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年度個人評優(yōu)方案(通用17篇)
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的年度個人評優(yōu)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年度個人評優(yōu)方案 1
一、目的
為表彰先進,樹立楷模,激勵員工奮發(fā)上進,不斷增強企業(yè)凝聚力和向心力,特制訂本方案。
二、適用范圍
本方案適用于公司全體中基層員工,高層領(lǐng)導(dǎo)不參與評選。
三、管理職責(zé)
行政人事部負責(zé)組織優(yōu)秀員工和先進員工的'評選、獎勵等工作,并負責(zé)制訂、完善和維護評選條件和評選辦法,根據(jù)評選條件組織評選本單位內(nèi)部優(yōu)秀員工和先進員工,并將名單上報集團。
四、評選條件
1、公司轉(zhuǎn)正員工,截至評選日,在公司工作滿半年以上人員;
2、本年度出勤率良好,病事假在十五天以內(nèi),遲到八次以下,無早退、曠工現(xiàn)象;
3、品德端正,遵紀守法,無違反國家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度;
4、工作認真負責(zé)、積極主動,服從整體安排,能配合完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤;
5、熱愛集體、愛崗敬業(yè)、樂于助人、與公司同事相處融洽;
6、完全勝任本職工作,能夠立足崗位不斷提高工作效率,改進工作方法,較好完成工作任務(wù)。
五、評選方法
采取不記名方式投票,根據(jù)投票情況,依據(jù)得票數(shù)量多少的順序,分別產(chǎn)生優(yōu)秀員工1人,先進員工2人。
六、表彰和獎勵
對獲獎人員通報表彰,同時頒發(fā)證書和獎金。
年度個人評優(yōu)方案 2
一、評比目的
20xx年度在全體泓N機械員工的共同努力下,大家同心同德、團結(jié)合作,取得了較好的經(jīng)濟效益。為倡導(dǎo)積極向上、團結(jié)和諧的企業(yè)文化,鼓勵全體員工科技創(chuàng)新活動的積極性、主動性,使廠內(nèi)形成朝氣蓬勃的良好工作氛圍。特開展“XX年度先進員工評選”活動,表彰、激勵先進,目的是通過本次評比活動進一步激發(fā)全體員工的工作熱情和動力,形成比、學(xué)、趕、幫的良好風(fēng)氣,使泓N機械的生產(chǎn)經(jīng)營充滿活力,建立優(yōu)勝劣汰機制。
二、評比類別:
參評對象:泓N機械制造廠在職的全體員工(對于年度內(nèi)出現(xiàn)重大安全、質(zhì)量事故或受到集團公司行政處分的人員取消評比資格)
評比類別:根據(jù)泓N機械制造廠員工結(jié)構(gòu)特點分為三類:
。1)優(yōu)秀員工(廠內(nèi)生產(chǎn)一線工作滿一年的在職人員;含有量化指標的大專學(xué)歷在職人員)
。2)優(yōu)秀班長(車刨、鉗冷、電工的班長)
。3)優(yōu)秀大學(xué)生(進廠工作一年以上本科學(xué)歷的大學(xué)生,含非量化指標的大專學(xué)歷在職人員)
三、評比內(nèi)容
1、優(yōu)秀員工評比內(nèi)容具體如下:
1)職業(yè)道德:能夠自覺遵守廠規(guī)廠紀,具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;
2)專業(yè)技能:具有熟練的專業(yè)技能,較好的`專業(yè)知識,能夠?qū)W以致用,主動提出合理化建議;
3)工作態(tài)度:工作中能夠勤勤懇懇,精益求精,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,聽從調(diào)配。不計較個人得失,扎實本職工作、銳意進取、為企業(yè)和員工樹立良好形象并起帶頭作用者;
4)工作業(yè)績:注重工作的成效性。能夠完成各項工作任務(wù),完成率達95%以上;能夠嚴格控制工作質(zhì)量,合格率達98%以上;
5)安全生產(chǎn):全年安全事故為零。
2、優(yōu)秀班長評比內(nèi)容具體如下:
1)職業(yè)道德:具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;能夠促進企業(yè)內(nèi)部人員的團結(jié)與合作;能夠維護企業(yè)的聲譽,保守企業(yè)技術(shù)秘密;
2)執(zhí)行能力:能夠指揮、培訓(xùn)下屬員工,引導(dǎo)下屬按既定工作目標按時完成工作任務(wù),合理的安排工作,不斷提高生產(chǎn)效率,起到帶頭表率作用;
3)溝通能力:能準確的理解領(lǐng)導(dǎo)意圖,并在實際工作中進行有效的溝通。能充分調(diào)動員工積極性;
4)創(chuàng)新能力:能夠在現(xiàn)有生產(chǎn)模式的基礎(chǔ)上尋求創(chuàng)新的生產(chǎn)方法和模式,工作中能主動發(fā)現(xiàn)問題,且提出合理的建議并予以解決,為產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、制造起到一定的促進作用
3、優(yōu)秀大學(xué)生評比內(nèi)容具體如下:
1)職業(yè)道德:具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和行為準則;能維護和提高企業(yè)的信譽、保守企業(yè)的技術(shù)機密;
2)工作績效:有正確的工作方法,能夠合理有效的安排和運用工作時間,按照工作目標和規(guī)范有效地進行,不拖沓,能夠在提供工作效率上動腦筋想辦法,超前或按時完成工作
3)創(chuàng)新能力:具有不斷探索科技創(chuàng)新的先進理念,在產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)方面對現(xiàn)有技術(shù)和工作模式提出質(zhì)疑并進行有效改進;
4)學(xué)習(xí)能力:堅持通過多渠道的學(xué)習(xí)方法提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,通過項目跟蹤管理做到理論實踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用,提高工作技能水平;
5)溝通能力:具有良好的溝通能力,能清楚準確的表達自己的構(gòu)思,在項目跟蹤管理過程中建立有效的溝通渠道;
四、評比方法
1、優(yōu)秀員工的評比采用民主評議的方法;民主評議采用無記名投票方式,組織全員參加按照規(guī)定的投票數(shù)進行投票。再通過廠內(nèi)管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進。
2、優(yōu)秀班長和優(yōu)秀大學(xué)生的評比采用自評、評審小組初評和民主評議相結(jié)合的方法;自評工作根據(jù)各自的評比內(nèi)容總結(jié)自己全年工作,先填寫《先進員工評比申請表》,并在《先進選拔評分表》的自評欄自我打分,統(tǒng)一于一周內(nèi)遞交到綜合管理部;再由評審小組對參評人員進行打分,選定參評候選人,最后采用無記名投票方式,組織全員參加按照規(guī)定的投票數(shù)進行投票,由廠內(nèi)管理人員共同計票綜合考評后產(chǎn)生出評比先進。
要求:
。1)參評的班長,必須遞交“xx年度工作總結(jié)及xx年度計劃安排”一份,1500~2000字;
。2)參評的大學(xué)生,需遞交一份“xx年度工作總結(jié)及個人鑒定”,主要指工作態(tài)度、思想動態(tài)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維等幾方面,1500~2500字。
五、評比獎項設(shè)立
評選獎項分設(shè)一、二、三等獎,其中:
優(yōu)秀員工16名,包括一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名;
優(yōu)秀班組長1名;
優(yōu)秀大學(xué)生2名,包括一等獎1名,二等獎1名。
六、評比時間
XX年12月28日之前完成個人自評工作,30日完成民主評議工作,31日完成綜合考評工作
七、表彰方式
本次評選遵循民主、公開、公平、公正的原則,對被評優(yōu)秀的人員,廠內(nèi)將召開表彰大會,并對獲獎人員頒發(fā)獎金和證書,對評選尾數(shù)的個別員工給予崗位警告。
年度個人評優(yōu)方案 3
一、評選原則:
遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標執(zhí)行情況,以及職員的工作表現(xiàn)和工作成果。
二、考核對象:
全體職員(不含公司總經(jīng)理)。
三、考評組織:
考評小組成員由等同志組成。考評小組負責(zé)指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等,人事行政部具體組織實施考評工作。
四、考評方法:
(一)考評前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
(二)職員年度綜合考評。
結(jié)合考慮職員工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情況,工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評得分*40%。
1、工作業(yè)績考評內(nèi)容:即《20xx年度目標管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評內(nèi)容。主要考核職員工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團隊精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀律(15%)等方面情況(詳見:職員年終考評表)。
