精選優(yōu)化方案集合10篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)化方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)化方案 篇1
一、教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
現(xiàn)代課程理念要求教師與學(xué)生在語文課堂教學(xué)中要交往、互動,實(shí)施對話,這是值得教師反思的。如果教師在課堂上不停地講,學(xué)生在教師的管理下一直聽,那么學(xué)生處于被動地位,思維就得不到激活,這樣的課堂,必定是沉悶的、低效的課堂。所以,教師在語文課堂教學(xué)中,要轉(zhuǎn)變過去“一講到底”的陳舊模式,想方設(shè)法與學(xué)生互動,努力讓學(xué)生動起來,如此才能使課堂煥發(fā)出生機(jī),激活學(xué)生的思維,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另外,教師在教學(xué)過程中也要把自身“控制者”的角色轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虒W(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者、參與者”.
二、注重課堂表揚(yáng)。
中學(xué)生正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,由于強(qiáng)烈的自尊心驅(qū)使,亟需獲得周圍人對自己的肯定與身份認(rèn)同,尤其是獲得教師對自己的肯定,以增強(qiáng)自信心,使自己在未來的學(xué)習(xí)生活中充滿希望。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“教師無意中的一句話,可能造就一個(gè)天才,也可以毀滅一個(gè)天才。”可見,教師的表揚(yáng)對培養(yǎng)學(xué)生的自信心、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有多重要。教師在語文課堂上應(yīng)多表揚(yáng)學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)并加以肯定。以課堂提問為例,對于回答對的學(xué)生,教師要提出表揚(yáng);對于回答錯(cuò)的學(xué)生,教師同樣也要加以表揚(yáng),即首先肯定學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)的勇氣,然后針對具體的思路疑點(diǎn)進(jìn)行有效引導(dǎo),幫助學(xué)生正確理解問題。
三、培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑精神。
“讀書無疑者,須教有疑;有疑者都要無疑,到這里才是長進(jìn)!敝祆涞倪@番話堪稱至理。質(zhì)疑是人類思維的精華,由于語文學(xué)利一有很多理解性的東西,發(fā)散性與開放性都比較強(qiáng),因此在語文教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑,引發(fā)他們積極思維,讓他們享受解決疑問的樂趣就顯得非常重要。例如在《萬紫千紅的花》這一課的`教“f,中,作者在說明昆蟲對花色的選擇時(shí)寫道:”比如蜜蜂就不大喜歡黃色,而喜歡紅色和藍(lán)色。“這一例子符合生活實(shí)際嗎?從蜜蜂的采集活動來看,仲春時(shí)節(jié),長江以南盡染黃色,只要是晴好天氣,蜜蜂就嗡嗡嗡地忙于油菜花的”黃!爸,怎能說蜜蜂”不喜歡黃色“呢?這就要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察生活,運(yùn)用感性材料來驗(yàn)證課文,獲得超越作家認(rèn)識的利一學(xué)結(jié)論。”興趣是最好的老師!皩W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被調(diào)動起來了,語文學(xué)習(xí)自然會水到渠成。
四、利用多媒體幫助學(xué)生深刻領(lǐng)悟文本。
語文課堂上切忌干巴巴的反復(fù)誦讀,那樣學(xué)生會感到枯燥、乏味。教師要用心挖掘教材中的美點(diǎn),精心打造教學(xué)”亮點(diǎn)“,采取個(gè)性化的教學(xué)力一式,極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。例如,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),就可以使課堂精彩紛旱、高潮迭起,既能讓學(xué)生學(xué)有所得,又能讓”f,生充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)語文的快樂。這樣的課堂才是真正的語文課堂、快樂的語文課堂、高效的語文課堂。例如在教學(xué)課木知識的過程中,需要教師對有關(guān)知識進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和必要的引中,以使學(xué)生更好地感知文木,拉近文木與學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)距離。以《魚我所欲也》一文為例,為了進(jìn)一步%fi化文中“舍生取義”這一中心,筆者運(yùn)用多媒體為學(xué)生展不了《關(guān)公過五關(guān)斬六將》的視頻,視頻中講述了關(guān)羽為了“義”而放棄利、放棄名,克服重重難關(guān)。這種教學(xué)力一式加了學(xué)生對文章卞旨的理解。在日常教學(xué)中,教師要針對不同課的課時(shí)、不同的對象、不同的內(nèi)容,靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,讓自己的課堂“百般紅紫斗芳菲”.多媒體教學(xué)有助于發(fā)掘教學(xué)中的亮點(diǎn),構(gòu)筑師生交流的平臺,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同推動我們的語文課堂教學(xué)改革。
又如,在朗讀課文時(shí),教師完全可以借助多媒體課件,使朗讀形式變得多樣化,如名人名家范讀、配樂朗讀、展示情境配音表演……在多元的閱讀環(huán)境下帶領(lǐng)學(xué)生讀出新意,讀出感覺,讀出妙趣。
這樣,不僅學(xué)生的課堂參與度高,更重要的是“書讀百遍,其義自見”.在學(xué)生大聲誦讀的同時(shí),學(xué)生也能深刻領(lǐng)悟文本、理解文本,從而掌握文本。例如在教學(xué)《安塞腰鼓》一課時(shí),我首先讓學(xué)生自己讀,先解決文中的字詞讀音問題,而后播放《安塞腰鼓》的朗讀視頻,并由筆者領(lǐng)讀。直觀的視覺、聽覺沖擊讓學(xué)生不由自主地加入到了激情朗讀的行列里,而且越讀越有勁,越讀越興奮。學(xué)生通過這種形式的朗誦,從中也獲得了樂趣,深刻理解了“《安塞腰鼓》是一曲陜北人生命、活力的火烈頌歌,是一首黃土高原沉實(shí)、厚重的詩性禮贊”.靈活多樣的朗讀形式使《安塞腰鼓》的“火烈”和“詩性”被發(fā)掘得淋漓盡致。
五、總結(jié)。
教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的劉堅(jiān)教授曾說:“這輪課程的改革不是一次改良,而是一場革命,因此在中國一步到位是不可能的!被仡櫿n改十余年語文教學(xué)的艱難歷程,展望今后語文教學(xué)的改革前景,我們充滿信心地認(rèn)為:今天的語文教育“最是一年春好處”.語文教師應(yīng)抓住這大好時(shí)機(jī),在有限的教學(xué)時(shí)間里,為學(xué)生做好一生發(fā)展的知識儲備,為他們在人生馬拉松道路上,提供源源不斷的動力。語文教師必須轉(zhuǎn)變觀念,采用多種教學(xué)手段,使語文教學(xué)“春色滿園關(guān)不住”.
