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居家隔離人員管控工作方案范文（精選5篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的居家隔離人員管控工作方案范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
居家隔離人員管控工作方案范文（精選5篇）1
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵階段。部分地區(qū)因執(zhí)行居家隔離措施不嚴(yán)格，給疫情防控帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，為進(jìn)一步夯實(shí)居家隔離人員管理工作，特制定虎峰鎮(zhèn)新冠疫情防控居家隔離人員管控工作方案。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
進(jìn)一步加強(qiáng)居家隔離人員管理工作，成立虎峰鎮(zhèn)加強(qiáng)居家隔離人員管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、居家隔離對(duì)象
區(qū)疫情防控排查小組研判符合居家隔離的人員。
三、工作流程
1.村（社區(qū)）排查到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員，組織人員對(duì)其是否符合居家隔離條件進(jìn)行初步評(píng)估；
2.經(jīng)區(qū)疫情防控排查小組研判確定，符合居家隔離條件，告知當(dāng)事人居家隔離要求及注意事項(xiàng)；不符合居家隔離條件的，轉(zhuǎn)指定隔離點(diǎn)隔離；
3.村（社區(qū)）組織人員每日走訪居家隔離人員，鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)收集走訪照片；
4.居家隔離期間，由衛(wèi)生院組織車輛，閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)居家隔離人員至指定核酸采樣點(diǎn)。
四、居家隔離要求
�。ㄒ唬┬l(wèi)生院職責(zé)
衛(wèi)生院負(fù)責(zé)派出救護(hù)車，將居家隔離人員閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)至指定采樣點(diǎn)進(jìn)行采樣，采樣后再閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)至居住地，與相關(guān)工作完成交接后，方可離去。
�。ǘ┡沙鏊氊�(zé)
對(duì)拒不執(zhí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察的`居家隔離人員開(kāi)展思想疏導(dǎo)、法制教育工作，必要時(shí)采取強(qiáng)制隔離措施。
�。ㄈ╂�(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)
不定期組織走訪居家隔離人員，督查管控措施落實(shí)情況。
�。ㄋ模└鞔澹ㄉ鐓^(qū)）職責(zé)
1.組織工作人員對(duì)居家隔離人員居家環(huán)境進(jìn)行評(píng)估，對(duì)研判落實(shí)居家隔離措施的人員，工作人員應(yīng)當(dāng)書面或口頭告知居家隔離觀察的緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項(xiàng)和疾病相關(guān)知識(shí)，并對(duì)居家隔離人員和共同居住人員進(jìn)行健康知識(shí)的宣講，指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù)工作。
2.組織工作人員做好居家隔離人員的健康隨訪并做好相應(yīng)記錄；主動(dòng)詢問(wèn)居家其他人員健康狀況。采用見(jiàn)面隨訪的方式，如實(shí)登記居家隔離人員的體溫及健康狀況等數(shù)據(jù)，確保居家隔離人員在家居家不能外出。
3.一旦發(fā)現(xiàn)居家隔離人員出現(xiàn)發(fā)熱及其他呼吸道癥狀，立即向鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
4.為居家隔離人員提供基本生活保障及必要的其他服務(wù)。
5.配合派出所對(duì)拒不執(zhí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察的居家隔離人員進(jìn)行思想疏導(dǎo)、法制教育。
6.儲(chǔ)備足夠的防護(hù)物資、消殺設(shè)施和消毒藥品等。
五、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，周密安排部署，建立工作組織，健全工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，層層壓實(shí)責(zé)任，協(xié)調(diào)推動(dòng)隔離人員管控工作穩(wěn)步開(kāi)展。
2.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。各相關(guān)單位要保持溝通順暢，各負(fù)其責(zé)，協(xié)同做好管控工作，確保責(zé)任人員第一時(shí)間到位，堅(jiān)決不能因漏崗、銜接不暢等出現(xiàn)脫管失控情況。