3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。職員自評占10%,互評占20%,直接上級評價占40%,總經(jīng)理評價占30%。
4、匯算計分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。
(三)、公布考評結(jié)果,發(fā)放年終獎。
年度綜合考評結(jié)果分為
A、優(yōu):90分以上;
B、良:80-89分;
C、合格:60-79;
D、不合格:60分以下。
考評結(jié)果為A者,全額發(fā)放年終考評獎;考評結(jié)果為B者,發(fā)放年終考評獎的90%;考評結(jié)果為C者,發(fā)放年終考評獎的60%;考評結(jié)果為D者,不予發(fā)放年終考評獎。
五、相關(guān)的事項規(guī)定:
(一)考評結(jié)果將作為職員崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的`依據(jù)。
(二)年終綜合考評后,由公司研究適當計發(fā)年終考評獎,并確定具體金額。
(三)對被評為先進職員、優(yōu)秀職員、明星職員的,經(jīng)公司研究,可給予一定的獎勵金額。
(四)對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀職員、明星職員的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的職員,由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。
六、時間安排:
(一)1月15日前,撰寫個人述職,完成職員自評、互評。
(二)1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結(jié)果。
七、其他事項:
(一)各職員在對一年來的工作進行認真總結(jié)的同時,還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實,努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)職員在年終考評測評中應(yīng)秉著實事求是、客觀公正、認真負責(zé)的態(tài)度,如實反映自己一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對職員的考評也應(yīng)做到客觀、公正。
年度個人評優(yōu)方案 4
依據(jù)公司理念以及在日常工作當中我們所倡導(dǎo)的行為,設(shè)置20xx年度四個個人獎項和一個團隊獎項,具體獎項及評選方案如下:
一、獎項設(shè)置:
1、最佳榜樣獎1名;
2、最佳出勤獎1名;
3、最佳學(xué)習(xí)進步獎1名;
4、最佳協(xié)作獎1名;
5、最佳團隊獎1個。
二、評選標準:
1、最佳榜樣獎公司年終評優(yōu)方案
a、勇于擔(dān)當,遇到工作和問題不推諉;
b、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度;
c、出色的完成本職工作,能夠達到(或超出)領(lǐng)導(dǎo)要求和大家的認可;
d、工作中能夠承擔(dān)起本崗位甚至本部門工作,工作中以身作則。
2、最佳出勤獎
a、在公司工作滿1年;
b、20xx年度期間無請假、曠工等情況;
c、嚴格遵守工作制度,有效利用工作時間;
d、工作認真負責(zé),無利用上班時間干私事等情況。
根據(jù)考勤記錄,符合"最佳出勤獎"a、b項的有以下人員:(以下順序不代表排名先后)
請在以上人員中選擇符合c、d項的"最佳出勤獎"候選人。
3、最佳學(xué)習(xí)進步獎
a、通過積極主動的`學(xué)習(xí)和自我的高要求,由一開始對業(yè)務(wù)的不熟悉到現(xiàn)在工作的不斷深入,取得了顯著的成績;
b、通過不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,個人綜合能力提升明顯,并且在工作崗位上起著相當重要(關(guān)鍵)的作用。
4、最佳協(xié)作獎
a、在日常工作中積極主動,有效提升工作效率并避免誤解;
b、工作中言必行、行必果;
c、能夠積極主動的協(xié)調(diào)、配合本部門及其他部門工作,創(chuàng)造和諧、愉悅的工作氛圍,圓滿完成各項工作。
5、最佳團隊獎
a、部門成員團結(jié),溝通順暢,工作氛圍輕松、愉快;
b、部門成員之間互幫互助,整體優(yōu)勢明顯,成績顯著;
c、部門各個成員有很強的配合、協(xié)調(diào)、服務(wù)意識。
三、評選辦法:
第一階段:各部門經(jīng)理組織部門員工根據(jù)以上評選標準,并結(jié)合擬推薦人員(部門)日常表現(xiàn),進行選評,形成以上獎項推薦名單及推薦理由(含事例)。要求:每個獎項僅限推薦一人(部門),同時要求推薦人員(部門)為本部門以外的其他人員(部門)。(推薦名單附后)
第二階段:由人力行政部進行統(tǒng)計,最終獲獎?wù)咴谀陼F(xiàn)場由全體員工從候選名單中不記名投票選舉產(chǎn)生。
年度個人評優(yōu)方案 5
一、評選目的
樹立典型,給予榜樣示范,調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性。
二、指導(dǎo)思想
1、弘揚先進,樹立典型,為骨干教師成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍。
2、為我校師資隊伍建設(shè)提供強有力的政策支持。
3、發(fā)揮先進教師示范引領(lǐng)作用,樹立一批,帶動一片,形成激勵優(yōu)秀教師脫穎而出的長效機制。
4、注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進我校教育教學(xué)發(fā)展。
三、評選對象
所有公辦教教職工和(過渡)合同教師。
四、評選辦法
1、推薦產(chǎn)生候選人:
a、自我推薦
b、民主推薦。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)組抽出一定比例進行綜合考證,擇優(yōu)推薦,其余名額平均分配到各年段,由年段長根據(jù)實際情況統(tǒng)籌安排,擇優(yōu)推薦,并由全體教職工、行政會或校級領(lǐng)導(dǎo)組表決確定候選人。
3、投票結(jié)果由校級領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)推薦人選的情況進行綜合表決并公示。
4、呈報上級主管部門審核。
五、評選條件
。ㄒ唬⿴煹卤憩F(xiàn):
1、參加評優(yōu)評先教師應(yīng)思想端正、作風(fēng)正派,無出現(xiàn)師德師風(fēng)違規(guī)違紀事情。
2、服從學(xué)校工作安排,樂于奉獻,為人師表,關(guān)心集體,具有團結(jié)協(xié)作精神具有良好的職業(yè)道德和教師形象,受到學(xué)生的尊重和同行的好評。
3、熱愛學(xué)生,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生,言傳身教,做學(xué)生的良師益友。因瀆職失職造成重大的'校園安全事故,取消評優(yōu)資格。在年級教師、學(xué)生、家長及社會有較好的聲譽。
4、能勝任本職工作,愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項競賽、展示、演出活動等工作。不存在因工作失職而被校級以上處分或通報批評,或在師生中、社會上造成不良影響的事件發(fā)生。
5、積極進取,在近兩年內(nèi)主動參與學(xué)校及各級各類賽事,有明顯的工作業(yè)績。
6、無曠工、曠教情況;一學(xué)期上班、上課、開會累計遲到5次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計5次以上(學(xué)校如實考勤,記錄為準),因事、因病請假兩個月或以上者取消評優(yōu)資格。
。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù):
1、積極參與教改實踐,按時按要求參加教研活動,參加集體備課,并能提出有價值的問題和見解,能很好地完成備課、聽課任務(wù),教研組反映好。
2、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教,注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。所帶班級或?qū)W科學(xué)生進步顯著,學(xué)科抽統(tǒng)考,期末檢測成績好。語、數(shù)、英、科學(xué)教師所任學(xué)科成績上、下學(xué)期平均必須達年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級團體或個人競賽,總成績必須在中等以上。
3、勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極參加公開課、教改優(yōu)質(zhì)課、智能競賽、說課,并在校內(nèi)外形成較好的社會反響,或取得較高的評價。
4、學(xué)校期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查時能按時按質(zhì)完成。
5、重視科研工作,積極承擔(dān)、參與科研課題項目。每年都有較高水平的論文、教育案例、教學(xué)設(shè)計、課例發(fā)表或獲獎。必須是教育主管部門批準立項或組織評選的,各種出版社和各級教育學(xué)會取得的證書一律不予承認。
6、自覺接受繼續(xù)教育,積極參加基本功訓(xùn)練。緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作,堅持在職進修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并收到明顯成效。
7、治學(xué)嚴謹,作風(fēng)扎實,精通業(yè)務(wù),教學(xué)態(tài)度端正,具有敬業(yè)精神和團結(jié)協(xié)作精神。
