中學(xué)新教師培訓(xùn)方案-工作方案

　　根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、湖北省教育廳《關(guān)于開展新一輪施細(xì)則》，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》以及《中國教育改革和發(fā)展綱要》為依據(jù)，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育文件精神，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，全面開展以師德教育、新課程新理念及高校課堂為主要內(nèi)容的新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　新塘初中教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：譚家庚

　　副組長：譚家勝 曹剛 章邦松

　　成 員：鄧南平 楊華 廖雙峰 童剛 譚明習(xí) 羅才榮 廖澤榮 譚博榮

　　三、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、通過培訓(xùn)，使參培教師具有較高的政治素質(zhì)，法律素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)職業(yè)自豪感，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，增強(qiáng)法制觀念，依法從教。

　　2、通過培訓(xùn)，使參培教師樹立現(xiàn)代教育新觀念、新思想，著重掌握高校課堂的教育教學(xué)基本要求和方式，全面實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)換。

　　3、通過培訓(xùn)，使參培教師進(jìn)一步了解本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展?fàn)顟B(tài)，掌握最新現(xiàn)代教育信息技術(shù)知識，并能熟練的與學(xué)科整合而提高課堂效益。

　　4、通過培訓(xùn)，努力提高教師實(shí)施高校課堂的教學(xué)能力，校本研修及校本課程資源的開發(fā)能力，并能自覺的掌握運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)評價(jià)方式，用所學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，做到教、研、訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。為高校課堂建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

　　四、培訓(xùn)形式及時(shí)間：

　　1、培訓(xùn)形式：

　　采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的形式。根據(jù)計(jì)劃分學(xué)科利用雙周日下午4：00——5：30采取以全校集中的形式進(jìn)行理論性指導(dǎo)、觀摩先進(jìn)的教學(xué)方法，課堂實(shí)錄等形式的培訓(xùn)。然后以各教研組為單位進(jìn)行討論和實(shí)踐。

　　2、培訓(xùn)時(shí)間：

　　2016年9月——2016年12月

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容、要求及方式

　　學(xué)分認(rèn)定與登記

　　1、學(xué)分認(rèn)定和學(xué)分登記。

　　新塘民族中學(xué)學(xué)校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)登記卡的填寫方法

　　集中培訓(xùn)指繼續(xù)教育學(xué)分登記范圍凡列入繼續(xù)教育學(xué)分的培訓(xùn)均應(yīng)屬于省規(guī)定的中小學(xué)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)范圍，超出規(guī)定范圍且未經(jīng)教育行政主管部門同意的培訓(xùn)，不得進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)分登記。

　　集中培訓(xùn) 凡是在市繼教中心或其級別相當(dāng)或更高單位組織下進(jìn)行的經(jīng)教育局同意的培訓(xùn)，集中培訓(xùn)由培訓(xùn)單位和中心學(xué)校登記填寫;非集中培訓(xùn)如教師發(fā)表教育教學(xué)論文、參加學(xué)術(shù)交流、講(聽)公開課，進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng)等，由教師任職學(xué)校和中心學(xué)校登記填寫。 學(xué)分折算：集中培訓(xùn)六學(xué)時(shí)折算1學(xué)分，非集中培訓(xùn)八學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。

　　六、證書的使用

　　使用湖北省人事廳制的《湖北省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。(暫時(shí)仍使用第二輪證書) 如果證書已填寫完。按證書表格自制活頁添加，正面填集中培訓(xùn)內(nèi)容，反面填非集中培訓(xùn)內(nèi)容。登記單位中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育的形式、內(nèi)容、成績、學(xué)分等，由培訓(xùn)單位和教師任職學(xué)校分別予以登記。其中，集中培訓(xùn)由培訓(xùn)單位和中心學(xué)校登記填寫;非集中培訓(xùn)如教師發(fā)表教育教學(xué)論文、參加學(xué)術(shù)交流、講(聽)公開課，進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng)等，由教師任職學(xué)校和中心學(xué)校登記填寫。學(xué)分登記審核制度

　　學(xué)分登記實(shí)行分級審核制度，中小學(xué)教師參訓(xùn)后的學(xué)分登記由市繼續(xù)教育中心審查，報(bào)市教育局核準(zhǔn);中小學(xué)教師學(xué)分登記后統(tǒng)一到市人事局驗(yàn)證。

　　學(xué)分登記表填寫規(guī)范(正面填寫集中培訓(xùn)內(nèi)容，反面填寫非集中培訓(xùn)內(nèi)容。

　　七、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：

　　根據(jù)文件規(guī)定，中小學(xué)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)由教育行政部門、學(xué)校和教師共同承擔(dān)。集中培訓(xùn)費(fèi)：按實(shí)際參培人實(shí)報(bào)實(shí)銷 (含住宿費(fèi)、生活補(bǔ)助、課件制作費(fèi)、往返差旅費(fèi)等)。

　　八、具體措施：

　　1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校繼續(xù)教育的組織和管理工作，對各教研組繼續(xù)教育工作進(jìn)行評估等。

　　2、把教師繼續(xù)教育成績作為教師評優(yōu)評先、晉職晉級，聘任分流的重要依據(jù)。

　　3、確保經(jīng)費(fèi)投入，使繼續(xù)教育得以順利完成。

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