參考文獻(xiàn):
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優(yōu)化方案 篇2
為進(jìn)一步消除影響交通發(fā)民展的思想和體制障礙,轉(zhuǎn)變交通工作職能,提高工作效率,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效機(jī)關(guān),以提高人民群眾滿意度,實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展為目的,進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)行為,完善運(yùn)行程序,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實(shí)解決機(jī)關(guān)效能方面存在的突出問題,營造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,為全縣改革發(fā)展大局服務(wù)。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于貫徹市委、市政府優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干規(guī)定的實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合交通工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、簡化行政審批,提高工作效率
第一條 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》。凡不符合《行政許可法》設(shè)定要求的許可事項(xiàng)一律取消。嚴(yán)格按照縣政府公布的許可事項(xiàng)目錄和法律法規(guī)規(guī)定的許可事項(xiàng)實(shí)施行政許可。
第二條 嚴(yán)格規(guī)范行政審批的各項(xiàng)工作程序,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。各交通窗口要充分發(fā)揮服務(wù)職能,行政審批各項(xiàng)程序要嚴(yán)格按照規(guī)定的“一口對外、一門受理、一次告知、一站辦公、一地辦結(jié)”要求運(yùn)作執(zhí)行,不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
第三條 實(shí)行行政許可限時(shí)辦結(jié)制。對程序簡便、申報(bào)材料齊全,符合政策規(guī)定的,可以當(dāng)場辦結(jié)的事項(xiàng),實(shí)行即收即辦,直接辦理;對程序、條件等相對復(fù)雜,不能當(dāng)場辦結(jié)的事項(xiàng),要公開承諾辦結(jié)時(shí)限,并且必須在承諾時(shí)限內(nèi)作出決定。超過承諾時(shí)限沒有明確答復(fù)的,將追究審批部門不作為的責(zé)任。
對道路運(yùn)輸經(jīng)營業(yè)戶的設(shè)立、變更(合并、分立、補(bǔ)證)、及停、歇業(yè)早請,符合條件的,20個(gè)工作日內(nèi)作出決定;需由上級主管部門審批的,在20個(gè)工作日內(nèi)完成審核上報(bào)。對符合規(guī)定條件的新增、更新、過戶營運(yùn)車輛的申請,受理并經(jīng)核準(zhǔn)后隨時(shí)辦理《道路運(yùn)輸證》;對新增辦理車輛技術(shù)等級簽章的,隨時(shí)辦結(jié);對辦理繳費(fèi)、報(bào)停、二保單簽章、建檔業(yè)務(wù)的,受理后符合條件的單項(xiàng)業(yè)務(wù)即時(shí)辦結(jié)。汽車駕駛員培訓(xùn)考核合格者,20個(gè)工作日內(nèi)領(lǐng)榷從業(yè)資格證》。對群眾舉報(bào)或投訴,及時(shí)進(jìn)行核準(zhǔn),認(rèn)真處理,3個(gè)工作日內(nèi)給予答復(fù)。
對符合條件的養(yǎng)路費(fèi)免費(fèi)申請,10個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié),通過調(diào)查不符合條件或有異議的,七日內(nèi)給予答復(fù)。
第四條 實(shí)行工作無缺位制度。局機(jī)關(guān)各科室及局屬各單位都要建立“工作日全日對外辦公、工作人員無缺位、業(yè)務(wù)工作不間斷”為核心內(nèi)容的工作制度。在國家規(guī)定的工作日和本部門承諾對外辦公的工作日必須有人在崗,若因故不在時(shí)必須由熟悉業(yè)務(wù)并行使同等職權(quán)的其他人員負(fù)責(zé)處理各項(xiàng)業(yè)務(wù),不得以任何理由出現(xiàn)業(yè)務(wù)間斷或拒絕、推諉、扯皮等現(xiàn)象。如出現(xiàn)工作時(shí)間脫崗,除追究責(zé)任人外,同時(shí),追究科室負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,問題嚴(yán)重的,追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二、實(shí)行檢查準(zhǔn)入制度,規(guī)范執(zhí)法檢查
第五條 建立企業(yè)檢查準(zhǔn)入制度。運(yùn)管站等單位年初或每季度對需要檢查的事項(xiàng)進(jìn)行梳理后要進(jìn)行公示。除法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定或涉及安全生產(chǎn)及突發(fā)事件等情況外,各業(yè)務(wù)科室和工作人員不得隨意到道路運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)企業(yè)進(jìn)行檢查查。例行檢查要提前通知,并嚴(yán)格控制參加檢查的人數(shù)和次數(shù),對道路運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)企業(yè)的臨時(shí)性檢查要經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)方可進(jìn)行,檢查結(jié)果要面向社會公開,并向上級主管部門備案。
第六條 對同一家企業(yè)、同一事項(xiàng)禁止重復(fù)檢查。同一檢查事項(xiàng)涉及多個(gè)部門的,由法律、法規(guī)、規(guī)章明確的`部門牽頭,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查;法律、法規(guī)、規(guī)章沒有明確規(guī)定的,由最先介入的部門牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)合檢查。同一檢查事項(xiàng)涉及多個(gè)業(yè)務(wù)科室的,由主要業(yè)務(wù)科室牽頭,協(xié)調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)科室進(jìn)行聯(lián)合檢查。
第七條 實(shí)行檢查責(zé)任追究制,加強(qiáng)對執(zhí)法人員的監(jiān)督。執(zhí)法人員在檢查過程中,不準(zhǔn)隨意扣押被檢查者的財(cái)物及證照,不準(zhǔn)接受被檢查者的宴請、現(xiàn)金、禮品和有價(jià)證券等。檢查結(jié)束后,要出具相關(guān)手續(xù),如被檢查單位在執(zhí)法檢查后出現(xiàn)和檢查相關(guān)的問題將追究執(zhí)法檢查人員的責(zé)任。局有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)還要全方位、多角度的堅(jiān)持上路明察暗訪,對隨意扣押被檢查者財(cái)物及證照,接受被檢查者宴請、現(xiàn)金、禮品和有價(jià)證券的,一經(jīng)查實(shí),要按法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定追究執(zhí)法人員的責(zé)任。
優(yōu)化方案 篇3
優(yōu)化 簡歷 時(shí)經(jīng)常碰到的問題是“如何彌補(bǔ)我學(xué)歷低、經(jīng)驗(yàn)不足的劣勢”?梢愿嬖V大家,善于把握和利用成績的人可以彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)與教育方面的不足。
如何量化你的 簡歷 呢?“SMART”方案是可行之策。
那么什么是“SMART”方案呢?“SMART”方案由下列要素組成:成績應(yīng)當(dāng)是具體(Specific)、可測量(Measurable)、行動導(dǎo)向(Action-oriented)、現(xiàn)實(shí)的(Realistic)和時(shí)效性(Time-based)的。經(jīng)驗(yàn)證明,如果一項(xiàng)成就描述包括上述各要素,那么它就會產(chǎn)生影響。
量化工作業(yè)績時(shí),首先要列出你在所從事的每項(xiàng)工作中所取得的一項(xiàng)或多項(xiàng)成就,然后對你的工作成果進(jìn)行簡要描述。雇主們尋覓的是能夠提高利潤、降低成本和解決問題的人選。百分比或金額數(shù)據(jù)等具體信息能令你以往取得的成績變得更真實(shí)、更能打動人。
比較如下兩種表述方式:
“實(shí)行新的銷售計(jì)劃,使銷售額在一年之內(nèi)快速增長!
“自98年9月開始實(shí)行新的銷售計(jì)劃,在廣告預(yù)算只有200萬元的情況下,一年之內(nèi)使銷售額由500萬元快速增長至2700萬元!
第二句中的詳細(xì)數(shù)字會令管理者對你的工作成果有更加深刻的印象。
當(dāng)你沒有具體的數(shù)據(jù)時(shí),你需要通過估算來得到百分比或金額數(shù)據(jù)。如果擁有電腦單據(jù)或公司文件來證明你的聲明是再好不過的,但你很可能缺乏此類材料。某些情況下你只能在 自薦信 中加以解釋,描述自己的成就和實(shí)現(xiàn)過程以期引起人們的注意。
即使無法以金額、數(shù)字或百分比表示的成就也能產(chǎn)生效果。以下陳述均有可能打動潛在的雇主:“通過技術(shù)創(chuàng)新降低了次品率”;“提前將產(chǎn)品推向目標(biāo)市場”;蛘咴谀銓(shù)據(jù)沒有把握的時(shí)候,試著采用“顯著地”、“極大地”等詞語。例如,“開發(fā)新的生產(chǎn)技術(shù),使次品顯著減少”,“與客戶建立密切聯(lián)系,從而極大地提高了客戶忠誠度”等。
