【實(shí)用】活動(dòng)實(shí)施方案范文合集七篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，迎接市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校評(píng)估，加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字工作科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升校園文化品味，特制定本實(shí)施方案。
一、創(chuàng)建意義：
1．學(xué)校推廣普通話(huà)，規(guī)范語(yǔ)言文字的主陣地，做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。
2．開(kāi)展市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于規(guī)范我校教育活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力，提升教師的基本素質(zhì)，以及我校教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化和發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響。
二、具體措施：
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)政策法規(guī)。
我將全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入常規(guī)管理、納入基本功訓(xùn)練，滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)中。為具體落實(shí)各項(xiàng)政策法規(guī)，學(xué)校將成立創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。
2．營(yíng)造氛圍，加大宣傳力度。
充分利用多種形式，大力宣傳創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的標(biāo)準(zhǔn)和意義，發(fā)動(dòng)廣大師生積極地參與語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動(dòng)。
�。�1）在校園網(wǎng)上開(kāi)辟語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、學(xué)習(xí)和討論的專(zhuān)欄，指導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)和明確創(chuàng)建市語(yǔ)言文字示范校的意義及其標(biāo)準(zhǔn)，號(hào)召全體師生從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的工作中來(lái)，在教育教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用規(guī)范化的語(yǔ)言文字，提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，為創(chuàng)建工作做好準(zhǔn)備。
�。�2）利用校園廣播系統(tǒng)，大力宣傳并及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息；在教學(xué)樓、辦公樓和校園內(nèi)設(shè)計(jì)多塊固定的宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言文字宣傳櫥窗，并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新，努力營(yíng)造一個(gè)人人說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。
�。�3）以一年一度的“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”為契機(jī)，精心組織，開(kāi)展活動(dòng)，如結(jié)合新學(xué)期開(kāi)學(xué)和新生的入學(xué)教育，發(fā)放語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳材料，宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，使師生了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)正確運(yùn)用規(guī)范漢字的能力，并能熟練使用漢語(yǔ)拼音。
�。�4）在學(xué)生中成立規(guī)范語(yǔ)言文字活動(dòng)小組，制定活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
�、倮脴I(yè)余時(shí)間，對(duì)校內(nèi)用字（包括各種指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校公文、�？�、教案、考試試卷和其他印刷物、自制教學(xué)軟件、教師板書(shū)、作業(yè)批改、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)等等）進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)不規(guī)范用字、錯(cuò)別字等提出修改意見(jiàn)。
②走上街頭，走進(jìn)社區(qū)，對(duì)學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行檢查和監(jiān)督。對(duì)不規(guī)范用字、錯(cuò)別字等提出修改意見(jiàn)。
3．規(guī)范操作，強(qiáng)化檢查考核。
（1）召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，把其納入學(xué)校工作計(jì)劃，將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的內(nèi)容，并及時(shí)總結(jié)。加強(qiáng)普通話(huà)口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話(huà)授課，使普通話(huà)真正成為教學(xué)語(yǔ)言。
�。�2）實(shí)行教師持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗制度。將普通話(huà)和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、在職培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容，同時(shí)也納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件。學(xué)校鼓勵(lì)教職工參加更高等級(jí)的普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試。
�。�3）利用教師大會(huì)對(duì)教師群體進(jìn)行有針對(duì)性語(yǔ)言文字法規(guī)政策及標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)；利用周一的升旗儀式進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的`專(zhuān)題宣傳；結(jié)合各學(xué)科的公開(kāi)課，學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組深入課堂，認(rèn)真聽(tīng)課，檢查教師板書(shū)用字，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題課后要及時(shí)提醒、糾正，在評(píng)課等教研活動(dòng)中，將教師講普通話(huà)、用規(guī)范字作為考察指標(biāo)，納入常規(guī)管理。
