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活動方案

活動實施方案

時間:2023-10-21 10:17:32 活動方案 我要投稿

(經(jīng)典)活動實施方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動實施方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)活動實施方案

活動實施方案 篇1

  一、活動主題

  交流 溝通 合作 共贏

  二、活動目的

  進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,展示教育形象,宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果,加強(qiáng)家校之間的交流與溝通,共同面對教育新政,共商教育、學(xué)校、學(xué)生發(fā)展之策,提高家教的針對性和實效性,形成家庭、學(xué)校、社會教育合力,努力構(gòu)建和諧校園。

  三、活動對象

  1.全體教職員工

  2.教育教學(xué)專家、心理調(diào)適專家、法制輔導(dǎo)專家、教育局領(lǐng)導(dǎo)

  3.所有的學(xué)生家長、社區(qū)代表、社會各界人士

  四、活動時間

  20xx年11月16日上午(星期日上午)8:30—11:30

  高一、高二 兩個年級集中開放活動

  20xx年11月23日上午(星期日上午)8:30—11:30

  高三年級開放活動

  五、活動主要內(nèi)容

  1.營造濃厚的校園家校共同教育的氛圍

 、 三條橫幅:圍繞“交流 溝通 合作 共贏”主題

  ⑵ 兩條豎幅:圍繞宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想以及規(guī)范辦學(xué)行為實施素質(zhì)教育的內(nèi)容(同仁樓前)

 、 宣傳戧牌1塊、校園平面圖戧牌1塊(最大的兩塊戧牌)

 、 展牌5塊。布置地點:同仁樓前的廣場

 、 學(xué)校櫥窗的布置:八禮四儀(優(yōu)秀學(xué)生介紹、德育工作介紹)

 、 各班教室的前后黑板布置好

 、 整理優(yōu)化校園環(huán)境

  ⑻ 咨詢場地布置、音響的準(zhǔn)備、家長休息室及茶水的供應(yīng)等后勤服務(wù)

  ⑼ 咨詢臺設(shè)置卡的制作(其中要有教育局代表的位置)

 、 制作兩塊介紹參加咨詢的專家老師個人簡介的戧牌

 、 家長車輛校內(nèi)的停放安排與管理、家長進(jìn)校后的引導(dǎo)

 、 校園醒目處設(shè)置教育行風(fēng)評議箱

  2.教師專題培訓(xùn)活動

  在11月16日前利用政治學(xué)習(xí)(或年級統(tǒng)一安排)召開教職工會議進(jìn)行專題培訓(xùn),把學(xué)校的辦學(xué)特色以及近幾年學(xué)校取得的成果進(jìn)行解讀和介紹,要讓每一位教師都清楚。

  3.學(xué)校負(fù)責(zé)人向家長進(jìn)行宣傳介紹

  學(xué)校校長在各班的家長會前首先向全體家長介紹辦學(xué)方面的情況。

  地點:本班教室

  時間:上午:8:30準(zhǔn)時開始

  形式:在報告廳設(shè)主會場對全校視頻和廣播 (高一1~4班)

  4.聘請家教專家進(jìn)行家教輔導(dǎo)

  開設(shè)華新中學(xué)“家教大課堂”,聘請家庭教育專家進(jìn)行家教輔導(dǎo)。

  地點:本班教室

  時間:一節(jié)課

  形式:在報告廳設(shè)主會場對全校視頻和廣播

  5.高一、高二年級組由年級主任根據(jù)年級特點對家長進(jìn)行年級工作的介紹和家教指導(dǎo)

  地點:各班教室

  視頻地點:高一(報告廳)、高二(廣播臺)9:30在兩個地點同時開始

  6.由班主任組織召開家長會,所有任課教師參加,進(jìn)行半學(xué)期的全面總結(jié)與分析

  地點:各班教室

  ⑴ 班主任向家長介紹學(xué)校辦學(xué)情況。

  ⑵ 班主任進(jìn)行全面的期中分析,同時也要具體剖析每個同學(xué)的情況。

 、 任課老師與家長進(jìn)行面對面的交流,同時接受個別家長的咨詢。

 、 向每位家長提供一份學(xué)生的'情況反饋表。其中要有“班主任寄語”,內(nèi)容包括:學(xué)生優(yōu)點與不足、潛力所在、努力方向,采取什么措施,任課教師聯(lián)系電話等。

 、 各年級要有個性化的安排:如安排學(xué)生代表或家長代表介紹經(jīng)驗、體會,特別是家長在與子女溝通、督促引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面成功的做法。

  ⑹ 安排學(xué)生寫好“說給爸爸、媽媽的悄悄話”,放在課桌抽屜里,給家長閱讀。

 、 發(fā)給家長每人一份《華新中學(xué)家長報》,聽取家長的意見和建議,并邀請家長積極投稿。

 、 發(fā)給每位家長一份《萬人評議教育活動征求意見表》(教育局統(tǒng)一制作),《征求意見表》請家長現(xiàn)場填好,班主任收齊,統(tǒng)計后交學(xué)工處匯總?cè)缓髨蠼逃帧#ò嘀魅翁嵝褜W(xué)生家長要帶筆)。

  ⑼ 班級活動結(jié)束后,由班主任告知家長們,學(xué)校在體育館一樓設(shè)有咨詢臺,歡迎家長們前往咨詢交流。

  7.開展內(nèi)容豐富的咨詢活動

  地點:體訓(xùn)館一樓

  時間:上午:10:00~11:30

 、 學(xué)科教學(xué):全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、中學(xué)教授級高級教師、省市特級教師、市學(xué)科帶頭人、市中青年骨干教師等優(yōu)秀教師(教務(wù)處安排)

 、 心理和法律咨詢:心理調(diào)適專家、學(xué)校法制副校長(學(xué)工處安排)

  ⑶ 學(xué)校管理:校長及各處室負(fù)責(zé)人(辦公室安排)

 、 教育政策:教育局領(lǐng)導(dǎo)(辦公室接待)

  8.其他相關(guān)工作

  ⑴ 《邀請函》的起草(附有關(guān)安排及學(xué)校平面圖)