成果很有說服力,因此如果你的成就促成了某件重大的事情向積極的方向發(fā)展,那么你就應(yīng)該在你的 簡歷 中提及。訓(xùn)練自己挖掘重要成果的能力。如果你在這方面存在問題,可以試試一種簡單的技巧:寫簡歷前先將自己目前或最近的工作崗位所涉及的任務(wù)、職責(zé)領(lǐng)域和計(jì)劃列出來,然后針對過去的每項(xiàng)工作重復(fù)這種訓(xùn)練。不必在意文字的精彩,重要的是回憶并正確表述你的經(jīng)歷。
列出每項(xiàng)任務(wù)與計(jì)劃后,再來填入具體內(nèi)容或由此產(chǎn)生的成果。
填空方法迫使你為自己的行為與成就賦予合乎邏輯的結(jié)果。繼續(xù)這一過程,直到找出每項(xiàng)有價(jià)值的功績。在有多項(xiàng)值得談及的業(yè)績時(shí),許多人往往發(fā)現(xiàn)其一就止步了。應(yīng)該首先將它們?nèi)苛谐鰜,然后再決定簡歷中的'取舍。
量化成績時(shí),決定使用原始數(shù)據(jù)還是百分比將產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。例如,一位地區(qū)銷售主管可以說,“三年內(nèi)銷售額從450萬元上升至720萬美元”,或者“一年內(nèi)使銷售額提高了60%”。兩種都是一種表述問題的方法,有時(shí)可同時(shí)選用,有時(shí)需要根據(jù)管理者的需要選擇最合適的表述方式。
的確,有些朋友的工作量化起來比較困難,但是你如果做到了,你會取得意想不到的驚喜。你可以做如下嘗試,在你嘗試量化某項(xiàng)工作前,查找以前的記錄并且擬訂改進(jìn)的方向和目標(biāo),然后做持續(xù)的跟蹤記錄。假如本企業(yè)的員工流動率較高,而你打算降低它,可以查詢過去的記錄,看看近幾年的員工流動率。隨后推行你的新辦法,并全程追蹤數(shù)率的變化。隨著它的不斷下降,它不但可以為你的升遷和加薪提供依據(jù),而且是你簡歷中可以證明你個(gè)人成就的實(shí)際數(shù)據(jù)。
優(yōu)化方案 篇4
摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國的公路工程得到了快速發(fā)展,并且取得了前所未有的成就。而當(dāng)前的公路工程市場的競爭卻異常激烈,對于企業(yè)而言,歸根結(jié)底就是要創(chuàng)造效益,這就需要企業(yè)開源節(jié)流,開源就要在激烈的市場競爭下,對外加強(qiáng)招攬工程項(xiàng)目開拓市場,節(jié)流就是要在低價(jià)中標(biāo)的條件下降低工程成本,增加工程的盈利空間。因此只有真正做到優(yōu)化公路工程成本管理方案,才能有利于工程的進(jìn)度和質(zhì)量,從而提高公路工程企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和市場核心競爭力。本論文首先對公路工程成本管理的原則進(jìn)行論述,并且對當(dāng)前公路企業(yè)在該方面存在的普遍問題進(jìn)行了分析,最后對公路工程成本管理方案的優(yōu)化提出相應(yīng)措施。
關(guān)鍵詞:公路工程;成本管理;方案優(yōu)化
改革開放以來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的騰飛和人民生活水平的不斷提高,我國的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到飛速發(fā)展。作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分的公路建設(shè)工程更是發(fā)展迅猛,大批的公路工程企業(yè)如雨后春筍搬涌現(xiàn)在市場上,因此,當(dāng)今的公路市場競爭異常激烈。另一方面,由于國家宏觀調(diào)控的加強(qiáng)、最低價(jià)格中標(biāo)制度和現(xiàn)金保障金制度的實(shí)行、建筑材料價(jià)格的升高等一系列因素的影響,公路工程企業(yè)的資金流轉(zhuǎn)比以往大大增加,利潤降低而風(fēng)險(xiǎn)加大,所以,當(dāng)前的公路工程企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻。企業(yè)要想走出當(dāng)前困境,就必須深刻的意識到進(jìn)行公路工程成本管理方案優(yōu)化的重要性及迫切性,按照科學(xué)合理的原則對成本管理方案進(jìn)行改進(jìn),抓住工程成本管理的重要環(huán)節(jié),采取合理有效措施。只有這樣才能正真降低施工成本,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競爭實(shí)力。
一、公路工程企業(yè)實(shí)施工程項(xiàng)目成本管理的基本原則
1.全面控制原則
指對于項(xiàng)目成本的全部成員和整個(gè)過程的控制,因?yàn)轫?xiàng)目成本是一個(gè)綜合性指標(biāo),所以項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)和參與項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該進(jìn)行成本控制。從施工企業(yè),到每個(gè)部門再到各個(gè)班組,甚至到每個(gè)員工,都應(yīng)該為自己對應(yīng)的環(huán)節(jié)的成本管理進(jìn)行思考和改進(jìn)以形成最佳的優(yōu)化方案。
2.開源與節(jié)流相結(jié)合的原則
通過控制成本提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,需要企業(yè)在工程項(xiàng)目成本控制過程中開源節(jié)流,就是在降低支出的同時(shí)增加預(yù)算的收入。按照收入來決定支出,隨時(shí)進(jìn)行收支的核算,確保在收入范圍內(nèi),合理支出成本。另外,加強(qiáng)合同管理,及時(shí)獲得收入,增加經(jīng)濟(jì)收益。
3.責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的原則
公路工程項(xiàng)目的進(jìn)行是一個(gè)綜合性團(tuán)隊(duì)性活動,需要完善的管理機(jī)構(gòu),每一個(gè)管理者和員工要通過項(xiàng)目獲得收益,就必須承擔(dān)責(zé)任并享有一定的權(quán)利。企業(yè)管理者要建立完善的監(jiān)督問責(zé)機(jī)制,對項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理對下屬員工,逐級定期進(jìn)行業(yè)績考察,讓業(yè)績與獎金等收益掛鉤,以提高各級工作人員的積極性。所以,只有把利、權(quán)、責(zé)相結(jié)合才能正真落實(shí)對成本的控制。
4.節(jié)約原則
提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的核心是節(jié)約人力,物力,財(cái)力。這也是成本控制的基本原則。這要求企業(yè)一方面,嚴(yán)格限制和監(jiān)督各項(xiàng)成本費(fèi)用的支出,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度;另一方面,形成預(yù)防成本失控的組織,對項(xiàng)目隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,防止浪費(fèi)的發(fā)生,做到科學(xué)規(guī)范化管理。
5.例外管理原則
例外管理是西方國家的常用原則。在項(xiàng)目施工過程中,會有一些不經(jīng)常且不可避免不可預(yù)知的“例外”問題,這些問題往往對項(xiàng)目造成很大影響,對這些“例外”問題,要進(jìn)行重點(diǎn)檢查,深入分析,并采取相應(yīng)的積極措施進(jìn)行糾正。
二、當(dāng)前公路工程企業(yè)在成本管理中普遍存在的問題
1.成本管理內(nèi)容不夠全面
大多數(shù)公路工程企業(yè)忽視了對工程項(xiàng)目經(jīng)營的全過程的成本管理,而只進(jìn)行施工成本的控制,或者忽視了對成本的預(yù)測和事中控制,而只對成本進(jìn)行事后的核算,又或者只注重成本水平高低而不重視成本收益的高低。
2.企業(yè)對工程成本管理的意識較差
首先一些企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)對項(xiàng)目成本管理的意識不夠強(qiáng),做出經(jīng)營決定偏于感性而不夠科學(xué)合理,對成本費(fèi)用等方面因素考慮不夠周全。企業(yè)的職工由于缺少積極性而不關(guān)心生產(chǎn)施工成本,導(dǎo)致了公路建設(shè)過程中原材料,機(jī)械設(shè)備等較嚴(yán)重的浪費(fèi)。當(dāng)今公路市場不規(guī)范加上行政的干預(yù)的影響,再加上企業(yè)內(nèi)部成本管理思維僵化,均導(dǎo)致了施工企業(yè)成本管理的意識淡薄。
3.成本管理的手段和方式老化落后
當(dāng)今公路工程企業(yè)在成本管理過程中缺少對現(xiàn)代化管理手段的應(yīng)用,電算化程度低。沒有充分開發(fā)和利用計(jì)算機(jī)在成本管理中的巨大功能。
4.組織管理和施工方案上存在問題
在公路工程項(xiàng)目的組織管理上,成本管理缺少擁有對應(yīng)權(quán)利和承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的成本管理部門。而目前一般將成本管控工作交給財(cái)務(wù)部門,但財(cái)務(wù)部門更多的是成本核算,而不是進(jìn)行成本的管理和控制,因此企業(yè)應(yīng)單獨(dú)設(shè)立成本管理控制部門;在施工方案上,需要結(jié)合施工現(xiàn)場的實(shí)際制定技術(shù)上科學(xué)可行并切經(jīng)濟(jì)合理的施工方案,但目前我國的大多企業(yè)由于工程技術(shù)人員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣思維,缺少對最佳施工方案的經(jīng)濟(jì)成本和技術(shù)難度的比較。
三、公路工程成本管理的優(yōu)化措施
1.建立全體人員參與成本管理的獎勵制度,以提高其積極性
員工由于缺少獎勵制度的激烈,對工程成本管理的積極性和參與度不夠高,對此,企業(yè)應(yīng)建立相應(yīng)的獎勵制度,例如,讓成本管理控制與業(yè)績獎金掛鉤等機(jī)制,從施工前方案成本研討規(guī)劃,到項(xiàng)目施工過程中積極節(jié)約施工原材料和機(jī)械設(shè)備,都要使全體職工培養(yǎng)成本節(jié)約觀念,樹立成本管理控制觀念,養(yǎng)成良好習(xí)慣,針對工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)減少成本開支。