�。�4）每年度舉行教師粉筆字、硬筆書(shū)法及說(shuō)課等教師基本功比賽活動(dòng)，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，激勵(lì)教師自覺(jué)地運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)言文字。明確要求全體教師在論文撰寫(xiě)、教案、板書(shū)、試卷、作業(yè)批改等寫(xiě)規(guī)范字。學(xué)校不定期舉行教師教案、作業(yè)批改情況的檢查活動(dòng)，并記錄與及時(shí)反饋。
4．凈化環(huán)境，規(guī)范校園用字。
全面檢查學(xué)校的公文材料、印章、名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗等用字是否規(guī)范并建立健全長(zhǎng)期檢查機(jī)制。
全面檢查各班教室（墻報(bào)等）、教師課上（板書(shū)）、課下（批改作業(yè)、評(píng)語(yǔ)）、學(xué)生試卷及其他印刷物、自制教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)等用字是否規(guī)范并建立健全長(zhǎng)期檢查機(jī)制。確保校園內(nèi)用語(yǔ)用字規(guī)范化。
創(chuàng)建工作是一項(xiàng)大的系統(tǒng)工程，需要全校教職員工積極行動(dòng)，明確各自的職責(zé)和任務(wù)，通力合作，爭(zhēng)取創(chuàng)建成功。
三、具體活動(dòng)安排
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月份
1、語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在校園網(wǎng)上發(fā)布語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)倡議書(shū)。
2、征集溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“說(shuō)普通話(huà)”、“寫(xiě)規(guī)范字”宣傳語(yǔ)。
面向全體學(xué)生征集，依據(jù)內(nèi)容評(píng)選出優(yōu)秀宣傳語(yǔ)。制作展示，開(kāi)展師生簽名活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人員：
主要工作：設(shè)計(jì)征集表、回收統(tǒng)計(jì)評(píng)選、落實(shí)學(xué)生制作、組織簽名活動(dòng)、收集好活動(dòng)資料
�。ǘ┷`行促進(jìn)階段：10——12月份
1、漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)比賽
以書(shū)面形式組織比賽。
參加人員：一年級(jí)全體學(xué)生負(fù)責(zé)人員：一年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)
主要工作：組織本組語(yǔ)文老師編制比賽卷、開(kāi)展活動(dòng)、評(píng)選表彰、收集好活動(dòng)資料
2、動(dòng)動(dòng)我們的嘴皮子。
一二年級(jí)：念童謠
三年級(jí)：繞口令
四年級(jí)；詩(shī)朗誦
五年級(jí)：快板朗誦
六年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)故事接龍（5人接說(shuō)一個(gè)故事）
參加人員：先組織班內(nèi)全體學(xué)生參加，再每班選派5人參加年級(jí)展示或比賽。
負(fù)責(zé)人員：1---6年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)
主要工作：組織本組語(yǔ)文老師選擇內(nèi)容、班內(nèi)開(kāi)展、年級(jí)展示或比賽、收集好活動(dòng)資料
3、寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)
�、俳M織學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)。要求：1、2年級(jí)寫(xiě)鉛筆字，3—6年級(jí)寫(xiě)鋼筆字。
負(fù)責(zé)人員：1---6年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)
主要工作：確定內(nèi)容、組織書(shū)寫(xiě)、評(píng)選優(yōu)秀、收集好活動(dòng)資料
�、诮M織教師開(kāi)展寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)。要求：練寫(xiě)鋼筆字，每人選一張上交參賽。組織寫(xiě)粉筆字活動(dòng)，校內(nèi)展示。
負(fù)責(zé)人員：
主要工作：組織安排
4、比眼力，挑錯(cuò)字比賽
以書(shū)面形式組織比賽，改寫(xiě)錯(cuò)別字。
參加人員：1——6年級(jí)全體學(xué)生
負(fù)責(zé)人員：1---6年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)
主要工作：組織本組語(yǔ)文老師選擇內(nèi)容、班內(nèi)開(kāi)展、評(píng)選優(yōu)秀、收集好活動(dòng)資料
5、社區(qū)活動(dòng)
學(xué)生進(jìn)社區(qū)，結(jié)合實(shí)際需要，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”及語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)（如出黑板報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)）
負(fù)責(zé)人員：六年級(jí)各班語(yǔ)文教師
6、主題班隊(duì)活動(dòng)
開(kāi)展以“推普及語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)
負(fù)責(zé)人員：班主任（活動(dòng)方案與過(guò)程報(bào)道、資料）
7、優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)就向?qū)W生宣傳發(fā)動(dòng)，日常監(jiān)控、激勵(lì)。
每班推選10名參加年級(jí)展示、評(píng)比。
負(fù)責(zé)人員：各班語(yǔ)文老師
�。ㄈ┛己朔此茧A段（12月份）
1、下班聽(tīng)課。考核團(tuán)下班聽(tīng)課，了解課堂師生用語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)（教師板書(shū)、學(xué)生作業(yè)檢查）
2、評(píng)選“雙十佳”�！笆淹破招√焓埂焙汀笆褧�(shū)寫(xiě)小能手”，進(jìn)行表彰。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，幫助全校師生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛(ài)兄弟、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書(shū)好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康的人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)，新民鎮(zhèn)中心小學(xué)決定開(kāi)展“讀經(jīng)典、學(xué)做人”——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)，特制訂實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
為傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，我校將在全校師生中開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳和踐行《弟子規(guī)》系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童誦讀、踐行《弟子規(guī)》，以此樹(shù)立明確的價(jià)值觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性，知禮明行，提升素質(zhì)。
