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小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案

時間:2022-12-20 09:59:42 方案 我要投稿
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小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案

小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案1

  一、活動目的

  為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的`學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動;顒又荚谧寣W(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。

  二、活動時間

  1、6月1日(星期一)上午

  2、8:30前各班級活動點做好準備,負責(zé)老師到位。

  3、8:30學(xué)生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。

  4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,打掃干凈。

  三、活動地點

  各班教室、操場或庭院。

  四、活動準備

  1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責(zé)老師手中。(見活動內(nèi)容安排)

  2、各游戲負責(zé)老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

 。1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。

 。2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。

  3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

  五、活動形式及注意事項

  1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。

  注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。

  2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。

  3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。

  4、各活動點負責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

  六、人員安排

  1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責(zé),操場上活動項目由綜合科組老師負責(zé)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負責(zé)人

  總指揮:朱奎雄

  東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍

  瓊山中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義

  一年級:王玉萍、蔡冬汝

  二年級:周海霞、許海江

  三年級:梁玉花、黃暢義

  四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳

  五年級:周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌

  那央校區(qū):邱維榮、梁定源

  七、獎品發(fā)放

  1、每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)

  2、游園獎品由各游戲點負責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領(lǐng)取)

小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案2

  一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  金色童年,飛舞夢想。

  二、活動內(nèi)容及時間安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動。

  活動三:游園活動。

  游園活動項目:

  1、吹乒乓球。

  2、團結(jié)向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

  活動五:慶六一文藝匯演。

  三、活動地點:

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

  四、活動組織

  活動總指揮:xxX

  活動協(xié)調(diào):xxX

  活動總策劃:xx

  活動各場所總負責(zé)人:xxX

  各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

  活動安全:xxX

  活動器材:各項活動負責(zé)人自備。

  寫邀請函:xxX

  場地布置:xxX

  音響設(shè)備:xxX

  主持人輔導(dǎo):xxX

  主持稿:xxX

  獎品準備:xxX

  領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:xxX

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:xxX

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。

  2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

  5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀律教育,維持好會場的'安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

  7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案3

  活動目標:

  1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。

  2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

  活動準備:

  記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

  活動過程:

  一、觀看照片、豐富知識

  投影儀上出示本班幼兒托班時的照片。

  師:“六一”節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過“六一”節(jié),你們上次玩了那些游戲?

  幼兒觀看照片回答。

  二、討論活動,學(xué)習(xí)記錄

  師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

  幼兒個別回答,教師記錄。

  三、運用繪畫,嘗試記錄

  師:是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆,請把你最喜歡的'一個游戲畫下來好嗎?

  幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

  四、介紹作品,分享記錄

  1、個別介紹

  師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)

  2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?

  五、延伸活動

  師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的時間里,我們就做準備工作吧!

小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案4

  一、 指導(dǎo)思想

  為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導(dǎo)思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強化學(xué)生的`責(zé)任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。

  二、 活動時間

  20xx年5月31日

  三、 活動場所

  學(xué)校運動場

  四、 活動方法

  每個節(jié)目不限制參與者,全校學(xué)生皆可參與,學(xué)生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。

  五、 獎勵形式及獎品

  現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

  六、 活動項目及負責(zé)人

  (1)、托乒乓球走;顒右(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責(zé)人:周謹、黎祖波)

  (2)、夾氣球跑;顒右(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責(zé)人:張俊瑋、李珍)

 。3)、盲人敲球;顒右(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責(zé)人:羅小美、呂桂花)

  (4)、兩人三足;顒右(guī)則:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責(zé)人:蘭梅花、符開全)

  5、搶凳子。活動規(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責(zé)人:吉麗英、董姮弟)

小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案5

  一、 活動項目

  1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。

  二、 項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

  15、比比誰的'眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。

  三、活動時間安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15 學(xué)生開始游園。

  4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

  四、活動地點

  各班教室、操場

  五、活動注意事項

  1、分兩段舉行進行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責(zé)好本班的活動紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。

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