2.重視工程項(xiàng)目計(jì)劃成本的預(yù)測
預(yù)測計(jì)劃成本是工程項(xiàng)目必不可少的重要環(huán)節(jié),更是成本控制的關(guān)鍵工作之一。在項(xiàng)目實(shí)施前,項(xiàng)目經(jīng)理部需要對國家相關(guān)政策和市場動態(tài)進(jìn)行充分研究討論,更要結(jié)合自身具體情況,科學(xué)合理的預(yù)測成本,制定經(jīng)濟(jì)可行的成本計(jì)劃。施工過程中,各項(xiàng)指標(biāo)的預(yù)測也要以此為基本參考。
3.加強(qiáng)工程施工過程中的成本管控
由于道路施工一般耗時(shí)長,任務(wù)量大,預(yù)測成本也較大,所以,長時(shí)間施工過程中,必須以計(jì)劃成本為基礎(chǔ),管理好實(shí)際的建設(shè)成本,包括生產(chǎn)原材料成本控制、機(jī)械費(fèi)用以及人工費(fèi)用的控制,這樣才能在節(jié)約成本的同時(shí)完成任務(wù)進(jìn)度和保證資源最大程度的利用。
。1)人工費(fèi)的控制企業(yè)可以通過減少非生產(chǎn)用工,減少窩工浪費(fèi),來徹底改變勞動組織,提高施工效率,加快工程進(jìn)度。另外一方面,加強(qiáng)對員工的`培訓(xùn)和技術(shù)教育工作,逐步提高施工隊(duì)伍的技術(shù)水平,嚴(yán)格控制非生產(chǎn)用工的比例,增加員工的勞動紀(jì)律意識。對于,勞動力價(jià)格進(jìn)行比對,一般多在本地勞動力市場挑選職工,若本地價(jià)格太高,為控制人工費(fèi)用,可以從它地引進(jìn)。
。2)機(jī)械費(fèi)用的控制對于機(jī)械設(shè)備的費(fèi)用,如果外部租賃則應(yīng)該以完成單位量計(jì)價(jià)收費(fèi),而盡量不采用計(jì)時(shí)收費(fèi)的設(shè)備,減少因工期延誤導(dǎo)致設(shè)備閑置而浪費(fèi)成本,這樣可以最大程度的降低機(jī)械設(shè)備成本支出。而對于機(jī)械設(shè)備數(shù)量的要求,不宜過少更不宜過多,需切實(shí)結(jié)合工程實(shí)際情況和現(xiàn)場的情況以及班組職工對設(shè)備使用的熟練程度,進(jìn)行合理計(jì)劃,并隨時(shí)調(diào)整。
4.加強(qiáng)施工組織設(shè)計(jì)的優(yōu)化
針對施工組織管理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的優(yōu)化。在編織施工組織設(shè)計(jì)時(shí),需要企業(yè)綜合考慮多方面因素對工程成本的影響,進(jìn)行合理科學(xué)的人員安排和組織計(jì)劃。具體流程如下:
、僮龊锰崆暗娜藛T準(zhǔn)備工作。
、谑┕みM(jìn)度的計(jì)劃應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行,但又絕非一成不變,也需要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行計(jì)劃性調(diào)整工作量
、厶岣吖ぷ髅娴睦寐剩侠砝檬┕た臻g
、芫偷厝〔,充分利用現(xiàn)有的施工設(shè)備,提高主要機(jī)械的使用效率。
、菔┕し椒ǖ倪x擇應(yīng)以提高工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益為前提,以簡化工序?yàn)楦驹瓌t,避免選用復(fù)雜的施工方式,以有效節(jié)約成本,增加公路工程企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
5.施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比選施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比選是工程項(xiàng)目成本管理控制的有利環(huán)節(jié)。技術(shù)經(jīng)濟(jì)比選應(yīng)該以建立相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)分析指標(biāo)體系為前提。在設(shè)立比選指標(biāo)的過程中要對所有的分析方法進(jìn)行的有目的性和有針對性的對比,對于每一種方案都要在技術(shù)層面和技術(shù)層面進(jìn)行細(xì)致的對比分析,并最終確定較為科學(xué)合理的施工方案。
四、結(jié)束語
面對當(dāng)前競爭異常激烈的公路工程市場,工程建設(shè)企業(yè)只有加強(qiáng)對施工項(xiàng)目成本的控制與管理,才可以獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益,才能提高綜合實(shí)力和核心競爭力,使企業(yè)得到長久的發(fā)展。企業(yè)應(yīng)以成本管理為中心,以技術(shù)管理、質(zhì)量管理為保障,不斷增強(qiáng)全體人員成本管理控制的意識,并利用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代化管理手段,提高項(xiàng)目管理能力,促進(jìn)企業(yè)綜合管理水平提高,真正實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目與企業(yè)的共贏,使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化,并為我國的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的騰飛做出貢獻(xiàn)。
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優(yōu)化方案 篇5
摘要:針對高層建筑地基基礎(chǔ)方案進(jìn)行分析,闡述了對地基基礎(chǔ)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)的必要性,同時(shí)介紹了進(jìn)行高層建筑地基基礎(chǔ)方案設(shè)計(jì)過程中應(yīng)當(dāng)遵循的原則,內(nèi)容有:合理設(shè)置沉降縫,充分利用地下空間,提升建筑穩(wěn)定性,掌握結(jié)構(gòu)計(jì)算形式。最后結(jié)合貴州省某高層建筑基本情況,探討了場地地質(zhì)概況和地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)方案對比,管樁的使用等方面內(nèi)容。
關(guān)鍵詞:高層建筑;地基基礎(chǔ);沉降縫;穩(wěn)定性
隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,城市人口不斷增加,城市用地越來越緊張。近幾年,我國城市建設(shè)過程中,高層建筑為越來越多,高層建筑極大的節(jié)約了用地,拓寬了人們的活動空間。在高層建筑工程施工過程中,地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)十分重要,其關(guān)系到建筑的穩(wěn)定性和使用壽命,因此對高層建筑地基基礎(chǔ)優(yōu)化設(shè)計(jì)進(jìn)行分析,意義深遠(yuǎn)。
1地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)重要性
在高層建筑施工過程中,地基基礎(chǔ)具有重要意義,同時(shí)也是高層建筑建造過程中的基礎(chǔ)性內(nèi)容。因?yàn)樵趯Φ鼗A(chǔ)進(jìn)行具體設(shè)計(jì)過程中,關(guān)系系數(shù)的設(shè)計(jì)難度較大,地基在土地下埋設(shè)不光會受到地質(zhì)環(huán)境的影響,地下水也會對其產(chǎn)生影響。結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,結(jié)果顯示,通常情況下,在對普通地基基礎(chǔ)進(jìn)行建造過程中,造價(jià)基本上在工程造價(jià)的5~6%之間,若出現(xiàn)一些較為復(fù)雜的情況,則需進(jìn)行較深的埋置,這時(shí)會追加造價(jià),造價(jià)比例會上升到總造價(jià)的10%左右[1]。工程單位會使用一些特殊方式進(jìn)行處理。從這一點(diǎn)上可以看出,對地基進(jìn)行具體設(shè)計(jì)過程中,需要對不同基礎(chǔ)方案進(jìn)行對比,進(jìn)行擇優(yōu)選擇,盡可能的降低造價(jià),最終獲得較好的經(jīng)濟(jì)收益。
2高層建筑地基基礎(chǔ)方案選擇原則
2.1合理設(shè)置沉降縫
在對高層建筑地基進(jìn)行具體設(shè)計(jì)過程中,需對多方面因素進(jìn)行分析,從具體應(yīng)用層面上分析,先要對沉降縫進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì),第一步在實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)計(jì)過程中,對主流應(yīng)用形式進(jìn)行分析,如果有沉降不合理情況,就需要以形變狀態(tài)為依據(jù),對基礎(chǔ)底面進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,不但會因?yàn)椴痪鶆虺两祮栴}使其受到影響,基礎(chǔ)設(shè)施形式或者基礎(chǔ)設(shè)施施工水平較差,均會導(dǎo)致其受到一定影響。在具體設(shè)計(jì)過程中,技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)應(yīng)用相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)流年,按照嵌固手段對其進(jìn)行具體設(shè)計(jì)。不同建筑類型之間存在著較大差異,為了實(shí)現(xiàn)防水目的,可以對基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,選擇最為合理的方案[2]。
2.2充分利用地下空間