 、 咨詢教師的培訓(xùn)(教務(wù)處通知并培訓(xùn)學(xué)科咨詢教師,辦公室通知并培訓(xùn)管理人員,學(xué)工處通知并培訓(xùn)心理咨詢和法制副校長)

  ⑶ 發(fā)放《邀請函》(也就是《告家長書》)、《萬人評議教育活動征求意見表》給每一位班主任

 、 活動后在校園網(wǎng)上、《z晚報》、《z時報》、z教育網(wǎng)、z中小學(xué)德育網(wǎng)等媒體上進(jìn)行文字、圖片報道。

活動實施方案 篇2

  為進(jìn)一步貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,宣傳落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,在我校學(xué)生中大力倡導(dǎo)低碳生活理念,普及低碳生活知識,推進(jìn)低碳生活方式,增強(qiáng)青少年倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、使命感。結(jié)合我校實際,制定“我的低碳生活”20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國際環(huán)境日”來臨之際,響應(yīng)#州20xx年開展“我的低碳生活”活動的號召,在我校廣大師生當(dāng)中開展“崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識的主題的活動。按照甘孜州科協(xié)統(tǒng)一部署,我校定于6月2日-9月30日為“低碳宣傳活動日”,期間積極開展保護(hù)家園環(huán)境,樹立正確的生態(tài)文明理念,從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,率先垂范,影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。讓低碳生活成為人們一種自覺的生活習(xí)慣。

  為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現(xiàn)低碳生活。

  二、活動目的

  低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減少低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,節(jié)水,從點滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  三、活動主題:

  崇尚低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約型社會

  四、活動時間:

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組及參加人員:

  組長:

  成員:

  參加人員:全體師生

  六、時間安排

  1、6月利用國旗下講話舉行啟動儀式。開展“節(jié)能減排.綠色家庭”宣傳活動。

  2、7月—8月,開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集活動。并于7月上旬上報5篇小作品,教育局將擇優(yōu)推薦到市、省參賽。

  3、9月,開展“低碳家庭時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。

  七、活動內(nèi)容

  1、學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標(biāo)語、制作環(huán)保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。

  2、各中隊師生根據(jù)各中隊實際情況制定本中隊的《“低碳生活”自律書》開展120天養(yǎng)成一個“低碳生活”好習(xí)慣活動。

  3、在培養(yǎng)“低碳生活”好習(xí)慣的`同時中隊輔導(dǎo)員組織隊員做“低碳生活日記”、“我為地球熄燈一小時”、“我來計算低碳生活”、“我為地球添點綠”等活動小手拉大手,不斷加強(qiáng)隊員、家長的認(rèn)識,激發(fā)他們持續(xù)的積極性,并在其中尋找“低碳生活”小妙招。

  4、結(jié)合學(xué)校“流動紅旗”的評比,少先隊將從6月份開始在每周校會上進(jìn)行“低碳達(dá)人”推選活動,并為其做專欄宣傳。

  5、組織開展“今天,你低碳了嗎?”國旗下講話征稿、演講比賽。

  6、在暑假中倡導(dǎo)學(xué)生在家庭中、社區(qū)中推廣“低碳生活”,擬定家庭《“低碳生活”自律書》。

  7、和家長一起記錄“低碳生活家庭日記”,留下節(jié)能減排的足跡。

  八、活動要求:

  1、用完電器拔插頭,省電又安全?赐炅穗娨,摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī),其實它還在耗電。只有將電源拔下,它才徹底不耗電。別小看這個小動作,如果人人堅持,全國每年省電180億度,相當(dāng)于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和呢!

  2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。暫時不用電腦時,可以縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時間設(shè)定;當(dāng)徹底不用電腦時,記得拔掉插頭。堅持這樣做,每天至少可以節(jié)約1度電,還能適當(dāng)延長電腦和顯示器的壽命。

  3、巧用電冰箱,省電效果強(qiáng)。即使還在用普通冰箱,只要堅持做到下面兩點,每臺冰箱每年也能省10多度電:及時除霜;盡量減少開門次數(shù)。

  4、煮飯?zhí)崆疤悦,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)節(jié)約用電約10%。

  5、日常省水有妙招,家里處處要留意。洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。別小看這些,平日里養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,積累下來,僅一個三口之家每月就能節(jié)水1噸以上。

  6、無紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。

  7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

  8、多乘公車出行,減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。

  9、出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無尾氣污染。

  10、減少住宿賓館時的床單換洗次數(shù)。床單,被罩等的洗滌要消耗水,電和洗衣粉,而少換洗一次,可省電0.03度,水13升,洗衣粉22.5克,相應(yīng)減排二氧化碳50克。

  11、每月手洗一次衣服。只有兩三件衣物就用機(jī)洗,會造成水和電的浪費。如果每月用手洗代替一次機(jī)洗,每臺洗衣機(jī)每年可節(jié)能約1.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳3.6千克。

  12、減少糧食浪費!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,可是現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象仍比較嚴(yán)重。而少浪費0.5千克糧食(以水稻為例),可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。

  13、少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn),加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產(chǎn)生廢氣,廢水等污染物.在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點,就可以節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳16萬噸。

  14、減少一次性塑料袋使用。盡管少生產(chǎn)1個塑料袋只能節(jié)能約0.04克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量極大,如果全國減少10%的塑料袋使用量,那么每年可以節(jié)能約1.2萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳3.1萬噸。

  15、減少一次性木筷子使用。我國是人口大國,廣泛使用一次性木筷子會大量消耗林業(yè)資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量,那么每年可相當(dāng)于減少二氧化碳排放約10.3萬噸。

  16、低層少用電梯。目前全國電梯年耗電量約300億度.通過較低樓層改走樓梯,多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動,大約可減少10%的電梯用電。

  17、空調(diào)調(diào)高一度,節(jié)電百分之七。夏天空調(diào)溫度過低,不但浪費能源,還削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力。只要把空調(diào)調(diào)高一攝氏度,全國每年節(jié)電33億度。另外,降低室內(nèi)外溫差,也減少了患感冒的幾率。

  18、點亮節(jié)能燈,省電看得清。一只11W節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%。

  19、屏幕暗一點,節(jié)能又護(hù)眼。屏幕太亮,不但縮短電視機(jī)的壽命而且費電。調(diào)成中等亮度,則既能省電又能保護(hù)視力,尤其是對眼睛正在發(fā)育的孩子來說。

  20、多植樹,美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,吸收二氧化碳。

  九、定期舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。

  與其坐而論道,不如起而行之,低碳行動就好象是一盞盞明燈,只要我們堅持不懈,必將照亮整個世界。為引導(dǎo)同學(xué)們以實際行動參與低碳節(jié)約校園建設(shè),學(xué)校決定長期實施“低碳節(jié)約行動計劃”,定期在校園的操場舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。本期的資源共享活動將于7月至9月舉辦,從本期每月最后一個周五的下午定期舉辦(遇雨順延)!