。ㄈ┢渌螅
1、原則上同一年度不參評兩項評優(yōu)活動(包括教師年度考核評優(yōu)活動)。
2、原則上兩年內(nèi)不重復(fù)參評同一項同一級別評優(yōu)活動(包括教師年度考核評優(yōu)活動)。
3、原則上5年內(nèi)教師年度考核沒定為優(yōu)秀級別的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。
4、所帶領(lǐng)的班級多次被授予校級文明班級給予優(yōu)先考慮。
5、所承擔(dān)或指導(dǎo)的各級各類賽事成績優(yōu)異,給予優(yōu)先考慮。
6、在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。
7、20xx年秋季起凡進入心養(yǎng)小學(xué)不足一年整的教師原則上不參評各級各類評優(yōu)評先及教師年度考核評優(yōu)活動。(除上級主管部門直接指定或推薦的除外)
其它類型級別的先進、優(yōu)秀按各類要求參照本辦法執(zhí)行。
年度個人評優(yōu)方案 6
一、考核目的
1、根本目的:為客觀評價與總結(jié)員工20xx年度的工作,更好地激勵與挖掘員工的潛能,幫助員工提升自身工作水平,強化員工的責(zé)任與競爭意識,提高組織整體效能,推動員工與企業(yè)共同發(fā)展,指導(dǎo)員工20xx年的工作,特制訂本辦法。
2、直接目的:考核結(jié)果將作為年終獎金分配、下一年度員工薪酬調(diào)整以及未來公司人才培養(yǎng)計劃的參考。
二、考核范圍
20xx年XX月XX日前已正式通過試用期考核的在職員工(包括實習(xí)員工)。
三、考核原則
1、以提高員工績效為導(dǎo)向;
2、定性與定量考核相結(jié)合;
3、公平、公正;
4、多角度考核。
四、考核過程中各部門的職責(zé)
1、人力資源部
1)負責(zé)考核辦法的制定、通知和組織實施;
2)負責(zé)對考核過程的監(jiān)督與檢查;
3)匯總統(tǒng)計各部門考核結(jié)果;
4)負責(zé)對員工有關(guān)考核問題的投拆,進行調(diào)查處理。
2、部門負責(zé)人
1)部門考核的組織與實施;
2)對考核結(jié)果的完整、公正、合理性負責(zé);
3)績效結(jié)果的反饋面談,幫助員工制定改進計劃;
1、任務(wù)績效:體現(xiàn)本職工作任務(wù)完成的結(jié)果。
2、綜合能力:被考評人完成各項專業(yè)性行動所具備的特殊能力和崗位所需要的素質(zhì)能力。
3、工作態(tài)度:被考評者對待工作的態(tài)度和工作作風(fēng)。
4、部門績效:年度部門工作目標的實現(xiàn)情況。
5、周邊績效:體現(xiàn)與相關(guān)部門協(xié)作的結(jié)果。
6、下屬評價:下級對上級工作與管理的評價。等級比例限制表。
六、年終考核流程
1、12月19日各部門員工提交完畢年終總結(jié),各部門員工可以自由發(fā)揮,但是總結(jié)中需包括:
A、全年工作小結(jié)
B、自己認為今年做的對公司最有貢獻的一項工作是什么?
C、我認為自己今年應(yīng)該做好但是沒有做好的'一項工作是什么?
D、明年工作的改進措施
E、對公司的建議。
2、12月31日前各部門完成《周邊績效考核表》、《員工/經(jīng)理績效考評表》的考評,人事部完成《部門績效考評》、《下屬名義調(diào)查表》的考核。
3、根據(jù)部門績效考評指標的設(shè)置情況,請各部門配合準備好相關(guān)資料,人事部會根據(jù)檢查情況核定各部門的`部門績效考核分數(shù)。
七、績效投訴與處理
如員工對個人績效結(jié)果持異議。可向人力資源部主管書面提出績效復(fù)議的要求。人力資源部主管需在保護員工隱私權(quán)的前提下對員工績效進行復(fù)議,并于2個工作日內(nèi)與員工溝通并作書面回復(fù)。如員工對考核結(jié)果仍持異議,可向公司總經(jīng)理提交書面申訴?偨(jīng)理將于3個工作日內(nèi)進行調(diào)查并提交書面調(diào)查意見并與員工溝通。
八、保密管理
1、全部考核結(jié)果只對人力資源部主管、總經(jīng)理公開。
2、員工考核成績除通知被考核者本人外,只告知其部門負責(zé)人。
3、考核結(jié)果及所有考核文檔全部由人力資部存盤。
4、任何人不得隨意評論考核結(jié)果,并將其告訴無關(guān)人員。
年度個人評優(yōu)方案 7
為進一步加強學(xué)生線上教育綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,促進學(xué)生線上學(xué)習(xí)的主動性,樹立典型,激勵我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,特制定本評選方案。
一、評比要求
1、3-9年級全體學(xué)生參與評比。堅持公開、公平、公正的'原則。
2、堅持對學(xué)生正面教育,調(diào)動學(xué)生的積極因素。學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的表彰,應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞,增強他們爭取進步的信心和力量。
3、在評比中要充分發(fā)揚民主。以班級為單位,學(xué)生、教師、學(xué)校和家長等相結(jié)合的方法,不能搞指名,班主任包辦和其他簡化的做法。
4、要求“五育”全面發(fā)展,學(xué)習(xí)勤奮、高效,參加線上學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出。
5、各班按學(xué)校評比辦法統(tǒng)計評分,以總分評選出班級前5名為“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”。
6、評選時間為第3周至線上學(xué)習(xí)結(jié)束。在班主任指導(dǎo)下,通過各科老師按要求評比決定。
二、評比辦法
1、聽課。能認真在班級學(xué)習(xí)群聽課,不發(fā)無關(guān)的信息。每次加2分。
2、互動。能積極參與線上學(xué)習(xí)、提問和回答問題等。每次加2分。
3、綜合實踐。能夠按照要求完成綜合(德、體、美、勞)實踐活動。每次加2分。
4、出勤。能按照學(xué)校的課程表,按時上課學(xué)習(xí),不遲到不早退。每天加2分。
5、作業(yè)。能認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、練習(xí)和作業(yè)等。每天加2分。
6、體育鍛煉。能按要求參加體育運動(包括眼保健操)。每天加2分。
7、參加周測。能按要求參加周測的。加2分。
8、周測成績。前1-3名各再加5分,前4-10名各再加3分,前11-15名再各加2分。
三、獎勵辦法
1、頒發(fā)“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”獎狀。
2、按照學(xué)校制度給予本學(xué)期模范學(xué)生評比加分。
年度個人評優(yōu)方案 8
一、指導(dǎo)思想
為進一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標,樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校德育工作的實效性。
二、評價類別
優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生會干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標兵。
三、評選條件
1、優(yōu)秀團員:
(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團員守則》等方面均能起模范作用。
(2)組織觀念強。按時參加組織生活,積極參加團的活動,認真完成團組織交給的任務(wù),按時交納團費,沒有不利于組織的言行。
(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
(4)自學(xué)地堅持鍛煉身體,積極參加各項文娛、體育活動,身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
2、優(yōu)秀學(xué)生會干部
(1)擔(dān)任學(xué)生會副部長及以上職務(wù)。(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。
(3)自覺參加學(xué)校或?qū)W部組織的各項活動,能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
(4)有較強的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會各項工作,對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻,得到老師、同學(xué)的肯定。
3、三好學(xué)生:
(1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強的集體榮譽感,在社會和其他場合能維護學(xué)校榮譽。
(2)有較強的公德意識;團結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。
(3)誠實守信,言行文明,尊敬師長。
(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達標。
4、優(yōu)秀班干部:
(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認真完成學(xué)校或班級交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。
(2)具有一定的'語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實施班級自動化管理突出。
