lǐng)巾獎?wù)聵s譽(yù)存折》，各中隊負(fù)責(zé)保存并做好爭章記錄。學(xué)校少工委設(shè)計印章、貼紙兩種形式的紅領(lǐng)巾獎?wù)�，分別用于爭章園地和隊員榮譽(yù)存折。中隊輔導(dǎo)員為隊員們解析獎?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo)，然后各自制定爭章計劃。</p><p> 爭章。對照考章標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)校少工委、大隊部、各中隊開展的一系列實踐活動，引導(dǎo)隊員們記錄爭章過程和感受。</p><p> 考章。量化評價，各中隊隊員評議、推薦，中隊委員會研究，中隊輔導(dǎo)員核準(zhǔn)，每月評選出爭章過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員，并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章記錄表，在月底前上報校少工委。各中隊要高度重視，認(rèn)真組織好本中隊的推選工作，并注意將過程拍照存檔。此工作納入學(xué)期中隊輔導(dǎo)員工作考核當(dāng)中。</p><p> 頒章。本學(xué)期每月最后一周隊會，由各中隊集中舉行頒章儀式，要求隆重?zé)崃�，鼓勵形式多樣，加�?qiáng)集中宣傳，培養(yǎng)隊員的榮譽(yù)感。六一前后學(xué)校舉行集體頒章儀式。</p><p> 護(hù)章。從下一學(xué)期起，全體隊員開始護(hù)章行動，少工委（政教處、大隊部）、中隊輔導(dǎo)員、大隊干部、隊員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對應(yīng)的章，隊員需要重新爭奪獎?wù)隆?/p><p> 3.結(jié)合各年級爭章目標(biāo)制定量化的評價標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建以中、小隊為主體的爭評機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊員、家長等多方參與的評價方式。要充分運(yùn)用獎?wù)略u價結(jié)果。各中隊要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章，為星級章評定提供有形依據(jù)。</p><p> 4.要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊員的示范帶動、教育作用，為全體隊員樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵全體少先隊員的健康成長，加速成才。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?0</h2>
<p> 為深入貫徹落實《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)新時代少先隊工作建設(shè)，切實增強(qiáng)少先隊員的光榮感，確�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒泳竦呢瀼芈鋵崳寣W(xué)生度過一個有意義的寒假，特設(shè)立此活動。</p><p><strong> 一、活動時間</strong></p><p> 20xx年xx月xx日-xx月xx日</p><p><strong> 二、參加人員</strong></p><p> 全體同學(xué)</p><p><strong> 三、設(shè)爭獎?wù)骂悇e及爭章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p> 健體章</p><p> 爭章標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)本年級體育寒假作業(yè)的鍛煉項目，堅持打卡24天以上的，獲健體章“達(dá)標(biāo)”等級評價。</p><p> （開學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》打卡情況及學(xué)生活動照片等情況，選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)健體章“良好”等級評價。）</p><p> 傳承章</p><p> 爭章標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)學(xué)生參與活動情況，可獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”“良好”等級評價。具體活動如下：</p><p> 1、傳承好家風(fēng)，弘揚(yáng)好家訓(xùn)（必做）</p><p> “家庭”是社會的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。好的家風(fēng)家訓(xùn)是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重要途徑，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，是促進(jìn)好的社會風(fēng)氣形成的重要基石。各位同學(xué)把自己的家風(fēng)或家訓(xùn)寫在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》上，作為爭章活動的開始。</p><p> 2、聽爸爸媽媽講紅色故事，讓紅色基因、革命薪火代代相傳。（選做）</p><p> 假期內(nèi)同學(xué)們聽爸爸媽媽講紅色故事，致敬革命先烈，禮贊黨和祖國的偉大。在假期中每位同學(xué)至少聽四個故事，并在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》上寫出感想，即達(dá)成此項活動。</p><p> 3、百善孝為先，孝為德之本。（選做）</p><p> 孝敬父母，尊長敬老，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。過年了，同學(xué)們要感恩父母和長輩對自己的關(guān)愛與照顧，在假期期間，通過幫忙干家務(wù)，為父母長輩按摩等方式盡孝心，打卡14天即達(dá)成此項活動。</p><p> 4、傳承好年俗。（必做）</p><p> 春節(jié)，是中國人心中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。