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幼兒中班技能比賽方案大全
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的幼兒中班技能比賽方案大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒中班技能比賽方案大全1
活動(dòng)主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他。
活動(dòng)目的：
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)對(duì)象：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。
活動(dòng)議程：
1、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
3、游戲（一）：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
6、請(qǐng)家長代表發(fā)言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：
1、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場(chǎng)白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好！此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温犅爤@長老師的話吧�。▓@長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)）
3、游戲（一）：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說，請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們；不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈；大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對(duì)阿姨們說聲：“謝謝你們！”
方法；每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說句好聽的話。
6、請(qǐng)家長代表發(fā)言。
此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢？在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的.大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會(huì)很高興的。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流）
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對(duì)親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì)回來看你們的。
幼兒中班技能比賽方案大全2
設(shè)計(jì)意圖：
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的`小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒與老師、家長進(jìn)行聯(lián)歡，進(jìn)一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日（周x）下午2：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
x中學(xué)大禮堂
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、禮堂布置：x負(fù)責(zé)
2、音樂播放：x負(fù)責(zé)
3、拍照、攝像：x負(fù)責(zé)
4、座位安排：x負(fù)責(zé)
5、安全現(xiàn)場(chǎng)：分部總部各一保安
6、好寶寶獎(jiǎng)狀：x
7、好家長證書：x負(fù)責(zé)
8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者
9、主持人（x）
10、小、中班參加人員：好家長
11、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負(fù)責(zé)
幼兒中班技能比賽方案大全3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、慶祝x班幼兒畢業(yè)。
2、感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
舞蹈廳
四、參與對(duì)象
果果班幼兒及家長
五、活動(dòng)流程及安排
8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
8：45，入場(chǎng)：各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐，家長在場(chǎng)地的后方坐好等候；各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
9：00，園長講話。
9：05，家長代表講話。
9：10，畢業(yè)詩朗誦，x作為負(fù)責(zé)人。
9：15，x：三只熊（舞蹈），x作為負(fù)責(zé)人。
9：20，舞蹈班：x作為負(fù)責(zé)人。
9：25，x：我愛老師的目光（合唱），x作為負(fù)責(zé)人。
9：30，x：加加油，xx作為負(fù)責(zé)人。
9：35，x：我的.身體（律動(dòng)），x作為負(fù)責(zé)人。
9：40，x組舞《紅星閃閃》，x作為負(fù)責(zé)人。
9：45，x：英文字母歌（合唱），x作為負(fù)責(zé)人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，x作為負(fù)責(zé)人。
9：55，x：三字經(jīng)武術(shù)操，x作為負(fù)責(zé)人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱），x作為負(fù)責(zé)人。
10：05，跆拳道表演，x作為負(fù)責(zé)人。
10：10，鋼琴獨(dú)奏：勇敢的騎士（x）、古老的曲調(diào)（x）、日出（x），x和x作為負(fù)責(zé)人。
10：15，x：好大一棵樹，x作為負(fù)責(zé)人。
10：20，x：古詩新唱，x作為負(fù)責(zé)人。
10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10：30x：送別（合唱），x作為負(fù)責(zé)人。
10：35，x：木偶也瘋狂（舞蹈），x作為負(fù)責(zé)人。
10：40，x：一字詩（朗誦加合唱），x作為負(fù)責(zé)人。
10：45，x：回家（合唱），x作為負(fù)責(zé)人。
10：50，x：的未來，x作為負(fù)責(zé)人。
10：55，x班大合唱：畢業(yè)歌，xx作為負(fù)責(zé)人。
11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書，x園長作為負(fù)責(zé)人。
備注：
1、活動(dòng)9：00正式開始。
2、活動(dòng)當(dāng)天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準(zhǔn)備。
3、全體教職工必須在7：15之前到園。
六、活動(dòng)職責(zé)分工
活動(dòng)策劃：x；
音樂串聯(lián)：x；
音樂播放：x；
安全預(yù)案：x；
現(xiàn)場(chǎng)秩序：x；
意外事故處理：x；
拍照：x；
攝像：x；
主持人訓(xùn)練：x；
場(chǎng)地布置：x；
場(chǎng)地打掃：x；
家長簽到：x；
催場(chǎng)：x；
凳子擺放及擦拭：各班保育老師。
幼兒中班技能比賽方案大全4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試探索棒的多種玩法，對(duì)擊劍活動(dòng)感興趣。
2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作，會(huì)靈活的進(jìn)攻和躲閃。
3、勇敢的參與活動(dòng)，有一定的自控能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒會(huì)做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識(shí)，擊劍動(dòng)作圖示。
2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的.紙棒。
3、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)過程：
一、始部分。
1、隊(duì)列練習(xí)，幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場(chǎng)地走，行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上，
2、聽音樂做棍棒操。
二、基本部分
1、自由玩棒，探索不同玩法，滿足玩的欲望。
師：請(qǐng)你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩，看誰玩的方法多又好。
2、分享交流。
幼兒自由站成面對(duì)面的兩排，請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法，同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。
幼兒中班技能比賽方案大全5
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)增進(jìn)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的`向往知情。
二、活動(dòng)主題
快樂成長放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園一樓活動(dòng)大廳
五、活動(dòng)思路
快樂成長——真情感恩——放飛夢(mèng)想
六、活動(dòng)流程
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯(lián)唱
5、舞蹈《的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你，親愛的老師》
3、老師代表講話
夢(mèng)想篇
1、舞蹈《我的夢(mèng)想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢(mèng)想（家長和小朋友一起完成）
4、放飛夢(mèng)想
七、道具準(zhǔn)備
1、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt
6、舞蹈服裝
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