  十、總結(jié)表彰階段

  1、每月末各班級召開總結(jié)表彰班會,總結(jié)活動開展情況,表揚(yáng)先進(jìn)個人,評選班級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”若干名,并向?qū)W校推薦校級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”各1名。

  2、學(xué)校根據(jù)各中隊活動的開展、同學(xué)參與活動及活動總結(jié)材料整理等情況,評出“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀低碳生活理念實踐班”等集體榮譽(yù)若干名。

活動實施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實開展師生讀書月活動,努力營造書香校園,讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

  二、活動主題:感受文字之美,盡享讀書之樂

  三、活動對象:校全體師生

  四、活動時間:5至6月份

  五、活動組織:

  讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  組 員:全體班主任

  六、活動措施:

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實際和學(xué)生特點制定各年級《讀書月活動方案》,盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

  2、營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語,如“讀書、明理、成才”、“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”、“等。充分利用櫥窗、墻報、黑板報營造校園和班級讀書氛圍。

  3、學(xué)校圖書室全力配合開展讀書月活動,適當(dāng)增加和延長圖書室借閱時間和次數(shù),方便學(xué)生和教師到圖書室借閱圖書。

  4、學(xué)校列出讀書書目,教師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,教給學(xué)生基本的閱讀方法。

  5、以班級為單位,認(rèn)真開展“讀書沙龍”活動,讓讀書與教學(xué)有機(jī)結(jié)合,以理論指導(dǎo)實踐。開展“讀書活動話感悟”、“只語片言話感悟”評選活動和經(jīng)典詩文朗誦比賽,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生,以促進(jìn)師生讀書活動的進(jìn)一步開展。

  6、要求教師做到“四個一”:每天讀一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章;每周寫一篇讀書心得;每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著;每位教師都有一本讀書筆記。

  7、要求學(xué)生做到“四個一”:每天讀一篇經(jīng)典詩文;每周寫一篇讀書心得;每月讀一本名著;每位學(xué)生都有一本讀書筆記。

  7、開展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動,促進(jìn)師生間的相互交流與學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動報到的發(fā)布工作。

  七、活動步驟

  (一)活動啟動

  1、成立學(xué)校首屆讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動方案和各年級活動方案,明確具體任務(wù)。

  2、利用晨會時間舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

  3、發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書目。

  4、在期末家長會上宣讀并分發(fā)《讀書月致家長的一封信》,鼓勵家長在暑假期間為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。

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  1、在師生中開展假期“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。

  2、家庭親子閱讀活動。少先隊發(fā)起倡議,號召家長與孩子共同閱讀一本好書,開展“書香家庭”評選活動。

  3、開展“讀書活動創(chuàng)意獎”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成特色。

  4、舉辦班級和校級“好書伴我行”讀書故事會、“小學(xué)生讀書論壇”活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書交流平臺,讓學(xué)生通過交流與討論的形式實現(xiàn)知識與思想的傳遞,共享閱讀的快樂。

  5、在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

  6、建立“讀書成長記錄”。收集讀書活動中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等。

  7.開展“書香班級”評比活動,表彰先進(jìn)。同時每班宣傳一名同學(xué)的讀書事跡。

  8、開展以讀書為主題的`“手抄報”比賽。評選出優(yōu)秀手抄報作品學(xué)校予以獎勵。

  9、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。

  附:推薦教師閱讀的10本書目錄:

  《給老師的建議》(蘇霍姆林斯基著)

  《不跪著教書》(吳非著)

  《我的教育理想》(朱永新著)

  《教育的智慧與真情》(肖川著)

  《民主與教育》(李鎮(zhèn)西著)

  《精神的雕塑-----西南聯(lián)大紀(jì)實》(李洪濤著)

  《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》(林華民著)

  《教育與文化》(錢穆著)

  《怎樣培養(yǎng)真正的人》(蘇霍姆林斯基)

  《直擊中國教育底線》(曹保印著)

  《課堂管理技巧》(面向農(nóng)村中小學(xué)教師自學(xué)教材)

活動實施方案 篇4

  局機(jī)關(guān)各科室、各直屬單位:

  為了加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)、提高服務(wù)質(zhì)量、密切黨群關(guān)系、樹立機(jī)關(guān)文明服務(wù)形象,不斷提升機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的服務(wù)理念,市創(chuàng)建“五型“機(jī)關(guān)活動領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全市機(jī)關(guān)中開展?fàn)巹?chuàng)“機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動。根據(jù)**市委辦公室黃辦文[XX]73號《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開展創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動的通知》、**市創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動領(lǐng)導(dǎo)小組黃創(chuàng)“五型”發(fā)[XX]1號《關(guān)于印發(fā)〈XX年市直機(jī)關(guān)開展創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動工作要點〉的通知》及**市規(guī)劃局黨組黃規(guī)組[XX]09號《**市規(guī)劃局關(guān)于開展創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動實施方案》等文件精神,按照**市創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動領(lǐng)導(dǎo)小組黃創(chuàng)“五型”發(fā)[XX]1號《關(guān)于在“五型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作中開展?fàn)巹?chuàng)“機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動的通知》的要求,現(xiàn)結(jié)合規(guī)劃局工作實際,制定**市規(guī)劃局創(chuàng)建機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌活動實施方案如下:

  一、開展“陽光規(guī)劃”優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動的目標(biāo)和要求

  我局開展機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動,是新形勢下加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的創(chuàng)新和有益探索,對于轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能和機(jī)關(guān)作風(fēng)、發(fā)展機(jī)關(guān)先進(jìn)文化和促進(jìn)機(jī)關(guān)“三個文明”建設(shè)、提升機(jī)關(guān)形象都會起到積極的作用。我們要以圍繞服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾為出發(fā)點,建立高效運行的服務(wù)機(jī)制、全新科學(xué)規(guī)范的服務(wù)模式、落實配套有力的服務(wù)措施三個支撐體系,著力打造“陽光規(guī)劃”優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。以創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān),促進(jìn)“五型”機(jī)關(guān)活動的全面開展,最終實現(xiàn)“機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),機(jī)關(guān)干部服務(wù)意識明顯增強(qiáng),機(jī)關(guān)辦事效率明顯提高,機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變”。

  開展機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動,要努力把創(chuàng)建服務(wù)品牌的各項要求部門化、具體化、責(zé)任化,建立一套全新的、科學(xué)規(guī)范的服務(wù)模式,保證服務(wù)品牌創(chuàng)建活動取得成效;要積極研究探索,不斷創(chuàng)新品牌內(nèi)涵、支撐體系和配套措施,努力把規(guī)劃局創(chuàng)建服務(wù)品牌活動真正變成推動機(jī)關(guān)工作的一種導(dǎo)向,一個全員共同奮斗的目標(biāo),一套約束個人行為的規(guī)范。

  二、開展機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動的工作步驟和具體措施

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(XX年5月)

  采取多種形式,認(rèn)真組織宣傳工作,營造良好氛圍,發(fā)動廣大機(jī)關(guān)干部職工積極投入到機(jī)關(guān)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌活動中來。組織全局干部職工根據(jù)我局工作職能、服務(wù)領(lǐng)域和基層、企業(yè)、群眾的要求,開展創(chuàng)建機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌大討論,集思廣益,確定我局機(jī)關(guān)服務(wù)品牌的名稱和定位。把機(jī)關(guān)服務(wù)品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部服務(wù)意識的過程。

 。ǘ┢放粕陥箅A段(XX年5月底)

  在集思廣益的基礎(chǔ)上,研究制訂出《**市規(guī)劃局機(jī)關(guān)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌活動實施方案》,明確目標(biāo),分解責(zé)任,落實創(chuàng)建措施,建立一套“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”的管理制度和保障措施,形成規(guī)范、科學(xué)的工作運行機(jī)制。并向市創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報**市規(guī)劃局機(jī)關(guān)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌,同時上報創(chuàng)建活動實施方案。

 。ㄈ﹦(chuàng)建實施階段

  主要采取以下幾項措施:

  1、完善城鄉(xiāng)規(guī)劃體系,建立城市規(guī)劃科學(xué)民主機(jī)制

 。1)完善城市規(guī)劃委員會制度。進(jìn)一步完善**市城市規(guī)劃委員會組織機(jī)構(gòu)和工作制度,將城市規(guī)劃編制計劃的擬定和規(guī)劃編制成果的審查納入規(guī)劃委員會審議,將重大城市規(guī)劃決策和重大建設(shè)項目規(guī)劃審查納入城市規(guī)劃委員會制度框架。提高規(guī)劃決策的科學(xué)性和民主性。

  (2)進(jìn)一步完善城市規(guī)劃控制體系,完善涵括**市城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、法定圖則和修建性規(guī)劃等不同層次的城市規(guī)劃控制體系,為**市城市規(guī)劃審批和管理工作提供依據(jù)。

  2、完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)體制,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌效應(yīng)

 。1)加強(qiáng)規(guī)劃行政服務(wù)窗口建設(shè)。一是實行一個窗口對外,一站式服務(wù)的工作制度。窗口在服務(wù)中堅持以人為本、依法受理、熱忱服務(wù)的原則,積極做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。二是制作便民服務(wù)卡。將局行政許可事項、責(zé)任部門、聯(lián)系電話、辦事程序、申報資料等制作成服務(wù)卡片,存放行政服務(wù)窗口,提供建設(shè)單位使用。

 。2)加強(qiáng)規(guī)劃報批“綠色通道”,提供特事特辦的便捷服務(wù)。對重點工程建設(shè)項目、招商引資建設(shè)項目、大型廠礦企業(yè)的技改擴(kuò)建項目和社會公益性建設(shè)項目等,一是可實施上門服務(wù)代辦機(jī)制,在報建環(huán)節(jié)上,可直接報局辦公室受理,立即進(jìn)入審批程序,由局辦公室代理業(yè)主到行政服務(wù)中心窗口完善手續(xù);二是在審批過程中,只要符合城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳規(guī)和通過環(huán)境評價等前提下,規(guī)劃定點的審批做到隨到隨辦;三是對重大建設(shè)項目和涉及到周邊環(huán)境較復(fù)雜的建設(shè)項目采取服務(wù)上門、主動溝通、現(xiàn)場辦公的方式,及時為項目業(yè)主解決難題。

 。3)實施規(guī)劃公示制度,拓寬公示渠道。一是城市總規(guī)、詳規(guī)、相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章,以及規(guī)劃強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等在規(guī)劃網(wǎng)站上公示,讓廣大公眾知道規(guī)劃部門審批的政策、法律和技術(shù)依據(jù);二是在組織編制各類規(guī)劃時,將正在編制的規(guī)劃草案向社會公示,以隨時充分聽取廣大公眾的參與意見;三是建設(shè)單位必須將具體建設(shè)項目的規(guī)劃方案,在現(xiàn)場一定范圍內(nèi)進(jìn)行批前公示;四是規(guī)劃局將擬批的具體規(guī)劃設(shè)

  計方案進(jìn)行批前公示,以減少審批決策的失誤;五是建設(shè)單位必須將經(jīng)批準(zhǔn)的項目規(guī)劃方案和建筑實施方案在建設(shè)場地以公示欄的方式進(jìn)行批后公示,以在建設(shè)的過程中隨時接受公眾的監(jiān)督。