(3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。
5、學(xué)習(xí)積極分子
(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團結(jié)同
學(xué),誠實謙虛,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
(2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。
6、學(xué)習(xí)標兵
(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(2)遵紀守法,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有違紀現(xiàn)象,無遲到、曠課、抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,自覺遵守考試紀律。
(3)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在學(xué)生中應(yīng)有很高的公信度,學(xué)習(xí)上能主動幫助其他同學(xué)。
(4)積極參加社會實踐活動和各項集體活動。
四、名額分配
1、優(yōu)秀團員:2人/班。
2、優(yōu)秀學(xué)生會干部8人;
3、三好學(xué)生:5人/班。
4、優(yōu)秀班干部:2人/班。
5、學(xué)習(xí)積極分子:3人/班。
6、學(xué)習(xí)標兵:2人/班。
年度個人評優(yōu)方案 9
根據(jù)十九大系列重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,進一步營造崇尚人才,學(xué)習(xí)先進的良好氛圍。XX大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)(銜接助學(xué))學(xué)生[以下統(tǒng)一稱為學(xué)生]在我校助學(xué)服務(wù)期間,勤奮學(xué)習(xí),積極實踐,成績突出,現(xiàn)決定對高等教育自學(xué)考試助學(xué)(銜接助學(xué))學(xué)生進行優(yōu)秀學(xué)生評選,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立評選優(yōu)秀學(xué)生評選管理工作小組,建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,組織申報工作,管理工作小組人員組成如下:
組長:
副組長:
組員:
2、由優(yōu)秀學(xué)生評選管理工作小組負責(zé)優(yōu)秀學(xué)生評選的一審、二審、三審工作;
二、評選對象
XX大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)(銜接助學(xué))學(xué)生[在助學(xué)學(xué)習(xí)年限3年內(nèi)],名額為:100名(社會生:40名、銜接院校學(xué)生:60名)
三、評選標準
1、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨和國家的'各項路線、方針、政策;
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,各科成績優(yōu)良,截止目前,考試成績(按及格成績計算)平均在70分以上(含70分);
3、積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級組織的各項活動,積極支持導(dǎo)學(xué)老師各項工作安排;
4、在自己的工作崗位上做出貢獻并獲得獎狀證書;
5、同等條件下,擔(dān)任班級干部優(yōu)先評選;
四、評選申報、審批流程
1、申報評選的學(xué)生向?qū)W院提出申請,填寫《優(yōu)秀學(xué)生評選申請表》,社會生交至導(dǎo)學(xué)部導(dǎo)學(xué)老師,銜接院校學(xué)生交至院校合作駐點老師;
2、導(dǎo)學(xué)老師和各銜接院校合作負責(zé)人統(tǒng)籌核實學(xué)生信息及材料,并按要求填寫登記表。
3、材料提交截止時間:11月15日
4、學(xué)院評審小組對申請評選學(xué)生有關(guān)情況進行認真審核,并對申報材料真實性做再次評定,若不符合要求將進行重新評定;
5、對審核評選出的學(xué)生,進行三日公示,無異議上報學(xué)院。
年度個人評優(yōu)方案 10
對教職工的年度考核是實行事業(yè)單位全員聘用制和績效工資制的基礎(chǔ)工作之一,是教職工晉升、聘用(任)、獎懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整收入待遇的重要依據(jù)。為使學(xué)院的年度考核更公平公正,在學(xué)校確立的考核標準基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)院的實際情況,特制定評優(yōu)考核方案。
一、年度評優(yōu)的原則
對學(xué)院教職工的年度考核評優(yōu)實行定性考核與定量考核相結(jié)合,堅持工作量考核與群眾評議相結(jié)合,堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則。
二、年度評優(yōu)的人員范圍
當年參加年度考核并且達到一定工作量條件的專業(yè)技術(shù)崗位人員和行政管理崗位人員。
三、年度評優(yōu)的標準和程序
。ㄒ唬⿲I(yè)技術(shù)崗位:
專業(yè)技術(shù)崗位評優(yōu)采取先入圍再評議的方式進行。專業(yè)技術(shù)崗位教職工凡在教學(xué)、科研工作中同時滿足一定條件即可入圍參評,入圍后進行學(xué)院內(nèi)述職,由學(xué)院全體教職工民主評議,依據(jù)票數(shù)多少決定考核優(yōu)秀人選。
專業(yè)技術(shù)崗位教職工入圍條件為:
1.教學(xué)方面:當年全日制本科生課堂教學(xué)原始課時量不少于140學(xué)時。
2.科研方面:當年滿足下列七項條件中的一項,即可視為科研工作符合條件。
。1)在核心期刊(北大版、南大版)發(fā)表一篇以上學(xué)術(shù)論文;
(2)在省級期刊發(fā)表兩篇以上學(xué)術(shù)論文;
。3)獲批立項一項以上廳局級以上課題;
(4)以第一作者出版學(xué)術(shù)專著一部以上;
。5)以第一完成人獲廳局級以上獎項一項以上;
。6)指導(dǎo)學(xué)生在市級以上政府或者全國性行業(yè)協(xié)會組織的競賽活動中獲獎,并且排名第一;
。7)受省級以上政府組織委托撰寫研究報告一篇以上。
。ǘ┬姓芾韻徫唬盒姓芾韻徫辉u優(yōu)采取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主評議的方式進行。
四、年度評優(yōu)的'名額分配
在學(xué)校分配的年度考核優(yōu)秀名額內(nèi),學(xué)院年度評優(yōu)的名額分配采取專業(yè)技術(shù)崗位與行政管理崗位7:3的比例分配。
五、凡在當年度有以下情況者,均不能參評考核優(yōu)秀:
。ㄒ唬┻`反計劃生育政策者;
。ǘ┻`反綜合治理工作政策者;
。ㄈ┦軐W(xué)校通報批評以上處分者;
。ㄋ模⿲W(xué)院會議因個人原因未出席次數(shù)超過30%者;
。ㄎ澹﹨⒓訉W(xué)校組織的活動次數(shù)不到50%者。
未盡事宜由學(xué)院黨政聯(lián)席擴大會議討論決定。
年度個人評優(yōu)方案 11
為倡導(dǎo)和弘揚“三個人人”企業(yè)文化,充分肯定一年來各級員工在公司“四個文明”建設(shè)中做出的成績,切實評出先進、評出干勁、評出積極性,現(xiàn)將本年度評先評優(yōu)的具體事項通知如下:
一、成立評先評優(yōu)表彰工作小組:
組長:
副組長:
成員:
評優(yōu)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)此項工作的開展。
主任:
二、20XX年度評比表彰項目及獎金:
1、兩個先進綜合單位(獎金各5000元);
2、六個單項先進單位(獎金各1000元),即:安全生產(chǎn)先進單位、質(zhì)量最優(yōu)單位、雙達標先進單位、綜治先進單位、設(shè)備綜合利用率最優(yōu)單位、出滿勤優(yōu)勝單位各一個;
3、十個先進班組(獎金各500元);
4、三個先進科室(獎金各500元);
5、二十佳優(yōu)秀員工(獎金各300元);
6、二十佳優(yōu)秀班組長(獎金各300元);
7、十佳優(yōu)秀管理者(獎金各300元);
8、三名忠誠銷售標兵(獎金各500元)。
三、評選條件:
。ㄒ唬┫冗M綜合單位:
1、完成全年計劃產(chǎn)量(以生產(chǎn)部下達的月度產(chǎn)量計劃考核)、生產(chǎn)消耗成本全年累計無虧損、利潤全年累計無虧損;
2、無工傷事故(指每起損失500元以上、無論是否申報)、無環(huán)保事故、無重大設(shè)備事故(每起損失5000元以上)、無重大器材事故(每起損失5000元以上)、無違紀人員、無違反計劃生育人員、無請假人員(法定假種除外);
。ǘ﹩雾椣冗M單位:
1、安全生產(chǎn)先進單位:
。1)無工傷事故、無環(huán)保事故、無設(shè)備事故、無重大器材事故;
。2)在無以上事故的前提上,以產(chǎn)量超額比例多者為優(yōu)勝單位。
2、質(zhì)量最優(yōu)單位:
。1)無退貨、無索賠、無降等、無整改單;
。2)黃牌少于3張、改單和降等次數(shù)少于6次;張次數(shù)最少者為優(yōu)勝單位。
3、雙達標先進單位:
(1)產(chǎn)量完成年度計劃;
(2)生產(chǎn)消耗成本全年累計無虧損;
。3)按公司“雙達標評比”文件,被評為次數(shù)最多者。
4、綜治先進單位:
。1)無工傷事故、無設(shè)備事故、無環(huán)保事故、無重大器材事故;
