【實用】活動宣傳方案范文匯編五篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的活動宣傳方案5篇，歡迎大家分享。

活動宣傳方案 篇1

　　一、宣傳背景

　　自XX年來，星火燎原行動已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，開展了以暑期支教、社會調(diào)查、文藝匯演為主要形式的社會實踐活動。我們了解到那里大多家庭都是隔代教育，留守兒童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠給予恩施貧困山區(qū)的孩子長期的幫助，也為了讓我們大學(xué)生意識到自身肩負的社會責(zé)任，我們團隊發(fā)起了“彩虹橋項目”。但是，彩虹橋項目在校少被人知，因此，我們決定展開宣傳活動。

　　二、宣傳目的

　　為恩施貧困兒童尋找資助人，或以個人或以寢室或以班級為單位參與彩虹橋項目的“手拉手，交朋友”資助行動。發(fā)動、團結(jié)更多有愛心的同學(xué)關(guān)愛社會弱勢群體，弘揚“無窮的遠方、無數(shù)的人們都與我有關(guān)”的責(zé)任理念。

　　三、宣傳時間：xx年5月5日—5月7日（前期宣傳）

　　xx年5月8日—6月20日（后期宣傳）

　　四、宣傳地點：一粟堂、三清園、九華廳、寢室

　　五、宣傳實施

　　前期宣傳由全體星火隊員通過各種途徑宣傳彩虹橋項目的理念，有資助意向的同學(xué)在宣傳點登記個人的詳細信息與意見；后期宣傳由彩虹橋項目組有針對性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進行宣傳并做好相關(guān)記錄。宣傳、登記工作結(jié)束后，彩虹橋項目組負責(zé)整理所有資助人信息登記表，并和登記的同學(xué)取得聯(lián)系，以確定他們的最終意向，進而和他們保持長期聯(lián)系。具體實施細則由彩虹橋項目組負責(zé)。

　　1、宣傳方式

　　宣傳板、海報、學(xué)校網(wǎng)站、銳捷、bbs、廣播臺:借此途徑廣泛傳播彩虹橋項目的理念。

　　發(fā)送書簽：書簽素材以星火元素為主，彩虹橋元素為輔。初步擬印四套，分支教、社調(diào)、文藝、“彩虹橋”，共計一千張，是否再印視實際情況而定。

　　qq群:發(fā)動全體星火人，通過相互轉(zhuǎn)告讓朋友、老隊員及所在班級、寢室了解并宣傳彩虹橋項目。

　　宣講會:宣講會是一個多方位讓經(jīng)院學(xué)子了解星火、了解山區(qū)貧困兒童的途徑�？紤]到存在困難，可以進行短暫的宣講，比如在人流量多的地方放錄制的`宣講視頻，或者在周五晚放電影之前的幾分鐘直接進行宣講。

　　進寢室或班級：直接進行宣傳，便于詳細介紹彩虹橋項目。

　　2、前期準(zhǔn)備工作及人員安排

　　宣傳板和海報的設(shè)計制作：劉仁軍、吳永佩負責(zé)借到3塊宣傳板，陳夢潔、李程程等（待定，暫定四人）于5月1日之前完成宣傳板和海報的設(shè)計與制作；齊文負責(zé)打印35張海報。

　　書簽制作：葛洪雨等（待定，暫定2人）負責(zé)，于5月1日之前完成制作；

　　登記表制作：李程程負責(zé)，于4月30日之前完成；

　　彩虹橋項目相關(guān)資料的打印：李程程、葉美玲負責(zé)，于5月1日之前完成，包括項目策劃、宣傳稿及資助人信息登記表；

　　校園網(wǎng)站和廣播臺：成思、齊文負責(zé)寫宣傳稿，游必康于5月5日之前聯(lián)系好記者；陳丹霞、錢慧芬于5月5日—7日，為資助人以及此次宣傳活動點歌；

