評選方案

時間：2022-10-04 19:06:05 方案我要投稿

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有關(guān)評選方案4篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的評選方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)評選方案4篇

評選方案篇1

　　根據(jù)臺教函〔20xx〕164號文《關(guān)于評選表彰20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師的通知》的精神，結(jié)合我校的實際，現(xiàn)把有關(guān)我校評選20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村優(yōu)秀教師工作方案如下：

　　一、東海小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：朱其威

　　副組長：黃明亮

　　成員：李文權(quán)、李曉云、甄葉蘭、劉海清、李志云、李新巧、李榮浪。

　　二、評選范圍和條件：

　　1、評選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師，20xx年8月30日前已進城的人員，不列入本次評選表彰范圍。

　　2、忠誠黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、教書育人、團結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，具有奉獻精神和良好的.職業(yè)道德。

　　3、師德好，在教育教學(xué)中嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；勤奮努力，與其他教師團結(jié)互助，關(guān)心愛護學(xué)生；堅持實事求是科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng)，為人師表。

　　4、思想政治素質(zhì)高，精通業(yè)務(wù)，工作能力強，工作責(zé)任心強，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好。

　　5、積極投身教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教育教學(xué)工作實績突出（主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測試的成績排名），領(lǐng)導(dǎo)、家長好評。

　　三、評選辦法和工作要求：

　　在評選推薦工作中，要堅持公開、公平、公正的原則，結(jié)合績效考核評優(yōu)要求和方式，評選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評選的條件結(jié)合實際情況對教師的德、能、勤、績進行細化和量化，科學(xué)制定評選考核指標(biāo)的分值標(biāo)準(zhǔn)，正確發(fā)揮對教師的激勵導(dǎo)向作用。評選工作進行定性與定量相結(jié)合，通過審核小組評議、班子評議相結(jié)合，形成對教師綜合評價，全面反映教師的業(yè)績和貢獻。向廣大教師公開評選有關(guān)規(guī)定，保證評選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進行公示，接受群眾監(jiān)督。

　　四、評選程序：

　　1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，采取自下而上，推存選拔，公開投票的方式（先由各級組推薦4名優(yōu)秀教師，共8名，再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師）。

　　2、組織考核。由學(xué)校組織教師進行工作總結(jié)后由教師進行民意測評，評審小組對參評人選進行量化考核。

　　3、評選公示。評審小組在全面收集各方面意見，綜合考核的基礎(chǔ)上，確定名單，并予以公示。

　　五、獎勵方法：

　　經(jīng)評選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師，在教師節(jié)期間給予表彰，頒發(fā)證書，市教育局獎勵3000元∕人。

評選方案篇2

　　一、評選意義：

　　服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂，是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，是顧客滿意度和忠誠度的重要指標(biāo)，開展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評比活動，有助于員工形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍，增強員工的服務(wù)意識和服務(wù)效率，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣，為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高，不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個性化的方向發(fā)展。

　　二、評選范圍：

　　全體員工

　　三、評選方法及程序：

　　1、貫徹“客人為中心”的原則，向客人發(fā)放賓客意見書，廣泛征求客人意見，由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。

　　2、由辦公室收集賓客意見書并進行核實，

　　3、由辦公室及各部門經(jīng)理對候選員工進行審查，符合評選標(biāo)準(zhǔn)后，經(jīng)店務(wù)會聯(lián)評并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后在酒店范圍內(nèi)公布并獎勵。

　　四、評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。ㄒ唬┪⑿Ψ⻊�(wù)之星：

　�。�1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

　　(2)當(dāng)月考勤無請假無曠工、無遲到早退；

　　(3)當(dāng)月無任何過失，表現(xiàn)突出，得到過賓客口頭或書面表揚；

　�。�4）工作熱情主動（如:當(dāng)月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）

　　（5）對他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動問好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評)

　�。�6）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）

　�。�7）團隊協(xié)作與助人為樂（團結(jié)同事，互幫互助）

　�。ǘ┎僮鞣⻊�(wù)之星：

　　（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�2）服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。嚴格按服務(wù)規(guī)范開展工作，在評選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。

　�。�3）熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能，服務(wù)效率高，關(guān)心本部門工作，積極提出好的工作建議。

　　(4)具備良好的團隊精神，工作中能主動協(xié)助同事解決工作上的難題。

　　(5)工作責(zé)任心強，能主動地做好本崗位工作，工作任勞任怨，受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　(6)在評選期內(nèi)，沒有違規(guī)、違紀記錄，沒有被處罰記錄。