3.各村（社區(qū)）需為每個(gè)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察人員指定專人進(jìn)行管理和追蹤，落實(shí)到人。如出現(xiàn)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察人員隨意外出甚至傳染他人情況，將追究居家隔離人員及管理人員責(zé)任。
居家隔離人員管控工作方案范文（精選5篇）2
為了做好疫情防控期間封控區(qū)、管控區(qū)和防范區(qū)的醫(yī)療保障工作，切實(shí)保障群眾的身體健康。結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)群眾就診
�。ㄒ唬┮咔榉揽仄陂g封控區(qū)、管控區(qū)和防范區(qū)具體分區(qū)，按照就近原則，由縣人民醫(yī)院、縣婦幼保健院、縣中醫(yī)醫(yī)院、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院、大新錳礦醫(yī)院負(fù)責(zé)。
�。ǘ┓饪貐^(qū)、管控區(qū)群眾身體出現(xiàn)不適需就診，由各管控區(qū)工作人員打電話聯(lián)系屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)出診做好醫(yī)療服務(wù)工作。
�。ㄈ┓婪秴^(qū)群眾在做好個(gè)人防護(hù)情況下自行到屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，發(fā)熱患者到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診（哨點(diǎn)）就診。
�。ㄋ模└鶕�(jù)初診情況，病情超出屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)的救治能力，由屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)匯報(bào)相對(duì)應(yīng)醫(yī)共體總院給予指導(dǎo)；如果均無(wú)法處理，由縣人民醫(yī)院派出120急救中心進(jìn)一步治療。
�。ㄎ澹┪＜敝匕Y直接撥打縣人民醫(yī)院120急救中心出診。
二、縣城區(qū)實(shí)行封閉管理期間各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）群眾就診
縣域內(nèi)封控區(qū)、管控區(qū)以外其他鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的群眾，患一般疾病正常就診的'，就近在屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，如需到縣城醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診的，提前聯(lián)系縣城醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由屬地村委（社區(qū)）或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府出具證明，各卡口給予放行。
發(fā)熱患者到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診（哨點(diǎn)）就診。
三、工作要求
�。ㄒ唬└麽t(yī)療機(jī)構(gòu)要做好封控區(qū)、管控區(qū)和防范區(qū)醫(yī)療保障工作的值班安排。
（二）負(fù)責(zé)出診的醫(yī)務(wù)人員及司機(jī)要按規(guī)范做好個(gè)人防護(hù)。
（三）各封控區(qū)、管控區(qū)屬地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要配合醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療救治工作，確保救治通道暢通。
居家隔離人員管控工作方案范文（精選5篇）3
為貫徹落實(shí)《大埔縣隔離管理指揮組居家隔離管理工作專班工作方案（第一版）》精神，實(shí)現(xiàn)提級(jí)管理，確保鎮(zhèn)居家隔離管理工作專班工作統(tǒng)分結(jié)合、職責(zé)明確、指揮順暢、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際和需要，制訂本方案。
一、專班組成和工作職責(zé)
�。ㄒ唬┕ぷ鲗０啵�
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
工作專班下設(shè)辦公室,設(shè)在綜治辦，負(fù)責(zé)工作專班日常工作推進(jìn)，辦公室主任由林清賢同志擔(dān)任，副主任由廖茂略同志擔(dān)任，負(fù)責(zé)專班日常工作統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、溝通等事宜。
�。ǘ┕ぷ髀氊�(zé)：
1.制定和完善居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的管理制度，細(xì)化管理措施（衛(wèi)生院牽頭負(fù)責(zé)）；
2.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“三人小組”總體工作，督促各村（社區(qū)）規(guī)范開(kāi)展居家隔離工作的管理（鎮(zhèn)“三人小組”牽頭負(fù)責(zé)）；
3.對(duì)各村（社區(qū)）開(kāi)展備案的居家隔離人員條件進(jìn)行復(fù)核和抽查，發(fā)現(xiàn)將不符合居家隔離條件的人員納入居家隔離的情況，及時(shí)督促進(jìn)行整改（衛(wèi)生院牽頭負(fù)責(zé)，相關(guān)成員單位配合）；