。2)無嚴重違反勞動紀律人員、一般違紀人員數(shù)少、請假人員少(法定假種除外);
。3)滿意度較高,無集體到公司或上級上訪事件;
。4)無違反計劃生育事件;
。5)員工穩(wěn)定,人員流失率低。
5、設(shè)備綜合利用率最優(yōu)單位:
。1)無重大設(shè)備事故;
。2)設(shè)備綜合利用率最高(技改時間除外);
。3)全年滿負荷開機、完成全年計劃產(chǎn)量。
6、出滿勤優(yōu)勝單位:
(1)無曠工人員;
。2)出勤率100%(法定假種除外);
。3)無提前解除勞動合同人員。
綜合先進及單項先進以車間為單位申報。綜合先進單位及安全生產(chǎn)先進單位、質(zhì)量最優(yōu)單位、雙達標先進單位僅限生產(chǎn)車間申報。其他單項先進機修車間、機電中心也可申報。機電中心的設(shè)備方面的.指標以所維護車間的總指標考核。車間含所屬成品工段,單項先進可以兼報。
。ㄈ┫冗M班組:
以班組為單位參評(含成品),此獎項可與優(yōu)秀班組長獎項交叉評選。
。1)在本車間中各項指標最好最出色;
。2)全年無安全、質(zhì)量、設(shè)備、貴重器材損失事故;
。3)無計生、綜治、群體上訪事件,全班無違章違紀人員;
。4)班組成員之間團結(jié)友愛,請假人次少,集體榮譽感強,工作作風(fēng)優(yōu)良。
。ㄋ模┫冗M科室:
。1)能認真履行崗位職責(zé),各項工作能圓滿完成;
(2)本科室全年無違章違紀人員;
。3)出勤率處于各科室前列:
。4)主動完成各項突擊性任務(wù),加班加點;
(5)科室的學(xué)習(xí)活動開展較好,科員之間團結(jié)互助;
。6)工作敢抓敢管、敢于負責(zé),能維護公司的利益,對公司的經(jīng)濟建設(shè)做出較大貢獻。
。ㄎ澹┒褍(yōu)秀員工:
評選對象只限于在公司工作滿一年以上的基層一線員工(含協(xié)議臨時工)和普通科員,其中女員工至少6名。
。1)遵紀守法,模范遵守公司各項規(guī)章制度,忠誠企業(yè),全年出勤率100%,無違規(guī)違紀行為,在員工中起到了榜樣和帶頭作用;
。2)愛崗敬業(yè),踏實工作,維護集體利益,主動加班加點,主動承擔(dān)急、難、險、重工作;
。3)個人的工作業(yè)績突出,可量化對比的各項數(shù)據(jù)指標處于本崗位前列,被扣款金額處于本崗位末位。
。┒褍(yōu)秀班組長:
參評對象為生產(chǎn)一線的本年度有申報備案的班組長(不含成品副主管,不含車間副主任)。
(1)忠誠企業(yè),模范遵守公司各項制度和紀律,起到帶頭示范作用,全年無違章違紀行為,出勤率100%,本班請假人員少;
。2)勤于學(xué)習(xí)、在公司培訓(xùn)中的成績處于前列,勤研業(yè)務(wù),工作有創(chuàng)新點,對班組工作敢抓敢管,卓有成效;
。3)有潛力、有能力、有干勁、有趕超比意識,符合公司發(fā)展的人才培養(yǎng)需要;
。4)本班組生產(chǎn)、成本、勞動紀律、安全、文化學(xué)習(xí)等方面成績突出;
。5)關(guān)心班組員工,善于溝通,促進班員共同進步、共同提高,所在班組思想穩(wěn)定,團結(jié)互助、工作熱情高、勇于承擔(dān)危、難、險、重任務(wù);
。ㄆ撸┦褍(yōu)秀管理者:
參評對象為公司下文聘任的成品副主管、車間副主任、科室副主任科員以上的中層管理人員。
。1)圓滿完成年度方針目標任務(wù),各項考核指標名列前茅;
。2)嚴格要求自己,模范遵守規(guī)章制度,勤于學(xué)習(xí),敢抓敢管,全年無違章違紀行為,年度內(nèi)沒有受到處罰和批評,沒有因本單位的工作不力,而使企業(yè)的利益遭受損害;
(3)本部門工作在上級檢查中完成較好,為企業(yè)爭取較多榮譽;
。4)所屬部門、人員無各種責(zé)任事故發(fā)生,無較大違規(guī)違紀事項;
。5)本人的專業(yè)技能和管理才干在同行中表現(xiàn)突出,具有較好的領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、執(zhí)行力。
(八)忠誠銷售標兵:
。1)年度營銷考核各項指標完成好;
。2)所轄片區(qū)當年的銷售量同比往年有突破性進展,業(yè)績大幅提高;
。3)新市場開拓、新客戶開發(fā)力度大,成績顯著;
。4)在所屬片區(qū)中,個人完成任務(wù)位居前列;
(5)無發(fā)生呆帳、死帳,年末應(yīng)收帳款已清零;
。6)本片區(qū)的業(yè)內(nèi)工作有條不紊,客戶檔案、往來賬目健全清晰,售后服務(wù)工作完成好,對客戶投訴和建議能妥善處理,維護公司集體利益。
四、評選辦法:
整個評選表彰工作分四個階段進行。
第一階段:推薦候選單位和候選人(1月10前完成)。
所有評選項目均由本人自薦和所在單位推薦,對無候選單位和候選人的項目由評比表彰工作小組推薦。所推薦的候選人及先進集體,應(yīng)于1月10日前填寫好《20xx年度評先評優(yōu)候選人推薦表》交評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
第二階段:資格審查(在1月15日前完成)。評先評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各協(xié)審部門做好資格審查工作,確定正式候選人。
第三階段:公示(在1月22日前完成)。在宣傳欄公布正式候選人先進事跡公示三天,接受員工監(jiān)督。
第四階段:投票選舉(1月26日前完成)。
。1)綜合先進單位、單項先進單位、先進班組由評比表彰工作小組確定。
。2)二十佳優(yōu)秀員工、二十佳優(yōu)秀班組長、十個先進班組由各選區(qū)選舉產(chǎn)生。
(3)三個先進科室、十佳優(yōu)秀管理者由公司全體中層以上管理人員選舉產(chǎn)生。
。4)三名銷售標兵由評比表彰工作小組確定。
。5)原則上個人獎項不重復(fù)交叉評選。
選票由公司統(tǒng)一印制,選舉日為1月25日。選舉分7個選區(qū),每個事業(yè)部為一個選區(qū),各事業(yè)部經(jīng)理為該選區(qū)負責(zé)人;三個機電中心、機修車間、環(huán)保車間合并為一個選區(qū),由XXX負責(zé);管理組為一個選區(qū),由XXX負責(zé)。
。7)評比結(jié)果進行公示。在投票選舉過程中,經(jīng)舉報有弄虛作假、拉票、搞分配的行為,一經(jīng)查實將取消其參評資格,并對當事人及領(lǐng)導(dǎo)分別處罰500元,所聘職務(wù)立即免職。
8)在組織開展評比過程中,公司將請普通員工共同參與,以保證此項活動公平、公正、公開,真正體現(xiàn)廣大員工的意愿,維護廣大員工約束權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在此期間發(fā)現(xiàn)問題,歡迎廣大員工向公司評比表彰工作小組舉報。
年度個人評優(yōu)方案 12
為進一步深化學(xué)校人事制度和內(nèi)部管理體制改革,更科學(xué)全面有效地評價教職員工的各項工作,充分肯定教職員工為學(xué)校做出的貢獻,激發(fā)廣大教職員工以奮發(fā)進取的精神,更好地履行崗位職責(zé),推進周南事業(yè)發(fā)展,學(xué)校依據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定我校20XX年度考核實施工作方案。
一、考核對象:
1、本校全體正式在編教職員工。學(xué)年內(nèi)已辦理退休手續(xù)人員(含已到齡,還未辦理手續(xù)的人員以及離崗?fù)损B(yǎng)人員)可以不參加考核;
2、校聘人員(編外合同制人員和代課人員)、編制未到人、在校工作未滿一年或不滿勤的在崗人員只參加考核但不評優(yōu);
3、20XX學(xué)年度支教人員只參加考核但不評優(yōu);
4、處分期內(nèi)人員不參與評優(yōu),并按相關(guān)政策確定相應(yīng)的`考核等第;
5、學(xué)校行政干部與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列一組考核,行政職員、工勤人員分處室考核;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)?己耍己说鹊谟砷L沙市教育局黨委根據(jù)考核結(jié)果和任職情況確定。
二、考核原則
1、堅持客觀、公開、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則;
2、堅持群眾評價與領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的原則;
3、堅持平時考核與期末考核相結(jié)合的原則;
4、堅持定性與定量相結(jié)合的原則;
5、堅持學(xué)校統(tǒng)一性與教師個體實際相結(jié)合原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、考評領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
2、考核小組
(1)教學(xué)考核小組:校長、主管校長、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長
。2)德育考核小組:書記、主管校長、教育主任和各年級組長
。3)綜合考核:校長室、工會
四、考核方法與程序
本次年度考核采用教師自評、教研組和年級組互評、?己诵〗M考核的方法。詳細考核程序如下:領(lǐng)導(dǎo)小組會→大會動員→年級組長、教研組長會議→教師自評→年級組、教研組述職評議審核、雙線提名候選人→?己诵〗M考核→考評小組會→候選名單公榜→領(lǐng)導(dǎo)小組會→初榜→定榜→上報
五、考核等級與評優(yōu)指標:
1、考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職和不定等次。
2、評優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);
3、評優(yōu)名額全校平衡,比例15%,評優(yōu)指標50人(含周南編制在周南實驗中學(xué)任教人員9人)。另周南實驗編制周南在職教師評優(yōu)指標6人。
