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方案

評選方案

時間:2022-10-17 08:09:31 方案 我要投稿

實用的評選方案范文集合八篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的評選方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的評選方案范文集合八篇

評選方案 篇1

  一、活動宗旨

  為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,鼓勵學(xué)生與書為友,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化。特在本班開展了“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動。

  二、參加對

  六年一班全體學(xué)生。

  三、活動要求

  本著“面向全體,人人參與”的原則,以級部為單位,由本班教師具體負(fù)責(zé),組織全班學(xué)生積極參加。

  積極引導(dǎo)學(xué)生及時將讀書后寫出的`好詞佳句、精彩片段、心得體會、等加以記錄整理。

  認(rèn)真部署,精心組織,讓廣大青少年學(xué)生在讀書中明志,在抒懷中成長,真正多一些自己的真情實感,多一些切實的讀書思考。

  突出“讀好書,書香伴我成長;寫美文,文筆展我才華”主題,所選篇目可以是學(xué)校推薦的適合學(xué)生閱讀的其他讀物,要緊緊圍繞書中一點或幾點內(nèi)容,并結(jié)合自己的生活及學(xué)習(xí)實踐寫出閱讀感受。

  書寫工整,表達(dá)清楚。

  四、獎項設(shè)置

  根據(jù)實際情況分設(shè)一、二、三等獎 , 一等獎 1名 二等獎1名 三等獎2名。

  五、評獎方法

  各班按照1:2 的比例進(jìn)行初評,然后按照1:1.2 的比例進(jìn)行復(fù)評,最后組織評出各類獎項,予以表彰獎勵。

評選方案 篇2

  為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

  一、優(yōu)秀員工評選辦法

  1、優(yōu)秀員工獎候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法

  此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

  1)由各分公司負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;

  2)各分公司人員在10人以下推薦1-2名;各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名;各分公司人員在30人以上推薦4-6名;

  2、優(yōu)秀員工評選程序

  評選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報人資部進(jìn)行匯總;評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎名單。

  二、評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  xxxxxxxxxxx

  三、參加評選對象、條件、要求

 、鍏⒓釉u選對象:

  公司員工(分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評選)

  參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:

  1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報批評。

  2、遵守公司各項管理制度。

  3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的.工作失誤。

  4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。

  5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。

 、嬖u選條件

  在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

  1、對工作默默奉獻(xiàn)的員工。

  2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。

  3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

  4、愛護公司財物,精心維護、保養(yǎng)設(shè)備。

  5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無安全事故,無違章及處罰記錄。

  五、優(yōu)秀員工評選時間:

  1、推薦材料報送時間:各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報到人資部。

  2、優(yōu)秀員工名單確定時間:

  7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。

  3、表彰時間:公司上半年總結(jié)會議。

  六、表彰和獎勵

  1、在公司上半年總結(jié)會議上進(jìn)行表彰。

  2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

  3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

  七、注意事項

  1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等

  3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;

  5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  6、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  八、優(yōu)秀員工評選原則

  公司員工同等條件下優(yōu)先評選。

評選方案 篇3

  為了搭建展示平臺,更好地體現(xiàn)“以研促教”的先進(jìn)理念,促進(jìn)交流,進(jìn)一步提高教師論文寫作的積極性,中心學(xué)校擬于本學(xué)期開展優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動。

  一、參評對象

  全校教師

  二、評比活動時間

  20xx年3月25日——4月30日

  三、論文內(nèi)容

  1、圍繞所執(zhí)教學(xué)科在新課程改革方面所面臨的理論與實踐問題、探索如何更好地開展教學(xué)。

  2、針對當(dāng)前課程改革方面的重點、熱點、難點問題,進(jìn)行前瞻性、前沿性的研究。

  3、圍繞學(xué);騻人課題研究。

  4、教育教學(xué)在新課程改革方面的成功案例。

  5、教學(xué)活動的成果及經(jīng)驗總結(jié)。

  6、利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,促進(jìn)實驗教學(xué)質(zhì)量的提高的研究。

  四、對論文的要求

  1、參賽論文寫作提倡結(jié)合校情學(xué)情來進(jìn)行。題目自擬,選題新穎,題材科學(xué),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。

  2、論文撰寫符合規(guī)范。論題、材料、立論、論證等要求準(zhǔn)確,且主題明確、結(jié)構(gòu)合理,文風(fēng)簡約,論文涉及的`圖表公式、標(biāo)點符號等符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、必須是未發(fā)表和未參加過評比的作品,不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品,文責(zé)自負(fù)。