高層建筑在擴(kuò)大空間范圍過程中,也需要適當(dāng)擴(kuò)大地下空間,如果對空間進(jìn)行具體擴(kuò)大過程中,有不合理的操作,可能會對空間帶來一定的影響,從而導(dǎo)致建筑地基無法合理使用。對相關(guān)規(guī)定進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),在對高層建筑基礎(chǔ)進(jìn)行埋設(shè)過程中,要求其達(dá)到建筑高度的5~7%。同時(shí),還需要對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性進(jìn)行充分考慮,對堿性和移動性的因素進(jìn)行充分考慮,如果出現(xiàn)密度較大的情況,為了實(shí)現(xiàn)施工的基本要求,需要施工人員及時(shí)進(jìn)行填土工作。明確了施工基本高度后,相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)積極了解并確定已有的計(jì)算基礎(chǔ),針對結(jié)構(gòu)應(yīng)用的方式和類型進(jìn)行明確[3]。對基層巖石盡心積極分析,找出可能會對高層建筑結(jié)構(gòu)帶來影響的因素。同時(shí),技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將錨桿當(dāng)成基礎(chǔ),適當(dāng)增加現(xiàn)有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的造價(jià)管理程序。
2.3提升建筑穩(wěn)定性
站在建筑穩(wěn)定性的角度進(jìn)行分析,會帶來極為深遠(yuǎn)的影響。高層建筑基礎(chǔ)中,基層巖石會因?yàn)閳龅孛娣e而受到影響,技術(shù)人員具體操作過程中,需對基層巖石所具備的承載力以及地壓縮能力進(jìn)行充分利用,對其應(yīng)用能力進(jìn)行合理有效的分析,最終形成成本投入的目的。同時(shí),土層自身也會對地基帶來一定影響。為了增強(qiáng)全體應(yīng)用強(qiáng)度,需要在住宅區(qū)進(jìn)行相應(yīng)的樁基設(shè)計(jì),此后在商業(yè)區(qū)建立起一個(gè)類似地下停車場的功能區(qū)。針對促使建筑穩(wěn)定性受到影響的因素以及各方面需求進(jìn)行充分合理的分析,最終挑選出科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方案。
2.4掌握結(jié)構(gòu)計(jì)算形式
針對高層建筑現(xiàn)有結(jié)構(gòu),所對應(yīng)的計(jì)算方式也存在特殊性,為了實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)劃理論方面的基礎(chǔ)性要求,在實(shí)施初期設(shè)計(jì)過程中,需要對選擇方面進(jìn)行合理優(yōu)化,結(jié)合相關(guān)技術(shù)操作手段以及管理規(guī)范,對其中的變量差異進(jìn)行積極分析并優(yōu)化,此外還需對基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的截面尺寸進(jìn)行科學(xué)合理的優(yōu)化。針對相關(guān)人工智能系統(tǒng)和專家系統(tǒng)而言,在基礎(chǔ)設(shè)計(jì)過程中應(yīng)用的十分廣泛。技術(shù)人員可以對其作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和計(jì)算[4]。在這一過程中,主要是將經(jīng)濟(jì)效益作為核心內(nèi)容。并且對質(zhì)量和穩(wěn)定性進(jìn)行兼顧,將這一內(nèi)容作為原則,最終對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行合理優(yōu)化和選擇。
3案例分析
3.1工程概況
以貴州某高層建筑為例,項(xiàng)目為高層住宅樓,主樓部分地上32層,地下2層,長65m,寬18.8m,層高3m,結(jié)構(gòu)總體高度為96.45m,室內(nèi)外高差為0.45m。建筑結(jié)構(gòu)的主要形式為剪力墻結(jié)構(gòu),其中的主樓四周是一層地下車庫,層高為4.5m,結(jié)構(gòu)形式是剪力墻結(jié)構(gòu)。主樓的四周有一層地下車庫,層高為4.5m,其主要結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)、±0.000相對與絕對標(biāo)高為1008.25m,建筑的基礎(chǔ)埋深為8.2m。建筑企業(yè)對場地抗震設(shè)防裂程度進(jìn)行設(shè)置,程度為Ⅷ度,所設(shè)計(jì)的基本地震加速度值控制在0.2g,地震分組設(shè)計(jì)為第一組。
3.2場地地質(zhì)概況和地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)方案對比
結(jié)合對該地地質(zhì)勘查報(bào)告結(jié)果,發(fā)現(xiàn)該地的地基土層主要是第四系全新統(tǒng)沖擊層,對土質(zhì)從上到下進(jìn)行劃分,分別為素填土、粉砂、粉質(zhì)粘土、細(xì)砂共同構(gòu)成,場地沒有液化土層,存在三種類型的場地土,屬于抗震一般的地段。主樓傳至就出的作用效應(yīng)在正常使用極限狀態(tài)下作用的主要標(biāo)準(zhǔn)組合是478kPa,其基底的持力層位于③層粉質(zhì)粘土,這時(shí)的地基場地承載力所具備的特征值為faK=100kPa,對其進(jìn)行深度修正之后,還是無法滿足設(shè)計(jì)需要,這種情況下,需要對其進(jìn)行地基處理,或者使用深基礎(chǔ)。(1)對CFG樁復(fù)合地基施工技術(shù)進(jìn)行使用,在具體施工過程中,施工速度較快,工期較短,施工過程中質(zhì)量控制相對容易,同時(shí)工程造價(jià)相對低廉。這種技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)?shù)睾椭苓叺貐^(qū)高層建筑建設(shè)過程中應(yīng)用的比較普遍的技術(shù)之一。該項(xiàng)目在實(shí)施CFG樁時(shí),使用的'樁徑為500mm,樁距控制在1500mm,采用正三角形滿堂布樁的方式進(jìn)行施工,所設(shè)置的樁的長度為20m,同時(shí)對混凝土強(qiáng)度等級進(jìn)行控制,本工程使用的是C25,樁端進(jìn)入5層粗砂不小于100000mm,技術(shù)人員在樁的頂端設(shè)置了級配砂石褥墊層,這一墊層的厚度為300mm,上面設(shè)置了1400mm厚的筏板,CFG工程一共使用了574根樁。技術(shù)人員在施工現(xiàn)場完成了CFG樁的檢測,其中的單樁承載力已經(jīng)達(dá)到了1000kN,同時(shí)對復(fù)合地基承載力進(jìn)行計(jì)算,得出的結(jié)果為520kPa。(2)在一些高層建筑當(dāng)中,其豎向荷載較大,對樁基進(jìn)行應(yīng)用,能夠減小地基變形情況,還能夠在一定程度上提高結(jié)構(gòu)整體安全方面的復(fù)合地基[5]。對本工程地基進(jìn)行勘察,結(jié)合勘察結(jié)果,發(fā)現(xiàn)5層細(xì)砂工程具有良好的性能,厚度也相對較大,埋藏的深度較淺,和基底之間相差12m左右的距離。但是,在樁的極限端位置,所具備的阻力為2500kPa某,樁基是否和這一工程相符合,還需要作出進(jìn)一步分析。
3.3管樁的使用
使用擠土夯擴(kuò)混凝土大頭樁,要比CFG樁造價(jià)低,大約低出5%左右。在進(jìn)行試樁施工檢測結(jié)果進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)這一工程當(dāng)中大頭樁存在一定問題,這些問題包括:①樁的端頭僅進(jìn)入了第④層細(xì)砂層中的1m左右的深度,地勘報(bào)告所提供的極限端阻力為1200kPa,通過這種方式能夠使其被提升到7000kPa,這種情況下難以保障其安全性。②對柴油錘進(jìn)行使用,對其進(jìn)行施打,產(chǎn)生較為劇烈的震動,同時(shí)也發(fā)出較大的噪音,當(dāng)穿透3層粉質(zhì)粘土層時(shí),施工相對困難,擊打的次數(shù)較多,施工進(jìn)度比較緩慢。對工期影響進(jìn)行綜合考慮,采用擠土夯擴(kuò)混凝土大頭樁進(jìn)行施工,在本工程中并不合理。
4結(jié)束語
在高層建筑當(dāng)中,地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)占據(jù)著重要的地位,對地基基礎(chǔ)進(jìn)行具體施工過程中,質(zhì)量的好壞對整個(gè)工程質(zhì)量均產(chǎn)生一定影響。高層建筑層數(shù)較多,需要在地基上進(jìn)行建設(shè)。這種情況下,對地基基礎(chǔ)方案進(jìn)行具體設(shè)計(jì)過程中,只有對地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行不斷完善和優(yōu)化,才能為高層建筑接下來的施工奠定基礎(chǔ)。
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優(yōu)化方案 篇6
本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)主要以促進(jìn)課堂文明建設(shè)為目標(biāo),以創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”為活動主體,營造我院良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,具體實(shí)施方案如下:
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)
希望同學(xué)們做到“三按時(shí)”、“五不”;養(yǎng)成自主自覺、自我管理意識;杜絕飲食、污漬等對教室的污染和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的破壞;形成課堂講文明、重禮儀的行為規(guī)范。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)
1、定期檢查學(xué)生出勤記錄。輔導(dǎo)員每周登錄考勤系統(tǒng),了解學(xué)生出勤情況。對在學(xué)習(xí)或生活中有不良傾向的學(xué)生,特別是缺課較多的學(xué)生,及時(shí)向其家長緊急
提示或預(yù)先告知,加強(qiáng)學(xué)校、學(xué)生、家長之間的多方溝通與協(xié)作;對遲到、曠課達(dá)到一定學(xué)時(shí)數(shù)的學(xué)生,配合相關(guān)部門按照學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)條款處理。
