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方案

親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-10 05:53:59 方案 我要投稿

【精選】親子活動(dòng)方案范文十篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】親子活動(dòng)方案范文十篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  一、比賽目的:

  書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的.重視,特舉行 “親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:20xx年5月 14日

  三、比賽地點(diǎn):食堂大廳

  四、比賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)

  五、比賽要求:

  1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。

  3. 家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),字體內(nèi)容不限。

  4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。

  六、比賽內(nèi)容:語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

  七、評(píng)比等級(jí):教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,

  二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。

  八、評(píng)委:外請(qǐng)

  九、注意事項(xiàng)

  1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。

  2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、××學(xué)生的家長(zhǎng)××”。

  3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

親子活動(dòng)方案 篇2

  [活動(dòng)宗旨]

  1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!

  2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲中的快樂(lè)!感受友誼的珍貴!

  [活動(dòng)時(shí)間]XX年xx月xx日14時(shí)30分

  [活動(dòng)地點(diǎn)]多功能室

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹(shù)葉”用于貼在額頭。

  2、每人制作一張“感恩卡”,贈(zèng)送家長(zhǎng)。

  3、每人準(zhǔn)備面具1個(gè)。

  4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè)。

  [活動(dòng)過(guò)程](開(kāi)始前播圣誕節(jié)音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)

  一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))

親愛(ài)的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:

大家好!

  今天是圣誕節(jié)的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開(kāi)心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

  二、親子游戲

  1、找寶貝

  游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

  2、應(yīng)聲阿哥

  游戲方式:由1隊(duì)孩子打開(kāi)寫(xiě)著其他家長(zhǎng)名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽(tīng)到喊話的家長(zhǎng)趕快上臺(tái),背起小朋友一起跳格子。(準(zhǔn)備寫(xiě)有名字的紙條,地上畫(huà)好格子)前兩名發(fā)禮物

  3、踩氣球

  準(zhǔn)備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長(zhǎng)坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發(fā)禮物。

  4、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干條。

  游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的.肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我們過(guò)圣誕,我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中,分享著快樂(lè),感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說(shuō)什么呢?

  過(guò)渡:我們的茁壯成長(zhǎng),我們的幸福生活,都離不開(kāi)養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。

  (2)請(qǐng)小朋友們給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩卡。

  這些小小的卡片也許沒(méi)有買(mǎi)的漂亮,里面的話語(yǔ)也許不夠優(yōu)美,或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,孩子們對(duì)你們多年來(lái)養(yǎng)育之恩、關(guān)愛(ài)之情的那份感激是那么的真,那么的純!

  (3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。

  (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!

  6、化裝舞會(huì)。

  準(zhǔn)備面具1個(gè)

  (1)幼兒戴上面具隨音樂(lè)上臺(tái)表演。

  (2)家長(zhǎng)上臺(tái)參與。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走XX,迎來(lái)新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動(dòng)也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂(lè)的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍。

  2、教育孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享,感恩父母、感恩師長(zhǎng),與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè)。

  二、參加對(duì)象

  全體學(xué)生及父母

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  錦江國(guó)際大酒店

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月25日星期日中午12:00開(kāi)始

  五 活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)生齊唱(感恩的`心)

  2、為父母親獻(xiàn)小卡片,并給父母一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和最熱烈的吻,獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。

  3、孩子與親人、同伴食物分享

  溫馨提示:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友在11月23日星期五報(bào)名;

  2、11月25日中午11:45準(zhǔn)時(shí)在錦江國(guó)際大酒店門(mén)口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請(qǐng)諒解,謝謝配合!

親子活動(dòng)方案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖

  自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德.近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取.面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說(shuō),于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的`當(dāng)天開(kāi)展“感恩你我,真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng).將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

  活動(dòng)名稱:感恩你我,真情成長(zhǎng)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái).

  2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心.

  活動(dòng)過(guò)程

  一、前期準(zhǔn)備:(11月11日——11月23日):注:報(bào)名時(shí)間:11月14日——11月21日

  1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等.

  2、級(jí)組各成員選好主持人.

  3、主持人準(zhǔn)備好主持稿.

  4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地.