  4、字?jǐn)?shù)以1000-1500字為宜,按統(tǒng)一的格式撰寫:標(biāo)題請用小二號黑體;內(nèi)容正文請用小四號宋體;正文標(biāo)題下方居中位置請用小四號楷體注明學(xué)校、學(xué)科名稱、作者姓名。

  五、評選辦法

  所有參評教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進(jìn)行初步審核后于4月27日前上報中心學(xué)校,中心學(xué)校組織人員進(jìn)行評價和打分,并對相關(guān)文章提出交流意見,達(dá)到共同研究、學(xué)習(xí)提高的目的。4月30日進(jìn)行表彰。

  六、獎項設(shè)立

  本次評選活動對參評論文設(shè)立一、二、三等獎,頒發(fā)證書,并擇優(yōu)推薦參加論文評選活動。

評選方案 篇4

各縣(區(qū))教體(科)局:

  根據(jù)省教育廳成人教研室XX年工作要求,為了檢查成人中、初等學(xué)校開展教學(xué)教研情況,使成人中、初等學(xué)校真正成為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要陣地,鼓勵引導(dǎo)教師積極鉆研教育教學(xué)理論,逐步提升教育理論研究水平,進(jìn)一步檢查成人中、初等學(xué)校實用技術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,使成人中、初等學(xué)校更好地為“三農(nóng)”服務(wù),決定在全市成人中、初等學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文和學(xué)生綜合知識競賽工作。

  一、成人優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文活動安排

  這次參加評選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文的對象為成人中、初等學(xué)校在職及兼職教學(xué)人員,各縣(區(qū))在各成人中、初等學(xué)校選拔推薦的基礎(chǔ)上做好向市教育局推薦工作,各縣推薦的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文原則上每個成人學(xué)校1節(jié)優(yōu)質(zhì)課,3篇優(yōu)秀論文,市教育局于6月份組織專人進(jìn)行評選,確定出一、二等獎的獲獎人員,由市教育局頒發(fā)獎勵證書,對特別優(yōu)秀的.優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文推薦到省教育廳參加評選。

  二、成人中、初等學(xué)校學(xué)生綜合知識競賽活動安排

  1.組織領(lǐng)導(dǎo)

  各縣(區(qū))教體(科)局要認(rèn)真組織,指定專人負(fù)責(zé)()此項工作,以發(fā)揮成人中、初等學(xué)校對“三農(nóng)”的重要作用,推動農(nóng)村實用技術(shù)的普及,提高農(nóng)民科學(xué)技術(shù)知識。

  2.競賽內(nèi)容

  以《河南教育》職成教版農(nóng)村實用技術(shù)綜合知識為內(nèi)容。

  3.組織報名

  每鄉(xiāng)鎮(zhèn)限報3人,由縣(區(qū))教體(科)局組織報名,市教育局組織命題、監(jiān)考和評卷,報名截止時間為4月20日,具體競賽時間另行通知。

  4.獎項設(shè)置

  設(shè)一、二、三等獎。對獲一、二等獎學(xué)生的輔導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,對組織好的單位設(shè)優(yōu)秀組織獎。

  各縣(區(qū))要認(rèn)真組織,精心選拔,把這項工作作為促進(jìn)成人中、初等學(xué)校教學(xué)研究工作深入開展的重要內(nèi)容抓緊抓好,對領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,效果()明顯的,市教育局將評為優(yōu)秀組織單位,并給予獎勵。

評選方案 篇5

  為鼓勵會員及能源(煤炭)系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿,提高投稿積極性,支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時更新及《六盤水能源簡報》的及時發(fā)布,經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會研究決定,擬開展20xx年度優(yōu)秀通訊員評比工作,現(xiàn)制定以下方案:

  一、評比范圍和時間

 。ㄒ唬┰u比范圍:在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評選。

 。ǘ⿻r間:投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。

  二、評比工作準(zhǔn)備

  由涼都能源編輯部統(tǒng)計20xx年度投稿采用稿件的數(shù)量,分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》用稿篇數(shù),用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。

  三、評比分值及基數(shù):

 。ㄒ唬┓种担簽100分!稕龆寄茉础罚ê读P水能源簡報》)及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%(滿分50分)、政府網(wǎng)用稿占50%(滿分50分)。