二、總體思路：
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育工作的為副組長(zhǎng)，具體工作大隊(duì)部抓落實(shí)，其他年級(jí)組長(zhǎng)任組員的《弟子規(guī)》活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)。 廣泛深入全面地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實(shí)《弟子規(guī)》的系列教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.讀《弟子規(guī)》，習(xí)行為規(guī)范。
各班利用早讀、班會(huì)、思品等學(xué)科課前三分鐘，誦讀《弟子規(guī)》，通過(guò)講故事、表演、觀看相關(guān)故事動(dòng)漫作品等形式理解弟子規(guī)內(nèi)涵，明確禮儀規(guī)范，形成良好的道德禮儀習(xí)慣，在學(xué)校形成濃郁的學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》氛圍。
2.學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典，受思想滋養(yǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶中，真正汲取精神營(yíng)養(yǎng)，形成積極的人生態(tài)度，全面提升人文素養(yǎng)。
3、攜家長(zhǎng)參與，促家校合力。
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容需要，各學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的意義及有關(guān)文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)家長(zhǎng)參與、配合學(xué)校教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求：
（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，分別召開(kāi)班主任會(huì)議及全體教職工會(huì)議，開(kāi)展“讀經(jīng)典，學(xué)做人”——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)大會(huì)。使全體教職工深刻理解和認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)的目的、意義，增強(qiáng)推動(dòng)這項(xiàng)工作的積極性和主動(dòng)性。
（二）認(rèn)真組織、順利實(shí)施。
《弟子規(guī)》教育活動(dòng)是學(xué)校校德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，是小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要載體，各班主任在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)本班學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)，切實(shí)抓好該項(xiàng)工作，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案、作好具體安排、檢查、督促。各位教師要緊密配合班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對(duì)性地在課堂教學(xué)中滲透《弟子規(guī)》教育。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。
各班要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，廣泛開(kāi)展校園、家庭閱讀活動(dòng)。利用校園宣傳欄等張貼歷代名人畫(huà)像、格言警句或舉辦國(guó)學(xué)經(jīng)典長(zhǎng)廊宣傳活動(dòng)等，營(yíng)造出濃郁的校園活動(dòng)氛圍。
�。ㄋ模┲v究方法、注重效果。
要挖掘生活中的國(guó)學(xué)教育因素，與實(shí)踐活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日、班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合，要整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量和資源，做到課堂教學(xué)和課外誦讀相結(jié)合，要采用適合國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)策略和方法，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)，如朗誦比賽、知識(shí)問(wèn)答、書(shū)畫(huà)展覽等，倡導(dǎo)生活化、活動(dòng)化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣、得到贊許、獲得激勵(lì)，提高教育效果。
活動(dòng)實(shí)施：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生方面
1、發(fā)揮校園文化的育人作用，學(xué)校統(tǒng)一布置教室、校園內(nèi)外，營(yíng)造學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的濃厚氛圍。
2、學(xué)校召開(kāi)“讀經(jīng)典，學(xué)做人”學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)大會(huì)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性。
3、各班主任制定本班《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出“每日讀一句”、“每周背一節(jié)”、“每日聽(tīng)一遍”、“每周記一篇”的要求。
4、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日開(kāi)展《我與弟子規(guī)》、《友愛(ài)你我他》等主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自信、自強(qiáng)的品格和積極健康的心理素質(zhì)。
5、走向社會(huì)，宣講《弟子規(guī)》，為文明城鎮(zhèn)建設(shè)推波助瀾。
�。ǘ┘议L(zhǎng)方面
1、向家長(zhǎng)宣講我校開(kāi)展的此項(xiàng)活動(dòng)，使家長(zhǎng)能配合學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍.為活動(dòng)的有序開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、能與孩子共同學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》，并督促學(xué)生完成第一階段的背誦任務(wù)。
3. 能主動(dòng)的閱讀《弟子規(guī)》方面的書(shū)籍，并和學(xué)生共同交流。
4、積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有關(guān)活動(dòng)。
5、有意識(shí)的踐行《弟子規(guī)》，為孩子做出表率。
6、幫助學(xué)生查找各種資料，以利主題活動(dòng)的.開(kāi)展。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）學(xué)生方面
1、吟詠傳聲——開(kāi)展《弟子規(guī)》朗讀、背誦比賽等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生背誦情況進(jìn)行檢查督促。