同學(xué)們要留住“年味”，學(xué)習(xí)優(yōu)秀年俗。并在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》簡單記錄。</p><p> 老師的推薦：</p><p> �。�1）剪紙（必做）</p><p> 中高年級學(xué)生可利用假期學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，將個人作品貼在A4紙上，不能貼的交成品，參與學(xué)校開學(xué)后的.剪紙比賽。請家長注意提醒學(xué)生使用剪刀時注意安全。家長和學(xué)生一起完成會更好哦。</p><p> �。�2）貼（寫）春聯(lián)（選做）。</p><p> 無聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃。春節(jié)前夕寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，貼“�！弊衷缫殉蔀橐环N民族觀念的展示和人文精神的象征。春聯(lián)它不僅承載著人們對新春的美好希望和祝福，更讓人真切地感受漢字書寫以及源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們可以在過年時幫家里貼春聯(lián)，也可以嘗試動筆寫一寫喲。</p><p> （3）包餃子（選做）</p><p> 過年吃餃子是北方人的習(xí)俗。吃餃子就是為了取“更歲交子”的意思。這個風(fēng)俗開始于明朝初年，原來“交子”的諧音便演變?yōu)椤帮溩印�。餃子的形狀像元寶，包餃子就意味著包住了福運(yùn)，包住了財運(yùn)。吃餃子就意味著留下了團(tuán)圓美滿，留下了幸福平安。同學(xué)們試著包包餃子吧。</p><p> （4）做賀卡，拍拜年視頻。（選做）</p><p> 春節(jié)是中國人最看重、最具儀式感的節(jié)日。拜年是必不可少的文化之一，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢，“少出行、少流動，非必要不外出”再次成為人們?nèi)粘７酪叩闹匾e措，同學(xué)們何不利用好家里的手機(jī)，拍一段拜年視頻，或者做一張賀卡，把自己的祝福送給大家呢？</p><p> （5）做花燈（選做）</p><p> 正月里來正月正，正月十五鬧花燈。燈籠，一直是我們的吉祥物。元宵佳節(jié)除了吃湯圓、舞龍、舞獅、猜燈謎，最重要的一項活動就是賞花燈了。要是手里提著一個自己親手制作的小燈籠，在月圓之夜穿梭于燈河人流之中，是否會留下虎年別樣的回憶？同學(xué)們嘗試一下吧。</p><p> （6）其他</p><p> 五十六族兄弟姐妹是一家。中華民族是個大家庭，有非常多的優(yōu)秀年俗等著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)，大家可以選擇自己感興趣的年俗，傳承它，保護(hù)它，一起來爭當(dāng)傳承年俗的小能手。</p><p> 以上推薦完成四項即達(dá)成此活動。</p><p> 評價標(biāo)準(zhǔn)：在完成“傳承好家風(fēng)”“傳承好年俗”兩項活動的前提下，完成其他任意一項活動，獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”等級評價；完成全部活動，獲得傳承章“良好”等級評價。</p><p> �。ㄩ_學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》打卡情況及作品上交等情況，選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)傳承章“優(yōu)秀”等級評價。）</p><p> 學(xué)生的健康成長需要學(xué)校和家庭共同努力，希望家長朋友們能夠配合學(xué)校開展好此項活動，做好指導(dǎo)與監(jiān)督，共同見證孩子的成長。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?1</h2>
<p><strong> 一、活動背景</strong></p><p> 根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，結(jié)合xx一小的工作實際，制定xx一小”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p><p><strong> 二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)</strong></p><p> 組長：xxx（少工委主任）</p><p> 副組長：xxx（德育副校長）</p><p> xxx（少先隊大隊輔導(dǎo)員）</p><p><strong> 三、參與人員</strong></p><p> 少工委委員、全體中隊輔導(dǎo)員、一年級預(yù)備隊員、二至六年級全體隊員</p><p><strong> 四、實施對象</strong></p><p> 各中隊組織實施，面向全體少先隊員。</p><p><strong> 五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p> 獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。</p><p><strong> 六、實施程序</strong></p><p> 1、定章：</p><p> �。�1）基礎(chǔ)章</p><p> 本學(xué)期共爭章（基礎(chǔ)章）六枚</p><p> 紅星章（向陽章、傳承章）</p><p> 紅旗章（夢想章、小主人章）</p><p> 火炬章（奉獻(xiàn)章、勞動章）</p><p> �。�2）特色章</p><p> 低年級：小紅花、學(xué)習(xí)之星</p><p> 中年級：好孩子、學(xué)習(xí)之星</p><p> 高年級：陽光少年、學(xué)習(xí)之星</p><p> �。�3）星級章</p><p> 個人：個人一星章</p><p> 中隊：集體一星章</p><p> 每個年級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p> 2、爭章</p><p> 爭章要做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊活動，結(jié)合社團(tuán)活動，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合手拉手活動，結(jié)合假日小隊活動，結(jié)合家庭教育。