  二、活動(dòng)過(guò)程:(水果拼盤(pán))

  1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái).

  2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤(pán).

  三、頒獎(jiǎng)活動(dòng).

  四、活動(dòng)結(jié)束.

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親子活動(dòng)方案 篇5

  一、報(bào)名時(shí)間、方式及條件

  1.報(bào)名時(shí)間:5月10日-20日(上班時(shí)間)

  2.報(bào)名地點(diǎn):花橋鎮(zhèn)婦聯(lián)

  3.報(bào)名方式:

  【電話報(bào)名】聯(lián)系人 :張女士 15395328554

  【電子郵箱報(bào)名】郵箱地址: 421378763@qq.com

  4.報(bào)名條件:以家庭為單位,年齡6-12周歲小朋友及家長(zhǎng)。按報(bào)名時(shí)間先后順序,報(bào)滿30戶家庭截止。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1.活動(dòng)時(shí)間:6月3日上午9:00

  2.活動(dòng)地點(diǎn):復(fù)興村油桃采摘園

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,參加比賽的家庭先抽取數(shù)字牌,到達(dá)指定的采摘區(qū)域,在2分鐘內(nèi)找尋與抽取的數(shù)字號(hào)相同的桃子(3枚),全部采摘后交給工作人員算完成任務(wù)。工作人員將根據(jù)完成任務(wù)所用的時(shí)間的先后評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。

  2. 爭(zhēng)分奪秒采摘賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,在指定的采摘區(qū)域采桃,在規(guī)定2分鐘的時(shí)間內(nèi),采10枚桃子,以采摘的重量評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。采摘過(guò)程中不允許將摘下的桃子扔掉,否則取消比賽資格,所摘10枚桃子獎(jiǎng)勵(lì)給家庭。

  3. 兩人三足運(yùn)桃賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,工作人員給每個(gè)家庭發(fā)一根長(zhǎng)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將長(zhǎng)繩綁在自己與小孩內(nèi)側(cè)的.兩條腿上,在起點(diǎn)放一個(gè)空籃子,對(duì)面指定位置放一籃子油桃,聽(tīng)見(jiàn)工作人員喊口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)和幼兒就從起點(diǎn)向前走到對(duì)面指定位置,一次取一個(gè)油桃回來(lái)放入起點(diǎn)的空籃子,在3分鐘內(nèi)以運(yùn)的桃子數(shù)量多少評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂(lè)優(yōu)惠券。

  四、活動(dòng)說(shuō)明

  1.請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)帶小朋友在工作人員的引導(dǎo)下到達(dá)油桃采摘園。

  2.請(qǐng)各家庭按照工作人員的要求,有序的開(kāi)展活動(dòng),有任何問(wèn)題可聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)工作人員。

  3.報(bào)名參與者的交通、食宿等費(fèi)用自理。

  4.參加活動(dòng)前后的安全等由參與者自行負(fù)責(zé)。

親子活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)意圖:

  賞花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)的慶;顒(dòng)之一,為了讓幼兒更好地感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧的氣氛,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,增進(jìn)親子之間的情感,我們班將在2月份開(kāi)展親子制作花燈比賽活動(dòng),親子制作“元宵花燈”活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在親子制作中,創(chuàng)造幼兒及家長(zhǎng)制作花燈的動(dòng)手能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造思維。

  2、感受我國(guó)元宵節(jié)的'喜慶與熱鬧的氣氛,增進(jìn)親子之間的情感。

  3、發(fā)揚(yáng)花燈制作的民俗技藝與培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感,規(guī)劃方案《親子制作“元宵花燈”活動(dòng)方案》。

  三、活動(dòng)要求:

  1、參評(píng)的花燈一定要是幼兒、家長(zhǎng)共同收集材料親手制作的,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。

  2、注重環(huán)保意義。制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如家長(zhǎng)可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂(lè)瓶、易拉罐、光盤(pán)、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料,充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

  3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

  四、參加對(duì)象與評(píng)比日期:

  參加對(duì)象:班級(jí)全體幼兒及家長(zhǎng)

  評(píng)比日期:20xx年2月26日——20xx年2月28日

  五、比賽方式與作品規(guī)格:

  1、形式不拘,自由創(chuàng)作,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

  2、所有作品先在班內(nèi)展出,獲獎(jiǎng)作品以懸掛方式展示在幼兒園大廳,盡量減輕重量。

  六、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):

  優(yōu)勝獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)。

  七、評(píng)比規(guī)則:

  1、優(yōu)勝獎(jiǎng):班級(jí)的三位老師選出10件作品。

  2、創(chuàng)意獎(jiǎng):由班內(nèi)的三位老師選出1—2件作品。

  八、頒獎(jiǎng)形式:

  得獎(jiǎng)的作品,由孩子為代表,在班級(jí)內(nèi)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

  九、評(píng)審委員:

  班級(jí)三位老師。

親子活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

  參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球嘗足球常

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活動(dòng)組織:

  總指揮:XX

  活動(dòng)協(xié)調(diào):XX

  組織組長(zhǎng):XX

  陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)

  后勤保障:XX

  安全保障:XX

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 家長(zhǎng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

  二、 各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。

  三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)

  1、協(xié)同運(yùn)送籃球

  游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

  活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)

  活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)

  游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

  分組方法: 2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的'兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

  分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長(zhǎng)跑步穿過(guò)障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)

  活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)

  XX小學(xué)德育處

  20xx年12月7

親子活動(dòng)方案 篇8

  時(shí)間:20xx年3月28日(9:00出發(fā),11:00家長(zhǎng)到玉海廣場(chǎng)接孩子)

  人員:小班組全體幼兒、教師和保育員

  地點(diǎn):瑞安市玉海廣場(chǎng)

  路線:虹橋路――玉海廣場(chǎng)。

  一、活動(dòng)背景:

  春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,一年一度的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕!小班段的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng)。春游不僅能開(kāi)闊寶寶們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。寶寶們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

  2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。

  3、體驗(yàn)春游活動(dòng)的快樂(lè)。

  三、人員配備:

  每班兩位教師一位保育員,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員及家委會(huì)成員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班教師做好春游通知工作。

  2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

  3、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)

  4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、照相機(jī)等。

  五、春游過(guò)程:

  1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽(tīng)從老師的指揮,不隨意離開(kāi)集體 。

  2、到玉海廣場(chǎng)尋找春天,觀察春天的景色。

 。1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

 。2)觀察柳樹(shù)的顏色、形態(tài),柳樹(shù)像什么?

  (3)找一找哪些花開(kāi)了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。

  3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的'合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)

  4、組織游戲一:揪尾巴;游戲二:丟手絹。

  5、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

  6、活動(dòng)結(jié)束。

  六、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員及家委會(huì)成員協(xié)助負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

  2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾。

親子活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  積極動(dòng)員各方力量(家長(zhǎng)為主),幫助貧困兒童,讓藍(lán)天下的兒童享受到相同的愛(ài),使社會(huì)和諧發(fā)展。

  二、主要措施:

  1、以親子義工為依托,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)家長(zhǎng)參與。

  2、以每周周五的親子回收日為恒常的工作,延伸出各種助困活動(dòng)。通過(guò)親子義工開(kāi)展各具特色的活動(dòng),加大各方參與者的集體凝聚力。同時(shí)加大宣傳,為搞好扶貧助學(xué)活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  3、堅(jiān)持每學(xué)期一次的義演義賣活動(dòng)。

  4、利用節(jié)日的慰問(wèn)、借助社區(qū)的力量,掀起活動(dòng)高潮,確保扶貧助學(xué)任務(wù)的完成。

  5、建立可行的活動(dòng)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的恒常持續(xù)開(kāi)展。

  6、堅(jiān)持收入帳目公開(kāi)、利用合理、義工家長(zhǎng)管理的原則。

  7、對(duì)貧困生的幫助,金錢(qián)幫扶和精神給予相結(jié)合。

  三、身邊的.扶貧

  在校內(nèi),經(jīng)過(guò)德育處的多次調(diào)查,都沒(méi)有家長(zhǎng)上報(bào)或發(fā)現(xiàn)到貧困的學(xué)生家庭,于是我們的工作重點(diǎn)是放在德困生的幫扶上。