2、智慧人生——《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽
3、書(shū)畫(huà)傳情——舉行《弟子規(guī)》書(shū)畫(huà)大賽及展示，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。
4、學(xué)唱《弟子規(guī)》系列歌曲及感恩歌曲。
5、開(kāi)展《弟子規(guī)》黑板報(bào)比賽，在班級(jí)中營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
6、學(xué)校舉行“讀經(jīng)典，學(xué)做人”主題大隊(duì)會(huì)
7、開(kāi)展《誠(chéng)信伴我行》主題中隊(duì)活動(dòng)，和語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合積累有關(guān)的名言警句，詩(shī)詞歌賦，并開(kāi)展與其相關(guān)的征文活動(dòng)。
（二）家長(zhǎng)方面
1、父母和孩子各自圍繞《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)給家庭帶的變化開(kāi)展書(shū)信交流，增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流。
2、總結(jié)孩子在家情況，并形成文字，與班主任老師適時(shí)溝通，使教師能及時(shí)了解學(xué)生在家中踐行《弟子規(guī)》的情況。
3、幫助學(xué)生查找有關(guān)《弟子規(guī)》的故事，為下一階段故事比賽做準(zhǔn)備。
4、“幸福家庭我做主”師生家長(zhǎng)座談會(huì)
5、幫助學(xué)生尋找身邊的孝親愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信、仁義助人的人和事，要求孩子向他們學(xué)習(xí)。 總之，希望通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高師生的內(nèi)涵素養(yǎng)和外在修養(yǎng)，內(nèi)外兼修，提升師生的整體素質(zhì)，構(gòu)建更文明的校風(fēng)，努力打造我校德育工作的新特色。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、主題活動(dòng)名稱(chēng)
大班幼兒學(xué)本領(lǐng)社會(huì)教育活動(dòng)
二、設(shè)計(jì)意圖及情況分析
面向21世紀(jì)的教育環(huán)境，是促進(jìn)幼兒體、智、德、美、身心全面發(fā)展，培養(yǎng)有能力的幼兒，在幼兒的生存和發(fā)展的時(shí)期，我們老師樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí)，積極開(kāi)展社會(huì)性活動(dòng)，把教育教學(xué)活動(dòng)搬到社會(huì)井場(chǎng)，讓幼兒感受社會(huì)實(shí)現(xiàn)，用多種感官接受新生事物，從而使幼兒更好的了解我們社會(huì)，了解石油及工人們工作的艱辛及石油的用途，發(fā)展幼兒的智力及動(dòng)手操作能力，豐富幼兒對(duì)社會(huì)空間環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)和審美觀念，把道德教育與社會(huì)教育活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，使幼兒的社會(huì)性教育得到進(jìn)一步發(fā)展。
本班大部分幼兒都是油田的后代、少部分幼兒是地方的，他們也都居住在油田的周?chē)?和油田的孩子們一樣，對(duì)油田方面的一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，以有初步的了解。
三、具體實(shí)施過(guò)程
�。ㄒ唬┤雸@接待工作 7：30—8：10 教師 董桂珍 明曉艷
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、教師熱情接待幼兒，正確使用禮貌用語(yǔ)。
2、在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)把外衣掛在固定的地方。
3、在教師的指導(dǎo)下幼兒學(xué)習(xí)擦椅子，值日生為小朋友擺餐具，小朋友洗手，不要把衣服弄濕注意正確的洗手方法并用小毛巾擦手等。
�。ǘ� 早 餐 7：40—8：10
教師 董桂珍 明曉艷
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、教育幼兒安靜進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽。
2、愛(ài)惜糧食，保持碗凈、桌面凈、衣服凈、地面凈。
3、幼兒在老師的指導(dǎo)下，自己收拾碗筷放入盆中，注意輕拿輕放并用小口巾擦嘴等。
�。ㄈ┏块g活動(dòng) 8：10—8：50 教師 董桂珍 明曉艷
戶(hù)外活動(dòng) 拍球、頂沙包、跳繩、踩高蹺、溜冰、玩沙等。
室內(nèi)活動(dòng) 看油田風(fēng)景畫(huà)、看圖書(shū)、泥塑、繪畫(huà)、拼圖等。
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)各種技能和基本動(dòng)作。
2、提醒幼兒遵守常規(guī)，不因自己而影響集體，和大家一起玩。
3、教育幼兒從小熱愛(ài)油田，并學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后建設(shè)油田的愿望。
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
晨間談話(huà)
1、師生共同評(píng)價(jià)晨間活動(dòng)的情況，表?yè)P(yáng)活動(dòng)好的幼兒，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒積極活動(dòng)。
2、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)，友好相處，在活動(dòng)中注意安全等。
3、提醒幼兒遵守一日活動(dòng)常規(guī)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
（四）早操 8：50—9：05 領(lǐng)操教師 董桂珍 配操教師 張桂琴
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、要求幼兒在早操時(shí)按節(jié)奏做操，動(dòng)作正確有力度，注意力集中。
2、指導(dǎo)幼兒在做操時(shí)注意力集中，學(xué)會(huì)控制自己的
行為。
（五）盥洗活動(dòng) 9：05—9：10 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、幼兒小便時(shí)，注意不要把小便尿在池子的外面。
2、引導(dǎo)幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。
3、指導(dǎo)幼兒在洗手時(shí)擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。
�。┙逃顒�(dòng) 9：10—9：40
分組進(jìn)行教育活動(dòng)，一組到井場(chǎng)活動(dòng)，
另一組在室內(nèi)活動(dòng)：看動(dòng)畫(huà)片、閱讀、區(qū)角游戲活動(dòng)等。教師 明曉艷
教育活動(dòng)（一）社會(huì)綜合活動(dòng) （創(chuàng)編）執(zhí)教 張桂琴 配班 董桂珍
活動(dòng)內(nèi)容 認(rèn)識(shí)抽油機(jī)和石油
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解有關(guān)石油的知識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)抽油機(jī)的形狀和作用。