　　銳捷和bbs：游必康、余沛澤負責(zé)，于5月3日聯(lián)系好銳捷負責(zé)人及bbs版主；宣傳稿同上。

　　宣講會素材(幻燈片或視頻)制作: 葛洪雨、舒雪琴、李程程負責(zé)，于5月4日之前完成制作；

　　3、宣傳流程

　　1) 于5月1日—7日通過各種方式（宣傳板的擺放、海報的張貼、學(xué)校網(wǎng)站、銳捷、bbs、廣播臺、qq 群）對彩虹橋項目進行宣傳。

　　2) 于5月5日—7日上午11：00—13：00、下午17：00—18：45在各大食堂贈送書簽，向前來咨詢的同學(xué)進行講解，并做好相關(guān)信息登記。傳播中心負責(zé)拍攝宣傳照片與圖片采集工作并協(xié)調(diào)記者的采訪報道工作。

　　3) 由余沛澤于7日（周五）晚放電影之前的幾分鐘進行簡短宣講。

　　4、后期工作

　　a) 于 5月8—9日由彩虹橋項目組統(tǒng)計有資助意向的同學(xué)的名單，并與他們?nèi)〉寐?lián)系，以進行后續(xù)工作。

　　b) 暑期實踐業(yè)務(wù)分塊后，開展后期宣傳，由彩虹橋項目組有針對性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進行宣傳并做好相關(guān)記錄。

　　c) 活動總結(jié)并處理未完成任務(wù)。

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳活動的各項費用根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，由齊文用清晰明了的形式列出。包括書簽、宣傳海報等費用。

　　七、注意事項

　　1、宣傳準(zhǔn)備工作可根據(jù)實際情況，靈活進行協(xié)調(diào)。參與人員的最終確定由李程程負責(zé)。陳夢潔負責(zé)督促，保證各項工作及時完成。

　　2、宣傳點所需物品提前清點好，包括宣傳板、書簽、彩虹橋項目策劃、海報、宣傳稿、

　　資助人信息登記表、筆、進山的相冊等，并記錄好書簽贈送數(shù)量。

　　3、執(zhí)行人員統(tǒng)一穿社服，嚴格執(zhí)行時間安排；向前來咨詢的同學(xué)進行講解時，注意個人言行舉止并統(tǒng)一口徑，態(tài)度和善、耐心，維護星火良好形象。

　　4、每次宣傳活動結(jié)束后，執(zhí)行人員做好統(tǒng)計和整理，將活動用品統(tǒng)一交到負責(zé)人手上。

　　5、每個點的負責(zé)人要做好與執(zhí)行人前后之間的交接工作，處理好一些應(yīng)急事件。

活動宣傳方案 篇2

　　一、懸掛橫幅，營造氣氛

　　在學(xué)校主干道及公共區(qū)域懸掛宣傳橫幅，橫幅主要內(nèi)容有：

　　1、 行動起來，促進精神衛(wèi)生

　　2、 消除偏見，用于關(guān)愛

　　3、 揚起溝通之帆，駛進心靈之海，讓心靈之旅充滿陽光

　　10月8日下午16點懸掛。

　　二、出版專題黑板報，宣傳世界精神衛(wèi)生日相關(guān)知識

　　10月8日，由校心理健康協(xié)會會員負責(zé)出版一期專題黑板報，主要內(nèi)容為宣傳10月10日世界精神衛(wèi)生日以及精神衛(wèi)生一系列相關(guān)知識。

　　三、印發(fā)宣傳彩頁

　　本次宣傳彩頁計劃印發(fā)100份，分別于10月9日、10月10日兩天下午16點半，由校心理健康協(xié)會會員負責(zé)在校園公共區(qū)域發(fā)放心理健康宣傳單。

　　四、舉辦現(xiàn)場心理咨詢，讓心理咨詢與同學(xué)們零距離接觸

　　10月10日下午16點30分，在校燈光球場宣傳欄前開展一次現(xiàn)場心理咨詢活動，屆時將由我校心理輔導(dǎo)老師現(xiàn)場為同學(xué)們答疑解惑。負責(zé)老師：韋世春、肖林娟、陳士波、黃秋萍、覃寒冰。