2、集中治理學(xué)生不良行為。輔導(dǎo)員、班主任要圍繞“三按時(shí)”、“五不”要求培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和課堂禮儀。狠抓宿舍“晚歸”、“夜不歸宿”和上課遲到、曠課、吃東西現(xiàn)象。對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育,定期進(jìn)行系內(nèi)通報(bào)。
3、學(xué)生黨員和共青團(tuán)、學(xué)生會組織的.干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,發(fā)出倡議,帶領(lǐng)全體同學(xué)創(chuàng)建“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)上進(jìn)”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的以點(diǎn)帶面作用。
4、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)聯(lián)席會議制度,定期召開會議,齊抓共管,研究分析學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
三、具體實(shí)施
1、抓紀(jì)律,促學(xué)風(fēng)。一年級學(xué)生重在規(guī)章制度育人,可適當(dāng)采用強(qiáng)制性辦法,如加強(qiáng)課堂考勤,以點(diǎn)帶面,以部分帶全局,
2、抓課堂,促班風(fēng)。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識和技能的主渠道。學(xué)生上課應(yīng)起立問好講禮儀;回答問題要起立,堂上提問要舉手;上課、自習(xí)時(shí)必須關(guān)閉手機(jī)等通訊工具;不在教室里吃零食、吸煙、喝酒;不亂扔果皮、紙屑等。
3、抓干部,樹典型。嚴(yán)格黨支部、團(tuán)支部組織生活,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好黨團(tuán)員思想政治工作,充分發(fā)揮其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范帶頭作用。
4、抓環(huán)境建設(shè),營造良好氛圍。一是要建好軟環(huán)境,充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用,廣泛開展各類有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動。二是要建好硬環(huán)境,教室是學(xué)習(xí)的主陣地,公寓是課堂的再延伸,學(xué)生應(yīng)遵守《學(xué)生公寓管理規(guī)定》,要強(qiáng)化“文明寢室”的建設(shè)評比工作,把教室、寢室用學(xué)風(fēng)建設(shè)這根主線貫穿起來。
從10月18日開始,10月18日-20日上午全院將組織檢查;以后每周一上午全院組織檢查;
四、表彰和獎勵
1、各系對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級向?qū)W院推薦,學(xué)院將對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”給予表彰;
2、被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的班級,適當(dāng)增加“優(yōu)秀學(xué)生干部”名額,并給予“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”名額2名,予以表彰;
3、學(xué)院對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”獎勵班級活動經(jīng)費(fèi)。
優(yōu)化方案 篇7
1 采區(qū)概況
1.1采區(qū)位置及范圍
西二二區(qū)位于杏花煤礦井田范圍的西部,為城F60、DF19、F108斷層所夾地塊。西二二區(qū)北部為西二中部層,由F108斷層所隔。東部為西二三區(qū),由DF19斷層所隔。西為城山煤礦,以城F60斷層為界。西二二區(qū)平均走向長在675米,平均傾斜長在1300米。西二二區(qū)范圍內(nèi)共有8個(gè)鉆孔,有4個(gè)鉆孔將煤層全部揭露。通過鉆孔資料來看,該采區(qū)內(nèi)可采煤層有36#、37#、39#、48#、54#共計(jì)5層,地質(zhì)儲量 411.7萬噸,可采儲量349.9萬噸。上部層23#煤層已開采完畢,采區(qū)正在回采28#、30#煤層。地表標(biāo)高在246米-200米。
1.2地質(zhì)構(gòu)造情況
從開采23#、28#煤層來看,采區(qū)內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造情況較簡單。在采區(qū)中上部發(fā)育FA、FB兩條斷層,該斷層均為實(shí)見斷層。在實(shí)際揭露中,斷層均無淋水和瓦斯突出現(xiàn)象。斷層面較完整。
2 采區(qū)設(shè)計(jì)方案
根據(jù)西二二區(qū)(36#、37#、39#、48#、52#、54#)采區(qū)煤層賦存條件、地質(zhì)構(gòu)造特點(diǎn)及現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)等,采區(qū)三條道布置在DF19斷層右側(cè),單翼開采。擬定三套設(shè)計(jì)方案(詳見圖1),其設(shè)計(jì)方案如下:
2.1方案Ⅰ:
由二區(qū)主運(yùn)巷施工反傾斜穿層下山絞車道找36#、37#、38#、39#、48#、52#、54#煤層;由二區(qū)30#層皮帶到最低點(diǎn)施工下山皮帶道,反傾斜穿層找36#、37#、38#、39#、48#煤,利用30#層皮帶道及二區(qū)煤倉,反傾斜皮帶道見煤后沿煤布置采區(qū)三條道(絞車道、皮帶道、風(fēng)道),36#、37#、38#、39#中部煤層組聯(lián)合布置(36#、37#、38#、39#中部煤層組采取聯(lián)合布置,48#、52#、54#煤下部煤層組采取單層布置)。
2.2方案Ⅱ:
由二區(qū)主運(yùn)巷施工反傾斜穿層下山絞車道找36#、37#、38#、39#、48#、52#、54#煤層;重新施工采區(qū)裝車站及采區(qū)煤倉,由采區(qū)煤倉上口施工下山皮帶道找36#、37#、38#、39#、48#煤,見煤后沿煤布置采區(qū)三條道(絞車道、皮帶道、風(fēng)道)(36#、37#、38#、39#中部煤層組采取聯(lián)合布置,48#、52#、54#煤下部煤層組采取單層布置)。
2.3方案Ⅲ:
由西二二區(qū)主運(yùn)巷施工石門找36#、37#、38#、39#煤,見煤后沿煤施工采區(qū)絞車道,其它與方案Ⅱ相同。
3 設(shè)計(jì)方案比較
根據(jù)三套方案設(shè)計(jì),在采區(qū)形成首采面而且三條道構(gòu)成合理的'開拓系統(tǒng)后,工程量如下:
3.1方案Ⅰ:開拓總工程量4000米,其中巖巷840米,半煤3160米。
3.1.1優(yōu)點(diǎn)
。1)反傾斜穿層絞車道能夠揭露出所有煤層,方便下步施工。
。2)反傾斜皮帶道充分利用原有生產(chǎn)系統(tǒng)(二區(qū)30#皮帶道、二區(qū)煤倉)節(jié)省開拓工程量。
3.1.2缺點(diǎn)
。1)皮帶道維修工程量大。
。2)運(yùn)輸戰(zhàn)線長,轉(zhuǎn)載點(diǎn)多。
。3)輔助運(yùn)輸環(huán)節(jié)多,需施工聯(lián)絡(luò)車場,出面晚。
3.2方案Ⅱ:開拓總工程量4370米,其中巖巷920米,半煤3450米。
3.2.1優(yōu)點(diǎn)
。1)穿層絞車道和皮帶道可找到中部層組和下部層組所有煤層。
(2)充分利用原有的系統(tǒng)。
。3)新掘巷道維修工程量少,便于管理。
3.2 缺點(diǎn)
(1)輔助運(yùn)輸環(huán)節(jié)較多。
。2)初期施工穿層絞車道配套工程較多。
(3)需重新施工一個(gè)采區(qū)煤倉,采區(qū)巖石總工程量最多。
3.2方案Ⅲ:開拓總工程量4150米,其中巖巷600米,半煤3550米。
3.3.1優(yōu)點(diǎn)
。1)系統(tǒng)簡單,無需聯(lián)絡(luò)車場。
。2)首采面出投產(chǎn)工程量最少,工期最短。
。3)穿層皮帶道可找到中部層組和下部層組所有煤層。
3.3 缺點(diǎn)
。1)主運(yùn)石門無法揭露下部層組所有煤層,開拓下部煤層組(48#、52#、54#)需從新打系統(tǒng)。
。2)需重新施工一個(gè)采區(qū)煤倉。
3.4 結(jié)論:
綜上所述,方案Ⅲ巖石工程量雖然最省,但主運(yùn)石門無法揭露下部層組所有煤層,開拓下部煤層組(48#、52#、54#)困難,首先予以排除。方案Ⅰ工程量雖省,但維修工程量大,形成首采面時(shí)間長,且運(yùn)輸環(huán)節(jié)過于復(fù)雜。方案Ⅱ運(yùn)輸環(huán)節(jié)、投產(chǎn)工期及巷道維護(hù)等方面均優(yōu)于方案Ⅰ,故采用方案Ⅱ。
4 體會
合理規(guī)劃采區(qū)開拓系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)快速投產(chǎn),增加巷道布置的靈活性,既合理規(guī)劃設(shè)計(jì)采區(qū),又兼顧下部接續(xù)采區(qū);提高巷道的利用率,減少掘進(jìn)及采煤運(yùn)輸環(huán)節(jié),提高了運(yùn)輸效率。為我礦安全高效礦井建設(shè)提供了可靠保障。
優(yōu)化方案 篇8
關(guān)鍵詞:礦井建設(shè);開拓方案;優(yōu)化思路;永久裝備
現(xiàn)代礦井的建設(shè)總體方案優(yōu)化一般分為3個(gè)部分,分別為建設(shè)方案優(yōu)化、提升方案優(yōu)化以及通風(fēng)方案優(yōu)化。其具體的優(yōu)化實(shí)施往往需要結(jié)合不同的礦井條件和開拓方法。譬如在主井的方案設(shè)計(jì)中采取先貫通先改絞,就需要設(shè)計(jì)者對工期時(shí)間、運(yùn)輸安全進(jìn)行全盤的考慮。因此筆者在進(jìn)行方案優(yōu)化設(shè)計(jì)時(shí)選用了具體的礦井實(shí)例進(jìn)行研究,使優(yōu)化設(shè)計(jì)方案可以落到實(shí)處。
1實(shí)例礦區(qū)條件概述
1.1礦區(qū)自然條件