六、日程安排:
15周:領(lǐng)導(dǎo)小組會、大會動員
16-17周:年級組長、教研組長會議、教師自評、分組述職
18周:考核小組核查、整理材料
19周:考核小組會、候選人公榜、初選名單公示、定榜、上報、結(jié)束工作
七、分組和候選人名額分配情況:
。ㄗⅲ骸+”后為周南實驗編制周南在職教師推薦指標)
1、按學(xué)科分組(40+7人):
第一組:語文組7+1個;第二組:數(shù)學(xué)組7+1個;
第三組:外語組6+1個;第四組:物理組4+1個;
第五組:生物組2+1個;第六組:政治組2+0個
第七組:地理組2個;第八組:化學(xué)組3+1個;
第九組:歷史組2+1個;
第十組:音樂、美術(shù)組1+0個;
第十一組:體育組2個;
第十二組:心理、綜合技術(shù)組2個。
2、按年級處室分組(51+8人):
第一組:高三年級12+3個;第二組:高二年級12+2個;
第三組:高一年級12+2個;第四組:實驗室、信息中心、圖書館2個;
第六組:教務(wù)、教科、招辦4個;
第七組:教育處、團委3+1個;
第八組:總務(wù)、辦公室、工會、保衛(wèi)6個;
3、行政與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列組5個。
八、注意事項:
1、考核結(jié)果的使用:考核結(jié)果是崗位定級、績效工資、職稱評審、先進評選、續(xù)聘解聘等的重要依據(jù),請全校教職員工認真對待;
2、填表按年度(即20XX年元月—20XX年12月),述職和考核按學(xué)年度(即20XX年下學(xué)期—20XX年上學(xué)期);
3、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格;
4、每人述職時間為三分鐘,注重教書育人、突出本年度崗位的實績;
5、各小組提名不得突破候選指標,如出現(xiàn)得票并列,必須進行多次篩選;
6、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。
年度個人評優(yōu)方案 13
我市自20xx年推行家庭醫(yī)生責(zé)任制服務(wù)工作以來,全市各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)組建了以全科醫(yī)生為核心的家庭醫(yī)生服務(wù)團隊,為廣大社區(qū)居民提供建立健康檔案、健康教育、對各類重點人群實行健康管理,通過幾年的不懈努力,取得了良好的成效。為進一步提高基層衛(wèi)生服務(wù)效率,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實際,特制定本考核方案。
一、目的
通過建立家庭醫(yī)生服務(wù)質(zhì)量考核體系,進一步明確家庭醫(yī)生工作內(nèi)容及質(zhì)量標準,對家庭醫(yī)生進行全面管理和綜合評估,通過考核獎優(yōu)罰劣,在機構(gòu)內(nèi)營造崗位競爭氛圍,充分調(diào)動家庭醫(yī)生團隊的工作主動性和積極性,切實提高服務(wù)效率和質(zhì)量。使社區(qū)居民與家庭醫(yī)生形成長期、穩(wěn)定、相互配合、相互信任和相互促動的契約式服務(wù)關(guān)系,在全市形成“讓家庭擁有醫(yī)生,讓醫(yī)生走入家庭”的和諧社區(qū)醫(yī)療新常態(tài)。
二、考核原則
。ㄒ唬┕皆瓌t全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)(中心/站)使用統(tǒng)一的考核標準。
。ǘ﹪栏裨瓌t嚴格按照考核流程及《包頭市社區(qū)家庭醫(yī)生團隊績效考核指標(試行)》實施,并對照團隊及成員實際工作量進行評估,考核結(jié)果由各機構(gòu)考核小組負責(zé)整理存檔。
(三)公開原則績效考核的結(jié)果應(yīng)在考核結(jié)束后公示,以保證公正性。
(四)獎懲結(jié)合原則考核結(jié)果與績效工資掛鉤,以達到公平、競爭、激勵的效果。
。ㄎ澹贤ㄅc反饋原則考核結(jié)果要向被考核者反饋,并提出整改意見等,發(fā)揮教育促進作用。
三、考核對象
全市所有登記在冊的.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)(中心/站)組建的家庭醫(yī)生團隊及成員。
四、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容主要包括團隊管理、服務(wù)功能和服務(wù)效果三方面內(nèi)容?己藢嵭邪俜种疲渲袌F隊管理占20分,服務(wù)功能占50分,服務(wù)效果占30分。具體見考核指標(見附件1)。
。ㄒ唬﹫F隊管理包括團隊管理、分工管理和信息化手段三方面?己嗽u價家庭醫(yī)生整體簽約情況、內(nèi)部管理機制、信息化手段利用的程度,并以當年目標值為基準,綜合考核團隊管理狀況。
(二)服務(wù)功能包括基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)和雙向轉(zhuǎn)診三方面;踞t(yī)療包括醫(yī)療服務(wù)數(shù)量、合理醫(yī)療及醫(yī)療質(zhì)量;基本公共衛(wèi)生服務(wù)包括重點人群服務(wù)、健康教育、預(yù)防接種、特殊人群保。浑p向轉(zhuǎn)診包括向上和向下轉(zhuǎn)診,充分體現(xiàn)家庭醫(yī)生的綜合服務(wù)功能。
(三)服務(wù)效果從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、居民知曉率和滿意度三方面評價考核家庭醫(yī)生團隊的服務(wù)效果;通過對服務(wù)對象及機構(gòu)內(nèi)部的滿意度調(diào)查,對家庭醫(yī)生式服務(wù)滿意度進行測評。
五、簽約要求
。ㄒ唬┲贫
以“分片包戶制”為基礎(chǔ),各家庭醫(yī)生團隊應(yīng)有明確的分工機制,對服務(wù)區(qū)域進行合理的分片(社區(qū))、分小區(qū)(樓棟)、分家庭(居民),根據(jù)服務(wù)能力,確定各家庭醫(yī)生負責(zé)的戶數(shù)。
(二)宣傳
各家庭醫(yī)生團隊和個人可通過開展主題宣傳活動、發(fā)放宣傳折頁、開展健康大講堂等多種形式,加大對家庭醫(yī)生和對服務(wù)內(nèi)容的宣傳,充分告知并引導(dǎo)簽約。
(三)簽約
以戶為單位,家庭成員為組成,按照自愿原則,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)家庭醫(yī)生與家庭代表簽訂《包頭市社區(qū)家庭醫(yī)生式服務(wù)協(xié)議書》(見附件2),一式兩份,并存放于家庭健康檔案中,共同履行約定條款。居民可根據(jù)自身健康需求,在醫(yī)生的建議下選擇具體服務(wù)項目。建議重點人群及慢性病高危人群簽約時間1~3年,一般人群3~5年為宜。
(四)記錄
居民簽約后,由責(zé)任醫(yī)生將簽約真實信息記錄于《包頭市社區(qū)家庭醫(yī)生式服務(wù)績效統(tǒng)計表》(見附件3)。
(五)服務(wù)
按照協(xié)議規(guī)定,家庭醫(yī)生團隊落實各項服務(wù)承諾,并將服務(wù)內(nèi)容詳細記入健康檔案,以備考核。
(六)評價
各家庭醫(yī)生團隊為居民提供服務(wù)后,應(yīng)及時獲取居民對服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量的評價,根據(jù)居民反饋信息不斷改進服務(wù)方式,提高服務(wù)質(zhì)量。
。ㄆ撸┛偨Y(jié)
各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)要做好家庭醫(yī)生績效考核及相關(guān)工作資料的總結(jié)和整理歸檔工作,如實填寫《包頭市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作完成情況》當月工作量報表,由各旗縣區(qū)衛(wèi)計局匯總后,于次月5日前以電子版形式報市社管中心
六、考核方法及流程
家庭醫(yī)生績效考核流程分層級進行,具體如下:
一級考核建議以“月”為單位,各團隊隊長在每月底對本團隊的業(yè)務(wù)工作進行質(zhì)量自查。
二級考核結(jié)合實際,實行“中心/站一體化”管理的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu),應(yīng)由中心組織完成自身及管轄社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的家庭醫(yī)生考核工作,獨立的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站參照一級考核,建議每季度考核1次。
三級考核旗縣區(qū)衛(wèi)計局應(yīng)對轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)家庭醫(yī)生工作開展情況進行考核,建議半年和年終各考核1次?己肆鞒蹋
考核方案→考核指標→考核評分→一級考核及總結(jié)→二級考核→三級考核→綜合考評及反饋→績效獎懲→考核整改→追蹤整改→匯總分析
年度個人評優(yōu)方案 14
依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念,制定學(xué)校評優(yōu)條件及辦法如下:
一、評優(yōu)內(nèi)容
特優(yōu)學(xué)生、全優(yōu)學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類XX之星
二、評優(yōu)條件
。ㄒ唬┨貎(yōu)學(xué)生
思想品德好。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有正確的理想信念、價值取向,富有社會責(zé)任感,遵守法律法規(guī)和社會公德,積極參加勞動和社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極踐行《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,有良好的文明行為習(xí)慣,在同學(xué)中能起到模范作用。