　　(7)在評選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚。

　　(8)本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認同其在評選期內(nèi)工作突出。

　�。ㄈ┕芾碜晕抑�

　�。�1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�2）自覺遵守酒店的各項規(guī)章制度，遵守員工守則。

　�。�3）工作熱情主動、積極肯干。

　�。ㄈ�:當(dāng)月主動承擔(dān)額外工作，并干勁十足）

　　（4）樂于奉獻精神，以酒店為家，經(jīng)常提出合理化的`建議，為酒店的建設(shè)出謀劃策。

　�。�5）樂于助人，團結(jié)同事，對賓客服務(wù)熱情周到，表現(xiàn)突出。

　�。�6）虛心好學(xué)，努力提高自己的服務(wù)水平，服務(wù)優(yōu)良，工作有創(chuàng)勁，自我管理能力強。

　　2、評選名額：

　　以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會綜合評定，每月在酒店范圍內(nèi)分別評選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。

　　3、獎勵措施：

　　(1)將個人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報表揚，成為全酒店學(xué)習(xí)榜樣。

　　(2)獎勵：頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎勵200元,也可以選擇獎勵入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽錄入員工檔案。

　　(3)作為年終優(yōu)秀員工評選以及管理崗位提升的依據(jù)。

　　4、評選流程：

　�。�1）通過發(fā)放賓客意見書征詢客人意見或在總臺、餐廳設(shè)立賓客意見箱收集賓客意見。

　�。�2）各部門經(jīng)理將員工收集到的賓客意見書轉(zhuǎn)交辦公室核實，對每日受客人表揚的員工在員工通報欄予以書面表揚。

　�。�3）在月底或下月初，由辦公室將收集到的賓客意見書交由店務(wù)會進行聯(lián)評。

　�。�4）公布服務(wù)之星的名單及通報表揚，進行頒獎

　　5、其它

　�。�1）參加投票的客人，有機會參加抽獎，獲得入住酒店住房一晚或贈送早餐券三張。

　�。�2）采購一批微笑徽章，在活動期間全員佩帶。

　　（3）賓客意見書由客人親自填寫，并留下聯(lián)系方式，登記好客人消費的房號及姓名，以便于核實。

　�。�4）如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為，取消評選資格，并進行罰款處理。

評選方案篇3

　　一、評選目的：

　　為了進一步加強教研組在學(xué)校教育教學(xué)和教研工作中的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮教研組的作用，營造良好的教學(xué)和教研活動氛圍，扎實地開展教育教學(xué)和教研工作，特制訂此方案。

　　二、優(yōu)秀教研組評選領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：

　　三、評審對象：各教研組

　　四、評選時間：每學(xué)期評選一次，每次評選出優(yōu)秀教研組2個，評選時間為下學(xué)期的第二周之前，一學(xué)年兩學(xué)期評定一次。

　　五、評審形式：凡是認為本組條件達到“優(yōu)秀團隊”條件的，都可自由申報。

　　六、評比條件：

　�。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè)

　　1、團隊精神。

　　有共同的奮斗目標(biāo)，（團隊共同制定短期、中期、長遠目標(biāo)），并能為此奮斗目標(biāo)而努力。

　　注重團隊的力量，不提倡個人英雄主義，組內(nèi)成員相互團結(jié)，真誠互助，不推諉、不發(fā)牢騷，主動承擔(dān)責(zé)任，組內(nèi)氣氛和諧、融洽。成員富有團隊精神、合作意識，大局觀念突出，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。認真參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，顧全大局，服從學(xué)校工作安排，服從教務(wù)處調(diào)課、帶課安排。整體團隊服從學(xué)校臨時工作安排，積極參加學(xué)校組織的各項活動。

　　2、工作環(huán)境。

　�。�1）教研組管理制度、創(chuàng)建優(yōu)秀團隊的方案、奮斗目標(biāo)上墻；

　　（2）嚴格按規(guī)范操作使用電腦、飲水機等易燃電器設(shè)備。在離室、離校前檢查并關(guān)閉所有電源，檢查是否關(guān)閉。不在辦公室上網(wǎng)做無關(guān)教研的活動（如聊天、玩游戲、炒股、看影視劇、購物等），不在辦公室睡覺、抽煙；

　�。�3）按時上下班，無故不遲到，不早退，不私自調(diào)課、占課，自覺遵守請假制度，上班時間不串崗閑聊，不高聲喧嘩，不在辦公室處理與工作無關(guān)的事。

