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方案

親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-25 22:10:45 方案 我要投稿

實(shí)用的親子活動(dòng)方案范文匯編五篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編整理的親子活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的親子活動(dòng)方案范文匯編五篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  石膏娃娃彩繪一半是科學(xué),一半是藝術(shù),小朋友從調(diào)漿、注漿再到成型的彩繪過程,通過彩繪孩子可以享受到色彩夢(mèng)幻般的千變?nèi)f化,又能培養(yǎng)孩子的色彩感知能力,可享受揮舞畫筆時(shí)的痛快淋離,有增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力,更可繪制出世上獨(dú)一無(wú)二的石膏彩繪作品,拓展孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,幼兒園為家長(zhǎng)和孩子提供一個(gè)促進(jìn)身心健康的.機(jī)會(huì),給家長(zhǎng)與孩子一個(gè)美好的回憶和紀(jì)念。讓孩子SHOW出個(gè)性風(fēng)彩 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)地點(diǎn): 三分園大廳

  2、參加活動(dòng)的班級(jí): 中二班,大二班,學(xué)二班

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  中二班 20xx年xx月xx日 星期三 下午4:30到6:00

  大二班 20xx年xx月xx日 星期四 下午4:30到6:00

  學(xué)二班 20xx年xx月xx日 星期五 下午4:30到6:00

  4、活動(dòng)規(guī)則:

  幼兒和家長(zhǎng)到場(chǎng),活動(dòng)開始后可以自由彩繪,時(shí)間為1個(gè)小時(shí), 彩繪完畢后現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選“一等獎(jiǎng)”, “二等獎(jiǎng)” ,“三等獎(jiǎng)”

  5、獎(jiǎng)狀:

  “一等獎(jiǎng)” 一名 禮品為書包

  “二等獎(jiǎng)” 三名 禮品為鉛筆盒

  “三等獎(jiǎng)” 五名 禮品為 本子和鉛筆

親子活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  昆山開發(fā)區(qū)夏駕幼兒園音體室

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  早教組成員、周圍社區(qū)的0——3歲幼兒及家長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知該年齡段孩子及家長(zhǎng),準(zhǔn)備前來參加活動(dòng)

  2、家長(zhǎng)每人一份具體的活動(dòng)安排表。

  3、家長(zhǎng)簽到表。

  4、各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的材料。

  四、活動(dòng)流程:

  9:00——9:30自主活動(dòng)。

  教師熱情接待幼兒家長(zhǎng)來園,幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,自由在活動(dòng)室選擇各游戲器械進(jìn)行活動(dòng)。

  9:30——9:45

  活動(dòng)一《和成人碰一碰》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 能聽指令用自己身體的各個(gè)部位去碰成人的相同部位。

  2. 能積極愉快參與游戲活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  1.、教師對(duì)家長(zhǎng)和孩子說:“我們來做‘碰一碰’的游戲,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒!苯又,家長(zhǎng)帶著孩子跟隨著教師的指令做動(dòng)作,教師可依次引導(dǎo)做如下動(dòng)作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。

  2.、教師問家長(zhǎng)和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。

  3、教師說:“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長(zhǎng)可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。

  9:45——10:00

  活動(dòng)二《拖拉玩具》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 能拉著玩具慢慢走。

  2. 能初步知道玩過以后應(yīng)把玩具還給成人。

  活動(dòng)材料:每人一個(gè)拖拉玩具。

  活動(dòng)過程:

  教師拿出一個(gè)拖拉玩具,邊拖拉邊說:“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰(shuí)想玩,就到老師這里來拿!卑l(fā)給孩子一個(gè)玩具。

  孩子拿到玩具后,家長(zhǎng)和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護(hù)孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時(shí),家長(zhǎng)及時(shí)幫助扶正。孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,拖著玩具慢慢走。

  玩過片刻,孩子坐下休息時(shí),家長(zhǎng)和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。

  游戲結(jié)束,請(qǐng)孩子將玩具交給老師。

  10:00——10:10盥洗,休息。

  活動(dòng)三《快樂的圈寶寶》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

  2、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單數(shù)數(shù)。

  3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、呼啦圈若干

  活動(dòng)過程:

  一、問候?qū)氊悅儭?/p>

  1、寶寶們好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”

  2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。

  二、好玩的圈圈

  師:今天,王老師還請(qǐng)來了一位小客人,你們看是誰(shuí)呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰(shuí)來和它打個(gè)招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的`呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人要面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推,“咕嚕咕!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。

  師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模F(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。

  師:現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接?jì)寢対L過來的呼啦圈呀!

  三、結(jié)束活動(dòng),放松休息

  師:寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

親子活動(dòng)方案 篇3

  一、設(shè)計(jì)思路:

  早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

  但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

  在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

  結(jié)合以上特點(diǎn),我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的'向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:

  小一班 教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  定于~年12月3 日 上午:9:00分

  五、活動(dòng)過程:

  (一)、教師講話

  集體合唱:歡樂頌、新年頌

  肖:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!