4.組建督導(dǎo)組對(duì)各村（社區(qū)）居家隔離管理工作開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題短板并督促落實(shí)整改（綜治辦牽頭負(fù)責(zé)、衛(wèi)生院、派出所等相關(guān)成員單位參與）；
5.相關(guān)成員單位按照隔離醫(yī)學(xué)觀察的相關(guān)文件精神落實(shí)居家隔離管理工作；
6.承擔(dān)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門交辦的其他工作。
二、加強(qiáng)村（社區(qū)）隔離管理的組織實(shí)施
各村（社區(qū)）成立由村（社區(qū)）支部書記任組長(zhǎng)的隔離管理領(lǐng)導(dǎo)小組，依托基層“三人小組”，實(shí)行網(wǎng)格化管理。工作任務(wù)：
1.排查落實(shí)涉疫重點(diǎn)人員，第一時(shí)間做好管控工作，對(duì)隔離人員的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，作出集中或居家隔離初步分類，報(bào)鎮(zhèn)隔離管理指揮組，并使用“一碼通”掃碼確認(rèn)。
2.嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)居家隔離人員的日常健康檢測(cè)管理、管控工作，并為居家隔離人員提供必要的生活服務(wù)保障，堅(jiān)決防止出現(xiàn)居家隔離人員隔離期間擅自外出現(xiàn)象。
3.加強(qiáng)對(duì)居家隔離人員及其家屬的疫情防控宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)管控工作人員、管控對(duì)象的人文關(guān)懷。
4.及時(shí)匯總排查、管控工作情況并做好上報(bào)。
5.承擔(dān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門交辦的其他工作。
三、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒疚�，深化認(rèn)識(shí)。
各村（社區(qū)）和各成員單位要切實(shí)提高政治站位，清醒認(rèn)識(shí)到做好居家隔離醫(yī)學(xué)觀察健康管理的重要性，不折不扣按照省、市、縣部署要求，落實(shí)工作責(zé)任，把隔離管理工作往深處推、往實(shí)里抓。同時(shí)，查找運(yùn)行過(guò)程中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，舉一反三，完善機(jī)制，堵塞漏洞。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任。
各成員單位要加強(qiáng)督促和指導(dǎo)，進(jìn)一步明確村（社區(qū)）、村（社區(qū)）“三人小組”在居家隔離醫(yī)學(xué)觀察過(guò)程中的人員分工和職責(zé)。鎮(zhèn)新冠肺炎防控指揮辦要壓實(shí)“四方”責(zé)任，落實(shí)審核的'主體責(zé)任，切實(shí)把好居家隔離人員適用范圍（即“五類特殊人員”：70周歲及以上的老年人、14周歲及以下的未成年人、孕產(chǎn)婦、嚴(yán)重基礎(chǔ)性疾病、直系親屬近期病危、去世）和居家隔離點(diǎn)條件審核關(guān)（有獨(dú)立房間和衛(wèi)生間，并能進(jìn)行村（社區(qū)）精準(zhǔn)管控），統(tǒng)一進(jìn)行審核批準(zhǔn)，并及時(shí)上報(bào)縣居家隔離管理工作專班備案。
（三）加強(qiáng)管理，落實(shí)保障。
鎮(zhèn)“三人小組”要第一時(shí)間把涉疫人員信息準(zhǔn)確傳達(dá)到村（社區(qū)），及時(shí)收集隔離條件評(píng)估情況，要實(shí)現(xiàn)集中隔離場(chǎng)所轉(zhuǎn)運(yùn)至居家隔離場(chǎng)所的無(wú)縫對(duì)接，確�！八统鋈ァ薄敖拥米 �。要加強(qiáng)對(duì)隔離人員的政策宣傳，完善管理檔案和清單，實(shí)行臺(tái)帳管理，嚴(yán)格值班值守，做好預(yù)案，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)按照規(guī)范進(jìn)行報(bào)告和處理。要落實(shí)對(duì)村（社區(qū)）開(kāi)展居家隔離醫(yī)學(xué)觀察工作的人員、物資、經(jīng)費(fèi)和技術(shù)的保障，關(guān)心愛(ài)護(hù)基層防疫工作人員。
居家隔離人員管控工作方案范文（精選5篇）4
為切實(shí)做好x出院返鎮(zhèn)重點(diǎn)人員居家隔離管控工作，做到抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)、層層壓實(shí)責(zé)任，確保管控措施到位，責(zé)任落實(shí)到位，特制定如下工作方案。
一、組織架構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
執(zhí)行副組長(zhǎng)：
成員：
二、工作職責(zé)
紀(jì)委：負(fù)責(zé)全面督查重點(diǎn)人員居家隔離管控措施落實(shí)和紀(jì)律執(zhí)行情況。
社會(huì)事業(yè)局：具體負(fù)責(zé)和指導(dǎo)重點(diǎn)人員居家隔離管控措施。
派出所：具體負(fù)責(zé)居家隔離對(duì)象的穩(wěn)控工作。
中心衛(wèi)生院：負(fù)責(zé)每天兩次的測(cè)溫，每天一次的消毒，和核酸檢測(cè)采樣。