　　3、工作態(tài)度。

　　保持良好的狀態(tài)和工作效率，即使在最艱苦、任務(wù)最繁重的時期，也要保證良好的精神狀態(tài)，不亂發(fā)牢騷，傳謠言，搬弄是非。關(guān)心學(xué)生成長，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康和心理健康，與學(xué)生談話時講究方法和文明用語。尊重家長，接待學(xué)生家長來訪溫文有禮，交談時語言得體，對家庭教育不當(dāng)?shù)募议L要正面引導(dǎo)，不批評責(zé)難，挖苦諷刺，不在家長面前斥責(zé)學(xué)生。

　　4、集體榮譽。

　　組內(nèi)成員要有強集體榮譽感和較高的凝聚力，以學(xué)校的發(fā)展為重，對團隊的榮譽負責(zé)，團隊開展活動時，不要計較個人得失，不要在乎誰是主角，誰是配角，要有敢當(dāng)小草、甘為人梯的精神。優(yōu)秀團隊的組內(nèi)成員必須要維護學(xué)校整體利益，服從學(xué)校工作安排，并能正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。

　�。ǘ﹫F隊業(yè)務(wù)能力的提高

　　1、講學(xué)習(xí)：組內(nèi)成員必須完成學(xué)校的各項培訓(xùn)任務(wù)，定期組織組內(nèi)開展針對性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極參加集體教研和聽評課，踴躍投身讀書、交流活動；認真?zhèn)湔n，按時上、下課，加強自我反思，積極撰寫讀書筆記、札記隨筆。注重學(xué)習(xí)過程的管理，通過高質(zhì)量的隨堂聽課、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、集體討論、教后感（反思）等方式提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷增強自身素質(zhì)，獲得個人與同伴的共同提高。與其他組相比效果更優(yōu)。

　　2、講鉆研：按時開展教研活動，教研氛圍濃，有針對性、有記錄、效果好，課題研究有計劃、有內(nèi)容、有資料、有成果。教研活動時，本組教師積極主動、人人參與，組內(nèi)成員互幫互助，集體備課時，組內(nèi)成員積極獻言獻策，教學(xué)成果（反思、教案、教學(xué)案例等）共享，開展研討交流活動的氛圍較好。

　　（三）工作業(yè)績：組內(nèi)成員勤奮工作，敬業(yè)愛崗，教育教學(xué)業(yè)績突出，在各項各類競賽中成果顯著。嚴肅、認真、保質(zhì)保量地完成各項常規(guī)工作。努力構(gòu)建“有效課堂”，大面積提高教育質(zhì)量，所教每個學(xué)生都獲得進步和提高。學(xué)科組在教育教學(xué)實踐中凸顯課改理念，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。組內(nèi)教師參加課堂教學(xué)大賽獲獎，教學(xué)設(shè)計為本組集體智慧的結(jié)晶，為學(xué)校爭得榮譽的優(yōu)先考慮。

　�。ㄋ模┬�(nèi)外刊：完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。

　　七、創(chuàng)建和評選辦法

　　1、各教研組都必須參加創(chuàng)建活動，每學(xué)期為一個周期。每學(xué)期開學(xué)，各教研組向?qū)W校提交書面的“優(yōu)秀團隊”創(chuàng)建方案。方案包括創(chuàng)建目標(biāo)、奮斗方向、內(nèi)容、措施等，并附上所有成員的親筆鄭重簽名。方案要求用A4紙打印，在空白處或另附紙簽名。上報紙質(zhì)方案的同時，要將方案以word文檔格式發(fā)送至指定電子郵箱。各組的創(chuàng)建方案要通過板報櫥窗、校園網(wǎng)站等渠道進行公示，歡迎全校師生、家長以及社會各界人士予以監(jiān)督。依照上述四個方面的創(chuàng)建內(nèi)容，扎扎實實地開展創(chuàng)建活動。

　　2、每學(xué)期進行一次評比。按照四個方面的要求，采用平時自評的方式，認為本組夠條件每學(xué)年班組組長申報“優(yōu)秀團隊”，做創(chuàng)建工作報告，教職工大會評議，票數(shù)超過95%以上，就認定該組為 “優(yōu)秀團隊”達標(biāo)班組。一學(xué)年兩學(xué)期達標(biāo)后方可獲“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號和獎金。

　　3、實行分管領(lǐng)導(dǎo)捆綁負責(zé)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要全面參與教研組的“優(yōu)秀團隊”創(chuàng)建活動，加強督促、指導(dǎo)和幫助，與教研組一同進行評價、獎懲。