</p><p> 3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> �、倏颊滦问剑喊磿r間分，有平時考、抽查考、階段考</p><p> �、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒佑涗洸�</p><p> 4、頒章</p><p> 基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個星期四下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong> 七、具體要求</strong></p><p> 1、各班要充分發(fā)揮中隊、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的.考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p> 2、爭章活動要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。</p><p> 3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認(rèn)真上好爭章活動啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，中隊輔導(dǎo)員手冊中能反映爭章活動。</p><p> 4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p> 5、各中隊要教育隊員認(rèn)真填寫紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷率謨灾械摹奔t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒�，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><p> 低年級：小紅花爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 1、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。</p><p> 2、能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。</p><p> 3、課堂上能夠保持安靜，不轉(zhuǎn)頭、不講話。</p><p> 4、保持個人衛(wèi)生，不亂扔垃圾。</p><p> 中年級：好孩子爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，能主動地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。</p><p> 2、誠實守信，答應(yīng)別人的事情要努力做到。</p><p> 3、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。</p><p> 4、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。</p><p> 5、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到、不早退，按時作息。</p><p> 高年級：陽光少年爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 1、懂禮貌，講修養(yǎng)，正確使用禮貌用語。</p><p> 2、能做到服飾儀表整潔大方。</p><p> 3、能給長輩讓座，讓餐，讓路。能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對長輩發(fā)脾氣。</p><p> 4、學(xué)會進(jìn)別人屋子先敲門，客人來訪時會讓座、沏茶倒水。</p><p> 5、尊敬師長，愛護(hù)幼小，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極上進(jìn)。</p><p> 全年級：學(xué)習(xí)之星爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 1、具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。</p><p> 2、努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時到班上課，不無故遲到、早退。</p><p> 3、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，參與小組合作，勇于發(fā)表見解。</p><p> 4、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)。</p><p> 5、在知識競賽中獲獎可額外加分。</p><p> 個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚</p><p> 2、能協(xié)助中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T</p><p> 3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員</p><p> 4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊員。</p><p> 集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p> 1、中隊重視開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?/p><p> 2、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著</p><p> 3、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒觿?chuàng)新形式</p><p> 4、按照學(xué)校少工委要求，每月、每學(xué)期認(rèn)真落實好頒章總結(jié)工作。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?2</h2>
