【必備】文化活動方案范文集錦五篇
為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的文化活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
文化活動方案 篇1
學校文化建設(shè)是學校可持續(xù)發(fā)展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),下面要為大家分享的就是小學校園文化活動實施方案,希望你會喜歡!
一、工作目標
以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學質(zhì)量為宗旨,以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,緊緊圍繞“把學校辦成‘社會滿意、家長放心、教師舒心、學生開心’的特色精品學!惫ぷ骺偹悸,推動校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進師生內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作構(gòu)思
(一)室外布置
1、學校大門更換為新型材料,使校園透綠,透明。大門正上方大字書寫“五湖學!,大門兩邊標語:“人人有才,人人成才”,“百年大計,教育為本”,大門口對面隱墻書寫永久性標語:“高高興興上學來,安安全全回家去”,學校高臺階下北墻上書寫永久性標語:“珍愛生命,安全第一”,大門內(nèi)的隱壁正面為一幅彩色圖畫,背面為教育方針。
2、幼兒園東墻和南墻制作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪,如雨中打傘,植樹勞動,校園玩耍,開玩具火箭等,真正反映幼兒生活,給幼兒增添快樂。
3、幼兒園內(nèi)的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡介。
4、在中排平房教室外南墻頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標語,內(nèi)容為:“一切為了孩子,為了孩子一切”,在中排平房教室外北墻頂部(小學院)懸掛彩繪激勵性標語,內(nèi)容為六學會,即:“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會生活、學會創(chuàng)造”,既能為學生學習發(fā)展和學校服務(wù)方向提出口號,又能起到美化校園環(huán)境的作用。
5、在教學樓樓頂安置“五湖學!毙C托;眨诮虒W樓欄桿上懸掛校訓:“團結(jié)奮進,文明育人”。
6、設(shè)置升降國旗臺,并將學校旗桿更換為不銹鋼的.旗桿,按規(guī)定進行升降國旗,舉行升降國旗儀式,做好學生愛國禮義教育。
7、在校園內(nèi)的花池中設(shè)置10塊“我的呵護將換來翠綠一片”等愛護花草愛心提示牌,在學校600多年的大柏樹和近100年的榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡介,營造校園樹文化,通過講故事讓每個五湖學校的新生了解古樹文化,古樹故事,了解五湖歷史,增強學生社會知識和科學知識。
8、在校園東墻邊制作噴繪展板約12米長,3米高,內(nèi)容為:校徽,校旗、校歌、校訓、教風、學風,辦學理念、辦學目標,校長寄語,教師風采,學生活動、作品成果展示,以及《學校章程》、《武安方言區(qū)推廣普通話的任務(wù)和對策》,《八榮八恥》《六熱愛》等。
9、將教學樓前的兩棵小柏樹去掉,增設(shè)兩個度鋅不銹鋼宣傳櫥窗,內(nèi)容為:校務(wù)公開,法制教育,安全教育,中小學生守則,武安市中小學生禮義常規(guī),五湖小學學生校園活動安全要點等。
10、在中排平房過道東西兩面?zhèn)葔ι,分別增設(shè)一個噴繪展板,一側(cè)為班級十項評比結(jié)果展示、三好學生和四好少年評比公示,一側(cè)為學生競賽、活動成果評比揭曉公布,體現(xiàn)學校及時、細致、公平、公正的過程管理。
11、在教學樓樓梯口各安裝一面儀表鏡,使教師時時注重儀表。樓梯中間劃定左右線,墻面上張貼 “上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。
12、教學樓一樓樓道墻壁懸掛成語典故,二樓樓道墻壁懸掛名人名言等,一二樓樓道東西兩側(cè)墻壁懸掛《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》宣傳字畫,弘揚祖國歷史文化。
(二)室內(nèi)布置
1、辦公室、專用教室、學生教室統(tǒng)一更換標置標牌。
2、各教室標牌上要顯示年級,班主任姓名,班主任相片,班主任個人基本情況簡介,班主任寄語,班訓,班委會組織機構(gòu)。每個教室前墻黑板上方必須要有國旗,班訓,前墻黑板左側(cè)統(tǒng)一為三表一薄,即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄,右側(cè)統(tǒng)一懸掛《武安市中小學生禮儀常規(guī)》和《眼保操圖》,后墻黑板上方統(tǒng)一懸掛鐘表和學校學風:“誠實好學,活潑向上”,后墻黑板兩側(cè)統(tǒng)一懸掛中小學生守則,教室北墻統(tǒng)一懸掛名人名言,教室南墻各班自行設(shè)計為學生作品展示臺,后墻黑板下方統(tǒng)一為各班配備書柜,書柜上面統(tǒng)一擺放盆栽花,書柜內(nèi)可以放置學生作業(yè)本,學生自備的課外閱讀資料,使學生可以共享。
3、各功能專用教室門外統(tǒng)一懸掛標牌,標牌上要標注管理教師姓名,照片,個人基本簡介和功能室簡介,室內(nèi)必須做到規(guī)章制度上墻,激勵性標語上墻,圖書儀器等設(shè)備要科學擺放,富有個性和特色,各種檔案要資料齊全,歸類科學。