  (二)計算基數(shù):稿件以20xx年《涼都能源》登載19篇(個人最多)、中國涼都六盤水網(wǎng)登載8篇(個人最多)為滿分基數(shù)進(jìn)行分值計算。

  四、評選優(yōu)秀通訊員

  名額10名,其中:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;設(shè)優(yōu)秀獎4名。

  五、專職通訊員評比

  專職通訊員參加評比的,全年以10篇為稿件基數(shù),采用稿件數(shù)以超出10篇以上的`數(shù)量參加評選;收集稿件及圖片不列為評選范圍;集體撰稿不計篇幅,多人撰稿合計1篇,計算篇幅時按照人數(shù)多少計算比例,如:2人,各計0.5篇。

  六、評比程序

 。ㄒ唬┌丛u比分值及基數(shù)進(jìn)行評分,按分值高低進(jìn)行排列出前六名。

 。ǘ┱匍_煤協(xié)常務(wù)理事會,研究評比工作,確定優(yōu)秀通訊員。

 。ㄈ┯墒忻禾繀f(xié)會向局行政辦公會匯報評比情況及評比結(jié)果。

  七、表彰獎勵

  (一)表彰形式:召開煤協(xié)會員大會、進(jìn)行表彰(用文件形式通報表彰)。

 。ǘ┆剟顦(biāo)準(zhǔn):一等獎600元、二等獎500元、三等獎400元、優(yōu)秀獎300元。合計獎勵金額為4000元。

 。ㄈ┵Y金來源:獎勵按照明確的獎勵標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,獎勵資金由市煤炭協(xié)會負(fù)責(zé)列支。

評選方案 篇6

  為了進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動方案:

  一、評選范圍

  “xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級各類學(xué)校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任” 評選范圍為20xx-20xx學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。

  二、評選條件

  “xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。

  有下列情況之一者,不能推薦評選:

  1、工作時間未滿三年者;

  2、因違法、違紀(jì)受到過處罰、處分或相關(guān)處理者;

  3、體罰、侮辱學(xué)生,師德表現(xiàn)不良者,年度考核稱職以下者;

  4、組織參加以個人盈利為目的的'辦班、競賽活動以及有償家教,參加編寫或推薦使用未經(jīng)教育行政部門同意的各種書刊資料者;

  5、利用工作時間從事個人經(jīng)營活動者;

  6、弄虛作假,虛報個人學(xué)術(shù)成果者;

  三、評選名額

  各有關(guān)單位的推薦評選名額見附件1。

  四、評選辦法

  提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校(市直學(xué)校)負(fù)責(zé)。

  1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,并在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行不少于一周的公示。公示無異議后,將申報材料上報市教育局。

  2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進(jìn)行考查考核,考核時要認(rèn)真聽取其所在學(xué)校教職工和所教班級學(xué)生及學(xué)生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上,市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。

  五、評選要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評選過程作為加強師德建設(shè)活動的重要環(huán)節(jié),開展各種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動,充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用,積極營造學(xué)先進(jìn)、做模范的濃厚氛圍。要嚴(yán)格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額,認(rèn)真、慎重地做好評選工作。

  2、充分發(fā)揚民主,嚴(yán)格評選條件和工作程序,確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線,遵循“民主推薦、公開評選”的原則,廣泛聽取群眾意見,真正把具有代表性的師德模范、先進(jìn)代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新,擴大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

  3、堅持原則,客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進(jìn)行。要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚正氣的過程,通過評選活動促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

  4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。

評選方案 篇7

  為進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé),充分調(diào)動班主任工作積極性,提升學(xué)校德育管理水平,根據(jù)學(xué)校實際情況特制定本方案。

  一、班主任工作績效管理評價分過程性評價和終結(jié)性評價,其中過程性評價每四周一次進(jìn)行,終結(jié)性評價每學(xué)期一次進(jìn)行。

  二、 根據(jù)過程性評價結(jié)果確定班主任月工作津貼,其計算辦法為:

  班主任月工作津貼=班主任基本津貼+班主任月績效管理獎金 +超勤獎+文科班津貼

  三、過程性評價內(nèi)容包括班級管理、班主任到崗、班級活動和各項資料落實等四項內(nèi)容,具體方案如下:

  1、班級目標(biāo)管理(總分100分,占總權(quán)值60%),根據(jù)班級日常管理得分情況(根據(jù)班級常規(guī)管理評價方案評價),分年級進(jìn)行排名,其中班級管理第一名為100分,第二名為98分,以此類推。此項由教育處統(tǒng)計。

  2、班主任到崗(總分100分,占總權(quán)值20%),要求如下:

 。1)早操和課間操:要求班主任必須在學(xué)生做操前到達(dá)班級區(qū)域,學(xué)生做操結(jié)束后才能離開,并認(rèn)真督促學(xué)生認(rèn)真做操,否則不能計算到位次數(shù),到崗次數(shù)為每周三次(不含星期六,平時因故未做操計算到位次數(shù),)每少一次扣2分。

 。2)早、晚自習(xí):班主任必須到班認(rèn)真清點人數(shù),管好學(xué)生自習(xí)紀(jì)律,深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,檢查教室衛(wèi)生,早自習(xí)下班次數(shù)為每周三次(不含星期六,因故未上早自習(xí)計算到位次數(shù)),晚自習(xí)要求全到(特殊情況必須向年級值日干部請假)。每少一次扣2分。

 。3)班會課:班主任必須根據(jù)班級實際和學(xué)校對主題班會的要求,認(rèn)真規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)生開好主題會,并自始至終參加每一節(jié)班會課,如遇特殊情況不能參加者,必須向年級部值日干部請假。每少一次扣5分。

 。4)升旗儀式:要求自班主任全程到崗,奇數(shù)班級班主任站隊前列前,偶數(shù)班級班主任站隊列后,維持升旗儀式秩序。每少一次扣5分。

 。5)讀報課:班主任必須到班清點人數(shù),組織讀報,進(jìn)行思想教育或完成學(xué)校安排的其它活動,除年級部另有安排外要求全到,特殊情況必須提前向年級部值日干部請假。每少一次扣2分。

 。6)午休、晚就寢:班主任必須按年級部安排到崗進(jìn)寢室清查人數(shù),督促學(xué)生按時就寢,檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,學(xué)生就寢鈴聲后5-10分鐘才能離開,并請親自到生活老師處簽名,否則不能計算下寢,安排不到者扣5分(含周末)。

  (7)班主任參加會議要求:班主任必須按時參加學(xué)校組織的相關(guān)會議,并認(rèn)真做好記錄,不得遲到和缺席,缺席者每次扣5分,遲到、早退者扣2分。

  上述第1、2、3、5項由年級部行政值日人員考核登記,每周周一由年級部副主任將上周到崗情況統(tǒng)計表交教育處匯總,第4、6項由教育處考核,第7項由各組織會議部門統(tǒng)計匯總交教育處。每個評比月中,按要求達(dá)到者記滿分,達(dá)到要求之外超過25次以上(含25次),拿A等超勤獎;超過15次至24次(含15次)拿B等超勤獎;超過5次至14次(含5次)拿C等超勤獎。不能達(dá)到規(guī)定要求者按規(guī)定扣分,扣完100分為止。

  3、班級活動(含各部門布置的臨時任務(wù))(總分100分,占總權(quán)值10%):班級活動包括學(xué)校組織的`各項活動(含學(xué)生集合),要求班主任認(rèn)真組織,并自始至終參加。班主任缺勤一次扣10分,遲到、早退扣5分,扣完為止。

  考勤辦法:由活動組織部門為主體進(jìn)行考勤,活動結(jié)束交教育處匯總。

  4、資料收集(總分100分,占總權(quán)值10%):班主任必須按要求在規(guī)定的時間內(nèi)上交相關(guān)數(shù)據(jù),上交資料沒達(dá)到規(guī)定要求或遲交資料每次扣5分,缺交一次加扣10分。此項由教育處統(tǒng)計。

  四、班主任過程性評價得分為四個內(nèi)容評價得分之和,并作為班主任績效管理獎的依據(jù)。計算方法:過程性評價得分(總分100分)=班級管理目標(biāo)得分×60%+班主任到崗得分×20工%+班級活動得分×10%+各項資料落實得分×10%。

  五、班主任績效管理月獎金計算辦法:

  設(shè)定班主任月績效管理基本獎為M元,年級班級總數(shù)為N,按過程性評價得分進(jìn)行排名n,每名次之間的級差b=A/2N(b值取整數(shù)),則An = A125%-(n-1)b,并列名次計算總名次,績效獎金取值相同。