3、熱愛(ài)父母的職業(yè)，培養(yǎng)幼兒對(duì)人有禮貌的良好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒觀察井場(chǎng)環(huán)境的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先聯(lián)系好參觀的地點(diǎn)、講解人、準(zhǔn)備石油、塑料筐等。
2、告訴幼兒活動(dòng)的路線(xiàn)及目的地。
3、幼兒穿球鞋、帶水、點(diǎn)心及活動(dòng)前的有關(guān)注意事項(xiàng)。
實(shí)施地點(diǎn) 戶(hù)外采油隊(duì)井場(chǎng) 實(shí)施時(shí)間 9：15
活動(dòng)過(guò)程
一、幼兒科學(xué)探索活動(dòng)。
出示石油，老師提問(wèn)這是什么？讓幼兒仔細(xì)觀察認(rèn)識(shí)石油，引起幼兒興趣。幼兒看一看、聞一聞，攪一攪，并進(jìn)行討論。
二、石油是從哪里來(lái)的呢？ 請(qǐng)阿姨當(dāng)場(chǎng)取石油的樣本，讓幼兒觀察了解，豐富知識(shí)，初步了解石油的用途。幼兒掌聲歡迎。
三、幼兒討論講述抽油機(jī)的。
四、請(qǐng)阿姨總結(jié)抽油機(jī)形狀。
五、討論爸爸、媽媽是干什么的？我們要尊敬父母的工作，熱愛(ài)自己父母的職業(yè)。并進(jìn)行情感教育。
六、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編小快板，在創(chuàng)編過(guò)程中了解簡(jiǎn)單石油的用處。
1、現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)創(chuàng)編。
2、把創(chuàng)編的小快板給叔叔、阿姨表演。
七、請(qǐng)幼兒觀察周?chē)畧?chǎng)，豐富空間概念結(jié)束活動(dòng)。
八、活動(dòng)延伸
在家里請(qǐng)爸爸、媽媽講解有關(guān)石油方面的知識(shí)。
�。ㄆ撸┰琰c(diǎn)、喝水 9：40—10：00 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、引導(dǎo)幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。
2、指導(dǎo)幼兒在洗手時(shí)擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。
3、指導(dǎo)幼兒在接水時(shí)，先接涼水然后接熱水，防止?fàn)C傷等。
4、洗完小手接好水后不要亂摸準(zhǔn)備吃點(diǎn)心，老師提醒幼兒吃點(diǎn)心時(shí)要安靜等。
5、引導(dǎo)幼兒吃完點(diǎn)心后用小毛巾擦嘴，注意講究衛(wèi)生，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。
�。ò耍﹨^(qū)角游戲 10：00—10：55 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷
活動(dòng)內(nèi)容 快樂(lè)的小木工、服務(wù)維修隊(duì)、小小電腦屋、愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室、玩沙區(qū)、美工區(qū)等。
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、要求
幼兒自愿地選擇游戲活動(dòng)，并能按規(guī)則游戲。
2、在活動(dòng)時(shí)同伴之間，要注意謙讓?zhuān)押煤献鳌?/p>
3、指導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中正確游戲使用工具，并注意安全等。
4、活動(dòng)后請(qǐng)幼兒及時(shí)收拾玩具用品，擺放整齊等。
（九）餐前準(zhǔn)備及午餐 10：55—11：40 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、幼兒小便，引導(dǎo)幼兒正確的盥洗，用擦手巾擦手。
2、按音樂(lè)節(jié)奏做手指操，并進(jìn)行餐前教育。
3、安靜進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，提醒幼兒愛(ài)惜糧食，不挑食，不剩飯。
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己收拾餐具，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。
5、幼兒在成人的提醒下，對(duì)幫助過(guò)你的人表示感謝。
（十）散步 10：35—11：50 教師 張桂琴
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、要求幼兒在散步時(shí)，不奔跑，慢慢地行走。
2、做到不推不擠，不大聲喧嘩
3、指導(dǎo)幼兒在下樓時(shí)眼睛要看腳，一層一層地走，當(dāng)心腳踩空。
�。ㄊ唬┪缢� 11：50—14：00 教師 明曉艷
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、引導(dǎo)幼兒安靜入睡，要保持正確的姿勢(shì)。
2、讓幼兒知道要學(xué)會(huì)控制自己的行為，不因自己而影響別人休息。
3、指導(dǎo)幼兒正確的'睡姿，糾正幼兒不正確的睡姿。
�。ㄊ┢鸫� 14：00—14：35 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、要求幼兒把自己的衣
服要穿整齊，并學(xué)習(xí)整理自己床鋪，保養(yǎng)老師打掃衛(wèi)生。
2、提醒幼兒在自我服務(wù)過(guò)程中，盡量做到互相幫助。
3、指導(dǎo)幼兒在需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，說(shuō)“請(qǐng)”，得到別人幫助后會(huì)說(shuō)“謝謝”等。
�。ㄊ� 午間操 14：35—14：50 領(lǐng)操 張桂琴 配操 董桂珍
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、要求幼兒在早操時(shí)按節(jié)奏做操，動(dòng)作正確有力度，注意力集中。
2、幼兒在做操時(shí)注意力集中，學(xué)會(huì)控制自己的行為。
�。ㄊ模┪玳g點(diǎn)心、喝水 14：50—15：15 教師 張桂琴 董桂珍
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、引導(dǎo)幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。
2、指導(dǎo)
大三班一日活動(dòng)實(shí)施方案幼兒在洗手時(shí)擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。
3、指導(dǎo)幼兒在接水時(shí)，先接涼水然后接熱水，防止?fàn)C傷等。
4、洗完小手接好水后不要亂摸準(zhǔn)備吃點(diǎn)心，老師提醒幼兒吃點(diǎn)心時(shí)要安靜等。
5、引導(dǎo)幼兒吃完點(diǎn)心后用小毛巾擦嘴，注意講究衛(wèi)生，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。
�。ㄊ澹┙逃顒�(dòng)（二）美工綜合活動(dòng) 執(zhí)教人 董桂珍 配班 張桂琴
活動(dòng)內(nèi)容 設(shè)計(jì)抽油機(jī)、井架 （創(chuàng)編）
活動(dòng)目標(biāo)
1、利用自然材料進(jìn)行設(shè)計(jì)畫(huà)面。
2、豐富幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒愛(ài)油田的情感。
3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)畧?chǎng)的觀察能力。
4、培養(yǎng)幼兒的合作精神及幼兒的審美觀念。
活動(dòng)準(zhǔn)備
筷子、沙子、石子 、銀杏殼 、水彩筆等。
實(shí)施地點(diǎn) 戶(hù)外采油隊(duì)井場(chǎng) 實(shí)施時(shí)間 15：15
活動(dòng)過(guò)程
1、今天我們參觀抽
油機(jī)，以前我們又參觀了井架。我們能不能把今天看到的抽油機(jī)和井架組合設(shè)計(jì)成一幅美麗的畫(huà)面呢？