4、各辦公室門外統(tǒng)一懸掛標牌,標牌上要標注教師姓名,教師基本簡介,要有個人照片,教師人生格言等,必須做到窗明幾凈,潔凈衛(wèi)生,各教師要根據(jù)要求自己設(shè)計好各自的辦公室。
三、組織領(lǐng)導
學校成立了校園文化建設(shè)實施領(lǐng)導小組,由郭增田任組長,張艮風、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學校將遵循“整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善”的原則,高標定位,逐項落實,確保高標準完成任務(wù)。
文化活動方案 篇2
一、活動 背景:
本次大賽為天津城市職業(yè)學院所有愛好設(shè)計的同學們提供一個自我展示的平臺,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識和愛校情結(jié),同時美化校園環(huán)境,促進校園文化建設(shè)。同學們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢,用智慧與藝術(shù)彰顯我院當代大學生的才能與活力,展現(xiàn)青春風采,發(fā)揚校園文化的精神。
二、活動主題:
“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計大賽。
三、活動承辦方及活動對象:
天津城市職業(yè)學院團委主辦,實用美術(shù)系策劃承辦,面向全體高職在校生。
四、活動宣傳:
10月30日,召開系負責人(各系主席和書記)會議,說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2. 10月30—11月2日,實用美術(shù)系宣傳部負責出海報四張,分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū),海報中注明活動時間、地點、規(guī)則等進行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進一步宣傳。制作條幅,內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求:
1.作品內(nèi)容要求:傳達大學校園文化特色,反映當代大學生的`精神風貌,立意鮮明,具可操作性。
2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。
3.作品設(shè)計的內(nèi)容范圍:
。1)學院各場所文化布置方案(校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。
。2)學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。
(3)學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。
。4)學院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計方案。
4. 作品規(guī)格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;電子版上交為.jpg格式文件。
5. 作品標明系別、班級、姓名,并附設(shè)計說明(作品設(shè)計意義,實用性,造價等?闪砀絘4紙,字數(shù)在200字以內(nèi))。
六、比賽流程:
1. 上交作品時間:10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學生會主席,每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術(shù)系學生會主席周盛君。
2. 初賽時間:11月14日 18:00-19:30 地點:實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。
3.決賽時間及地點:11月17日-27日分兩個階段進行
(1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。
具體展出時間為:
11月17、18日 學校門口宣傳欄
11月19、20日 食堂門口
11月21、24日 教學樓2樓,樓梯口
。2)電子版作品:11月27日 18:00,地點:實訓407,由大賽評委進行作品決賽評選。
4. 作品評分標準:創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。
5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%(票數(shù)最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類推)
6. 要求:
。1)決賽時作者本人出席講解,未到者視為棄權(quán)。
。2)各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動(實用美術(shù)、機電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計算機)。
七、大賽評委:
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記
八、比賽獎項設(shè)置及經(jīng)費預算:
集體獎:
以班級為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎3個 ,頒發(fā)獎狀。
單項獎:
一等獎1名:頒發(fā)證書及獎品
二等獎2名:頒發(fā)證書及獎品
三等獎3名:頒發(fā)證書及獎品
優(yōu)秀作品獎20名獎勵:頒發(fā)獎狀
注:作品如被采納者可申報單項獎學金
文化活動方案 篇3
活動宗旨:
為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:
活動主題:閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動
活動時間:20xx年3月下旬至5月上旬
活動內(nèi)容:
一、“一節(jié)團課”
時間:20xx年4月15日下午:1:00-3:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎(chǔ),提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間:20xx年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暫定)
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務(wù)經(jīng)歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)
三、“一次志愿者行動”
時間:20xx年4月下旬
地點:以具體服務(wù)地點為準
四、“一次紅色之旅”
地點:愚園路753號
主要內(nèi)容:組織系統(tǒng)35周歲以下青年,參觀“南京路上好八連” 連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的了解“好八連”的光輝業(yè)績,學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨
五、“一次征文比賽”
時間:20xx年3月下旬-5月上旬
主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當代青年的.無限活力。
并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。
六、“一次座談會”
時間:20xx年5月中旬
地點:xx圖書館
主要內(nèi)容:
以茶話會的形式,邀請局黨委領(lǐng)導及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。
文化活動方案 篇4
一、主辦單位:學工部教務(wù)處校團委研究生處對外合作處
承辦單位:外語學院
二、活動時間:
三、組織機構(gòu):
成立英語文化節(jié)組委會,以確;顒有Ч。
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┯⑽碾娪拔幕(jié)及影評征文大賽
(二)世界文化巡禮暨開幕式;
。ㄈ┯⑽母枨筚;
。ㄋ模┯⑽目谧g大賽;
。ㄎ澹┯⑽难葜v大賽;
。┯⑽亩虅〈筚;
。ㄆ撸╅]幕式。
五、活動階段及時間安排:
第一階段:宣傳、發(fā)動及組織選拔工作;
第二階段:各項競賽的預、決賽;
第三階段:總結(jié)表彰及后續(xù)宣傳;
世界文化巡禮、英文電影文化節(jié)活動將貫穿英語文化節(jié)的三個階段。
六、獎項設(shè)置:
1、設(shè)競賽個人(團體)單項獎;
2、設(shè)伯樂獎;
3、設(shè)優(yōu)秀組織獎3名。
七、評分及獎勵辦法:
1、比賽個人(團體)成績以評委現(xiàn)場打分形式計;
2、伯樂獎獎勵在各項比賽中獲得特等獎和一等獎學生的指導教師;
3、組織獎獎勵辦法:
。1)各項比賽中參賽選手成績的.總和即為各參賽單位的團體總分;
。2)各學院組織參賽情況計入組織獎積分;
。3)按積分排序評定組織獎。
組織獎積分公式:組織獎成績=團體總分×60%+組織情況×40%
八、活動說明:
各項具體活動、賽事日程如有變動,均以當日校園海報為準。
文化活動方案 篇5
為展示我校師生風采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學校決定舉辦南郊中學第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:
一、活動組織
。ㄒ唬┙M委會
組委會主任:z
組委會副主任:z(具體負責)z
組委會成員:z
(二)組織部門
組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負責日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組:z
活動組:z
后勤組:z
保衛(wèi)組:z
二、活動主題:激揚青春,魅力校園
三、活動內(nèi)容
1.南郊中學第七屆文化節(jié)學生個人才藝比賽
負責人:z
2.南郊中學第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展
負責人:z
3.南郊中學第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽
負責人:z
4.南郊中學第七屆文化節(jié)班級文藝晚會
負責人:z
四、活動日程
1.20xx年12月25日至30日——南郊中學書畫、攝影、刺繡展;
2.20xx年12月中下旬預賽,12月30日下午決賽——南郊中學學生個人才藝比賽;
3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;
4.20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;
5.20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
五、活動要求
1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。
2.班級所有活動均納入文明班級評比。
3.有關(guān)部門要高度重視,明確職責,密切配合。
4.利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學。
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