<p><strong> 一、指導(dǎo)思想</strong></p><p> 以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步提升“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆焙鹆浚浞职l(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔钭饔�，緊緊圍繞增強(qiáng)少先隊員光榮感，建立階梯式成長激勵體系，發(fā)揮少先隊組織在立德樹人中的獨(dú)特作用，教育引導(dǎo)少先隊員牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人！</p><p><strong> 二、獎?wù)略O(shè)置</strong></p><p> 圍場縣“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆北敬卧u選二星章，二星章由團(tuán)縣委、縣少工委評定頒發(fā)，分為個人和集體兩個類別;</p><p><strong> 三、評選標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p> �。ㄒ唬﹪鷪隹h“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鄙傧汝爢T二星章</p><p> 1.年齡在6至14周歲（20xx年7月1日-20xx年6月31日期間出生）的中、小學(xué)少先隊員；</p><p> 2.獲得校級20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人一星章；</p><p> 3.熱愛中國共產(chǎn)黨，堅定理想信念,主動傳承紅色基因,理解并追求中國夢,積極參與“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“黨的故事我來講”系列活動，有較強(qiáng)的光榮感和組織歸屬感；</p><p> 4.在勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動、善于創(chuàng)造、勇于實踐方面有具體突出表現(xiàn),積極參加“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?能夠主動帶動身邊少先隊員從小學(xué)先鋒、長大做先鋒。</p><p> �。ǘ﹪鷪隹h“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鄙傧汝牸w二星章</p><p> 1.獲得校級20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔w一星章；</p><p> 2.組織機(jī)構(gòu)健全完善。中、小隊組織健全,積極開展豐富多彩的實踐活動,定期進(jìn)行少先隊小骨干輪換,定期舉行學(xué)校少先隊代表大會；</p><p> 3.積極開展?fàn)幷禄顒印１拘Ｋ兄嘘牎凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆被A(chǔ)章的.章目開設(shè)齊全，爭章活動覆蓋全體少先隊員，活動效果明顯；同時，根據(jù)本校實際情況開展特色章爭章活動；</p><p> 4.思想引領(lǐng)活動豐富。聚焦政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè),重視傳承紅色基因,持續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾講解員”等主題活動。主動構(gòu)建階梯式成長激勵體系,用好 “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡容d體,持續(xù)增強(qiáng)少先隊員光榮感和組織歸屬感。</p><p><strong> 四、評選名額</strong></p><p> 20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦鹿?5枚，其中個人章20枚，集體章15枚，由各個學(xué)校對申報個人和集體進(jìn)行評選，具體獲獎名額按差額進(jìn)行分配。各學(xué)區(qū)學(xué)校推薦具體分配名額詳見附件1。</p><p> 評選程序</p><p> (1)學(xué)校推選</p><p> 各學(xué)校、學(xué)區(qū)對申報的個人和集體進(jìn)行擇優(yōu)推薦并將相關(guān)材料報送到團(tuán)縣委，材料報送時間截止到7月8日（本周五）下午17:30，逾期未報視為自動放棄。</p><p> (2)網(wǎng)上評選</p><p> 團(tuán)縣委、縣少工委對報送的個人和集體進(jìn)行網(wǎng)上公開評選，網(wǎng)上評選結(jié)果前50％進(jìn)入最終的綜合評比，若報送總數(shù)未超過推薦總數(shù)的50％則報送人員直接進(jìn)入綜合評比。</p><p> (3)綜合評比</p><p> 團(tuán)縣委、縣少工委對進(jìn)入最終綜合評比的個人和集體進(jìn)行評比計分，綜合評比分值由基礎(chǔ)分和附加分構(gòu)成。最終獲獎個人和集體按照綜合評分分值高低進(jìn)行確定�；A(chǔ)分：經(jīng)各校推薦和網(wǎng)絡(luò)評選進(jìn)入綜合評比的各個人和集體基礎(chǔ)分均為100分。附加分：①曾擔(dān)任少先隊干部或獲得校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班集體等校級獎勵加3分；②獲得省市級共青團(tuán)組織、教育部門頒發(fā)的相關(guān)榮譽(yù)、獎勵加5分；③其他各項賽事獎勵酌情加分，總分值不超過3分。④對于在“紅領(lǐng)巾研學(xué)”“紅領(lǐng)巾心向黨”等團(tuán)縣委、縣少工委組織的活動中表現(xiàn)突出的候選人和集體視情況加1-3分。</p><p><strong> 五、有關(guān)要求</strong></p><p> 1.各級少先隊組織要完善本級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷乱?guī)則，將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系融入少年兒童在少先隊組織成長的全過程，不斷增強(qiáng)少先隊員光榮感。</p><p> 2.爭章組織和個人推薦工作要實事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫。要充分發(fā)揚(yáng)民主，做到公開、公平、公正。要經(jīng)其所在單位或?qū)W校的正式推薦。</p><p> 3.各學(xué)區(qū)和學(xué)校要以高度負(fù)責(zé)的精神，對候選人、候選集體參評材料進(jìn)行嚴(yán)格審查，確保材料真實。20xx年7月8日（本周五）下午17:30前將電子版爭章材料整理匯總后統(tǒng)一報團(tuán)縣委郵箱，紙質(zhì)版待暑期過后上報詳見材料清單（附件2）</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?3</h2>
