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方案

評選方案

時間:2022-09-01 21:35:40 方案 我要投稿

實(shí)用的評選方案范文匯總五篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的評選方案5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的評選方案范文匯總五篇

評選方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,推動我校教學(xué)研究工作,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的教研功能,表彰在教學(xué)、課改、教研等工作中做出突出成績的備課組,經(jīng)研究特制訂本方案。

  二、考核評選對象

  備課組:1、語文組2、數(shù)學(xué)組3、英語組4、政治組5、歷史組6、物理組7、化學(xué)組8、地生組9、音體美組。

  三、評選方式

  1、評選采用“年級部自評推薦與學(xué)校評估相結(jié)合”的模式。

  2、每學(xué)期考核評選一次。

  3、考核分常規(guī)性工作和創(chuàng)新性工作兩方面進(jìn)行考核。

  4、將教學(xué)、教研等常規(guī)工作細(xì)化為若干個考核目標(biāo),對教研組和備課組工作進(jìn)行目標(biāo)考核量化。

  5、年級部、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時一定要本著實(shí)事求是的原則,杜絕弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評選資格。

  三、評選辦法

  1、各年級部對學(xué)期內(nèi)常規(guī)檢查情況進(jìn)行自評整理總結(jié),推薦上報教務(wù)處優(yōu)秀備課組4個,并向評審小組提交相關(guān)數(shù)據(jù)材料。

  2、評審小組依據(jù)評選細(xì)則,參考教務(wù)處、督考辦各項評價數(shù)據(jù),對各項評價指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計綜合,最后評定優(yōu)秀備課組每個年級部2個。

  四、評審小組成員

  組長:楊宗昌副組長:李盛清

  成員:宋國志張興旺于曉東景立山宋金陽隗學(xué)新劉占軍王義金

  五、評選結(jié)果的使用

  1、依據(jù)本方案進(jìn)行量化考核的結(jié)果,每個年級部得分前兩名的.備課組為優(yōu)秀備課組。

  2、學(xué)校對優(yōu)秀備課組頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  3、在評優(yōu)、評先、晉級等方面,相同條件下優(yōu)先考慮優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組成員。

  4、優(yōu)秀備課組評選結(jié)果納入到教科研的表彰和對教師的綜合評價中。年終量化考核,對優(yōu)秀備課組全體成員分別加0.5-1分。并在績效工資中予以適當(dāng)?shù)莫剟钚怨べY。

評選方案 篇2

  為落實(shí)縣“小文學(xué)家”培養(yǎng)計劃,創(chuàng)設(shè)我校學(xué)生親近文學(xué)、熱愛文學(xué)的氛圍,激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)作熱情,形成文學(xué)人才培養(yǎng)制度,決定舉行陽羅二小首屆“小文學(xué)家”評選活動。

  一、評選內(nèi)容

  1、文學(xué)創(chuàng)作:包括平時寫作的水平及獲獎發(fā)表的成果,現(xiàn)場文學(xué)寫作能力測試。

  2、文學(xué)素養(yǎng):包括對有關(guān)文學(xué)基本常識和文學(xué)積累的測試。

  二、評選流程與要求

  第一階段:

  由各班班主任按名額推薦學(xué)生,如實(shí)填寫校首屆“小文學(xué)家”推薦表,上交3篇優(yōu)秀習(xí)作(打字或手寫均可),相關(guān)材料請于5月25日(下周一)前上交教導(dǎo)處吳愛儀老師。

  第二階段:

  由教導(dǎo)處組織對各學(xué)段學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場作文能力和文學(xué)綜合素養(yǎng)測試。本項成績與材料復(fù)評分?jǐn)?shù)累加,綜合各項成績,各學(xué)段評出3名“小文學(xué)家”及5名“小文學(xué)家候選人”。

評選方案 篇3

  根據(jù)《全市中小學(xué)繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選使用活動方案》精神要求,思想品德學(xué)科決定繼續(xù)在全市開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選使用活動。為了進(jìn)一步提升思想品德教師的專業(yè)素養(yǎng),打造高效思想品德課堂,更好地服務(wù)課堂、服務(wù)師生,使評選工作做的更好,特制定本方案,具體工作意見如下:

  一、評選內(nèi)容

  1.優(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課

  完成20xx~20xx學(xué)年度以及20xx~20xx學(xué)年度已入選市級的課件及錄像課的優(yōu)化提升,市級評委進(jìn)行評選驗(yàn)收。

  2.優(yōu)質(zhì)微課

  優(yōu)質(zhì)微課評選周期為3年,20xx~20xx學(xué)年度在全市思想品德學(xué)科試點(diǎn)開展,評選數(shù)量為20個。3年周期評選完成后,所有評選微課基本能覆蓋學(xué)科全部重點(diǎn)內(nèi)容。

  二、參評對象

  1.20xx~20xx學(xué)年度和20xx~20xx學(xué)年度已入選市級的優(yōu)秀課件及錄像課的教研員及教師,方可參加優(yōu)質(zhì)課件與配套錄像的評選。

  2.各區(qū)(市)教研員以及全市思想品德任課教師均可參加優(yōu)質(zhì)微課的評選。

  三、評選辦法

  (一)優(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課評選

  1.資源提交:20xx~20xx學(xué)年度和20xx~20xx學(xué)年度市級優(yōu)秀課件及錄像課入選的教師可直接申報。未完成制作的,應(yīng)由原市級優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源入選教師提交;確有困難的,由所在區(qū)(市)教研室或?qū)W校指派優(yōu)秀教師代為提交。已制作完成的,對照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化提升后再提交。

  參加20xx年和20xx年棗莊市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選的課件和錄像課將獲得入選市級資源庫的資格。

  2.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)質(zhì)課件設(shè)計的文件格式可為。ppt、。swf、。exe,大小一般不超過500M。優(yōu)質(zhì)錄像課執(zhí)行省“一師一優(yōu)課”技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  3.評選周期:以一周為一個評選周期,按照《20xx~20xx學(xué)年度棗莊市思想品德課件及錄像課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時間上報;文件名要寫清課題、單位與姓名。

 。ǘ﹥(yōu)質(zhì)微課評選

  1.微課錄制:微課一般采用錄屏軟件錄制,也可采用數(shù)碼攝像機(jī)等錄制。

  2.微課視頻:最佳時長一般在3-8分鐘之間,最長不宜超過10分鐘,視頻格式須轉(zhuǎn)化成可在線播放的wmv或flv流媒體格式。視頻質(zhì)量要求圖像穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、鏡頭運(yùn)用恰當(dāng)、錄制聲音清楚。

  3. 微課選題:參見《20xx~20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的'內(nèi)容,選取其中的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)或某一知識點(diǎn)進(jìn)行錄制;文件名要寫清選題、單位與姓名。

  4.評選辦法:采用競爭性評選的方法。申報者可以是教研員、教師個人,也可以是教研團(tuán)隊(不超過3人)。個人每學(xué)年度上報作品數(shù)量不超過3件,教研團(tuán)隊每學(xué)年度上報不超過4件。

  四、優(yōu)質(zhì)課件、錄像課、微課的報送方式

  1.實(shí)行在線提交。一是可以將制作完成的優(yōu)質(zhì)課件、錄像課和微課上載到“棗莊市備授課平臺”,教師上載作品的賬號密碼、技術(shù)規(guī)范和操作步驟,請參閱網(wǎng)站首頁的使用說明和幫助文檔。二是通過360云盤上報。360云盤賬號:15562211929,密碼:zzsp1234。

  2.各單位要嚴(yán)格按照《20xx~20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課上傳安排表》、《20xx~20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時間,分成優(yōu)質(zhì)課件、錄像課以及優(yōu)質(zhì)微課兩個文件夾,一起統(tǒng)一打包,壓縮包文件名要寫清周次與單位(比如:第1周 滕州),進(jìn)行上傳提交。將《20xx~20xx學(xué)年度思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課評選申報表》、《20xx~20xx學(xué)年度思想品德優(yōu)質(zhì)微課評選申報表》發(fā)至棗莊教研室李麗同志郵箱。不按規(guī)定內(nèi)容、時間上傳的教學(xué)資源均按棄權(quán)處理。

評選方案 篇4

  一、評選范圍

  在校師生和往屆優(yōu)秀畢業(yè)生

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┙處

  師德高尚,愛生敬業(yè),為人師表,教育有方,教學(xué)成績突出,廣受學(xué)生和家長歡迎,同事好評。

 。ǘ⿲W(xué)生

  愛國愛校,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),樂于奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,在學(xué)生中有較高號召力。