2、請(qǐng)小朋友自由組合，分成五個(gè)小組，討論一下你們各自想設(shè)計(jì)什么？喜歡什么樣的材料和底板。
3、幼兒設(shè)計(jì)畫(huà)面。
4、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
5、幼兒作品展，請(qǐng)幼兒介紹自己使用的設(shè)計(jì)材料和畫(huà)面的內(nèi)容，請(qǐng)客人老師和我們一起參觀畫(huà)展，結(jié)束活動(dòng)。
（十六）興趣活動(dòng) 15：45—16：25 教師 張桂琴 董桂珍
活動(dòng)內(nèi)容 操作活動(dòng)：《修補(bǔ)圖書(shū)》
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書(shū)，并教給幼兒修補(bǔ)圖書(shū)的方法。
2、讓幼兒仔細(xì)對(duì)頁(yè)數(shù)的粘貼。
3、教育幼兒要愛(ài)惜圖書(shū)等。
重點(diǎn)指導(dǎo)
指導(dǎo)幼兒在抹膠水時(shí)適當(dāng)，注意對(duì)整齊。
�。ㄊ撸┮庠富顒�(dòng) 16：25—17：00 教師 張桂琴 董桂珍
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、幼兒自由選擇游戲活動(dòng)，發(fā)展幼兒自主性。
2、豐富幼兒的想象力及創(chuàng)造力。
3、指導(dǎo)幼兒同伴之間要友好活動(dòng)，互相之間謙讓。
4、
活動(dòng)結(jié)束后，幼兒整理收拾玩具放回原處。
（十八）離園 17：00—17：30 教師 張桂琴 董桂珍
目標(biāo)與指導(dǎo)
1、提醒幼兒在離園時(shí)與老師、同伴說(shuō)“再見(jiàn)”。
2、指導(dǎo)幼兒收拾好自己的用品并擺放好。
3、指導(dǎo)幼兒在離園時(shí)，帶好自己的外衣等物品回家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
各村（居）、企事業(yè)單位：
為使楊汛橋鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的順利開(kāi)展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成一個(gè)“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的全民終身學(xué)習(xí)的.濃厚氛圍，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年紹興市柯橋區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（柯區(qū)宣〔20xx〕51號(hào)）等文件要求，特制訂楊汛橋鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周實(shí)施方案，具體安排如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，以構(gòu)建學(xué)習(xí)型楊汛、實(shí)現(xiàn)新型城鎮(zhèn)化為目標(biāo)，宣傳終身教育思想，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念；激勵(lì)終身學(xué)習(xí)熱情，提升楊汛橋鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)民素質(zhì)和文明程度，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)人的全面、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
發(fā)展全民終身學(xué)習(xí) 推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
主辦：楊汛橋鎮(zhèn)人民政府
承辦：楊汛橋成教中心
協(xié)辦：楊汛橋文化中心、楊汛橋鎮(zhèn)各中小學(xué)
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)日期時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)
10月19日全天豐富校園文化，提升內(nèi)涵品質(zhì)
�。▔γ嫖幕瘍�(cè)頁(yè)設(shè)計(jì)等）楊汛橋鎮(zhèn)成教中心
10月19日晚上成人高中雙證制班授課活動(dòng)楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)
10月20日上午家庭教育講師團(tuán)成員課件展示活動(dòng)楊汛橋紫薇小學(xué)
10月20日上午老年大學(xué)舞蹈班授課活動(dòng)楊汛橋鎮(zhèn)成教中心
10月21日上午永利“百歲讀書(shū)亭”啟動(dòng)儀式楊汛橋鎮(zhèn)里陀山
10月22日上午老年大學(xué)電腦班授課活動(dòng)楊汛橋鎮(zhèn)成教中心
10月22日晚上成人高中雙證制班授課活動(dòng)楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)
10月23日上午老年大學(xué)太極拳培訓(xùn)班開(kāi)班楊汛橋鎮(zhèn)園里湖居委會(huì)
10月24日上午楊汛橋鎮(zhèn)父母大學(xué)成立儀式暨家庭教育講座
（主題：新型城鎮(zhèn)化背景下的家庭教育）文化中心影劇院
五、活動(dòng)要求
全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)期間，需要各村（居）、各校單位積極配合。通過(guò)板報(bào)、宣傳窗、專(zhuān)欄等途徑大力宣傳開(kāi)展終身教育及全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的重大意義。各中小學(xué)校（幼兒園）要通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳遞終身學(xué)習(xí)的理念，楊汛橋成教中心要明確工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，確保活動(dòng)周取得實(shí)效。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步開(kāi)展好我中心少年兒童科學(xué)素質(zhì)系列活動(dòng)，實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的精神，組織少年兒童積極參與科技館活動(dòng)及科普活動(dòng)課，并在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)自我創(chuàng)新的過(guò)程，從而激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)和科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們努力學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化及科技活動(dòng)的熱情和積極性，提高創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，以推動(dòng)我中心少年兒童科技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題：科技在心中，創(chuàng)新在今天
三、活動(dòng)原則：參與、體驗(yàn)、感悟、創(chuàng)新
四、 工作思路
人人參與 追求創(chuàng)新 尋求快樂(lè) 打造特色
五、具體措施
（一）注重活動(dòng)特色。
總結(jié)20xx年的.科技活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，將科技活動(dòng)繼續(xù)納入在公益活動(dòng)中，重點(diǎn)將科普活動(dòng)課以更豐富多彩的形式開(kāi)展，以激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，逐步形成我中心科技教育教學(xué)特色的活動(dòng)載體，促使學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得創(chuàng)新、體驗(yàn)成功的快樂(lè)，全面提升我校素質(zhì)教育的實(shí)施水平。