<p><strong> 一、基本原則</strong></p><p> “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝犞嘘�、大隊集體為基本單位，以基層中小學(xué)校為主陣地，面向每一名少先隊員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵機(jī)制。</p><p> 1、堅持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙，開展愛國主義、集體主義、社會主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，激勵少先隊員為成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人從小做好準(zhǔn)備。</p><p> 2、堅持組織教育。把全體少年兒童組織起來進(jìn)行教育，少先隊大隊、中隊集體中，針對不同年齡少先隊員身心特點(diǎn)，系統(tǒng)分層開展黨、團(tuán)、隊組織意識和教育內(nèi)容銜接、少先隊基本知識為主要內(nèi)容的組織教育，通過莊嚴(yán)神圣的少先隊儀式，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。</p><p> 3、堅持自主教育。尊重少先隊員的主體地位，充分調(diào)動少先隊員的積極性，遵循少年兒童成長和教育規(guī)律，尊重個體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。鼓勵隊員自主選擇章目、自主策劃活動、自主爭章實踐，培養(yǎng)少先隊員自主意識和自主能力。</p><p> 4、堅持實踐體驗。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊員爭章實踐的平臺，貼近少先隊員實際，鼓勵少先隊員走進(jìn)社會，參與實踐，通過生動活潑、豐富多彩的爭章活動，引導(dǎo)少先隊員在實踐中爭章，在實踐中體驗成長。</p><p> 5、堅持教育合力。紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合，互為補(bǔ)充，相互促進(jìn)，形成育人合力。定性定量開展紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選，融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價。與各級優(yōu)秀少先隊員評優(yōu)評先相結(jié)合，原則上各級優(yōu)秀少先隊員、各級少代會少先隊員代表從獲得較高星級獎?wù)碌腵隊員中產(chǎn)生。</p><p> 6、堅持過程育人。堅持面向全體隊員，引導(dǎo)全員參與，倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn)，加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員在爭章活動中的過程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識，不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競爭，倡導(dǎo)自己和自己比，進(jìn)步就有獎勵，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，鼓勵每位少先隊員經(jīng)過自身努力取得的每一次進(jìn)步。</p><p><strong> 二、獎?wù)略O(shè)置</strong></p><p> “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眹@總書記對少先隊員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎?wù)�。包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”。</p><p><strong> 三、獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p> 紅領(lǐng)巾獎?wù)掳凑丈傧汝爢T不同年齡特點(diǎn)、成長需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭章標(biāo)準(zhǔn)。按照小學(xué)低中高3個年級段，制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實際開展自主性爭章活動，實現(xiàn)少先隊激勵日�；⑦^程化、行動化。</p><p><strong> 四、實施步驟</strong></p><p> 正式加入少先隊組織的少先隊員參加“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒�。爭章活動要緊密結(jié)合每周一課時少先隊活動課，結(jié)合“爭做新時代好隊員”等主題活動，記錄隊員爭章歷程，激勵隊員不斷成長。</p><p> xxx小學(xué)少先隊少先隊員獎?wù)略u比細(xì)則</p><p> 一、道德品質(zhì)好：（20分）</p><p> 1、熱愛祖國、關(guān)心集體、積極向上、要求進(jìn)步；（5分）</p><p> 2、助人為樂、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦樸素；（5分）</p><p> 3、待人真誠、辦事踏實、不怕困難、自尊自愛；（5分）</p><p> 4、辨別是非、友愛同學(xué)、遵守公德。（5分）</p><p> 二、遵紀(jì)守法好：（20分）</p><p> 1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課；（5分）</p><p> 2、嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，無傷害事故；（5分）</p><p> 3、服務(wù)值日教師和學(xué)生的管理；（5分）</p><p> 4、自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則。