  六、終結(jié)性評價總分為100分,內(nèi)容包括班級過程性評價、班級成績評價、學(xué)生問卷調(diào)查三個維度,其各項評價辦法為:

  1、班級過程性評價分(占總權(quán)值的50%,評價分為月平均過程性評價得分×50%。評價分排名在后五分之三(取整數(shù))的班級不得評為優(yōu)秀。

  2、班級成績評價分(占總權(quán)值的40%),根據(jù)教學(xué)處期中、期末考試成績按學(xué)校質(zhì)量評價方案進(jìn)行排名,按兩次排名之和,第一名為40分,每相差一名扣0.5分(文科扣1分)。班級學(xué)習(xí)成績名次在后五分之三(取整數(shù))的班級不得評為優(yōu)秀等級。

  3、學(xué)生問卷調(diào)查分(占總權(quán)值的10%),根據(jù)每學(xué)期學(xué)生問卷調(diào)查得分進(jìn)行量化,量化辦法是:得分90分以上計10分,80分以上計9分,以此類推。學(xué)生問卷調(diào)查評分低于7分不得評為優(yōu)秀。

  評價方法:按評價分取前三分之一為終結(jié)性評價優(yōu)秀班級,考慮文科班管理的特殊性,如文科班總評分第一名的班級未能進(jìn)入前三分之一但符合上述條件應(yīng)該評為優(yōu)秀,優(yōu)秀班級指標(biāo)增加一個。

  七、終結(jié)性評價的作用:

  作為班主任終結(jié)性評價獎金的依據(jù)。

  作為班主任聘任、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

  八、班級出現(xiàn)重大教育事故,經(jīng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究可對過程性評價及終結(jié)性評價進(jìn)行適當(dāng)扣分。

  九、本方案從20xx年9月1日起實行。

評選方案 篇8

  各鎮(zhèn)、街道團(工)委,開發(fā)區(qū)團委,全區(qū)各中小學(xué):

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),用美德力量托舉少年夢、中國夢,在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定,在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“**美德少年”評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  20xx年8月30日至20xx年10月10日

  二、評選機構(gòu)

  “**美德少年”評選活動由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動組委會,組委會辦公室設(shè)在團區(qū)委辦公室。組委會辦公室將聘請優(yōu)秀少先隊工作者、少先隊輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評審委員會,在組委會指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評選工作。

  三、獎項設(shè)立

  表彰首屆“**美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“**美德少年”40名。

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。

  具體標(biāo)準(zhǔn)為:

  1.助人為樂——發(fā)揚互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動,為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。

  2.自強自立——堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動;在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

  3.誠實守信——具有強烈的誠信意識,在人際交往中,真誠待人,即使遇到困難,仍能堅持信守承諾;言行一致,對事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。

  4.盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛護公物,自覺維護教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識,熱心參與班級和學(xué)校工作,主動為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評。

  5.尊老愛親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、盡心盡責(zé)。

  五、參加范圍

  年齡6至14周歲(年齡計算截止到20xx年10月13日)的中小學(xué)生,具有以上五個方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評選。

  六、評選步驟

 。ㄒ唬⿲W(xué)校推薦

  區(qū)組委會按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評選活動要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動,經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中小學(xué)校將推薦人選及材料報團區(qū)委。

 。ǘ┏醪胶Y選

  9月16日前,組委會組織評審委員會從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。

  (三)網(wǎng)絡(luò)投票

  9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至**新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績的30%。

 。ㄋ模┐_定“**美德少年”名單

  9月24日—25日,經(jīng)評審委員會再此審定,確定10名學(xué)生為“**美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“**美德少年”。

  七、表彰獎勵

  為保證評選的'公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),采取自下而上、逐級推薦、測評審核、張榜公示等方式進(jìn)行評選推薦;顒咏M委會將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評審委員會再次審核,評選出10名“**美德少年標(biāo)兵”,在首屆“**美德少年”表彰會上進(jìn)行公開表彰。

  八、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾

  評選表彰美德少年,是落實十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神的具體措施,是“弘揚雷鋒精神、做一個有道德的人”主題實踐活動的延伸,是促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開展“美德少年”評選表彰活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,把組織評選表彰的過程變成弘揚社會主義核心價值體系、大力鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果的過程。

 。ǘ┚慕M織

  要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,齊心心協(xié)力、密切配合,要按照評選要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H制定具體可行的評選方案,嚴(yán)格評選程序,嚴(yán)格評

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