　　八、出現(xiàn)以下情況， “優(yōu)秀團隊”評比資格一票否決。

　　1、組內(nèi)教師中有亂收費，或其他重大失誤，違反校紀校規(guī)給學(xué)校聲譽造成惡劣影響的'；

　　2、組內(nèi)教師有體罰或變相體罰學(xué)生等違反師德問題，并造成較壞影響，受到嚴肅查處的。

　　3、組內(nèi)有拒不接受學(xué)校布置任務(wù)的現(xiàn)象。

　　4、組內(nèi)在出卷、監(jiān)考、閱卷工作中有舞弊行為的。

　　5、組內(nèi)有上課不認真，課堂教學(xué)秩序混亂、坐著上課、私自調(diào)課、曠課、上課接電話的。

　　九、獎勵：

　　1、獲得“優(yōu)秀團隊”獎的組內(nèi)成員每人頒發(fā)含全組成員合影的獎狀，學(xué)校拍攝集體照在櫥窗中展出；

　　2、被評選為“優(yōu)秀團隊”的教研組，學(xué)校給組內(nèi)每一位教師獎勵現(xiàn)金100元；

　　3、被評選為“優(yōu)秀團隊”的教研組，由學(xué)校推薦參加師或團優(yōu)秀班組的評比活動。

　　十、宣傳工作：

　　1、以教研組為單位開展學(xué)習(xí)，深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會創(chuàng)建“優(yōu)秀團隊”的重要性和意義。

　　2、召開教職工大會，學(xué)習(xí)四十九團第二中學(xué)創(chuàng)建“優(yōu)秀團隊”評選方案。

　　3、利用校園廣播、國旗下講話、櫥窗、手抄報、校園網(wǎng)站等其他形式大力宣傳。

　　十一、本方案經(jīng)教職工代表大會討論通過后實施，若在實施過程中如因上級政策性調(diào)整或其他重大因素造成需要修改的，須經(jīng)教職工代表大會提議修訂。

　　XX學(xué)校

　　20xx年3月13日

評選方案篇4

　　一、評選目的

　　為了更好地實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍，落實學(xué)校的德育工作目標(biāo)，讓一批優(yōu)秀的德育工作者迅速脫穎而出，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，將于每年9月，進行“優(yōu)秀德育工作者”的表彰活動。

　　二、評選對象及名額

　　1、現(xiàn)任班主任老師、年級組長、年級德育專干以及教育處專職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評選人數(shù)不超過8人；

　　2、已擔(dān)任過班主任工作、年級組長或德育專職工作人員一年以上（含一年）。

　　三、評選條件

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。師德高尚，做學(xué)生的良師益友。

　　2、按時上交學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)，按時參加班主任工作會議，不無故缺席，及時完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。

　　3、加強學(xué)習(xí)，積極探索德育管理的新思路，撰寫德育科研論文，至少有一篇在校刊或者德育論文集上發(fā)表。

　　4、注重班集體建設(shè)，積極開展豐富多彩的.教育活動，教育效果顯著，在校內(nèi)外有一定影響和示范性。

　　5、德育工作測評中總優(yōu)秀率均達到80％以上。

　　6、班級學(xué)習(xí)成績位于同類班級前列。

　　7、滿足以下條件者優(yōu)先

　�、� 班主任所帶班級被評為市級先進班集體；

　�、� 一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評分在年級前五名（如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個則按年級教學(xué)班實數(shù)的三分之一核算）。年級組長和年級德育專干以及教育處德育工作人員至少一個學(xué)期在學(xué)校德育工作績效考核中評為第二名或者獲得區(qū)級以上集體獎項；

　�、� 德育論文至少有一篇在市級及以上刊物發(fā)表或獲市級及以上獎勵；

　�、� 德育工作獲得市級及以上獎勵。

　　8、一票否決條件：

　　⑴有學(xué)生觸犯法律的情況；

　　⑵體罰和變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴重者；

　　⑶一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評分在年級后五名（如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個則按年級教學(xué)班實數(shù)的三分之一核算）；

　　⑷由于工作能力、工作方法等導(dǎo)致班級、年級、學(xué)校發(fā)生重大違紀事件或安全事故，后果比較嚴重的。

　　四、評選辦法

　　推薦評選工作按自下而上，上下結(jié)合的原則進行，做到三公開：條件公開、推薦評選過程公開、推薦評選對象公開。

　　具體辦法如下：

　　1、個人申報。

　　2、教育處審核。