各村（社區(qū)）：嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任，具體負(fù)責(zé)重點(diǎn)人員居家隔離管控措施的.落實(shí)。
三、具體要求
1、建立專班。各村（社區(qū)）組建以村（社區(qū)）黨支部書記為組長(zhǎng)的管控專班，明確分工和職責(zé)。專班要下設(shè)值班值守組、生活保供組、消殺安全組、應(yīng)急處置組等小組，各司其職、協(xié)同應(yīng)對(duì)、有效管控。
2、嚴(yán)格措施。在完善好隔離戶水、電、氣等生活必需品的同時(shí)，對(duì)其家庭與外界進(jìn)行硬隔離。堅(jiān)持人防和技防并舉，落實(shí)“五包一”掛包責(zé)任，實(shí)行三班制、24小時(shí)值班值守，同時(shí)安裝監(jiān)控?cái)z像頭、門磁貼。鎮(zhèn)衛(wèi)生院安排專人、按照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行測(cè)量體溫、核酸采樣、家庭消殺等健康管理措施。
3、明確責(zé)任。按照屬地管理要求，鎮(zhèn)疫情防控指揮部工作專班負(fù)責(zé)指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，相關(guān)村全面負(fù)責(zé)管控措施的落實(shí)、管控對(duì)象和疫情的安全，并每日向鎮(zhèn)指揮部報(bào)告管控對(duì)象有無(wú)異常情況。
4、體現(xiàn)關(guān)懷。在嚴(yán)控的同時(shí)，要安排專人定時(shí)購(gòu)買配送生活必需品，以及農(nóng)田治蟲、家禽喂養(yǎng)等，保障隔離戶的正常生活。
居家隔離人員管控工作方案范文（精選5篇）5
目前，我校部分學(xué)生因疫情防控需要居家隔離。為確保每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能有計(jì)劃、有質(zhì)量地開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)應(yīng)急預(yù)案文件精神，特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、服務(wù)對(duì)象：
部分居家隔離學(xué)生
三、輔導(dǎo)方式：
各學(xué)科教師在線輔導(dǎo)
四、具體措施：
�。ㄒ唬┽槍�(duì)具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的學(xué)生
1、平臺(tái)和方式
所有具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的學(xué)生根據(jù)本班班級(jí)課表的安排和各學(xué)科學(xué)習(xí)進(jìn)度，在任課教師的指導(dǎo)下登錄“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”完成線上學(xué)習(xí)，并主動(dòng)完成任課老師布置的作業(yè)。
2、輔導(dǎo)方式和要求
（1）各學(xué)科任課教師每天按時(shí)在線上提醒學(xué)生當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或主題，并提出具體的學(xué)習(xí)要求。
�。�2）當(dāng)天需要布置作業(yè)的'老師需在班主任處報(bào)備。各學(xué)科布置家庭作業(yè)務(wù)必嚴(yán)格遵守“五項(xiàng)管理”工作要求，均衡各學(xué)科作業(yè)量，以不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)為前提。低年級(jí)建議以實(shí)踐、活動(dòng)類作業(yè)為主，各年級(jí)不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)每天將學(xué)生作業(yè)拍照上傳或打卡。各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生主動(dòng)提交的作業(yè)要及時(shí)進(jìn)行反饋、指導(dǎo)。
�。�3）一周輔導(dǎo)結(jié)束后，請(qǐng)班主任督促并收集好本班參與線上輔導(dǎo)的各學(xué)科任課教師完成輔導(dǎo)情況反饋表（附件2），于周五下班前放至教學(xué)部指定文件夾。
�。ǘ┽槍�(duì)不具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的學(xué)生
針對(duì)這部分學(xué)生，由班主任組織本班任課教師提前為孩子們做好學(xué)科“學(xué)習(xí)包”，每個(gè)“學(xué)習(xí)包”分別包含“三個(gè)一”：
1、一張預(yù)習(xí)單：內(nèi)容以指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為主；
2、一張任務(wù)卡：內(nèi)容以該學(xué)科當(dāng)天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)為主，供學(xué)生進(jìn)行自學(xué)和學(xué)習(xí)效果檢測(cè)；
3、一張交流卡：引導(dǎo)學(xué)生提出不懂的問(wèn)題，任課老師及時(shí)進(jìn)行答疑解惑或進(jìn)行知識(shí)拓展。
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