�。ǘ┞鋵�(shí)活動(dòng)內(nèi)容
1、每個(gè)學(xué)生利用雙休日看一本科技科普知識(shí)方面的書(shū)籍或電視視頻。
2、 每學(xué)段舉辦一次“科技”為主體的主題活動(dòng)
3、鼓勵(lì)學(xué)生用創(chuàng)新思想設(shè)計(jì)一張反映航天科技科普活動(dòng)的主題畫(huà)，設(shè)計(jì)一張“七巧科技”的七巧板創(chuàng)作畫(huà)——反映青少年雛鷹展翅的夢(mèng)想（建議學(xué)生用身邊的材料進(jìn)行制作和創(chuàng)作）。
4、選拔好優(yōu)秀學(xué)生參加全市、全省、全國(guó)的青少年科技創(chuàng)新大賽。
5、通過(guò)本中心科普活動(dòng)課進(jìn)行科技知識(shí)講座宣傳學(xué)習(xí)。
6、圍繞“七巧科技”主題活動(dòng)繼續(xù)倡導(dǎo)學(xué)生與家人共同創(chuàng)作七巧作品，小手拉大手，動(dòng)員家人關(guān)注我國(guó)的“科普六個(gè)一”的發(fā)展，提升全民愛(ài)國(guó)熱情。
六、活動(dòng)安排：
1、20xx年1月開(kāi)始，在科技老師指導(dǎo)下，通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)一步普及提高七巧板創(chuàng)新作品活動(dòng)；
2、科普老師負(fù)責(zé)，選拔優(yōu)秀的七巧板作品及科幻畫(huà)作品進(jìn)行展示活動(dòng)；并選拔出優(yōu)秀的學(xué)生參加科技創(chuàng)作大賽；
3、積極參加各級(jí)科技競(jìng)賽活動(dòng)；
4、老師們積極參加科技培訓(xùn)活動(dòng)；
5、組織學(xué)生積極參加科普主題夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)；
6、做好總結(jié)，以便提高活動(dòng)成效。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
為了促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，具體方案如下：
一、結(jié)對(duì)目標(biāo)：
幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，一年合格，兩年勝任。
二、教師“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的基本內(nèi)容：
“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的主要圍繞教學(xué)工作開(kāi)展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、選修課以及課改和教學(xué)研究等工作。
三、結(jié)對(duì)原則：
自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。
四、結(jié)對(duì)對(duì)象：
師傅：市、區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科名師、擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意向的在職教師。
五、結(jié)對(duì)程序：
個(gè)人申報(bào)—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見(jiàn)—→簽定協(xié)議—→開(kāi)展活動(dòng)。
1、個(gè)人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌
個(gè)人申報(bào)，師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合，確定師徒結(jié)對(duì)人選。
2、舉行拜師儀式，建立師徒關(guān)系
學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對(duì)儀式，頒發(fā)聘書(shū)，簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，建立師徒關(guān)系。
3、明確任務(wù)，制訂目標(biāo)。
學(xué)校制訂具體的結(jié)對(duì)目標(biāo)要求，明確職責(zé)，正式開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)。
六、結(jié)對(duì)期限：
三年。
七、師徒職責(zé)：
1、師傅：
做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能；帶師德──教書(shū)育人，為人師表。
2、徒弟：
做到“三學(xué)”：學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念；學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功；學(xué)為人──遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直。
八、具體要求：
1、師傅：
�。�1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書(shū)刊，使徒弟樹(shù)立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
�。�3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注
指導(dǎo)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審閱8節(jié)備課教案。
（4）每月聽(tīng)徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，寫(xiě)出指導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)期末上交備查。
�。�5）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評(píng)是否有針對(duì)性，提出改進(jìn)意見(jiàn)。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。
（6）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級(jí)公開(kāi)課或匯報(bào)課。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題 1—2套或?qū)W生活動(dòng)。
�。�7）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的.論文或指導(dǎo)完成一個(gè)課件的制作。
�。�8）鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
�。�9）每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書(shū)面綜合評(píng)價(jià)。
2、徒弟教師：
�。�1）在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。
�。�2）每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對(duì)工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在開(kāi)學(xué)第三周交教導(dǎo)處。
�。�3）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)求教，各種交流活動(dòng)每學(xué)期不少于8次，并做好記錄。
�。�4）主動(dòng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，每學(xué)期不少于8節(jié)，聽(tīng)課要認(rèn)真記錄，并寫(xiě)出體會(huì)。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。