 。4)堅持完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度。一是建立群眾來信來訪接待制度。做到文明接訪,一張笑臉相迎、一聲你好問候、一杯熱茶相敬、一把椅子讓座、一聲再見相送;二是堅持首問負(fù)責(zé)制,誰首次接待,誰就必須自覺當(dāng)好引導(dǎo)員、宣傳員、服務(wù)員;三是堅持報建項目回訪制度,主動上門征求意見,到施工現(xiàn)場了解情況;四是堅持服務(wù)承諾和限時辦理制度,向社會和群眾承諾服務(wù)內(nèi)容和辦結(jié)時間,有效提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。

  3、加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)。建設(shè)**市規(guī)劃管理信息系統(tǒng),充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建設(shè)覆蓋城市規(guī)劃行政辦公、業(yè)務(wù)審批、批后管理、督察督辦、違章查處、規(guī)劃信息發(fā)布等規(guī)劃業(yè)務(wù)的'管理信息系統(tǒng)。對“一書兩證”等行政許可事項和規(guī)劃審批管理流程,實施全程網(wǎng)絡(luò)辦理、監(jiān)控、查詢、統(tǒng)計。從而為輔助決策提供支持,為實現(xiàn)規(guī)劃行政許可的提速夯實基礎(chǔ),為加強(qiáng)規(guī)劃效能建設(shè)提供有力保障。

 。ㄋ模┙㈤L效機(jī)制階段

  圍繞創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動的要求,針對檢查督辦中發(fā)現(xiàn)的不足,進(jìn)行整改,并建立一整套規(guī)范性、程序性和操作性強(qiáng)的規(guī)章制度,對創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動實施長效管理,做到持之以恒、常抓不懈,不斷提高我局機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌的知名度和公眾信任度。

  三、開展機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了將機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動抓緊抓好,落實到位,特成立局優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:袁xx(市規(guī)劃局黨組書記、局長)

  副組長:傅xx(市規(guī)劃局黨組成員、副局長)

  成員:管xx(市規(guī)劃局黨組副書記、紀(jì)檢組長)

  馮xx(市規(guī)劃局黨組成員、副局長)

  舒xx(市規(guī)劃局黨組成員、市測繪辦副主任、總規(guī)劃師)

  劉xx(市規(guī)劃局黨組成員、副局長)

  譚x(市規(guī)劃局黨組成員、副局長、團(tuán)城山規(guī)劃分局局長)

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,辦公室主任由黃標(biāo)軍同志兼任,辦公室在市規(guī)劃局“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。

  機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一個載體,機(jī)關(guān)各科室(部門)、全體機(jī)關(guān)黨員干部都要非常注意維護(hù)**市規(guī)劃局的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌形象,在工作中依照品牌創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求,嚴(yán)格約束自己,并把品牌的各項要求落腳到自己的日常工作中,想方設(shè)法為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以贏得人民群眾的信任和肯定。

活動實施方案 篇5

  一、總體目標(biāo)

  認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,努力實現(xiàn)“兩個提高”、“兩個為零”和“七個加強(qiáng)”,即不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理者的安全生產(chǎn)意識和管理水平、不斷提高職工安全生產(chǎn)知識和自我防護(hù)能力;實現(xiàn)參賽企業(yè)(單位)死亡事故為零、重傷事故為零;繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康經(jīng)費投入、加強(qiáng)安全文化建設(shè)、加強(qiáng)職工安全健康教育、加強(qiáng)班組安全建設(shè)、加強(qiáng)女職工勞動保護(hù)。

  二、競賽內(nèi)容

  (一)競賽主題:科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防,預(yù)防為主重教育。

  (二)參賽范圍:各系統(tǒng)、基層工會

  (三)活動方式:面向企業(yè)、施工一線、管理單位,充分整合各類資源,積極爭取各方支持,扎實開展各種安全生產(chǎn)宣傳教育和群眾性安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查活動。

  (四)具體內(nèi)容:繼續(xù)廣泛開展“十個一”(查一起事故隱患,糾正一次違章行為,提一條安全合理化建議,當(dāng)一天安全員,做一件預(yù)防事故的實事,憶一次事故教訓(xùn),讀一本安全生產(chǎn)方面的書籍,接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn),舉辦一次安全生產(chǎn)演講,搞一次安全生產(chǎn)宣傳)活動;全面推行“一法三卡”(安全信息卡、有毒有害化學(xué)物質(zhì)信息卡、危險源點警示卡)的實際應(yīng)用;加強(qiáng)班組安全建設(shè);抓好安全督導(dǎo)師、督導(dǎo)員和特聘安全群眾監(jiān)督員的管理和培訓(xùn);積極開展職工安全衛(wèi)生消防知識培訓(xùn)和普及教育活動;突出抓好農(nóng)民工安全生產(chǎn)意識、素質(zhì)和自我保護(hù)能力的提升;有針對性地開展各種形式的安全文化活動。

  (五)活動重點:一是抓好全國“兩會”期間安全防范措施的落實,維護(hù)社會安全穩(wěn)定;二是針對企業(yè)安全生產(chǎn)特點,深入排查治理事故隱患;三是認(rèn)真組織開展 “安全生產(chǎn)月”活動,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的社會氛圍;四是圍繞60周年國慶和“十一”黃金周期間安全,開展一次落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點的安全生產(chǎn)大檢查活動;五是全面推行簽訂《勞動安全衛(wèi)生專項協(xié)議書》工作,確保參賽單位《勞動安全衛(wèi)生專項協(xié)議書》簽訂率達(dá)到100%;六是積極探索工會參與職業(yè)病防治工作的模式和途徑,強(qiáng)化企業(yè)的安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治主體責(zé)任。

  三、工作安排

  根據(jù)以上總體要求和競賽目標(biāo),20xx年全縣“安康杯”競賽活動著重抓好以下工作:

  1、大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)。參賽企業(yè)要通過培育安全觀念文化、安全行為文化和安全管理文化,在開展“安康杯”競賽“兩個五個一”活動的基礎(chǔ)上,深入開展“十個應(yīng)該(應(yīng)該傳達(dá)的安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)文件是否100%傳達(dá),應(yīng)該吸取的事故教訓(xùn)是否100%的吸取,應(yīng)該熟悉和掌握的安全知識是否100%的掌握,應(yīng)該進(jìn)行的新工人上崗安全教育培訓(xùn)是否100%的進(jìn)行,應(yīng)該上繳的安全風(fēng)險抵押金是否100%到位,應(yīng)該配發(fā)的勞動保護(hù)用品是否100%配發(fā),應(yīng)該記錄的安全臺帳是否100%符合要求,應(yīng)該有的治理事故隱患資金是否100%的落實,應(yīng)該考核獎懲的人和事是否都按規(guī)定100%的考核獎懲,應(yīng)該建立的安全生產(chǎn)規(guī)章制度是否100%的'建立);十個不放心(檢查你單位有哪些不放心的人,不放心的事,不放心的班組,不放心的設(shè)備,不放心的時間,不放心的崗位,不放心的工種,不放心的措施,不放心的安全工器具和材料,不放心的工作環(huán)境)活動。積極推行“五個三”(樹立三個理念:管多嚴(yán)不算嚴(yán),管多遠(yuǎn)不算遠(yuǎn),管多寬不算寬;強(qiáng)化三個教育:典型教育,反面教育,親情教育;實行三個負(fù)責(zé):領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專管負(fù)責(zé),崗位負(fù)責(zé);增強(qiáng)三個意識:責(zé)任意識,隱患意識,落實意識;把握三個控制:自我控制,相互控制,聯(lián)合控制)工作法。切實做到“三個到位”(教育培訓(xùn)到位;隱患整改到位;安全資金投入到位)。促使企業(yè)強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,不斷提升企業(yè)安全文化。

  2、積極推進(jìn)班組安全建設(shè)。一是指導(dǎo)基層工會細(xì)化班組安全建設(shè)具體實施內(nèi)容,形成具有行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點的班組安全標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法。二是加強(qiáng)對班組安全建設(shè)活動的檢查、督促,及時總結(jié)各地工作中好的做法和成功經(jīng)驗,加以宣傳推廣。三是抓好激勵機(jī)制,做好班組評先創(chuàng)優(yōu)工作,選樹優(yōu)秀安全班組和班組安全先進(jìn)個人,組織部分典型班組深入基層開展安全宣講,激發(fā)基層企業(yè)開展班組安全工作的積極性。

  3、深入推進(jìn)“主動參與”機(jī)制。通過“安康杯”競賽活動,大力推進(jìn)企業(yè)工會主動參與安全生產(chǎn)工作,充分發(fā)動職工使用安全檢查提示卡,提安全衛(wèi)生合理化建議,查找安全隱患。通過開展平等協(xié)商、職工評議、經(jīng)費公示、代表巡視等競賽活動,建立健全本單位的各級安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度,建立健全本單位的安全衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和隊伍,落實職工安全培訓(xùn)教育制度、提高職工的安全意識和技能,按要求配備和穿戴勞動防護(hù)用品,及時整改職工查找出來的身邊事故隱患

  4、認(rèn)真抓好競賽優(yōu)勝單位及個人的選樹和管理。各系統(tǒng)基層工會要按照競賽意見要求及《20xx年度安康杯競賽考核標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格進(jìn)行對照自查、互查、檢查并逐項打分。擬推薦申報全國“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)、優(yōu)勝班組、優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀組織者。

活動實施方案 篇6

  根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全市第十一個法治宣傳月活動的通知》(法治辦〔20xx〕8號)精神,五月份,在全市開展法治宣傳月活動,為確保市直水利系統(tǒng)宣傳月活動落到實處,特制定本方案。

  一、活動主題

  全面推進(jìn)依法治水,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

  二、活動安排

  (一)組織開展集中學(xué)法活動。局黨委中心組重點學(xué)習(xí)《法治政府建設(shè)實施綱要(20xx-20xx年)》,干部職工主要學(xué)習(xí)《省節(jié)約用水條例》等法律法規(guī)。

 。ǘ┙M織開展廣場宣傳活動。5月16日,聯(lián)合市住建局、

  市發(fā)改委、市經(jīng)信委、市環(huán)保局、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、市城管局、市教育局等單位在市政務(wù)中心廣場開展創(chuàng)建國家節(jié)水型城市和水法律法規(guī)宣傳咨詢活動,邀請市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加;日報社、市電視臺等單位現(xiàn)場宣傳。

  (三)組織開展行政執(zhí)法規(guī)范化示范點創(chuàng)建活動。市水政監(jiān)察支隊著力推進(jìn)行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),利用舉案說法、以案釋法等方式普及法律知識,通過文明執(zhí)法促進(jìn)深度普法,通過廣泛普法促進(jìn)文明執(zhí)法,將普法宣傳教育滲透到執(zhí)法辦案的全過程。

  (四)開展法治惠民辦實事工程。市櫻花園按序時進(jìn)度進(jìn)一步優(yōu)化法治公園建設(shè)方案,推進(jìn)市櫻花園法治公園建設(shè)。

 。ㄎ澹┓e極開展送法下鄉(xiāng)、普法教育等活動。局政策法規(guī)處結(jié)合綜治聯(lián)系點共建工作,深入局綜治聯(lián)系點南閘鎮(zhèn)開展送法下鄉(xiāng)活動。

  (六)開展矛盾糾紛排查。結(jié)合5月至7月矛盾糾紛排查調(diào)處活動,通過宣傳法律政策,依法疏導(dǎo)、集中排查和化解矛盾糾紛等,維護(hù)社會穩(wěn)定。

 。ㄆ撸I造宣傳氛圍。局辦公室在水利大廈大門懸掛宣傳標(biāo)語,市水利大廈外及大廳電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語,局屬各單位按要求懸掛宣傳標(biāo)語,市櫻花園、市清晏園等利用電子屏開展法治標(biāo)語宣傳。

  三、活動要求

  (一)高度重視,狠抓落實。局機(jī)關(guān)各相關(guān)處室和局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署,制定宣傳方案,保障宣傳經(jīng)費,落實專人負(fù)責(zé),確保宣傳月活動落到實處。