學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目標明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力突出,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,較好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識、基本技能,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力,各科期末成績需達到優(yōu)秀(各學(xué)科成績都為A),且在區(qū)級以上榮譽中獲獎。
身體好。堅持鍛煉身體,積極參加校內(nèi)外文體活動,有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì),身體健康,體育課成績優(yōu)秀,體育運動項目成績突出。
。ǘ┤珒(yōu)學(xué)生
思想品德好。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有正確的理想信念、價值取向,富有社會責(zé)任感,遵守法律法規(guī)和社會公德,積極參加勞動和社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極踐行《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,有良好的文明行為習(xí)慣,在同學(xué)中能起到模范作用。
學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目標明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力突出,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。較好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識、基本技能,選修課程較多,有較強的.創(chuàng)新精神和實踐能力,各科期末成績需達到優(yōu)秀(各學(xué)科成績均為A),不與特優(yōu)生重復(fù)。
身體好。堅持鍛煉身體,積極參加校內(nèi)外文體活動,有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì),身體健康,體育課成績優(yōu)秀,體育運動項目成績突出。
(三)優(yōu)秀班干部
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有正確的理想信念、價值取向,富有社會責(zé)任感,遵守法律法規(guī)和社會公德,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極踐行《小學(xué)生守則(2015年修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》。
2、學(xué)習(xí)能力突出,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。各科期末成績需達到優(yōu)秀(各科成績均為A),積極參加各類實踐和志愿活動,堅持鍛煉身體,積極參加文體活動。
3、有較強的集體主義觀念和組織工作能力,積極組織開展班隊活動,具有突出領(lǐng)導(dǎo)組織事跡。熱心為同學(xué)服務(wù),在各方面能起到表率作用,在同學(xué)中有較高的威信。
。ㄋ模└黝怷X之星
本著促進學(xué)生全面成長,讓每個人都能找到自己的優(yōu)勢生長點,全面鍛煉,個性發(fā)展、茁壯成長的原則,根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn),側(cè)重于學(xué)生某一方面的興趣優(yōu)勢和成長進步,激勵學(xué)生各種好習(xí)慣養(yǎng)成,結(jié)合各班特色評價,對每一名學(xué)生進行XX之星鼓勵表彰。
三、評選辦法
1、根據(jù)學(xué)生一學(xué)期成績及各方面表現(xiàn)由學(xué)生及班主任共同建立符合參評的學(xué)生名單。
2、班級學(xué)生民主評選,班委會討論評議。
3、班主任及各科老師意見。
4、班主任集中上報學(xué)校審查、核定。
5、”優(yōu)秀學(xué)生干部”的評定堅持公平、公正的原則,由各中隊委員會組織本班全體學(xué)生進行評選。
6、”優(yōu)秀學(xué)生干部”的報批人數(shù)為每班3人,其他根據(jù)評選條件人數(shù)不限。
年度個人評優(yōu)方案 15
20XX年已近年底,在全體員工的共同努力下,公司取得了優(yōu)異的業(yè)績,同時在企業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)經(jīng)營和工程管理等方面涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀團隊和員工。為了發(fā)揚全公司積極向上、團結(jié)進取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,經(jīng)公司研究決定,在公司范圍內(nèi)評選20XX年度先進集體、優(yōu)秀項目監(jiān)理部和先進工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動,現(xiàn)將評選有關(guān)事宜通知如下:
一、組織形式
本年度評選20XX年度先進集體、優(yōu)秀項目監(jiān)理部和先進工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動在全公司范圍內(nèi)開展,公司成立年度評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全公司的評優(yōu)評先工作以及向省市有關(guān)部門推薦相應(yīng)的先進集體和先進個人的領(lǐng)導(dǎo)工作。
評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二、工作安排
1、12月份公司組織對機關(guān)各部門、各分公司、辦事處、項目監(jiān)理部進行年終考核檢查工作,12月31日完成。
2、公司各部門將本部門年終工作總結(jié)及個人先進材料于12月31日前以書面形式(含電子版)報送公司辦公室。
3、各分公司、各項目監(jiān)理部的工作總結(jié)及先進材料于12月31日前書面形式(可以是電子版)報送工程部。
三、評先范圍
1、優(yōu)秀分公司、先進集體、優(yōu)秀項目監(jiān)理部:分公司評選2個、辦事處評選一個、優(yōu)秀監(jiān)理部評選3個。
2、先進個人:公司及分公司和項目監(jiān)理部推薦并經(jīng)公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀總監(jiān)代表、優(yōu)秀監(jiān)理工程師及優(yōu)秀監(jiān)理員及機關(guān)其他部門先進工作者各若干名。
四、選評條件
1、本年度評選除了要滿足職業(yè)道德、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等基本指標外,對分公司、辦事處、項目監(jiān)理部要重點考評項目業(yè)績及項目獲獎情況、費用上繳情況;對公司機關(guān)各部門要重點考評工作任務(wù)的完成情況;對總監(jiān)和項目監(jiān)理部要重點考評監(jiān)理合同履行和監(jiān)理費回收情況。
2、在公司工作滿半年以上的職工,并能較好完成本職崗位工作,團結(jié)同志,維護公司利益,工作業(yè)績較突出的員工均可參與本年度的`評選。
五、評選方法
評選實行綜合考核和評審相結(jié)合的辦法,具體如下:
1、先進集體:根據(jù)公司制定的各項指標完成情況,由公司工程部和各分公司、辦事處、項目監(jiān)理部推薦,報由公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評定。
2、優(yōu)秀總監(jiān)(總代):根據(jù)工程部的年終檢查考核情況,由工程部推薦,報公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。
3、先進個人:由各分公司、機關(guān)部門負責(zé)人和項目監(jiān)理部總監(jiān)推薦,報公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。
年度個人評優(yōu)方案 16
“停課不停教,停課不停學(xué)”的居家學(xué)習(xí)生活模式已經(jīng)進行了兩個星期了,孩子們在家長的大力支持下,積極參與到樂課、騰訊會議、釘釘、QQ等平臺的線上學(xué)習(xí)活動中,同時,也學(xué)會了自主安排線下學(xué)習(xí)活動,這些都充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主發(fā)展能力。在這樣一個特殊的時期,為激勵孩子們居家學(xué)習(xí)的主動性,提高居家學(xué)習(xí)的'效率,鼓勵學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)生活的良好習(xí)慣,培養(yǎng)自律能力,追求全面發(fā)展的能動性,經(jīng)校務(wù)會議研究決定開展20XX年“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生暨自主發(fā)展省人文特色高中創(chuàng)建“優(yōu)秀學(xué)生”評選和表彰活動,特制定本方案。
一、組織機構(gòu)及責(zé)任部門
