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方案

端午節(jié)活動方案

時間:2022-10-19 23:35:58 方案 我要投稿

【實用】端午節(jié)活動方案范文六篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】端午節(jié)活動方案范文六篇

端午節(jié)活動方案 篇1

  御園生活·品味出“粽”

  五洲·御園端午節(jié)送粽子活動方案

  一、活動背景

  1、目前項目一期工程即將封頂,已購房的老客戶加已交定的客戶約130人。 2、通過邀約老業(yè)主及意向客戶到售樓部參加端午送粽子活動,向客戶傳達樓盤信息,提高項目人氣。

  3、項目前期銷售擁有老業(yè)主資源,維系老業(yè)主的`關(guān)系以促進后期的推售。

  二、活動目的

  1、維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機會。 2、口碑傳播,通過老業(yè)主傳播項目口碑。

  三、活動時間

  20xx年6月1日—6月2日(5月29日開始電話邀約,短信告知)

  四、活動主題和地點

  1、主題:御園生活·品味出“粽” 2、地點:售樓部

  五、活動對象(邀約客戶)

  五洲·御園業(yè)主、重要意向客戶

  1、電話、短信邀請老客戶及意向客戶來售樓部現(xiàn)場參加端午送粽子活動。 2、凡在領(lǐng)取粽子時間段來訪客戶均可領(lǐng)取粽子一份。 3、 置業(yè)顧問做好宣傳項目及登記工作。

  六、 活動內(nèi)容

  活動期間前往銷售中心登記即可領(lǐng)取真空包裝嘉興粽子一份 領(lǐng)取粽子時間:早上10:00一次(一次持續(xù)1個小時) 下午3:00一次(一次持續(xù)1個小時)

  活動時間6月1日—6月2日,抽獎活動集中在兒童節(jié)、端午節(jié)2天,每天限量抽取。(5月29日短信、電話告知端午節(jié)有大抽獎活動)

  大輪盤百發(fā)百“粽”抽獎活動:投飛鏢,射“粽”拿獎 抽獎禮品:一等獎精美竹涼席(價值180元,10條) 二、三等獎電風(fēng)扇1臺(價值40元,10臺)

  七、 工作安排及物料清單

  八、 活動費用

端午節(jié)活動方案 篇2

  作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,開展“我的節(jié)日我做主”端午節(jié)綜合實踐活動,以增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

  第一主題:“情系端午”我關(guān)注(全體同學(xué))

  具體要求:

  1.6月23日22:28,觀看中央電視臺特別節(jié)目《我們的節(jié)日端午――中華長歌行》通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、書籍,了解端午節(jié)的由來和風(fēng)俗,挑出一兩個全家感興趣的話題一起分享,親子共同完成實踐活動記錄表。

  第二主題:“情系端午”話屈原(三年級)

  端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

  具體要求:

  通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì),完成綜合實踐活動手抄報。用8開水粉紙,標明姓名和班級。題目自擬,版式自行設(shè)計,內(nèi)容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句等。

  第三主題:“情系端午”識艾草(五年級)

  “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。

  具體要求:

  到野外觀察、采摘艾草,做成標本,或查閱相關(guān)資料,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

  1.標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內(nèi)的水分。

  2.當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

  3.做標簽,標簽的內(nèi)容包括:植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

  4.用另一張A4紙做標本說明卡,自行設(shè)計版面,內(nèi)容包括:標本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的.淵源等,并注明班級和姓名。

  5.將兩張A4紙背對背整合,有條件的可將其進行塑封,以達到永久保存的目的。

  第四主題:“情系端午”包粽子(全體學(xué)生)

  粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)食品,每到端午節(jié)每家每戶都要包粽子、吃粽子。

  具體要求:

  1.了解為什么端午節(jié)吃粽子?