本文所選取的實(shí)例礦區(qū)是我國西北部某省份擁有一定交通條件且面積較大的礦區(qū),該地區(qū)屬于典型的溫帶季風(fēng)氣候,年均降水量600mm,均溫10℃,海拔1300m。從地質(zhì)構(gòu)造角度分析,該礦區(qū)的地層劃分應(yīng)當(dāng)屬于華北地層中的鄂爾多斯盆地分區(qū),含煤層在侏羅紀(jì)中統(tǒng)延安組中,走向分布為凹陷區(qū)和隆起區(qū)相間,煤層傾斜角度最高為5°,且賦存穩(wěn)定,厚度大,適宜機(jī)械作業(yè)。在某8.0Mt/a井田中,基底構(gòu)造對煤層的控制較大,因斷層稀少、無巖漿活動,可借助三維地震勘探進(jìn)行首采區(qū)研究,保證采礦生產(chǎn)安全。
1.2礦井開拓方案
針對該礦區(qū)的自然條件和地質(zhì)構(gòu)造,開采施工團(tuán)隊(duì)擬定了施工開拓方案。礦井采用立井開拓,在場地內(nèi)集中布置,并使用裝車方式進(jìn)行布置裝車線遷出,場地中井筒分為主立井、副立井、回風(fēng)筒3個(gè),以保證開采后期的通風(fēng)安全。3個(gè)立井在車場水平落底,并選用皮帶運(yùn)輸作為主運(yùn)輸方式,實(shí)現(xiàn)單水平開拓。布置集中開拓大巷,各盤區(qū)巷道由分煤組布置,且在東西兩翼選用帶式輸送機(jī)、一二號輔助運(yùn)輸、一二號回風(fēng)的五巷布置。
2礦井建設(shè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
2.1井筒貫通設(shè)計(jì)
對井筒貫通方案的設(shè)計(jì),首先針對主井與副井。主井和副井距離為135m,需要通過對井底車場布置的研究,確定二者的相對關(guān)系,利用貫通方法形成環(huán)形車場[1]。本文在設(shè)計(jì)優(yōu)化中選用了2條線路進(jìn)行貫通方案進(jìn)行了分別設(shè)計(jì).第一貫通線路施工時(shí)間短,無交叉點(diǎn),且面向的貫通巷道斷面不大;第二貫通線路施工時(shí)間長,需要盡早展開工作面,為了保證施工質(zhì)量,換裝硐室需要采用小斷面設(shè)計(jì)。主井和風(fēng)井之間的距離為175m,同樣需要明確井底車場布置以及相對位置關(guān)系,本文為其設(shè)計(jì)了一條貫通線路。設(shè)計(jì)內(nèi)容中,西側(cè)回風(fēng)大巷設(shè)計(jì)為35m,聯(lián)絡(luò)巷50m,二號回風(fēng)大巷45m,主井井底聯(lián)絡(luò)巷道70m,撒煤清理硐通道40m,總長度240m,預(yù)計(jì)施工期為100天[2]。
2.2臨時(shí)改絞方案設(shè)計(jì)
在礦井開采過程中,一般會通過將矸石提升到地面的方式來保障施工速度。在該井田的開采中,總共4條長度約為2900m的輔助運(yùn)輸順槽,其出矸量超過了1200m3/d,因此需要對主井和風(fēng)井設(shè)計(jì)優(yōu)化臨時(shí)改絞方案。其中,主井臨時(shí)改絞方案的確定在研究的'了井筒提升機(jī)、直徑、提升方向后確定選用。方案中,設(shè)計(jì)一組雙層雙車的臨時(shí)罐籠,使其提升能力滿足750m3/d的既定標(biāo)準(zhǔn)要求,使人工推車的勞動強(qiáng)度最大限度降低,提升施工周轉(zhuǎn)效率。風(fēng)井臨時(shí)改絞方案則選用了曾在內(nèi)蒙古泊江海子礦井中取得優(yōu)異效果的1對8m3箕斗、1架1.5t單層雙車臨時(shí)罐籠的方案,通過二者的共同工作,使提升能力達(dá)到了2300m3/d。其中,箕斗的能力大,潛力強(qiáng),對高速施工的適應(yīng)能力好,能夠滿足本礦井的提升需求[3].
2.3施工提升
在實(shí)例礦井建設(shè)期間,主要將主筒施工、巷道施工進(jìn)行了分別提升。其中,主筒施工的提升優(yōu)化方案設(shè)計(jì)為:將副井井筒、主井井筒和風(fēng)井井筒根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行提升機(jī)和吊桶的配套。本文選用了大型提升機(jī)3套以及大吊桶3套為主井井筒和副井井筒進(jìn)行配套,大型提升機(jī)2套和大吊桶2套為風(fēng)井井筒配套,利用吊桶掉底的方式,借助提升機(jī)進(jìn)行提升。其中,主井吊桶的提升時(shí)間設(shè)計(jì)為400天,副井吊桶提升時(shí)間設(shè)計(jì)為540天,風(fēng)井吊桶的提升時(shí)間設(shè)計(jì)為380天。巷道提升則涉及到巷道的臨時(shí)罐籠能力、提升能力以及出巖量等內(nèi)容。以出巖量為例,本文對施工期間巷道斷面、巖石的松散系數(shù)以及各時(shí)段出巖高峰進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),最終得出了煤松散系數(shù)約為1.72,巖石松散系數(shù)約為2.11。對于工作面來說,這一系數(shù)的得出使得施工設(shè)計(jì)將之前的5個(gè)掘進(jìn)頭增加了2個(gè),以保證工程的順利展開[4]。
2.4壓風(fēng)與通風(fēng)安全
在礦井建設(shè)過程中,相較于生產(chǎn)期間,用風(fēng)量有十分巨大的提升,因此為了滿足施工需求,結(jié)合各類壓風(fēng)設(shè)備的特點(diǎn),本文針對主副井和風(fēng)井不同的風(fēng)量進(jìn)行了壓風(fēng)設(shè)備的選擇。其整體原則為以地面臨時(shí)壓風(fēng)系統(tǒng)為主,必要時(shí)選用永久壓風(fēng)管路。在井筒的施工建設(shè)期間,需要通過通風(fēng)方案的設(shè)計(jì)來保證工作面形成的炮煙順利排出,保證生產(chǎn)安全。鑒于本文所選用的礦井實(shí)例中主井、副井、風(fēng)井3個(gè)井筒的深度都在600m左右,且凈直徑達(dá)到8m以上,因此采用了壓入式的通風(fēng)方案設(shè)計(jì),利用安裝在地面的局部通風(fēng)機(jī),將新鮮的風(fēng)流導(dǎo)入,并借由通風(fēng)機(jī)中的玻璃鋼風(fēng)筒到達(dá)工作面,乏風(fēng)排除[5]。
3礦井建設(shè)一般優(yōu)化思路
3.1優(yōu)化思路前提
在本文的井田開拓施工中,主井井筒的施工時(shí)間為12月底、風(fēng)井井筒則為1月中旬,副井井筒為11月初,對于西北方地區(qū)年均溫10℃的氣象條件來說,這一時(shí)期正值隆冬,氣溫寒冷。對于困難的氣候條件對施工工況的影響來說,優(yōu)化設(shè)計(jì)需要首先預(yù)算施工周期,保證施工完成時(shí)間氣候條件滿足,從而為回采留出瓦斯抽離的時(shí)間。
3.2優(yōu)化方案選擇
本文在進(jìn)行礦井的總體施工方案優(yōu)化設(shè)計(jì)時(shí)供給設(shè)計(jì)了3套優(yōu)化方案,分別以副井的永久裝備的根基,通過主井和風(fēng)井永久裝備的協(xié)調(diào)來滿足不同施工條件的需求。在具體的方案選擇過程中,設(shè)計(jì)者需要認(rèn)真對比考察永久裝備順序、提升運(yùn)行中運(yùn)行與持續(xù)的時(shí)間、瓦斯抽放系統(tǒng)的運(yùn)行方式、生產(chǎn)煤總量、經(jīng)濟(jì)效益的預(yù)估等多個(gè)層面來進(jìn)行研究,從而明確自身設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)和傾向方向,最終選定優(yōu)化方案,保證施工質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)建設(shè)優(yōu)化。
4結(jié)論
本文在進(jìn)行礦井的建設(shè)總體方案優(yōu)化設(shè)計(jì)研究中發(fā)現(xiàn),設(shè)計(jì)者需要結(jié)合礦井的具體自然條件和施工環(huán)境,通過不同內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)的對比,來最終確定優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。在分析和探討時(shí),可以針對方案優(yōu)劣勢、經(jīng)濟(jì)效益、安全可靠性等大方向進(jìn)行研究。在方案執(zhí)行的過程中,還需要對開采施工中的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟進(jìn),從而保證問題的及時(shí)解決。
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優(yōu)化方案 篇9
摘要:在我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展以及物質(zhì)生活水平不斷提高的大背景下,我國青少年的思想和道德受到了各種不良文化的沖擊和影響。尤其是對于處于青春期的學(xué)生來說,他們的價(jià)值觀、世界觀以及人生觀正處于形成的階段,沒有一個(gè)正確的判斷能力,容易受到不良因素的影響而誤入歧途。在新形勢下,我國教育體制有了一定的改革和完善,初中的政治教學(xué)作為學(xué)生思想道德品質(zhì)培養(yǎng)的主要課程也得到了一定的優(yōu)化,對教學(xué)的策略和方案均進(jìn)行了一定的調(diào)整。
關(guān)鍵詞:新形勢;初中的政治教學(xué);優(yōu)化策略;方案
初中的政治教師在實(shí)施教學(xué)的過程中,由于傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響以及教學(xué)觀念的束縛,其教學(xué)更加強(qiáng)調(diào)理論性,更多的是要求學(xué)生對知識進(jìn)行死記硬背,讓課堂變得枯燥,讓教學(xué)內(nèi)容變得索然無味,無法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,造成了一個(gè)非常不好的政治課堂教學(xué)現(xiàn)狀。而在新形勢下,教學(xué)改革的進(jìn)行要求教師優(yōu)化教學(xué)的.策略和方案,擺脫傳統(tǒng)教學(xué)方法和觀念的束縛,運(yùn)用更好的教學(xué)方法和手段實(shí)施教學(xué),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
一、初中的政治課堂教學(xué)的現(xiàn)狀
。ㄒ唬⿲W(xué)生學(xué)習(xí)積極性低下
目前,大多數(shù)初中的政治教師的教學(xué)觀念相對較為陳舊,其依然受著傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,并不能運(yùn)用創(chuàng)新性的模式實(shí)施教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中因?yàn)椴荒芨玫嘏c教師的觀念進(jìn)行融合,因此并不能很好地融入課堂教學(xué)過程中,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)的積極性較低,不能更加主動地獲取知識,了解教學(xué)內(nèi)容。