　　五、戶外素質(zhì)拓展活動，提升心理健康素質(zhì)

　　10月10日下午16點30分，在校排球場開展以“和諧人際，促進溝通”為主題的戶外素質(zhì)拓展活動。參加學(xué)生：各系抽派09級學(xué)生20名。抽派學(xué)生名單于10月9日中午12點前各系統(tǒng)一交到辦公樓104黃麗聰處。戶外拓展活動負責(zé)老師：黃麗聰、梁陸宗、陳慧靜、祁丹、朱新婷、甘瓊藝、黃宗貴、唐永明。活動方案附后。

活動宣傳方案 篇3

　　漢中市教育局統(tǒng)籌安排、積極行動，扎實開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動，進一步提升全社會對學(xué)前教育的認識和了解，認真做好幼兒園小學(xué)銜接工作，推動學(xué)前教育健康有序發(fā)展。

　　一是扎實安排精心組織。

市教育局高度重視學(xué)前教育宣傳月活動，印發(fā)了《20xx年漢中市學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確了活動指導(dǎo)思想、活動主題、宣傳時間、宣傳主題、任務(wù)分工等實施步驟。要求各縣區(qū)教育行政部門、各幼兒園緊扣主題，認真制定本單位活動實施方案，扎實組織開展宣傳活動，有效做好幼小銜接工作。

　　二是多種形式進行宣傳。

要求各縣區(qū)、各幼兒園把學(xué)前教育宣傳活動作為一項重要任務(wù)來抓，細化組織策劃，豐富活動形式，做細做實宣傳活動。利用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、宣傳單等形式開展宣傳；發(fā)揮校園網(wǎng)站、QQ群、微信等新媒體傳播廣、速度快、形式新的特點進行宣傳；通過小學(xué)、幼兒園校園開放日、家長座談會、專題講座等方式，幫助家長正確認識幼小銜接工作意義，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒觀和教育觀。

　　三是加強培訓(xùn)提高技能。

要求各縣區(qū)、各幼兒園組織全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育部新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園收費管理暫行辦法》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見》《關(guān)于印發(fā)<陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見>的通知》等學(xué)前教育相關(guān)文件，利用園內(nèi)活動、校本研修、專題講座、骨干引領(lǐng)等形式，加強幼兒園和小學(xué)低段教師專項培訓(xùn)，全面掌握幼小銜接階段兒童身心特點，提高學(xué)前教育教師整體素質(zhì)。

　　四是幼小攜手同步宣傳。

各幼兒園和小學(xué)攜手行動、同步宣傳、雙向銜接，有效緩解家長“跟不上”的`擔(dān)憂。幼兒園要重點做好幼兒生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往教育等方面的宣傳，引導(dǎo)家長自覺抵制“拔苗助長”式教育。小學(xué)要宣傳“零起點”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，確保幼小銜接工作無縫對接。

活動宣傳方案 篇4

　　5月20日，由教育部基礎(chǔ)教育二司、中國學(xué)前教育研究會、北京學(xué)前教育研究會、北京教科院早期教育研究所主辦，北京明天幼稚集團承辦，北京榮和教育科技發(fā)展有限公司協(xié)辦的“20xx年全國學(xué)前教育宣傳月”啟動儀式在北京舉行。

　　在占地6000平米的中關(guān)村創(chuàng)新示范區(qū)展示大廳內(nèi)，來自明天幼稚集團的300名爸爸帶著自己的寶寶在這里度過了一段酣暢淋漓的高質(zhì)量親子時光。海淀教委副主任張彥祥、中國學(xué)前教育研究會秘書長廖麗英等領(lǐng)導(dǎo)和專家參加此次活動。