  2.了解粽子的發(fā)展變化及其形態(tài)、品種、營養(yǎng),學(xué)習(xí)包粽子。低年級以照片形式呈現(xiàn),中高年級以作文的形式將制作過程和感受寫下來。

  第五主題:“情系端午”賞龍舟(四年級)

  設(shè)計“我心中的龍舟”:可以繪畫(A4紙)或利用硬卡紙、橡皮泥、廢舊物品等手工制作心中的龍舟。

  整體活動要求:

  1.各班級老師在放假前認真布置此項活動,明確活動的意義和作用。

  2.6月28日以班級為單位收齊上交大隊部(每班精選上交3――5份)。

  3.根據(jù)上交作品的質(zhì)量評出優(yōu)秀中隊5個和優(yōu)秀個人若干名

端午節(jié)活動方案 篇3

  主題品味五月五

  活動標語竹篛香飄華池,端陽正當五月

  主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)

  承辦單位:飲服公司第三分公司

  活動時間:****

  活動地點:食堂門口學(xué)生活動中心

  活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

  活動內(nèi)容及流程

  1、前期準備工作

  準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。

  2、活動之前先進行相應(yīng)的.宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。

  3、活動開始。

  熱場游戲:

 。1)夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

  (2)鏢王

  爭霸

  端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

  (3)端午知識問答

  我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

  同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

  主場活動:

  吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

 。2)美食大會

  在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負責提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

  對食堂的宣傳和回報

  通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。

  在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。

  熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。

  活動進行期間

  1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協(xié)辦單位名稱。

  2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標明協(xié)辦單位名稱。

  3、有關(guān)活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。

  4、在活動進程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

端午節(jié)活動方案 篇4

  端午節(jié)簡介:

  農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

  過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

  關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。

  活動背景及目的:

  本次活動主要針對銀行員工及老業(yè)主,以樹立起豐富多彩的社區(qū)文化氛圍,優(yōu)秀的xx品牌,并且吸引大眾眼球為直接目的, 并從中提煉出中南潛在目標客戶;營造社區(qū)文化氛圍及節(jié)日氛圍;

  建立xx品牌個性,提高品牌差異性,同時增強對團體購買消費者的影響力;

  營造中南的熱銷氛圍及感受端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。

  活動時間:20xx年x月x日(端午節(jié)當日)上午:9:00

  活動地點:xx地產(chǎn)售樓處

  參加對象:銀行員工/業(yè)主/游離群體/媒體

  活動內(nèi)容:(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)

  針對成年人組:

  1:包粽子比賽

  2:關(guān)于端午節(jié)有獎知識問答 3:兩人三足小游戲 針對兒童及家庭組: 1:紙飛機比賽 2:繪畫比賽

  活動包裝及現(xiàn)場布置:

  A、拱門

  售樓中心放置1座拱門(與“粽”不同——中南地產(chǎn)端午節(jié)活動)。

  B、空飄

  售樓中心放飛2個空飄,吸引受眾視線(與“粽”不同——中南地產(chǎn)端午節(jié)活動)。 C、活動舞臺

  背景墻、主題,X展架。

  活動流程時間表

  活動比賽內(nèi)容及規(guī)則

  1:包粽子比賽

  一、比賽準備事項

  1.事前準備好相應(yīng)數(shù)量的糯米、餡的配料及粽葉和包扎用的繩子。

  2.以10人為一個分組(共分3個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。 3.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排,準備一些成品粽(品嘗用); 二、比賽規(guī)則

  1、每位選手分發(fā)相同材料,參賽選手需要在規(guī)定5分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限; 2、包扎的`粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。 3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選優(yōu)勝獎。

  2、紙飛機比賽

  一、比賽準備事項: 1. 事前做好A4紙的分發(fā)

  2. 以家庭為一個小組(共分10個小組)進行比賽 3. 比賽場地的劃定,設(shè)定起飛線的位置 二、比賽活動規(guī)則 ?