 。ㄈ┩鶎脙(yōu)秀畢業(yè)生

  當(dāng)年高考考取本科以上院校,如今在專業(yè)領(lǐng)域業(yè)績突出,或者在社會上擔(dān)任重要職務(wù),或者獲得較高榮譽(yù),較有社會影響力。

  三、評選辦法

  名額劃定:教師3名(原則上每年級1名),學(xué)生6名(原則上每年級2名),優(yōu)秀畢業(yè)生1名。

  (一)教師

  1. 由各年級年管會推選出2位候選教師,候選教師填寫推薦表,并在櫥窗展示。

  2. 在本年級教師中隨機(jī)發(fā)放50份選票,進(jìn)行投票評選。

  3. 在候選教師任教班級進(jìn)行民意測評。

  4. 由評選小組根據(jù)各項評價綜合確定。

 。ǘ⿲W(xué)生

  1. 由各年級班主任例會討論確定候選人4名,候選學(xué)生填寫推薦表,在各年級公示候選人事跡。

  2. 在每位候選人的所有任課教師中進(jìn)行測評。

  3. 在本年級學(xué)生中隨機(jī)發(fā)放200份選票,進(jìn)行投票選舉。

  4. 由評選小組根據(jù)各項評價綜合確定。

 。ㄈ┩鶎脙(yōu)秀畢業(yè)生

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師或歷屆長中校友推薦,經(jīng)本人確認(rèn),擇優(yōu)產(chǎn)生。

  四、評選小組

  由年級組長、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)等組成。

  五、表彰辦法

  評選工作結(jié)束后,學(xué)校將在元旦文藝匯演上進(jìn)行全校表彰,并在宣傳欄中展示。

評選方案 篇5

  一、評選目的:

  為展示我校學(xué)生的精神面貌,健全優(yōu)秀學(xué)生評選獎勵制度,進(jìn)一步加大樹立和宣傳當(dāng)代少年兒童先進(jìn)典型力度,旨在引用先進(jìn)典型引導(dǎo)青少年兒童“快樂生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展”,譜寫少年兒童的金色童年。

  二、評選對象:

  二至六年級全體學(xué)生

  三、評選條件:

  文明守紀(jì) 保護(hù)環(huán)境 誠實(shí)守信 學(xué)習(xí)進(jìn)取 樂于助人

  四、評選辦法:

  1.宣傳發(fā)動,選拔推薦。各中隊以主題班會形式,根據(jù)評選條件,在教師、同學(xué)推薦和學(xué)生自薦基礎(chǔ)上,推選出候選人1名,并認(rèn)真填寫《英才小學(xué)“十佳微笑小明星”申報表》,5月15日(周四)前上報少先隊。

  2.認(rèn)真準(zhǔn)備,參與競選。一是個人簡介;二是演講。以“文明迎奧運(yùn) 微笑展風(fēng)采”為主題各候選學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備一份2分鐘左右的'演講材料;三是現(xiàn)場知識問答。結(jié)合奧運(yùn)知識、個人特長、小學(xué)生日常行為規(guī)范等為內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場口頭提問并回答。

  3.評選十佳,“六·一”表彰。5月23日(下周五)舉行評選大會,抽簽決定18名候選人的競選順序,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),組織評委進(jìn)行當(dāng)場打分,依據(jù)分?jǐn)?shù)評出“十佳微笑小明星”,名額分配為:六年級3名,五年級3名,四年級2名,三年級1名,二年級1名。在“六一”期間將對“十佳”進(jìn)行表彰并在校宣傳窗進(jìn)行介紹,號召全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習(xí)。

  五、評選要求:校園之星評選_校園之星評選方案

  1.要體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想,把活動的舞臺還給學(xué)生,要把這次評選活動作為體驗(yàn)教育系列活動中的一個組成部分,讓隊員在本次活動中體驗(yàn)競爭,體驗(yàn)成功。

  2.本次評選活動,各班要高度重視,做好組織發(fā)動工作,本著公平、公正的原則,把能代表本班最高水平的候選人推薦上來參與評選,為本班爭得榮譽(yù)。

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