 。ǘ┚o扣主題,形式多樣。各部門各單位要緊扣活動主題,結(jié)合實際,通過形式多樣、豐富多彩的'宣教形式,在水利系統(tǒng)營造濃厚輿論氛圍。

 。ㄈ┘訌(qiáng)督查,確保成效。局政策法規(guī)處要對各單位(部門)的活動開展情況加強(qiáng)指導(dǎo)與督查,確保扎實有效。活動結(jié)束后,有關(guān)處室和單位形成活動小結(jié),6月8日前報政策法規(guī)處匯總上報。

活動實施方案 篇7

  為 深入貫徹落實《中共中央辦公廳印發(fā)<關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見>》,按照區(qū)教育局“關(guān)于開展全民閱讀活動推進(jìn)書香浦口建設(shè)的實 施意見”的具體部署,為提升我校廣大師生的綜合素質(zhì),營造悅讀的整體氛圍,經(jīng)校長室、黨支部研究決定:在全校師生中開展20xx年“讀書節(jié)”活動,具體方 案如下:

  一.活動時間: 20xx年4月~10月

  二.活動主題:悅讀暢享 共同成長。

  三.活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx、全體班主任

  四.活動內(nèi)容及安排

  (一)宣傳發(fā)動階段:(4月下旬)

  通 過全體教職工大會、班隊會、家長會及學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校電子屏幕等多種渠道,大力宣傳我校開展讀書節(jié)活動的目的'和意義。從而激發(fā) 全體師生參與此項活動的積極性,利用國旗下講話,開展讀書節(jié)活動主題宣講,并向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書,以此營造出校園內(nèi)濃郁的讀書節(jié)氛圍。

  (二)活動實施階段(4月下旬-9月中旬)

  1.以班集體為單位,制定好班級學(xué)生閱讀計劃,同時幫助每個學(xué)生制定閱讀計劃;充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,動員廣大家長參與到讀書節(jié)活動中來,突出“親子閱讀”主題。

  2.結(jié)合“五·四”和“六·一”,組織開展浦口三中愛國詩詞歌賦朗誦比賽;開展以“童心向黨”—優(yōu)秀少兒歌曲傳唱為主題的校園十佳歌手評選活動。

  3.按時間組織學(xué)生參加“20xx年浦口區(qū)中小學(xué)“讀書節(jié)””的所有活動。

 。1)與區(qū)地稅局共同組織開展第十二屆“稅收·國家·文明”征文活動(4月);

 。2)開展“小小百家講壇”主題演講活動(4-5月);

 。3)開展“中國移動杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動(4-5月);

  征文主題:

  ①追憶抗戰(zhàn),珍惜和平, ②學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)

 、圩x經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明, ④我與文明旅游同行

  征文要求:

 、偃芜x一個或多個主題,體裁不限,投稿數(shù)量不限;②字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi);

 、鄄捎镁W(wǎng)絡(luò)投稿形式,一律提交電子稿(標(biāo)題下方標(biāo)明“學(xué)校、班級、姓名”),不需報送紙質(zhì)材料;

  ④投稿時間:從即日起至20xx年5月10日

 、輩①悓W(xué)生在征文后填寫《“悅讀暢享”好書推薦表》(附后),每人至少推薦3本自己喜歡的好書。

  (4)根據(jù)學(xué)校實際,評選學(xué)校“書香少年”、 “書香班級”活動。(4-5月)

 。5)根據(jù)學(xué)校實際,評選20xx年“讀書節(jié)”特色活動。(4-5月)

  (6)組織學(xué)生參加“童眼看南京”南京市中小學(xué)生手繪明信片比賽(5-7月);

  活動時間:20xx年5月-7月

  參加對象:全校學(xué)生

  活動主題:以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京

  活動形式與內(nèi)容:

  通過手繪明信片的形式,展現(xiàn)南京的名勝古跡、風(fēng)景、文化、民俗、建筑等個人認(rèn)為可以代表南京的東西。

  作品要求

 、侏毩(chuàng)作,堅持原創(chuàng),已參加過其他比賽或已公開發(fā)表的作品不得參加本次比賽;

 、诰o扣主題,盡量避免特定知名人物、企業(yè)組織,或商標(biāo)品牌等;

 、劾L畫形式建議為素描、水粉、水彩、油畫、版畫、漫畫等。

  活動安排:

  學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放由郵政局提供的空白明信片套裝,并組織學(xué)生參賽;參賽學(xué)生可在明信片上留下學(xué)校聯(lián)系方式,比賽結(jié)束后,由郵政局將作品回寄給學(xué)校留作紀(jì)念;

  獎勵措施:學(xué)校將對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰

 。7)組織學(xué)生參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽;(7月)

 。8)組織學(xué)生參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語征文活動。(9-10月)

  4.利用暑假鼓勵更多的學(xué)生參加“讀書沙龍”、讀書交流互動活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣,使學(xué)生形成健全的人格。

  (三)評比總結(jié)階段(9月下旬)

  學(xué)校將對在本次“讀書節(jié)”活動中表現(xiàn)優(yōu)異的師生及班集體給予表揚(yáng)、頒發(fā)證書,并在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出,認(rèn)真總結(jié)本次讀書節(jié)的各項工作,于9月30日前上報教育局。

活動實施方案 篇8

  根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作計劃和教務(wù)室工作計劃,為了加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu),促使教師不斷向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校決定在青年教師中開展教學(xué)比武系列活動,特制定以下實施方案。

  一、參賽對象:中學(xué)一級及以下職稱教師。

  二、活動內(nèi)容:課堂教學(xué)(權(quán)重為75%)、現(xiàn)場課件制作(15%)、粉筆字(10%)。

 。1)課堂教學(xué)(3月29~30日)。理科組(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體音美、信息)比賽地點設(shè)在多功能廳二樓,體音美在相應(yīng)上課地點,信息在計算機(jī)教室;文科組(語文、英語、政治、歷史、地理)比賽地點設(shè)在多功廳一樓。