（5分）</p><p> 三、勤奮學(xué)習(xí)好：（20分）</p><p> 1、學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；（5分）</p><p> 2、認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試；（5分）</p><p> 3、勤學(xué)好問、刻苦鉆研、互相幫助、共同進(jìn)步；（5分）</p><p> 4、努力培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，積極回答老師的問題，有一定的自學(xué)能力、動手能力和自理能力；（5分）</p><p> 四、體育衛(wèi)生好：（20分）</p><p> 1、按要求認(rèn)真上好體育課，掌握體育衛(wèi)生知識；（4分）</p><p> 2、認(rèn)真做好早操和眼保健操，積極參加體育活動和各項競賽；（4分）</p><p> 3、刻苦鍛煉身體，體育達(dá)標(biāo)；（4分）</p><p> 4、衣冠整潔，保持教室和保潔區(qū)的整潔；（4分）</p><p> 5、不亂拋紙屑、雜物，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣；（4分）</p><p> 五、文明禮貌好：（20分）</p><p> 1、尊敬師長、敬老愛幼，把方便讓給別人，把困難留給自己；（5分）</p><p> 2、儀表端莊、舉止大方、待人謙和；（5分）</p><p> 3、語言文明、不講粗話、不欺負(fù)同學(xué)；（5分）</p><p> 4、不亂涂亂畫，乘坐公共汽車時不搶座位。（5分）</p><p> 備注：有下列情況之一的學(xué)生不予評星級少年：</p><p> 1、期中、期末考試作弊者；</p><p> 2、經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)、惹事生非者；</p><p> 3、不遵守社會公德、有破壞公物行為者；</p><p> 4、經(jīng)常拖欠作業(yè)者。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?4</h2>
<p> 為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，充分發(fā)揮勞動綜合育人功能，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強(qiáng)對勞動人民的感情，形成報效國家，奉獻(xiàn)社會的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求，結(jié)合“五一”勞動節(jié)，xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動，爭做勞動小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印?/p><p><strong> 一、活動主題</strong></p><p> 紅領(lǐng)巾愛勞動，爭做勞動小達(dá)人</p><p><strong> 二、活動時間</strong></p><p> 20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日</p><p><strong> 三、活動對象</strong></p><p> 全體學(xué)生</p><p><strong> 四、活動地點(diǎn)</strong></p><p> 學(xué)校、家庭、社區(qū)</p><p><strong> 五、活動目標(biāo)</strong></p><p> 1、培養(yǎng)勞動技能，樹立勞動光榮的觀念，正確理解勞動是人類發(fā)展和社會進(jìn)步的根本力量，認(rèn)識勞動創(chuàng)造人、勞動創(chuàng)造價值、創(chuàng)造財富、創(chuàng)造美好生活的道理。</p><p> 2、通過不同形式的勞動，切實體會勞動最光榮、勞動最美麗的道理，感受勞動創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。</p><p> 3、培育積極的勞動精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。</p><p> 4、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅持不懈地參與勞動，形成誠實守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。</p><p><strong> 六、活動過程</strong></p><p> �。ㄒ唬┒ㄕ拢簞趧诱�</p><p> （二）爭章</p><p> 1、分擔(dān)家務(wù)我能行</p><p> 達(dá)標(biāo)要求：</p><p> 一年級</p><p> 會系紅領(lǐng)巾</p><p> 學(xué)會洗水果和剝水果</p><p> 整理自己的文具和書包</p><p> 二年級</p><p> 1、會分清衣褲的前后、正反，能快速穿好衣褲。</p><p> 2、會將衣服按層次塞進(jìn)褲子，防止感冒。</p><p> 3、會穿鞋帶、系鞋帶。</p><p> 會做一道涼拌菜</p><p> 會整理自己的書桌和小柜，保持整潔和干凈。</p><p> 三年級</p><p> 會手洗襪子</p><p> 淘米煮飯</p><p> 整理自己的衣柜</p><p> 四年級</p><p> 釘紐扣，會簡單縫補(bǔ)</p><p> 會做炒雞蛋</p><p> 打掃和整理自己的臥室。</p><p> 五年級</p><p> 刷鞋</p><p> 能分辨常見的菜，會擇菜、洗菜、切菜，能掌握常用的'刀法。</p><p> 會自己整理客廳和臥室，能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。</p><p> 六年級</p><p> 給家人洗衣服褲子</p><p> 會做一道家常菜</p><p> 打掃、整理和布置自己的房間</p><p> 成果展示：及時用手機(jī)拍照記錄活動過程，圖片附上姓名、班級，假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p> 2、尋訪心中“勞動模范”</p><p> “勞動模范”是民族的精英，是時代的引領(lǐng)者，是大家公認(rèn)的楷模。