�。�5）每學(xué)期向同組老師開(kāi)公開(kāi)課或匯報(bào)課不少于 1 次，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并寫(xiě)好教后記。
（6）在師傅指導(dǎo)下，規(guī)范命制學(xué)科試題1—2套。
�。�7）經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。。
�。�8）每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或完成一個(gè)課件,請(qǐng)師傅指正。
�。�9）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。
八、管理與考核
1、建立師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：安冬梅
副組長(zhǎng)：呼群 于鴻雁
成員：馬寧 王娜日 王俊芳
2、建立評(píng)估考核與激勵(lì)機(jī)制：
師徒結(jié)對(duì)工作由分管教學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)處實(shí)施常規(guī)管理，年級(jí)組配合開(kāi)展活動(dòng)。教導(dǎo)處建立“師徒結(jié)對(duì)”檔案，記錄師徒成長(zhǎng)歷程，作為晉職、評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。
根據(jù)師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案和協(xié)議要求，對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對(duì)師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評(píng)價(jià)。實(shí)行動(dòng)態(tài)滾動(dòng)管理，對(duì)不稱(chēng)職的師傅予以調(diào)換，對(duì)不認(rèn)真履職的徒弟給予批評(píng)教育限期改正。
3、總結(jié)表彰
每學(xué)期末，新教師要進(jìn)行一次公開(kāi)匯報(bào)教學(xué)，屆時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)組將員進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，根據(jù)聽(tīng)評(píng)課結(jié)果和新老教師平時(shí)的聽(tīng)課、指導(dǎo)情況，進(jìn)行總結(jié)表彰，對(duì)表現(xiàn)突出的新老教師分別授予優(yōu)秀匯報(bào)課獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)等。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
按照市委組織部將黨建帶團(tuán)建工作納入年度目標(biāo)考核的要求和團(tuán)市委20xx年工作安排，市發(fā)改委會(huì)同市財(cái)政局、市地稅局團(tuán)委共同聯(lián)系岳池縣喬家鎮(zhèn)廖壩村，開(kāi)展留守學(xué)生關(guān)愛(ài)活動(dòng)并進(jìn)行課題研究�，F(xiàn)將主題幫扶活動(dòng)實(shí)施方案呈報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)予審定：
根據(jù)實(shí)地調(diào)研，喬家鎮(zhèn)廖壩村轄19個(gè)村民小組（由原3個(gè)村合并而成），912戶(hù)，3786人，廖壩村共有留守學(xué)生500多人，除部分學(xué)生在興旺小學(xué)、朝陽(yáng)小學(xué)上學(xué)外，多數(shù)學(xué)生在喬家小學(xué)上學(xué)。
為做好該項(xiàng)工作，我委機(jī)關(guān)團(tuán)委會(huì)同財(cái)政、地稅機(jī)關(guān)團(tuán)委一起，擬定于20xx年8月在喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)舉辦以“關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”為主題的關(guān)愛(ài)慰問(wèn)留守學(xué)生幫扶活動(dòng)，旨在號(hào)召和倡議社會(huì)各界對(duì)留守兒童的關(guān)注。幫扶活動(dòng)的主要內(nèi)容是：主要幫助喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”，建立留守學(xué)生臺(tái)賬、為留守學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍、體育用品等，機(jī)關(guān)團(tuán)委干部和志愿者結(jié)對(duì)幫扶困難留守學(xué)生，開(kāi)展留守兒童安全意識(shí)和自護(hù)能力教育，與留守學(xué)生交心談心，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，關(guān)心他們的'思想、學(xué)習(xí)和生活等。活動(dòng)擬由三個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、機(jī)關(guān)團(tuán)委組織部分機(jī)關(guān)青年志愿者，喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)進(jìn)行關(guān)愛(ài)慰問(wèn)留守學(xué)生活動(dòng)，委機(jī)關(guān)團(tuán)委負(fù)責(zé)日常聯(lián)系及相關(guān)工作。
“留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃：
1.在喬家小學(xué)內(nèi)建立一個(gè)留“守兒童之家”，懸掛“喬家小學(xué)留守兒童之家”標(biāo)牌，配備電腦1——2臺(tái)、打印機(jī)1臺(tái)、液晶電視1臺(tái)，桌凳若干，書(shū)刊100冊(cè)，報(bào)紙2——3種，羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、軍棋、跳棋各3副，跳繩、毽子等文化體育學(xué)習(xí)用品。
2.建立留守兒童之家建設(shè)與管理工作機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，建立工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育與管理制度、幫扶制度、資產(chǎn)登記管理制度、()留守兒童信息建立與變更登記制度等系列制度，做到年初有計(jì)劃，年中有活動(dòng)，年末有總結(jié)，確保留守兒童之家發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3.建立留守兒童信息管理檔案，詳細(xì)掌握留守兒童家庭、個(gè)人及其監(jiān)護(hù)人相關(guān)信息。
4.廣泛開(kāi)展宣傳，利用專(zhuān)欄與媒體開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童宣傳工作，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)注格局。
建立喬家小學(xué)留守學(xué)生之家及其他日常幫扶聯(lián)系及相關(guān)資料收集整理等相關(guān)費(fèi)用初步預(yù)算為3.3萬(wàn)元，由市發(fā)改委、市財(cái)政局和市地稅局三個(gè)單位共同均攤。社區(qū)集中幫扶工作匯報(bào)材料落實(shí)干部下基層開(kāi)展聯(lián)系幫扶工作匯報(bào)材料關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃。
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