  (二)、家長(zhǎng)代表講話

  (三)、幼兒節(jié)目表演:三句半

  (四)親子游戲

  1、堆紙杯

  堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒),誰(shuí)最高者就得獎(jiǎng)。

  2、搶椅子(幼兒游戲)

  3、占圈(幼兒和家長(zhǎng)共同游戲)

  一名家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì),邀請(qǐng)數(shù)對(duì)聽音樂 ,音樂停止后誰(shuí)占到圈誰(shuí)贏,每次淘汰一隊(duì),最后一隊(duì)為勝利者。

  4、投中目標(biāo)

  家長(zhǎng)拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長(zhǎng)把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

  5、掌上明珠

  要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  小一班

  三句半

  二00六新年到

  小朋友們來說笑,

  唱歌跳舞做游戲,

  ——我快去!

  開學(xué)來到幼兒園,

  哭哭啼啼不情愿,

  離開媽媽離開家,

  ——不習(xí)慣!

  不會(huì)穿衣系鞋帶,

  不會(huì)畫畫講故事,

  不會(huì)唱歌做游戲,

  ——真著急!

  老師教我穿衣服,

  老師教我學(xué)洗手,

  什么都是老師教,

  ——快點(diǎn)學(xué)!

  老師教我畫圖畫,

  老師教我做游戲,

  老師給我們彈琴講故事,

  ——長(zhǎng)見識(shí)!

  我成了勞動(dòng)小能手,

  我成了小一小畫家,

  我成了陽(yáng)光小苗苗,

  —— 哇塞 了不起!

親子活動(dòng)方案 篇4

  親子爬爬賽活動(dòng)需要家長(zhǎng)的協(xié)助下完成,從而增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的情感。以下是親子爬爬賽活動(dòng)方案,歡迎閱覽!

  【活動(dòng)目的】

  爬出健康,爬出快樂,爬出自信!讓寶寶享受爬行快樂,給寶寶人生第一個(gè)競(jìng)技機(jī)會(huì)!歡迎參加由零距離親子頻道和培正逗點(diǎn)早教中心舉辦的“逗點(diǎn)”杯“寶寶爬爬秀”活動(dòng),具體事宜如下:

  【活動(dòng)主題】: 爬行一小步,成長(zhǎng)一大步

  【活動(dòng)時(shí)間】:周末(4月6日晚上18:00-19:30)

  【活動(dòng)地點(diǎn)】:培正逗點(diǎn)早教中心

  【活動(dòng)對(duì)象】:7-15個(gè)月齡寶寶(月齡以比賽當(dāng)日月齡為準(zhǔn))。

  【活動(dòng)人數(shù)】:20個(gè)家庭(兩大一小/戶)

  【合作商家】:培正逗點(diǎn)早教中心

  【活動(dòng)安排】:

  按寶寶月齡分組進(jìn)行爬行比賽。

  星星組:7-9個(gè)月寶寶

  蝸牛拱拱拱無(wú)障礙爬行賽(5米)

  月亮組:10-12個(gè)月寶寶

  烏龜障礙爬行賽(5米)

  太陽(yáng)組:13-15個(gè)月寶寶

  大象帶小象親子爬行賽(5米)

  【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】:各月齡組按爬行速度取前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品;所有參賽寶寶可獲精美紀(jì)念品一份。

  一等獎(jiǎng):培正逗點(diǎn)早教中心1000元代金券一張+逗點(diǎn)畫冊(cè)一套。 二等獎(jiǎng):培正逗點(diǎn)早教中心800元代金券一張+逗點(diǎn)娃娃一個(gè)。 三等獎(jiǎng):培正逗點(diǎn)早教中心500元代金券一張+小方巾一條。

  紀(jì)念獎(jiǎng):培正逗點(diǎn)手提袋一個(gè)、逗點(diǎn)身高尺一張。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.提前準(zhǔn)備所需物品(比賽所需的`游戲設(shè)計(jì)、爬爬墊、禮品等)

  2.分組:以年齡段分成相應(yīng)的幾組,有利于比賽的公正性。

  【道具清單】

  計(jì)時(shí)器或者秒表、擴(kuò)音喇叭1個(gè)、白紙、筆

  爬爬一小步,成長(zhǎng)一大步! 鍛煉身體、交朋友、拿大獎(jiǎng),樣樣皆有哦~寶寶們趕緊來報(bào)名吧!

  【溫馨提示】:

  1.家長(zhǎng)自備吸引寶寶爬行的玩具、點(diǎn)心食物、自帶尿不濕、干凈的襪子以及寶寶所需的生活用品哦!

  2.現(xiàn)場(chǎng)人較多,寶爸寶媽一定要注意寶寶安全,看好寶寶,聽從工作人員安排。

  Ps:需提供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)茶水及簡(jiǎn)單布置

親子活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的`優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動(dòng)主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)

  3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:

  (1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始,依次類推;

  (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  2、背靠背運(yùn)球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;

  (2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);

  (4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

  (2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

  (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

  (4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄人

  規(guī)則:

  (1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;

  (2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);

  (4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。

  比賽時(shí)間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、齊心協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  規(guī)則:

  (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;

  (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;

  (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

  6、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長(zhǎng)自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

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