  每個參賽家庭小組發(fā)3張A4紙,每組可制作3架不同樣式的紙飛機,給5分鐘制作時間,待客戶制作好后便可以安排開始比賽; ? ?

  所有家庭小組均將手中的飛機飛出后統(tǒng)計成績,以飛行距離為有效數(shù)計算成績 取飛行距離最遠的三名為勝出,如遇成績相同的比分,則同時勝出。

  3、有獎知識問答題

  活動節(jié)目過后以統(tǒng)一參加的方法由主持人題問,問題切題,以中南項目情況及端午節(jié)民俗知識為主題。答對者可獲得香粽一枚。

  4、繪畫比賽(兒童組)

  一、比賽準備事項:

  1.事前準備好相應(yīng)數(shù)量的迪斯尼填色簿及彩筆 2.以小朋友為單位分組,共分10組進行比賽。 二、比賽活動規(guī)則:

  1.每組分發(fā)一本填色簿,按空白處所示圖案任意填充顏料; 2.最先完成填充者取前三名為優(yōu)勝;

  5、兩人三足小游戲(家庭組)

端午節(jié)活動方案 篇5

  一、活動背景:

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的`《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。

  因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實際,制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”

  四、活動時間:5月26日-06月5日

  五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求

  (一)、具體實施階段(5月26日――6月5日)

  1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

  2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)

  3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解,同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)

  4、一――五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

  5、三――五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

  6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責,6月1日之前完成。)

  (二)、展示階段(6月6日)

  1、環(huán)境布置:

  童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

  書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

  賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

  評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷)

  選票(你最喜歡的10首童謠)

  2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

  準備工作:舞臺(后勤組)

  主持(學(xué)生)

  音響(顧志榮、陸忠達等)

  節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

  (2)一3《論語》(陳娟)

  (3)一5《論語》(張紅艷)

  (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

  (5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

  (6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

  (7)三2《論語》(張嵐)

  (8)三5《論語》(黃屹梅)

  (9)四3《端午組詩》(吳娟)

  (10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)

  (11)表演舞(毛艷艷)

  3、端午傳統(tǒng)游戲活動

  高年級組(施健康負責)(西大操場)

  (1)賽龍舟。(三――五年級)(每班5男5女)

  (2)抬轎子。(三――五年級)(每班15人)

  準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

  場地(施健康、倪懷東、徐磊)

  低年級組(楊軍負責)(東大操場)

  (1)賽龍舟(一――二年級)(每班6男4女接力賽)

  (2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一――二年級)(每班30人接力賽)

  準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

  場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

  4、區(qū)域活動

  (1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生)

  準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

  (2)編制“長命縷”比賽(三――五年級每班3名)(施煒、周欣)

  準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  絲帶(黃丹鳳6月1日前)

  (3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

  準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  小樣 (朱紅萍6月1日前)

  5、班級活動

  品粽子。

端午節(jié)活動方案 篇6

  一、 活動時間

  x年x月x日 下午3點整

  二、活動地點

  維也納酒店福華路店

  三、參與人員

  國利半導(dǎo)體全體員工

  四、游戲規(guī)則

  將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由XXX負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當

  組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

  表演的人員 不許用聲音及口型

  表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流

  等候的隊員 不許偷看

  不許使用道具

  場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的'不能做

  違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

  給一分鐘準備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。

  六、 獲勝條件

  當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

  當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。(面試網(wǎng) )

  七、違規(guī)判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

  2、在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,

  在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

  3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

  八、懲罰

  違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

  九、獎勵

  粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。

  十、注意事項

  1.裝備照相機及攝像機---XXX

  2.購買粽子及帶蒸鍋----XXX/XXX

  3.準備兩幅牌并發(fā)給大家---XXX

  4.制作分組隊員名單---XXX

  5.計時工作---XXX

  6.現(xiàn)場拍照及攝像----XXX/XXX/XXX

  7.游戲過程中進行粽子的加熱----XXX

  8.準備若干與端午相關(guān)的語句

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