本次活動教科研處牽頭,年級組負責(zé)組織統(tǒng)計,各位班主任負責(zé)推選本班候選人名單。
二、參評對象
按時參與每日的線上學(xué)習(xí),認真參與課堂學(xué)習(xí),及時完成各科教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),能自主安排線下活動的全校同學(xué)。
三、評選種類及人數(shù)
1、評選優(yōu)秀班級(每年級組3個班級)。
2、評選線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級干部,每班推薦提名2人。
3、評選線上學(xué)習(xí)標兵,每班推薦提名6-7人(原則上一學(xué)科一人)。
4、評選線上學(xué)習(xí)榜樣,每班級推薦提名6人,綜合各方面因素,優(yōu)中選優(yōu)。
5、參加志愿者抗疫的學(xué)生,直接評為線上學(xué)習(xí)抗疫標兵,不占名額。
四、獎項設(shè)置及獎品
1、所有候選人通過(問卷星)網(wǎng)絡(luò)投票,最終每年級評選出3個優(yōu)秀班級,每班評選出1名優(yōu)秀班級干部,3名優(yōu)秀學(xué)習(xí)標兵,3名學(xué)習(xí)榜樣,其余候選人獲提名獎。
2、所有獲獎學(xué)生,頒發(fā)榮譽證書。
五、上報名單和網(wǎng)絡(luò)投票時間
1、各位班主任在4月3日前,按照評選種類及人數(shù),把推薦提名的候選人備案表和匯總表交給年級副主任處,請劉璐主任,張德華主任,勇吉軍主任匯總本年級候選人備案表附件1和匯總表附件2,打包交給教科研處郭成喜主任處。
2、4月6日-4月8日進行網(wǎng)絡(luò)投票,4月中下旬公示評選結(jié)果。
六、備注
1、優(yōu)秀班級評選,所有班級均參與,每個年級組選3個優(yōu)秀班級
2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級干部,學(xué)習(xí)標兵,學(xué)習(xí)榜樣人選由班主任負責(zé)推薦提名。
3、抗疫標兵的統(tǒng)計,班主任負責(zé)直接報給年級組。
年度個人評優(yōu)方案 17
為加強企業(yè)文化建設(shè),不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,激發(fā)全體員工的工作積極性和創(chuàng)新能力,提升和挖掘員工的能力為公司創(chuàng)造更好的效益,經(jīng)公司研究決定開展20xx年度評優(yōu)評先活動。
一、評選范圍
在公司工作滿3個月(含3個月)以上的員工。
二、評選原則
“評優(yōu)評先”的評選工作,應(yīng)本著實事求是、樹立典型、激勵員工,營造積極進取、銳意爭先工作氛圍的原則進行。
三、評審小組
公司成立評審小組,評審小組由總裁、副總裁、總裁助理、各一級部門負責(zé)人組成。
四、評選標準
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1、工作態(tài)度:嚴格遵守工作制度,有效利用工作時間;工作態(tài)度積極,主動學(xué)習(xí),能承擔(dān)額外工作任務(wù);無任何違紀現(xiàn)象,并能主動要求或指導(dǎo)員工遵守紀律;以協(xié)作的精神工作,主動協(xié)助上級,積極配合同事。
2、工作能力:正確理解工作內(nèi)容,制定行之有效的工作計劃;無需上級詳細的指示和指導(dǎo);及時與同事及協(xié)作者取得聯(lián)系,使工作順利進行;迅速、適當?shù)靥幚砉ぷ鞯氖〖芭R時追加的任務(wù)。
3、工作效率:工作速度快,不耽誤工作進度;工作處置得當,長期保持良好的成績;工作方法合理,時間的利用非常有效。
4、工作成果:工作成果達到預(yù)期目的或計劃要求;工作完成質(zhì)量高,差錯率低;工作總結(jié)及匯報真實、及時、準確;工作熟練程度和技能提升較快。
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1、最佳銷售人員獎:完成本部門20xx年銷售目標;當年銷售額在同類銷售人員中名列前茅;
2、“最佳技術(shù)支持”獎:主動、積極配合其它各部門工作;技術(shù)工作經(jīng)驗豐富,具備豐富的解決實際問題能力,成績不菲,評價優(yōu)秀。
3、最佳服務(wù)標兵獎:具有較強的服務(wù)意識,服務(wù)效率、態(tài)度、質(zhì)量高,客戶投訴少;積極配合其它各部門工作,服從組織安排,聽從公司管理,促進了業(yè)務(wù)的穩(wěn)定發(fā)展。
4、最節(jié)約資源獎:在保證物品質(zhì)量的前提下顯著地降低公司成本或提高物料周轉(zhuǎn)率及減少呆料和庫存損失。
5、優(yōu)秀管理者獎:為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;能給與下屬有建設(shè)性的意見,并使下屬長時間保持自我激勵;對他人意見持開放和樂于接受的態(tài)度,獲得下屬一致尊重。
6、生產(chǎn)標兵獎:熟練掌握本崗位各項業(yè)務(wù)技能和理論知識,能夠優(yōu)質(zhì)并超額完成本崗位各項考核指標,創(chuàng)造較好經(jīng)濟效益。
7、年度金算盤獎:工作嚴謹,認真負責(zé),工作上沒有出現(xiàn)過差錯。
8、年度愛因斯坦獎:從事技術(shù)開發(fā)、工藝創(chuàng)新等新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)工作,本年度有重大科技成果誕生或者獲得突破性進展。
9、質(zhì)量守護者獎:在質(zhì)量檢驗、質(zhì)量控制等崗位工作,有較強的'質(zhì)量意識,工作認真負責(zé),嚴格把好質(zhì)量關(guān),在本年度質(zhì)量管理工作中沒有發(fā)生過質(zhì)量事故。
10、最有潛力員工獎:悟性高,主動開展業(yè)務(wù),擅思考,能快速適應(yīng)新的工作崗位或在新的業(yè)務(wù)區(qū)域有創(chuàng)新能力并快速反應(yīng)開展工作的員工;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,對團隊進步有助力的員工;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力,對自身工作有獨到見解。
11、最佳提案獎:經(jīng)驗證提案效率與效果明顯,從重點提案中評選。
12、最佳導(dǎo)師獎:結(jié)對幫扶中,落實新人培養(yǎng)協(xié)議內(nèi)容,儲干成長快,反饋良好。
13、最佳優(yōu)秀新人獎:在短時間內(nèi)能很好的認同公司的企業(yè)文化,得到同事的尊重和認可;能夠較快的了解業(yè)務(wù)流程,并順利超額完成工作任務(wù);積極參與團隊的配合,并無私的做出貢獻,個人和團隊均有良好的業(yè)績。
五、評選辦法
。ㄒ唬霸u優(yōu)評先獎”候選人推薦辦法
以“民主、公開、公平”為原則,采取部門或班組推薦為主、個人自薦與主管上級推薦為輔相結(jié)合的辦法,符合推薦條件的,名額不限。
1、由部門或班組推薦的,被推薦人必須獲得本部門或班組一半以上人數(shù)的認同,并由部門長簽名確認;
2、個人自薦的,必須有5名(含5名)以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認;
3、公司領(lǐng)導(dǎo)班子直接提名。
。ǘ霸u優(yōu)評先獎”評選程序
1、評選工作由人力資源部負責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),要評出團結(jié),評出風(fēng)格,評出水平,切實按照評選條件進行公平、公正評選,確保員工得到應(yīng)有榮譽;
2、對經(jīng)評審確認的候選人名單進行張榜公示兩天;
3、經(jīng)張榜公示后對候選人名單無異議,則確定為當選人。
六、評選申報時間
20xx年12月24日~20xx年12月31日止。
推薦材料報送時間:請各部門于評選申報時間內(nèi)將推薦人選名單和《評優(yōu)評先獎評選申報表》(見附表,詳細填報本表)報至人力資源部。
七、表彰和獎勵
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1、當選的每名員工將榮獲公司頒發(fā)榮譽證書;
2、獲獎的員工將在年度員工大會上進行公開表彰,并確定員工代表進行現(xiàn)場交流。
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方案一:為激勵員工不斷進步及起到更積極的推動作用,結(jié)合公司年度績效考核,經(jīng)研究決定對獲獎員工晉升1級工資或調(diào)高2個以上職等并獎勵獲獎員工每人價值1000元獎品。
方案二:獲獎員工可根據(jù)自身需求,自主選擇由公司出資參加培訓(xùn)課程或兩張出游的票與家屬一起旅游度假或給員工的孩子提供獎學(xué)金或生活消費卡等(金額在201x元內(nèi)),也可由員工自身提出實際需求申請由公司核批。并且公司將給其親屬寄去公司總裁親筆簽名的感謝信、榮譽證書及公司產(chǎn)品一盒,讓員工的辛勤勞動得到企業(yè)的尊重和認可的同時,讓家人也一起來分享這份喜悅和榮耀。
八、注意事項
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則對當事人給予處罰;
2、人力資源部有權(quán)對所有候選人進行行政核查,是否符合評選基本要求,并可向公司總經(jīng)理提出本部門審查意見;
3、獲獎人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認同;
4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄;
6、“評優(yōu)評先獎”的獎勵僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
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