　　此次啟動儀式的亮點之一就是去行政化，以幼兒為主角兒，以游戲貫穿始終。為了讓游戲意識成為幼兒教育意識，讓更多的父親回歸家庭教育，讓有游戲的童年成為社會共識，明天團隊的干部教師將此次游戲大會的主題確定為“爸爸，游戲吧”，并精心設(shè)計了六款適合幼兒年齡特點，游戲性強，開放度高的親子游戲。無論是在開場的“熱身游戲”還是整場的親子游戲中，孩子們始終情緒高漲，笑聲不斷。

　　他們在爸爸的鼓勵與陪伴下，盡情地釋放自我的情感與能量。在場的爸爸們在老師的專業(yè)講解下，親身體驗并理解了游戲不僅是兒童的天性，也是孩子們的生活和學(xué)習(xí)方式。幼兒在游戲中獲得知識，發(fā)展體能，習(xí)得社會規(guī)則，通過游戲?qū)崿F(xiàn)自我的“完整發(fā)展”。

　　而爸爸則從陪伴游戲的過程中獲得高質(zhì)量陪伴游戲的啟迪，可以說，小親子游戲，大教育內(nèi)涵。

　　讓我們共同尊重幼兒生命成長方式，尊重幼兒的.游戲精神，把游戲還給孩子，把童年還給孩子！用游戲點亮快樂童年！

　　背景介紹

　　每年5月20日至6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月。學(xué)前教育宣傳月是由國家教育部領(lǐng)導(dǎo)，由中國學(xué)前教育研究會主辦的在全國范圍內(nèi)開展的大型學(xué)前教育宣傳活動。20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的主題是“游戲-點亮快樂童年”，旨在進一步深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長樹立科學(xué)的教育理念，充分認識到游戲是幼兒的天性和基本權(quán)利。

活動宣傳方案 篇5

　　一、活動主題

　　202019年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。我們幼兒園活動主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)、宣傳發(fā)動，營造氛圍(園部負責(zé))。

　　(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負責(zé))。

　　1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。

　　2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動中，教師通過語言教學(xué)活動，如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食，杜絕浪費的道理。

　　3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時關(guān)水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費，進餐時要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費。

　　4、家園配合，開展節(jié)糧行動。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，在進餐時要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。

　　5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動

　　1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);

　　2)、大二班古詩誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);

　　3)、大一班時裝秀：我光盤、我光榮;

　　4)、大三班相聲表演;

　　5)、節(jié)糧知識趣味問答。

　　幼兒園全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

　　為使“節(jié)能減排宣傳周”真正落實到實處，XXX幼兒園成立了節(jié)能減排活動領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，副園長任副組長，年級組長、各班班長為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署開展節(jié)能減排宣傳周的具體工作，下發(fā)了《XXX幼兒園節(jié)能減排》宣傳周的有關(guān)要求和倡議書。

　　開展“節(jié)能減排宣傳周”的活動。倡導(dǎo)全園師生及家長乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，使全園師生認識到步行出行，不僅起到節(jié)能減排的`作用，也有利于身體健康。

　　倡導(dǎo)全體教職工綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少一次性用品消耗，倡導(dǎo)紙張雙面打印等;節(jié)約用水，倡導(dǎo)循環(huán)用水;每天下午下班后，要檢查電腦、空調(diào)等機器電源是否關(guān)閉，做到人走電斷。

　　開展“節(jié)約糧食、反對浪費”專題活動。各班制作節(jié)約糧食的PPT課件，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，和節(jié)儉文明的生活習(xí)慣，知道浪費可恥的理念。

　　還利用國旗下講話、家校通、幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺、櫥窗欄等宣傳形式，開展宣傳節(jié)能減排的重要性，征集節(jié)能金點子、請家長代表來園介紹節(jié)能減排經(jīng)驗等活動。

　　“節(jié)能減排宣傳周”活動的全面和深入開展，使全園師生及家長樹立了節(jié)能減排的科學(xué)觀念，對“節(jié)能減排、珍惜資源”起到了推動作用。

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