 。2)現(xiàn)場課件制作(3月29日晚7:30)。二樓計算機(jī)教室。

  (3)粉筆字(3月26日課外活動5:00)?平剔k公樓四樓南會議室。

  三、活動階段:

  1、XX年3月16日至3月23日,由各教研組進(jìn)行初賽,3月23日教研組長將最終參賽名單交教務(wù)室。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)教研組各2人,其它教研組各1人。

  2、XX年3月26日至3月30日,各參賽教師決賽,參賽教師在賽前準(zhǔn)備教案10份。

  四、活動組織:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、評審小組

 。1)課堂教學(xué)

  理科組:

  文科組:

 。2)現(xiàn)場課件制作

  評委:

 。3)粉筆字

  評委:

  五、獎勵

  1、單項獎。每個單項設(shè)一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎若干。

  2、全能獎。分文理兩個科類分別設(shè)教學(xué)全能獎1名。

  教務(wù)室

活動實施方案 篇9

  “好書伴我行”征文比賽活動方案根據(jù)佛文明辦發(fā)[20xx]11號文件,XX市委宣傳部、XX市教育局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年“崇文XX·全民閱讀”活動方案》要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實施方案。

  一、活動目的

  積極建設(shè)社會主義和諧文化,提升公民文明素質(zhì),培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,在校園中形成“愛讀書,讀好書”的`文化氛圍。

  二、活動組織主辦:

  XX職校德育處,協(xié)辦:會計部、語政科組。

  三、參賽對象

  XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生

  四、征文內(nèi)容

  以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書,要求書的內(nèi)容健康,思想向上,具有一定的學(xué)習(xí)性和閱讀性。書評的題材不限,可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨立創(chuàng)作,言之有物,文風(fēng)樸實,有真情實感和個性化體驗,杜絕抄襲。

  五、比賽時間

  20xx年5月13日——20xx年6月12日

  六、參賽辦法

  以班為單位,每班選送3-5篇征文,稿件紙質(zhì)版和電子版直接報送至各部部長處匯總。

  七、評獎辦法

  我校將組織專家評委,進(jìn)行綜合評議,評出一、二、三等獎若干名,同時設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年5月12日

活動實施方案 篇10

  為認(rèn)真落實教育局文件精神,切實做好新形勢下的群眾工作,密切黨群干群關(guān)系,形成學(xué)校上下共同推進(jìn)“建設(shè)美麗瀏陽、打造幸福家園”的工作合力,特組織我校黨員干部開展“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”活動,制定本活動方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  二、活動內(nèi)容

  1、知情。采取多種形式面對面與群眾懇談對話,與群眾真情交流,平等地聽取各方面的意見和呼聲。全面掌握群眾的追求、需要和要求,全面收集群眾對學(xué)校工作的看法、建議甚至批評。

  2、解難。發(fā)動黨員干部深入師生中去,重點走訪困難戶、問題學(xué)生,與群眾面對面、零距離地懇談對話,及時回答廣大群眾關(guān)心的各種問題,為群眾答疑解惑、排憂解難。為師生辦實事,宣傳黨和政府民本民生政策,組織黨員干部結(jié)對幫扶。

  3、暖心。積極宣傳黨和政府民本民生政策以及為百姓所辦實事,解決實際問題。通過走訪,排查矛盾糾紛、安全隱患等現(xiàn)實問題,讓師生切實感受到黨和政府的溫暖。

  三、活動形式

  1、面對面交流溝通

  在主動與群眾的交往中交流,在互動中溝通,通過“請進(jìn)門”約談、“走出門”訪談、“敞開門”會談等形式,聽心聲、調(diào)心態(tài)、解心結(jié)、暖心窩,進(jìn)一步密切聯(lián)系、融洽關(guān)系、增進(jìn)信任、凝聚人心。

  2、分組包戶結(jié)對幫扶

  發(fā)動黨員、行政人員采取分組包戶的辦法,通過結(jié)對幫扶,把師生的事情當(dāng)成自己的事情,傾聽師生及家長的心聲,關(guān)心他們的需求,解決他們的實際困難,從而更好促進(jìn)交流思想、融洽關(guān)系、增進(jìn)互信,進(jìn)一步密切黨群的感情。從生活上、精神上給予照顧,力所能及地解決實際困難。

  四、工作步驟

  1、宣傳發(fā)動(8月20日至9月5日)

  組織學(xué)校黨員、行政人員召開“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”動員會、座談會,在學(xué)校廣泛開展主題宣傳活動,通過橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、組織座談等多種形式,宣傳活動的.目的、意義和安排,確;顒訁⑴c的廣泛性,營造群眾工作良好氛圍。

  2、調(diào)查摸底(9月6日至9月30日)

  ①對目前所掌握的情況進(jìn)行整理、歸檔,確定第一階段的聯(lián)系對象。

 、诶^續(xù)發(fā)動學(xué)校黨員、行政等,開展走訪、座談等形式,對師生困難、意見等進(jìn)行全面調(diào)研,并建立檔案,確定為第二階段聯(lián)系對象。

  3、組織懇談和幫扶活動(10月1日至11月20日))

 、賹W(xué)校工作人員懇談(8月上旬)

  對摸底的資料進(jìn)行匯總,組織學(xué)校工作人員開展群眾懇談、幫扶活動。要求做到“四有”,即入戶聯(lián)系卡、有民情日記本、有意見反饋表、有實事辦結(jié)單。

 、趯W(xué)校黨員、小組長幫扶活動(9月上旬)

  通過進(jìn)一步調(diào)查摸底,在切實了解民情的基礎(chǔ)上,采取自愿的原則組織學(xué)校有條件、有時間、有精力的黨員開展幫扶活動。同時組織愛心人士對其他學(xué)校的困難家庭開展愛心幫扶活動。

  3、整改階段(11月20日至12月20日))

  9月上旬至11月下旬,開展“解百姓難、暖群眾心”活動,根據(jù)第一階段摸排出來的問題,集中力量進(jìn)行整改。

  對學(xué)校群眾工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),查找不足,明確改進(jìn)措施,并提出20xx年的工作安排。

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