(二)教師教學(xué)的方法單一
在很多初中的政治課堂中,教師依然采用“滿堂灌”或者是“一言堂”的填鴨式教學(xué)方法實(shí)施課堂授課,其教學(xué)的方法和手段相對較為單一,學(xué)生只是被動地學(xué)習(xí)和掌握知識,并不能在真正了解教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對知識進(jìn)行一個(gè)有效的利用,由此可見,目前教師教學(xué)的方法單一也是初中的政治課堂教學(xué)存在的現(xiàn)狀之一。
。ㄈ┱n堂的教學(xué)氛圍枯燥
在傳統(tǒng)的教學(xué)觀念影響下,教師會感覺自己嚴(yán)肅一些有利于對學(xué)生的管理,讓學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。實(shí)際上這種想法是錯(cuò)誤的,教師不僅僅拉遠(yuǎn)了與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生產(chǎn)生了與教師的隔閡,同時(shí)也不利于課堂教學(xué)的有效實(shí)施,使課堂教學(xué)氛圍變得沉悶、枯燥。
二、新形勢下初中的政治教學(xué)的優(yōu)化策略與方案
。ㄒ唬┏浞謱Χ嗝襟w手段進(jìn)行運(yùn)用
多媒體手段為我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展條件下的高科技產(chǎn)物,在新形勢下這一教學(xué)工具得到了越來越廣泛的應(yīng)用,并取得了一定的效果。在實(shí)施初中的政治教學(xué)的過程中,多媒體的運(yùn)用可以將一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例展示在學(xué)生面前,讓學(xué)生認(rèn)識到價(jià)值觀、人生觀錯(cuò)誤對其生活造成的影響,進(jìn)而讓學(xué)生更加主動的學(xué)習(xí)。例如,教師在對“笑對生活”這一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解的過程中,就可以對多媒體這一教學(xué)手段進(jìn)行充分的運(yùn)用。教師在授課的過程中如果只是單純的知識講解,學(xué)生并不能了解教學(xué)內(nèi)容的深層含義,所以教師可以利用多媒體播放一些名人笑對人生的視頻,其中較為典型的就是尼克胡哲的演講,讓學(xué)生在他身上找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心,進(jìn)而更好地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
(二)豐富教師的教學(xué)方法和手段
在實(shí)施初中的政治教學(xué)的過程中,教師應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念和模式的束縛,豐富教學(xué)的手段和方法。教師在教學(xué)過程中可以對分層教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法、游戲教學(xué)法、學(xué)做學(xué)習(xí)法等多種手段進(jìn)行運(yùn)用,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同選擇針對性的教學(xué)方法,有利于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、更好地掌握知識。例如,教師在對“神圣的”這一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解的過程中就可以通過實(shí)踐教學(xué)法實(shí)施比教學(xué)。教師首先要對課本中有關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解,讓學(xué)生有一個(gè)大體的掌握,之后教師讓每一個(gè)學(xué)生均成為小法官,介紹相關(guān)的案例,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際分析,這樣不僅考驗(yàn)學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解,同時(shí)也可以讓學(xué)生在實(shí)踐的過程中更好地學(xué)習(xí)。
。ㄈI造輕松、和諧的教學(xué)氛圍
對于初中生來說,良好的學(xué)習(xí)氛圍對其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性的提高均有積極的作用和意義。教師在實(shí)施教學(xué)的過程中應(yīng)該與學(xué)生建立一個(gè)良好、平等的關(guān)系,共同對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行討論和分析,使學(xué)生可以在教師面前發(fā)表自己的想法和認(rèn)識,這樣有助于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,同時(shí)有助于學(xué)生更好地了解教學(xué)內(nèi)容。例如,教師在對“生命屬于我們只有一次”這一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解的過程中,就應(yīng)該為學(xué)生營造輕松、和諧的教學(xué)氛圍。教師在授課前可以與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,共同對身邊不愛惜自己生命的相關(guān)例子進(jìn)行交流和分析,讓學(xué)生對生命的可貴有一個(gè)認(rèn)識,之后教師再以一個(gè)較為平等的態(tài)度進(jìn)行授課,讓學(xué)生更好地對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行掌握和體會,這樣的教學(xué)方法有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升。總而言之,初中的政治是一門可以對學(xué)生人生觀、價(jià)值觀以及世界觀產(chǎn)生影響的學(xué)科,同時(shí)也是一門培養(yǎng)學(xué)生思想道德水平的學(xué)科,在新形勢下對這一學(xué)科的教學(xué)方案和策略進(jìn)行優(yōu)化是非常必要的。教師應(yīng)該對各種先進(jìn)的教學(xué)方法以及手段進(jìn)行運(yùn)用,讓學(xué)生更好地融入課堂,理解和學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。
參考文獻(xiàn):
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優(yōu)化方案 篇10
1電力建設(shè)工程管理中存在的問題
從電力建設(shè)工程施工的實(shí)際情況了解到,電力建設(shè)工程管理中的問題主要體現(xiàn)在以下3點(diǎn):①工程進(jìn)度管理混亂。在電力建設(shè)工程管理的過程中,進(jìn)度管理是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。但在實(shí)際施工過程中,施工進(jìn)度管理并沒有受到重視,導(dǎo)致電力建設(shè)工程管理混亂。②缺乏健全的管理機(jī)制。電力企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)和國民安全中具有重要性,在電力建設(shè)工程管理中,健全的管理機(jī)制能促使各項(xiàng)管理工作更加規(guī)范。但當(dāng)前的電力建設(shè)工程并不具備健全的管理機(jī)制。③安全管理存在問題。在任何一項(xiàng)工程中,安全不僅是工程順利建設(shè)的重要保證,同時(shí),也是施工人員人身安全不可缺少的保障。因此,安全管理在工程管理中的重要性不言而喻。但在電力工程管理中,安全管理工作缺乏有效的管理,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生概率較高,且電力建設(shè)工程具有一定的`特殊性,如果安全管理中存在問題,則會造成極其嚴(yán)重的后果。
2優(yōu)化電力建設(shè)工程管理的方案
目前,電力工程中的安全事故不斷出現(xiàn),促使電力企業(yè)和施工企業(yè)越來越重視管理在建設(shè)中的重要性。針對電力建設(shè)工程管理中存在的問題,需要對電力建設(shè)工程的管理方案進(jìn)行優(yōu)化。
2.1重視電力建設(shè)工程管理工作
在電力建設(shè)工程管理的過程中,應(yīng)對管理予以高度的重視。只有高度重視電力建設(shè)工程的管理工作,才能保證管理效果。因此,在電力建設(shè)工程管理過程中,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)高度重視該工作。同時(shí),應(yīng)采取有效的措施,促使在電力建設(shè)工程施工中的每一個(gè)施工人員和管理人員都能清醒地認(rèn)識到管理工作在工程建設(shè)中的必要性和重要性。
2.2建立健全管理機(jī)制
工程建設(shè)的管理效果要達(dá)到一個(gè)良好的效果,就應(yīng)從制度上保證管理工作的實(shí)施。在完善已存在的管理機(jī)制的基礎(chǔ)上,還應(yīng)不斷健全管理機(jī)制。在電力行業(yè)中,由于該行業(yè)具有的特殊性,國家對該行業(yè)的干預(yù)性措施和政策都較多,但并不能面面俱到,因此,電力企業(yè)必須依據(jù)實(shí)際情況建立健全管理機(jī)制,從而促進(jìn)電力行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
2.3加強(qiáng)安全管理
在施工過程中,應(yīng)加強(qiáng)對電力建設(shè)的監(jiān)督和管理。應(yīng)聽從施工方的工程建設(shè)安排,這是因?yàn)槭┕し酵ǔJ窃诒WC施工安全的前提下施工的。因此,在電力建設(shè)工程管理的過程中,應(yīng)加強(qiáng)安全管理,使電力建設(shè)工程在安全的保證下提高建設(shè)質(zhì)量。
3結(jié)束語
綜上所述,針對電力建設(shè)工程的實(shí)際情況優(yōu)化工程管理方案,不僅可避免多種不必要的安全事故發(fā)生,還能保證工程施工的順利完成。
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