其實，在我們身邊有很多勞動者，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默付出。隊員們，你的父母、朋友、老師等等，他們每天都在平凡的工作崗位上，做著不平凡的事情，他們都是值得我們尊敬的勞動模范！</p><p> 達(dá)標(biāo)要求：讓我們一起動起手來，在這個特別的節(jié)日里，為身邊的“勞動模范”自制獎狀，并為他們頒獎哦！</p><p> 成果展示：每班2份，假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p> 3、手工制作</p><p> 達(dá)標(biāo)要求：</p><p> 一至三年級：開展“變廢為寶”活動，利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。</p><p> 四至六年級：以“五一勞動節(jié)”為主題，繪制手抄報。作品紙張規(guī)格8K。</p><p> 成果展示：每班2份，假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p> 評比爭章：假期回來后，各中隊根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊互評，中隊互評，中隊評選出中隊人數(shù)30%的作品，最后大隊部總評。統(tǒng)一頒發(fā)獎?wù)�，請一年級小伙伴們、少先隊員們積極參與。</p><p> 希望一年級小伙伴們、少先隊員們通過此次活動，體驗勞動所帶來的快樂，熱愛勞動，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時，能體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到熱愛勞動，尊敬長輩。最后祝大家假期快樂！</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?5</h2>
<p> 一、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣拢?/p><p> 紅領(lǐng)巾獎?wù)隆胺酪咝∵_(dá)人”章</p><p> 二、爭章要求：</p><p> 本次“防疫小達(dá)人章”分三星級。具體如下：</p><p> 一星級：參與3項活動中的1項，并提供照片、作品等佐證。獲得中隊“防疫小達(dá)人”章，由中隊輔導(dǎo)員頒章。</p><p> 二星級：參與3項活動中的2項，并提供照片、作品等佐證。獲得中隊“防疫小達(dá)人”章，由中隊輔導(dǎo)員頒章。</p><p> 三星級：參與3項活動中的3項，并提供照片、作品等佐證。獲得校級“防疫小達(dá)人”章，由學(xué)校大隊部頒章。</p><p> 三、活動時間：2021年8月</p><p> 四、爭章對象：1-5年級全體少先隊員</p><p> 五、爭章內(nèi)容：</p><p> 2021年暑期，新冠疫情再度襲來，河南人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、科學(xué)抗疫，迅速控制住了疫情蔓延態(tài)勢，涌現(xiàn)出了許多感人事跡和典型人物。隊員們通過各種方式挖掘這些平凡而偉大的戰(zhàn)“疫”先鋒，體悟先鋒精神。在疫情防控常態(tài)化的.當(dāng)前，化危為機(jī)，爭做“疫情防控宣傳員”、爭做“健康運(yùn)動小達(dá)人”、爭做“居家勞動小能手”。</p><p> �。ㄒ唬幾觥耙咔榉揽匦麄鲉T”。</p><p> 通過防疫知識手冊、動畫宣傳視頻等方式，掌握防疫知識、增強(qiáng)防疫意識和自我保護(hù)能力、遵守防疫要求。運(yùn)用手抄報、視頻等形式宣傳防疫小知識，做一名小小“疫情防控宣傳員”。（參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員，并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”，截止日期：20xx年xx月xx日）</p><p> �。ǘ幾觥敖】颠\(yùn)動小達(dá)人”。</p><p> 隊員們在家中積極開展居家運(yùn)動實踐，選擇一項或幾項居家運(yùn)動項目，堅持每天鍛煉不少于1小時。在疫情防控常態(tài)化的暑期，做到居家鍛煉常態(tài)化，做一名“健康運(yùn)動小達(dá)人”，在體育運(yùn)動中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)。（參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員，并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”，截止日期：20xx年xx月xx日）</p><p> �。ㄈ幾觥熬蛹覄趧有∧苁帧薄�</p><p> 在暑期居家期間，積極參與到家庭生活勞動中去，通過動手實踐體驗勞動樂趣。隊員們可以從日常生活勞動中（如：整理房間、洗衣做飯、打掃衛(wèi)生等）選一個切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)一項力所能及的勞動技能，記錄勞動心得，展示勞動成果，養(yǎng)成一個良好的勞動習(xí)慣，做一名“居家勞動小能手”。（參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員，并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”，截止日期：20xx年xx月xx日）</p><p> 注：各中隊根據(jù)活動情況及學(xué)生表現(xiàn)，由中隊輔導(dǎo)員在中隊內(nèi)評選出一星級、二星級、三星級“防疫小達(dá)人”獎?wù)�，一星級和二星級獎�(wù)芦@得者由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)中隊“防疫小達(dá)人”獎?wù)拢蝗羌壀務(wù)芦@得者由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)計上報學(xué)校大隊部，學(xué)校大隊部頒發(fā)校級“防疫小達(dá)人”獎?wù)�，每個班級獲章比例為百分之十。</p><script>s(](https://p.9136.com/00/l/baecc1ecbded10_5fbf7edbb2cc7.jpg)
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