  主要措施有

  1、實(shí)行結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行幫扶。如德困生六(1)班陳永覺(jué),對(duì)他的跟蹤幫扶人員有:學(xué)校德育處黃文燦主任,班級(jí)是郭楊德老師,公安是楊郴同志,社區(qū)是陳頌豪主任;

  2、實(shí)行每月家訪跟蹤;

  3、實(shí)行經(jīng)常性的思想跟蹤教育。

親子活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目的:

  1、體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置活動(dòng)場(chǎng)所。

  2、搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  3、《我有一個(gè)幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

  4、同學(xué)們編排節(jié)目。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)

  小主持人:從小到大,我們?cè)谀銈兊暮亲o(hù)下,慢慢長(zhǎng)大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動(dòng),我代表一(6)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來(lái),歡迎你們來(lái)參加我們的主題班會(huì)《爸爸媽媽,我愛(ài)您》!

  二、詩(shī)歌朗誦(過(guò)渡)

  甲:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。

  乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛(ài)您!

  甲:首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦:

  《媽媽的手》

  媽媽的手真靈,

  織出的毛衣,

  穿上很精神。

  媽媽的手真巧,

  能做各種佳肴,

  每天讓我們吃飽。

  媽媽的手真暖,

  摸到我的頭上,

  能暖到我的心中。

  (兩名同學(xué)朗誦)

  三、難忘的回憶

  小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。其中很多難忘的時(shí)刻都被我們記錄了下來(lái),一張獎(jiǎng)狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛(ài)。▽W(xué)生與家長(zhǎng)拿照片等講述照片背后的故事。)

  四、談話互動(dòng)

 。▽W(xué)生部分)

  小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),親愛(ài)的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動(dòng)的一件事是什么嗎?(學(xué)習(xí)生活方面4—6名同學(xué))。

 。议L(zhǎng)部分)

  主持人:聽(tīng)過(guò)了同學(xué)們的真情告白,我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)父母?jìng)兊男睦镌挵桑。ㄟx一名小記者,可以采訪的形式進(jìn)行)

  如:您最難忘的事是什么?

  我們?cè)?jīng)讓您感動(dòng)過(guò)嗎?

  您最開(kāi)心最激動(dòng)是什么時(shí)候?

  小記者:我們有時(shí)候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們,你有過(guò)嗎?

 。ú稍L同學(xué))

  五、游戲互動(dòng)

  小主持人:接下來(lái),就讓我們敞開(kāi)心靈的窗戶,下面我們一起來(lái)做個(gè)小游戲,名字叫作《心靈感應(yīng)》。

  孩子與一位家長(zhǎng)合作,背對(duì)背,在白板上寫(xiě)出主持人提出問(wèn)題的答案。(參與的家長(zhǎng)各獲贈(zèng)康乃馨1支四組左右,正確題數(shù)最多的為勝)

  如:媽媽(爸爸)的生日

  我的'生日

  媽媽(爸爸)最愛(ài)吃的菜

  我最愛(ài)吃的東西

  媽媽(爸爸)最擔(dān)心的事

  我的愛(ài)好

  媽媽(爸爸)的愛(ài)好

  媽媽(爸爸)的工作單位

  媽媽(爸爸)的生肖

  六、感恩父母方案收集

  小主持人:孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之心。

  (每位同學(xué)在心形的紙上寫(xiě)下自己的話,上臺(tái)大聲朗讀,并貼在黑板上)

  七、贈(zèng)送禮物

  小主持人:今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物,送給我們親愛(ài)的父母,同時(shí)送上我們深深的祝福,祝福他們永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福!

  (播放歌曲《感謝你》)

 。ㄙ(zèng)送賀卡和小禮物)

  八、全體同學(xué)表演

  主持人:因?yàn)殛?yáng)光與雨水,小草茁壯成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛(ài),我們健康快樂(lè),爸爸媽媽,我愛(ài)你們,我愛(ài)我們的家。

  請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)幸福的家》。(表演者:全體同學(xué))

  節(jié)目:《我有一個(gè)幸福的家》

  九、結(jié)束語(yǔ)

  主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,一(6)班主題班會(huì)《爸爸媽媽,我愛(ài)您》到此結(jié)束!

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